Asesoria Academica ensayos gratis y trabajos
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Clasificación académica de universidades
httpri.biblioteca.udo.edu.vebitstream1234567896691TESIS-658.403_L818a_01.pdf Clasificación académica de universidades Ramón y Cajal fue uno de los primeros españoles galardonados con el Premio Nobel. Este premio se utilza hoy en día como un criterio académico para la clasificación de universidades del mundo. Las Clasificaciones Académicas de Universidades o Rankings Académicos de Universidades, son listas ordenadas que clasifican a las universidades e instituciones de educación superior e investigación, de acuerdo a una metodología de tipo bibliométrico que incluye criterios objetivos medibles
Enviado por msmorillo / 203 Palabras / 1 Páginas -
Formacion Academica
FORMACION DOCENTE Pienso que la formación de un docente es muy importante, que con lleva un largo proceso de experiencias y prácticas. Y porque es tan importante? Es ahora mi cuestión, estoy convencida que desde el momento en que decidí estudiar educación y formarme como un docente, acepte un reto y un compromiso porque las personas que se preparan para ser docentes tienen una gran responsabilidad con la sociedad porque es quien guía y prepara
Enviado por mando3190 / 627 Palabras / 3 Páginas -
Lengua Academica
Aprendiendo nuevas cosas Las primeras bandas que llegaron a nuestro territorio eran nómades y vivian de la caza, la recolección y la pesca cogían todo lo que servía para alimentarse plantas, raíces, hojas, gusanos y animales más grandes muertos. Hombres mujeres y niños trabajaban paras poder sobrevivir y sus instrumentos eran muy simples, en la sierra se refugiaron en cuevas, luego de mucho tiempo de observar y experimentar con su medio ambiente es decir con
Enviado por arash / 309 Palabras / 2 Páginas -
ASESORIA PARA EL APRENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 4
CURSO: ASESORÍA PARA EL APREHENDIZAJE DE PROCESOS TECNOLÓGICOS ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No. 4 PRESENTE UN ANTEPROYECTO PARA ELABORAR UN CURSO VIRTUAL NOMBRE DEL CURSO: DESARRROLLO ORGANIZACIONAL JUSTIFICACIÓN. Este tema nos ofrece una perspectiva acerca del significado, método propósitos y base conceptual del esfuerzo de cambio del D.O, la presente unidad es de gran importancia toda vez que no solamente permite tener una idea de la problemática administrativa, sino también una visión clara para impulsar
Enviado por adrianagomez / 820 Palabras / 4 Páginas -
La antropología, como disciplina académica
La antropología, como disciplina académica, conocida también como antropología general, incluye cuatro subdisciplinas principales: antropología, socioculturales, arqueológica, biológicas y lingüísticas. Existen razones históricas para la inclusión de cuatro subdisciplinas en un único campo. La antropología norteamericana nació hace un siglo del interés por la historia y las culturas de las poblaciones nativas agrupo ,los estudios sobre costumbres, vida social, lenguaje, rasgos físicos. En Europa no se desarrollo una antropología así de unificada, y las aquí
Enviado por micanica / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Mis Metas Academicas
Mis metas académicas Hablar de mis metas académicas es mencionar el momento que tome la decisión de volver a estudiar después de muchos años, motivado principalmente por un reto personal de seguirme preparando y superarme para que el día de mañana mi hijo se pueda sentir orgulloso de mí pues siempre me ha gustado ponerme metas y poderlas cumplir. Hace muchos años al estudiar la preparatoria inicie también a la par mi carrera de Torero
Enviado por estudianteveloz / 309 Palabras / 2 Páginas -
Mis Metas Académicas
Introducción Cada individuo en sociedad tiene como sueño el poder de la superación, cada uno de ellos diferentes, en mi caso siempre he sido una persona que desea ir mas halla de todos los limites de superación siempre me gustar estar arriba de lo que estoy, nunca me doy por vencido en todos los aspectos de mi vida. El motivo mayor por el cual me incline a seguir con mis estudios fue que tenia el
Enviado por alan_sanz / 794 Palabras / 4 Páginas -
AbcActividades Gerenciales Cuando Estudiamos La Gerencia Como Una Disciplina Académica, Es Necesaria Considerarla Como Un Proceso. Cuando La Gerencia Es Vista Como Un Proceso, Puede Ser Analizada Y Descrita En términos De Varias Funciones Fundamentales.
Actividades gerenciales Cuando estudiamos la Gerencia como una disciplina académica, es necesaria considerarla como un proceso. Cuando la gerencia es vista como un proceso, puede ser analizada y descrita en términos de varias funciones fundamentales. Sin embargo, es necesaria cierta precaución. Al discutir el proceso gerencial es conveniente, y aun necesario, describir y estudiar cada función del proceso separadamente. Como resultado, podría parecer que el proceso gerencial es una serie de funciones separadas, cada una
Enviado por cyfomix21 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Investigacion Academica
Estas competencias son: • Competencia Didáctica: se caracteriza por la facilidad de trasladar de manera asequible (y no facilista) a los estudiantes los contenidos de las ciencias que imparte por difíciles que parezcan sin distorsionarlos ni vulgarizarlos. No basta con el dominio de dichos contenidos, es esencial que el profesor sea capaz de "pedagogizarlos", pues la lógica de la ciencia no coincide siempre con la lógica de su impartición. • Competencia Académica: expresa el dominio
Enviado por claudiavivi / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
La participación política y la actividad académica
El 26 de Julio de 1978, fue elaborado un escrito con el título de “La participación política y la actividad académica”. Dicho documento fue entregado a los miembros del CLESIME de esa época y a diversos simpatizantes de la Organización para su estudio y asimilación. En etapas posteriores, el mencionado escrito, sin modificación alguna, ha venido siendo distribuido entre los nuevos elementos que se han integrado al comité. Orientar, tanto en forma general, como particular
Enviado por jumper18 / 2.604 Palabras / 11 Páginas -
Decersion Academica
La deserción escolar es uno de los temas o problemas que se ha estado viendo mucho en la actualidad y deserción escolar quiere decir el abandono del estudio en los niños y jóvenes en la educación ya sea en cualquier nivel, primaria, secundaria media superior o superior ya que este gran problema afecta al individuo y por supuesto a la sociedad en lo que vive. (Cárdenas 2003) Los cambios que sufren los adolecentes en la
Enviado por erick0909 / 979 Palabras / 4 Páginas -
De las situaciones academicas
PRIMER CASO Una persona desea ingresar a la UNAD y quiere saber cómo es el proceso de Homologación de materias y cuáles son sus requisitos. CAPITULO VII DE LAS SITUACIONES ACADEMICAS Homologación: Es el reconocimiento de las calificaciones obtenidas en las asignaturas, temáticas o cursos académicos realizados y aprobados en un programa igual o afín de una institución de educación superior legalmente reconocida, de acuerdo con el plan de estudios del programa que el
Enviado por LAURAV19 / 1.870 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto Juridico Comite De Asesoria Juridica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA BOLIVARIANA “SIQUISIQUE” ANEXO “E.T.A. FRANCO MEDINA” MOROTURO- URDANETA- LARA CREACION DE UN COMITÉ DE CAPACITACIÓN PERMANENTE PARA EL PUEBLO, DENTRO DEL CONSEJO COMUNAL SANTA BÁRBARA DE LA COMUNIDAD DE SANTA BÁRBARA DE LA PARROQUIA MOROTURO, DEL MUNICIPIO URDANETA DEL ESTADO LARA. SANTA BARBARA NOVIEMBRE, 2012. INDICE. Nombre del proyecto……………………………………………… 1. . Línea estratégica del plan simón bolívar en
Enviado por aliomarure / 11.172 Palabras / 45 Páginas -
Asesoria Juridica
La asesoría jurídica de FeS-UGT ha conseguido una Sentencia en primera instancia en otra empresa de Telemárketing, que de ser mantenida en instancias superiores, cambiaría las condiciones de todos los trabajadores del Sector. La asesoría jurídica de FeS-UGT ha conseguido demostrar que por motivos de salud laboral, y gracias a lo pactado en el Convenio de Contact Center, debiera haber, como mínimo, 23 segundos de descanso entre llamadas. Desde la Sección Sindical de UGT hemos
Enviado por monikjaimes / 373 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Academica
EVALUACIÓN ACADÉMICA E INSTITUCIONAL La Evaluación Académica e Institucional busca desarrollar programas y/o actividades que permitan, a través de una evaluación apropiada y debidamente consensuada con las distintas Unidades Académicas que forman la institución escolar, garantizar la calidad educativa de estas. Los cambios y mejoras institucionales solo pueden tener sentido cuando responden a un programa de evaluación debidamente establecido. Sin embargo la mayoría de las veces cuando se trata de hablar de la Evaluación Institucional,
Enviado por valle2012 / 1.062 Palabras / 5 Páginas -
GESTION ACADEMICA
DIRECCION DE CALIDAD PARA LA EDUCCION BASICA Y MEDIA AREA GESTION ACADEMICA 1.- PRINCIPALES LOGROS ALCANZADOS • Articulación del PEI por áreas en un 70% aproximadamente mediante el análisis y asesoría del docente en el área respectiva y los docentes que tienen afinidad con dicha área por su título académico y de conocimiento. Además se tuvo en cuenta la modalidad que ofrece nuestro establecimiento educativo y la adaptación de este plan de acuerdo a las
Enviado por calpaz / 477 Palabras / 2 Páginas -
La Vocación La Vida Académica La Ética Profesional
La Vocación La Vida Académica La Ética profesional Introducción 1 Antecedentes 2 3.1 La Ética Académica 3 • Definición 3 • Características o aspectos importantes a considerar 3 • Cuestionario 3-5 • Elaborar cuestionarios para aplicar a alumno de egreso 6 • Elaborar cuestionario para aplicar a docentes de la carrera 7 3.2 La Vocación 8 • Definición 8 • Tipos de personas 8 • Tipos de medios y modelos ambientales 8-9 • Orientación vocacional
Enviado por lupe992 / 3.921 Palabras / 16 Páginas -
Orientaciones Académicas Para La Elaboración Del Documento
Orientaciones Académicas para la Elaboración del Documento Recepcional Licenciatura en Educación Preescolar Índice Presentación I. El sentido formativo del documento recepcional II. Criterios básicos para la elección del tema y el planteamiento del problema III. Las características del proceso de elaboración IV. La recolección de la información V. La sistematización y el análisis de la información VI. El esquema de trabajo VII. La estructura del documento recepcional VIII. Bibliografía sugerida Presentación Este documento está dirigido
Enviado por AIDEE33333 / 14.301 Palabras / 58 Páginas -
El Perfeccionismo, La Motivación Académica, Ajuste Psicológico: Un Modelo Integrador
El perfeccionismo, la motivación académica, ajuste psicológico: un modelo integrador El propósito de este artículo es proponer y poner a prueba un modelo integrador sobre el papel del perfeccionismo, la motivación académica, y las dificultades psicológicas de adaptación en los estudiantes de pregrado. El modelo postula que la auto-orientada perfeccionismo facilita la motivación autodeterminada académico, mientras que el perfeccionismo socialmente prescrito no mejora la motivación autodeterminada académico. A su vez, las motivaciones académicas autodeterminadas y
Enviado por anazemog / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
ASESORIA Y TRABAJO CON GRUPOS
El Grupo de Trabajo sobre Desapariciones Forzadas o Involuntarias es el más antiguo de los "Procedimientos Especiales de la Comisión de Derechos Humanos" instituidos por diversos órganos de Naciones Unidas, encargado expresamente desde 1980 del examen y vigilancia en nombre de la comunidad internacional del fenómeno a nivel mundial de las desapariciones forzadas, grave violación de los Derechos Humanos, así como de informar pública y regularmente del estado de ésta cuestión, de manera a alertar
Enviado por lilord / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
ENSAYO DE EL SUJETO Y SU FORMACIÓN ACADEMICA COMO DOCENTE
“ENSAYO DE EL SUJETO Y SU FORMACIÓN ACADEMICA COMO DOCENTE” Dentro del curso del sujeto y su formación académica vimos muchas cosas por ejemplo: Trayecto formativo: psicológico. Ámbito formativo: compromiso y responsabilidad con la profesión. En este nuevo plan de estudios de formación profesional como contenido conceptual y categoría analítica, constituye un eje fundamental que permite reflexionar de manera profunda las razones, los motivos, las expectativas, las percepciones e ideas que el sujeto tiene respecto
Enviado por dusty09 / 4.513 Palabras / 19 Páginas -
La Flexibilidad Académica En La Universidad pública
Revista de la Educación Superior en Línea. VOL.XXX (3), NÚMERO 119, JULIO-SEPTIEMBRE DEL 2001 La flexibilidad académica en la universidad pública René Pedroza Flores Resumen La universidad pública en México está transitando por cambios en su modelo académico administrativo, a partir del significado que adquiere el conocimiento en su esfera económica. Se propone una visión de universidad a partir del propio conocimiento por medio de la flexibilidad académica, definida como el proceso que permite la
Enviado por zyxoco / 6.004 Palabras / 25 Páginas -
Prueba De Aptitud Académica Para Secundaria
Prueba de Aptitud Académica Hay tres tipos de ejercicios en las partes de razonamiento verbal de la Prueba de Aptitud Académica: Completar oraciones, lectura crítica, analogías. Los ejercicios de analogías: Estos ejercicios miden la habilidad del estudiante para reconocer las relaciones lógicas entre los conceptos. Este tipo de ejercicio requiere que el estudiante identifique la relación entre el par de palabras del enunciado (en mayúsculas) y seleccione la opción con el par de palabras que
Enviado por lourdesdelahuert / 887 Palabras / 4 Páginas -
La ciencia académica
Hace cincuenta años, cuando entré en contacto con la ciencia, raramente se hablaba sobre temas éticos. Pero actualmente, el tema de la ética en la ciencia no sólo ocupa los anuncios y los suplementos dominicales, también lo encontramos en libros, periódicos y conferencias. Lo cual me alegra, ya que he pasado la mayor parte de mi vida instando a mis colegas a ser más “responsables socialmente”. Pero, ¿cómo ha surgido este brusco cambio de actitud?
Enviado por alrak1207 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Informe De Lectura De Artículos De Investigación Académica Sobre El Pentecostalismo Latinoamericano
Pentecostalismo Latinoamericano y Postmodernidad Occidental: Reflexiones en torno a una relación compleja Daniel Chiquete El propósito es compartir algunas reflexiones sobre el papel de los pentecostales en América Latina; a través de los procesos actuales de cambio englobados en la posmodernidad. América es una realidad fragmentada y contradictoria; el pentecostalismo latinoamericano es también un fenómeno plurifacético y complejo, las causas de esta variedad se encuentran en la heterogeneidad continental y en los diversos orígenes de
Enviado por espacial1307 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
SOLUCIÓN WEB PARA MEJORAR LA GESTIÓN ACADÉMICA PARA LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA BAJO EL ENFOQUE DE LA METODOLOGÍA UWE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS PLAN DE TESIS GENERALIDADES Titulo “SOLUCIÓN WEB PARA MEJORAR LA GESTIÓN ACADÉMICA PARA LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA BAJO EL ENFOQUE DE LA METODOLOGÍA UWE” Autor Henry López Mego Asesor Tipo de investigación De acuerdo al fin que se persigue Investigación Aplicada De acuerdo al diseño de la investigación Investigación Correlacional Área y línea de investigación Ingeniería del Software – Ingeniería
Enviado por adcamachod / 6.188 Palabras / 25 Páginas -
Formación Académica Del Docente
El docente tiene una formación académica en la cual está capacitado no sólo para enseñar, sino para diagnosticar e indagar un poco en las fallas de aprendizaje del alumnado y así facilitarle su proceso de adquisición de nuevos conocimientos para reforzar la noción que ya posee, todo esto con la finalidad de integrar a la sociedad un individuo con una cultura general, que va desde la escuela básica hasta el ciclo diversificado, y una vez
Enviado por andrea81 / 450 Palabras / 2 Páginas -
Fallas Y Debilidades Academicas
1. ¿Cómo se definen las fallas y las debilidades académicas personales? 2. ¿Por qué es importante detectar mis fallas y debilidades en el proceso de aprendizaje? Con respecto a las fallas y debilidades académicas que afrontan los estudiantes, estas se pueden definir como un problema. Estos pueden ser la falta de interés, y la falta de motivación, y es debido a esas fallas que el alumno presenta un rendimiento académico deficiente. Como consecuencia pueden llevar
Enviado por blankitaeztela / 499 Palabras / 2 Páginas -
Acuerdo de cooperación académica entre las partes para la aplicación de las medidas de fortalecimiento de desarrollo académico
CONVENIO DE COLABORACIÓN ACADÉMICA QUE CELEBRAN POR UNA PARTE LA UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO, EN ADELANTE LA UMSNH, REPRESENTADA POR SU RECTOR DR. SALVADOR JARA GUERRERO, Y POR LA OTRA ..............................................., A QUIEN EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ ........................., REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR EL ............................... SU CARÁCTER DE........................, AL TENOR DE LAS DECLARACIONES Y CLÁUSULAS SIGUIENTES: D E C L A R A C I O N E S I. DE
Enviado por carlos2013 / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DE LA SATISFACCIÓN CON LA PROFESIÓN ELEGIDA Y LA FORMACIÓN ACADÉMICA PROFESIONAL EN EL COEFICIENTE INTELECTUAL DE LOS ESTUDIANTES DEL SEXTO CICLO DE LA ESCUELA CIENTÍFICA TECNOLÓGICA UNJFSC
ESQUEMA DEL PROYECTO DE TESIS PORTADA INDICE CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 descripción de la realidad problemática 1.2 formulación del problema 1.2.1 problema general 1.2.2 problemas específicos 1.3 objetivos de la investigación 1.3.1 objetivo general 1.3.2 objetivos específicos 1.4 justificación de la investigación 1.5 Limitaciones del estudio 1.6 Viabilidad del estudio CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1 Antecedentes de la investigación 2.1.1 investigaciones relacionadas con el estudio • Título de la tesis, lugar y año
Enviado por rociochio39 / 4.486 Palabras / 18 Páginas -
Planificacion Academica Estudios Juridicos
LUCHAS CAMPESINAS Y LEY DE TIERRAS VI Semestre - Electiva 1 Planificacion Academica Asistencia y Notas Unidad 1 1.1 Contextualizacion del Latifundismo en la Venezuela Actual 1.1.1.- El sistema de propiedad y producción rural actual de Venezuela 1.1.2.- Su comparación con otros sistemas 1.1.3.- El estado generador del latifundio 1.1.4.- Invasiones de terratenientes 1.1.5.- Ineficacia del estado en el combate al latifundio. (Visión crítica de la reforma agraria). 1.1.6.- Diferencias de oportunidades campo-ciudad en el
Enviado por guillermorafael / 275 Palabras / 2 Páginas -
Logros Y Dificultades De La Asesoria Directiva
AVANCES, CAMBIOS, LOGROS Y DIFICULTADES DE LA ASESORÍA COMO DIRECTIVO Hoy en día se requiere tener mejores conocimientos, coordinar constantemente múltiples habilidades profesionales, procesos más reflexivos e integrales, una clara apreciación y diferenciación entre lo general y lo específico de cada situación, tener en cuenta el para quién y con quién y mantener una actitud comprensiva de ser competente con el propósito de promover y fortalecer los aprendizajes de otros. De los avances y logros
Enviado por gfranco / 287 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Logros Y Retos Que Identifico En Mi Formación Académica Y En La Práctica Docente.
Logros y retos que identifico en mi formación académica y en la práctica docente. “Las futuras maestras, al practicar, aplican saberes. Estos saberes provienen tanto de lo vivido a lo largo de las experiencias educativas como de lo que han leído…” Al reflexionar sobre los logros que he obtenido en mi formación académica y en la práctica docente puedo notar que son realmente pocos, por lo que se convierten en retos que debo cumplir. Tengo
Enviado por pauveraa / 913 Palabras / 4 Páginas -
Vida Academica De Simon Bolivar
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E.P Colegio ‘’Rómulo Gallegos’’. Sección: ‘’U’’. Área: Catedra Bolivariana. Asunto: Profesora: Alumno: Zoraida Escobar Eduardo Yepez En caracas dentro de una familia adinerada, nace Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios Ponte y Blanco bautizado el 30 de Julio con este nombre, Su padre, Juan Vicente Bolívar y Ponte y su madre, doña María de la Concepción Palacios y Blanco, pertenecían a
Enviado por DavidYepez1 / 538 Palabras / 3 Páginas -
Asesoria Comercial
1. Organigrama 1. ESTRUCTURA SISTEMA FINANCIERO COLOMBIANO 1.1 BDR y Superfinanciera: autoridad de supervisión control y vigilancia. 1.1.1. Instituciones financieras • Sociedades de capitalización. • Entidades aseguradoras de intermediarias de seguros. o Compañías de seguros o Compañía de reaseguros • Sociedades de servicios financieros: o Sociedades fiduciarias o Almacenes generales de deposito o Fondos administradores de pensiones y cesantías • Establecimientos de crédito: o Bancos o Corporaciones financieras o Compañías de financiamiento comercia o Cooperativas
Enviado por Paolaship / 251 Palabras / 2 Páginas -
La Honestidad Academica
Antecedentes del Clima Organizacional El clima organizacional es un tema que se planteó en la década de los sesenta junto con el surgimiento del desarrollo organizacional y de la aplicación de la teoría de sistemas al estudio de las organizaciones (Rodríguez, 1999). La relación sistema–ambiente, propia de la teoría de los sistemas abiertos provenientes de la Teoría General de Sistemas, propuesta por Von Bertalanffy y enriquecidos con aportes de la cibernética, ingresa con gran fuerza
Enviado por Sandylueredfrre / 3.309 Palabras / 14 Páginas -
ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA ICONIX Y DISEÑO DE UNA APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN PARA PREGRADO DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS CARRERA DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES TEMA: ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA ICONIX Y DISEÑO DE UNA APLICACIÓN PRÁCTICA EN EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN PARA PREGRADO DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS TRABAJO DE GRADO QUE SE PRESENTA COMO REQUISITO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE INGENIERAS EN INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES
Enviado por marcogt1 / 2.325 Palabras / 10 Páginas -
Determina la diferencia entre la antropología aplicada y la antropología académica
1. Determina la diferencia entre la antropología aplicada y la antropología académica • Antropología aplicada: es la que se realiza por los antropólogos en algún lugar fuera de su lugar de origen y generalmente se quedan en ese lugar más de 1 año. • Antropología académica: es la que realizan en aulas por antropólogos que se desempeñan como docentes. 2. Menciona algunos informantes privilegiados • Los chamanes 3. ¿Qué tipo de enfermedades son expresadas en
Enviado por karendii / 224 Palabras / 1 Páginas -
Modelo De Programa De Tutorias Academicas
Modelo del programa de tutoría académica en el caso de la IPN En México, durante la década de los 90, las universidades e instituciones públicas de educación superior se esforzaron por intentar fortalecer la capacidad para su planeación institucional. La Asociación de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) comenzó la promoción y el impulso de una cultura de planeación en los diversos ámbitos del quehacer universitario de sus afiliadas, mediante la impartición de cursos
Enviado por YAS / 321 Palabras / 2 Páginas -
Asesoría profesional. Concepto, temática de asesoría, ventajas y desventajas
3.4 Asesoría profesional. Concepto, temática de asesoría, ventajas y desventajas Hoy en día la diferencia entre las empresas competidoras que triunfan y las que no lo hacen está en la aplicación correcta de sus estrategias. A su vez el éxito de dichos planes de acción encuentra sus pilares en la correcta información que se tenga a la hora de tomar decisiones. Un equipo de trademarketing es el encargado de evitar obstáculos con el uso de
Enviado por celene11 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Tarea Academica
TAREA ACADEMICA La TAREA ACADEMICA consiste que el alumno realice la Auditoria Informática a una empresa de su elección, presentando un informe que contenga la siguiente estructura: Estructura de la TAREA ACADEMICA: I. Titulo Deberá decir: ““EVALUACION A LA GESTION DEL EQUIPO INFORMATICA DE LA EMPRESA XXXXXXXXXX. PERIODO 2013” II. Índice Elaborar un índice III. Introducción Elaborar una introducción, presentando de la empresa escogida los siguientes aspectos: 3.1 Breve Reseña de la Organización 3.2 Estructura
Enviado por gsalvatierra / 255 Palabras / 2 Páginas -
La Inprontitud Académica
LA INPRONTITUD EDUCATIVA Preludio de la realidad educativa en México El motivo de mi investigación es exponer, dar a conocer los puntos elementales que no se realizan en el aula, que se encuentran marcados en la constitución educativa,pero que de la cual se habla en todos,la realidad educativa. En nuestro país las reformas educativas van y vienen algunas de ellas son sustanciales pero otras no, la mayoría de los autores refieren en lo ideal pero
Enviado por RHAUL / 1.101 Palabras / 5 Páginas -
Antiguas disciplinas académicas
Física la física (del lat. physica, y este del gr. τὰ φυσικά, neutro plural de φυσικός, "naturaleza") es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo, el espacio y las interacciones de estos cuatro conceptos entre sí. La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez
Enviado por / 7.534 Palabras / 31 Páginas -
Asesoria Comercial
ACTIVIDAD AVA 3 BASES DE LA TEORIA DE LA ADMINISTRACION PRESENTADO POR: ADRIANA KATERINE CARDOZO TORO C.C. 24’651.280 EDISON ANDRÉS OSPINA MARÍN C.C 1.013.588.040 GISEL SALAS NEIRA C.C 36.290.288 NOHORA BEATRIZ SIERRA PÁEZ C.C 52.173.158 LINA MARCELA TORRES VARGAS C.C 1.014.216.294 Informe presentado al Instructor LEONARDO BARRERA como requisito para el modulo de INTERVENIR EN LOS PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO ORGANIZACIONAL QUE SE DERIVEN DE LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) CENTRO DE GESTIÓN
Enviado por Paolaship / 2.884 Palabras / 12 Páginas -
ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO
“PLAN DE ACCIONES PARA IMPULSAR LA EXPRESION ORAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 9 2011- 2012” PROPÓSITO GENERAL Impulsar en los alumnos el fomento de la lectura para desarrollar las demás competencias y habilidades lingüísticas como son: escribir bien, expresarse correctamente, saber escuchar; para que sean mejores que nosotros. ESTRATEGIA 01.- Ejercicios de la lectura en las asignaturas y las actividades de desarrollo del plan de estudio. OBJETIVO.- Contemplar en la planeación didáctica de
Enviado por Pepemanuel / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo La Excelencia Académica En La Educación Superior: Concepción, Alcances Y Retos
Introducción Antecedentes Los cambios que el mundo ha vivido en estos años han destruido muros y eliminado fronteras. La globalización ha logrado expansión mundial, encontrando que su único fin no sólo es la económica y mercados, sino también las TIC´s, procesos socio-culturales, modernización educativa, redefiniendo las relaciones internacionales y creando nuevos y poderosos patrones culturales. La tendencia a la globalización es sólo uno de los componentes de un proceso multidimensional, con un entorno cada vez
Enviado por radiana13 / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
Mis Metas Academicas
La finalidad de seguir estudiando es fortalecerme profesionalmente ya que actualmente la competencia académica es muy basta, es por ello que he decidido comprometerme a concluir mis estudios, he tenido el privilegio de estar en esta universidad ya que se acomoda a mis necesidades y estoy seguro que concluiré mi carrera. Ya que he decidido seguir estudiando y con el apoyo de mi familia, voy a recuperar un tiempo valioso para emprender proyectos que yo
Enviado por Rodolfo1975 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Mis Metas Academicas
Mis metas académicas. No solo ha sido una decisión responsable que tomo con mucha seriedad, también la he tomado como un reto personal el lograr terminar una carrera con la obtención de un título para aspirar a un mejor puesto dentro de mi trabajo, sin embargo estas explicaciones que menciono no le quitan lo divertido, regresar a las aulas, conocer gente nueva de edades diversas, sentarse en un pupitre, escuchar con toda la atención al
Enviado por ecamarena / 516 Palabras / 3 Páginas -
La enseñanza académica del curso de geografía económica
En la formación de los estudiantes en cualquier capítulo del saber, El Curso Académico de Geografía Económica tiene sentido en la medida que se establece como dispositivo para la producción de aprendizajes significativos como base fundamental para generar en ese profesional las competencias básicas para desempeñarse como Administrador de Empresas en cualquiera de los ámbitos donde sea requerido, en las actividades económicas locales, regionales, nacionales e internacionales o en su actividad independiente. El Curso Académico
Enviado por pedro199410 / 250 Palabras / 1 Páginas -
Cultura Academica
Actualmente se hace necesario indagar sobre el impacto que ha generado el Programa de Educación a Distancia de la Universidad de Cartagena en los diferentes Cread para analizar que tan conveniente y efectivo ha sido y que tanto ha impactado en la vida personal y profesional de los y las estudiantes. Por tal razón se adelanta este proyecto de investigación titulado: Los cambios generados en la cultura académica de los y las estudiantes a partir
Enviado por jayle / 625 Palabras / 3 Páginas