Alfabetizacion De Adultos ensayos gratis y trabajos
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La Alfabetización Visual
Lee el apartado 1, Carácter y contenido de la alfabetidad visual, del libro La sintaxis de la imagen, de Donis A. Dondis. Después, enumera hasta quince ejemplos de tipos de imágenes artificiales que rodean a una persona en su vida cotidiana como, por ejemplo, un cartel en la calle, un cuadro, un logotipo, etc. Valora si te ha resultado difícil pensar estos ejemplos o no. En base a esta valoración, reflexiona sobre la importancia de
Enviado por veragpe / 936 Palabras / 4 Páginas -
ADULTO MAYOR EN EL ORDENAMIENTO JURIDICO VENEZOLANO
Adulto Mayor En El Ordenamiento Jurídico Venezolano: Su ámbito de protección a favor del Adulto Mayor El ordenamiento jurídico patrio en materia de protección social a las personas de la tercera edad consagra un conjunto normativo complejo, disperso y de relativa actualidad, el cual vale la pena considerar, pues existe una variedad de instrumentos legales que regulan la materia, unos con una vertiente contributiva y otros asistencialista, todos dirigidos a amparar al Adulto Mayor, tales
Enviado por ROSCIEL / 3.207 Palabras / 13 Páginas -
Alfabetización Tecnológica
PRINCIPIOS Y VALORES DE LA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA La alfabetización tecnológica, tiene como principio fundamental el dar educación y conocimiento a los venezolanos del uso adecuado y veras de la tecnología como herramienta de desarrollo social y productivo, de demostrar y dar a entender que hay principios de igualdad y libertad, como lo dictan los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, que definen al Estado Venezolano como "Democrático y Social, de
Enviado por wislaury / 1.656 Palabras / 7 Páginas -
Educación De Adultos
LA EDUCACIÓN DE ADULTOS DEL SIGLO XXI. UN SISTEMA EDUCATIVO PARA CREAR CAPITAL HUMANO. Hace casi 12 años que vine a El Salvador por primera vez, acompañado de dos personas que tuvieron un significado muy importante para la Educación de Adultos de El Salvador y también para mi futuro profesional. Sin ellos yo no estaría acá, y es por eso que quiero comenzar mis palabras rindiendo homenaje a Jorge Cavodeassi, quien fue Director General de
Enviado por miri7 / 2.263 Palabras / 10 Páginas -
Educacion Para Adultos
Valoración de la educación para adultos. Cuando se estudia el fenómeno educativo en la sociedad, se comienza por describir el proceso por el cual se genera un cambio en el individuo, dicho proceso es progresivo a lo largo del desarrollo humano muy especialmente en los nuevos ciudadanos, es decir, es descrito como los países actualmente se preocupan y trabajan por la mejora continua en las formas de educar a las nuevas generaciones, desde los chicos
Enviado por sheckt / 2.410 Palabras / 10 Páginas -
Educacion De Adultos
Organización curricular ORIGEN DE LA EDUCACION DE ADULTOS EN VENEZUELA El General Antonio Guzmán Blanco (1801-1884) proporcionó al pueblo venezolano un instrumento de inmenso valor: La Educación Pública, Gratuita y Obligatoria Educación Permanente (a) El 29 de noviembre de 1969, se promulgó el Decreto Ejecutivo 208 en el cual se incluye la Educación de Adultos dentro del concepto de Educación Permanente, expresión utilizada a partir de la Conferencia de Montreal, Canadá. (b) El Decreto 208
Enviado por mariaduarte / 8.568 Palabras / 35 Páginas -
RELACION ASIMETRICA CON EL ADULTO Y TIPOS DE REGULACIÓN
Cualquiera que se la relación especifica que se establezca entre el adulto y el niño , existe una asimetría fundamental en las posiciones sociales que cada uno ocupa en el sistema de las relaciones sociales. Una relación entre un niño y un adulto “sanos” nos muestra una mutua influencia de implicación dialéctica pero a la vez una relación asimétrica donde el adulto tiene que desarrollar su capacidad de empatía, captando las necesidades del niño en
Enviado por Dave_ace07 / 338 Palabras / 2 Páginas -
El Papael Del Adulto: Los Padres Y Profesoes
“PAPEL DEL ADULTO: LOS PROFESORES Y LA FAMILIA” La familia es una institución social. Referimos a ella en los tiempos que corren, implica necesariamente tener en cuenta una amplia tipología que va desde la familia clásicamente entendida hasta otros tipos cada vez más entendidos, como padres y madres solteros, separados, divorciados, viudos, familias donde conviven hijos de distintos matrimonios. El significado de socialización en la primera infancia La socialización en la primera infancia (0-6 años)
Enviado por lidiaadriana / 945 Palabras / 4 Páginas -
El Papel Del Adulto
“PAPEL DEL ADULTO: LOS PROFESORES Y LA FAMILIA” La familia es una institución social. Referimos a ella en los tiempos que corren, implica necesariamente tener en cuenta una amplia tipología que va desde la familia clásicamente entendida hasta otros tipos cada vez más entendidos, como padres y madres solteros, separados, divorciados, viudos, familias donde conviven hijos de distintos matrimonios. El significado de socialización en la primera infancia La socialización en la primera infancia (0-6 años)
Enviado por lidiaadriana / 945 Palabras / 4 Páginas -
Los adultos con síndrome de Down
equisMito: Los adultos con síndrome de Down no son empleables. Realidad: Las empresas están buscando a los adultos jóvenes con el síndrome de Down para una variedad de posiciones. Ellos están siendo empleados en oficinas pequeñas y medianas, por ejemplo, en los bancos, corporaciones, asilos de enfermos, hoteles y restaurantes. Ellos trabajan también en las industrias de música y espectáculo, en posiciones administrativas y en la industria de las computadoras. Las personas con el síndrome
Enviado por fmmv / 266 Palabras / 2 Páginas -
ADULTO MEDIO
ADULTO MEDIO: Nombre: Sofia Merino. Edad: 41 años Periodo de Jornada: Comienzo de la Jornada laboral Lugar de la visita: En el trabajo de Sofia, Instituto del desarrollo agropecuario (INDAP). Descripción Física: Sofia es una mujer de 41 años,pelo negro, de un largo medio y liso, es de contextura gruesa, baja estatura (1.56 mts),ojos cafes. CONDUCTA OBSERVADA: ÁREAS DE DESARROLLO: • Sofia llega a eso de las 8.30 a su trabajo, lo primero que hace
Enviado por javirojasn / 946 Palabras / 4 Páginas -
Educacion Para Adultos
UNIVERSIDAD INACE CAMPUS ACAMBAY LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA ADULTOS RESPONSABLE: MTRO. JAIME EDUARDO SÁNCHEZ RIOS PRESENTA: ALEJANDRA CRUZ MENDOZA GRUPO: 17 “A” SEMESTRE: QUINTO ACAMBAY, MÉXICO, A 6 DE FEBRERO DE 2010. PRESENTA ALEJANDRA CRUZ MENDOZA DOCENTE RESPONSABLE MTRO. JAIME EDUARDO SÁNCHEZ RIOS LA EDUCACIÓN PARA ADULTOS Ningún análisis de la Educación se puede iniciar de cero, se debe tener en cuenta el pasado de lo que se desea abordar, en este caso
Enviado por saulvel / 1.737 Palabras / 7 Páginas -
Alfabetizacion Bibliotecaria
Alfabetización bibliotecaria La alfabetización bibliotecaria consiste en desarrollar competencias en el uso de las bibliotecas, es decir el aprendizaje de las destrezas básicas en la búsqueda de información. Es la habilidad para tomar decisiones inteligentes acerca de la mejor manera de responder a una pregunta articulada, de realizar una búsqueda organizada de manera más o menos eficaz para dar respuesta. El usuario que posee esta habilidad puede seguir un camino o estrategia de búsqueda sistemáticos
Enviado por ItzelHijar / 832 Palabras / 4 Páginas -
Cuidados De Enfermeria Al Adulto Mayor
INTOXICACION POR DROGAS La intoxicación se produce cuando se toma una cantidad de droga que el cuerpo no es capaz de eliminar o transformar la sustancia Intoxicación por medicamentos Etiología Ingesta accidental Iatrogenia Auto medicación Intento de susidio Sobredosificación accidental Reacción de hipersensibilidad Medicamentos mas comunes en intoxicación Analgesicos: paracetamol Anticonvulsivantes Anticolinergicos Antihistaminicos Síntomas Dolor abdominal Cianosis Dolor torácico Confusión
Enviado por kandysaenz / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
Alfabetización Audiovisual
Alfabetización Audiovisual Introducción: En primer lugar y con la intención de delinear el campo de trabajo de nuestra investigación diremos que la problemática que nos ocupa no es exclusiva de alguno de los niveles educativos en particular, es más, somos concientes de su presencia en la mayoría de los espacios educativos, pero a fin de poder concentrarnos en uno, y analizarlo lo mejor posible, tomaremos el nivel primario y EGB, que por otra parte es
Enviado por fabioguzman / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Diferencias Entre El Adulto Mayor Y Un Pre- Escolar
Nombre del adulto mayor: Francisca Rubilar Edad: 64 años, 5 meses Periodo de la jornada: Actividad durante una tarde en su hogar Conducta observada Conducta observada Descripción Francisca se levanta a las 7 de la mañana un día sábado para preparar el desayuno a su nieta la cual la visita, se observa muy acelerada y preocupada porque debe alimentar a sus mascotas, hacer el aseo, preparar el almuerzo y lavar la ropa y acude a
Enviado por kimberlinne / 450 Palabras / 2 Páginas -
Jóvenes y adultos: la experimentación democrática y sus desafios para la
Pro.poli-pedago.emancip.educ.jov.adult. / Xavier, C.F. / Fermentario N° 5 (2011) ISSN 1688-6151 1 Fermentario ISSN 1688-6151 Instituto de Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República. URL: http://www.fermentario.fhuce.edu.uy HISTORIAL DEL ARTÍCULO: Recepción: 15 de marzo 2011 Aceptación: 12 de julio 2011 Recepción versión final: 26 de julio 2011 Accesible en línea: 26 de agosto 2011 PROYECTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Y EMANCIPATÓRIO EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: LA EXPERIMENTACIÓN DEMOCRÁTICA Y SUS
Enviado por mayjaksa / 8.024 Palabras / 33 Páginas -
La Educación De Adultos En Venezuela
EDUCACION DE ADULTOS La Educación de Adultos es la parte del sistema educativo a quien le compete lo relativo a los servicios educativos que el Estado venezolano proporciona a las personas mayores de 15 años, a través de una oferta educativa de calidad que abarca una educación básica, media diversificada y profesional con salidas a la educación superior y capacitación en un oficio, garantizando competencias básicas para la incorporación al campo laboral, combinando estrategias flexibles
Enviado por Joanto / 2.396 Palabras / 10 Páginas -
Alfabetizacion Tecnologica Para El Ejercicio De La Ciudadania
• Reconocer los Principios y valores que orientan la Alfabetización Tecnológica. Dentro de la constitución de nuestro Estado Venezolano se enmarcan valores superiores como lo son: vida, libertad, justicia, igualdad, solidaridad, democracia, responsabilidad individual y social, el privilegio de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político, estos son derechos sociales y de justicia que tienen cono función primordial el desarrollo de la persona como ser humano digno, honesto, participativo en las decisiones
Enviado por cochochow / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Educacion Para Adulto
• Características Culturales La educación estuvo desasistida en el período gomecista. La Universidad Central permaneció cerrada desde 1912, hasta 1925. Hubo un índice de analfabetismo ente los adultos de un 70% y el 90% de la población no sabía leer ni escribir. La inscripción escolar en primaria es considerablemente inferior a la de la época guzmancista. Por ejemplo, en 1883 había inscritos en primaria un total de 91.462 alumnos, correspondientes a un 4,45% de la
Enviado por rubirico / 1.431 Palabras / 6 Páginas -
Sexualidad En El Adulto Mayor
FACULTAD: HUMANIDADES LICENCIATURA: PSICOLOGIA MATERIA: ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TEXTOS MAESTRO: MARTIN SOZA ZUMARRAGA ALUMNA: KARLA CRISTINA KANTÚN RAMÍREZ FECHA: 12/12/2010 LA SEXUALIDAD EN EL ADULTO MAYOR Cuando hablamos de sexualidad, lo relacionamos con la sexualidad en los jóvenes, puesto que no pensamos en la sexualidad en el adulto mayor, ya que con el paso del tiempo creemos que no pueden tener relaciones sexuales y no solo hablamos de coito, sino también de caricias, el
Enviado por karyton / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
Readaptación Y Reinserción Social De Adultos En Reclusión. La Experiencia De La Universidad Autónoma De Baja California En El Sistema De Educación Superior.
Joaquín Vázquez García Aspectos normativos de la educación de adultos en reclusión. El acceso a la educación, como derecho expuesto en la Declaración Universal de los Derechos Humanos (Art. 26. ONU, 1948.), si bien no es señalado hacia población reclusa, reconoce la oportunidad que las ciudadanos poseen sin distingo de sus condiciones socioculturales, políticas, económicas o civiles. En el documento suscrito por la Reglas mínimas para el tratamiento de reclusos, adoptadas por el Primer Congreso
Enviado por joakito / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
Las relaciones del noviazgo como disputa entre la sociedad de jóvenes y adultos
Tema Las relaciones del noviazgo como disputa entre la sociedad de jóvenes y adultos ANTECEDENTES Desde que la sociedad dejo de ver mal que un hombre y una mujer se puedan tomar libremente de la mano o que puedan andar juntos por las calles sin tener un compromiso para casarse, las personas se han ido adaptando a los cambios que ofrece la sociedad, llegando así al punto en el que un hombre y una mujer
Enviado por kathy1996 / 496 Palabras / 2 Páginas -
El Aprendizaje Significativo En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales, Y La Alfabetización Científica Tecnológica
1. Conjunto de saberes significativos 2. ¿Significativo o Memorístico? 3. ¿Somos Analfabetos Científica y Tecnológicamente? 4. Bibliografía consultada: Al hablar de educación hablamos de curriculum y al hablar de curriculum señalamos que es el conjunto de saberes significativos acordes a una política educativa que tiende a la formación integral de un sujeto autónomo y transformador, atendiendo a la demanda social en un contexto histórico determinado. Conjunto de saberes significativos Estos son los saberes elaborados, científicos
Enviado por quimiloc / 2.315 Palabras / 10 Páginas -
Caracteristicas Del Adulto Mayor
Características del Adulto Mayor Dentro de la vida del ser humano nos encontramos con diversas formas y maneras de observar su desarrollo y evolución dentro de un contexto social, una de las más importantes y que repercuten de forma directa son las etapas del desarrollo de acuerdo a un aspecto tanto biológico como social y psicológico el cual compone al ser humano. Describiremos cada una de las etapas que enmarcan el desarrollo del individuo rescatando
Enviado por luisaprado / 1.770 Palabras / 8 Páginas -
La Educacion De Adultos
Fundamentos de la educación Artículo 3. La educación está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar plenamente la personalidad y el potencial creativo de cada ser humano en una sociedad democrática, multicultural y plurilingüe. Debe basarse en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social, consustanciados con los valores de la identidad nacional y con una
Enviado por ylonka / 1.215 Palabras / 5 Páginas -
LA ALFABETIZACIÓN…."UN CAMINO A LA COMUNICACIÓN"
LA ALFABETIZACIÓN….”UN CAMINO A LA COMUNICACIÓN” Considero para efectos del presente ensayo, que alfabetización es el proceso mediante el cual el ser humano comunica y se comunica con otros a través de distintas manifestaciones orales y escritas, participando en su medio sociocultural con el aporte de sus ideas para mejorar y/o modificar la realidad presente y futura. De este modo, la interacción que el niño tenga con y en su medio adquiere gran importancia en
Enviado por jefne / 496 Palabras / 2 Páginas -
Iniciativa México 2011 "Universidad Para Adultos Mayores"
alfonso gonzález anaya Gracias por registrar tu iniciativa: Universidad para mayores. Divulgan, amplían y actualizan el conocimiento de la cultura entre las personas mayores. Les ofrece conocimientos y habilidades Te hemos enviado un correo electrónico a la dirección proporcionada en el registro con tu número de folio. Te recomendamos que lo conserves para futura referencia. Describe como consideras que tú idea… La educación debe partir de que sea ofrecida a las personas mayores para conservar
Enviado por alfonso gonzález / 3.940 Palabras / 16 Páginas -
Jovenes Infractores Se Les Deve Aplicar La Ley Como Adultos
La infancia es un tiempo para jugar, aprender y crecer, es una etapa en la que todo los niños y niñas deben recibir amor, mucho amor y comprencion por parte de sus padres, porque de ello depende lo que sean en el futuro, tal vez por eso sentimos la necesidad de abordar este tema y de alguna manera tratar de poner una voz de protesta en contra del gobierno que en su constitución política es
Enviado por mrcuriel / 606 Palabras / 3 Páginas -
LA ALFABETIZACIÓN CUANDO NO HAY ESCRITURA: EL USO DE LA LENGUA ESCRITA COMO PRÁCTICA SOCIAL
LA ALFABETIZACIÓN CUANDO NO HAY ESCRITURA: EL USO DE LA LENGUA ESCRITA COMO PRÁCTICA SOCIAL De que trata la lectura? Los seres humanos, tenemos la fortuna de ser sociales; pero para poder sostener una relación con la sociedad es necesario tomar en cuenta las herramientas delenguaje, una de las mejores formas con la que nos comunicamos es la escritura, y que es una herramienta tan vieja como el propio hombre pues ha estado desde siempre
Enviado por cesar / 343 Palabras / 2 Páginas -
Adulto Mayor
Se entiende por adulto mayor a una persona que cuenta con sesenta y cinco años de edad, etapa a la que se denomina senectud la cual se considera la última etapa de la vida y donde estos sujetos usualmente ya han dejado de laborar o se han jubilado lo que ocasiona que su nivel de ingresos decaiga considerablemente, lo que junto con los problemas de salud asociados a la edad pueden traer consecuencias en todos
Enviado por doriizz / 2.469 Palabras / 10 Páginas -
ALFABETIZACION TECNOLOGICA PARA EL EJERCICIO DE CIUDADANIA
Principios: ética, libertad, equidad, soberanía, integridad territorial, autodeterminación, independencia y cooperación. Valores: respeto, honestidad, corresponsabilidad y solidaridad Los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), definen al Estado venezolano como: Democrático y Social, de Derecho y de Justicia, que propugna como "valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y
Enviado por BERGATARIA / 754 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Psicologico Adulto Mayor
Recientemente ha habido un gran incremento en la población de más de 65 años, y se estima que en los próximos años este aumento será aún mayor, por lo que se ha procurado de manera creciente darle importancia al estudio de la adultez tardía ya que, debido al crecimiento de este sector de la población, ha aumentado el presupuesto mundial dirigido al mismos, además precisamente es durante esta etapa de la vida en la que
Enviado por maiianiita / 829 Palabras / 4 Páginas -
Modelo Adapatado A Las Características Del Adulto En Situación De Aprendizaje
MODELO ADAPTADO A LAS CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA ÁREA DE INCUMBENCIA: EL ADULTO EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE UNIDAD CURRICULAR: ANDRAGOGÍA MODELO ADAPTADO A LAS CARACTERÍSTICAS DEL ADULTO EN SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Autores: Mary Rodríguez, polly2601@yahoo.com María Luisa Rodríguez, lukra2410@yahoo.com Marisol Gutiérrez, marisolregu@yahoo.com Bárbara Caroli, barbaracaroli@yahoo.com Tutor: Prof. Edith Ochoa, aleota@cantv.net Carúpano, Noviembre 2.004. Modelo Adaptado a las
Enviado por polly2601 / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
El Papel Del Adulto
Papel Del Adulto (Los Profesores & La Familia) ¿Qué entendí de la lectura “Papel del adulto: los profesores y la familia”? La lectura trata de cuál es el papel que toman las madres de familia, los padres, hermanos, tíos, abuelos, etc. Describe como el niño (a) va formando sus valores y enseñanzas conforme lo que aprende de las demás personas con las que convive el día a día, los niños son aprendices activos, puesto que
Enviado por yolandaurcisichi / 349 Palabras / 2 Páginas -
Alfabetizacion Tecnologica
INTRODUCCION “Debemos prepararnos para el siglo XXI pues Internet ya es el siglo XXI; la protección del genoma humano ya es el siglo XXI; la expansión creciente de las culturas híbridas, la irrupción de las culturas virtuales ya es el siglo XXI; la educación permanente ya es el siglo XXI...” Federico Mayor En la era digital, los procesos de aprendizaje cambian, los alumnos de hoy en día se forman en el uso cotidiano de las
Enviado por kitygtz / 3.223 Palabras / 13 Páginas -
Desarrollo Social, Sexual Y Cultural Del Adulto Joven
• DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD 4 ENFOQUES: Etapas normativas, cuando la edad se relaciona con el desarrollo y continua a lo largo de la vida adulta. Modelo del momento de los eventos, sostiene que le cambio no se relaciona con la edad o con eventos importantes de la vida. Modelo de rasgos se concentra en rasgos o atributos mentales, emocionales y temperamentales. Modelos tipológicos, tipos de personalidad que representan rasgos del individuo. • MODELO DE
Enviado por lic.sharon / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
Reporte 1 APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III
UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA DE MATAMOROS - UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS REPORTE DE PRÁCTICA: APLICACIÓN DE LA ESCALA DE INTELIGENCIA PARA ADULTOS-III (WAIS-III) Lic. Silvia Gómez Gómez Integrantes de Equipo: Grecia Estefanía Acevedo Hernández Leonardo Daniel Cabrera Rodríguez Leslie Guadalupe Corona Guevara Noraida Elideth Rosas Jacobo Jorge Luis Torres Salas PSICOLOGIA 4-A H. Matamoros, Tamaulipas. A 17 de febrero de 2012 DATOS GENERALES Nombre: N. E. A. H. Sexo: masculino Fecha de nacimiento: 01 de noviembre
Enviado por acevediito / 853 Palabras / 4 Páginas -
Porque Los Adultos No Se Asombran
1) porque cuando somos adultos perdemos la capacidad de asombro 2)en donde se encuentran las respuestas a preguntas filosóficas 3)en la etapa del pensamiento filosófico que tipo de explicación se le da al porque de las cosas 4)mencionar 5 ideas que has aprendido sobre el libro el mundo de sofia 5)se puede decir que lo cotidiano es aquello por lo que nos encontramos diariamente y no valoramos lo suficiente Este artículo trata sobre la tradición
Enviado por 3203517160linita / 299 Palabras / 2 Páginas -
Estres En Adultos
Estrés en la edad adulta intermedia El estrés es el daño que ocurre cuando las exigencias que se perciben en el ambiente, los estresores, exceden la capacidad de una persona de sobrellevarlos. El estrés es la respuesta automática y natural de nuestro cuerpo ante las situaciones que nos resultan amenazadoras o desafiantes. Al comienzo de la edad media, las personas experimentan niveles de estrés más frecuentes y estresores de clase más diversas que los más
Enviado por maryjoe2292 / 2.068 Palabras / 9 Páginas -
“Explicaciones del desarrollo del lenguaje hablado” en aprendizaje y procesos de alfabetización
Explicaciones Del Desarrollo Del Lenguaje Hablado” En Aprendizaje Y Procesos De Alfabetización “Explicaciones del desarrollo del lenguaje hablado” en aprendizaje y procesos de alfabetización El lenguaje es la materia prima para que la comunicación se dé. El niño posee una disposición innata para el aprendizaje del lenguaje. Dicho aprendizaje se da por medio de un proceso, este proceso funciona como una caja negra preparada para recibir el input y producir el output. Input: Es el
Enviado por Leslyvega4 / 344 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO ADMINISTRATIVO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN CON ADULTOS MAYORES EN LA COLONIA GUERRERO
“PROCESO ADMINISTRATIVO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN CON ADULTOS MAYORES EN LA COLONIA GUERRERO” REDES SOCIALES PARA EL APOYO DEL ADULTO MAYOR PROFESORA: Estrella Topete. INTEGRANTES: Acosta Paz Edgar Antonio Carapia González Adalid Flores Solano María Isabel López Fragoso María Eugenia Montoya Martínez Merybeth Ramos Candela Zurasi ETAPA ESTÁTICA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA ANÁLISIS SITUACIONAL IDENTIDAD DE LA ORGANIZACIÓN (Grupo de práctica) La formación del grupo de practica 1712 de la Escuela Nacional de Trabajo Social en la
Enviado por KOSTA / 6.329 Palabras / 26 Páginas -
El desarrollo de la educación para adultos
UN DIA DE CLASES La enseñanza de adultos parte necesariamente del acervo de cultura y de conocimientos que tengan consigo cada uno de los alumnos. Ello implica que no pueden partir de un Curriculum fijo, como ocurre con las primarias y secundarias. La enseñanza para adultos parte de la necesidad, de las situaciones y del tiempo en que se encuentran sus alumnos. Martes 14 de febrero Los alumnos ingresan al salón es una asistencia de
Enviado por doloresvillegas / 369 Palabras / 2 Páginas -
Taller Duelo Para Adultos
TALLER “UN VIAJE DENTRO DE LA VIDA” DUELO PARA ADULTOS En ninguna otra situación como en el duelo, el dolor producido es TOTAL: es un dolor biológico (duele el cuerpo), psicológico (duele la personalidad), social (duele la sociedad y su forma de ser), familiar (nos duele el dolor de otros) y espiritual (duele el alma). En la pérdida de un ser querido duele el pasado, el presente y especialmente el futuro. Toda la vida, en
Enviado por linitapalacio / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
Alfabetizacion Tecnologica
Objetivo específico 1.1: Reconocer los principios y valores que orientan la Alfabetización Tecnológica. Lectura 1.1 Los principios fundamentales de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela definen al Estado venezolano como Democrático y Social, de Derecho y de Justicia, que propugna como “valores superiores: la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad individual y social, la preeminencia de los derechos humanos, la ética pública y el pluralismo político”.
Enviado por aramkar / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Plan Nacional de Alfabetizacion Tecnologica de la República Bolivariana de Venezuela
Plan Nacional de Alfabetizacion Tecnologica Es una iniciativa de formación sociotecnológica, su misión es lograr la capacitación básica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), promoviendo el uso del computador como herramienta que facilita las acciones del poder comunal. El marco legal, filosófico y conceptual en el que se fundamenta esta constituído en algunos artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y de la
Enviado por marimartinez / 417 Palabras / 2 Páginas -
"La Inteligencia Se Despierta Usándola. ‘El Salto De Longitud': Una Experiencia De Investigación De Niños Y Adultos Cuidadosamente Registrada Y Documentada", De George Forman Y Peter Pufall,
5. Leer el siguiente fragmento: Traemos a clase los juguetes: qué hacemos con ellos Los juguetes son parte importante de la vida de los niños. Llevarlos al contexto del aula y facilitar reflexiones sobre ellos favorece que se pongan en juego diversos aprendizajes: nada más atractivo que describir sus juguetes estableciendo clasificaciones, así como aprender a negociar con los compañeros. En un primer momento, los niños traen juguetes y muñecos a clase de manera espontánea.
Enviado por DhanyaIshaya / 535 Palabras / 3 Páginas -
Historia Multimodal Adultos
Examen Clínico Psicológico (Examen Mental) Nombre:…………………………………………….Edad…………………… Fecha de Nacimiento:…………… Grado de Instrucción:………… Ocupación:………………………………Estado Civil:…………………… Fecha de Aplicación:………………… Lugar de Aplicación:……… 1. Aspectos Generales: Porte, Comportamiento y Actitud 1.1. Apariencia general Debe señalar las características físicas, de la vestimenta, arreglo persona, higiene y estado de nutrición. 1.2. Comportamiento ¿Cómo es su expresión Facial? Alerta Preocupación Tristeza Alegre Gesticulaciones (Arruga la frente, abre mucho los ojos, parpadea constantemente, hace muecas, rechina los dientes, se muerde los labios,
Enviado por 198532 / 529 Palabras / 3 Páginas -
El Acto De Estudiar, Alfabetización Y Educación Liberadora
La mayoría de las personas crecimos con la idea errónea, que estudiar y aprender significaba el memorizar todos los datos, que el docente era el único poseedor de conocimiento. Y de ahí radica que en la actualidad no podríamos recordar información que según nosotros “aprendimos”. L a memorización, puede ser un sistema que en el momento de el resultado esperado, pues los alumnos salen bien en los exámenes, responden a preguntas directas, sin embargo no
Enviado por YAYAGR / 296 Palabras / 2 Páginas -
Alfabetización Tecnológica
Alfabetización tecnológica En la actualidad el entorno social, económico y cultural que rodea al ser humano evoluciona de una manera estrepitosa. La revolución de la tecnología informática, ha provocado una transformación radical de las formas de producción, difusión y consumo del conocimiento y la cultura. La aparición de nuevas tecnologías tales como son: La televisión digital y de paga, la introducción de las PC’s en los hogares, el acceso a Internet (red mundial de información),
Enviado por johannyrene / 819 Palabras / 4 Páginas