Temas Variados

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• Unidad didáctica "el registro civil"

  daiana04Unidad didáctica “El registro Civil” 3 sección “D” Duración: Mes de Agosto. Frecuencia: 2 o 3 veces por semana. Fundamentación: Dicho recorte se llevará a cabo para que los niños puedan adquirir más conocimiento sobre el registro civil, Identificar los roles que desempeñan las personas que allí trabajan y cuales

• Unidad Didáctica "El Supermercado"

  MAR_SUBIPROPÓSITOS: *Promover el acercamiento de los alumnos al supermercado Ponsá, planteando situaciones de enseñanza que les posibiliten ampliar sus conocimientos acerca del lugar, sus diferentes sectores, los roles de las personas que allí se desempeñan, las herramientas utilizadas por las mismas, los productos que se ofrecen, como así también la

• Unidad Didactica "el Supermercado" Preescolar

  eltigredetuxpanMATERIALES JUEGO TRABAJO EXPERIENCIA DIRECTA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE CONJUNTO RECURSOS Envases de alimentos. Dados, billetes, fideos y otros elementos para contar. Dominós. Loterías. Folletos de supermercados. Recetas. Afiches. Carteles con los Nombres. Balanza. Frascos de plástico. Masa de sal, aserrín, etc. Témperas, acuarelas, etc. Papeles de diversas texturas. Cáscaras de

• Unidad didáctica "EL VIVERO"

  yeikeiiiiAlumna: Binnier Ocampo Marcela Ayelen. UNIDAD DIDÁCTICA: “EL VIVERO” 1° SECCIÓN PROPÓSITOS: * Asegurar la enseñanza de conocimientos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sociales extraescolares, fomentando nuevos aprendizajes. * Promover la integración grupal en el desarrollo de todas las actividades del Jardín de Infantes y en la

• Unidad Didáctica "La Fábrica De Pastas"

  V8r0n1c2UNIDAD DIDACTICA: ¿Dónde, cómo y para qué se elaboran las pastas? Experiencia Directa: Visita a una fábrica de pastas Objetivos Específicos  Iniciarse en el conocimiento de la organización de las actividades y los trabajos que se realizan en la fábrica.  Reconocer la importancia de la higiene durante el

• Unidad Didactica "La Unidad Sanitaria De Mi Barrio"

  ROSACETUNIDAD DIDACTICA: “LA UNIDAD SANITARIA DE MI BARRIO” DURACION: 2 meses Aproximademante. FUNDAMENTACION: El centro de salud del barrio es un lugar donde los alumnos del jardín asisten para su control sano o por alguna emergencia que necesite la atención de un medico .Dichas visitas producen en los pequeños cierta

• Unidad Didáctica "La verduleria"

  CamyOPC:\Users\lenovo\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\DC6ECA6B.tmp UNIDAD DIDÁCTICA: VERDULERIA “AL TOQUE” Sección: Segunda Propósitos: * En relación con los niños: -Asegurar la enseñanza de contenidos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sobre el recorte social de la verdulería “Al toque”, en relación con su importancia dentro de la sociedad y las tareas que

• Unidad Didactica "La Verduleria" Sala De 5 años

  jaqueplanasUnidad Didáctica: La verdulería “Talía” Fundamentación: Con esta unidad se pretende que los niños conozcan parte del ambiente social y natural, ya que están en permanente interacción con él. En base a ello, se plantea que los niños sean capaces de “mirar lo habitual” con otros ojos y a la

• Unidad didactica "Nos Conocemos"

  Mayra BarriosTEMA: NOS CONOCEMOS SALA: 4 AÑOS SECCION: A TURNO: Mañana DIRECTORA: Adriana Ontiveros VISE-DIRECTORA: Azucena Paez RESPONSABLE: Barrios Mayra DURACION: OBJETIVOS: * Reconocer las diferentes partes del cuerpo humano. * Reconocer las características y funciones del cuerpo. * Vivenciar y ejercitar posibilidades de juego junto a sus compañeros. Contenidos: Actividades

• Unidad Didáctica "Texturas" Sala de 2 años

  MarinaMg87FUNDAMENTACIÓN Los niños pequeños conocen el mundo actuando sobre él, explorando y realizando diferentes acciones como tocar, mover, tirar, apretar, abollar. La propuesta a trabajar es presentar situaciones didácticas donde se recurre al uso de objetos, para que los niños descubran las posibilidades que estos nos ofrecen y que el

• Unidad Didáctica "Volviendo Al Jardín"

  vanita25Unidad Didáctica “Volviendo al jardín” Duración: Del 29 de febrero al 23 de marzo. Sala: Conejitos (Segunda y tercera sección) Fundamentación La entrada al jardín supone para los niños un importante cambio de gran trascendencia para su desarrollo personal. Implica la salida del ambiente familiar donde el pequeño es el

• Unidad didáctica (Ambiente social) – 25 de mayo de 1810

  MasterHyunMonkeyUnidad didáctica (Ambiente social) – 25 de mayo de 1810 FUNDAMENTACIÓN: La Revolución de Mayo fue la antesala de lo que, años más tarde, llevaría a nuestro país a proclamar la independencia. Con ésta unidad se intentará que los niños se aproximen a los hechos importantes que marcaron la historia

• Unidad Didáctica (Sala De 3 años)

  flavia23UNIDAD DIDACTICA: ”Taza, taza, cada uno a su casa” Duración: 20 días Sala destinada: 3 años Fundamentación: La casa es el entorno físico más cercano a los niños, es el espacio familiar de convivencia en el que encuentran seguridad y estabilidad. Se trabajará desde la diversidad de viviendas (tanto reales

• Unidad Didactica ,i Jardin

  guada81AREA PROPÓSITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES ESTRTEGIAS RECURSOS formación personal y social • Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplien, y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. • Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de

• UNIDAD DIDACTICA - 1 BIMESTRE COMPUTACIÓN

  Edgar Alexis Sánchez AuccapucllaTítulo: ” EL MOUSE Y EL TECLADO” 1. I.E. : 5. GRADO . : PRIMERO 2. ÁREA : EDUCACIÓN POR EL TRABAJO 6. SECCIÓN . : “A” y “B” 3. NIVEL : PRIMARIA 7. DURACIÓN : 10 SEMANAS 4. ASIGNATURA : COMPUTACIÓN 8. DOCENTE . : 1. DATOS INFORMATIVOS 1.

• Unidad Didáctica - Los sentidos

  dsa16Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica general Apellidos: de la Rosa Satorres 21/12/2012 Nombre: Melisa 29-01-2013 Didáctica General | Melisa Rosa Satorres UNIR UNIDAD DIDÁCTICA - LOS SENTIDOS ________________ Índice: Unidad Didáctica - Los sentidos UNIDAD DIDÁCTICA - LOS SENTIDOS Importancia de este tema Área y bloque Curso y grupo

• Unidad didáctica . Escuchamos el agua

  Raquel Pérez Vera9.- ACTIVIDADES : 9.1 Edad: 2-3 años. . Espacio: aula/asamblea Nº de niños/as: 18 Tiempo:15-20 min. Título: `Escuchamos el agua´ Contenidos: - Discriminación auditiva. - Conocimiento del entorno - Características del agua: color,olor y sabor - Lugares dónde se pueda encontrar el agua: río, mar, piscina etc. Objetivos: -Motivar a

• Unidad didactica 1 de Matemática

  Leo L DiazC:\Users\IRIS\Pictures\insignia 0358.png Resultado de imagen 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : Nº 0358 DANIEL ALCIDES CARRIÓN GARCÍA 2. Docente : JOSÉ LEANDRO LÓPEZ DÍAZ 3. Director : SIMION ESCALANTE ANGULO 4. COORDINADOR ACADEMICO: JAVIER MORI REATEGUI 5. Ciclo : VI 6. Grado y sección : 1RO 7. Horas semanales

• Unidad didáctica 1 “VOLVER A EMPEZAR”

  Mary IgarzaUnidad didáctica 1 “VOLVER A EMPEZAR” FUNDAMENTACION: en la siguiente unidad se pretende dar bienvenida a los niños que regresan de sus vacaciones para transitar el último año correspondiente al 1er ciclo. En lo que respecta al trabajo áulico se repasarán contenidos desarrollados en 2do grado. Propósitos: afianzar contenidos ya

• Unidad didáctica 1. Sistemas de almacenamiento de la información

  juandragonheartUnidad didáctica 1. Sistemas de almacenamiento de la información. Tarea 1. 1. Define campo, registro y fichero. 1. Campo: Es la mínima información a la podemos acceder. 2. Registro: Es un conjunto de campos relacionado entre sí. 3. Fichero: Un conjunto de registros relacionados conforman un fichero. 1. Indica tras

• UNIDAD DIDÁCTICA 1. “ LA BIBLIOTECA DE AULA"

  rosagarzonUNIDADES DIDACTICA 1 1º DE PRIMARIA UNIDAD DIDÁCTICA 1. “ LA BIBLIOTECA DE AULA TEMPORALIZACIÓN: 1 OCTUBRE AL 19 DE OCTUBRE OBJETIVOS DIDÁCTICOS: * Intercambiar experiencias personales sobre las bibliotecas y los libros. * Desarrollar la comprensión oral. * Describir personajes de cuentos a partir de un modelo. * Conocer

• Unidad Didáctica 1.- (FOL 1) Derecho del trabajo. La relación laboral

  Miss90Tarea para FOL 1 Detalles de la tarea de esta unidad (Actividad entregable) Enunciado Actividad 1 Completar la tabla con los datos que faltan, en una columna se indica los requisitos que se deben dar en la relación laboral y en la otra su explicación. Requisito Justificación del requisito Dependencia

• UNIDAD DIDACTICA 12 DE OCTUBRE: DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

  Yamila AlzogarayUNIDAD DIDACTICA 12 DE OCTUBRE: DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL Sala: 5 años Fundamentación: El 12 de octubre es una fecha en la cual se promueve la reflexión histórica y el dialogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios, ya que se conmemora el encuentro de

• UNIDAD DIDACTICA 1: ELECTROSTATICA

  Salma Barrera ZuaresINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICO Y TECNOLOGICO NO. 1 “GONZALO VAZQUEZ VELA” UNIDAD DE APRENDIZAJES: FISICA III UNIDAD DIDACTICA 1: ELECTROSTATICA PROFESORA: INES MIRANDA FLORES ALUMNA: SALMA ANAHI BARRERA ZUARES GRUPO: 5IM12 Competencia General: Verificar las leyes y principios de la electricidad estableciendo experimentos con una interrelación entre

• Unidad Didactica 1° Ciclo Educación Física

  sergdeacUNIDAD DIDÁCTICA N° 1 EDUCACIÓN FÍSICA 1° ANO – SECCIÓN B y C Prof. DEACON SERGIO OBJETIVOS: • Identificar las partes y lados del cuerpo. • Identificar las distintas articulaciones del propio cuerpo. • Conocer la izquierda y derecha del propio cuerpo. TIEMPO: Desde el 22/04 al 26/05 TEMPORALIDAD 2

• Unidad Didáctica 2.- (FOL02) Ordenamiento jurídico

  jimenalo99Unidad Didáctica 2.- (FOL02) Ordenamiento jurídico 1. La relación laboral individual En este primer capítulo se explicará en qué consiste la relación laboral individual realizando un análisis de este concepto y los requisitos legales que se exigen. Conocer y distinguir qué es una relación laboral, es un concepto fundamental para

• UNIDAD DIDÁCTICA 3 DERECHOS DE LOS TRABAJADORES

  Javier EstrelaUNIDAD DIDÁCTICA 3 DERECHOS DE LOS TRABAJADORES UNIDAD DIDÁCTICA 3 DERECHOS DE LOS TRABAJADORES ÍNDICE 1. DERECHOS DE LOSTRABAJADORES 1.1 Consulta de los trabajadores A. Ejercicio del derecho de consulta B. Materias objeto de consulta preceptiva Vigilancia de la salud Protección de la maternidad Planificación y organización del trabajo Organización

• UNIDAD DIDÁCTICA 3 LOS DISCÍPULOS DE STANISLAVSKI MICHAEL CHÉJOV

  Miguel MotaUNIDAD DIDÁCTICA 3 LOS DISCÍPULOS DE STANISLAVSKI MICHAEL CHÉJOV INTRODUCCIÓN Michael Chéjov ( 1891-1955) fue uno de los más extraordinarios actores y maestros del siglo xx. Gran parte de su carrera la dedicó a desarrollar una nueva técnica actoral basada en los principios de Stanislavski. Chéjov, a pesar de romper

• Unidad Didáctica 3º Grado

  141519CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES OBJETIVOS ACTIVIDADES *La sucesión natural (numerales de por lo menos hasta cuatro cifras). *Operaciones con números naturales: suma y resta. *Figuras: clasificación según su forma (cuadrada, rectangular, circular). *Cuerpos (cubo, cilindro, prisma, pirámide). Forma y número de caras. *Tiempo: Lectura de calendario y de

• Unidad didactica 4º primaria

  Ruben Gomez VerdejoOBJETIVOS DIDÁCTICOS 1. Fomentar el trabajo cooperativo desarrollando actitudes básicas del trabajo en equipo (responsabilidad individual, respeto por las capacidades propias y ajenas,...). (AIP, CAA, SC) 2. Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia. (AIP, CAA, SC) 3. Conocer nuestro pueblo e identificar muchas de sus características

• UNIDAD DIDACTICA 7: CONTRATO INDEFINIDO ORDINARIO. CONTRATO DESEMPLEADOS DE LARGA DURACIÓN

  Celia RodrigoUNIDAD DIDACTICA 7: CONTRATO INDEFINIDO ORDINARIO. CONTRATO DESEMPLEADOS DE LARGA DURACIÓN. Modalidades DE CONTRATO INDEFINIDO: * ORDINARIO * DESEMPLEADOS DE LARGA DURACION * VICTIMAS Y EXCLUIDOS SOCIALES * DICAPACITADOS * FIJO DISCONTINUO El legislador en España tiene una tendencia siempre hacia el contrato indefinido. Articulo relativos a ello: Art. 15.3

• UNIDAD DIDÁCTICA : ESTADISTICA EMPRESARIAL

  Willy Cruz CruzR.E.R.Nº231-90. (Creación) R.M.N.Nº297-94. (Ratificación) R.D.Nº212-05-ED. (Revalidación) 1. DATOS GENERALES NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : “Juan José Farfán Céspedes” PROGRAMA DE ESTUDIO : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MÓDULO PROFESIONAL II : GESTION DE LA COMERCIALIZACION UNIDAD DIDÁCTICA : ESTADISTICA EMPRESARIAL 1. DOCENTE RESPONSABLE : LIC. ZAPATA CAMACHO, RUPERTO. E-MAIL : induzasrl@yahoo.es PERÍODO

• Unidad Didáctica : LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN PESQUERA

  Hilde50INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “RIO SANTA” S Í L A B O 1. INFORMACIÓN GENERAL 1.1.- Carrera Profesional : Tecnología Pesquera 1.2.- Módulo : Extracción Pesquera y Navegación 1.3.- Unidad Didáctica : LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN PESQUERA 1.4.- Docente : Ing. Pesq. Antonio E. ARROYO PALOMINO 1.5.- Periodo :

• Unidad didáctica : SOMOS ARTISTAS...AL ESTILO DE MIRO

  verucha_pincha Unidad didáctica : SOMOS ARTISTAS…AL ESTILO DE MIRO Propósitos: - Diseñar situaciones de enseñanza en la observación y el análisis de la imagen que permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción. - Propiciar actividades para enriquecer la imaginación, la expresión y la comunicación de

• Unidad Didactica CAM

  nenaanolaascoObjetivos del ciclo para el grupo de aula Unidad didáctica: “Me empleo a fondo”. Área: “Medidas de higiene y adaptación. El alumno se presenta aseado y es capaz de asearse de inicio a fin el área que se le indica, el alumno ubica su taller, las áreas del CAM y

• Unidad didactica carnaval

  Cecilia CavagliaUNIDAD DIDÁCTICA: “CARNAVALEA VEDIA” JARDÍN DE INFANTES N° 908 “MARÍA EVA DUARTE” 3° SECCIÓN – SALA VERDE DOCENTE: CECILIA CAVAGLIA FECHA: OBJETIVOS: * Conocer la Fiesta del Carnaval de la localidad de Vedia. * Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y acceder a otros más desconocidos (

• Unidad Didactica Ciencias Naturales Los Materiales

  karuchinguiUNIDAD DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES CUARTO A, B Y C ¿DE QUE ESTÁN HECHAS LAS COSAS QUE NOS RODEAN Y POR QUÉ? PROPÓSITOS: Vivenciar situaciones de confrontación, de ampliación y de formulación de nuevos interrogantes que llevarán a nuevos conocimientos acerca de los materiales y sus propiedades. CONTENIDOS: Propiedades de

• Unidad Didactica Circo

  mertongaUnidad didáctica: “El circo” Recorte: “Quienes conforman un circo creen en los sueños y por ello sienten la necesidad de transmitir su mensaje a los más pequeños. En su mundo la realidad y la fantasía se mezclan indistintamente. Allí reír es el único objetivo, sentirse feliz es un hecho real

• UNIDAD DIDACTICA CON LAS RUTAS

  145betyUNIDAD DIDACTICA SEMBRANDO ARBOLES VALORAMOS LAS AREAS VERDES DE NUESTRA IE I. DESCRIPCION (Situación significativa) Los niños y las niñas de cuarto grado inician una nueva experiencia escolar y es importante tener en cuenta que ellos aprendan matemática participando en situaciones de compra y venta, en contextos auténticos (mercado, ferias,

• UNIDAD DIDÁCTICA Convive respetándose a sí mismo y a los demás

  edwinfrankÍNDICE 1. DATOS INFORMATIVO 2. DETERMINACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA 3. SITUACIONES DIDÁCTICAS 4. PROPÓSITOS 4.1 PROPÓSITO SOCIAL 4.2 PROPÓSITO PEDAGÓGICO 1. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 2. PRODUCTOS 3. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 4. EVALUACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 5. PLANIFICADOR SEMANAL 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10.1 PARA EL DOCENTE

• Unidad Didáctica Cuartel De Bomberos

  erikaojeda17Unidad Didáctica Cuartel De Bomberos Unidad Didáctica El cuartel de Bomberos de Suipacha Docente: Nivel inicial Sala: 4 años Año: 2012 Duración: Propósito: * Que los niños/as conozcan la función que cumple El Cuartel de Bomberos, los trabajos, herramientas y maquinaria que utilizan. Contenidos: * Reconocimiento de las relaciones e/los

• UNIDAD DIDÁCTICA Cuento: “Mi familia y yo”

  Patripmt14UNIDAD DIDÁCTICA (Portada) IMPORTANTE: para 3 meses Máximo 10 páginas. 1. Introducción, donde se especifique el curso concreto al que se dirigiría el proyecto. Esta unidad didáctica va destinada a niños y niñas de 4-5 años, en concreto al curso de 4 años del segundo ciclo de educación infantil. Nos

• Unidad didactica cuentos tradicionales primer grado

  lore1984 Unidad didáctica. Escuela asociada: EP N° 5. Manuel Belgrano. Residente: Giampieri, María Lorena. Co-formadora: Liliana Martín. Año y sección: 1° “B”. Espacio curricular: Prácticas del Lenguaje. Ámbito: Formarse como lector de literatura. Bloque (eje): • Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias. Contenido (secuenciación de contenidos): •

• Unidad Didáctica De Basquetbol

  carmoeuEstructura de aprendizaje 1. Principiantes Ejecutar los fundamentos técnicos individuales ofensivos y defensivos del básquetbol. Compartirá en las oportunidades de la actividad motriz, respetando las posibilidades de sus compañeros. 2. Intermedios Controlará los fundamentos individuales y de conjunto ofensivo y defensivo todo esto en situaciones de juego. Controlará su reacciones

• Unidad didáctica de ciencias sociales

  GABRIELA2916UNIDAD DIDÁCTICA DE CIENCIAS SOCIALES * PROPÓSITOS * Promover discusiones grupales para que los alumnos aprendan a exponer sus ideas y escuchar las de los demás. * Generar diversos escenarios de escucha y producción oral, mediante diferentes tipos de textos para la construcción de una comunidad de lectores. * Propiciar

• UNIDAD DIDACTICA DE EDUCACION FISICA

  220782UNIDAD DIDÁCTICA nº 10. LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES “Te lanzo y me devuelves”. 4º curso de Educación Primaria INTRODUCCION. CONDICIONANTES DE LA UNIDAD. - Centro y contexto sociocultural. - Relaciones de la programación con el Curriculo Oficial. - La programación y la unidad didáctica. - Alumnos. ELEMENTOS DE LA UNIDAD DIDACTICA.

• UNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA

  JuanSOkolUNIDAD DIDÁCTICA DE EDUCACIÓN FÍSICA Entrega:………………Devolución:…………. Residente: Castro Alejandro, Sokol Esteban, De Luca Agustin, Vidal Federico Año: 3 Div: 3 Turno: tarde Escuela destino……………………………Curso: 5to A Lugar de trabajo: patio Día de Práctica:…………………..Hora:……………..…………….... Objetivos de enseñanza: 1) Habilitar espacios y tiempos para el análisis crítico de los valores que sustentan

• Unidad didáctica de equilibrio

  fede_141Fundamentación Sabemos que equilibrio es la capacidad de poder mantener una posición en el espacio-temporal, independiente cual sea la movilidad que se ejecute. Existen tres tipos de equilibrio: Equilibrio Estático: la habilidad de mantener el cuerpo erguido y estable sin que exista movimiento. Equilibrio Dinámico: habilidad para mantener el cuerpo

• UNIDAD DIDACTICA DE EST METALES

  kamily08BLOQUE I TECNOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO TECNOLOGÍAS DE LA MANUFACTURA: ESTRUCTURAS METÁLICAS SECUNDARIAS TÉCNICAS SEGUNDO AÑO PROPÓSITOS: 1. Comprender la interacción de la tecnología con las diferentes ciencias, tanto naturales como sociales. 2. Reconocer los fines y métodos del conocimiento tecnológico y compararlos con los

• UNIDAD DIDACTICA DE LA MATERIA DE EXPRESION DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ANTONIO JOSE DE SUCRE DE LA ESPECIALIDAD DE DISEÑO DE OBRAS CIVIL

  Dannys PulidoUNIVERSIDAD FERMÍN TORO. DECANATO DE POSTGRADO. DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA UNIDAD DIDACTICA DE LA MATERIA DE EXPRESION DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA ANTONIO JOSE DE SUCRE DE LA ESPECIALIDAD DE DISEÑO DE OBRAS CIVIL Integrante: Barquisimeto,17 de Marzo del 2012 INTRODUCCION Expresión es una de las

• Unidad Didáctica De Las Tic

  tierrasalvajeUnidad didáctica Primer año (séptimo ESB) Alumno: ateria: tecnología de las comunicaciones informáticas (tic) Prof.: Diego Chiarenza Tema: cinemática Establecimiento: ISFD N° 140 Introducción Los contenidos propuestos en esta unidad, tienen como propósito abordar el estudio de los movimientos que se dan en una sola dirección o en líneas rectas,

• Unidad Didáctica de Lengua Grado: 4°

  marina2021Unidad Didáctica de Lengua Grado: 4°. Fundamentación: Las historietas son relatos narrativos que se pueden encontrar tanto en revistas y diarios como en textos escolares. Es un género que permite acercar a los niños y a las niñas a la lectura. Por ésta razón, es importante conocer su estructura y

• Unidad didáctica de marco jurídico

  Jorge LeguizamonESPACIO CURRICULAR: Marco Jurídico de lo proceso de producción Unidad N° 1 TITULO DE LA UNIDAD: Derecho y sujeto. TIEMPO 24 hs reloj SESIONES N°: 12 sesiones INTRODUCCION En esta unidad didáctica se abordará el desarrollo de actividades que le permitan al alumno conocer sus derechos y de los demás

• UNIDAD DIDACTICA DE NIVEL INICIAL DE CONOCEMOS LA GRANJA

  Melisa Montielhttp://previews.123rf.com/images/tigatelu/tigatelu1505/tigatelu150500131/40496408-Colecci-n-de-animales-de-granja-de-dibujos-animados-Foto-de-archivo.jpg Unidad Didáctica: “Conocemos la granja” Destinatarios: niños de 3,4 y 5 años. Tiempo aproximado: Mes de Abril Fundamentación: Es conocida la atracción que los niños sienten con respeto a los animes en general. Sus sonidos, modos de desplazarse, características físicas, su habitad, su alimentación, forman parte de todo aquello

• UNIDAD DIDACTICA DE NIVEL INICIAL DE CONOCEMOS LA GRANJA

  Melisa Montielhttp://previews.123rf.com/images/tigatelu/tigatelu1505/tigatelu150500131/40496408-Colecci-n-de-animales-de-granja-de-dibujos-animados-Foto-de-archivo.jpg Unidad Didáctica: “Conocemos la granja” Destinatarios: niños de 3,4 y 5 años. Tiempo aproximado: Mes de Abril Fundamentación: Es conocida la atracción que los niños sienten con respeto a los animes en general. Sus sonidos, modos de desplazarse, características físicas, su habitad, su alimentación, forman parte de todo aquello

• UNIDAD DIDÁCTICA DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN II

  Andrea AlburquequeUNIDAD DIDÁCTICA DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN II 2019 – 01 INTEGRANTES EDWING ROJAS CASTILLO RENZO EPIFANIA PRETELL ________________ ÍNDICE 1……………………………………………………………………… Quienes somos 2……………………………………………………………………… Nivel de alcance 3……………………………………………………………………… Impacto 4……………………………………………………………………… Análisis de la Competencia 5……………………………………………………………………… Factores diferenciales 6………………………………………………………………… Soluciones con la competencia y alianzas 7……………………………………………………………………… Gestión del personal 8……………………………………………………………………… Organigrama 9..…………………………………………………………………….

• UNIDAD DIDÁCTICA DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN III (REPORTE 1)

  jorgetorres1“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y LA IMPUNIDAD” CURSO: Laboratorio de Integracion III FACILITADOR: OSMAN MEJIA SANTOS INTEGRANTES: * JORGE LUIS TORRES JIMENEZ * ENZO CALDERON ALZAMORA * EVELYN PEIXOTO VISE TEMA: REPORTE 1 FECHA DE ENTREGA: VIERNES 26 DE ABRIL DEL 2019 AULA: 503 UNIDAD DIDÁCTICA DE

• UNIDAD DIDACTICA DE QUIMICA, PRIMER AÑO

  Paola MuñozUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS, CUM UNIDAD DIDACTICA DE QUIMICA, PRIMER AÑO No. CARNÈ NOMBRE DÌA JORNADA 202001586 Damaris Paola Muñoz González Jueves Matutina TAREA SEMANA No. 10 1. Complete las reacciones de ionización, indique el número de partículas en solución que se obtienen al

• Unidad didáctica de Softbol

  ondamazzUnidad didáctica de Softbol La Unidad Didáctica dispuesta en este TP está pensada para alumnos de 12-13 años del colegio Normal nro. 1, que cursan los días jueves de 09.10hs a 10.00hs. En el comienzo prima la necesidad de realizar una evaluación previa en carácter de diagnóstico. Es por eso

• UNIDAD DIDACTICA DE: PRODUCCION ADMINISTRACION

  soberano100UNIDAD DIDACTICA DE: PRODUCCION ADMINISTRACION I SEMESTRE 2021 Realizar las siguientes actividades en forma individual: pueden realizarlo a mano o en diapositivas. 1. Investigar las funciones del área de producción o gestión de operaciones * Analizar los productos o servicios * Medir los tiempos de ejecución * Seguridad e Higiene

• Unidad didactica del cuartel de los bomberos

  Sandra GonzalezUnidad Didáctica “El cuartel de bomberos de Ingeniero Maschwitz” Objetivo Que los niños logren conocer el funcionamiento, los distintos trabajos y la capacitación que se requiere en el Cuartel de Bomberos de Ingeniero Maschwitz. Preguntas vertebradoras * ¿Cómo es la organización en el cuartel de los bomberos? * ¿Qué función

• Unidad didáctica Día del árbol nivel inicial

  joaquin 7hESC. Educativa Unidad Ocasional “Mi amigo el Árbol” http://1.bp.blogspot.com/-yFPWuo0SGdM/T4iciSQ6OdI/AAAAAAAAAvY/fR9uy3GS9gk/s1600/regando.jpg Duración: Destin atarios: Sala de 5 años Turno: Mañana Responsable: +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ OBJETIVOS: * Iniciar a los niños para conocer, querer y cuidar los árboles * Conocer su importancia para la preservación del medio ambiente y los múltiples beneficios que nos brindan.

• Unidad didactica Dinamica de las poblaciones

  Alejandra BarbelliINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº 140- TIGRE Descripción: C:\Users\PC\Pictures\descarga.jpg Sede Gral. Pacheco (Turno Vespertino): Av. H. Irigoyen 20, TE 4512-9640 Sede Tigre (Turno Tarde): España 1132, Tigre Centro, TE 4749-7629 Isfd140@gmail.com UNA VIDA MOVIDA DINÁMICA DE LAS POBLACIONES AUTORES: María Alejandra Barbelli, Adrián González Ghelfi, Lucas Moyano, Camila Soledad

• UNIDAD DIDACTICA DINISAURIOS

  Victoria EtchepareJARDÍN N° 25 UNIDAD DIDÁCTICA “SOMOS PALEONTÓLOGOS” Resultado de imagen para imagenes de un habitat de dinosaurio DOCENTES: -VICTORIA ETCHEPARE -CAROLINA MINETTI SALA AMARILLA – 4 AÑOS- TURNO MAÑANA Fundamentación: La propuesta surgió espontáneamente, a partir del diálogo con los/as niños/as y del interés y curiosidad que demostraban en ciertos

• UNIDAD DIDÁCTICA DISEÑO CURRICULAR PARA LA ED. INICIAL UNIDADES DIDÁCTICAS

  celepaezUNIDAD DIDÁCTICA DISEÑO CURRICULAR PARA LA ED. INICIAL UNIDADES DIDÁCTICAS La unidad didáctica es una forma de organización de la tarea que tiene como finalidad que los niños conozcan un recorte significativo del ambiente. Esta “organización didáctica posibilita que una parte del ambiente se convierta en objeto de indagación, en

• Unidad Didáctica Economía Empresa

  antoniojmolinoDATOS CONTEXTUALES MATERIA: Economía de la Empresa NIVEL: 2º de Bachillerato BLOQUE DE CONTENIDOS: TRIMESTRE: N° DE SESIONES: 7 UNIDAD DIDÁCTICA: EL MARKETING-MJX 1 INTRODUCCIÓN. Los contenidos que vamos a desarrollar en esta unidad vienen a profundizar algunos de los que ya trabajamos en la unidad anterior. Si en dicha

• UNIDAD DIDACTICA EDUC FISICA

  hiramriveraSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA CONDUCCIÓN DEL PROGRAMA NIVEL DE SECUNDARIA Nombre del profesor Zona Escolar: XI Escuela Secundaria: TECNICA Nº 72 Grado: 1° Grupo: “ a, b, c Fecha 1-8 Nov. 2013 BLOQUE II TEMA: APRENDAMOS A JUGAR EN

• Unidad Didáctica Educación física

  noebadajozUNIDAD DIDÁCTICA: ¡ MIRA CÓMO GIRO! ÍNDICE 1. TÍTULO 2. INTRODUCCIÓN 3. OBJETIVOS 4. CONTENIDOS 5. METODOLOGÍA 6. TEMPORALIZACIÓN 7. DESARROLLO DE LAS SESIONES 8. EVALUACIÓN 9. ANEXOS 1. TÍTULO. ¡Mira cómo giro! 2. INTRODUCCIÓN. Con esta Unidad Didáctica se pretende trabajar con los/as alumnos/as diversas habilidades básicas, como son

• Unidad Didactica Educación Fisica

  martin_brunoProyecto diagnostico: "Frente a un grupo desconocido" Tiempo: 4 clases Matricula: 25 alumnos Grupo: mixto Escuela: ESB N° 20, localizada en el barrio de la Capilla, Luján. Contexto: En lo que respecta a la institución podemos destacar que si bien está situada en un contexto urbano presenta una matrícula reducida,

• Unidad didactica educacion fisica

  jukerynSECUENCIA DIDÁCTICA Bloque 1: No hacen falta alas, saltando ando Grado y Grupo: 4 ”A” Competencia: EXPRESION Y DESARROLLO DE LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES Propósito: Que controle los patrones básicos de movimiento y sea capaz de manifestar sus posibilidades en situaciones dinámicas, manejando diferentes objetos, en relación con los

• UNIDAD DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA Secundaria 2018-2019

  CESAR57647677UNIDAD DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA Secundaria 2018-2019 Maestro: Escuela: Grado: 1° Periodo de realización: Del 20 de agosto al 5 de octubre del 2018. Eje curricular Competencia motriz Componente pedagógico-didáctico Desarrollo de la motricidad Aprendizaje esperado Emplea sus capacidades, habilidades y destrezas al controlar sus movimientos ante situaciones de juego, expresión

• Unidad didactica ejercicios

  Luciana CasasActividad 1: Completa el siguiente texto utilizando las siguientes palabras: canales, desbordaba, estéril, subida, Nilo, retiraba, Hapy, inundaba, sur, hambruna, norte, diques, transporte, retrasaban, riega, sembrar. Actividad 2: Identificamos a que grupos sociales se refieren cada texto. Grupos sociales: Nobles, Faraón (y su familia), Comerciantes y artesanos, Sacerdotes, Soldados, Escribas,

• Unidad Didáctica El Agua

  solitariox3Tema El agua Nombre o título de la propuesta ¡Agua fuente de vida! Descripción de la Unidad Didáctica Esta unidad didáctica: Agua fuente de vida, está dirigida para los estudiantes de todos los ciclos de enseñanza; puesto que se pretende que las competencias, los instrumentos construidos para cada una de

• Unidad Didactica El Agua

  mblanesFUNDAMENTACION: La intención de este recorte es que los niños comiencen a incorporar hábitos responsables respecto al uso de una fuente natural tan importante como es el agua y que a su vez sean agentes multiplicadores de estos nuevos conocimientos. Para los niños de esta comunidad, emplazada en una zona

• Unidad Didactica El Almacen Del Barrio De Mi Jardin

  nachocamargoUNIDAD DIDÁCTICA EL ALMACÉN DEL BARRIO DE MI JARDÍN 3° SECCIÓN B SALA CELESTE – TURNO TARDE Propósitos: Que los niños puedan conocer el almacén, su función y la disposición y distribución de alimentos que allí se encuentran. Promover el acercamiento a contextos conocidos y ofrecer también la oportunidad de