Ciencias Experimentales Etapa 3 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Septiembre de 2015

Laboratorio de Ciencias Experimentales

Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Laboratorio de Ciencias Experimentales. Actividad Integradora. Integrantes. Matricula. Unisse Miren Hernandez-Soriano 1851830 Martha Graciela Ayala Navarro 1894387 Ángela María Quiroga Araujo 1905451 Oscar Alejandro Soriano Ovalle 1915922 Ana Sofía Jalomo Urrutia 1914351 Ingrid Italia González Vargas. 1902021 Aula: 153 Grupo: 4D1 Turno: M Docente: Pedro Martínez Moore. Monterrey, Nuevo León, Mx. Martes, 25 de febrero de 2019 Introducción. Hoy en día, se ha

Enviado por Unisse HS / 2.747 Palabras / 11 Páginas
Guía de laboratorio de ciencias experimentales

Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para EYPTM ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA LABORATORO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES INTEGRADORA 3 VANESSA CERVANTES SALAZAR 1902956 414 MAESTRA: LAURA SALAZAR HINOJOSA FECHA: 12 ABRIL 2019 Planteamiento Se observa que las plantas no crecen de manera favorable para su producción y hacían mas lento el trabajo. ¿el acido salicílico reaccionará de manera positiva a la planta? ¿Cómo reaccionará el acido salicílico?¿que consecuencias

Enviado por Eyita / 258 Palabras / 2 Páginas
LABORATORO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES INTEGRADORA

Resultado de imagen para uanl UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para EYPTM ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA LABORATORO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES INTEGRADORA Andrea valentina Rodríguez Ortiz 1916885 414 MAESTRA: LAURA SALAZAR HINOJOSA FECHA: 12 ABRIL 2019 Planteamiento Se observa que las plantas no crecen de manera favorable para su producción y hacían mas lento el trabajo. ¿el acido salicílico reaccionará de manera positiva a la planta? ¿Cómo reaccionará el acido salicílico?¿que consecuencias

Enviado por valiente657 / 257 Palabras / 2 Páginas
Metodología de la investigación en ciencias experimentales v1

Jesús Guadalupe Cruz Guzmán 16001706 Metodología de la investigación en ciencias experimentales v1 Población, muestra, instrumentos de recolección, gráficas y tablas 24 de mayo de 2018 Población y muestra La unidad de análisis corresponde a personas de la comunidad y las características de la población radican en aquellas personas que viven cerca de los canales de aguas negras que pasan por la colonia De esta manera, la población son las personas que viven cerca de

Enviado por Jesus Guadalupe Cruz Guzman / 795 Palabras / 4 Páginas
LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES II Diseño Experimental “Establecer experimentalmente si el sistema PbCl2(s) Pb2+(ac) +2Cl-(ac) alcanza el equilibrio”. Alumnos: Estrella Avilés Karla Paniagua Salgado Edgar Licenciatura: Farmacia Grupo: 2251 A Semestre: 2019-II Profesora: Leticia Badillo Solis Fecha de Entrega: /Marzo/2019 INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo se realiza con el propósito de planear y fundamentar las técnicas que se verán durante el proceso experimental para encontrar el

Enviado por estrella1399 / 913 Palabras / 4 Páginas
Aplicacion Ciencias Sociales Etapa 2

Escribe ejemplos de cómo era: Escribe ejemplo de como es en la actualidad: La vida en el campo: -Se hacia todo a mano y sin maquinaria -Para eliminar la suela del arado que era para el drenaje del agua se usaba burro -Los fertilizantes y abonos eran orgánicos como el estiércol La vida en el campo: -Los abonos se hacen con químicos -Para la preparación de la tierra se usa maquinaria -Se usan tuberías para

Enviado por Agustin2145 / 378 Palabras / 2 Páginas
Didáctica y comunicación en las ciencias experimentales

Ing. Luis Alberto Mendoza CastañónDidáctica y comunicación en las ciencias experimentales C:\Users\Portatil Toshiba\Documents\RESPALDO\DOCUMENTOS\2 EDICIONES Y DOCS. PERSONALES\Maestria Docenccia\mdocencia.png C:\Users\Portatil Toshiba\Documents\RESPALDO\DOCUMENTOS\2 EDICIONES Y DOCS. PERSONALES\Maestria Docenccia\logoIEP.png ________________ Tabla de contenido Resumen 2 Introducción 2 Desarrollo 3 Didáctica, concepto y aplicaciones 3 La comunicación y su transformación a lo largo del tiempo 5 Relación entre didáctica y comunicación en la educación 8 Conclusión 10 Referencias Bibliográficas 12 Anexo: Fotografías de didácticas aplicadas 13 Resumen Dentro del presente

Enviado por Luis Mendoza / 2.660 Palabras / 11 Páginas
Metodología de la investigación en ciencias experimentales

José Adalberto ceniceros machuca 18002452 Metodología de la investigación en ciencias experimentales Identificar problemas 09 de julio del 2019 1. Biología El tema más importante para mi colonia es el de la biología ya que se encuentran muchas empresas que contaminan el medio ambiente y es por eso que vamos a solucionar este problema. Lo primero que se quiere investigar es sobre cómo ayudar a nuestra biología para que no se contamine con todo lo

Enviado por Jonathan Rendon / 851 Palabras / 4 Páginas
Ciencias Experimentales en Informática . Física Aplicada

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR C:\Users\wilso\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\720F6852.tmp C:\Users\wilso\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\DD632AA7.tmp FACULTAD DE FILOSOFÍA CIENCIAS, LETRAS DE LA EDUCACIÓN Wilson Omar Coyaguillo Quishpe Carrera de las Ciencias Experimentales en Informática 3A Física Aplicada Msc. Guillermo Terán 17 de junio de 2020 Realizar una consulta sobre: sistema internacional de unidades; y magnitudes y unidades fundamentales. 1. Sistema internacional de unidades (SI) El Sistema Internacional de Unidades, es un sistema métrico de medición basado en siete unidades básicas. El sistema de cuantificación

Enviado por wilson 6L / 1.094 Palabras / 5 Páginas
Metodología de la investigación en ciencias experimentales v1

Datos del estudiante Nombre: Karla Jeanette Tejada Márquez Matrícula: 15001162 Nombre del Módulo: Metodología de la investigación en ciencias experimentales v1 Nombre de la evidencia de aprendizaje: Definiendo el planteamiento del problema Fecha de elaboración: 10 de julio de 2020 DESARROLLO: * Observa a tu alrededor (en tu colonia, en tu trabajo, etcétera) e identifica al menos 3 posibles situaciones problemáticas correspondientes al área de ciencias experimentales (medicina, biología, ecología, entre otras) que te gustaría

Enviado por karlatejadamar / 543 Palabras / 3 Páginas
Ciencias Experimentales Medidor de la intensidad de la luz

Ciencias Experimentales Medidor de la intensidad de la luz. ________________ Espectrofotómetro * Introducción: La espectrofotometría es un método científico utilizado para medir cuanta luz absorbe una sustancia química, midiendo la intensidad de la luz cuando un haz luminoso pasa a través de la solución muestra, basándose en la Ley de Beer-Lambert. Esto le permite al operador realizar dos funciones: C:\Users\TheHacks\Desktop\ObtenerImagen.jpg 1. Dar información sobre la naturaleza de la sustancia en la muestra. 2. Indicar indirectamente

Enviado por alessgallo / 563 Palabras / 3 Páginas
Metodología de la Investigación en Ciencias Experimentales v2

http://tse1.mm.bing.net/th?&id=OIP.M9b96768399b52b8d0618c340d94064b0o0&w=168&h=152&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO Metodología de la Investigación en Ciencias Experimentales v2 Reporte de Investigación: Se desea identificar el grado de contaminación debido a las heces fecales de animales en las calles. Alumno: José Manuel Lugo Vargas. Asesora: Verónica Hernández García. Sábado, 20 de agosto de 2016 Índice 1. Resumen………………………………………………………………………. 3 2. Introducción………………………………………………………………...…. 3 3. Marco teórico…………………………………………………………………. 4 4. Método……………………………………………………………………….... 4 * Hipótesis………………………………………………………………. 4 * Diseño de Investigación……………………………………………... 4 * Población y

Enviado por rodrigo121187 / 1.567 Palabras / 7 Páginas
Ciencias experimentales: FÍSICA

Ciencias experimentales: FÍSICA 1. Para ti, ¿qué significa medir? R: es la propiedad de los cuerpos que se pueden medir. Por ejemplo, medir una superficie, lo que pesa un objeto. 2. ¿Cuáles son las unidades de medida de longitud, masa, tiempo y temperatura? R: Los objetos pueden ser medidos de la siguiente forma. Magnitud Sistema Internacional Sistema ingles Unidad Símbolo Unidad Símbolo Longitud Metro M Pie Ft Masa Kilogramo Kg Libra Lb Tiempo Segundo S

Enviado por colin30 / 1.490 Palabras / 6 Páginas
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA Leonardo Guamán 6B 04 de enero de 2021 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN A lo largo de la vida estudiantil y laboral, los proyectos de investigación se han visto ligados a las acciones de sus autores bajo distintas circunstancias, es decir, cada investigador hace lo que es de su proyecto de investigación, sin import6ae cual sea su área,

Enviado por Wheather9721 / 697 Palabras / 3 Páginas
Metodología de la investigación, en ciencias experimentales V2

22 de agosto 2018 González Zavala Cristhian Manuel,16004296 Metodología de la investigación, en ciencias experimentales V2 ________________ Índice. 1. Resumen…………………………………………………………...2 2. Introducción………………………………………………………..2 3. Marco teórico………………………………………………………2,3 4. Método………………………………………………………………3 * Hipótesis………………………………………………………………...3 * Diseño de investigación……………………………………………….3 * Población y muestra…………………………………………………...4 * Instrumento……………………………………………………………..4 5. Resultados ………………………………………………………5, 6 6. Conclusiones y recomendaciones. ………………………………6 7. Bibliografía…………………………………………………………..7 I Resumen El presente reporte de investigación se ocupa esencialmente de la contaminación y problemas que genera la basura en las calles de Uriangato Gto.

Enviado por Krazyugooo / 1.674 Palabras / 7 Páginas
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES CIENCIAS EXPERIMENTALES Presentación Este cuadernillo de trabajo fue elaborado como un recurso pedagógico cuyo propósito principal es proporcionar los lineamientos necesarios para que el estudiante pueda en una modalidad en línea, desarrollar las competencias necesarias en el marco; así mismo desarrollar con suficiente claridad y transparencia su proceso de aprendizaje. Es, por tanto, un compromiso de aprendizaje entre docente y estudiante, donde se propone las “rutas” a seguir para desarrollar los

Enviado por tavotamez / 2.475 Palabras / 10 Páginas
Ciencias experimentales

Física Ciencia que estudia Química Ciencia que estudia la composición, las combinaciones y transformaciones de las sustancias que ofrecen a su propia naturaleza. El carbón se quema y se transforma en cenizas. Durante el proceso se desprende humo. La física y la química son las ciencias de la medida: Para aplicarlas necesitamos medir cara teristicas de la materia o de los cambios que esta experimenta. Magnitud: Cualquier característica de la materia o de los cambios

Enviado por Margarita Moreira Gomes / 698 Palabras / 3 Páginas
Pedagogía de las Ciencias Experimentales-Informática

Docente: Ing. José Alvarado Barcia, MSc. Nombre del estudiante: Carlos Luis Valdez Cabrera Fecha: Viernes 4 de Junio del 2021 Ensayo número: 1 Carrera: Pedagogía de las Ciencias Experimentales-Informática Semestre: 4to Paralelo: C2 Programación Estructurada Introducción: Desde el principio de los tiempos el ser humano ha buscado la forma de solucionar problemas, creando procesos de solución cada vez más simplificados, para obtener resultados satisfactorios que nos ayuden a hacernos la vida más fácil, es así

Enviado por carlitosbsc666 / 314 Palabras / 2 Páginas
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA INFORMÁTICA

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CINCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA INFORMÁTICA Aproximación diagnóstica de las tensiones en el aprendizaje de los estudiantes de primer semestre de la Carrera de Informática de la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador, relacionadas al ámbito familiar. Josué Miguel Barros Suárez, Paula Daniela Cuti Zalme, Vanessa Carolina Chicaiza Lema, Oliver Steve Guamán Simbaña, Ángel Andrés Guevara Guerra,

Enviado por Kevin Yanza / 11.094 Palabras / 45 Páginas
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 5 B

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SELLO FILOSOFIA Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA Francisco Javier Sigcha Tamay Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 5 B Análisis De Resultados De Investigación Phd. Juan Carlos Cobos 02 de julio de 2021 Tarea N° 6 Realice un ensayo crítico sobre los tipos de variables información que encontrara en el documento. Tipos de

Enviado por Francisco Sigcha / 858 Palabras / 4 Páginas
Seminario de Ciencias Experimentales

San José del Parque Seminario de Ciencias Experimentales EL INFORME DE LABORATORIO ¿Por qué es importante que los alumnos realicen un informe de laboratorio? * Porque si registran la experiencia que han realizado la recordarán con mas facilidad. * Porque las experiencias de laboratorio son complemento indispensable para profundizar o ampliar los contenidos de las materias de Ciencias. * Porque permiten desarrollar a los alumnos todas las competencias clave: comunicación lingüística, competencia matemática y en

Enviado por SantosS_16 / 719 Palabras / 3 Páginas
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LAS MATEMÁTICA Y FÍSICA

C:\Users\KAREN\Desktop\Logo_utm.png C:\Users\KAREN\Desktop\descarga.png UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FALCULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIA DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LAS MATEMÁTICA Y FÍSICA. ESTUDIANTE: ANDREA KASSANDRA LÓPEZ CHÁVEZ PROFESOR: LEONARDO VERA TEMA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II PARALELO: “A” ________________ TAREA # 1 Identificación del problema Estimados estudiantes, considerando que un problema científico establece un vacío en la ciencia a solucionar médiate la investigación científica; identifique un problema científico determinado, mediante la utilización

Enviado por AndreaKassandraL / 5.641 Palabras / 23 Páginas
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología

Universidad Central Del Ecuador Universidad Central del Ecuador (@lacentralec) | Twitter 80 AÑOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA - El blog de Vicedecano Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología DIDACTICA Metodología didáctica: en qué consiste y qué puntos abarca Lema Vera Kevin Alexander Msc. Fabiola Montenegro 17/06/2021 Tercer Semestre “C” Escuela Tradicional y Constructivista A lo largo de la historia el ser humano ha estado en

Enviado por Kevin Lema / 554 Palabras / 3 Páginas
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 4 C

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR http://ccsocialesfil.org/wp-content/uploads/2014/11/uce_filsofoia_ccss.jpg http://ccsocialesfil.org/wp-content/uploads/2014/11/uce_filsofoia_ccss.jpg FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGIA EN CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMATICA Pablo Andrés Guillen Naula Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 4 C Integración de funciones reales MSc William Carrera 15/Diciembre/2021 RESUMEN ÁNGULO ENTRE DOS CURVAS, SEGMENTOS: TANGENTE, SUBTANGENTE, NORMAL, SUBNORMAL Angulo entre dos curvas Gráfico, Gráfico de líneas Descripción generada automáticamente El ángulo entre dos curvas que se intersecan se define como el ángulo entre

Enviado por andres guillen / 512 Palabras / 3 Páginas
Asesoramiento en ciencias experimentales

ASESORAMIENTO EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Actividad II.1.- Se elegirá un libro de Ed. Primaria o ESO respecto a una materia relacionada con las Ciencias Experimentales y se identificarán distintas dimensiones que puedan ser analizadas. Se evaluará el libro según los criterios establecidos (Anexo 9 del Tablón de Docencia) y se elaborará un informe final sobre el mismo (actividad de grupo). Se irán completando los distintos apartados a medida que se vayan abordando en los siguientes bloques

Enviado por maria_clares / 3.642 Palabras / 15 Páginas
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 3”B”

UNIVERDIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Facultad de filosofía, letras y Ciencia de la Educación Logotipo Descripción generada automáticamente Imagen que contiene nombre de la empresa Descripción generada automáticamente Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 3”B” Narrativa Académica Dr. Msc. Juan Eduardo Pilataxi A. 18 de septiembre de 2021 Mi proyección al 2025 Es importante hablar sobre nuestro proyecto de vida, ya que es la consolidación de grandes y pequeñas ideas, ya que trazare mi camino aprendiéndome

Enviado por José Herrera / 919 Palabras / 4 Páginas
Resumen conocimiento de las ciencias experimentales

Conocimiento de las ciencias experimentales TEMA 1: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Ciencia: disposición ordenada de los conocimientos comprobados, que incluye además los métodos por los que se adquiere tal conocimiento y los criterios con los que se comprueba su certeza. Un paradigma es el conjunto de conocimiento científico compartido y aceptado por la comunidad científica durante un tiempo determinado. El inductivismo (Francis Bacon, David Hume) La ciencia comienza con la observación. Con la observación se interpreta

Enviado por Etxezarragalei / 10.340 Palabras / 42 Páginas
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria

Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria Apellidos: 14/09/2020 Nombre: Actividades Lectura: Las analogías en ciencias En el artículo de Felipe, A., Gallarreta, S. y Merino, G. (2006) se expone el uso de analogías en la enseñanza de las Ciencias en Educación Primaria, partiendo de su definición y proporcionando pautas para que el uso de las mismas en el aula sea el correcto teniendo en cuanta

Enviado por Raquel Pernias / 722 Palabras / 3 Páginas
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria

Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria Apellidos: 02/11/2020 Nombre: Actividades Trabajo: Diseño de una actividad experimental * Descripción de la actividad Diseña una experiencia de aula para trabajar un concepto físico (densidad, fuerza, presión, temperatura…) con los niños de un nivel concreto de la educación primaria (elegido por el propio alumno). Se trata de que la actividad diseñada permita a los niños predecir, verificar e

Enviado por Raquel Pernias / 1.449 Palabras / 6 Páginas
Investigacion de las ciencias experimentales

Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industria y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón SN “ Evidencia de Aprendizaje Docente: Elizondo Alejo Hugo Enrique Unidad de Aprendizaje: Investigación de las Ciencias Experimentales Alumnos: Marie Alessandra Uriarte Meza Mario Daniel Cortes Rodríguez Anette Jatziri Méndez Barrientos Nelson Isaías Torres Saldaña Emmitt Arnaldo Zenteno Rodríguez Oscar Aravieth Cerda Gutierrez Grupo: 5L1 A 09 de septiembre de 2022 ________________ Introducción La medición es un proceso científico que se emplea para

Enviado por MaumOs / 914 Palabras / 4 Páginas
CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Y MATEMÁTICAS Y FORMACIÓN DE PROFESORES

MARÍA MORENO BARAMBONES CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Y MATEMÁTICAS Y FORMACIÓN DE PROFESORES. 1. INTRODUCCION Con los años y, sobretodo, la experiencia, los profesores van adquiriendo ciertos conocimientos que les permite aprender a actuar correctamente en las aulas, como saber qué tiempo emplear a cada tema, el orden más adecuado a la hora de darlo, saber en qué alumno debe centrarse más, etc. y no solo dedicarse a enseñar las recetas aprendidas.

Enviado por Inesmdpo / 496 Palabras / 2 Páginas
La implementación de los recursos educativos abiertos (REA) en la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales-Informática de la Universidad Nacional de Loja y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Título 2 Problemática 2 Objetivo General: 4 Marco Teórico: 4 1. Recursos Educativos Abiertos 4 1.1 Tipos de REA 4 1.2 Los REA en educación 5 2. Las TIC 6 2.1 Concepto 6 2.2 Las TIC en la educación 6 3. Enseñanza aprendizaje 7 3.2 Componentes que integran el proceso de enseñanza aprendizaje. 7 3.2.1 Elementos principales. 8 3.2.1.1 Conocimientos. 8 3.2.1.2 Destrezas. 8 3.2.1.3 Habilidades. 8 3.2.1.4 Capacidades. 8 Metodología 9 Referentes Bibliográficos: 10

Enviado por juangonzalez-ec / 2.433 Palabras / 10 Páginas
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática

Universidad Central Del Ecuador Descripción: Resultado de imagen para logo universidad central del ecuador Descripción: C:\Users\eandi\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\E8316F.tmp Facultad de Filosofía, letras y Ciencias de La Educación Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática David Alexander Manya Morales Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática 1 A Legislación Educativa Dr. Msc. Juan Eduardo Pilataxi A 8 de septiembre de 2021 Actividades Del código de la niñez y adolescente referente a los artículos de 37 al 42 realizar un informe

Enviado por David Manya / 1.773 Palabras / 8 Páginas
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria

Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria Apellidos: 2/11/2019 Nombre: Descripción de la actividad: Esta actividad está catalogada en el área de las Ciencias Naturales, dentro del bloque 4 de materia y energía. El curso al que está dirigida es 3º de primaria. Los alumnos están estudiando la temperatura. Al acabar el tema dedicado a este tópico, el profesor diseña una actividad práctica relacionada con la

Enviado por Miquel Salvó Llambrich / 765 Palabras / 4 Páginas
Pedagogia de las ciencias experimentales - informatica (modalidad en linea)

Adecuados y precisos fondos para tarjetas de 15 años | Frame clipart, Flower frame, Frame UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMATICA (MODALIDAD EN LINEA) ASIGNATURA PEDAGOGIA ESTUDIANTE EDWIN JHOEL CASTILLO JIMENEZ CURSO : PRIMERO“B” DOCENTE: DRA. PAULINA MINCHALA TEMA: MODELO TECNOLOGICO Portada de informática - descarga gratis ________________ MODELO TECNOLOGICO Introducción El desarrollo tecnológico está en su punto más alto. Este desarrollo ha llevado a muchos cambios sociales y ha

Enviado por El Crack / 759 Palabras / 4 Páginas
Metodológica de la investigación en ciencias experimentales V1

Valentina Día de León Palacio 21006250 Universidad virtual del estado de Guanajuato Del planteamiento de la hipótesis de la investigación Metodológica de la investigación en ciencias experimentales V1 27 de marzo del 2023 ________________ 2Basura en zonas públicas: Uno de los problemas frecuentes en el lugar donde vivo es que el acumulo de basura en las calles contenedores llenos ocasiona que haya una gran cantidad de animales desde las moscas hasta los perros que hurgan

Enviado por Valedlp / 825 Palabras / 4 Páginas
Pedagogía en las ciencias experimentales informática

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIA DE LA EDUCACIÓN ECOTURISMO-UCE PEDAGOGÍA EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA SEMESTRE: CUARTO ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INTEGRANTES: ANANGONO CARLOS RIVERA RONNY PEÑAFIEL OSCAR DISEÑO DE UN AULA VIRTUAL PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL ESTUDIANTADO DEL 1RO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN MONTALVO EN EL PERÍODO LECTIVO 2019-2020. OBJETIVOS DEL INSTRUMENTO OBJETIVO GENERAL: Recabar información acerca del diseño de

Enviado por Ronny Riveritha / 3.015 Palabras / 13 Páginas
Dossier ciencias experimentales

DOSSIER DE PRÁCTICAS Didáctica de las ciencias experimentales 1. Cayetano Espigares Hernández Antonio David López Cabrera Irene Jiménez Román Marcos Calderón Guijarro ACTIVIDADES. 1. Una vez estudiados los diferentes significados que pueden atribuirse al término educación STEM, contestad de forma razonada a las siguientes cuestiones: 1. ¿Creéis conveniente equiparar la educación STEM a la enseñanza tradicional de las ciencias, las matemáticas, la tecnología o la ingeniería? No, ya que es un modelo mucho más práctico,

Enviado por antoniodlc / 1.994 Palabras / 8 Páginas
Ciencias experimentales en educación primaria

UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA FACULTAD DE EDUCACIÓN LAS CIENCIAS EN LA NATURALEZA CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA Universidad Pontificia de Salamanca ________________ INDICE 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD 3 2. COMPETENCIAS Y CONTENIDOS A TRABAJAR 4 3. LUGAR DE LA ACTIVIDAD 5 4. SESIÓN: ACTIVIDAD EN LA NATURALEZA 0 ________________ 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD El siguiente documento presenta la planificación sobre una sesión tipo para la realización de una clase en el curso de

Enviado por Luis Rodríguez / 835 Palabras / 4 Páginas
Didáctica de las Ciencias Experimentales

PRÁCTICA II SOBRE LEGISLACIÓN Didáctica de las Ciencias Experimentales Universidad de Córdoba Curso 2023/2024 Grado de Educación Primaria, grupo 2-1 Beatriz Aragón Contreras Mario Castillo Aragón María Rosa García Jiménez Miguel Pleguezuelos Arjona Carolina Velasco Ortiz 1. SELECCIÓN DE FOTOGRAFÍAS * Los saberes básicos pertenecen al tercer ciclo de Primaria (R.D. 157/2022) 1. Cultura Científica 2. La vida en nuestro planeta * Aspectos básicos de las funciones vitales del ser humano desde una perspectiva integrada:

Enviado por Miguel Pleguezuelos Arjona / 1.305 Palabras / 6 Páginas
Trabajos Experimentales En Ciencias Naturales

¿PORQUE ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES EN PRIMARIA? De manera natural y espontanea, la niñas y los niños construyen conocimientos acerca del mundo que les rodea y con ellos interactúan de manera eficiente con la realidad natural y social. Sin embargo, al estudiar ciencias naturales en la escuela los niños pueden adquirir una serie de conocimientos, habilidades y actitudes que les permitirán comprender mejor los fenómenos y procesos naturales y aplicar estos conocimientos en la vida cotidiana.

Enviado por maofe / 261 Palabras / 2 Páginas
ETAPAS DE LA HISTORIA DE LA CIENCIA

Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad. La primera gran división es entre la Prehistoria y la Historia. La Prehistoria abarca el período de la evolución humana en que no existía la escritura. A partir de la invención de la escritura comienza la Historia. La Prehistoria es la etapa más larga, y se divide a su vez en tres

Enviado por carloshpmusic / 202 Palabras / 1 Páginas
Etapa 1 "La Química Y Su Contribución Al Avance De La Ciencia Y La Tecnología" Actividad De Adquisición Del Conocimiento Y Organización De La Información

Introducción: Esta actividad en parte nos explica la importancia de la química en nuestra vida, como sirve a otras ciencias, y que aunque parezca que todo esto es su limite se sigue superando, porque seguimos investigando y haciéndonos preguntas. Este trabajo nos cuenta como la humanidad a cambiado según sus descubrimientos, la era de bronce, la edad de hierro, esta seria la edad del silicio, y ahora yo me pregunto ¿Cuál es la siguiente? Desarrollo:

Enviado por sofia1123 / 337 Palabras / 2 Páginas
Actividad Aplicacion Etapa 4 Ciencias Sociales UANL

Actividad de Aplicación Causas que condujeron al Fin del mundo Bipolar La población soviética se dio cuenta su nivel de vida estaba disminuyendo en comparación con los países occidentales, esto se debió a que la Unión Soviética entro en una etapa de decrecimiento, el proceso de producción en todos los sectores se estancó, y eso genero un clima de incertidumbre y de critica hacia el régimen socialista. El Partido Comunista había perdido en gran medida,

Enviado por raulmtg97 / 485 Palabras / 2 Páginas
Página Principal » Ciencia Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Quimica

Actividad de organización y jerarquización 1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. 2. Elabora un documento digital que incluya: a) Un Mapa CONCEPTUAL de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del

Enviado por / 437 Palabras / 2 Páginas
Act Diagnostica Etapa 1 Ciencias Sociales II

Actividad diagnóstica Los aspectos sociales y políticos El caudillismo es un proceso que surge a finales del movimiento armado revolucionario. Este fenómeno se desencadena a partir de los problemas que ocasionaba la sucesión presidencial. En lo político y en lo social implicó levantamientos de diferentes personas que luchaban por obtener el poder, lo cual ocasionaba un ambiente de inestabilidad en el país. ¿Por qué se habla del fin del Caudillismo y la importancia de que

Enviado por karlaaestradaa / 630 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Sociales

INTRODUCCIÓN La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Siento que es muy importante realizar una medición y estar seguro de lo que hacemos. Para eso el siguiente trabajo habla de eso, y para ayudarnos a mejorar nuestro habito de medir. Es importante tener una medición

Enviado por erikatatiana7 / 321 Palabras / 2 Páginas
Actividades Experimentales De Ciencias Naturales 6°

ACTIVIDADES EXPERIMENTALES DE SEXTO GRADO ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL PROGRAMA TEMA PARA EL CUAL SE PROPONE PROPOSITO QUE SE PERSIGUE EXPERIENCIA CON LA ACTIVIDAD Experimento de reacción del sistema nervioso Coordinación y defensa del cuerpo humano (reacción) Conocer funciones del sistema nervioso Es una experiencia que llama la atención a los alumnos ya que son ellos lo que son sujetos del experimento Experimento sobre reflejos El sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico Conocer

Enviado por ProfesorII / 696 Palabras / 3 Páginas
Experimentales 2 Etapa 2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: ¿Cuándo murió ella? ANTECEDENTES Cuando se descubre un cuerpo, una de las primeras cosas que debe hacer un investigador medico (fornece) es determinar la hora de muerte utilizando diversos indicadores como la temperatura corporal, el rigor mortis, la decoloración de la piel (livor mortis o lividez), el aspecto de los ojos y el contenido estomacal; estos factores ayudan a establecer la hora aproximada de la muerte. En breve describiremos cada uno

Enviado por paofalcon666 / 1.488 Palabras / 6 Páginas
Como La Etapa Del Renacimiento Influencio Sobre El Desarrollo De La Psicologia Como Ciencia

2.- Realice un análisis jurídico de la ley orgánica de Empresas Públicas. Ley que regula el servicio público, a fin de contar con normas que respondan a las necesidades del recurso humano que labora en las instituciones y organismos del sector público. Las disposiciones de la presente ley son de aplicación obligatoria, en materia de recursos humanos y remuneraciones, en toda la administración pública. La presente Ley se sustenta en los principios de: calidad, calidez,

Enviado por maiya / 275 Palabras / 2 Páginas

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