Comunicación Verbal Y No Verbal ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 2 de Agosto de 2015

La Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

Reporte Nombre: Edelmiro Tijerina Fernández Matrícula: 2786481 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Brisia LLuvisela Rios Vielma Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Tarea 2 Fecha de entrega: 25 de agosto de 2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2a ed.). México: Pearson Prentice Hall. Objetivo: Identificar los elementos de la escucha activa en una situación real. Procedimiento: 1. Elige dos

Enviado por Limasadrian / 397 Palabras / 2 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. para la efectiva municación verbal

Nombre: José Bernardo Serrano Reyna Matrícula: 021736 Nombre del curso: Comunicación efectiva. Nombre del profesor: Pamela Rincón Trevino Módulo: 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. para la efectiva municación verbal y no ve Ejercicio: 1. Foro Integración de grupo. Fecha: Lunes 15 de Junio de 2015 Bibliografía en formato APA: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2 Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_191657_1%26url%3 SurveyMonkey. Objetivo: Que nos conozcamos los integrantes del grupo, mediante el foro “Conozcámonos” y compartamos parte de

Enviado por iseguerrero / 653 Palabras / 3 Páginas
Comunicacion Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

Profesional Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Módulo: 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tarea 1, Tema 1 “La comunicación oral y escrita” Fecha: 14 de Agosto del 2014 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2a ed.). México: Pearson Prentice Hall. Objetivo: Al finalizar el tema serás capaz de reflexionar, analizar, comprender y plasmar diferentes casos en los cuales

Enviado por regio18 / 379 Palabras / 2 Páginas
La comunicación en continua, dinámica, transaccional, verbal y no verbal

1.4 La comunicación en continua, dinámica, transaccional, verbal y no verbal Durante su vida, la niña pollo tuvo poca comunicación con otras personas, y se limitaba a interactuar con las gallinas que vivían en el gallinero junto a ella, lo cual afecto y limito sus habilidades comunicativas a través de los años. Incluso después de terapias y de mostrar la habilidad de mostrar emociones como amor o miedo, no era posible que ella pudiera mantener

Enviado por feraliwr / 312 Palabras / 2 Páginas
Comunicación verbal y no verbal. Reflexiona si el texto tiene sentido o es confuso.

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II Instrucciones: Busca un texto relacionado con tu carrera. Quítale la puntuación, acentuación e imágenes. Reflexiona si el texto tiene sentido o es confuso. Redacta, en un párrafo de cinco renglones, por qué en un texto es importante la puntuación, qué pasa si las palabras no tuvieran acentos, qué función tienen las imágenes, por qué crees que el autor coloca letra más grande que otra, o en cursiva o de colores.

Enviado por Eliezer Galicia / 292 Palabras / 2 Páginas
Comunicación: Seminario de habilidades verbales

Nombre: Jesús Mario Osorio Rodríguez Matrícula: 2783801 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales 3 Nombre del profesor: Juan Pablo Pinzón Patrón Módulo:3 Evidencia: 3 Fecha: 7 de diciembre del 2015 Bibliografía: Notimex, (2011). Se han interrumpido legalmente 138 mil embarazos en 8 años. Excélsior, el periódico de la vida nacional. Recuperado de http://www.excelsior.com.mx/comunidad/2015/04/23/020405. González, L. (s/f). La jornada en línea. Contra la despenalización del aborto. Recuperado de http://ciencias.jornada.com.mx/foros/despenalizacion-del-aborto/opinion/novena-sesion/contra-la -despenalización-del-aborto. López, T. (2013). CNN México.

Enviado por mosorio30 / 1.046 Palabras / 5 Páginas
Formas de comunicación verbal y no verbal

http://3.bp.blogspot.com/-9JDizSMDUjM/Tl019Y7p3vI/AAAAAAAAAXw/kOgskMR-X_Q/s1600/Logo-UIP-2010.jpg Nombre: Ebony Tejada 8-857-2087 Licenciatura: Administración de empresa Trabajo: Portafolio de español Profesora: Norma Navarro de Cabrera Asignatura: Español “miércoles 8:00 am” Fecha: 14 de agosto del 2013 Índice Introducción Teoría de la comunicación * Formas de comunicación verbal y no verbal * Barreras que impiden la comunicación * Elementos de la comunicación * Medios de comunicación * Diferencia entre comunicación oral y escrita La acentuación * Concepto * Clases de acento: prosódico, ortográfico

Enviado por calete / 8.275 Palabras / 34 Páginas
Comprender la definición y aplicación de la comunicación verbal, oral y escrita así como el modelo transaccional mediante el cual transmitimos y recibimos mensajes.

Objetivo: Comprender la definición y aplicación de la comunicación verbal, oral y escrita así como el modelo transaccional mediante el cual transmitimos y recibimos mensajes. Procedimiento: Después de leer los temas del módulo realice de manera resumida el esquema solicitado, así como un segundo en el cual me baso a solo imágenes mediante las cuales pongo en evidencia una forma de comunicación pues no se describe ninguno de los elementos pero trato de dar a

Enviado por Krull78 / 1.060 Palabras / 5 Páginas
1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal.

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Profesional R Nombre: Pomposa Herrera Herbert Matrícula: 2779830 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Erika Gabriela Zavala Murillo Módulo: 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad: Actividad 1. Fecha:13/10/2015 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. Título: Ejercicio 1 Presentación y Encuesta Objetivo: La importancia de generar una comunicación con mis compañeros de grupo con el fin

Enviado por eddy_1994 / 1.034 Palabras / 5 Páginas
2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal.

Nombre: Yosahandi Alejandra Moreno Gutiérrez Matrícula: 2801710 Nombre del curso: Seminario de Habilidades Verbales Nombre del profesor: Larissa Zárate Pérez Módulo: 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: Ejercicio 10.Comunicacion Interpersonal Fecha: 02 de marzo de 2016 Bibliografía: Barrera, A.L (2013).seminario de Habilidades verbales. Universidad Tecmilenio. Recuperado de http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps Fonseca, Correa, (2011). Comunicación oral. (2da ed.) México: Pearson Educación, 63-68. 1. La persona de la que hablaré es mi amiga y compañera

Enviado por alemorenog / 559 Palabras / 3 Páginas
Habilidades para la comunicación verbal y no oral. Análisis de los temas 9 y 10 y su identificación en video.

Reporte Nombre: Enrique de Jesus Garfias Hernandez Matrícula: 2796738 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales Nombre del profesor: Christian Joel Aguilar Tinoco Módulo: Módulo 2 Habilidades para la comunicación verbal y no oral Actividad: Análisis de los temas 9 y 10 y su identificación en video. Fecha: 3/marzo/2016 Bibliografía: * Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. * Larousse Editorial. (2010). Expresión escrita (e-book). España: Larousse. * McEntee, E. (2004). Comunicación oral.

Enviado por jamon1234567890 / 781 Palabras / 4 Páginas
Comunicacion verbal.

1. EN EL AMBITO ACADEMICO. 1. Comunicación verbal Buenas noches, mi nombre es Juan Pérez y soy Ingeniero Industrial de profesión y a la vez profesor de matemáticas en el programa de working adult de esta universidad. Es para mí un gran honor dirigirme a todos ustedes. En esta parte de la ceremonia para felicitar al alumno Julio Cesar Guzmán Acuña por haber logrado culminar sus estudios y obtener el bachillerato de ingeniero industrial con

Enviado por jazas / 636 Palabras / 3 Páginas
Discriminacion verbal y comunicación

Título: Discriminación verbal y comunicación Introducción: La comunicación es la transmisión de un mensaje entre un emisor y un receptor, este mensaje puede verse distorsionado si no se entiende por ambas partes; es aquí donde entra la discriminación verbal, clave para el entendimiento en la comunicación. Desarrollo: La discriminación verbal es qué y cómo interpretamos los mensajes que enviamos y recibimos, es decir, cómo nos comunicamos. Esta comunicación basa su estructura en un lenguaje, común,

Enviado por marcoaromc / 287 Palabras / 2 Páginas
Habilidades de la comunicación oral y no verbal.

Ensayo Nombre: Paola Villaseñor Montemayor. Matrícula: 2611790 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales II Nombre del profesor: Angélica Martínez Téllez. Módulo: 2. Habilidades de la comunicación oral y no verbal. Actividad Evidencia 2. Fecha: 07 de marzo del 2016. Bibliografía: Yo voy a hablar de la relación que tengo con mi mamá. Es una relación muy fuerte y estable, somos tres hermanos. El mayor que es el hombre de 29 años, Grace que es

Enviado por paolavillmont / 437 Palabras / 2 Páginas
Comunicación verbal y no verbal.

COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Un negociador para realizar una comunicación efectiva debe de identificar la denotación y connotación de sus palabras. Si no existe un idioma en común entre negociadores, más el problema que sería la incapacidad de entenderse, existen cuatro problemas más que afecta el resultado de la negociación. El idioma que es el que le da forma a la realidad del que habla. Esto quiere decir las palabras, frases, modos a los

Enviado por Issaíí Doble R Rivera Reyes / 576 Palabras / 3 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal.

Reporte Nombre: Gustavo David Ayala González Matrícula: 2794735 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: José Guadalupe Casas Puente Módulo: 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal Actividad: Ejercicio 2. Fecha: 20 Noviembre 2015 Bibliografía: Red Gráfica Latinoamérica. (2014). Breve historia de los celulares y sus generaciones . 2015, de Red Gráfica Latinoamérica Sitio web: http://redgrafica.com/Breve-historia-de-los-celulares-y Isidro Llico. (2012). Propósitos de la comunicación. 2012, de Creación literaria y más

Enviado por Deyvidson77 / 1.249 Palabras / 5 Páginas
Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Comunicación interpersonal.

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Humberto Sánchez Alonso Matrícula: 2804731 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Susana Garza Villareal Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Comunicación interpersonal Fecha: 29 de febrero de 2016 Bibliografía: Historia de la comunicación (s.f). Comunicación interpersonal. Recuperado de: http://www.historiadelacomunicacion.com/comunicacion-interpersonal.htm En el presente texto hablare de Diana Montserrat Zaldívar Jaimes, quien es mi pareja. Tiene 25 años, es chef en un restaurante en el D.F.

Enviado por betito.70 / 605 Palabras / 3 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal.

Reporte Nombre: José Gerardo Lira Valerio Matrícula: 2561349 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Silvia M. Guajardo Álvarez Módulo: Módulo 1 Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad:1 Ejercicio 1 Fecha: 15/06/16 Bibliografía: Tec Milenio, Blackboard. Módulo 1: Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Tema 1:La comunicación oral y escrita, Roles, lenguaje, contextos y escucha activa https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_1099032_1&course_id=_39300_1&framesetWrapped=true (Recuperado: 2016, Junio, 15) Objetivo: Conocer

Enviado por glira / 821 Palabras / 4 Páginas
Discriminación verbal: la comunicación humana

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Ensayo Nombre: Sergio Alejandro Mejía Santana Matrícula: 2817086 Nombre del curso: Taller de habilidades verbales I Nombre del profesor: Miriam Elisa Gómez Moore Módulo: 1 Actividad: 4 Fecha: 24 de Mayo del 2016 Bibliografía: Discriminación verbal. (n.d.). Recuperado Mayo 26, 2016, de https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_962097_1 Discriminación verbal. (n.d.). Recuperado Mayo 26, 2016, de www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-10005 Cuartilla: “Una cuartilla es aproximadamente una hoja tamaño carta, escrita a máquina o computadora, con un tipo de letra arial tamaño 12

Enviado por 'Sergio Mejia / 520 Palabras / 3 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal

Profesional Ensayo Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Módulo: 1Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal Actividad: Tarea 1 Fecha: 11 de octubre de 2014 Bibliografía: Título: Habilidades para la comunicación Introducción: La comunicación es fundamental en la vida, porque vivimos en contacto directo y constante con las personas que nos rodean, ya sea familia amigos o compañeros de cualquier tipo. La comunicación es efectiva siempre y cuando los

Enviado por Calidadd / 352 Palabras / 2 Páginas
Este proyecto es elaborado pensando en que la radio es un medio de comunicación y difusión que se basa en la utilización del lenguaje verbal

Escuela: N°233 “Ricardo Azcarate López”. Ciclo o Nivel: Nivel Inicial, Primaria y Ciclo Básico Secundario. Proyecto: 1. CARACTERIZACION: Breve descripción y fundamentación. Este proyecto es elaborado pensando en que la radio es un medio de comunicación y difusión que se basa en la utilización del lenguaje verbal, sugiere en el oyente un proceso imaginativo paralelo al que se da en el acto lector: este hecho constituye la primera ventaja del medio para promover la lectura,

Enviado por gusvill_08 / 835 Palabras / 4 Páginas
Evidencia 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal

Nombre: Alain Garcia Alvarado Matrícula: 02820285 Nombre del curso: Habilidades Verbales II Nombre del profesor: Rocío Tirado Velarde Módulo: 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Evidencia 2 Fecha: 04/07/2016 1. Enlista conceptos que consideres relevantes del módulo (al menos cinco). 2. Explica cómo se relacionan unos conceptos con otros. 1. Propósito de la comunicación 2. Los elementos V-V-V 3. Comunicación no verbal 4. comunicación oral 5. comunicación interpersonal Estos conceptos que

Enviado por Fernanda KH / 635 Palabras / 3 Páginas
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA DISMINUIR EL MALTRATO VERBAL EN LAS FAMILIAS DE LA COMUNIDAD DE VILLAMADI, VILLA PAZ, BARRIO 11 DE NOVIEMBRE, COMUNIDAD UMATA CORREGIMIENTO DE BAYUNCA, Y COMUNIDAD BARRIO VILLAHERMOSA DE TOLÚ SUCRE.

DIPLOMADO EN DESARROLLO HUMANO Y FAMILIA ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA DISMINUIR EL MALTRATO VERBAL EN LAS FAMILIAS DE LA COMUNIDAD DE VILLAMADI, VILLA PAZ, BARRIO 11 DE NOVIEMBRE, COMUNIDAD UMATA CORREGIMIENTO DE BAYUNCA, Y COMUNIDAD BARRIO VILLAHERMOSA DE TOLÚ SUCRE INMERSION COMUNITARIA ETAPA DOS Presentado por ALINA GONZALEZ ALVARES COD. 1.102827.414 ANGELICA MARIA CABARCAS COD. 64.921.979 ELLA CECILIA SEMBERGMAN COD: 454197 LILIBETH DE JESÚS CÁRDENAS COD. 1.103.102.603 MÓNICA TATIANA TINOCO COD. 45501525 GRUPO 442001_61

Enviado por legonzalezol / 5.742 Palabras / 23 Páginas
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad.

Reporte Nombre: Diana Alejandra Anguiano Mendoza Matrícula: 2685238 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Erandhi Arvizu Rivas Módulo: Módulo 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tema 2. Roles, lenguaje, contextos y escucha activa. Fecha: 29 de agosto de 2016 Bibliografía: Blackboard para estudiantes, obtenido el 29 de agosto de 2016. https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_1209379_1&displayName=Comunicaci%C3%B3n+efectiva&course_id=_43407_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Fsemestre%2Fprofesional%2Fcm%2Fcm13101%2Fbb%2Findex.htm&cR2XilcGYOo=4kK3F0neIT5h2Fs36k9tle41moxiB4uyLMiUg7YQKhY%3D Objetivo: Reconocer los tipos de barreras de la comunicación que se presentan en nuestra vida

Enviado por dianaanguiano2 / 362 Palabras / 2 Páginas
Modulo 2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad 6: Modelo de comunicación..

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Módulo: 2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Actividad: Actividad 6: Modelo de comunicación. Fecha: Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/pid-1583156-dt-content-rid-73316_1/institution/UTM/tetramestre/profesional/cm/cm13155/cel/tema6.htm Tema 6. El proceso de comunicación Actividad 6: Modelo de comunicación Instrucciones: 1. Enlista los modelos de comunicación. 2. Describe las características de cada uno de los modelos enlistados con tus propias palabras. 3. Selecciona un modelo de comunicación y define su

Enviado por Carlos Valdez Rdz / 457 Palabras / 2 Páginas
Habilidades para la comunicación oral y no verbal

Psicología Empresarial http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Julio Hernández Bocanegra Matrícula: al02832525 Nombre del curso: Seminario de Habilidades Verbales II Nombre del profesor: Tana María Lozano Vilano Módulo: 2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: 6 Modelo de comunicación Fecha: 10 de octubre del 2016 Bibliografía: Lectura del tema 6. El proceso de comunicación. * Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. * McEntee, E. (2004). Comunicación oral. (2ª ed.). México: McGraw-Hill. Instrucciones:

Enviado por Jules Bocanegra / 605 Palabras / 3 Páginas
LA COMUNICACIÓN VERBAL EN EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

LA COMUNICACIÓN VERBAL EN EL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA La Comunicación del profesional de enfermería adquiere un matiz específico diferente al que se usa en una comunicación social. La comunicación verbal, que se emplea en diferentes ámbitos de la vida cotidiana, es decir la que tenemos con la familia, entre los compañeros de trabajo o con los amigos; difiere de la comunicación verbal que se da entre el profesional de enfermería y sus pacientes. Esta diferencia

Enviado por pcsar73 / 405 Palabras / 2 Páginas
1.- Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal.

Ensayo Nombre: Lilliana Rocha Rubio Matrícula: 2814607 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Paloma Buitrón Morales Módulo: 1.- Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad: #2 Habilidades para la comunicación oral y no verbal Fecha: 19/10/2016 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. Objetivos: * Diferenciar entre un escrito bien redactado a uno que sea erróneo. * Identificar las

Enviado por lgeos / 823 Palabras / 4 Páginas
La enseñanza de la comunicación verbal y no verbal

La enseñanza de la comunicación verbal y no verbal 1. Resumen Ejecutivo El proyecto integrador se basó en los actos verbales y no verbales, exclusivamente para los niños de 3 a 5 años de edad, para que se desenvuelvan ayudándose también de la lectura; la expresión corporal se fomentó mediante distintas tácticas de oratoria como, por ejemplo: los infantes actuando lo que dice el libro a través de la interpretación de los gráficos. Uno de

Enviado por Bryan.Toscano / 5.155 Palabras / 21 Páginas
. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Vicente Cruz Ojeda Matrícula: 2817209 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Hugo Axel Tejada García Módulo: Módulo 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal Actividad: Tarea1 Fecha: 16/10/2016 Bibliografía: Tecmilenio. (16 de Octubre de 2016). Blackboard. Obtenido de mis cursos.tecmilenio.mx: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_1560668_1&course_id=_55203_1&framesetWrapped=true TEDx Talks. (17 de Febrero de 2016). You Tube. Obtenido de You Tube.com: https://www.youtube.com/watch?v=wIGysDFvVh0 Objetivo: Reflexionar y analizar la comunicación en todas sus formas

Enviado por elvergudoslp / 393 Palabras / 2 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal . Actividad: 2

Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Módulo: Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal Actividad: 2 Fecha: 18 de junio del 2016 Bibliografía: (https://miscursos.tecmilenio.mx.) Desarrollo de la práctica: Comunicación efectiva: es el poder transmitir por medio del habla una idea con un objetivo, por medio del lenguaje claro y preciso. Emisor: Es aquella persona (también nos podemos referir a los animales, sin embargo no se transmite el

Enviado por 201010022 / 530 Palabras / 3 Páginas
Video con la exposición de un tema libre en el que se demuestren las habilidades de la comunicación oral y no verbal.

Reporte Nombre: Sofia Griselda Barbosa Garcia Myrna Fabiola Delgadillo Rodriguez Matrícula: 2741258 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Monica Gonzalez Módulo: Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: Evidencia 2 Fecha: 02 de noviembre de 2016 Bibliografía: http://www.agua.org.mx/el-agua Objetivo: Video con la exposición de un tema libre en el que se demuestren las habilidades de la comunicación oral y no verbal. Procedimiento: Entre a Blackboard seleccione los temas

Enviado por griseldabarbosa / 1.328 Palabras / 6 Páginas
COMUNICACIÓN ESCRITA, ORAL Y NO VERBAL.

COMUNICACIÓN ESCRITA, ORAL Y NO VERBAL. 1. Debe estar listo y preparado para recibir el mensaje de modo que pueda descodificarlo convertirlo en ideas en el pensamiento del receptor. R// RECEPTOR DEL MENSAJE 1. Es cualquier cosa, tratese del emisor, la transmision o el receptor, que entorpece la comunicacion. R// RUIDO 1. Es para comprobar la eficacia de la comunicacion, confirmacion de que el mensaje se recibio y se entendio. R// RETROALIMENTACION 1. Mencione el

Enviado por Daniel Ayapan / 1.390 Palabras / 6 Páginas
REFLEXIÓN UNIDAD 1 Y 2 “COMUNICACIÓN ORAL, NO VERBAL Y ESCRITA”

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (PREGRADO) PRESENTADO POR: YENNY MARCELA ALVIRA ORDÓÑEZ CODIGO: 1081407147 PRESENTADO A: PABLO EMILIO CABRA TUTOR GRUPO: 40003A_224 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA CERES LA PLATA HUILA PSICOLOGIA NOVIEMBRE - 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender y socializar la importancia de la comunicación en nuestro diario vivir , implementándolo como herramienta principal en cada actividad que realicemos, la comunicación se ha ido convirtiendo en nuestra sociedad un eje importante en todos

Enviado por Marcela Alvira / 975 Palabras / 4 Páginas
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Comunicación efectiva. Nombre del profesor: Módulo: Módulo 1. Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Evidencia 1. Fecha: Bibliografía: Fonseca Socorro. Correa Alicia. Pineda María Ignacia. Lemus Francisco. (2011). Comunicación oral y escrita. En S. Fonseca, Comunicación oral y escrita (pág. 384). México: Primera Edición. Objetivo: Mediante la lectura que se nos pidió para esta evidencia, conocer los elementos y procesos de la comunicación

Enviado por caballito_26 / 2.478 Palabras / 10 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Modelo de comunicacion transaccional

Profesional Nombre: Viridiana Elizabeth López Pérez Matrícula: 2694876 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Rene Fernández Cavazos Módulo: 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad 1. Modelo de comunicación transaccional. Fecha: 16 de enero de 2017 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. Parte 1 Metas de aproximación: 1. Ser una persona más optimista. 2. Ser más activa

Enviado por viri2345678 / 932 Palabras / 4 Páginas
Cuento sobre la comunicación verbal y no verbal: “Mi Nuevo Amigo”

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL https://vamosadescubrir.files.wordpress.com/2009/06/upnfm-logo2.jpg “FRANCISCO MORAZÁN” CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE NACAOME (CURNAC) Espacio Formativo: Taller de la Comunicación Trabajo: Cuento sobre la comunicación verbal y no verbal: “Mi Nuevo Amigo” Catedrática: Zulema Aracely Rodríguez Alumna: # De Registro: Nely Alejandra Castillo 0601-1997-02998 Sección: “D” Nacaome 6 de Octubre del 2016 ________________ MI NUEVO AMIGO Esta la es la historia de un niño llamado Sergio, tenía doce años y era nuevo en la secundaria. Desde que

Enviado por habiauntush / 1.284 Palabras / 6 Páginas
El objetivo de este informe es dar a conocer detalladamente el proceso de comunicación verbal y no verbal del lenguaje para brindar una base sólida a personas interesadas en el tema de comunicación

INFORME DE LECTURA INTRODUCCIÓN El objetivo de este informe es dar a conocer detalladamente el proceso de comunicación verbal y no verbal del lenguaje para brindar una base sólida a personas interesadas en el tema de comunicación y relaciones para que a lo largo de su proceso educativo puedan identificar fácilmente cada elemento que interviene en este proceso, dominarlo y exponerlo más adelante a otras personas. El proceso de comunicación no solo es el intercambio

Enviado por xRüshMaxy / 2.125 Palabras / 9 Páginas
JERARQUIZACIÓN EN LA COMUNICACIÓN, DESDE EL PUNTO DE VISTA NO VERBAL

JERARQUIZACIÓN EN LA COMUNICACIÓN, DESDE EL PUNTO DE VISTA NO VERBAL Partiendo de los conceptos tratados en clase sobre las diferentes formas de comunicación y la guía sobre la comunicación no verbal. Se realizó un estudio basado en la observación experimental de diversos grupos de personas de diferente edad y sexo que interactuaban en un espacio abierto, con el fin de demostrar cómo se forma inconscientemente una jerarquización en la comunicación. Éste estudio se realizó

Enviado por kmilo621 / 733 Palabras / 3 Páginas
LAS HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y NO VERBAL

Profesional Nombre: JOSEFINA SANCHEZ MORTA Matrícula: AL12345687 Nombre del curso: SEMINARIO DE HABILIDADES VERBALES II. Nombre del profesor: JUAN CARLOS LOPEZ. Módulo 2: HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ORAL Y NO VERBAL. Ejercicio 10 COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. Fecha: 27 de octubre 2014. Bibliografía: Galeano, Ernesto (s/f), "Modelos de comunicación " recuperado: http://www.ecured.cu/index.php/Comunicacion BLACKBOARD, TEC MILENIO. (2014). La comunicación verbal. Tema 10. Recuperado: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp Titulo: Comunicación Interpersonal Introducción: Cuando hablamos de la comunicación interpersonal nos referimos al proceso

Enviado por Berenice1805 / 1.430 Palabras / 6 Páginas
Como se da el Reporte Influencia de la Familia en la Comunicación Verbal y No Verbal

Objetivo: Presentar los distintos factores de comunicación verbal y no verbal que influyen dentro de la relación familiar. Precisamente es con la familia donde se inicia la necesidad de expresarse con los demás, por lo que se empiezan a aprender las formas de comunicación que son enseñadas por los padres. * Hay que llevar a cabo la comunicación verbal en la familia. Que se centra en “lo que se dice” que consiste básicamente en hablar,

Enviado por iichrissii / 462 Palabras / 2 Páginas
Seminario de habilidades verbales.Habilidades de comunicación oral

Reporte Nombre: Ana Lucía Benavides Flores Matrícula: 2859526 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales Nombre del profesor: Lic. Gabriela Martínez Reyes Módulo: 1 – Tema 1. Habilidades de comunicación oral Actividad: 1. Las 3V’s (visual, vocal y verbal) Fecha: 16 de mayo de 2017 Bibliografía: Video “Me considero buena en …” (duración 1 min.) Objetivo: * Realizar un análisis sobre la comunicación en cuanto a mi persona. * Identificar fallas de dicha comunicación. *

Enviado por Ana Lucia Benavides / 812 Palabras / 4 Páginas
De la importancia de la comunicación verbal y no verbal

De la importancia de la comunicación verbal y no verbal. En el presente trabajo se hace una reflexión sobre la importancia de la comunicación, en donde su estructura ha tenido que incorporar nuevos elementos esto a partir del desarrollo de la tecnología y las diferentes incorporaciones realizadas por cada uno de los interlocutores que toman parte en su desarrollo; para el mismo se han considerado una variada bibliografía basada en la experiencia así como en

Enviado por lalinoale / 654 Palabras / 3 Páginas
Comunicación y Habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

Reporte Nombre: Albino Adrian Lagunes Romero Matrícula: 2686808 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Mónica Ramírez López Módulo: Comunicación y Habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tarea 1 Fecha: 17/ Agosto/ 2016 Bibliografía: Objetivo: * Tomar ejemplos de mi vida diaria en donde utilice cada propósito de comunicación (informar. Persuadir, entretener y actuar). Procedimiento: * Observé en mi vida diaria ejemplos de cada propósito de comunicación: informar, persuadir, entretener

Enviado por xXxAdrI4NxXx / 414 Palabras / 2 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal

Ejercicio http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Karis Arlene Gómez Reyes Matrícula: 02809683 Nombre del curso: Comunicación Efectiva Nombre del profesor: Karla Eugenia Sepúlveda Delgado Módulo: 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal Ejercicio: 2. Modelo de comunicación transaccional Fecha: 12 de octubre de 2017 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2ª ed.). México: Pearson Prentice Hall. Rulicki, D. (2007). Comunicación no verbal (Granica ed., Vol., pp.). Buenos aires, Management

Enviado por Arlen Gomez / 3.292 Palabras / 14 Páginas
Habilidades para la comunicación oral y no verbal. Modelo de comunicación

http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales II Nombre del profesor: Módulo: 2. Habilidades para la comunicación oral y no verbal Actividad: 6. Modelo de comunicación Fecha: 10 de octubre 2016 Bibliografía Informativo40, & López San Martín, M. (06 de Octubre de 2016). Análisis. CDMX, CDMX, CDMX. Martín, M. L. (06 de Octubre de 2016). Análisis. Informativa . México, CDMX, CDMX. Woolf, V. (s.f.). algarabiacomunicacion.blogspot.com. Recuperado el 7 de octubre de 2016,

Enviado por flyas11 / 598 Palabras / 3 Páginas
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal

http://tecmilenio.mx/wp-content/themes/tecmilenio/img/landings/universidad-tecmilenio.png Nombre: Cynthia Jazmín Macias Casanova Matricula: 2723286 Nombre del curso: Comunicación Afectiva Nombre del profesor: Vicente Guerrero Módulo 1: Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal Actividad: Tarea 1 Fecha: 16/08/2017 Bibliografía: DEFINICIÓN DE INFORMAR En el texto: (Definición ABC, 2017) Bibliografía: Definición ABC. (2017). Definición de Informar. [online] Available at: https://www.definicionabc.com/comunicacion/informar.php [Accessed 17 Aug. 2017]. ANÓNIMO En el texto: (Anon, 2017) Bibliografía: Anon, (2017). [online] Available at: https://www.significados.com/persuadir/ [Accessed

Enviado por MaciasCynthia / 600 Palabras / 3 Páginas
Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal

Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: 1. Habilidades y estrategias para la efectiva comunicación verbal y no verbal. Actividad: Ejercicio 1. Modelo de comunicación transaccional. Fecha: 09-02-18. Bibliografía: TecMilenio, U. (13 de Febrero de 2018). Blackboard. Obtenido de https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_3117310_1&displayName=Comunicaci%C3%B3n+efectiva&course_id=_109555_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Fte https://www.youtube.com/watch?v=rV9NECKA0bg&feature=youtu.be Procedimiento: Parte 1 -Participar en el foro de Ecosistema de bienestar y felicidad. Parte 2 - Elaborar un documento que incluya la siguiente información: • Un esquema que explique el modelo

Enviado por facv / 777 Palabras / 4 Páginas
Tabla comparativa sobre las condiciones favorables y limitantes de la comunicación verbal y no verbal

Estudiante: Daniel Fuentes Gomezcaña Materia: Creatividad y comunicación intrapersonal. Tema: Tabla comparativa sobre las condiciones favorables y limitantes de la comunicación verbal y no verbal. Fecha: 04 de Febrero del 2018 Facilitadora: Karina Hernández García. Introducción: en el proyecto de esta semana realizare una tabla comparativa de la comunicación verbal y no verbal, además proporcionare un ejemplo de los beneficios y las limitaciones de cada una, además definiré con mis propias palabras lo que es

Enviado por Madelin Bacho / 505 Palabras / 3 Páginas
Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal.

Profesional Reporte Nombre: Ana Karem Estrada Cruz Matrícula: 2886039 Nombre del curso: Comunicación efectiva Nombre del profesor: Nelda de la Garza Galindo Módulo: 1- Comunicación y habilidades para la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Tarea 1 Fecha: 16 de enero de 2018 Bibliografía: Fonseca, S. (2005). Comunicación oral fundamentos y práctica estratégica (2a ed.). México: Pearson Prentice Hall. Objetivo: Identificar los diferentes tipos de comunicación, ya sea entretener, informar, persuadir y actuar. Procedimiento:

Enviado por Paulina34844484 / 276 Palabras / 2 Páginas

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