Temas Variados
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PLAN GEOGRAFIA
110890SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. ADMINISTRACIÓN FEDERAL DESERVICIOS EDUCATIVOS DEL DISTRITO FEDERAL Escuela Secundaria Diurna No 66 “Ida Appendini Dagasso” Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y Grupos. 1 “D” y 1 “E” Profesar Titular: Angélica Molina Gasca. Profesora en formación: Thania Fabiola Barón Chávez Bloque 1: el espacio
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Plan Gerencial
Rera2k12CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Diversos autores, como Lester (2008) Y Denis (2001) señalan que hoy el mundo está afectado en sus valores éticos. Es así como los principios fundamentales sobre los cuales nuestros predecesores concibieron y construyeron la sociedad contemporánea, se encuentran erosionados. En tal sentido, se
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Plan Gestion Alcance
nancy2587Plantilla de Plan de Gestión del alcance Nombre de Proyecto: Preparado por: Fecha: Persona(s) autorizada(s) a requerir cambios al alcance: Nombre: Cargo: Ubicación Nombre: Cargo: Ubicación Nombre: Cargo: Ubicación Enfoque de gestión del alcance: Justificación para el cambio del alcance: Describir cómo se va calcular y reportar el impacto en
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PLAN GESTION ESCOLAR
EDDELNOMBRE DEL PARTICIPANTE FUNCIÓN DIRECTIVO CCT NOMBRE DE LA ESCUELA ZONA ESCOLAR SECTOR USEDES C.C.M VERTIENTE 2ª NIVEL PRIMARIA DIAGNÓSTICO LOS DIRECTIVOS LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO LO DEDICAN A LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS ASI COMO A Y A LA INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA, LOS DOCENTES PLANEAN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS
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Plan Global De Auditoria
claryluEl Plan Global de Auditoría se conforma con los recursos humanos y físicos, las operaciones predeterminadas, las pruebas a aplicar y los objetivos a alcanzar con examen. El plan global de auditoría 8. El auditor debería desarrollar y documentar un plan global de auditoría describiendo el alcance y conducción esperados
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PLAN GLOBAL PRIORIDAD: ausentismo escolar
MAHAILAPRIORIDAD: ausentismo escolar FACTOR CRITICO. la inasistencia constante de algunos alumnos ya que el ciclo pasado, aunque se presentaron pocos casos consideramos que es importante diseñar acciones específicas para atenuar la inasistencia OBJETIVO: diseñar actividades divertidas y estrategias novedosas con intención pedagógica para incrementar el habito de la asistencia regular.
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PLAN GOBIERNO MAVILLA"
Leosoto08“PLAN GOBIERNO MAVILLA” Tomo al Estado como una esfera comprimida, intocable, que da a conocer la unión de la población en general, organizada estructuralmente para un funcionamiento adecuado de la población, organizada con normas estipuladas de tinta ya impresa en papel de navidad, con el fin esencial de regir a
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Plan Gobierno Santos
santiiagoolayaGobierno Juan Manuel Santos. Locomotoras semi-descarriladas Tras cuatro años de gobierno, y más allá de la propaganda y buenos deseos, la administración Santos deja resultados mínimos o mediocres en materia económica y todos los factores relacionados. La campaña electoral debería permitir un balance juicioso de estos aspectos, puntualizando lo positivo
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Plan Gráfico
carosanolORIENTACION Y TUTORIA 3 INTRODUCCION: el ciclo que iniciaste hace casi tres años, está por cerrarse. Ahora sabes que en la secundaria no solo hay exámenes, calificaciones, tareas y trabajos, también existe el compañerismo, la amistad, que se refleja en el grupo con el que has convivido y crecido personalmente
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Plan Grafico De Entrenamieno
elita123456Para la confección del plan gráfico se elaboró una Metodología Alternativa teniendo en cuenta la inspiración en las metodologías aportadas por Michel Oroceno Aragón y col. (2003) y Adalberto Collazo Macías y col. (2006). Estas metodologías concebidas para los deportes de carácter motriz, aportan procederes que resultan aplicables al deporte
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Plan Guanajuato
fernandita2010Dia 1. Viernes Cenar en: 1. * La Taberna de Diego y Frida 35 Positos Bajos Zona Centro , Esquina Juan Valle. A Lado Del Hotel Meson de Los Poetas, +52 473 733 1036 Dia 2. Sabado: Desayunar por ahi Teatro Juarez: Bajo un ambiente político y cultural muy apegado
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Plan Guillermo y Raúl
betooneHabía una vez una familia donde era el papa-Abraham , la mama-Dulce,y los dos hijos Iván y Raúl .Iván era el hijo mas chico de todos tenia 3 años y Raúl era el mas grande que tenia 16 años ,cuando Raúl entro a la secundaria era muy tranquilo y llevo
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Plan Haccp
199215PLAN HACCP DE ELABORACION DE MERMELADA DE SAUCO ”TAMBO GRANDE“ REGISTRO DE MODIFICACIONES DEL PLAN HACCP FECHA MODIFICACION – OBSERVACION CONTENIDO I. PRESENTACIÓN II. OBJETIVOS DEL MANUAL III. ALCANCE Y CAMPO DE APLICACIÓN IV. PRINCIPIOS GENERALES DEL HACCP V. ORGANIGRAMA DEL EQUIPO HACCP – PLANTA DE CONSERVAS VI. CONFORMACION DEL
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PLAN HACCP
YANI_LOPSna definición comúnmente aceptada dice que CALIDAD es “el conjunto de características de una entidad que le confieren la aptitud para satisfacer las necesidades establecidas e implícitas”. En este caso, son las características correspondientes a la propia naturaleza de un producto alimenticio, y la capacidad del mismo para satisfacer los
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Plan Haccp
lizwePLAN HACCP FICHA TECNICA DEL PRODUCTO MAYO DEL 2008 VERSION 01 NOMBRE DEL PRODUCTO LECHE ENTERA ULTRAPASTEURIZADA IDENTIFICACION Y PROCEDENCIA PRESENTACION COMERCIAL LECHE ENTERA LIQUIDA EN BOLSA DE 900 MILILITROS EN RECIPIENTES NO RETORNABLES, QUE GARANTICEN LA IMPERMEABILIDAD A LOS GASES E IMPENETRABILIDAD DE LA LUZ Y QUE PERMITAN SU
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PLAN HACCP
Lizzy33DIPLOMADO EN SISTEMAS DE GESTION DE LA CALIDAD E INOCUIDAD EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA IMPLEMENTACION DEL PLAN HACCP PARA “POLLO A LA BRASA” INTEGRANTES: CUBA CASTILLO, CLAUDIA CECILIA SANDOVAL MACALUPU, ELIZABETH TRUJILLO – PERU 2009 Índice Presentación Introducción. Objetivos, Alcance y Documentos a Consultar. Definiciones. Procedimiento de Formación del Equipo
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Plan HACCP ensalada
Mariana Talavera A.Plan HACCP para: Lasaña Paso operacional Peligros PCC Límites críticos o Estándar Monitoreo Acción correctiva Registro Recepción de la materia prima 1. Carne molida 1. Queso 1. Tomate 1. Pasta de lasaña Almacenamiento Preparación Cocción Enfriado Calentamiento Consumo Se pueden encontrar cuerpos extraños en los ingredientes, presencia de algunos desinfectantes
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PLAN HACCP PROCESO DEL BOCADILLO
edwin11205211PLAN HACCP PROCESO DEL BOCADILLO El objetivo de la selección es escoger solamente la fruta completamentemadura que no tenga daño microbiano, separando aquella que no tiene lacalidad requerida como lo son unidades sobre maduras, podridas,magulladas, quemadas por frío, con hongos manchas lamosas, blancas,negras, verdes o cafés, aporreadas y heridas por
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Plan Halsey
Héctor Manuel EliasPLAN HALSEY Este sistema se conoce con el nombre del jornal con primas y tiene como finalidad obtener del trabajador mayor rendimiento en tiempo haciéndolo participe de una prima o premio, con base en un porcentaje calculado sobre el tiempo ahorrado, valorizado a la cuota normal, se determina la producción
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PLAN HAUSSMANN Y EIXAMPLE DE CERDÀ
Sebastian CisnerosTALLER 1: PLAN HAUSSMANN Y EIXAMPLE DE CERDÀ “DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS” Objetivo: El objetivo de este trabajo es que el alumno reflexione sobre los paradigmas y conceptos referentes al urbanismo, como base de proyección urbana. Para esto el alumno analizará dos planes emblemáticos “Plan Haussmann y Eixample de Cerdà” y
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Plan higiene y salud ocupacional
zananoPlan Higiene Ocupacional Constructora San Telmo S.A. Alumno Esteban Carreño Herrada Docente Saúl Navarro Fuentes Sección Portafolio de título_002v Fecha 16 de junio de 2017 ________________ Plan Higiene Ocupacional Constructora San Telmo S.A. Elaborado por: Esteban Carreño Herrada 01-06-2017 Revisador por: Hernaldo Colina Gatica 12-06-2017 Aprobado por: Reynaldo Luco Arismendi
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PLAN HORARIO DE PREESCOLAR
antidiaINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA Descripción: C:\Users\Litzaxayat\Desktop\Logo IEEPO 2013.jpg DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA ZONA ESCOLAR N° 47 “2015: CENTENARIO LUCTUOSO DEL GENERAL JOSE DE LA CRUZ PORFIRIO DIAZ MORI, SOLDADO DE LA PATRIA” JARDIN DE NIÑOS CLAVE______________________________ DOMICILIO ZONA ESC. TEL: ____________________________________________ Nº DE
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Plan Hormigon
miguel.castilloREVISION MODIFICADO POR APROBADO POR FECHA VIGENCIA ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR Departamento de Prevención de Riesgos. Gerente de Operaciones. Gerente General. OBJETIVO Y ALCANCE Establecer los lineamientos para asegurar que la colocación de hormigón cumpla con las normas aplicables y con los requisitos contractuales del Proyecto. Este procedimiento
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Plan Hormiguero
PUPAPLANEACIÓN DE TRABAJO FECHA DE INICIO: 2 de Febrero de 2010. FECHA DE TÉRMINO: 5 de Febrero de 2010. Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. SITUACIÓN DIDÁCTICA: Hagamos un hormiguero. TIEMPO APROXIMADO: Una
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PLAN HUMANISTA
David HidalgoEDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 2° GRADO FASES PROCESO APORTES DEL HUMANISMO INICIO: (De 5 a 7´) El profesor entra al aula y saluda a sus alumnos con mucha amabilidad, inspirándoles de ésta manera confianza para su expresión en el desarrollo de la clase. Solicitar a los niños que se sienten adoptando la
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PLAN INAURAL
Allan JuarezP L A N D E C L A S E Resultado de imagen para iher INSTITUCIÓN: “IHER Monseñor Romero CENTRO: IHER Monseñor Romero. PROGRAMA: __Educación Por Radio___ CURSO: 7mo.__ SEC._UNICA___ HORA: 7 : 00 am a 9:00 pm ASIGNATURA: ____Español __ FECHA: sábado, 01 febrero del 2020 TEMA: PLAN
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Plan Individual de Ajustes Razonables – PIAR –
dorisortiz26PIAR Decreto 1421/2017 Plan Individual de Ajustes Razonables – PIAR – ANEXO 2 Fecha de elaboración: 16/09/2020 Institución educativa: Técnico El Ortigal obvien este mensaje Sede: Principal Jornada: Diurna Docentes que elaboran y cargo: Ana Luz Panameño (Español), Ana Yivis Viveros (Biología), Álvaro Mulato (Sociales), Holdan Beltrán (Matemáticas). DATOS DEL
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Plan individual de mejora continua
ivonnesolanoPlan Individual de Mejora Continua 3º Grado Grupo “B” Ciclo Escolar 2019-2020 Escuela Primaria Federal: Clave: Zona Escolar 181 Sector 14 Docente: H. Veracruz, Veracruz. 30 de septiembre de 2019 Presentación En el presente ciclo escolar me corresponde atender el grupo de tercer grado grupo B, un total de 32
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PLAN INDIVIDUAL DE MEJORA CONTINUA Escuela Primaria
Miguel AngelESCUELA PRIMARIA URBANA Sin título Imagen relacionada Imagen relacionada “FRANCISCO UH MAY” T.C. C.C.T.: 23DPR0461R Z.E.: 060 , Q.ROO CICLO ESCOLAR 2019-2020 PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL GRADO: 4° GRUPO: “A” ESCUELA PRIMARIA “GONZALO GUERRERO” C.C.T. 23DPR0461R TIEMPO COMPLETO Z.E. 060 SECTOR 02 G:\Invitacion\logo nuevo GG.JPG PLAN INDIVIDUAL CICLO ESCOLAR 2019-2020
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Plan individual de monografía COAR ICA
MiguelFHC_____________"Año del buen servicio al ciudadano”__________ PLAN INDIVIDUAL DE MONOGRAFÍA 1. DATOS INFORMATIVOS 1. COAR : ICA 2. Coordinador : Oscar S. Soplin Ruiz. 3. Docente supervisor : Oscar S. Soplin Ruiz. 1. FUNDAMENTACIÓN DE LA SUPERVISIÓN El siguiente plan de trabajo tiene como finalidad dejar constancia de las actividades
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PLAN INDIVIDUAL DE TRABAJO 3° ”A”
gazzsPLAN INDIVIDUAL DE TRABAJO 3° ”A” 2019-2020 ÁMBITOS OBJETIVO METAS PRÁCTICA EDUCATIVA QUE REALIZARÉ PERIODO RECURSOS APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y ASISTENCIA * LOGRAR QUE LOS ALUMNOS MEJOREN SU FLUIDEZ, ENTONACIÓN, VOLUMEN Y DICCIÓN PARA FAVORECER SU COMPRENSIÓN LECTORA EN DIFERENTES PORTADORES DE TEXTOS. MEJORAR EN LOS ALUMNOS LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS PARA
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Plan individual primaria
alexsandrin* CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS Los alumnos, han tenido un poco de dificultad al adaptarse a la forma de trabajo, con la diversificación de materias, al uso de varias libretas y el cumplimiento de por lo menos 3 trabajos en el día de las diferentes material, esto referido al proceso
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PLAN INDIVIDUAL Y AJUSTE RAZONABLE PIAR
proluisaPLAN INDIVIDUAL Y AJUSTE RAZONABLE PIAR ANEXO 1 Fecha y lugar de diligenciamiento: Nombre de la persona que diligencia: Rol que desempeña en la IE: 1. Información general del estudiante Nombres Apellidos Lugar de nacimiento: Edad: Fecha de nacimiento DD/MM/AAAA Tipo: TI_ CC_ RC_ Otro: ¿Cuál? N° de identificación Departamento
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Plan induccion - Asistente Gerencia.
cecitamonCargo: Asistente de Gerencia Nombre: PERSONA ELEGIDA Fecha: 15 de septiembre de 2015 Tutor: Periodo duración inducción: 2 meses Objetivo principal: Tener una visión general de la organización desde la historia, estructura, políticas y métodos generales de trabajo. Desarrollar un sentido de compromiso con la labor que realiza la organización.
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PLAN INFORMATIVO SOBRE ESTRATEGIAS LUDO PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A MINIMIZAR EL EFECTO DE LA ATENCIÓN DISPERSA
Juan2207200PLAN INFORMATIVO SOBRE ESTRATEGIAS LUDO PEDAGÓGICAS DIRIGIDAS A MINIMIZAR EL EFECTO DE LA ATENCIÓN DISPERSA EN LOS ALUMNOS DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA OLGA BAYONE DE RODRÍGUEZ. Noviembre, 2021 CAPITULO I 1. Planteamiento del problema En el proceso de enseñanza y aprendizaje formal existen condiciones precisas para que este
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Plan ingl preescolar enero
rmilse________________ ________________ ________________ ________________ ________________ Cierre de mes Cierre de mes: (28/01/15) Color black: Se inicia con observación del color negro/black en el salón cada alumno dirá si hay algún objeto para después pintar la hoja de color negro y trabajar con una revista buscando cosas de color negro para
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Plan Inicial
jfcapnJARDÍN DE NIÑOS: “MARGARITA G. DE DEL MAZO” “P L A N D E T R A B A J O” LOCALIDAD: EL GUARDA DE GUERRERO MUNICIPIO: JOQUICINGO, ESTADO DE MÉXICO PROFESORA: DEISY NAVA PUEBLAS CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 PLAN DE DIAGNOSTICO Para empezar conocer a mis alumnos: ¿Qué
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PLAN INSPECCION Y ENSAYO
garciabaizjfPLAN INSPECCION Y ENSAYO PÁG.O1 DE 06 PROYECTO: “TRABAJOS CIVILES, ELÉCTRICOS, MECÁNICOS Y DE INSTRUMENTACIÓN PARA INTERCONEXIÓN DE CUATRO TANQUES TA-1 08/07/04 Y 03” CLIENTE: CBI - AMERIVEN CONTRATO Nº : DISCIPLINA: MECANICA ACTIVIDAD: LIMPIEZA Y PINTURA DE TUBERÍAS UBICACIÓN: TAEJ - JOSE- EDO. ANZOATEGUI REV. : 1 FECHA: 08-02-2001
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PLAN INSTITUCIONAL DE ASESORIAS (PIA)
AMH10Plan institucional de asesorías (PIE) logo UPB1.jpg PLAN INSTITUCIONAL DE ASESORIAS (PIA) ÍNDICE: 1. Introducción 2. Marco teórico 3. Modalidades de la asesoría 4. Objetivo del PIA 5. Objetivo estratégico 6. Alcance del PIA 7. Perfil y funciones del asesor 8. Derechos y obligaciones de los asesorados 9. Procedimiento del
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PLAN INSTITUCIONAL DE EVACUACIÓN CESFAM YOBILO
paolaverdugo1976YOBI PLAN INSTITUCIONAL DE EVACUACIÓN CESFAM YOBILO Código: INS 2.1 Edición: Segunda Fecha : 30 Junio de 2016 Página de Vigencia: Junio 2021 PLAN INSTITUCIONAL DE EVACUACIÓN CESFAM YOBILO Código Identificación INS 1.2 Número Edición Segunda Fecha Elaboración 9 Junio 2016 Fecha Revisión 20 Junio 2016 Vº Bueno OFICYSP 30
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PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS PARA CENTROS EDUCATIVOS
CARMITSPLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS PARA CENTROS EDUCATIVOS 1. DATOS GENERALES Año Lectivo: 2012-2013 Nombre del Centro Educativo: ESCUELA FISCAL MIXTA “BELISARIO QUEVEDO” Provincia: BOLIVAR Cantón: CHILLANES Parroquia: CENTRAL Dirección o Comunidad: RECINTO ARRAYAMPAMBA Teléfono de Centro Educativo: Georeferenciación: Nombre del/a Director/a: LIC. ROQUE BAÑOS Teléfono del Director:
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PLAN INSTITUCIONAL DE MERGENCIAS
silver13Plan Institucional de Emergencias para Centros Educativos Preparémonos para manejar mejor las emergencias y desastres Plan Institucional de Emergencias para Centros Educativos Preparémonos para manejar mejor las emergencias y desastres Plan Institucional de Emergencias para Centros Educativos Preparémonos para manejar mejor las emergencias y desastres Rafael Correa Delgado Presidente Constitucional
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PLAN INSTRUCCIONAL Y DE EVALUACIÓN
loredvry79PLAN INSTRUCCIONAL Y DE EVALUACIÓN UNIDAD TEMÁTICA: El Ensayo OBJETIVO DIDÁCTICO: Lograr que los estudiantes adquieran y apliquen conocimientos sobre el ensayo para que logren un aprendizaje significativo dentro del proceso aprendizaje. CONTENIDOS CURRICULARES CONCEPTUALES Retroalimentación Procedimentales Actitudinales Estrategias Recursos Procedimiento de Evaluación Criterio Indicadores Técnica Instrumentos de Evaluación
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Plan Integrado Ambiental
Cecilia.Cruz34Plan Integrado Ambiental Sector Punta Centinela, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena Plan de Manejo de Desechos No Peligrosos, Especiales y Peligrosos Este Plan está orientado a brindar las herramientas de planificación ambiental necesaria para un manejo adecuado de los desechos, sean estos comunes, especiales y peligrosos, que
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Plan Integrado De Seguridad Escolar
2.3.- LAS MEDIDAS PASIVAS 2.3.1.- Introducción En las fases de diseño de la empresa, local y/o almacenes se deberán adoptar las medidas de protección pasivas; así, si la instalación es de tipo industrial tendrá que cumplir con los requisitos marcados en el RD 2267/2004, si la instalación es de otro
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PLAN INTEGRAL
AKLINPLAN INTEGRAL Un plan integral según un documento del MPPE titulado La Planificación Educativa en el Sistema Educativo Venezolano es “Una forma para planificar componentes de las áreas de aprendizajes que no se abordan con los proyectos de aprendizaje debido a su complejidad o naturaleza, se integran a los pilares
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Plan Integral
leodpuÍNDICE Pág. Epígrafe…………………………………………………………….. II Dedicatoria…………………………………………………………. III Agradecimiento…………………………………………………….. IV Introducción………………………………………………………… 6 Plan Integral….…………………………………………………… 7 Finalidad……………………………………………………….. 7 Pasos de elaboración……………………………………..……. 7 Propósito……………………………………………………….. 8 Objetivos……………………………………………………….. 8 Actividades……………………………………………………… 8 Recursos………………………………………………………… 8 La escuela como espacio para la formación integral e innovaciones pedagógicas………………………………………………………… 9-10 La escuela como espacio del quehacer comunitario de salud y vida………………………………………………………………...
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Plan Integral
yesiklincolRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Escuela Bolivariana “Monseñor Unda” Guanarito Estado Portuguesa PLAN ESPECIAL (Día de las Madre) Docente: Sulbaran Yamilex OBJETIVO GENERAL: Elaborar lámparas utilizando como materia prima el totumo, actividades de manualidades alusivas al día de las Madres, para el disfrute de
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Plan Integral
nahomeFormato Plan de Clase Participativa o Interacciones Sociales Diarias Tema del Proyecto: Año: Sección: Fecha: Prof: Duración: 90 min Área de Aprendizaje:__________________________Disciplina:_________________________________ Finalidad: Componente: Contenidos: Organizadores Estrategias Didácticas Ejes Integradores Momentos Pilares Secuencia Didáctica Recursos Interculturalidad Acti Aprender a Crear Aprender a Convivir y participar Aprender a Valorar Aprender a
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Plan Integral
joshe1820UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÒGICO DE MATURIN PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN EDUCACIÓN COMERCIAL COHORTE 2012-I DIDÁCTICA COMERCIAL Realizado por: xxxx IV sem Educación Comercial Profesora: xxxxxx Los Conejero, enero 2014.- REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L.N.B.”JUAN BAUTISTA ARISMENDI” LA ASUNCIÓN – ESTADO NUEVA ESPARTA
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PLAN INTEGRAL DE APOYO A LA FAMILIA DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA LA MANCHA
beg1971Finalidad Fomentar, apoyar y contribuir al bienestar de las familias, reconociendo la pluralidad y diversidad de las mismas, facilitándoles los medios para que puedan prevenir, afrontar y superar situaciones difíciles y/o conflictivas (tales como la atención de menores en conflicto social, conciliación de la vida familiar y laboral, apoyo a
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PLAN INTEGRAL DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD BASADO EN “MODELO DE CUIDADO INTEGRAL DE SALUD POR CURSO DE VIDA PARA LA PERSONA, FAMILIA Y COMUNIDAD (MCI)”
Fair GuitarPLAN INTEGRAL DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD BASADO EN “MODELO DE CUIDADO INTEGRAL DE SALUD POR CURSO DE VIDA PARA LA PERSONA, FAMILIA Y COMUNIDAD (MCI)” 1. INTRODUCCIÓN La salud de las personas y la población constituye un proceso dinámico de interacción entre los individuos y su entorno, que al
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PLAN INTEGRAL DE CURSO
eyecaeUNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DE CURSO 1. LINEAMIENTOS GENERALES 1.1 UNIDAD ACADÉMICA: INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1.2 PROGRAMA: SALUD OCUPACIONAL 1.2.1 CAMPO DE FORMACIÓN: CONDICIONES DE SALUD Y TRABAJO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS 1.3 NUCLEO DE FORMACIÓN: HIGIENE INDUSTRIAL Y SEGURIDAD 1.4 CURSO:
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PLAN INTEGRAL DE CURSO
carolaaaaUNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DE CURSO 1. LINEAMIENTOS GENERALES 1.1 UNIDAD ACADÉMICA: INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1.2 PROGRAMA: SALUD OCUPACIONAL 1.2.1 CAMPO DE FORMACIÓN: CONDICIONES DE SALUD Y TRABAJO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS 1.3 NUCLEO DE FORMACIÓN: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 1.4 CURSO:
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PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO ACADÉMICO 2017-I - 2017-II
diliaromeroRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Bolivariana de Venezuela CESACODEVI Núcleo de Investigación “Aracyama” PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO ACADÉMICO 2017-I - 2017-II Datos Personales Nombres: Dilia Carolina N° de Cédula: 11.176.350 Correo Electrónico: dilkar1972@gmail.com Pregado: TSU en Enfermería. UDO. Núcleo Bolívar. 1994 Licenciatura en Enfermería. UDO. Núcleo Bolívar. 2003 Post-grado: Especialidad
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PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PIDI)
Katha QuesadaPLAN INTEGRAL DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PIDI) QUESADA VARGAS ERIKA KATHERINE DECANA: ARTETA PENA YUSSY UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL BARRANQUILLA FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL BARRANQUILLA 2015 PLAN INTEGRAL DE DESARROLLO INSTITUCIONAL El PIDI (Plan Integral de Desarrollo Institucional) tiene como objetivo dar solución a los cambios y transformaciones actuales para poder estar
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Plan Integral De Los Residuos Hospitalarios
NATALIA12251 Explique el componente interno en la formulación del plan integral de gestión de residuos hospitalarios RTA: La planeación se inicia con el diagnóstico del establecimiento generador, para identificar los aspectos que no presentan conformidad con la normatividad ambiental y sanitaria vigente y establecer de esta manera los ajustes y
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PLAN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA
olginhoPLAN INTEGRAL DE MERCADOTECNIA 1. Identificación de la organización El primer paso para documentar un Plan Integral de Mercadotecnia consiste en desarrollar un clara descripción de la organización, lo que incluyen: filosofía y objetivos corporativos, con estos últimos la mercadotecnia debe ser congruente; la imagen actual y deseada; fuerzas, debilidades,
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PLAN INTEGRAL DE PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES
acuariojavierDATOS INFORMATIVOS INSTITUCIÓN: ESCUELA FISCAL MIXTA “DIEZ DE AGOSTO” DIRECCIÓN: 20 DE OCTUBRE Y JUAN BENIGNO VELA PARROQUIA: LA MATRIZ CANTÓN: TISALEO PROVINCIA: TUNGURAHUA REGIMEN: SIERRA CÓDIGO DISTRITAL: TELÉFONO: 2751312 CORREO ELECTRÓNICO: escueladiezdeagosto2011@hotmail.com CODIGO AMIE: 18H00630 DIRECTORA: LCDA. HOLANDA TORRES SUPERVISOR: Msc. MARIA TERESA NUÑEZ AÑO LECTIVO: 2012 – 2013
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PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD CIUDADANA
berthacPLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD CIUDADANA Gestión Comunitaria - Redes ciudadanas de apoyo: - Escuelas de Seguridad Ciudadana - Frentes de Seguridad Local - Policía Comunitaria - Redes de informantes - Redes de apoyo y comunicaciones - Redes de comunicación viales Guia para la conformaciòn de las Escuelas de Seguridad Ciudadana.
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PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR
rodallegasINSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE SAN PEDRO COAHUILA INTEGRANTES: JORGE H. RODALLEGAS G. FCO. JAVIER ANGUIANO HERNANDEZ J. L. ALBERTO RMZ. SOSA Contenido 1. Protocolo de acción en caso de evacuación de escuelas 2. Protocolo de acción en caso de emergencia 3. Protocolo de acción en caso de emergencia real 4.
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Plan Integral De Seguridad Escolar
marianofuentesTRABAJO DE INVESTIGACION - Integrantes: INDICE INTRODUCCION…………………………..……………………………..................................3 FUNCIONES DE LA ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS EN LA EMPRESA - Objetivo……………………………………………………………….…………. 4- 7 PROCESO DE PROVISION DE LA EMPRESA - Mercado Laboral - Mercado de RRHH………………………….…………………………………. 8- 12 DESARROLLO DE RR.HH EN EL AMBITO DE LA PREVENCION - Seguridad Laboral - Salud
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PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR EN ESCUELA DE NIÑAS ARTURO PRAT CHACÒN
Jaser Reyes1.4 UBICACIÓN Y ESTRUCTURACION PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR EN ESCUELA DE NIÑAS ARTURO PRAT CHACÒN Alumna : Lisette Torres Opazo. Profesor Guía : Sr. Reinaldo Pedrero Tejo. 2 0 1 2 ________________ UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA SEDE CONCEPCION”REY BALDUINO DE BELGICA” CONCEPCION PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR EN
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Plan integral de seguridad escolar Pise Establecimiento Haydn
Alexander Cerquin SaucedoResultado de imagen para logo aiep INSTITUTO PROFESIONAL AIEP Plan integral de seguridad escolar Pise Establecimiento Haydn Nombre: Denis Alexander Cerquin Saucedo Carrera: Tec. En prevención de riesgos Sede: San Joaquín Título: Técnico en prevención de riesgos Docente: Rene Arriaza Lobos Agradecimiento Agradezco adiós primeramente por bendecirme de haber llegado
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Plan Integral Del Curso
leidyjsilvaUNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DE CURSO 1. LINEAMIENTOS GENERALES 1.1 UNIDAD ACADÉMICA: INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1.2 PROGRAMA: SALUD OCUPACIONAL 1.2.1 CAMPO DE FORMACIÓN: CONDICIONES DE SALUD Y TRABAJO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS 1.3 NUCLEO DE FORMACIÓN: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL 1.4 CURSO:
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PLAN INTEGRAL DEL CURSO PRESUPUESTO
Princesa2012UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PROGRAMA: ADMINISTRACION FINANCIERA PLAN INTEGRAL DEL CURSO DE PRESUPUESTO PRESENTACIÓN DEL CURSO EN TÉRMINOS DE LA CATEGORIA PROBLEMAS/CONOCIMIENTOS, ARTICULADO AL CONTEXTO EN EL QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA. En el presente curso se pretende generar competencias en el estudiante a partir del
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PLAN INTEGRAL DEL CURSO PRESUPUESTO
SolecitoRogoUNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DEL CURSO PRESUPUESTO 1. INFORMACIÓN GENERAL UNIDAD ACADEMICA: INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PROGRAMA: SALUD OCUPACIONAL NÚCLEO PROGRAMATICO: AREA CONTABLE Y FINANCIERA CURSO: PRESUPUESTO 2. OBJETO DE TRABAJO CURRICULAR ¿Qué Elementos brindan el presupuesto al futuro profesional en Salud Ocupacional
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PLAN INTEGRAL EDUCADOR.
margarethsilcorPropósito General Propósitos Específicos Actividades Responsables Recursos Instrumentos Fecha Que los niños y las niñas valoren y reconozcan la labor del maestro como pilar fundamental que contribuye al logro de su formación integral. * Investigar el origen y significado de la palabra “Maestro” * Identificar los grandes maestros venezolanos que
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PLAN INTEGRAL EDUCATIVO
yoleidarias28REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCION DE EDUCACIÓN DEL ESTADO TÁCHIRA U. E. E. “MANUELITA SAENZ” LA FRÍA, ESTADO- TÁCHIRA PLAN INTEGRAL: FEBRERO, 2013 PROPÓSITO Buscar que los niños y niñas reconozcan el carnaval como una manifestación cultural. OBJETIVOS Reconocer el carnaval como manifestación cultural. Identificar ritmos, canciones e
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Plan Integral Fase 1 Y 2
juanse0304VPM-23294 Realizar Manual Técnico y pruebas unitarias SC-14 Al final de cada año se evalúan los resultados alcanzados, los logros personales, los sueños realizados. Es una época para replantearse metas y objetivos y buscar nuevos propósitos en el nuevo año. En el caso de la mejora de procesos hay metas
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Plan Integral Formas De Distribución De Intermediarios Individual
ElviaChavezIdentificará de los mayoristas y minoristas las consideraciones legales, los manejos de exclusividad, los contratos y las políticas de territorio que tiene una empresa a través de sus políticas de distribución así como señalará el control, cobertura y capacidad que estas empresas tiene en el mercado. Instrucciones: Realice lo que
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Plan integral para el desarrollo
tevezRR. PP. = recursos poblacionales. Plan integral para el desarrollo PROYECTO DE TESIS 1. Ubicación: • Área: Regional • Ubicado: Provincia de Tacna • Unidad de estudio: Turista nacional y turista internacional • Carencias: Poca difusión de las empresas turísticas privadas y publicas por promocionar los atractivos de Tacna.
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Plan Integral Policial Para La Seguridad Del Ciudadano
ergape1. EL HOMBRE Y LA MUJER POLICÍAS COMO EJES DEL SERVICIO Los hombres y mujeres que conforman la Policía Nacional son su mayor fortaleza. De cara a un proyecto transformador de la Institución en beneficio de los colombianos y con el fin de garantizar el objeto, la finalidad, la motivación
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Plan Integral RRPP Coca Cola
23029190Plan de RR.PP de la Empresa Coca Cola: Para la realización del plan de Relaciones publicas, la empresa Coca Cola igual que otra empresa lo cumple según las fases: Investigación: Esta empresaaplica la investigación según las 2 etapas Primero que nada estudia los públicos a quien se va a dirigir
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Plan interno soberano
osmara15E:3 RECOVERY Soberano Hotels & Resorts Este Manual de Procedimientos para Emergencias y Crisis fue desarrollado gracias a los esfuerzos de muchas personas del Hotel Soberano Sus cuatro partes principales son: Preparación, Amenazas, Emergencias y Crisis. Gran parte de la información y procedimientos aquí presentes reflejan en general las mejores