Temas Variados

¿No pudo encontrar lo que necesitaba en las secciones de la página? Revise, podría estar aquí.

• Planeacion Didactica 3 Secundaria

  cheveres66ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA CAMPO TECNOLÓGICO: TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION ÉNFASIS: EN INFORMATICA GRADO: 3 GRUPO(S): G BLOQUE TEMA PROPÓSITOS DEL BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE V PROYECTO DE INNOVACION 1. Conocer las fuentes de información y los ciclos de la innovación para el desarrollo de sus proyectos.

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA 3. “C”

  lennon0525ESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: 32ETV0556K PLANEACIÓN DIDÁCTICA 3. “C” FECHA: ______________. ASIGNATURA ESPAÑOL LENGUAJE Y COMUNICACIÒN BLOQUE: I DE LA INSPIRACIÒN A LA CREACIÒN SECUENCIA: 3 GENERACIÓN DEL 27 PROPÒSITO: Que los alumnos identifiquen las características estructurales de los poemas que leen y sus rasgos estilísticos. COMPETENCIA Analiza y

• PLANEACION DIDACTICA 4 GRADO DE PRIMARIA

  PAULA CRISTINA MARTINEZ MARTINEZFECHA LUNES 14 DE FEBRERO MATERIA ESPAÚOL Escribe en tu cuaderno el titulo “El adverbio” Es la palabra que califica o determina al verbo, por lo tanto, siempre va después del verbo o un adjetivo. Estos expresan circunstancia de lugar, de tiempo de modo o de cantidad, negación o de

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA 4° “A”

  Brian BautistaSecretaría de Educación en el Estado de Michoacán – Gobierno del Estado de Michoacán Imagen que contiene Texto Descripción generada automáticamente PLANEACIÓN DIDÁCTICA 4° “A” PERIODO: DEL 31 DE OCTUBRE DE 2022 AL 04 DE NOVIEMBRE DE 2022 PROFESOR: BRIAN SANTIAGO BAUTISTA ESTRADA ASIGNATURA: ESPAÑOL APRENDIZAJE ESPERADO: EXPLORA TEXTOS INFORMATIVOS

• Planeación didáctica 5to grado

  MaryArredondo19C:\Users\Arredondo Gaytan\Documents\Trabajos MARY\Archivos ENPAC\Imágenes\70654944_492741018175204_8312736535132766208_n.jpg ________________ Maestra normalista María Antonia Arredondo Gaytán Grado 5 to Fecha Semana del 17 al 21 de mayo del 2021 Campo de formación Lenguaje y Comunicación Asignatura Lengua Materna. Español Enfoque de la asignatura Los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5to Grado Geografía Y Formación cívica Y Etica

  GERA_EMINOMBRE DE LAS ASIGNATURAS: Geografía y Formación cívica y Etica Gado 5º Recursos Organización grupal Intervención didáctica PLANEACIÓN DIDÁCTICA Evaluación Plan de clase, productos y cierre Los productos tanto parciales como el final serán anotados con precisión y estarán en concordancia con los aprendizajes esperados DESCRIPCIÓN DE HÁBITO A CAMBIAR

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° GRADO

  Pablo GarziaESCUELA PRIMARIA FELIPE ANGELES CLAVE: 13PES0211C ZONA: 152 SECTOR: 07 IXMIQUILPAN HGO. 2017-2018 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° GRADO Del AL DE SEPTIEMBRE ASIGNATURA Español GRADO 5° TIEMPO ENFOQUE Desarrollo de competencias comunicativas a través del uso de las prácticas sociales del lenguaje. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un compendio de leyendas.

• PLANEACIÓN DIDACTICA 6 GRADO

  paolacruzPLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: “SOLEDAD G. CRUZ” CLAVE:27DPR0128I ZONA ESCOLAR: 05 SECTOR: 01 Ciclo escolar 2015 - 2016 GRADO 6º GRUPO “B” Semana del 12 al 16 de Octubre del 2015. BLOQUE I ASIGNATURA ESPAÑOL TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO. ÁMBITO: PARTICIPACIÓN SOCIAL MATEMÁTICAS EJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN CIENCIAS NATURALES

• PLANEACIÓN DIDACTICA 6TO GRADO BLOQUE 4

  Paolareyes15________________ Escuela primaria Jesús Orozco Mendoza CCT: 08DPR2407s Turno: Matutino Director: Lic. Manuela Villalobos Titular: Sandra Verónica Chávez Delgado M.F. Ana Paola Reyes Valadez Jornada de prácticas: 14-25 de marzo 2022 Grado: 6º Grupo: B Español Ámbito Práctica social del lenguaje Aprendizajes esperados esenciales Estudio Producir un texto que contraste

• PLANEACION DIDACTICA : Conozco mi cuerpo

  Harold Nicolas Garcia HerreraPLANEACION DIDACTICA EDAD: 1-3 AÑOS EJE #1 EL CUERPO, SU IMAGEN, PERCEPCION Y CONOCIMIENTO TEMA: Conozco mi cuerpo JUSTIFICACION: La presente planeación didáctica se enfoca en brindar a los niños actividades que les proporcionen conocer su cuerpo por medio de actividades didácticas, este trabajo hace referencia al eje de trabajo

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA : ESPAÑOL

  pipon12345juanESCUELA PRIMARIA: TURNO: NOMBRE DEL DOCENTE: GRADO: TERCERO GRUPO: CICLO ESCOLAR 20XX-20XX PLANEACIÓN DIDÁCTICA BLOQUE V SEMANA 38 ASIGNATURA: ESPAÑOL Práctica Social del Lenguaje: Escribir un recetario de remedios caseros. Tipo de Texto: Instructivo Competencias que se favorecen: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. •

• Planeacion Didactica : Ser Maestro

  miguelroncalli2011 CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO MIGUEL A. AGUIRRE ACEVEDO DIDÁCTICA : SER MAESTRO PLANEACIÓN DIDÁCTICA El primer impulso de muchos docentes frente a un grupo escolar es planear su clase ; demostrarse a sí mismos que están cumpliendo los objetivos y directrices de la institución ; que en realidad son buenos

• PLANEACION DIDÁCTICA ALGEBRA

  Rodrigo PerezPLANEACIÓN DIDÁCTICA ENE - JUN 2021 Datos de identificación Nombre Docente: Nombre Plantel: Nombre UAC. ÁLGEBRA 2 Semestre: 2do Parcial: I Semana/s: 01 Periodo de aplicación De: 25-ene a: 29-ene Sesiones Síncronas MARTES Horario: de 10:00 a 12:00 hrs. Elementos Curriculares Aprendizaje esperado: * Reconoce fenómenos con comportamiento lineal o

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA AMPLIA

  Armsem20PLANEACIÓN DIDÁCTICA AMPLIA I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre del docente: Área disciplinar LIC. Ana Laura Guerra Bueno Desarrollo comunitario Telebachillerato Comunitario Núm. NOGALITOS CCT 05ETK0170E Ciclo escolar: 2018 – 2019 Semestre: 6 Grupo : 1 Fecha de elaboración: Noviembre 2018 II. IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS Y CONTENIDOS Asignaturas Bloques Competencias genéricas

• Planeacion Didactica Analisis Numerico 2do 2019-2020

  nachoGGGesime bn INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Unidad Zacatenco PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESPECÍFICA ACADEMIA DE COMPUTACIÓN escudo_IPN Ciclo escolar: 2do Periodo 2019/2020 Periodo de la planeación: Enero – Junio 2020 1. Datos de la Unidad Académica. Unidad Académica: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Campus:

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA Aprende a leer con la letra D

  osunithaMateria: Lengua Materna Para resolver: ingresa al enlace https://youtu.be/iZbzDxBgbt4 Tema: Aprende a leer con la letra D Materiales Aprendizaje Esperado: Reconoce el fonema de la letra D Lee y escribe palabras con D Reconoce las palabras en una oración Cuaderno Copias Cuadernillo de reforzamiento Materia: Matemáticas Para resolver: ingresa al

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTACIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

  liizettNOMBRE DEL PROFESOR GRADO Y GRUPO 5° “A” Matutino ESCUELA PRIMARIA Benito Juárez NIVEL EDUCATIVO Primaria PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTACIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA UBICACIÓN La Escuela Primaria Benito Juárez se ubica en la calle Independencia 113, de la comunidad de “El Álamo”, perteneciente

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

  Adriana Lizeth YuyuPLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA DATOS GENERALES Contexto interno y externo de la escuela La escuela telesecundaria “Ejército Mexicano”, clave 3ODTV1136K, pertenece a la zona 84, sector 22, se encuentra ubicada en la colonia Miguel Alemán del municipio de Boca del Rio, Veracruz. El contexto en el que se ubica es urbano;

• Planeación didáctica argumentada

  moisesfernandezPlaneación didáctica argumentada 1. ELIJA LA OPCIÓN: Campo de formación:________________________ grado:_________ aprendizaje esperado:_______________ o contenido: ____________________________ 1. DESCRIBE EL CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, SOCIAL, ECONÓMICO DE LOS ALUMNOS: * Aspectos generales: Datos de identificación. Nombre de la escuela: BENITO JUAREZ GARCIA Domicilio completo: AQUILES SERDAN S/N COL. ZAPOTE GORDO Cómo es

• Planeación didáctica argumentada

  carmeliuxsoxPlaneación didáctica argumentada. De manera individual, realizar una planeación didáctica y elaborar la argumentación escrita de la misma. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA PLANECIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Rubros Argumentación Conceptos clave Descripción del contexto interno de la escuela La escuela cuenta con 18 aulas equipadas con mesas y sillas individuales,

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

  Peter_86[Escriba aquí] DIAGNÓSTICO DEL GRUPO. CONTEXTO SOCIOCULTURAL La Escuela Secundaria Técnica N° 86 “Nicolás Romero”, con C.C.T. 15DST0092R está ubicada en la localidad de Cahuacán, municipio de Nicolás Romero; a 67 kilómetros de la ciudad de Toluca, capital del estado de México, de acuerdo al INEGI-III GECEM; con domicilio en

• Planeación didáctica argumentada

  Fátima Alvarado VelozPlaneación didáctica argumentada 1.- Describa el contexto escolar interno y externo de la escuela Los aspectos socioculturales de la localidad son los siguientes, Trabajo en la Escuela Primaria Oscar Peart Pérez Ford #182 T.V. La escuela se ubica en la periferia de la zona urbana al sur de Saltillo, en

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

  Alfonso Espitia OrtizSECUNDARIA AGUSTINA MONTERDE LAFARGA Recorte de pantalla CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Contexto Escolar (Externo e interno) Escuela Secundaria Agustina Monterde Lafarga, ubicada en la Ave. Lomas de Mazatlán #222, Fracc. Lomas de Mazatlán en Mazatlán, Sinaloa. La infraestructura cuenta con 3 edificios para 3 niveles educativos,

• Planeacion didáctica argumentada

  asrbdsirreiryoir________________ Contenido ESQUEMA 2 Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 6 Bibliografia 7 Introducción Como antecedente cabe mencionar que anteriormente el sistema educativo pasó por una serie de reformas educativas y una característica de esta reforma va encaminada hacia la evaluación de los docente, implicando un cambio en la manera de

• Planeación didáctica argumentada

  leiasopeFACULTAD DE PEDAGOGÍA Planeación Argumentada Docente Miriam Alejandre Espinoza Presentan Cesia C. Maitret Muñoz Yovana Lizeth Garrido Camerino Fecha 4 de Junio del 2021 INTRODUCCIÓN ¿Alguna vez has escuchado lo que es la “Planeación Argumentada”?, Pues a continuación te vamos a presentar su significado, características y los 5 rubros que

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

  rodamath06PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA 1. Describa el contexto escolar y la situación de los alumnos del grupo de referencia. La escuela primaria Vicente Guerrero se encuentra ubicada en un contexto rural. La comunidad donde se labora está aproximadamente a 30 minutos de la cabecera municipal, por lo que el acceso es

• Planeación didáctica argumentada . Elaboración del Plan de Clase

  herssofiPlaneación didáctica argumentada Contexto Externo El jardín de niños “Eva Sámano de López Mateos” se encuentra inmerso en un contexto en donde a menudo ronda la policía y se observa poco vandalismo. Por la información que se tiene es una colonia segura tanto en el día como en la noche,

• Planeación didáctica argumentada de ciclo escolar

  SAAM07________________ C:\Users\May Castro\Documents\Escritorio de PC\Montenegro2011\CLIPART\Ocupaciones\maestra1.jpg ESC. SEC. 125 “MANUEL TOLSA Y SARRION” img_header_escudo FUENTE DE LA PAZ S/N, FUENTE DE JUEREZ, JUÁREZ, N.L. ZONA ESCOLAR No. 02, REGION 8, TURNO MATUTINO. CLAVE 19DES0125W CICLO ESCOLAR 2015-2016 Planeación didáctica argumentada DOCENTE Maybeth Kareli Castro Duarte BLOQUE TERCERO: Identidad e interculturalidad para

• Planeación didáctica argumentada de español

  brionesgarciaPlaneación didáctica argumentada de español Datos escolares Datos curriculares Escuela: Tema y subtema ¿Cómo te lo explico? Informe de experimentos Facilitador: Objetivo: lograr que los alumnos sean capaces de emplearlos conocimientos aprendidos en segundo año sobre la comprensión y redacción de textos para crear sus propios escritos Enfoque: Tiempo: Estándar:

• Planeacion didactica argumentada ef.

  carlos19909Servicios Educativos Integrados al Estado de México en-grande Dirección de Educación Secundaria y Servicios de Apoyo Subdirección de Educación Secundaria PLANEACIÓN DIDÁCTICA Datos generales: PLANEACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Educación Física Grado y grupos: 3° A, B, C, D, E Profesor: Bloque III: “Ajustes y estrategias en el juego” Competencias que se

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Fundamentos del Modelo de la EMS relacionado con la materia

  Karinacop8PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA DATOS GENERALES Docente: Estefani Karina Colín Fernández Correo: Kattkatt8@hotmail.com Plantel: Escuela Preparatoria Oficial núm. 12 Bachillerato y Zona escolar: General Zona núm. 045 Fundamentos del Modelo de la EMS relacionado con la materia El acuerdo 442 (2008) establece un Marco Curricular Común basado en el desarrollo de

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Lenguaje y Comunicación

  LesdePLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA BLOQUE: Cinco ASIGNATURA: Español CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Realizar una crónica de un suceso ÁMBITO: Literatura TIPO DE TEXTO: Narrativo APRENDIZAJES ESPERADOS: Conoce las características y la función de la crónica y las recupera al narrar un suceso. COMPETENCIAS PARA LA VIDA:

• PLANEACION DIDÁCTICA ARGUMENTADA LORE.

  LorenitacruzPLAN DIDACTICO ARGUMENTADO 1.- Describa el contexto escolar y la situación de los alumnos del grupo de referencia: El jardín de niños Frida Kahlo perteneciente a la zona escolar 04 del sector IV, está ubicado en una zona urbana por la calle Bahía de Navachiste No. 755 en la colonia

• Planeacion didactica argumentada programa 2011

  ANITAGTPLANEACIÓN DIDACTICA ARGUMENTADA Hola los felicito por legar hasta esta sesión, esta última actividad será mucho más fácil que todas, ya que es nuestro pan de cada día. Tiene un valor de 2 puntos y realizaremos lo siguiente. Se elaborara una planeación didáctica argumentada, del tema que ustedes piensen trabajar

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA SEMANAL

  rubyjoTELESECUNDARIA 29 C.C.T. 11ETV0400X CICLO ESCOLAR 2018-2019 PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA SEMANAL NOMBRE DEL MAESTRO:____MA. GEORGINA JOYA SANTANA__________________________________________SECUENCIA 1___________ GRADO___3°___GRUPO___”B”______SEMANA DEL ______27 de Agosto__________AL_______31 de Agosto de 2018___________________________ Escuela: La Telesecundaria se localiza en un contexto urbano marginado, por el nivel económico que presenta la comunidad. El contexto social influye en

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA- BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA DR. MAXIMILIANO RUÍZ CASTAÑEDA

  adolph1986C:\Users\DELL\Desktop\Sin título-1.png PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA- BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA DR. MAXIMILIANO RUÍZ CASTAÑEDA Nombre del profesor (a): Fecha de entrega Periodo Plantel 30/08/2019 2019-B Instituto de Alergías y Autoinmunidades Nombre de la asignatura Campo Disciplinar Componente Turno Créditos Tiempo asignado Horas semanales Grupo (s) HISTORIA DE MEXICO Comunicación Básico Verpertino

• Planeacion Didactica Argumentada.

  erika25CONTEXTO En el municipio de Santa María del Rio, se encuentra ubicada la escuela Francisco González Bocanegra en la plazoleta del mismo, es una escuela de organización completa, cuenta con 12 grupos de aproximadamente 30 a 35 alumnos por salón, un director, un intendente 12 maestros y un maestro de

• Planeación Didáctica argumentada. Contexto

  Tania LevarioPlaneación Didáctica argumentada Contexto Externo: Variables geográficas: Variables socioeconómicas: Interno: Variables contextuales institucionales: La institución cuenta con 5 aulas de clase, una dirección, una biblioteca, baños para niños y niñas, patio cívico y área de juegos. Cada grupo cuenta con una maestra titular, además la directora y subdirectora. Variables contextuales

• Planeacion didactica argumentada. Contexto externo y interno

  yara_alexaJARDIN DE NIÑOS GUADALUPE GÓMEZ MÁRQUEZ CICLO ESCOLAR 2017-2018 MAESTRA YARA ALEXANDRA GARCIA BAREA 3º “B” *PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA* CONTEXTO EXTERNO E INTERNO El Jardín de Niños se encuentra en la zona oriente de la ciudad en la colonia Infonavit. Se encuentra rodeada de casa habitacionales. Cuenta con todos los

• PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA. En la escuela primaria “Nicolás Bravo”

  mari192088UNIVERSIDAD PEDAGOGICA C:\Users\IVANRI\Desktop\UPNNacional.gif NACIONAL EDUCAR PARA TRANSFORMAR LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 UNIDAD REGIONAL 303 DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SEPTIMO SEMESTRE ACTIVIDAD FINAL PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA PROFESOR (A): MIGUEL ANGEL PEREZ PEREZ. PRESENTA GUILLERMO IVAN HERNANDEZ HDEZ. PAPANTLA DE OLARTE VER., 03 DE DICIEMBRE DE 2016. CONTEXTO INTERNO En

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA..

  carmen2714PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 15 “CARLOS MONSIVÁIS” NOMBRE DEL DOCENTE: LAURA DANIELA CRUZ GARCÍA GRADO Y SECCIÓN: 2° C DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO 1. CONTEXTO INTERNO La Escuela Secundaria General No. 15 “Carlos Monsiváis” se encuentra ubicada en la calle Esmeralda s/n y Av. Universidad en la colonia

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARTES VISUALES III

  patyallienESCUELA SECUNDARIA ESTATAL # 2 Descripción: Descripción: Descripción: Resultado de imagen para escudo secretaria de educacion publica nuevo leon E:\ \logos en corel y png para insertar en documentos\LOGO GUELATAO A COLOR.png “GUELATAO” T. V. C.C.T. 19EES0079Z ZONA 52 REGIÓN 04 Ciclo Escolar 2018-2019 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Trimestre: 1 Fecha: 24 de

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA

  ESLI BAZALDUASECRETARIA DE EDUCACIÓN EN NUEVO LEÓN Resultado de imagen para logo sep nl Resultado de imagen para logo nl SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA DOCENTE: ESLI BAZALDUA RODRIGUEZ GRADO N°DE ALUMNOS BLOQUE TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIA:

• PLANEACIÓN DIDACTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL

  susyespecialAutoridad Educativa Federal en la Ciudad de México Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa Supervisión Zona 12 de E. Especial 09FSE0062S UDEEI 67 09FUA0295 PLANEACIÓN DIDACTICA Ciclo 2022-2023 Grupo: ____________________________ FECHA: _______________________________ PLAN DE CLASE CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO APRENDIZAJES ESPERADOS PRIORIDAD EB QUE FAVORECE CONTENIDO

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA Asignatura: Ética

  Soporte Autopistas PinfraPLANEACIÓN DIDÁCTICA Programa educativo: Administración de Empresas Turísticas Asignatura: Ética Semestre: Segundo Nombre del docente: Doreli Matilde Nava Gavilanez Ciclo escolar: 2019 2-B1 Grupo: AET-AETI-1902-B1-005 Unidad Competencias Propósitos, Objetivos o logros General Específica Ética Profesional y Empresarial Identifica los principios éticos para explicar su impacto en el proceso de toma

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: HISTORIA DE MEXICO

  juan carlos sanchezDescripción: http://i.guerrero.gob.mx/uploads/2015/10/SecEducacion.jpg PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: HISTORIA DE MEXICO ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA N° 14 VICENTE GUERRERO PROFR. (A): MEINARDO GALLARDO SOTO GRADO: 3° A, B,C BLOQUE: 1 LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATODE NUEVA ESPAÑA CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019 PERIODO: SEMANA DEL 20 AGOSTO AL 24 DE AGOSTO

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: Lengua materna

  picuinaPLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: Lengua materna Semana 3 APRENDIZAJES CLAVE La propuesta didáctica será llevada a cabo en el primer grado ¨C¨ en la escuela primaria ¨Justo Sierra¨ perteneciente a la zona escolar 026, con la clave 25EPR0339N. La asignatura a trabajar será lengua materna, tratando el ámbito de participación social,

• Planeación Didactica Aspecto número.

  Claugume86SITUACIÓN DIDÁCTICA: los niños” P.M – 1.- UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIOS DE CONTEO. D.PyS- 2.- ACTUA GRADUALMENTE CON MAYOR CONFIANZA Y CONTROL DE ACUERDO CON CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES EXTERNAS QUE REGULAN SU CONDUCTA EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN QUE PARTICIPA.

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASPECTOS CURRICULARES

  ioel.corvenPLANEACIÓN DIDÁCTICA ASPECTOS CURRICULARES Nivel: Primaria Grado: 3° Turno: Matutino Campo de formación, área o asignatura: Lenguaje y comunicación (Español) Número de clases: Inicia: Termina: Enfoque de la asignatura: Que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores concretos Competencia: * Emplear el

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA Aspectos Curriculares

  MARIBEL.ZARAGOZACOMPETENCIAS DOCENTES PARA LA NUEVA ESCUELA MEXICANA EN TIEMPOS DE PANDEMIA ANEXO 1 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Aspectos Curriculares Nivel: Secundaria Grado: 1° Turno: Matutino Asignatura: Formación Cívica y Ética l. Bloque o periodo académico: Bloque ll Docente: Arturo Tadeo Cantú Zaragoza Número de sesiones de clase: 2 Fecha de inicio: 08

• Planeación Didáctica Autorregulación Empatía

  quesitoalfredoJardín de Niños “Francisco Arredondo Cano” T.M. CCT. 19EJN0683X Zona: 42 Región: 8 CICLO ESCOLAR 2021-2022 Docente: Cristina Rdz. Planeación Didáctica Situación Didáctica: Lo que hemos aprendido Fecha: 13 al 17 de Febrero de 2022 Campo de Formación Área de Desarrollo: Organizador Curricular 1: Organizador Curricular 2: Aprendizaje Esperado: Versión:

• Planeacion Didactica Avance Programatico Geografia De Mexico Y Del Mundo Bloqe 1

  granpapiSemana Contenidos Aprendizajes esperados Recursos digitales Páginas del libro del alumno 1 • Características del espacio geográfico • Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos • Diversidad del espacio geográfico Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico Plan de lección GTJ-B1-PL1

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE

  4erl"2022. Año del Quincentenario de Toluca, Capital del Estado de México ESC. SEC. OFIC. NO. 0157 GRAL. “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” C.C.T. 15EES0369U TURNO: MATUTINO PLANEACIÓN DIDÁCTICA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE CICLO ESCOLAR: 2021-2022 ASIGNATURAS: GEOGRAFÍA GRADO: PRIMERO GRUPOS: “A” Y “B” NOMBRE DEL O LA DOCENTE: ERIKA GARDUÑO GARCIA

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciclo escolar 2015-2016

  Nataly GarciaPLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciclo escolar 2015-2016 Nombre de la escuela Clave del Centro Escolar Zona escolar Grado y Grupo: Periodo de trabajo: DESARROLLO FISICO Y SALUD ASPECTO TEMA Coordinación, fuerza y equilibrio INTEGRANDO A TODOS SESIONES DURACIÓN COMPETENCIAS Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2017-2018

  lupita_cruzPLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2017-2018 DATOS GENERALES DEL CENTRO DE TRABAJO NOMBRE DE LA ESCUELA: MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA CC.T: 30DPR1167E UBICACIÓN JILIAPA II NOMBRE DEL DOCENTE: SARA GUADALUPE CRUZ MARTÍNEZ ELEMENTOS INSTITUCIONALES ASIGNATURA: _ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: _6° “A” BLOQUE: _BLOQUE I_ No DE ALUMNOS: _20_ FECHA DE APLICACIÓN:

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2017-2018 ENFERMERÌA

  Miki RamirezUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONÓMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA CARRERA DE ENFERMERÍA COORDINACIÓN DE ÁREA I PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2017-2018 MODULO: ENFERMERÌA EN EL PROCESO REPRODUCTIVO DISCIPLINA: ENFERMERÌA PERIODO: DEL 07 DE AGOSTO AL 10 DE NOVIEMBRE DE 2017 HORAS/CLASE: 3 HRS LABORATORIO: MARTES (3 HRS) DÍAS INHÁBILES:

• PLANEACION DIDACTICA CON ENFOQUE INTERCULTURAL

  beatrizcoronaPLANEACIÓN DIDÁCTICA CON ENFOQUE INTERCULTURAL Vivimos en una sociedad globalizada. La multiculturalidad y diversidad están presentes en cada rincón del mundo, por lo que la aceptación y convivencia ante esta diversidad es imprescindible para una vida de calidad. Ante dicha aceptación y convivencia está incluida la escuela. Es en ella

• Planeación Didáctica Con Enfoque Intercultural Bilingüe

  PetuzayaActividades económicas • Principales sectores de actividad Sector de actividad económica Porcentaje de aportación al PIB estatal (año 2009) Actividades primarias 5.69 Agricultura, ganadería, aprovechamiento forestal, pesca y caza 5.69 Actividades secundarias 35.82 Minería 7.12 Construcción y Electricidad, agua y gas 14.79 Industrias Manufactureras 13.91 Actividades terciarias 58.49 Comercio, restaurantes

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2 TRIMESTRE

  ferus29ESCUELA PRIMARIA “JUAN RAMÓN JIMÉNEZ” sirma-sep-prepaenlineasep TURNO MATUTINO C.C.T. 09DPR2795Z PLANEACIÓN DIDÁCTICA 2019-2020 TRIMESTRE PERIODO NOMBRE DEL PROFESOR(A) GRADO Y GRUPO TEMAS 2° * Cuidado con la salud. CONOCIMIENTO DEL MEDIO APRENDIZAJE ESPERADO SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS OBSERVACIONES * Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA contabilidad

  fredvherplantilla_ref_secu_01 GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE OPERACIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 44, SAN PABLO XOCHIMEHUACAN, PUE. CLAVE: 21DST0048O ZONA ESCOLAR: 009 CICLO ESCOLAR: 2014/2015. ÉNFASIS: ADMINISTRACIÓN CONTABLE GRADO: TERCERO BIMESTRE: PRIMERO PERIODO 18 DE AGOSTO

• Planeacion didáctica curricular

  cafm1978Planeación didáctica Elaboración de una secuencia didáctica de 3 a 5 sesiones, a partir de un aprendizaje esperado correspondiente al periodo en el cual presentará la evaluación (01 de septiembre al 03 de noviembre). Deberá incluir los siguientes aspectos: - Elementos curriculares - Estrategias didácticas - Recursos (tiempos, espacios, materiales)

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN

  Reysergio18“2016. Año del centenario de la instalación del congreso constituyente” ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 53 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS DE IDENTIFICACIÓN ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 53 ZONA ESCOLAR BG042 CCT: 15EBH0122Z CAMPO DISCIPLINAR MATEMATICAS Y RAZONAMIENTO COMPLEJO ASIGNATURA PENSAMIENTO TRIGONOMÉTRICO HORAS SEMANALES 5 MATERIA DOCENTE Teresa de Jesús González Jiménez SEMESTRE/CICLO

• Planeación didáctica de Aprendizaje basado en proyectos

  ricardoarce1088Macintosh HD:Users:servidormacpro:Desktop:PatronMateriales2017-13.png Planeación didáctica de Aprendizaje basado en proyectos Fases Descripción Tema principal Los derechos humanos, la migración y las presiones demográficas. Lluvia de ideas * El papel de las organizaciones sociales en la defensa de los derechos humanos de migrantes. * ¿Qué son los Derechos Humanos? * Autonomía de

• PLANEACION DIDACTICA DE EDUCACION FISICA 1° DE PRIMARIA

  MikealexisGrado: 1° No Bloque: I Propósito del bloque: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que a través

• Planeación Didáctica De Español

  SimayAsignatura: Español Bloque III Tiempo : 15 días ÁMBITO DE LA LITERATURA. : Propósito: . PROYECTO: Reseñar cuentos Actividades permanentes  Copiar y leer indicaciones del pizarrón.  Completar y escribir palabras con dígrafos ch, rr, qu, gu.  Ordenar frases escritas APRENDIZAJES ESPERADOSA TEMAS DE REFLEXIÓN COMPETENCIA ESTRATEGIAS DIDACTICAS

• PLANEACION DIDACTICA DE ESPAÑOL 6o. GRADO DE PRIMARIA

  SGHLESCUELA PRIMARIA: “LIC. MIGUEL ALEMÁN” C.C.T: 25DPR0230Y LUGAR: MAZATLÁN, SINALOA. ESPAÑOL BLOQUE IV DEL 25 DE FEBRERO AL 01 DE MARZO DE 2013 NOTA: EN LA SEMANA SE REALIZARON LOS DÍAS JUEVES Y VIERNES EL EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE. ADEMÁS DE QUE SE SUSPENDIERON DOS DÍAS POR CUESTIONES DE REUNIONES

• PLANEACION DIDACTICA DE ETICA Y VALORES

  Teniente581UNIVERSIDAD POPULAR AUTÒNOMA DE VERACRUZ PLANEACIÒN DIDACTICA DE LIC. EN CONTADURIA PUBLICA MATERIA: ETICA Y VALORES SEMANA UNIDAD TEMAS / SUB-TEMAS ACTIVIDADES A EVALUAR ASPECTOS A EVALUAR FECHA DE ENTREGA 1ª. * INICIO DEL CUATRIMESTRE, BIENVENIDA Y PRESENTACION DE LA GENERACION SEPTIEMBRE 2022- AGOSTO 2025, CRITERIOS DE EVALUACION EXAMEN DE

• Planeacion Didactica De Formacion Civica

  candycuevasObservación y Practica Docente III Planeación de Actividades de Aprendizaje Especialidad: Formación Cívica y Ética Ciclo Escolar: 2012-213 Profesor: María Elena Wong López Asignatura: FormaciónCívica y Ética Semestre: 9º Grupo: “A” Grado y Grupo: 3º “A” Fecha: 05 de noviembre de 2012 Escuela: Secundaria General nº 1 Francisco L. Urquizo

• PLANEACION DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO CICLO 2019 - 2020

  JULYTESECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N°. 61 ROSENDO SALAZAR, CINTALAPA, CHIAPAS. PLANEACION DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO CICLO 2019 - 2020 ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA N° 61 PROFESORA: JULILHIANT CHACON TELLES CLAVE: 07DST0065L GRADO 3° GRUPO: “A”

• Planeacion didactica de geografia de mexico y del mundo

  fer37http://inforedtamaulipas.mx/wp-content/uploads/2015/02/Logo-SET.jpg http://www.nuevolaredo.gob.mx/images/widgets/logo_estado_fuerte.png SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS PLAN DE CURSO ANUAL 2015-2016 ESCUELA: SEC. TEC. Nº 9 CLAVE: 28DST0009F ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO GRADO: 1º G,H,I,J,K,L. NUM. DE SESIONES SEMANALES: 5 CINCO TOT. DE SESIONES DISPONIBLES: 200 SESIONES PROFR. FERNANDO BALDAZO TORRES

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Ivette SCNOMBRE DEL ASPIRANTE: SULUB CAAMAL IVETTE GUADALUPE RFC: SUCI920901PR3 CURP: SUCI920901MCCLMV08 NÚMERO DE REGISTRO: 04IEBO1920183365 ENTIDAD FEDERATIVA: CAMPECHE, CAMPECHE, MÉXICO NIVEL Y TIPO DE SERVICIO AL QUE SE APLICA: EDUCACIÓN SECUNDARIA. DOCENTE ASIGNATURA: BIOLOGÍA ________________ PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ENCUADRE Datos Generales: Nivel

• Planeación didáctica de la materia “Geografía I” para alumnos de primero de Secundaria, a partir de la siguiente información:

  lcmit25EVALUACIÓN FINAL Planeación didáctica ________________ Resultado de imagen para escuela Instrucciones: Elaborar una Planeación didáctica de la materia “Geografía I” para alumnos de primero de Secundaria, a partir de la siguiente información: ∙ La Escuela Secundaria Ignacio Manuel Altamirano necesita el apoyo de un docente que pueda implementar recursos tecnológicos

• PLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO

  Menekşe AlherPLANEACION DIDACTICA DE LENGUA EXTRANJERA. INGLES. QUINTO GRADO. Escuela Primaria Urbana Federal Emiliano Zapata Tlaxcala de Xicoténcatl, Tlax. Clave: 29DDPR0423I ESCUELA DE PRACTICA Primaria Urbana Federal Emiliano Zapata TURNO Matutino DOCENTE EN FORMACIÓN Violeta Aldana Herrera GRADO Y GRUPO 5°B ASIGNATURA Ingles TIEMPO Y FECHA Lunes 5 de diciembre al

• PLANEACIÓN DIDACTICA DE LENGUA MATERNA. ES PAÑOL

  Luis BalamC:\Users\usuario\Documents\RECURSOS\logo-header.png ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “BASILIO VADILLO” C:\Users\Alondra Tamay\Documents\Logos\escudo nuevo.jpg CLAVE: 04DPR0363B ZONA ESCOLAR: 018 DIRECCIÓN: CALLE 10 S/N LOCALIDAD: TEPAKÁN MUNICIPIO: CALKINÍ ESTADO: CAMPECHE CÓDIGO POSTAL: 24905 TURNO: MATUTINO HORARIO: 8:00 A.M. – 2:30 P.M. PERÍODO DE PRÁCTICA DOCENTE: DE 17 DE FEBRERO AL 20 DE MARZO CICLO ESCOLAR:

• PLANEACION DIDACTICA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

  auris1979COMPETENCIA: Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven. ASPECTO: Lenguaje escrito. CAMPO: Lenguaje y Comunicación. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifica portada, título, contraportada e ilustraciones, como partes de un texto, y explica, con apoyo de la maestra qué información ofrecen. * Sabe para