Alfabetizacion De Adultos ensayos gratis y trabajos
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NIÑO ES A ADULTO COMO HOMBRE PRIMITIVO ES A HOMBRE MODERNO
RELATORIA NIÑO ES A ADULTO COMO HOMBRE PRIMITIVO ES A HOMBRE MODERNO: conociendo los aportes de las compañeras se da a entender que niño es a adulto como hombre primitivo es a hombre moderno que al pasar por las etapas de nuestra vida van creciendo nuestro cuerpo, nuestra mente, nuestros sentidos va cambiando nuestro modo de ver la vida y de pensar ya que vamos creciendo y aprendiendo de nuestros propios errores hasta llegar a
Enviado por / 320 Palabras / 2 Páginas -
Diferencias que encuentran algunos adultos sobre la situación de la infancia en su propia niñez y la de los niños hoy en día
Diferencias que encuentran algunos adultos sobre la situación de la infancia en su propia niñez y la de los niños hoy en día. LUIS ALBERTO SUESCA 65 AÑOS DOCENTE Sí que son muchas las diferencias entre nuestra infancia y la actual, igual que entre la infancia de nuestros padres y la de nuestros abuelos. La culpa de estas diferencias, por decirlo así, no ha dejado de ser nuestra, y en vez de señalarlas amargamente, habría
Enviado por omvillalbas / 731 Palabras / 3 Páginas -
Adulto Y Vejez
El ciclismo en los Juegos Olímpicos de Londres 2012 se realizó en el Velopark de Londres (ciclismo en pista), un circuito en Hadleigh Castle en Essex para el ciclismo de montaña, la Pista de BMX del Parque Olímpico y en dos circuitos, uno urbano (ruta) y uno en los alrededores de Hampton Court (contrarreloj), del 28 de julio al 12 de agosto de 2012. En total se disputaron en este deporte 18 pruebas diferentes, 9
Enviado por yeizondurango / 360 Palabras / 2 Páginas -
Educacion De Adultos
Análisis Conferencia “Debate sobre el Discurso Nacional” A este país no le interesa un discurso nacionalista, la gente no se reconoce en este tipo de discurso, y cualquier discurso diferente a este, se consideraba anti-nacional, existe una gran diferencia entre el proyecto nacional y su identificación con la clase política, es aquí donde surge el proyecto popular, que es diferente y busca desaparecer la desigualdad que existe en México. Un elemento del nacionalismo expansivo, que
Enviado por Itzelito21 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Actitudes Frente A La Ciencia Y La Alfabetizacion Cientifica
Informe Actituds front la ciència i alfabetització científica Hui en dia ens trobem en un societat en la que tot el que ens envolta està relacionat en major o menor mesura amb la ciència. Tanmateix, això contrasta molt amb tot el que hem llegit en els textos d’actituds i d’alfabetització. Si considerem que la ciència com em dit abans ens envolta i, esta interpreta la realitat mitjançant una construcció social, aleshores la societat per lògica
Enviado por myto21 / 596 Palabras / 3 Páginas -
Alfabetización Tecnologica
LA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA En nuestros tiempos, la tecnología avanza de una manera dramática, los cambios que se pueden observar son muy grandes, la tecnología a llegado a ocupar un lugar importantísimo en el desarrollo de nuestras vidas tanto profesional como laboral, es por ello la importancia de una adecuada alfabetización tecnológica, ya que esta llega a colocar al usuario en un situación en la que se le enseña y se contextualiza con respecto a la
Enviado por Loren18 / 2.369 Palabras / 10 Páginas -
El Adulto Que Aprende
El adulto que aprende presenta algunos requerimientos como la exigencia de percibir la utilidad del aprendizaje, la consideración de su experiencia, la necesidad de participación y evaluación permanente. ¿Qué elementos deberíamos tener en cuenta en la capacitación de adultos para involucrarlos realmente? ¿Cuáles son los principales temores o resistencias? ¿Qué estilos de aprendizaje se pueden definir? ¿Qué estrategias son necesarias para recuperar la experiencia y abordar la utilidad del aprendizaje? Características del adulto como sujeto
Enviado por chrislanana / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
Viudez En El Adulto Mayor
1. RESUMEN. La viudez es un aspecto y un proceso de la vida muy duro y difícil de afrontar para algunos más que otros, sin embargo si esto sucede en el adulto mayor es un proceso más difícil. Y aun mas en esta etapa de la vida en la cual se ven afectados físicamente aun mas necesitan esa compañía en su vejez la cual en la mayoría de las veces no están presentes los hijos,
Enviado por Erika201 / 8.982 Palabras / 36 Páginas -
El Desarrollo Afectivo Del Adulto Joven
DESARROLLO AFECTIVO EN EL ADULTO JOVEN El desarrollo afectivo en la etapa adulto joven o según algunas consideraciones adulto emergente, está directamente asociado con las relaciones de apego con los iguales y los padres de éste, el hecho de sentirse bien y estar bien a partir de un querer y actuar para lograrlo, también con las relaciones y modelos a partir de sus padres, la constante consolidación de la identidad, los procesos de enamoramiento e
Enviado por camposgladin / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Alfabetizacion Inicail
En cuanto a la enseñanza de la alfabetización inicial ¿Cómo conceptualizan la enseñanza inicial de la lengua escrita estas propuestas? Señalan que “enseñar a leer y escribir consiste, básicamente, en propiciar que los niños avancen en el dominio del lenguaje escrito, que sean cada vez mejores productores e intérpretes de textos de diferentes tipos , con distintas funciones, en condiciones diversas” (Myriam Nemirovsky: 1999). Y ¿Cómo avanzan los niños hacia estados de mayor conocimiento de
Enviado por COLORS / 4.573 Palabras / 19 Páginas -
Papel Del Adulto: Los Profesores Y La Familia
En el proceso educativo, los papeles desempeñados por todos los participantes tienen el denominador común de la relación. Todos sabemos que las relaciones no son ni iguales ni constantes; se construyen yse destruyen. Es por ello que uno de los ejes centrales de este capítulo sea describirlas, y señalar cuálespueden ser las más adecuadas para el hecho educativo en la Primera Infancia. 1. LA FAMILIA COMO PRIMER AGENTE DE SOCIALIZACIÓN. * La familia es una
Enviado por danyep / 455 Palabras / 2 Páginas -
Adultos Mayores
ACTIVIDAD 3.2 Resuelve un estudio de caso, en el que se identifiquen derechos y obligaciones ciudadanas de alguno de los siguientes grupos: adultos mayores La movilidad residencial de los adultos mayores en contextos como el de México ha sido poco estudiada. Pensamos que, a diferencia de otros países en América del Norte y en Europa, el cambio de residencia en la última etapa de la vida no responde a la búsqueda de mejores condiciones de
Enviado por deetania / 2.177 Palabras / 9 Páginas -
ALFABETIZACION
1- ¿Qué consideran el punto de partida crucial a la hora de comenzar a trabajar en el aula? Proponga dos actividades Un punto importante de partida es la participación, la cual se planifica, se ensaña y también se exige. ¿Cómo se logra? La participación de los alumnos se logra mediante la oralidad y la comunicación. El docente fomentar el respeto para que todos los alumnos tenga la confianza de participar de la clase. Actividades para
Enviado por chcichu / 1.447 Palabras / 6 Páginas -
LA ALFABETIZACIÓN EN LOS ALUMNOS DE PRE-PRIMARIO
LA ALFABETIZACION EN LOS NIÑOS Y NIÑAS Para un niño, "hacer como lee" es una experiencia muy significativa, para el aprendizaje de la lectura y la escritura; al verse a sí mismo como un lector, aumenta su interés y placer por la lectura. Es necesario formar lectores activos, "...que perciban a la lectura como una forma de comunicar significados y de construir activamente el significado de los textos" (Manrique, 1998). Este tipo de lectores busca
Enviado por yuderky / 1.496 Palabras / 6 Páginas -
Informe Psicológico De Un Adulto Mayor
Informe Psicológico De Un Adulto Mayor INFORME PSICOLOGICO Datos de Identificación del Consultante: Nombre: Aide Chávez López Genero: femenino Edad: 60 años Escolaridad: séptimo de bachillerato Estado Civil: separada Natural de: Pitalito, Huila Reside actualmente en: Bogotá, Cundinamarca Datos de identificación del Psicólogo: Nombre: Laura Ospina Bedoya Edad: 22 años Semestre: Sexto Codigo: 2061617 Motivo de consulta: Entrevista con fines académicos. Historia Familiar Aspecto Estructural Aide es hija única, su padre Aurelio Chávez, que era
Enviado por psicologiavera / 3.033 Palabras / 13 Páginas -
Atencion Del Adulto Mayor En Pobreza
Proyecto de atención para el adulto mayor en pobreza, en Usme-Sumapaz en Bogotá Enviado por tutosantos Anuncios Google Asesoría en Proyectos SAP Gestión de Proyectos-Interventoría Segregación de Funciones www.projectsontrack.co Feria Laboral Financiera Trabajo al instante en los rubros de Banca, Seguros y AFP www.expolaboral.pe/finanzas Hogar geriatrico Servicios para adulto mayor-abuelos Estancia permanente Enfermeria 24h www.nuevoamanecerhym.com Contextualización Presentación del caso Problema Justificación Formulación de las preguntas de análisis Objetivos Marco teórico Metodología Población muestra Análisis de
Enviado por nellrosss / 6.081 Palabras / 25 Páginas -
Adulto Mayor
Adulto Mayor El área del adulto mayor nació en agosto del 2008, con el objetivo de promover procesos para un buen envejecimiento de los adultos mayores de la comuna de Cerro Navia; a través de programas comunitarios de inserción social. El equipo que realiza este acompañamiento, acogida y apoyo técnico, a más de 200 personas de la tercera edad, está compuesto por un terapeuta ocupacional, un técnico en enfermería, una educadora comunitaria, monitores que desarrollan
Enviado por monakathy / 364 Palabras / 2 Páginas -
Confusión de lengua entre los adultos y el niño
Confusión de lengua entre los adultos y el niño Lenguaje de la ternura y pasión. Habla de una regresión de la técnica y también en parte de la teoría de la neurosis, que se impuso por determinados fracasos o resultados terapéuticos incompletos. Comprende la importancia del factor traumático en las neurosis, pero como algo real, no como meras fantasías como muchos autores proponían. Plantea que no profundizar lo suficiente su origen externo es un peligro.
Enviado por roshineski / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
El contexto del estudiante de hoy producirá en un futuro adultos productivos, eficientes, pero inconscientes e irreflexivo
¿El contexto del estudiante de hoy producirá en un futuro adultos productivos, eficientes, pero inconscientes e irreflexivos? A lo largo de este trabajo vay a ahondar en las relaciones sociales que establecen los niños en torno a la familia, los iguales o la escuela. Las relaciones sociales van a ser determinantes en la vida de cualquier niño, para su realización como persona dentro de una sociedad cada vez más dura y cruel. Estoy convencido que
Enviado por / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR EN LA FUNDACIÓN SOCIAL DEL ESTADO LARA (FUSEL)
Trabalho apresentado no III Congresso Ibero-americano de Psicogerontologia, sendo de total responsabilidade de seu(s) autor(es). ATENCIÓN INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR EN LA FUNDACIÓN SOCIAL DEL ESTADO LARA (FUSEL) Javier Pelayo Venezuela Resumen El envejecimiento poblacional es el fenómeno demográfico más relevante en la actualidad, ya que se está presentando de forma acelerada y continua a nivel mundial. Las consecuencias producidas por este fenómeno obliga a los Organismos Internacionales discutir sobre materia de envejecimiento, a su
Enviado por chikitalinda03 / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
Comunicacion Asertiva Con El Adulto Mayor
Vivir con una persona adulta mayor, implica, ¡si cuidado!, pero no anulación. El cuidador de un adulto mayor debe ser una persona que tenga la capacidad no solo de suplir necesidades sino que también se debe abrir a diferentes cosas como estas: • Reconozca las capacidades de la persona que está a su lado. Es importante que la persona adulta mayor, sea más que la que cuida a los nietos, se debe estimular sus capacidades
Enviado por gloriiia / 861 Palabras / 4 Páginas -
Distanciamiento Social E Adultos Jovenes, Adultos Medios Y Adultos Mayores
Distanciamiento Social en Adultos Jóvenes, Adultos Medios y Adultos Mayores Ingrid L. Guevara, Yolanda K. Cabezas, José M. Ortiz Departamento de Psicología Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” 01 Julio 2010 Antiguo Cuscatlán, El Salvador. Resumen El presente trabajo se tratara sobre el distanciamiento social hacia los adultos mayores de parte de los adultos jóvenes y adultos medios. Los historiadores sociales argumentan que las actitudes negativas hacia los adultos mayores se difundieron a mediados del siglo
Enviado por Ingv / 5.366 Palabras / 22 Páginas -
Caso Pasaje Adultos Mayores
CASO PASAJE DULTOS MAYORES. Para mañana sábado, 8 de septiembre, en las instalaciones de la Casa Sindical, el ayuntamiento de San Cristóbal tiene programada una reunión con integrantes de los consejos comunales y asociaciones vecinales para dar a conocer los resultados de los informes técnicos que avalan el incremento del pasaje urbano en la capital tachirense. Obeysser Prada, director ejecutivo de la Alcaldía, explicó que acatando el artículo 145 de la Ley de Tránsito a
Enviado por miriamgarabito / 414 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Física Adaptada Al Adulto Mayor
Las actividades físicas adaptadas para el adulto mayor. El ejercicio físico representa uno de los fenómenos más estudiados dentro del campo de la Actividad Física, la cual es definida por José Garcés (24,53) como ‘’ las acciones motoras que realiza una persona y que demanda de un aumento del gasto energético debido al movimiento de los músculos del cuerpo. ’’ Estas constituyen una gama de actividades que van desde las más sencillas como caminar, subir
Enviado por juedgadi / 2.339 Palabras / 10 Páginas -
Lengua, Aprendizaje, Alfabetizacion
LENGUA, APRENDIZAJE Y ALFABETIZACION: OTRA FORMA DE MIRAR EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Brian Cambourne nos hace referencia a las condiciones mediante las que un niño aprende a hablar y nos sugiere lo aplicamos para el aprendizaje de la lecto-escritura, ya que así tendríamos mejores resultados que los que ahora tenemos al fragmentar y separar ambos aprendizajes. condicion1 Inmersión: así como el niño es rodeado por el lenguaje oral de forma significativa, y como fluye a
Enviado por GELEZANITA / 236 Palabras / 1 Páginas -
Alfabetizacion
CONCEPCION DE ALFABETIZACION. “La alfabetización es un proceso que consiste en ingresar a la cultura escrita, en lugar de reproducir y sonorizar letras, la tarea de enseñar a leer y escribir cobra un sentido totalmente diferente al tratamiento habitual que se le da en los primeros años del sistema escolar.” (Hilda Weitzman de Levy. Programa de Cátedra Practicas del Lenguaje II. Inst. Argentino Europeo de Formación Docente Comenius, 2003) “Esto significa poner a los niños
Enviado por lauchysk / 368 Palabras / 2 Páginas -
5.3.3 Alfabetización
Tradicionalmente, la alfabetización ha sido descrita como la capacidad de leer y escribir. Cualquier persona que es capaz de escribir en un idioma y leer las palabras escritas se considera alfabetizada. La definición oficial, según lo establecido por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura es “la capacidad de la identidad, comprender, interpretar, crear, comunicar, calcular, y el uso de impresos y escritos y materiales asociados con diversos
Enviado por benjaury / 634 Palabras / 3 Páginas -
La Depresión afecta a 1 de cada 10 estadounidenses adultos.
Análisis Crítico Tema: La Depresión afecta a 1 de cada 10 estadounidenses adultos. Es una enfermedad que puede afectar a cualquiera. Tanto es así que el resultado le pueden traer afecciones crónicas como: la artritis, obesidad, enfermedades cardiacas, diabetes, asma y el cáncer. En el ámbito laboral el empleado puede tener ciertas irregularidades en el ausentismo en su trabajo, y su productividad no sea la mejor. En Estados Unidos hicieron un análisis sobre la depresión,
Enviado por dalia77777 / 360 Palabras / 2 Páginas -
Alfabetizacion En Educación básica
INTRODUCCION La importancia de la alfabetización en la educación básica es muy importante pues ayuda a los alumnos a entender la ciencia como una materia atractiva y no como una materia tediosa o difícil, es por eso que la finalidad de la ciencia es explicar los fenómenos naturales de una manera objetiva. Cada principio que se exponga, cada teoría que se proponga, debe ser difundido más allá del pequeño sector al que suele informarse. Nos
Enviado por nanysmk / 1.804 Palabras / 8 Páginas -
La educación de adultos
otros grupos sociales menos necesitados. La unidad de la sociedad mexicana debe ser fortalecida sobre el fundamento de la justicia. Según esta misma perspectiva, se requiere un nuevo planteamiento de la educación de los adultos. No se pueden seguir tratando el rezago de los adultos sin instrucción básica (65% de la población mayor de 15 años) con las fórmulas tradicionales y considerando la educación de los adultos como un apéndice del sistema educativo nacional. Por
Enviado por brenda_01988 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Para Adulto Mayor
Nombre del Proyecto: Informar, educar e integrar para crecer Identificación del problema Es un hecho conocido para todos el que las personas de la tercera edad culminen su ultima etapa faltos de integración respecto a la sociedad, cabe destacar a su vez, apoyándome en un enunciado del Ministro de Desarrollo Social Don Joaquín Lavín; al revelar las cifras de la Encuesta de Caracterización Social (Casen 2011), que el numero de ancianos en estos últimos años
Enviado por manuelmondacale / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
El Adulto Mayor
EL ADULTO MAYOR. Este es el término o nombre que reciben quienes pertenecen al grupo etáreo que comprende personas que tienen más de 65 años de edad. Por lo general, se considera que los adultos mayores, sólo por haber alcanzada este rango de edad, son lo que se conocen como pertenecientes a la tercera edad, o ancianos. El adulto mayor pasa por una etapa de la vida que se considera como la última, en la
Enviado por heydrdgzfc / 12.928 Palabras / 52 Páginas -
Examen De Sociologia De Semipresencial De Adultos
Examen de sociología Unidad nº 1 1) ¿por qué un sociólogo debe tener neutralidad valorativa? 2) ¿Cuál es la relación entre el surgimiento de la sociología y lo que denominamos positivismo? 3) Selecciona uno de los pasos de la investigación sociológica que me haya llamado la atención y explícalo brindando ejemplos 4) Realiza un cuadro comparativo entre los distintos tipos de estudios en el diseño de una investigación 5) A quien se denomino el padre
Enviado por martiz / 928 Palabras / 4 Páginas -
DINAMICAS PARA ADULTOS
SESION…. Dinámica 1 • Encuentra a alguien vestido de... Pedir a los participantes que caminen relajándose, sacudiendo sus extremidades y relajándose en general. Después de un corto tiempo, el facilitador grita “Encuentra a alguien vestido de...” y dice el nombre de la prenda de vestir. Los participantes tienen que apurarse para pararse junto a la persona descrita. Repetir este ejercicio varias veces usando diferentes tipos de prendas de vestir. Dinámica 2 • Masaje grupal… Pedir
Enviado por zTarmarY / 203 Palabras / 1 Páginas -
Adolescentes y Adultos
El estudiante-adolescente que vive y prende en un contexto de cambio La adolescencia es la transición entre la infancia y la vida adulta; caracterizada por diversos cambios fisiológico-cognitivos, hormonales, sexuales y físicos. Periodo de adquisición y consolidación de una identidad personal y social, influida por una conciencia moral autónoma e independiente, valores e ideologías afectivas que los separan de su ambiente familiar, tales como: la relación con grupos sociales, amistad o vínculo sexual. Proceso de
Enviado por mimi1508 / 330 Palabras / 2 Páginas -
Educacion De Adultos
EDUCACION DE ADULTOS Conceptos y características La necesidad de hablar de Andragogía, como cuestión diferente de la Pedagogía, se basa en la distinción de los propósitos, fines, formas de atención, tipos de materiales y formas de evaluación de sus aprendizajes. Definitivamente, el proceso educativo en los adultos requiere tomar en cuenta sus características bio - psico - sociales y sus experiencias anteriores, presentes y futuras o deseables. CONCEPTO Hoy en día se considera a la
Enviado por 07buenestudiante / 1.705 Palabras / 7 Páginas -
Como Aprenden Los Adultos
¿CÓMO APRENDEN LOS ADULTOS?. CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO. CECILIA RUÍZ RED. Revista de Educación a Distancia Publicación en línea. Murcia (España). Núm. 1.- 1 de Diciembre de 2001. Lo que hoy se entiende por inteligencia y habilidades cognitivas en el período adulto presenta una diversidad de perspectivas y resultados que, lejos de ser contradictorios, arrojan luz acerca de un campo hasta ahora inexplorado o inadecuadamente inexplorado. Esta diversidad proviene de las diferentes ópticas que caminan
Enviado por dianabecerra / 3.158 Palabras / 13 Páginas -
Adulto Mayor
Energía: Los requerimientos de energía disminuyen con la edad. El aporte de energía a través de los alimentos debe adaptarse a las necesidades de cada individuo en función de la edad, talla, peso ideal, actividad física, patologías entre otros. Aunque el metabolismo de este grupo de edad disminuye, No se debe dar dietas muy bajas en calorías porque no se cubrirían las necesidades de proteína, calcio, hierro y vitaminas. Lo más importante será seleccionar alimentos
Enviado por edwar7777 / 569 Palabras / 3 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL - LA ALFABETIZACIÓN DE LAS EMOCIONES
LA ALFABETIZACIÓN DE LAS EMOCIONES En la actualidad las emociones juegan un papel muy importante en nuestra vida ya que de ello depende si se lleva una vida plena o no, desde la forma en que nos van educando de pequeños. Se sabe que desde la infancia la persona desarrolla y se va creando una inteligencia emocional a base de circunstancias que se nos presentan a lo largo de la vida y que los padres
Enviado por Nikyta / 1.250 Palabras / 5 Páginas -
Cuidador Del Adulto Mayor
El cuidador del adulto mayor Integrantes: Fernanda Benavente Javiera Benavente Isaac Chamorro Evelyn Espinosa Consuelo Ortiz Introducción Cuidar de un adulto mayor, sean padres, abuelos, tíos, pareja, hermanos puede resultar una tarea estresante, agotadora, siendo a la vez solidaria e ingrata, conmovedora y satisfactoria que exige tiempo. Pero lo que es verdad es que el hecho de cuidar a una persona próxima o familiar es una de las experiencias más dignas y merecedoras de reconocimiento
Enviado por consu2702 / 2.598 Palabras / 11 Páginas -
Niño es a adulto como hombre primitivo es a hombre moderno
Niño es a adulto como hombre primitivo es a hombre moderno" Desde mi analisis y punto de vista percibido, puedo establecer que se establecen dos estapas de la vida paralelas y de las cuales debemos afrontarlas con las mayor de las responsabilidades, es decir, somos unos seres de los cuales a diario vamos aprendiendo cosas y de las cuales vamos tomando para bien o para mal, claro esta que estas transiciones o etapas se deben
Enviado por piolita16 / 210 Palabras / 1 Páginas -
El Impacto Del Ejemplo De Los Adultos En El Aprendizaje Infantil
Nombre: Abel Muñoz Ayala “El impacto del ejemplo de los adultos en el aprendizaje infantil” ¿Es bueno el ejemplo que les das a los niños? Es un hecho que el aprendizaje de los niños se basa en la imitación del comportamiento de sus padres y otros adultos influyentes en ellos. Este ensayo surge a partir del video “Children see, children do”, el cual ejemplifica claramente el enorme impacto que tienen los ejemplos negativos en los
Enviado por Mr.Yo / 379 Palabras / 2 Páginas -
Alfabetización
Alfabetización: Para el Diccionario Escolar de la lengua española Espasa Calpe, 1995: " (La alfabetización es) enseñar a leer y a escribir." • Alan Farstrup da una definición centrada en un enfoque social: "...la alfabetización es una interacción con el mundo donde se lee y se escribe..." • Documento de trabajo Nº1 de Actualización Curricular (del área de Lengua de EGB): "...Alfabetizar es mostrar que los libros nos permiten entender mejor el mundo que nos
Enviado por andieponce / 819 Palabras / 4 Páginas -
EL APRENDIZAJE ADULTO A LA LUZ DEL PRINCIPIO. LA EDUCACIÓN PERMANENTE
IMPACTO INTERGENERACIONAL: PROCESOS DE APRENDIZAJE EN LA TERCERA EDAD Introducción Según la Organización de las Naciones Unidas, se ha calculado que entre el año 2000 y el 2050 la esperanza de vida mundial aumentará de 65 a años. En los próximos cincuenta años, las estimaciones apuntan a que la población mundial de más de 60 años aumentará del 10% al 21%, mientras que la proporción de menores de 14 años disminuirá del 30% al
Enviado por ale135 / 5.024 Palabras / 21 Páginas -
La sexualidad de los adultos mayores
RESUMEN Este estudio tuvo como objetivo identificar los conocimientos y actitudes entorno a la sexualidad de los adultos mayores que asisten al Hogar de día de Sabana Perdida, Santo Domingo Norte. Con un estudio explorativo/descriptivo se realizó un cuestionario, a la totalidad de adultos que asisten al hogar (60). Resultados: los conocimientos entorno a la sexualidad con relación a la edad y sexo se observó que la edad más frecuente en el sexo femenino fue
Enviado por doteljc / 369 Palabras / 2 Páginas -
Adultos Mayores En México
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / Adultos Mayores Adultos Mayores Ensayos: Adultos Mayores Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 468.000+ documentos. Enviado por: deetania 16 noviembre 2012 Tags: Palabras: 2177 | Páginas: 9 Views: 32 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD 3.2 Resuelve un estudio de caso, en el que se identifiquen derechos y obligaciones ciudadanas de alguno de los siguientes grupos: adultos mayores La movilidad residencial de
Enviado por 2517 / 845 Palabras / 4 Páginas -
Logro De Competencias Lectoras Para Una Alfabetización Progresiva Como Proceso Permanente Que Capacite A Los Niños Y Las Niñas De Tercer Grado De La Escuela Silvestre Grant Griffith De Cairo De Siquirres, Para Desenvolverse Socialmente, Conquistando M
Introducción A continuación aparecen los capítulos que conformaran el proyecto. Se analiza el contexto con más rigor y detalle. Se profundiza en las propuestas dejándolas casi definitivas, pero no se entra en los detalles de la planificación, la gestión y la evaluación. (Rosselló, 2008) El primer capítulo consta de antecedentes con una explicación clara, coherente y bien documentada del conocimiento que se tiene sobre el asunto que trata el proyecto: la lectura como competencia para
Enviado por locerba / 2.455 Palabras / 10 Páginas -
ALFABETIZACIÓN
GOBIERNO DE MENDOZA DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS Dirección de Educación Inicial y Primaria. Dirección de Educación Superior Programa “Todos pueden Aprender 1 MATEMÁTICA: SECUENCIA DIDÁCTICA 2 DÍA 1: ACTIVIDAD INDIVIDUAL: “DÍA POR DÍA” Sin hacer la cuenta, completá los casilleros que faltan: 1. Juan tiene 25 tapitas. Todos los días consigue 5 más. ¿Cuántas tendrá en los días siguientes? Día 1 (hoy) Día 2 Día 3 Día 4 Día 5 25 2. Martín tiene una
Enviado por Marielilla / 1.502 Palabras / 7 Páginas -
La alfabetización
En México está reglamentado el uso del método a utilizar para la enseñanza de la lecto escritura, es el PRONALEES, de acuerdo con lo estipulado en el acuerdo 304 de la Secretaría de Educación. Que algunos Profesores no lo utilicen es diferente. PALEM Antecedentes La alfabetización sigue siendo una problemática central en la educación en México, en virtud de que el fracaso escolar ha sido la causa de un índice muy alto de reprobación en
Enviado por evasg / 952 Palabras / 4 Páginas -
LA ALFABETIZACIÓN
Joan McLANE y Gillian McNAMEE estudian cómo niñas y niños aprenden a leer y escribir. Esta competencia requiere destrezas, conductas y actitudes que les permiten recibir y comunicar significados mediante la palabra escrita. Las autoras hacen un análisis sugerente de este proceso a la luz de las últimas investigaciones. Observan detalladamente las actuaciones infantiles relacionadas con la lectura y la escritura. Cuando juegan, cuando hacen signos en un papel y escuchan la lectura de cuentos,
Enviado por Golosina / 239 Palabras / 1 Páginas