Contemporánea ensayos gratis y trabajos
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Corrientes Pedahogicas Contemporaneas
PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA ANALISIS DE MI PRACTICA DOCENTE NOCIONES CONCEPTOS CLASIFICACION El modelo constructivista se centra en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones mentales. En mi experiencia docente con niños de preescolar de entre 3 y 5 años, se puede observar que llegan a la escuela con conocimientos y capacidades que son la base para que continúen aprendiendo. En mi planeación diaria de clases para el desarrollo de una secuencia
Enviado por ayram1234 / 369 Palabras / 2 Páginas -
Administracion Contemporanea
SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL: Dio inicio cuando el capitalismo madura con el sistema económico y establece sus pilares fundamentales. Fue un proceso de innovaciones tecnológicas, científicas, sociales y económicas, su comienzo fue entre 1850 y 1870 momento en el cual se empieza a observar el surgimiento de nuevas técnicas de producción y nueva clase de industrias; como la industria química, eléctrica y automovilística, Además de esto se empieza a dar la industrialización en nuevos países como:
Enviado por Manuel160397 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Medicina Contemporanea
La inflamación crónica tiene una duración prolongada y puede durar meses o años, coexista la inflamación y lesiones tisulares. Se relaciona con incapacitantes como artritis reumatoide, ateroesclerosis, tuberculosis, fibrosis pulmonar y Alzheimer. CAUSAS: *Infecciones persistentes: micobacterias, virus, parásitos Hacen reacción de hipersensibilidad tardía y acción granulomatosa *Enfermedades inflamatorias de mecanismo inmunitario: se producen enfermedades autoinmunitarias (Ej. Artritis reumatroide y esclerosis múltiple) Causa enfermedades alérgicas por condiciones ambientales (asma bronquial) *Exposición prolongada a agentes con capacidad
Enviado por marimar_2014 / 400 Palabras / 2 Páginas -
BIOLOGIA CONTEMPORANEA
BIOLOGIA CONTEMPORANEA --- Profesor: Letona Ibarra Vicente Armando .- ¿Qué son los bioelementos? Son los elementos químicos que aparecen en los seres vivos. Pueden aparecer aislados o formando moléculas. Se clasifican en bioelementos primarios o plásticos y bioelementos secundarios. .- ¿Cuales son los principales bioelementos? Son el oxígeno (O), el carbono (C), el hidrógeno (H), el nitrógeno (N), y en menor proporción, el fósforo (P) y el azufre (S). Su principal función es la formación
Enviado por conchitaq / 1.244 Palabras / 5 Páginas -
Ética Contemporánea
Etica y derechos humanos. Los derechos humanos son considerados como las condicones, minimas que debe tener un ser humano para vivir. Tiene que ver con los bienes basicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condicion humana, par ala garantia de una vida digna. Se consideran como independientes de otros factores como el sexo, religion, nacionalidad, posicion economica, etc. Y a su vez, permiten crear una relación integrada entre persona y
Enviado por paulina951 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Tendencias Contemporaneas
Tendencias contemporáneas Se habla de psiquiatría contemporánea a partir de la segunda guerra mundial, debido a los cambios decisivos que acontecen. En primer lugar, la aparición de la psicofarmacología modifica concepciones anteriores sobre la enfermedad mental, al existir mayores posibilidades de curación y tratamiento. Por otro lado, finaliza la hegemonía de la escuela alemana en el ámbito psiquiátrico. Se produce un aumento de la influencia freudiana en nuevas perspectivas psicológicas. M. jones en Inglaterra, con
Enviado por andiiis / 239 Palabras / 1 Páginas -
La Escutura Contemporanea
E. Valdearcos, “La escultura contemporánea” LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA 1 La renovación escultórica del siglo XIX: Rodìn El Impresionismo era un movimiento fundamentalmente pictórico, pero ejerció en las décadas finales de siglo una influencia profunda en la música, la literatura y la escultura. En principio no parecía la escultura el procedimiento idóneo para representar los cambios constantes de luz en la naturaleza. No obstante algunos maestros supieron introducir juegos lumínicos en sus esculturas mediante una renovación
Enviado por stephso / 1.439 Palabras / 6 Páginas -
India Contemporanea
ASSAIG SOBRE EL LLIBRE INDIA CONTEMPORÀNEA En el llibre de “India Contemporania. Entre la modernidad y la tradición” de Amartya Sen, tracta sobre unes problemàtiques que afecten a tothom, i mostrant-nos els diferents problemes i la cultura que té l’índia. Amartya Sen recorre un camí a través del passat i present de la història India basat en el raonament lògic dels fets claus i explicant al lector una cultura desconeguda. En tot el llibre Sen
Enviado por cristianito93 / 819 Palabras / 4 Páginas -
Historia Contemporánea
Historia Contemporánea La historia contemporánea de Venezuela estudia los hechos sociales, políticos y económicos acontecidos en el país desde los años de 1830, cuando Venezuela se separa de la Gran Colombia hasta nuestros días. Su estudio se divide en: República Agropecuaria y Rural (1830-1936) República Petrolera y Urbana (1936- hasta nuestros días) En el periodo agropecuario se caracteriza por gobiernos conservadores y liberales; caudillos llaneros, orientales y andinos. Con una estructura económica basada en la
Enviado por jhonv / 612 Palabras / 3 Páginas -
SIGNIFICADO DE LA GERENCIA CONTEMPORANEA
ENSAYO SIGNIFICADO DE LA GERENCIA CONTEMPORANEA Diversas investigaciones convergen en el hecho que la gerencia tuvo su origen en las antiguas civilizaciones de Egipto y Roma, en Egipto con la aparición de la estructura y en Roma con el Estado, más adelante surgen otras instituciones como la iglesia católica y el ejército donde estas aprenden a organizarse y a su vez a jerarquizar los poderes. Ya al pasar de los años, en lo que fue
Enviado por dianethrh / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
TENDENCIAS PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS
TENDENCIAS PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS TENDENCIAS 1. Pedagogía Tradicional 2. Escuela Nueva 3. Tecnología Educativa 4. Sistema de Instrucción Personalizado 5. Pedagogía Autogestionaria 6. Enfoque Personalista y su influencia en la Pedagogía No Directiva. 7. Pedagogía Liberadora 8. Pedagogía Cognoscitiva 9. Pedagogía Operativa 10. Teoría Crítica de la Enseñanza 11. Enfoque Histórico Cultural. LA PEDAGOGIA TRADICIONAL (VERÓNICA CONFUX) En un inicio, es en los países del Oriente Antiguo donde las ideas pedagógicas se llevan a la práctica,
Enviado por merlinpmejia / 5.498 Palabras / 22 Páginas -
Neurociencia y Psicología contemporánea
Neurociencia y Psicología contemporánea En la actualidad nos estamos enfrentando al creciente impacto de las enfermedades del sistema nervioso en las sociedades, resulta evidente que se ha dado un incremento de pacientes que sufren accidentes de daños cerebrovasculares, procesos neurodegenerativos como la enfermedad de Alzheimer o la enfermedad de Parkinson y no podemos dejar de mencionar a trastornos psiquiátricos como la depresión y la esquizofrenia, esto ha llevado a multiplicar los medios dedicados a la
Enviado por Seell / 723 Palabras / 3 Páginas -
Neurociencia y Psicología contemporánea
LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA VIDA DEL JOVEN CRISTIANO BASE BIBLICA: 1ª. Timoteo 4:1-16 1ª. Corintios 10:23 1ª. Corintios 6:12 Introducción: El mundo está en CRISIS, las palabras proféticas de la biblia se están cumpliendo de forma tan acelerada y nos anima a permanecer firmes en nuestra fe por que eso nos dice que Jesucristo MUY PRONTO vendrá por su iglesia. Esta CRISIS nadie podrá frenarla, hay CRISIS en la familia, que papá
Enviado por osiis3 / 476 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 1 - Los Sentidos Del Derecho En La Cultura Occidental Contemporánea
El Estado Noción histórica El Estado surge como respuesta a necesidades de organización y es un término reservado para un tipo particular de organización política que surge en la Edad Media. Durante la Edad Media los individuos que, por necesidad, estaban sometidos al poder feudal, lucharon siempre, en forma más o menos visible, por su libertad. Aquellos que lograban escapar de las cargas señoriales acudían a las precarias ciudades que, paradójicamente, eran consideradas "comunidades de
Enviado por santiago_20 / 3.659 Palabras / 15 Páginas -
Teorías Contemporáneas En Educación
Título: Teorías Contemportáneas en Educación. El Paradigma Neurolingüistico Teorías Contemporáneas en Educación El Paradigma Neurolingüistico. Programación Neurolingüística Aguirre Gutiérrez Claudia Universidad ETAC- ALIAT Universidades Maestría en Gestión Educativa Especialidad en Docencia Teorías Contemporáneas en la Educación TEOCONEDU_1431 Mtra. Edith Rocío Díaz Hernández “Teorías contemporáneas en educación” En el presente trabajo se presentan las principales Teorías Contemporáneas para ser aplicadas en el ámbito educativo actual; sus principios, fundamentos y características para conformar los avances en educación
Enviado por Almendra16 / 3.568 Palabras / 15 Páginas -
Cartagena Contemporanea
“Contrastes existentes de los grupos humanos que habitan la ciudad de Cartagena”. Inmediatamente cada uno de los integrantes en el foro de trabajo práctico envía dos aportes, uno sobre la realidad de Cartagena, y otro sobre la lectura crítica del lugar donde viven. Aporte uno (1): Realidad de Cartagena: Las tensiones, los conflictos, y las contradicciones que se han generado en el mundo caribeño y por ende en la Ciudad de Cartagena. Son las pautas
Enviado por obiwan0507 / 2.045 Palabras / 9 Páginas -
Cartagena Contemporanea
“Contrastes existentes de los grupos humanos que habitan la ciudad de Cartagena”. Inmediatamente cada uno de los integrantes en el foro de trabajo práctico envía dos aportes, uno sobre la realidad de Cartagena, y otro sobre la lectura crítica del lugar donde viven. Aporte uno (1): Realidad de Cartagena: Las tensiones, los conflictos, y las contradicciones que se han generado en el mundo caribeño y por ende en la Ciudad de Cartagena. Son las pautas
Enviado por obiwan0507 / 2.045 Palabras / 9 Páginas -
Terias Contemporaneas De Administracion
GESTION EMPRESARIAL CONTEMPORANEAS Cuando hablamos de gestión empresarial hacemos referencia al proceso de administración de una empresa, que engloba las tareas de planificación, dirección, organización, como así también evaluación o control del desarrollo empresarial. Existen carreras universitarias y de formación académica que permiten adquirir los conocimientos teóricos que permitan un óptimo proceso de gestión, aunque existan muchas otras personas que, teniendo una habilidad particular para negociar pueden convertir en éxito sus propios negocios. La gestión
Enviado por / 4.386 Palabras / 18 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LA GESTION EMPRESARIAL CONTEMPORANEA
Capitulo 1 LA IMPORTANCIA DE LA GESTION EMPRESARIAL CONTEMPORANEA Es uno de los aspectos fundamentales en toda empresa, pero que suele pasar por desapercibido, es la gestión empresarial; esta como concepto, es la actividad que busca, a través de las personas, mejorar la productividad y la competitividad de las empresas en miras de la calidad. Hoy por hoy nuestro entorno se encuentra presionado por las nuevas tendencias que nos obligan a realizar cambios en nuestras
Enviado por 120570 / 451 Palabras / 2 Páginas -
Teorias Contemporaneas En Educación.
Maestría en Docencia Actividad 7 “Teorías Contemporáneas en educación” Infante De la Fuente Juan Gabriel Curso: Teorías Contemporáneas en Educación Tutor: Mtro Javier García Muñoz 31 de marzo del 2014 Universidad ETAC Introducción En este trabajo se abordará las diferentes corrientes y/o teorías del aprendizaje la cual nos guiara por una breve explicación década una de ellas e indicando a mi punto de vista cuál es la mejor, y explicar por qué ya que desde
Enviado por gabo24680 / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
TEORIAS CONTEMPORANEAS
MOMENTO 2- FASE 1 TRABAJO COLABORATIVO SAIRA BIBIANA HERNANDEZ REAÑO CODIGO 63.395.822 GRUPO 102019_65 TEORIAS CONTEMPORANEAS DE LA ADMINISTRACIÓN TUTOR GUSTAVO ADOLFO CALDERON AROCA ADMINISTRADOR DE EMPRESAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” BUCARAMANGA 2014 INTRODUCCION En el presente trabajo se desarrollan de manera individual el material propuesto por el docente y que corresponde a la unidad 1, donde se elaborarán un resumen después de realizada la lectura del capítulo 1, un Ensayo correspondiente
Enviado por narenalesf / 825 Palabras / 4 Páginas -
Psicología Contemporánea
Psicología Contemporánea 1. ¿Qué piensas de la psicología como disciplina moderna de las ciencias sociales? • La psicología tiene su conocimiento para aplicar los hechos del método científico. En los estudios de la psicología descubren loa pensamientos de los seres humanos. 2. ¿Cuál es la importancia de la psicología en los estudios de las sociedades contemporáneas? • La Psicología se constituye en una ciencia con un objeto de estudio preciso y no tratado por ninguna
Enviado por keishlat13 / 751 Palabras / 4 Páginas -
Como Se Desarrollo La Administracion En La Epoca Antigua, Media, Moderna Y Contemporanea
LA ADMINISTRACIÓN EDADES PREHISTÓRICA, ANTIGUA, MEDIA, MODERNA , CONTEMPORÁNEA Y ESPACIAL PREHISTORIA = ORGANIZACIONES PRIMITIVAS El hombre Nómada – Sedentario - cazaba en grupo, se organiza para llevar a cabo actividades (Div, del Trabajo) el líder o jefe primitivo es el legado de la autoridad que hoy conocemos como ”mando” tomaba decisiones y las imponía por la fuerza, como por su destreza o por ser astuto o por su don de gentes. PREHISTORIA –Escritura-HISTORIA VESTIGIOS
Enviado por 21605 / 265 Palabras / 2 Páginas -
La historia contemporánea de Venezuela
La historia contemporánea de Venezuela registra diversas prácticas policiales inadecuadas que han dejado en evidencia una profunda carencia de valores, de principios morales, y un fuerte desapego al respeto de los derechos humanos por parte del funcionariado policial. Dichos modos operandi se derivaron, en parte, del modelo de formación policial con enfoque militarista impartido a los integrantes de los cuerpos policiales. Entre ellos, destacan: el uso indebido o excesivo de la fuerza, la aplicación de
Enviado por deymar1010 / 320 Palabras / 2 Páginas -
¿Puede Entenderse A La Novela Contemporánea Como Una Antología O Selección De Fragmentos De La Historia Universal?
La historia universal se ha venido conformando por grandes y diferentes sucesos los cuales muestran la evolución de la humanidad, y que han logrado traernos al mundo globalizado y a la sociedad consumista que somos hoy. Si bien, toda la humanidad se ha visto expuesta a cambios significativos a nivel económico, social, cultural, político e ideológico, y son estos cambios los que hoy en día conforman y delimitan los horizontes de la sociedad contemporánea. Al
Enviado por Sarahvillegasg / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Estetica Contemporanea
ESTETICA MODERNA El crítico y arqueólogo Johann Joachim Winckelmann mantuvo que, de acuerdo con los antiguos griegos, el mejor arte es impersonal y expresa la proporción ideal y el equilibrio más que la individualidad de su creador. El filósofo Johann Gottlieb Fichte consideraba la belleza una virtud moral. Al crear un mundo en el que la belleza, al igual que la verdad, es un fin, el artista anuncia la absoluta libertad, que es el objetivode
Enviado por / 309 Palabras / 2 Páginas -
Teorias Contemporaneas
CUADRO COMPARATIVO: ESCUELA TRADICIONAL Y ESCUELA NUEVA. ESCUELA TRADICIONAL ESCUELA NUEVA Inicio Aparece en el siglo XVIII Se desarrolla a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX Objetivo Ordenar, ajustar y regular la inteligencia de los niños. Desarrollar las cualidades latentes del niño, garantiza al alumno vivir su infancia felizmente. Función Transmitir los saberes específicos y las valoraciones socialmente aceptadas a través de una manera sistemática y acumulativa. Enfatiza la importancia que tiene
Enviado por varyi6 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Los Caminos De Clío. Perspectivas Y Debates De La Historiografía Contemporánea
Los caminos de clío. Perspectivas y debates de la historiografía contemporánea 1. Los paradigmas fundadores: positivismo, historicismo, marxismo * Positivismo. Los cientistas naturales avanzaron en el conocimiento de las leyes que determinaban la regularidad de los comportamientos de la materia. Las hipótesis centrales basaban en la evidencia, la experimentación y la capacidad comprobatoria la verdad de sus hipótesis. La posibilidad de controlar el futuro se encuentra en el fondo del optimismo de los hombres y
Enviado por zsawe / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
PSICOLOGÍA COGNITIVA CONTEMPORÁNEA Y REPRESENTACIONES MENTALES. ALGUNAS APLICACIONES AL APRENDIZAJE
A MODO DE INTRODUCCIÓN En nuestros días somos testigos, algunas veces mudos e inactivos, de los cambios que se operan en la educación. En cierta medida, nuestro desconocimiento acerca de los fundamentos de los cambios condicionan nuestras posiciones acerca de los mismos. ¿Cuántas veces los maestros somos obligados a cambiar las formas en las que conducimos el proceso docente sin conocer los fundamentos del cambio? ¿Cuántas veces hemos sido testigos del fracaso de buenas propuestas
Enviado por ronelulu / 5.205 Palabras / 21 Páginas -
Literatura Española Contemporanea
La literatura española contemporánea se refiere a la literatura española de finales del siglo XIX y siglo XX. Se puede decir que comienza con el Modernismo. Modernismo: Empieza a gestarse en los primeros años de la década de los 80 del siglo XIX. Su desarrollo llegaría hasta la Primera Guerra Mundial. En este periodo se producen acontecimientos como la crisis y el desastre del 98 para España. En el caso del Modernismo, además, hay que
Enviado por hmex / 2.991 Palabras / 12 Páginas -
Edad Contemporanea
La filosofía en la Edad Contemporánea: La edad contemporánea es un periodo de cambios transcendentales que se dan en la vida y en las ciencias. El pensamiento filosófico se compromete con la realidad concreta y es de ahí que surgen las corrientes filosóficas. Se toma en cuenta la muerte de Hegel para dar referencia al inicio de la Filosofía Contemporánea. Características principales de la Edad Contemporánea: 1) La revolución Francesa: Fue un acontecimiento social- político
Enviado por / 264 Palabras / 2 Páginas -
Teorias Contemporaneas Del Aprendizaje
TEORIAS CONTEMPORANEAS DEL APRENDIZAJE. Esta teoría trata de aplicar las teorías del aprendizaje a la situación dando muy escasa atención a la interpretación del fenómeno escolar, ya que el aprendizaje forma parte del bagaje teórico y practico que debe usar el maestro en su quehacer educativo, para que observando el comportamiento del alumno pueda ver su comportamiento y el nivel de conocimientos, contribuyendo de esta manera a una educación de calidad. Hilgard.- Considera que se
Enviado por licsis / 942 Palabras / 4 Páginas -
Poesia Contemporanea
• 1. POESIA CONTEMPORANEA Se llama así a toda la obra lírica que se realizó a partir de la segunda mitad del siglo XX hasta el momento • 2. CARACTERISTICAS Se experimenta el verso libre: Se entiende como la libertad en métrica y rima. Se hacen combinaciones de diversas estrofas Se busca la musicalidad interna del verso Algunos poetas combinan el estilo clásico (soneto) con las técnicas contemporáneas • 3. A
Enviado por capi96 / 282 Palabras / 2 Páginas -
La Ingeniería Ante La Problemática Organizacional Contemporánea
Las organizaciones están presentes en nuestra sociedad y cada uno de nosotros formamos parte de ella, ya sea la escuela, el trabajo, el hogar, la iglesia, es una institución conformada por un grupo de personas, y que afectan nuestra conducta y la manera de ver las cosas. Estas han existido con un propósito, un fin, tienen una meta u objetivo definido y en ellas hay un sistema de autoridad jerárquico. Hablando con respecto a una
Enviado por cris27love / 266 Palabras / 2 Páginas -
Teorías Contemporáneas En Educación
ENSAYO “Teorías contemporáneas en la educación” Miguel Angel Islas Ramos Teorías contemporáneas en educación Aliat Universidades Teorías contemporáneas en la educación La educación se da en todo momento y es inherente del desarrollo humano, todos de alguna manera desempeñamos una tarea educativa para nosotros mismos, para nuestros hijos, para nuestra familia y en éste caso en particular para nuestro alumnos, de tal suerte que al conocer las diferentes teorías, modelos o paradigmas educativos y sus
Enviado por miguelislas53 / 1.649 Palabras / 7 Páginas -
VISIÓN CONTEMPORÁNEA DE VENEZUELA Y EL MUNDO
1.- Qué son los principios trascendentales del hombre cómo y en qué se expresan los mismos? Son aquellos principios que rigen la conducta y la vida del hombre y la sociedad y que pueden ser rastreados a través de toda la historia de la humanidad, su origen se remonta a la antigüedad y son aceptados universalmente en todas las culturas del mundo, de hecho se ven reflejados desde el antiguo testamento pasando por la filosofía
Enviado por sussana57 / 295 Palabras / 2 Páginas -
Breve Historia Contemporanea De La Argentina
La restauración conservadora: 1930-1943 El 6 de septiembre de 1930 el general José Félix Uriburu asumió como presidente provisional y el 20 de febrero de 1932 transfirió el mando al general P. Justo, que había sido electo, junto con el doctor Julio A. Roca, en Noviembre del miso del año anterior. Intervención y cierre económico La depresión que empezó en 1928 y continuo hasta 1932 golpeó fuertemente las economías abiertas del mundo. Gran Bretaña se
Enviado por charlyviillarino / 8.324 Palabras / 34 Páginas -
CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS
Corrientes pedagógicas contemporáneas Cerezo, H. (2007). Corrientes pedagógicas contemporáneas. Odiseo, revista electrónica de pedagogía Durante los últimos años, la escuela y sus principales actores se han visto irremediablemente involucrados en una serie de críticas pedagógicas, sociales, políticas, culturales y administrativas que para beneficio de todos han reorientado la actividad formadora de docentes, estudiantes y padres de familia. Si bien, hoy nos queda claro que las fallas de la escuela van desde el autoritarismo, el centralismo
Enviado por yohana23186 / 7.159 Palabras / 29 Páginas -
Ensayo Sobre Los Forjadores De La Sociologia Contemporánea
Ensayo sobre los forjadores de la sociologia contemporánea Durante todo el transcurso del siglo XX la sociologia en si ha sufrido bastantes cambios en su estructura, al tener que adaptarse a las diferentes situaciones y fenómenos por los que atravesaba el mundo, para poder verlos de una manera imparcial y poder aplicar soluciones ante las problemáticas a las que se enfrentaban en esos momentos, dependiendo de su situación económica, política y social. Uno de los
Enviado por susan9 / 272 Palabras / 2 Páginas -
LA ECONOMIA PERUANA CONTEMPORANEA
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP LA ECONOMIA PERUANA CONTEMPORANEA Autor: Rafael Eduardo González-Otoya Barrera 2012 DEDICATORIA Le dedico este trabajo a mis padres por todo el apoyo que me han otorgado a lo largo de estos años para que continúe mis estudios. INDICE Introducción………………………………………………………………………… | 5 | Capítulo I: Orígenes del Perú Económico Actual …………................. | 7 | 1.1. Tendencias durante la década del 2000……………………... | 8 | 1.2. Apertura al Exterior …………………………………………………… | 10 | 1.2.1.
Enviado por betoriosperez / 7.516 Palabras / 31 Páginas -
Tendencias Pedagógicas Contemporaneas
La Familia, es sin duda el concepto que todos podemos definir de manera individual. Para algunos, su familia puede definirse por medio de la consanguinidad, habiendo en ella padre, madre, hermanos, primos, etc. Para otros, su familia pueden ser aquellas personas con las cuales tiene un vínculo de afinidad, como su pareja o un hijo adoptado. Otros van mucho más allá, consideran que su familia es su mascota. Pero en general, todos concebimos en nuestra
Enviado por itachi0000 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Características Socioeconomicas Contemporanea De Venezuela
Caracteristicas socio economica de venezuela Las sociedades latinoamericanas en los últimos años han experimentado diversos cambios de manera positiva en cuanto a sus políticas económicas gracias a la integración que estas naciones han formado en busca de mayor igualdad para nuestros pueblos. Es por ello, que Venezuela no escapa de estos cambios que comenzaron desde el año 1998 con la llegada de la llamada 5ta República. Por lo tanto, para conocer la situación socio –
Enviado por hilianny123456 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Literatura Contemporánea
SIGLO XIX SIGLO XX -Objetividad -Racionalidad -Realidad absoluta -Ciencia felicidad -Representación de la realidad -Subjetividad -Irracionalidad -Realidad efímera, incierta. -Pesimismo -Interioridad subjetiva -Movimientos centrados en lo desconocido del ser humano: onírico, inconsciente, incertidumbre de la vida La literatura contemporánea se sumerge en la mente del individuo, explorando desde su conciencia, el mundo y la propia identidad. HOMBRE CONTEMPORÁNEO Soledad interior o existencial 1. Individuo alienado (desequilibrado, incapaz de ajustarse a la sociedad) 2. Está en
Enviado por patricia.araya / 1.429 Palabras / 6 Páginas -
Problematica Social Contemporanea
TRABAJO PRÁCTICO De problemática social contemporánea Profesora: ISLAS, Araceli. Alumna: PONTIERI, Vanesa. Curso: 3º “I” La casita 2014 1) Concepto de: a) Jornada de Trabajo. b) Jornada limitada. c) Jornada ordinaria diurna. d) Jornada nocturna directa e indirecta. x e) Jornada en ambientes declaradas insalubres.x f) Jornadas mixtas. g) Jornadas mixtas diurnas y nocturnas.x h) Jornadas mixtas salubres e insalubre.x 2) Excepciones legales, permanentes y temporáneas. - Trabajo en equipo - Jornada promedio. - Jornada
Enviado por LuVan1 / 504 Palabras / 3 Páginas -
Examen 3 Implicaciones éticas En La Sociedad Contemporánea
Instrucciones para realizar el examen. • Contesta las siguientes preguntas. • Debe ser en computadora NO a mano. • No es suficiente decir que alguna situación o tema está bien o mal. Es necesario fundamentar el juicio moral emitido en cada respuesta. 1. ¿Qué es la eutanasia y que piensas de ella? Si tuvieras un familiar desahuciado y pidiera acortar su vida. ¿Lo permitirías? ¿Por qué? Fundamenta el juicio moral y valoraciones éticas tu respuesta.
Enviado por yamil26 / 3.219 Palabras / 13 Páginas -
Crisis Contemporanea Y Los Problemas Organizacionales
LIBRE COMERCIO: TRES ESTRATEGIAS IMPRESCINDIBLES Cecilia López Montaño Cartagena, Septiembre 19 de 2003 Para posicionar a América Latina en una senda sostenible de crecimiento hacia fuera, se necesita mucho más que el libre comercio. La liberalización comercial, afirman reconocidos autores, eleva el potencial de crecimiento, pero para traducirlo en demandas reales se requiere un conjunto de políticas complementarias. Más aún, afirman que es posible que esta estrategia en la Región no tenga necesariamente efectos positivos
Enviado por betonena / 740 Palabras / 3 Páginas -
ESCUELAS CONTEMPORANEAS
Escuelas Psicológicas: En el amplio campo de la psicología podemos encontrar extensas teorías, una de ellas El Psicoanálisis; en la cual su método de ayudar a un paciente es explorar en lo más amplio de su inconsciente, a lo que Sigmund Freud denomino en una frase: “hacer consiente lo inconsciente” Sigmund Freud creía que la calve para la cura era sacar a la luz todo lo que la persona tenia escondido en su inconsciente, y
Enviado por Ximena3940 / 266 Palabras / 2 Páginas -
LA ESTRUCTURA CONTEMPORANEA DEL DESPOJO
LA ESTRUCTURA CONTEMPORANEA DEL DESPOJO ¿Bajo este tenor lleva el autor hasta "La estructura contemporánea del despojo" donde claramente define el "nuevo" sistema para colonizar un territorio ayudándose? En este caso EU- de instituciones supuestamente dedicadas al desarrollo equitativo como el Fondo Monetario Internacional, entre otras. Asimismo, reafirma la función de las empresas como un factor vital de esta neocolonización, al respecto dice: "A cambio de inversiones insignificantes las filiales de las grandes corporaciones saltan
Enviado por walter.a.aedo / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
Arquitectura Contemporanea
DIAGNÓSTICO I.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. • ¿Qué se necesita? Un teatro. • ¿Para qué se necesita? Para fomentar la cultura entre los habitantes del lugar y atraer más representaciones artísticas a la región. • ¿Para quién se necesita? Para los Ciudadanos de Mineral de la reforma, al igual para los municipios conurbados como Pachuca, Tulancingo, Actopan incluso del D.F. • ¿Para dónde se necesita? Para el municipio de Mineral de la Reforma Hidalgo. • Nivel
Enviado por Pacomora10 / 2.858 Palabras / 12 Páginas -
Edad Contemporanea
Introducción La Edad Contemporánea es el periodo de la historia que comienza con la Revolución Francesa a finales del siglo XVIII, durante este periodo se produjo la primera Guerra Mundial y la segunda Guerra Mundial, este evento de las Guerras Mundiales, llevo a cabo un gobierno escepticista al mundo con la percepción de que naciones consideradas como avanzadas e industrias eran capaces de cometer atrocidades dignas de barbaros Conclusión En conclusión, la Edad Contemporánea
Enviado por idanialucia / 2.937 Palabras / 12 Páginas