Historia ensayos y trabajos
Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.
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EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA 1
1). ¿Cuáles fueron las civilizaciones del mediterráneo? a).- China, India y Egipto b).- África, Rusia y China c).- Egipto, Fenicia, Grecia y Roma 2). Son las dos zonas que se desenvolvieron en forma autónoma con características propias en el continente americano: a).- Mesoamérica y la región andina b) Inglaterra y
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Examen De Recuperación Historia De México
EXAMEN DE RECUPERACIÓN HISTORIA DE MÉXICO 1. Realizó la conquista de los pueblos mesoamericanos después del descubrimiento: A) Hernán Cortés B) Francisco Hernández de Córdoba C) Cristóbal Colón D) Alejandro VI D) Juan de Grijalva 2. Profundos cambios políticos administrativos en la Nueva España: A) Reformas económicas B) Objetivo de
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EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MEXICO.
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #3 ANTONIO GUTIERREZ GARZA 05DES0055O EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MEXICO MAESTRA DEYANIRA DELGADO OVIEDO NOMBRE_______________________________________________FECHA_____________ GRADO___________ SECCION ______________ ACIERTOS________CALIF____________ 1.- Cuál fue la mayor fuente de producción en la Nueva España que permitió su crecimiento como país? a) agricultura b) pesca c) minería d) artesanías 2.-
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Examen de recuperación la historia de I grado 2, 2º dos meses
ESC SEC TEC 65 EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA I 2º GRADO 2DO BIMESTRE Nombre del alumno (a) __________________________________________Grupo ______No .lista______ Nombre del Maestro ____________________________________________________________________ I.-INSTRUCCIONES.- Lee detenidamente y subraya la respuesta correcta. 1.- Se le conoce así a la política económica que propicio la formación de imperios coloniales. a) Adam
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Examen De Reposicion
EXAMEN Alumno (a): _____________________________________________________ Fecha: _______________ Calificación: ________________ ¡Mucha Suerte! Instrucciones: Lee con atención las preguntas y subraya la respuesta correcta 1.- ¿Que llevo al país a la dependencia de Estados Unidos de América? a) crisis económica b) revoluciones internas c) crisis social d) crisis de valores 2.- ¿Por quién
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Examen De Retroalimentacion
1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones se manifiesta la condición y capacidad para la comunicación y el dialogo de “autoconocimiento”? a) Marina y Gilberto se escuchan, comprenden los argumentos de los otros argumentan con fundamento y respetan todos los puntos de vista. b) Valeria y Francisco comprenden los problemas
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EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA II
GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEON nlogo_se Descripción: Gobierno del Estado de Nuevo León SECRETARIA DE EDUCACION ESC. SEC. NOCTURNA “PROFR. JESUS MUÑOZ BALDERAS” EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE HISTORIA II CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ N.L. _______ CALIF. _______ II.- INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta. 1.- En la
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Examen De Segundo Grado Historia 2
Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo
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Examen De Segundo Periodo De Historia De México
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 10 MACARIO G. BARBOSA AV. MEXICO 781 MADRID, COLIMA EXAMEN DE SGUNDO PERIODO DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________GRADO________GRUPO_____ PRFRA: EVANGELINA LOPEZ SANCHEZ INTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y CONTESTA LO QUE A CONTINUACION SE TE PIDE. 1. Subraya la respuesta
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EXAMEN DE SEMANAS DE RECUPERACIÓN HISTORIA DE MÉXICO s/r
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS PRIMERA PARTE DEL EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE HISTORIA DE MÉXICO I. Nombre del alumno (a)_______________________________________________Grupo:_______ Instrucciones: Relacione ambas columnas. 1. ( ) Microhistoria. 2. ( ) Polisemia de la Historia. 3. ( ) Divisiones del tiempo. 4. ( ) Orden cronológico las divisiones
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Examen De Tercer año
ESC.SEC. GRAL. N° 1 “FRANCISCO NICODEMO” EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE: __________________________________________________________________________________________GPO_______ I.- INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas, colocando dentro del paréntesis el inciso de la respuesta que corresponda al cuestionamiento planteado. 1.- ( ) Grupo que deseaba una reforma que suprimiera los fueros de la Iglesia y el
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EXAMEN DE TERCER BLOQUE DE HISTORIA 1
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL IV BLOQUE DE HISTORIA NOMBRE __________________________________________________NUM. DE LISTA _________ RELACIONA LOS ACONTECIMIENTOS DE ACUERDO A LAS FECHAS. 1,. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 1920- 1933 ( ) 2.- FACISMO. 1933-1945 ( ) 3.- GRAN DEPRESIÓN 1939- 1945 ( ) 4.- NAZISMO 1948- 1967 ( ) 5.- creación del estado
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Examen De Tercero De Secundaria
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 70 EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA II TERCER GRADO NOMBRE DEL DOCENTE: Olivia Salazar Muro NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRUPO: ______ NL:__ Instrucciones: Lee cuidadosamente el listado en la columna derecha y escribe la letra que corresponda en el paréntesis de las oraciones de la
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EXAMEN DE TEXTOS: HISTORIA
EXAMEN DE TEXTOS: HISTORIA 1. GUERRA FRÍA. Definición La guerra Fría fue un período en la historia de las relaciones internacionales durante el cual Estados Unidos y la Unión Soviética, al acabar la Segunda Guerra Mundial, lucharon por la supremacía y el control del mundo sin llegar nunca a un
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Examen de Еspañol iii
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 27 “GRAL. EMILIANO ZAPATA SALAZAR”” EXAMEN DE ESPAÑOL III CUARTO BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL PROFESOR: JOSÉ ISRRAEL HERNÁNDEZ LÓPEZ NOMBRE DEL ALUMNO (A) ___________________________________________________________ En este tiempo vino a posar al mesón un ciego, el cual, pareciéndole que yo sería para adestralle, me pidió
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Examen deI Bimestre de Historia universal
ESC. SEC. GRAL. LUIS ALVAREZ BARRET EXAMEN BIMESTRAL I HISTORIA UNIVERSAL COZUMEL QUINTANA ROO A OCTUBRE DEL 2014 NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ PROF. SOFIA YOSAJANI YHUIT S. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: (75%) (5 c/u) 1.- Durante la antigüedad surgen varias civilizaciones, ¿Cuál de las siguientes opciones plasma correctamente las civilizaciones
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Examen Del Conocimiento
strucciones: Lee la siguiente lectura y contesta lo que se te pide. EL REFUGIO SECRETO Una ciudad en las nubes, construida en medio de una cadena montañosa que le permitió pasar desapercibida para los conquistadores. En 1911 el arqueólogo y explorador estadounidense Hiram Bingham y su equipo recorrían el valle
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EXAMEN DEL CUARTO PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL
Escuela Secundaria Oficial No. 783 José María Luis Mora EXAMEN DEL CUARTO PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL PROFESOR: JUAN MANUEL FRAGOSO REYES NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ No. De Lista _____ Grado ___________________ Grupo _____________________ Calif. ____________ INSTRUCCIONES: Reflexiona sobre la importancia de cada una de los momentos históricos en el avance
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Examen Del Primer Bloque De Geografia De Mexico Y El Mundo
COLEGIO JOSE VASCONCELOS EXAMEN BIMESTRAL DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFIA DE MEXICO Nombre:________________________________________ Grupo:_______ Fecha:__________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. Lee el siguiente texto: Ubicada en el estado de Querétaro, la Peña de Bernal es un monolito de 360 metros de altura, considerado como el tercero más grande del mundo.
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Examen Del Primer Bloque De Historia De Mexico
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL ARQ. CARLOS OBREGON SANTACILIA PRUEBA DEL PRIMER BIMESTRE HISTORIA II DE MÉXICO NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________ GRADO:______GRUPO:________FECHA:_______________________________ INDICACIONES: Contesta las siguientes preguntas. 1 y 2.- Escribe tres características de Aridoamérica y tres de Mesoamérica 3.- ¿En qué consiste la teoría más aceptada sobre el origen del hombre americano?
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Examen Del Primer Bloque De Historia I
BLOQUE I: DE PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVIII. 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el
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EXAMEN DEL PRIMER PERIODO HISTORIA
ESC.SEC. TEC. NUM.53 http://2.bp.blogspot.com/_uheNlUAGBA8/TKv2QI9s_kI/AAAAAAAADBs/qRlLkvfEXjk/s320/cultura+mixteca.png EXAMEN DEL PRIMER PERIODO HISTORIA II. HISTORIA DE MÉXICO 3° CICLO ESCOLAR 2015-2016 Nombre del alumno:________________________________________ Grupo________ Nombre del Maestro: Aránzazu Yadira Bonilla Flores Turno: Matutino ACTOS_______________ I.-Instrucciones: lee y subraya la respuesta correcta según sea el caso 3.- Identifica el periodo de mayor auge cultural:
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EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE HISTORIA II s/r
PART. NO. 0326 “INSTITUTO MANUEL M. PONCE” C.C.T. 15PES0815R TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR: S065 SUBDIRECCIÓN REGIONAL: METEPEC EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE HISTORIA II NOMBRE___________________________________________________FECHA:_________ ACIERTOS: ___/33 CAL. EXAMEN_______________PORCENTAJE____________ INSTRUCCIONES: Antes de contestar el examen lee por completo el examen, enseguida lee detenidamente cada pregunta y responde de acuerdo a lo
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Examen Del Quinto Bimestre Historia
Exámen Final de: HISTORIA DE MEXICO Ciclo Escolar 2013-2014 EVALUACIÓN DEL 5°BIMESTRE Alumno________________________________________ Gdo___ Gpo_____ N.L_______ ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA: 1. zona geográfica donde se desarrollaron las culturas más importantes de méxico. a) aridoamerica b) oasisamérica c) paquimé d) mesoamérica. 2. Región geográfica
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Examen Del Seegundo Bimestre De Historia
SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL EXAMEN DE HISTORIA I SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO: ______________________________________________________________________ 2 GRADO GRUPO __________ I.- Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración y escríbela sobre la línea. ESTAMENTOS-FRANCIA-MONARQUIA-CLERO-RAZÓN-NOBLES-CONOCIMIENTO- BURGUECES-PORVENIR-REY 1.-La Ilustración surgió en el reino de
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Examen Del Segundo Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL EXAMEN DE HISTORIA I SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO: ______________________________________________________________________ 2 GRADO GRUPO __________ I.- Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración y escríbela sobre la línea. ESTAMENTOS-FRANCIA-MONARQUIA-CLERO-RAZÓN-NOBLES-CONOCIMIENTO- BURGUECES-PORVENIR-REY 1.-La Ilustración surgió en el reino de
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Examen del segundo momento de Historia Universal
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 Examen del segundo momento de Historia Universal Profesora: Armando quizroz Bustamante Nombre del alumno: _____________________________ _ Grado y Grupo: ________ I- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1) ¿Que es el absolutismo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) ¿Qué es la ilustración? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3) ¿Qué es la enciclopedia y para que
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Examen Del Tercer Bimestre Historia Universal
NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________2º. Secundaria Profesora: Alejandra Adriano García Asignatura: Historia Universal FECHA ___________________ Aciertos________ Calificación Lee con atención las cuestiones y elige la respuesta que sea la correcta. UTILIZA LA HOJA DE RESPUESTAS Y RELLENA EL ALVÈOLO 1.- ¿Qué fué lo que provocó la independencia de los territorios españoles
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EXAMEN DERECHO ROMANO 1
DERECHO ROMANO I 1. Etapas en las que se divide la historia de roma para su estudio R= Monarquía, republica, imperio alto y bajo. 2. Define la gens y cuáles eran los requisitos para ser gentil R= la palabra latina gens procede como la griega de mismo significado genas de
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EXAMEN DIADNOS
ESCUELA SECUNDARIA “ADOLFO CISNEROS CÁMARA” EXAMEN DE DIAGNOSTICO HISTORIA DE MEXICO NOMBRE:_________________________________________ GRUPO:______ I-. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1-. ¿Cuáles son las áreas culturales del México antiguo? 2-. Menciona 3 culturas que dominaron el área de mesoamerica. 3-. ¿Quién fue el conquistador del imperio mexica? 4-. Nombre que recibe la
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Exámen diagnositoco s/r
MATERIA HISTORIA I Nombre del alumno: ____________________________________________________ Grado: ____________ LA ANTIGÜEDAD EN LA HISTORIA TIENE FECHAS 1. ¿A qué se le llamo “Antigüedad Clásica” a) Inicia con el esplendor de Grecia y termina con la pérdida del poder de Roma b) Inicia con el esplendor de Roma y termina con
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Examen Diagnostico
1.- Documento surgido del Congreso de Chilpancingo. A) La Constitución de Apatzingán B) Los Sentimientos de la Nación C La Constitución de Cádiz D) La Constitución de 1924 2.-Tratado que reconoció la independencia de México. A) Tratado de Córdoba B) Tratado de Velasco C) Tratado de Iguala D) Tratado de
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Examen Diagnostico
EXAMEN DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________________GRUPO____ N.L.___ INSTRUCCIONES.- Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1.- Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos necesitamos de los
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Examen Diagnostico
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 “ LEYES DE REFORMA” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA II. CICLO ESCOLAR: 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNOM(A): ______________________________GPO.:________ I. COLOCA EN EL PÁRENTESIS LA LETRA QUE CONTESTA CORRECTAMENTE CADA PREGUNTA. 1.- Las principales actividades que realizaban los habitantes de Aridoamérica para satisfacer sus necesidades alimentarias eran………………………..…………………………..…………
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Examen diagnostico 2°
NOMBRE: ______________________________________________________________ GRADO: 2 GRUPO: REACTIVOS: 20 ACIERTOS: INSTRUCCIONES: Coloca una X en el recuadro que marque la respuesta correcta a lo que se te pide que indiques. PREGUNTAS SIEMPRE EN OCASIONES NUNCA En los exámenes, tiendo a copiar. Previo a un examen, estudio o repaso mis apuntes. Le copio
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Examen Diagnostico 2° F.C.y E.
Examen de Diagnóstico de Formación Cívica y Ética, Segundo Grado, Ciclo Escolar 2012-2013 Nombre del alumno ______________________________________________ Grupo ____ N. L. ___ I. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1. Estudiar Formación Cívica y Ética nos sirve para……………………………………………….. ( ) A) memorizar artículos
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Examen diagnostico de 3° grado de secundaria, Historia. sencillo
Planeación de Secuencias Didácticas ENCUADRE GENERAL Escuela Secundaria José Mora y Verduzco Turno Matutino Municipio Cuauhtémoc Asignatura Historia Docente Titular Viraure Morfin Valladares Normalista Jocelyn Montserrat Zamora Valdovinos Grado 2 Grupo B No. de Alumnos 38 No. Total de Sesiones 2 Periodo de Ejecución 28 y 29 de Octubre REFERENTE
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA.
EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD Y LA DEMOCRACIA ESC. SEC. GRAL. # Nombre:____________________________________________ Grupo: _______ N.L. ______ T/ __ Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta 1. Como dice el artículo tercero que debe ser la educación en México? a) Exclusiva antidemocrática, solo en las ciudades. b) Laica,
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Examen diagnostico de formacion civica y etica tercero de secundaria
DIÁGNOSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III 1.- RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a) ¿Qué características permiten a una sociedad tener un alto nivel de bienestar y desarrollo humano? b) ¿Cómo afecta a la sociedad el consumo, el tráfico y la venta de drogas? c) ¿Cómo contribuyen los tratados internacionales a
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y EL MUNDO 1. Son utilizadas para delimitar el territorio de un país y este puede ejercer su propia autoridad y soberanía. a) Las fronteras b) Limites Naturales c) Zonas fronterizas d) Límites artificiales 2. Los ríos, lagos o montañas son utilizadas por los
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA
EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA II. 3º GRADO NOMBRE DEL (A) ALUMNO(A):_________________________________. N.L_____ GRUPO: ____________ FECHA: _________________________________________________________________________________. I. LEE CADA PREGUNTA Y ANOTA LA RESPUESTA CORRECTA. 1) Anota tres civilizaciones prehispánicas:_________________________________________ 2) ¿Cuál fue el principal alimento de las civilizaciones prehispánicas?___________________ 3) ¿Cuál era su principal actividad económica?_____________________________________ 4) ¿Quién descubrió
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MEXICO
EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO 3er GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: ______ ACIERTOS: _________ CALIFICACIÓN: _____________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA OPCIÓN QUE CONTESTE CORRECTAMENTE LA CUESTIÓN. 1.- Las ciudades de ____________________, _____________________ y ______________ conformaron la Triple Alianza. a) Tenochtitlan, Texcoco y Tlacopan b) Tlatelolco, Monte Albán y Tlacopan
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Examen Diagnostico De Historia De Mexico II
EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________ GRADO: 3ro GRUPO:___________ FECHA_________________________________________ ACIERTOS_______________________________CAL.___________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es una forma de gobierno en la cual el poder reside en una única persona, a quien deben obedecer todas las demás: A) Liberalismo B) Absolutismo C) Ilustración 2.- Es
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO s/r
EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO. NOMBRE:____________________________________________________________________ GRUPO: ____________ TURNO:___________ N°L:_______________ Subraya la respuesta correcta. 1.- Origen del hombre que llega a América. A) Asiático. B) Europeo. C) Africana. 2.- Estrecho por el cual pasaron los primeros hombres al Continente. A) Gibraltar. B) Bering. C) Magallanes. 3.-Base de la Alimentación
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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA DEL MUNDO.
ESCUELA SECUNDARIA No. 138 GRALISIMO. DON JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN. EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA DEL MUNDO. NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________ PRIMER GRADO GRUPO: __________ CALIFICACIÓN: ____________ I. INTRUCCIONES: lea con atención la pregunta y subraye la respuesta correcta. 1. ¿Continentes donde se da la expansión europea? a)- América, Asia,
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL
Examen diagnóstico de Historia Nombre del alumno_______________________ fecha___________Grado_____ciclo escolar 2009-2010.I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- País que lanzó la bomba atómica sobre las ciudades de Japón a) Alemania b) Italia c) Inglaterra d) E.U.A 2.- Lugar donde nace la democracia a) México b) E.U.A c) Grecia d) China 3.- Año
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Examen Diagnostico De Historia Universal
ESCUELA SECUNDARIA VESPERTINA No. 27 “JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL. CICLO 2011-2012 Nombre del alumno_____________________________________________________ Grado________ Grupo_______ Instrucciones: Coloca el numero correcto en la columna de la derecha de acuerdo a las preguntas de la columna de la izquierda. (1er. Bimestre) 1.- Principales ciudades de
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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVEZ Y FUENTES” C.C.T. 30DTV0047K, ZONA 063 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE:_________________________________________________________________________________________ ACIERTOS:_____________________________________ CALIFICACIÓN:___________________________________ COMPETENCIA BÁSICA: COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICO INDICACIÓN: Escribe en los círculos la letra que corresponda al hecho histórico correspondiente, tomando los datos de la tabla
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Examen diagnostico de segundo grado secundaria historia.
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N.1 “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” EVALUACION DIAGNOSTICA CICLO ESCOLAR 2016-2017 SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________________2º ____ 1.-Fue esta una de las actividades que permitieron la transición del hombre de nómada a sedentario: a) Calentamiento global b) glaciación c) domesticación de animales y cultivo de plantas 2.-Es
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EXAMEN DIAGNOSTICO DE SUBMODULO 1
EXAMEN DIAGNOSTICO DE SUBMODULO 1 SUPERVISAR LIMPIEZA DE HABITACIONES 1ER PARCIAL 1.- Define turismo: Se le llama turismo al estar más de 24 horas fuera de tu residencia, ya sea estar en tu propia ciudad o fuera de ella. 2.- Explique los antecedentes históricos de la hotelería: Antes los viajeros
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