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Alfabetizacion De Adultos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 3.321 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • Pension Alimenticia Del Adulto Mayor

    Pension Alimenticia Del Adulto Mayor

    PENSIÓN ALIMENTICIA EN EL ADULTO MAYOR EN MÉXICO Definición: La palabra ALIMENTO etimológicamente proviene del latín "alimentum" que se deriva a su vez de "alo" que es igual a nutrir. La Pensión Alimenticia son todos aquellos medios que son indispensables para que una persona pueda satisfacer todas sus necesidades básicas, según la posición social de la familia. Dichas necesidades son alimentos, transporte, vestuario, asistencia médica, Con personas que tienen algún tipo de discapacidad o declarados

    Enviado por kenyfaby / 3.458 Palabras / 14 Páginas
  • DEPRESIÓN EN EL ADULTO MAYOR

    DEPRESIÓN EN EL ADULTO MAYOR

    DEPRESIÓN EN EL ADULTO MAYOR MARCO TEORICO: Hoy en día de cada cien habitantes de nuestro país ocho son adultos mayores. Según Gúrpide S. y Madoz V. (2005) la depresión no es un aspecto propio del envejecimiento. No todas las personas están deprimidas y tampoco los síntomas depresivos que presente una persona de edad avanzada deben ser interpretados como algo normal para su edad. Sin embargo la depresión es considerada uno de los trastornos mentales

    Enviado por KARINA212345 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Justificacion Del Proyecto Del Adulto Mayor

    Justificacion Del Proyecto Del Adulto Mayor

    Justificación del Proyecto: PLAN DE AYUDA JURÍDICA Y SOCIAL DESTINADA AL ADULTO MAYOR DE LA URB. MARIO BRICEÑO IRAGORRY, PARROQUIA JOAQUÍN CRESPO, MUNICIPIO GIRARDOT, MARACAY, ESTADO ARAGUA Dando cumplimiento a los preceptos constitucionales en los que se establece que el Estado además de reconocer la autonomía Universitaria que permitirá a los profesores, estudiantes y egresados de su comunidad dedicarse a la búsqueda de conocimientos a través de la investigación (Art. 109), se da el hecho

    Enviado por Sigifredo / 793 Palabras / 4 Páginas
  • METODOA PARA EDUCACION PARA ADULTOS

    METODOA PARA EDUCACION PARA ADULTOS

    MÉTODOS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS EDUCATIVOS Los métodos educativos pueden clasificarse de diferentes formas según que aspecto de los mismos se tome como referencia. G. Sarrouy, clasifica los métodos educativos basándose en la relación de profesor-alumno de la siguiente manera: I. Métodos didácticos Estos métodos supone que es suficiente hablar a la inteligencia por lo cual la formación es esencialmente intelectualista y pretende transmitir un saber. Los métodos didácticos se pueden

    Enviado por jeannnette / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Los Principios y Valores que Orientan la Alfabetización Tecnológica

    Los Principios y Valores que Orientan la Alfabetización Tecnológica

    Los Principios y Valores que Orientan la Alfabetización Tecnológica Los principios son reglas o normas de conducta que orientan la acción de un ser humano. Se trata de normas de carácter general. Entre ellos Tenemos: la ética, la libertad, la equidad, la soberanía, la integridad territorial, la independencia y la cooperación. Se entiende por valores a todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. Estos perfeccionan al ser

    Enviado por fredvangely / 2.190 Palabras / 9 Páginas
  • Alfabetizacion

    Alfabetizacion

    I. Introducción 8 II. Planteamiento del problema 9 2.1. Exposición del problema 9 2.2. Análisis de variables 11 2.3. Justificación 12 III. Objetivos 14 3.1. Objetivo general 14 3.2. Objetivos específicos 14 IV. Hipótesis 15 V. Marco teórico 16 5.1. Base legal 16 5.1.1. Artículo 73: Del derecho a la educación y sus fines 16 5.1.2. Estructura del sistema educativo en Paraguay 16 5.2. Alfabetización 17 5.2.1. Importancia de la alfabetización 17 5.2.2. Niveles en

    Enviado por ceferina / 11.277 Palabras / 46 Páginas
  • Evaluación: Modelos instruccionales para adultos

    Evaluación: Modelos instruccionales para adultos

    Sesión 12 Evaluación: Modelos instruccionales para adultos Nombre del alumno: Sede: Saltillo Coahuila Instrucciones 1. Vistas desde la perspectiva de la pedagogía y la andragogía la instrucción de los adultos se asemeja y difiere de la de los niños en algunos aspectos. De acuerdo a lo que revisaste en esta Sesión y a tu experiencia educativa, complementa el siguiente cuadro (valor 4 puntos). Pedagogía/ Andragogía Semejanzas Diferencias 2. Según a las características del apredizaje de

    Enviado por rreyna123 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN PACIENTES ADULTOS CON SÍNDROME METABÓLICO EN UNA UNIDAD DE PRIMER NIVEL

    IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN PACIENTES ADULTOS CON SÍNDROME METABÓLICO EN UNA UNIDAD DE PRIMER NIVEL

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECA “Francisco García Salinas” INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL PROTOCOLO “IMPACTO DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ESTILOS DE VIDA SALUDABLES EN PACIENTES ADULTOS CON SÍNDROME METABÓLICO EN UNA UNIDAD DE PRIMER NIVEL” Que Presentan: José Antonio Aldaba Márquez Josué David Rocha Ortega Gladys Alheli Lugo Arellano Carlos Alberto Verdeja Santos P.S.S.E y P.S.S.N. Asesores Metodológicos Dr. Ventura Vilches Huerta Dr. Eduardo Martínez Caldera Dr. Carlos Fernando Gómez Rodríguez Asesor Clínico M.C.B. Esteban

    Enviado por josea13 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • ALFABETIZACION

    ALFABETIZACION

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL – HIDALGO SEDE REGIONAL IXMIQUILPAN. LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PLAN 94 “Lograr que los alumnos de segundo grado grupo “A” de la escuela José Joaquín Fernández de Lizardi de la comunidad de Binola Atengo municipio de Tezontepec fortalezcan su nivel silábico y accedan al nivel alfabético.” PRESENTA: ASESOR ACADÈMICO: Profr. Benjamín Martínez García. IXMIQUILPAN HIDALGO DICIEMBRE DEL 2012. Índice pg Introducción……………………………………………………………………………. 3 Descripción y análisis de mi práctica docente……………………………………... 5 Ingreso al

    Enviado por marlemtovar / 4.424 Palabras / 18 Páginas
  • Modelos Instruccionales Para Adultos

    Modelos Instruccionales Para Adultos

    Sesión 2 Evaluación: Características de los ambientes de aprendizaje Nombre del alumno: Sede: Instrucciones Redacta una descripción de un ambiente de aprendizaje en el cual participes actualmente, por ejemplo el de esta Maestría o bien, si eres docente, en el que trabajas. En tu descripción contempla a detalle las siguientes características • Actores y comportamientos • Componentes • Tipología • Relaciones entre actores y componentes Toma en cuenta que todos son aspectos que debes abordar

    Enviado por percy13 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Sesion 12 Modelos instruccionales para adultos

    Sesion 12 Modelos instruccionales para adultos

    Sesión 12 Modelos instruccionales para adultos Objetivo Explicar la importancia de la formación de adultos en el contexto económico y social actual Contenido de la sesión En el pasado, el intervalo entre cambios era mucho mayor que la vida humana… hoy es al contrario, y por lo tanto, nuestra formación debe prepararnos para una continua novedad de condiciones de vida. N. W. Alfred Introducción La formación de adultos cobra importancia en tanto se analizan las

    Enviado por oscarmartinv / 7.091 Palabras / 29 Páginas
  • Métodos Para Adultos

    Métodos Para Adultos

    Ante el debate entre la motivación intrínseca o extrínseca, la conclusión es que sólo los premios serán efectivos si logran estar relacionados más significativamente con las experiencias de la persona en proceso de aprendizaje. Pero sin olvidarse que es la motivación intrínseca la que garantiza una relación directa y permanente con la tarea. Los valores Los motivos se ven reforzados por los valores: “Sólo podemos afirmar que en el sujeto hay una previa capacidad que

    Enviado por uzunerdem / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Instruccionales Para Adultos

    Modelos Instruccionales Para Adultos

    Nombre del alumno: Gabriel Sanchez Bobadilla Sede: Tlalmanalco Instrucciones 1. Vistas desde la perspectiva de la pedagogía y la andragogía la instrucción de los adultos se asemeja y difiere de la de los niños en algunos aspectos. De acuerdo a lo que revisaste en esta Sesión y a tu experiencia educativa, complementa el siguiente cuadro (valor 4 puntos). Pedagogía/ Andragogía Semejanzas Aprenden instruidos por un facilitador hacia el logro de conocimientos y un aprendizaje significativo

    Enviado por BOBAGABO / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Los proyectos nacionales para la protección del desarrollo integral de los niños, adolescentes, adultos jóvenes y las personas de edad en situación de riesgo y vulnerabilidad

    Los proyectos nacionales para la protección del desarrollo integral de los niños, adolescentes, adultos jóvenes y las personas de edad en situación de riesgo y vulnerabilidad

    El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables cuenta con programas especializados para proteger el desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores que se encuentran en situación de riesgo y vulnerabilidad. También se une a este propósito el Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar (INABIF), el Programa de Repoblamiento y Desarrollo de Zonas de Emergencia (PAR) y otros para mejorar las condiciones de vida de los grupos indefensos, como forma

    Enviado por Royalstravel / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Instruccuionales Para Adultos

    Modelos Instruccuionales Para Adultos

    WTF Inicio Wikipedia Google Youtube Reforzamiento 12 22nov2008 Publicado por H en 8:51 p.m. 1 Puntos: 1 Los motivos surgen cuando se percibe la existencia de una meta que dirige las acciones y se activan por principio a través de: Seleccione una respuesta. a. Motivación b. Valores c. Voluntad 2 Puntos: 1 Alfabetizar a los adultos requiere de estrategias instruccionales pertinentes de acuerdo a sus características con el propósito de lograr mejorar la salud, mejores

    Enviado por cokcoskun / 944 Palabras / 4 Páginas
  • Tesis Adulto Mayor

    Tesis Adulto Mayor

    CAPITULO I 1 EL PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1.1 DEFINICIÓN En el I Congreso Iberoamericano de geriatría y Gerontología, realizado en noviembre del 2006 en nuestro país; se menciona como una necesidad del país, la construcción de la política para la atención del adulto mayor, existente ya en nuestro país. Como programa de internado rotativo, deseamos aportar con un perfil epidemiológico de la población adulta mayor que acude a los servicios de atención primaria

    Enviado por Yeye77 / 19.173 Palabras / 77 Páginas
  • Concepto Alfabetización

    Concepto Alfabetización

    18 La definición del término mismo de alfabetización ha sido un campo de batalla en la historia de la investigación y de la práctica educativa. Sin embargo, puede ser útil, como punto de partida, intentar algunas reflexiones sobre el término. Alfabetización es una palabra difícil de definir porque se refiere simultáneamente a: 1) una tecnología simbólica creada para representar palabras e ideas mediante signos gráficos, 2) la habilidad individual de leer y escribir dichos signos,

    Enviado por Gracie84 / 3.567 Palabras / 15 Páginas
  • Procesos de Enfermería en un Paciente Adulto Mayor con Infarto Agudo de Miocardio (IAM)

    Procesos de Enfermería en un Paciente Adulto Mayor con Infarto Agudo de Miocardio (IAM)

    Resumen del artículo: “Procesos de Enfermería en un Paciente Adulto Mayor con Infarto Agudo de Miocardio (IAM)” Tomado de la revista ENE de enfermería Volumen 4, abril del 2010 El ejercicio profesional del personal de enfermería ha llegado a alcanzar una filosofía de responsabilidad y de comportamiento ético para el cuidado de la vida humana. La practica de la Enfermería esta dirigida a proporcionar cuidados al usuario de acuerdo a sus necesidades humanas en cualquier

    Enviado por juliagudelo / 2.559 Palabras / 11 Páginas
  • Aprendizaje De Adultos En El Desarrollo De RRHH (andragogía)

    Aprendizaje De Adultos En El Desarrollo De RRHH (andragogía)

    El aprendizaje de adultos en el desarrollo de los recursos humanos El proceso de aprendizaje resulta ser un punto central en el que las disciplinas del desarrollo de los recursos humanos y la educación de adultos coinciden, pero de igual manera debemos recalcar la diferencia que existe entre una y otra respecto a este proceso del aprendizaje; ya que la DRH apuntala hacia el control de las metas y los propósitos como beneficio de la

    Enviado por nadineposh / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Cuidados De Erge En El Adulto

    Plan De Cuidados De Erge En El Adulto

    Patología: REFLUJO GASTROESOFÁGICO Objetivos: • Mantener el intercambio gaseoso al nivel pulmonar. • Conservar la nutrición adecuada y evitar los vómitos. • Evitar la deshidratación y desequilibrio hidroelectrolítico. Diagnóstico: • Trastorno del intercambio de oxígeno-dióxido de carbono y dificultad respiratoria, que se relacionan con el reflujo continuo de contenido gástrico al interior del árbol traqueobronquial. • Malestar relacionado con la deficiencia de nutrición y los vómitos. • Desequilibrio hidroelectrolítico relacionado con los vómitos frecuentes. Actividades:

    Enviado por karencitachula / 267 Palabras / 2 Páginas
  • La alfabetización digital y su importancia en la escuela

    La alfabetización digital y su importancia en la escuela

    La alfabetización digital y su importancia en la escuela. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de alfabetización? Existen diversas definiciones de alfabetización pero la mayor parte de ellas la definen en términos relativos, es decir, indicando que existen múltiples niveles y tipos de alfabetización y que no existe un nivel único de competencias o conocimiento que califique a una persona como alfabetizada. Bien, así como existen diferentes definiciones de alfabetización también podemos encontrar muchas acerca

    Enviado por laurayanina / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Psicología Del Adulto

    Psicología Del Adulto

    LA JUVENTUD TEMPRANA Y MEDIA El Comienzo de La edad adulta: La juventud: Todo lo que ha llegado a su vida hasta ahora, comenzando desde su nacimiento – las experiencias, los golpes, las alegrías, las influencias – está por desembocar en lo que será su forma "final": Dicho de otra manera, lo que dentro de pocos años él llegará a ser un adulto, ahora en la juventud se le está cristalizando, se le está cuajando.

    Enviado por DeynitaAzucar / 3.387 Palabras / 14 Páginas
  • Educación-alfabetizaciones

    Educación-alfabetizaciones

    1. Educación: una responsabilidad para todos - Hacer un paralelo del antes de la educación y el ahora - Obtener diferentes conceptos de educación, enseñanza y docente. - Leer y analizar cada viñeta. 2. De quién y para quién es la escuela. - ¿Qué es la escuela común? - ¿Es lo mismo que la escuela para todos? - ¿Qué significa “lo público en educación”? 3. Sálvese quien pueda de CECILIA VELADA. - Explicar de que

    Enviado por glolau / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • Nutricion Del Adulto Mayor

    Nutricion Del Adulto Mayor

    Nutrición del Adulto Mayor Los alimentos proporcionan la energía y los nutrientes que necesita para estar sano. Entre los nutrientes se incluyen proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas,minerales y el agua. Hay estudios que demuestran que una buena dieta en la edad avanzada reduce el riesgo de osteoporosis, hipertensión arterial, enfermedades cardíacas y algunos tipos de cáncer. A medida que envejece, usted puede necesitar menos energía. Pero aún así necesitará la misma cantidad de nutrientes en los

    Enviado por acampodo / 4.789 Palabras / 20 Páginas
  • PRINCIPAL FACTOR DE LA ESTANCIA DE LOS ANCIANOS EN EL CENTRO DE ATENCIÓN RESIDENCIAL DEL ADULTO MAYOR

    PRINCIPAL FACTOR DE LA ESTANCIA DE LOS ANCIANOS EN EL CENTRO DE ATENCIÓN RESIDENCIAL DEL ADULTO MAYOR

    INTRODUCCIÓN En el pasado el denominador común del hombre era el más fuerte es el que sobrevive, y el débil está condenado a ceder ante la hostilidad del primero, vedando todo tipo de sus derechos y consideraciones. Para algunas personas como los ancianos esto parece no haber cambiado. Es por esto de la elección del tema a describir, la importancia que se le debe atribuir al abandono, situación que todos como personas sufrimos en alguna

    Enviado por virset / 28.569 Palabras / 115 Páginas
  • El Adulto Mayor

    El Adulto Mayor

    Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Escuela Administración de Empresas Plan fin de semana Logística Administrativa Inga. Titular: Mayra Cruz Lic. Auxiliar: D’yran Negro Sección “E” Hora: 2:00 pm Tema El adulto mayor y la Espiritualidad Alumnos: Carné: Carol Judith Hernández Barrera 022-08-8294 Ana Lucia Pop Coy 022-09-6132 Guatemala 20 de julio de 2013 EL ADULTO MAYOR Y LA ESPIRITUALIDAD Las condiciones de vida para las personas de la tercera edad son especialmente difíciles, pues pierden

    Enviado por Analucipc / 650 Palabras / 3 Páginas
  • PANORAMA ACTUAL DEL ADULTO MAYOR

    PANORAMA ACTUAL DEL ADULTO MAYOR

    ESTADO-GOBIERNO-SOCIEDAD POLITICA MERCADO-PRIVADOS SOCIO-CIVILES-ORGANIZACIONES MICRO SOCIALES-COMUNITARIOS-FAMILIARES INTERNACIONALES-ACADEMICOS ESTADO: Ley de los derechos de las personas Adultas mayores en el Distrito Federal Artículo 3.- Para los efectos de esta Ley, se entenderá por: I. Personas Adultas Mayores.- Aquellas que cuentan con sesenta años o más de edad y que se encuentren domiciliadas o de paso en el Distrito Federal; contemplándose en diferentes condiciones: a) Independiente: aquella persona apta para desarrollar actividades físicas y mentales sin ayuda

    Enviado por mael1901 / 2.117 Palabras / 9 Páginas
  • Retos De La Alfabetización En El Siglo XXI

    Retos De La Alfabetización En El Siglo XXI

    Es cada vez más común oír de quejas por parte de los padres de familia sobre el rendimiento de sus hijos en la escuela, al mismo tiempo es recurrente escuchar comentarios de docentes desmotivados ante el analfabetismo funcional que se hacer presente de forma constante en sus aulas. Cada vez es más difícil enseñar y cada día es más difícil aprender. En pleno Siglo XXI los procesos de alfabetización en Latino América se enfrentan a

    Enviado por msistemas_com / 860 Palabras / 4 Páginas
  • Estimulacion Multiple En Adultos Mayores

    Estimulacion Multiple En Adultos Mayores

    Aspectos de madurez cognitiva Operaciones formales; según la teoría de Piaget, etapa final del desarrollo cognitivo caracterizada pero la capacidad para pensar de manera abstracta. El desarrollo cognitivo ha sido constante, los adolescentes no sólo parecen diferentes de los niños más jóvenes sino que piensan de manera diferente, son capaces de desarrollar pensamiento abstracto y emitir juicios morales sofisticados, y pueden planear el futuro de modo más real. Etapa de operaciones formales de Piaget Este

    Enviado por cosayuri / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Adulto Mayor

    Adulto Mayor

    I.- INTRODUCICION El envejecimiento comienza desde el mismo momento de nacer y se inicia con un proceso continuo que presenta una serie de modificaciones orgánicas y funcionales. Estas se manifiestan gradualmente a lo largo de la vida y con variaciones en su aparición, según el medio ambiente en el que se desarrolle el individuo, sus condiciones y calidad de vida. Este proceso no termina sino hasta la muerte del individuo. Existen una serie de factores

    Enviado por juichs / 6.221 Palabras / 25 Páginas
  • Aprendizaje De Adultos, Aprendizaje Significativo

    Aprendizaje De Adultos, Aprendizaje Significativo

    Aprendizaje de Adultos, Aprendizaje significativo Aprendizaje de Adultos, Aprendizaje significativo Sandra del Carmen Díaz Araya Jimena Andrea Gallego Cifuentes Lorena Andrea Gómez Cáceres Lidia Ruthc Colipai Cares Universidad UNIACC Claudia Cecilia Rondini 29 de Julio Introducción Desarrollo  Descripción de las etapas de la Adultez:: 1-Edad adulta Temprana 2-Edad Adulta Intermedia 3-Edad Adulta de los 65 años La adultez no se puede considerar como una etapa de la vida estática y uniforme, es decir, la

    Enviado por sandradiazaraya / 1.576 Palabras / 7 Páginas
  • Dieta Para Adultos Mayores

    Dieta Para Adultos Mayores

    Dieta Para Adultos Mayores Una buena alimentación es fundamental en cada una de las etapas de nuestra vida desde la infancia hasta la vejez. Los aspectos básicos de una dieta son los mismos a lo largo de nuestra vida, pero las necesidades nutricionales individuales cambian a medida que vamos envejeciendo. Además, la correcta absorción de los alimentos puede verse afectada por alguna enfermedad. Los adultos mayores necesitan los mismos nutrientes (proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas, minerales)

    Enviado por Kathe999 / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Psicopedagogia de la alfabetización

    Psicopedagogia de la alfabetización

    PSICOPEDAGOGIA DE LA LECTOESCRITURA Es la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente pero también, la lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje en el cual los educadores pondrán especial énfasis durante la educación inicial. LECTOESCRITURA La Lectoescritura es un proceso de enseñanza/aprendizaje en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria. Los educadores ya preparan desde educación infantil a sus alumnos para las tareas lectoescritoras que pronto vendrán,

    Enviado por dayannaMarely / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Adultos Mayores

    Adultos Mayores

    Derecho de los Adultos Mayores 1. Reconocimiento y protección del derecho de los ancianos. Aun cuando no se tienen conocimiento de alguna Declaración específica sobre los derechos de los Adultos Mayores; no obstante, la protección de los derechos de estos se deriva del reconocimiento a los derechos de la integridad física psíquica y moral, a la salud y a la seguridad social. Este derecho se halla reconocido de una manera expresa en los siguientes textos

    Enviado por yina_vi / 569 Palabras / 3 Páginas
  • El Acto De Estudiar - Alfabetización Y Educación Liberadora

    El Acto De Estudiar - Alfabetización Y Educación Liberadora

    La concepción bancaria que nos presenta Paulo Freire es muy interesante conocerla ya que al hacer nos hace preguntarnos qué es lo que estamos haciendo con nuestro grupo en el cual nos encontramos trabajando. Esta concepción nos da un panorama de cómo muchos maestros consideran que le saber es una donación que el docente le hace a sus alumnos, cando iniciaba a desempeñarme como docente esto era lo que yo creía, afortunadamente he logrado entender

    Enviado por TalydBD / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Adulto Mayor

    Adulto Mayor

    I.- ¿Qué es una Buena Alimentación para el Adulto Mayor? En la etapa de la adultez mayor, la nutrición es muy importante para la salud física y emocional. Por ello, la dieta que lleven los adultos mayores debe ser equilibrada, variada y gastronómicamente aceptable. La comida debe ser fácil de preparar, estimulante del apetito y bien presentada, apetecible y además de fácil trituración o desintegración y digestión. El adulto mayor debe tener una alimentación variada,

    Enviado por angeldeDios / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Primeros Auxilios En Caso De Colvusiones En El Adulto

    Primeros Auxilios En Caso De Colvusiones En El Adulto

    INTRODUCCION En cualquier momento se pueden presentar una emergencia o un accidente en el hogar, en el trabajo o en la calle. En ese caso, la vida de alguien estará en peligro y dependerá de la habilidad para prestar los primeros auxilios que posean los que se encuentren en el lugar del accidente. Sería conveniente que el mayor número posible de personas adquiera nociones de primeros auxilios para poder prestarlos en el momento necesario. El

    Enviado por alejandrillay / 6.728 Palabras / 27 Páginas
  • Discriminacion A Los Adultos Mayores

    Discriminacion A Los Adultos Mayores

    La discriminación a los adultos mayores en México Los adultos mayores son uno de los grupos más vulnerables, ya que la mayoría viven solos, en pobreza, son discapacitados, no son aptos para trabajar, para valerse por sí mismos incluso en las actividades más básicas como bañarse, comer, ir al baño, tomar su medicamento etc. Es entonces cuando los abandonan, los corren de sus propios hogares y en el mejor de los casos son dejados en

    Enviado por veronava / 430 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica De Alfabetización Inicial

    Secuencia Didáctica De Alfabetización Inicial

    Clase N°1. LIBRO DE POESÍAS “EL MUNDO DEL REVÉS”. 1. Recuperamos lo que aprendimos ayer. 2. La docente cuenta qué vamos a hacer hoy. 3. Identificamos en el calendario el día de la fecha. En el cuaderno, escribimos o copiamos del pizarrón la fecha: “HOY ES…. 4. Registramos la asistencia del día. 5. Observamos la tapa del libro “El mundo del revés” de María Elena Walsh y comentamos (en forma colectiva): - ¿Qué vemos en

    Enviado por militasanchez / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Sobre El Adulto Mayor

    Ensayo Sobre El Adulto Mayor

    FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, POLÍTICAS, SOCIALES Y DE RELACIONES INTERNACIONALES CARRERA: TRABAJO SOCIAL PROYECTO DE PLANIFICACIÓN “Programa de orientación y apoyo al mejoramiento de las condiciones de vida y bienestar mediante terapias ocupacionales de la población adulta mayor” MATERIA : PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN EN TRABAJO SOCIAL DOCENTE : LIC. ROBERTO DEL RÍO INTEGRANTES: CLAUDIA MENDOZA FLORES LISBETH VELASQUEZ ARANIBAR ANA LISY VALE URQUIETA CARLOS EDUARDO LOPEZ PLAZA CURSO : 4º “B” AÑO : 2011 Santa

    Enviado por mileniumfox48 / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • El Adulto

    El Adulto

    CAMBIOS (biológicos, cognitivos, sociales de personalidad y afectivos) EN LA ESTRUCTURA PSICOLOGICA DEL ADULTO MAYOR INTRODUCCION: EL ADULTO En la mayoría de las culturas se considera como adulto a toda aquella persona que tiene más de 18 años. Aunque después de los 60 años de edad se les llame Adultos Mayores, Senectos, Ancianos o Miembros de la Tercera Edad, y siguen siendo adultos, existen diferencias entre quienes son mayores de 18 y menores – promedios

    Enviado por uzimich / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • Alfabetización Inicial

    Alfabetización Inicial

    LA ALFABETIZACION INICIAL UN FACTOR CLAVE DEL RENDIMIENTO LECTOR. La relación pedagógica entre la educacion pre-escolar y la basica. Dr. Luis Bravo Valdivieso * El objetivo de esta presentación es mostrar que una parte importante del éxito en el aprendizaje de la lectura, en la educación general básica, depende del desarrollo cognitivo y psicolingüístico de los niños en los años anteriores a su ingreso al primer año básico, principalmente en el período del Jardín Infantil.

    Enviado por Simpsonito / 4.320 Palabras / 18 Páginas
  • El Adulto Mayor

    El Adulto Mayor

    En Trabajo Social, transformando las actitudes y formas de pensar dentro de su proceso de Envejecimiento desarrollando actitudes entorno a su familia, vecinos y Comunidad; si bien Muchos piensan que la vida es corta y no alcanza para cumplir todas las metas y los sueños ni tampoco para compartir lo suficiente con los seres queridos. Otros creen que vivir más de 80 años es demasiado y no anhelan llegar a esa edad porque prefieren evitar

    Enviado por mery1892 / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Que Es La Alfabetización Temprana

    Que Es La Alfabetización Temprana

    ¿Qué es la Alfabetización Temprana? Mucha gente asocia la alfabetización con sólo leer y escribir. Pero la alfabetización no empieza por ser capaz de leer libros y escribir cartas y oraciones. La alfabetización comienza con el nacimiento. La alfabetización temprana es lo que los niños saben sobre la lectura y la escritura antes de que puedan leer y escribir. La exposición a experiencias tempranas de la Alfabetización se desarrolla la capacidad del niño para comunicarse

    Enviado por jhonn.diaz10 / 816 Palabras / 4 Páginas
  • Adulto Mayor

    Adulto Mayor

    CUIDADO DE LOS ADULTOS MAYORES La familia es una institución universal de la cultura que ha resistido el paso del tiempo. Sin embargo, sus formas varían, tanto desde una perspectiva histórica como geográfica, cultural, económica: no es lo mismo una familia rural, que una familia urbana, una familia toba que una familia criolla. Es importante tener en cuenta y ser respetuosos de esta diversidad, tanto a nivel individual como de los grupos familiares. La familia

    Enviado por liviz / 1.636 Palabras / 7 Páginas
  • Formación De Adultos

    Formación De Adultos

    FORMACIÓN DE ADULTOS Introducción El siguiente trabajo tiene como objetivo en primer lugar la realización de una investigación, para más tarde identificar cuales son las características de las etapas de la adultez, y cuales son estas etapas, basándose en los textos bridados por UNIAC, material de apoyo del ramo que se esta cursando. Posteriormente se elaborará un enunciado de las condiciones que favorecen el aprendizaje en el adulto. Los invito a continuación a hacer lectura

    Enviado por josefina1234 / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • FORMACIÓN DE ADULTOS

    FORMACIÓN DE ADULTOS

    FORMACIÓN DE ADULTOS Introducción El siguiente trabajo tiene como objetivo en primer lugar la realización de una investigación, para más tarde identificar cuales son las características de las etapas de la adultez, y cuales son estas etapas, basándose en los textos bridados por UNIAC, material de apoyo del ramo que se esta cursando. Posteriormente se elaborará un enunciado de las condiciones que favorecen el aprendizaje en el adulto. Los invito a continuación a hacer lectura

    Enviado por josefina1234 / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • HABITOS SALUDABLES EN ADULTO MAYOR

    HABITOS SALUDABLES EN ADULTO MAYOR

    ESTILOS DE VIDA SALUDABLES Y RELACIONES INTERPERSONALES DEL ADULTO MAYOR Las personas adultas mayores son poseedores de la memoria colectiva, gracias a su experiencia, ellos todavía están en condiciones de ofrecerle a la sociedad concejos y enseñanzas preciosas; desde esta perspectiva, los aspectos de fragilidad humana relacionados de un modo más visible con la ancianidad son una llamada a la mutua dependencia y a la solidaridad que une a las generaciones entre sí, porque toda

    Enviado por luis6843 / 3.578 Palabras / 15 Páginas
  • Desarrollo Fisico, Cognositivo & Psicosocial Del Adulto Joven

    Desarrollo Fisico, Cognositivo & Psicosocial Del Adulto Joven

    DESARROLLO FISICO, COGNOSITIVO & PSICOSOCIAL DEL ADULTO JOVEN o ¿Principales causas de muerte? Abuso del alcohol, accidentes, cáncer, enfermedades del corazón y sida. o ¿Edad en que empiezan a perder la fertilidad? 35 años. o ¿A qué enfermedades está expuesto el adulto joven? Obesidad, problemas por colesterol, autoestima, enfermedades cardiacas, diabetes, y tipos de cáncer. o ¿En qué edad empieza a tener falta de sueño? De los 20 a los 30 años. o ¿Cuál es

    Enviado por zkanerzillo / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Formacion De Adultos

    Trabajo Formacion De Adultos

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    Enviado por MAFC1980 / 1.785 Palabras / 8 Páginas