Contemporánea ensayos gratis y trabajos
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El Conflicto Que Existe Entre La Sociedad Contemporánea Con La Ciencia Y Tecnología Buscando Un Consenso Para Una Mejor Interacción
INTRODUCCIÓN El conflicto que existe en la sociedad contemporánea con respecto a la ciencia y tecnología es que aunque la comunidad comprende todo tipo de trance esta continúa arriesgándose ofreciendo las facilidades necesarias para todo tipo atracos y secuestros, existe otro tipo de asociación que busca un consenso haciendo conciencia sobre estos peligros, la gente con el conocimiento puede ayudar a otra siempre y cuando la persona a la que se quiere ayudar comprende todo
Enviado por LuisAlberto95 / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
Movimientos De Vanguardia Y Poesia Contemporanea
Vanguardia Es una corriente que viene de Europa y se caracteriza por una nueva sensibilidad que busca distintas formas experimentales, oponiéndose a las tradicionales. En la raíz de estos movimientos está la inseguridad humana por la crisis de una sociedad dividida entre tradicionalista y revolucionarios. Entre los movimientos de vanguardia destacados en América son: el creacionismo iniciado por Vicente Huidobro, el ultraísmo representado porJorge Luis Borges y surrealismo que aparece en algunas composiciones de César
Enviado por FerchisLZ / 639 Palabras / 3 Páginas -
FILOSOFIA CONTEMPORANEA
Es aquella filosofía que se desarrolla en el periodo actual. La filosofía contemporánea supone una ruptura conceptual con la historia moderna, derivada de la crisis de los valores y las premisas del pensamiento ilustrado. El resultado fue el nacimiento de nuevas corrientes filosóficas tales como el vitalismo, positivismo, existencialismo idealismo. La filosofía se volvió más complicada porque querían dar una opinión científica y religiosa existían demasiadas teorías. Entre ellas que Dios es un espíritu universal
Enviado por diana.deleon19 / 454 Palabras / 2 Páginas -
Principios Bíblicos, ética Contemporanea
1. DEFINICIÓN DE ÉTICA. 1.1. ¿Qué es ética?. Se tarta de delimitar el objeto de la ética. Para ello hemos de ir al punto de partida, o al origen (arkhé) de la ética. Para conocer ese origen de la ética hemos de acudir a aquellos princi¬pios que constituyen la ética. En este sentido, vamos a seguir los principios expuestos por José Luis Aranguren, en su libro que lleva por título: Etica. Existen cinco principios fundamentales
Enviado por obrera / 7.612 Palabras / 31 Páginas -
Literatura Contemporanea
La historia de la liteartura moderna no designa con el nombre de literatura moderna a la literatura de la Edad Moderna, sino a la de nuestra Edad Contemporánea, definida habitualmente como el periodo iniicado con la Revolución fracnesa (1789) hatsa el preesnte, de modo que es también muy usuamlente denoimnada como literatura contemporánea. No obsatnte, es un concepto definido con criterios estéticos y no tanto cronológicos, caracterizándose por los valores de originalidad y la ruptura
Enviado por marcemusa / 3.384 Palabras / 14 Páginas -
Pedagogias Contemporaneas
2.2 Pedagogía constructivista. Es un enfoque que sostiene que el individuo tanto en los aspectos cognoscitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción entre esos dos factores. El conocimiento no es copia de la realidad, sino una construcción del ser humano, que se
Enviado por lauvica5 / 6.739 Palabras / 27 Páginas -
Grupos Sociales Y Características De La época Contemporánea Y La Globalización
Índice Introducción…………………………………………....3 Unidad 2 2.5 Grupos sociales y características de la época contemporánea………………………………………..4 2.5.1 Globalización…………………………………....6 Conclusión………………………………………….…8 Glosario……………………………………………...…9 Bibliografía……………………………………..……… 10 Introducción Este es un trabajo en el cual nosotros les vamos a hablar sobre los grupos sociales de la época contemporánea que se dividía en tres grupos principales: El clero, La nobleza El tercer estado También les vamos a hablar sobre las características de la época contemporánea, en la La "Era de
Enviado por marianapalomo / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Ciudad Contemporanea
LA CIUDAD COMO LUGAR PARA VIVIR. Las ciudades nacieron y se desarrollaron como lugares para agrupar a la gente y vivir en ellas. En la áreas desarrolladas, las zonas residenciales se han trasladado a las afueras de la ciudad, alejadas del tráfico, la contaminación y la superpoblación, mientras que los barrios antiguos son hoy ocupados por población envejecida, marginal o inmigrantes. En las ciudades del Tercer Mundo, la aglomeración urbana desplaza a los más pobres
Enviado por mariax / 473 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Historia Contemporanea
INTRODUCCIÓN A lo largo de este trabajo se hablará y se intentará explicar las causas y consecuencias de los temas vistos en la segunda parcial, los cuales abarcan desde el final de la Primera Guerra Mundial, hasta la Segunda Guerra Mundial, pasando por los gobiernos totalitarios implementados en Europa, así como la Gran Depresión y sus consecuencias con los países implicados, además de las propuestas que se dieron en Estados Unidos para superar dicha crisis.
Enviado por cherryz / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Literatura Contemporanea
LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA. LA LÍRICA LA POESÍA CONTEMPORÁNEA En los primeros años de posguerra hacen su aparición dos tendencias líricas contrapuestas: poesía arraigada, de tono clasicista e ideología conservadora, y la poesía desarraigada, en la que aparecen los autores que defienden una mayor libertad expresiva. En los años cincuenta, la visión crítica de los poetas desarraigados se acentúa con el auge de la poesía social, que utiliza el poema como un instrumento para transformar la
Enviado por james21 / 1.734 Palabras / 7 Páginas -
Arquitectura Contemporánea
LAS EXPRESIONES CONTEMPORÁNEAS EN MÉXICO 6.1 Teoría, Identidad y Contemporaneidad de la Arquitectura Contemporánea. Línea del Tiempo: Arquitectura del Siglo XX FUENTE: www.arqred.mx Nuestro país tuvo un problemático siglo XIX, por lo que su gran arquitectura “decimonónica” sólo pudo aparecer en los inicios del siglo XX. En efecto, las primeras obras mexicanas de los novecientos son herederas en sus formas del pasado, aunque sean ya –y esto es importante para la historia de la arquitectura–,
Enviado por Isabella.xh / 2.262 Palabras / 10 Páginas -
Teorias Contemporaneas
INTRODUCCION Este trabajo es para entender las diferentes teorías contemporáneas y como se pueden utilizar en las empres. Las empresas en la actualidad se enfrentan a un desafío muy grande, pues deben realizar un cambio sin precedentes en sus procesos para lograr ser competitivos en un mercado cambiante. A esta necesidad se le deben agregar factores como la desregulación, el rápido cambio tecnológico, las amenazas de adquisición y la intensa competencia exterior, debido a las
Enviado por Marha.Mendez / 3.767 Palabras / 16 Páginas -
POLITICAS RELEVANTES DE LA EDAD CONTEMPORANEA Y SU VISION DE ESTADO DEMOCRACIA CRISTIANA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN AVANZADA EN CIENCIAS PARA EL DESARROLLO ESTRATÉGICO NIVEL: MAESTRÍA POLITICAS RELEVANTES DE LA EDAD CONTEMPORANEA Y SU VISION DE ESTADO DEMOCRACIA CRISTIANA INTEGRANTES: Punto Fijo, Septiembre de 2011 POLITICAS RELEVANTES DE LA EDAD CONTEMPORANEA Y SU VISION DE ESTADO DEMOCRACIA CRISTIANA: ALEMANIA La unión demócrata cristiana (CDU) es según Klaus von Beyme (2004) el partido político más moderno de Europa, además el primer partido democratacristiano, debido a su
Enviado por RCDM2203 / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
BASES FILOSÓFICAS DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
BASES FILOSÓFICAS DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA ARISTOTELES (384-322 A.C.) CONTEXTO La cultura Helénica se desarrolló a partir de las islas de Micenas y Creta donde había un constante y rico intercambio comercial con el reino Hitita, después Persia del medio oriente alrededor del año 2700 A.C. (Edad de bronce). Aproximadamente en el 1600 A.C. El pueblo casi bárbaro de los Dorios, que utilizaba armas de hierro, sometió a los Cretenses y se estableció en Micenas.
Enviado por FERNANDO77 / 4.392 Palabras / 18 Páginas -
La Prospectiva Contemporanea
LA PROSPECTIVA CONTEMPORANEA HISTORIA Y PROSPECTIVA El status y el objeto de la prospectiva plantean la cuestión fundamental de sus relaciones con la historia. Los dos puntos que parecen oponerse son una prolongación del pasado y una negación del pasado pero para construir un futuro hay que liberarse completamente del pasado. Aunque el futuro presenta innumerables aspectos inéditos, el porvenir se analiza en categorías de problemas, de estructuras, y de procesos de los cuales la
Enviado por amiyoa / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Contemporanea
Educación el siglo XXI En el año 2000, el Ministerio de Educación hace una nueva revisión a los programas y se modificaron los existentes, los cuales son utilizados de manera generalizada en la Educación Básica General oficial y particular. Los programas actualizados de 2001 mantuvieron la filosofía de los anteriores de 1999, ya que son aspectos que se contemplan dentro de la fundamentación legal establecida en el Sistema Educativo Panameño. La Educación Básica General es
Enviado por Dayanaris / 4.832 Palabras / 20 Páginas -
LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA
LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA. LA LÍRICA LA POESÍA CONTEMPORÁNEA En los primeros años de posguerra hacen su aparición dos tendencias líricas contrapuestas: poesía arraigada, de tono clasicista e ideología conservadora, y la poesía desarraigada, en la que aparecen los autores que defienden una mayor libertad expresiva. En los años cincuenta, la visión crítica de los poetas desarraigados se acentúa con el auge de la poesía social, que utiliza el poema como un instrumento para transformar la
Enviado por TaniaPabuena / 1.725 Palabras / 7 Páginas -
Historia Contemporanea
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. L.N.B. ¨Caura.¨ 4º año. Sección ¨A.¨ Asignatura: Historia Contemporánea. La Historia Contemporánea como parte de las Ciencias Sociales Profesor: Integrantes: Moreno Carlos Bracho Daniel C.I. 27.334.002 Puerto Ordaz, 20 de octubre de 2012 ÍNDICE La Historia Contemporánea como parte de las Ciencias Sociales. Introducción…………………………………………………………………….. Pág. 3 Defina Ciencia……………………………………………………….….…….…Pág. 4 Defina Historia Contemporánea…………………………………………….…Pág. 5 ¬Relación entre la Historia Económica y la Historia Contemporánea…..…..Pág. 6 Importancia
Enviado por YARITZA01 / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Historia Contemporanea
Romulo Betancourt (1959-1964): Betancourt tuvo que enfrentar uno de los períodos de gobierno más difíciles en la historia contemporánea nacional, por tener que efectuar la definitiva transición de la república hacia la democracia. Haciendo cumplimiento del acuerdo del Pacto de Punto Fijo, Betancourt conformó su gabinete de gobierno con representantes de su partido, Acción Democrática, y de los movimientos políticos: socialcristiano COPEI y Unión Republicana Democrática (URD). Así fueron designados 2 ministerios para AD, 2
Enviado por orianavargaspe / 1.313 Palabras / 6 Páginas -
Educación Física Contemporanea
CAPITULO IV LIBRO: CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACION. MARIO CARRETERO. 4. LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA. 1.- En todos los sistemas se producen las siguientes constantes. Por un lado se otorga enorme importancia a la enseñanza de los contenidos científicos y, por otro, se produce una comprensión muy escasa de dichos contenidos. 2.- Vivimos en una sociedad en la que la ciencia ocupa un lugar fundamental en el sistema productivo y en la vida diaria, resulta imposible
Enviado por EnnioBaldir / 398 Palabras / 2 Páginas -
Etica Contemporanea
Realiza una reflexión acerca de la relación entre el Gobierno y la Ética. (Tu respuesta en 5 líneas como mínimo) El gobierno, como representante de la mayoría, es quien debe dar el ejemplo, también a toda la oposición (que representa al resto de la sociedad), es deber de todo gobierno democrático promover el bien general, pero hoy la clase política está sospechada de corrupta, no porque todos roben si no porque muestran una imagen de
Enviado por 01princesita / 301 Palabras / 2 Páginas -
Filosofia Contemporanea
LOS VALORES ESPIRITUALES DE MAX SCELER Algunos ejemplos de valores espirituales serían la gracia, la santidad, la caridad, la fe y la esperanza. La gracia: La palabra "gracia" tiene muchos significados. Puede significar "encanto", cuando decimos, "ella se movía con mucha gracia", puede significar benevolencia cuando decimos: "es una gracia que espero alcanzar de usted". En la ciencia teológica por gracia se entiende un favor o iniciativa gratuita que Dios hace al hombre para invitarlo
Enviado por jhomiraNarvaez / 3.731 Palabras / 15 Páginas -
Teorias Contemporaneas
Tabla de características y relación Actividad 10: Trabajo colaborativo 2. (‘GRUPAL’). 1ra Característica. 2da Característica. 3ra Característica Empresa Seleccionada, Nombre: servaf Comentarios de relación con las anteriores Escuelas/Filosofías administrativas. HUMANISTICA Se caracteriza por la importancia que da al factor humano en la Administración Procura la aplicación de mejores técnicas para conocer las motivaciones humanas y los factores que conllevan ala satisacion del personal en el trabajo Esta escuela se enfoca su atención hacia la persona
Enviado por ygomezve / 801 Palabras / 4 Páginas -
Ciencia Contemporanea
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Ciencia Contemporanea Ciencia Contemporanea Ensayos y Trabajos: Ciencia Contemporanea Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lililala2009 16 agosto 2011 Tags: Palabras: 838 | Páginas: 4 Views: 123 Leer Ensayo Completo Suscríbase CIENCIA CONTEMPORANEA La ciencia contemporánea es consecuencia de un cambio de mayor dimensión (y no su causa). El edificio de la ciencia contemporánea se
Enviado por wendy2013 / 542 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA E INSTITUCIONES CONTEMPORANEAS
INTRODUCCION Teoría e Instituciones Contemporáneas de Educación pretende acercarse a los diferentes paradigmas y tendencias educativas contemporáneas con el fin de reconocer las bases teóricas y epistemológicas que fundamentan la educación actual. Con todo ello se propone estimular al futuro maestro para que realice, a través de un análisis crítico y reflexivo, la construcción de su propio pensamiento referido al hecho educativo, e incluso, orientar la elección de una posible opción personal que oriente su
Enviado por benerito / 1.384 Palabras / 6 Páginas -
Edgar Morin - Ciencia Contemporanea
EDGAR MORÍN. LA CIENCIA CONTEMPORÁNEA (CIENCIA CON CONCIENCIA) Las ideas más importantes de su obra Ciencia con Conciencia tiene un objetivo: despertar la conciencia de los investigadores. Según Morín, las ciencias humanas no tienen conciencia de los aspectos físicos y biológicos de los fenómenos humanos. Las ciencias naturales no están conscientes de pertenecer a una cultura, a una sociedad, a una historia. Las ciencias no están conscientes de los principios ocultos que la determinan. Las
Enviado por pepenacho / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
Socieda Contemporanea
Mucho se habla de valores éticos y morales en el estudio de los comportamientos sociales… casi siempre se busca una especie de justificación para explicar la transformación que ha sufrido su concepción, llegando a veces a extremos cuasi totalmente opuestos que, a fuerza de repetirse, se imponen en la sociedad actual. Concebíamos al ciudadano como un ser que forma parte de una comunidad, con derechos y deberes emanados de la concepción cultural de la misma,
Enviado por ansehl / 645 Palabras / 3 Páginas -
Historia Contemporánea La Gran Colombia
HISTORIA CONTEMPORÁNEA VENEZUELA EN LA GRAN COLOMBIA Licdo. Yxamir Berrios. Gran Colombia Gran Colombia es el nombre dado en historiografía a un extinto Estado suramericano que fue creado en 1821 por el congreso reunido en la ciudad de Cúcuta con el nombre de República de Colombia. Dicho término se emplea para distinguirla de la actual Colombia, que para ese entonces se llamaba Nueva Granada. Esta república existió jurídicamente entre 1821 y 1831 y se configuró
Enviado por 19784962 / 4.642 Palabras / 19 Páginas -
Filosofia Contemporanea
INTRODUCCIÓN Por medio del presente trabajo se quiere dar a conocer las dimensiones de la persona humana y de una manera precisa las definiciones y así mismo las diferencias de las éticas descriptivas y normativas, éticas teleológicas y deontológicas, éticas procedimentales y sustanciales, la cual se logra aclarar que todas estas éticas se orientan hacia un recto actuar humano en direccionamiento de lo justo, lo bueno y lo correcto, donde prevalece en la interacción con
Enviado por edbacca / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
Arquitectura Contemporanea Alta Tecnologia
ARQUITECTURA CONTEMPORANEA Edad Contemporánea [editar]La arquitectura que surge con la Edad Contemporánea irá, en mayor o menor grado, a reflejar los avances tecnológicos y las paradojas socioculturales generadas por el advenimiento de la Revolución Industrial. Las ciudades pasan a crecer de modo desconocido anteriormente y nuevas demandas sociales relativas al control del espacio urbano deben ser respondidas por el Estado, lo que acabará llevando al surgimiento del urbanismo como disciplina académica. El papel de la
Enviado por zaira23 / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS"
INTRODUCCION La Educación, como práctica social, se promueve como compleja y diversa, gracias a las demandas del contexto socio cultural y a las interpretaciones de la creciente y deslumbrante producción pedagógica que se ha venido desarrollando en los últimos tiempos. Con la pretensión de cambiar la escuela y el proceso de enseñanza-aprendizaje, y de reconstruir todas las prácticas pedagógicas, se dibujan de manera tenue, pero con energía, varias corrientes contemporáneas pedagógicas. También se entiende por
Enviado por ThaniaAlejandraE / 3.877 Palabras / 16 Páginas -
La modernidad contemporánea en América Latina
La modernidad contemporánea en América Latina UNA RECAPITULACIÓN DE CUESTIONES BÁSICAS 1) Analizamos la lucha multifacética por los derechos y la justicia en el subcontinente, especialmente desde los años ochenta los trabajos de la ciudadanía instituyente. Giros modernizadores múltiples, tanto descentralizados como centralizados, fueron divisados en el núcleo de esas iniciativas creativas, en las cuales las clases populares, los pueblos originarios, los negros y las mujeres han venido luchando para hacer avanzar la civilización moderna
Enviado por danielaQ17 / 731 Palabras / 3 Páginas -
La Cuestión De La Infancia En América Latina: Tiempo Pasado, Tiempo Presente. Los Dilemas De La Educación Contemporánea
Universidad Distrital Francisco José de Caldas Coloquio Infancia Conferencia La cuestión de la infancia en América Latina: tiempo pasado, tiempo presente. Los dilemas de la educación contemporánea Dra Sandra Carli Bogotá, 2009 Introducción: En un libro titulado La cuestión de la infancia. Entre la escuela, la calle y el shopping (Paidós, 2006), que reúne un conjunto de escritos de investigadoras jóvenes que abordan distintos fenómenos y procesos vinculados con la niñez, desarrollé una serie de
Enviado por angelicamanrique / 3.952 Palabras / 16 Páginas -
Tendencias Artisticas Contemporaneas
SOCIOLOGÌA DEL ARTE II. SA2_01_TENDENCIAS ARTÍSTICAS CONTEMPORÁNEAS El cambio de las tendencias del arte de lo moderno a lo contemporáneo se ha dado de tal forma que es muy difícil para muchos detectar los pequeños detalles que han sido la diferencia entre estas dos tendencias. Llevando desde el término moderno que en si significa lo que esta realizado en la época actual, o eso era lo que se pensaba hasta los años 70 que el
Enviado por jazzrodriguezr / 502 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Historia Contemporanea De Chile.
Para muchos el estado es como un valor casi difícil de entender y supra-social que fabrica la sociedad, reduce la ciudadanía a un permiso de leyes y monopoliza el protagonismo histórico. En chile este ah sido el conjunto de ideas frecuente en muchos historiadores. En poco tiempo, de modo definitivo, el Estado aparece dominando y formando a la sociedad civil, pero más adelante, lo que se observa son muchas crisis que se vuelven a repetir,
Enviado por fran.fuentess / 290 Palabras / 2 Páginas -
Medicina Contemporanea
LA REVOLUCIÓN BURGUESA. Primero habrían de surgir, Portugal, España, Francia e Inglaterra como naciones y luego como potencias colonialistas. En 1603 en que moría Isabel I de Inglaterra, ya existían una serie de libertades consagradas por la Carta Magna y garantizadas por el Parlamento. En La revolución burguesa debido alas luchas por el poder la medicina tuvo un gran impulso, primero: al final de la edad media cuando la nobleza y la monarquía se peleaban
Enviado por ginagonzalez1211 / 657 Palabras / 3 Páginas -
Musica Contemporanea
INTRODUCCIÓN Si vemos la cantidad de personas que abortan y que mueren a consecuencia de esto, las cifras asustan al ver como se incrementa cada año la cantidad de personas que recurren a esto ya sea por la causa que sea .Esta es la razón por la cual elegí este tema ya que cada vez mas las personas acuden a esto pudiendo ver otras opciones sin necesidad de matar a un ser vivo. Lo que
Enviado por / 11.108 Palabras / 45 Páginas -
Características de la poesía contemporánea
• Poesía contemporánea. Se considera poesía contemporánea a partir de la segunda mitad del siglo XX, era una poesía totalmente desligada a la literatura de post-guerra. A partir de 1940, el panorama se torna más complejo; se hace una poesía de corte variado; alrededor del año 1960 empezaron a surgir nuevas generaciones de jóvenes poetas y creadores cuyos estilos se diferenciaban de sus compañeros precedentes. • Características de la poesía contemporánea • Ruptura con la
Enviado por jonathafvaronm / 372 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO DE LITERATURA CONTEMPORANEA
ENSAYO DE LITERATURA CONTEMPORANEA La literatura es una forma de arte; es una expresión que establece y expone al lenguaje como medio de entrega, como medio de comunicación. La literatura es la basta representación del quehacer humano, y a través de esta se muestran cada uno de sus ámbitos: sociedad, cultura y perspectiva política, por lo tanto es una constante renovación en el pensamiento. Renovación que se hace más latente a partir del siglo XX
Enviado por alalalalalala / 290 Palabras / 2 Páginas -
La misión de Sigmund Freud, psicoanálisis de la sociedad contemporánea
El corazón del hombre abre nuevas puertas a la teoría psicoanalítica y a la psicología social dinámica, afrontando la significación de muchos de los descubrimientos de Freud, al colocarlos en un marco de referencia nuevo y más amplio. Además, es una contribución actual a la comprensión de la onda de violencia y de destrucción que se ha convertido cada vez más en una amenaza para la capacidad de crecimiento de la humanidad. Fromm muestra cómo
Enviado por yiozii / 420 Palabras / 2 Páginas -
Bases Sociológicas Contemporáneas De La Educación
BASES SOCIOLÓGICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN. 3ª. Parte del Ensayo Introducción A fines de la década del 60, surgen en un específico sector del medio académico una serie de publicaciones tendientes a revisar las ideas históricas en relación con la educación, desde una perspectiva ideológica, filosófica y pedagógico-crítica. Estos estudiosos: Michael Apple, Theodor Adorno y Liklas Luhmann, se preguntan acerca del rol constitutivo –y por ende de la responsabilidad de la educación en un determinado
Enviado por abyrrdm / 2.991 Palabras / 12 Páginas -
La Era Contemporanea
LA ERA CONTEMPORANEA A efectos descriptivos podemos afirmar que la Edad Contemporánea se inicia en el siglo XVIII y comprende hasta nuestros días. Su inicio coincide con los siguientes hechos históricos: 1. Finalización de las monarquías absolutistas. 2. Época de las grandes revoluciones: La Revolución Francesa (Revolución Burguesa y Liberal) 3. La Guerra de la Independencia de EE.UU. 4. Coincide con dos grandes guerras en España: * La Guerra de la Sucesión (1700-1713), por la
Enviado por biologia / 481 Palabras / 2 Páginas -
CHINA CONTEMPORANEA
CHINA INFORMACION Tradicionalmente, el nombre China se deriva de la dinastía Qin, que reinó desde el 221 hasta el 206 antes de Cristo.15 Sin embargo, ya en el siglo IV a. C., cuando Alejandro Magno (356-323 a. C.) fue a la conquista de Persia y la India, el territorio más allá de los Himalayas ya era denominado Tsinstán (el ‘país de los tsin’ ―así como Afganistán es el ‘país de los afganos’ o Kazajistán es
Enviado por Isacori / 2.059 Palabras / 9 Páginas -
Europa Contemporanea
La Revolución de 1848, también va a estar presente en Italia. En no-viembre del 48, se producen una serie de tumultos que obligaron al Papa a huir de Roma. Surge con fuerza, en esos momentos, la idea de una Repú-blica italiana unitaria, acabando de una vez con todos los tronos, únicos interesados en conservar fronteras dentro de la península. (73) Uno de los líderes más destacados de la revolución fue Mazzini. Al esta-llar las revoluciones
Enviado por guillefc / 586 Palabras / 3 Páginas -
Teorias Contemporaneas De La Motivacion
Si bien es cierto las teorías anteriores son muy conocidas, no se sustentan lo suficiente. Por lo que han surgido teorías contemporáneas que poseen un grado razonable de sustentación valida. Tales son: Teoría ERG Clay Alderfer, está en concordancia con Maslow en el sentido que los individuos poseen una jerarquía de necesidades, no obstante, Alderfer sostiene que no son cinco sino tres los grupos de necesidades fundamentales de las personas: Necesidades Básicas: Que son las
Enviado por shira / 1.896 Palabras / 8 Páginas -
PLÁSTICA CONTEMPORÁNEA EN GUATEMALA
PLÁSTICA CONTEMPORÁNEA EN GUATEMALA La Revolución de 1944-54, fue un levantamiento popular en el que participaron políticos, maestros, obreros, estudiantes universitarios y una parte del Ejército Nacional de Guatemala (24:352). Las nuevas políticas de gobierno durante ese período fueron de desarrollo social, especialmente se atendieron renglones principales como salud, alimentación y educación (24:355). Se fomentó la educación con la creación de centros de enseñanza en diferentes niveles educativos, entre los que se menciona la reestructura
Enviado por TUTORMARIOTOTO / 1.828 Palabras / 8 Páginas -
Danza contemporánea
Danza contemporánea Saltar a: navegación, búsqueda Una bailarina de danza contemporánea. La danza contemporánea es un tipo de expresión artística que está basada en la técnica del ballet clásico pero que conlleva menor rigidez de movimientos. Surge como una reacción a las formas clásicas y probablemente como una necesidad de expresarse más libremente con el cuerpo. Es una clase de danza en la que se busca expresar, a través del bailarín, una idea, un sentimiento,
Enviado por angelizhitha / 457 Palabras / 2 Páginas -
La filosofia Contemporanea
de dicha fuerza de trabajo, de manera que el salario es inferior a la produccòn generando así una plusvalía, de la que el único beneficiado es la clase capitalista. 1.3.1. ENGELS (1820-1895): Fue el primer colaborador de Marx, escribió obras como: "Anti-Duhring", "Del socialismo utópico al socialismo científico", "Dialéctica de la naturaleza". El pensamiento de Engels carece de la fuerza y originalidad en relación a Marx, pero pese a tales carencias su "Dialéctica de las
Enviado por gysee555 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Historia Contemporanea
LA ESTRUCTURA ECONOMICA (1830-1936) La características esencial de la sociedad venezolana, desde la conquista de su territorio por España hasta nuestros días, ha sido su permanente relación de dependencia respeto a otras sociedades extranjeras, que han subordinado nuestro desarrollo económico, político y social sus propios intereses. FORMAS DE PROPIEDAD DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS: Para analizar la estructura económica de una sociedad hay que comenzar por poner en evidencia las formas de propiedad de los tres
Enviado por isabelgarcia415 / 453 Palabras / 2 Páginas -
ETICA Y CONSUMO EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA
ETICA Y CONSUMO EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA El ser humano siempre ha sido consumidor; pero mientras en otras épocas procuraba consumir de acuerdo con sus necesidades naturales, en la actualidad las personas tienden a crear una serie de hábitos y modos de vida que llevan a consumir por el mero placer de consumir. Surge, de esta manera, la sociedad consumista, que se caracteriza por: superproducción, creación de nuevas necesidades y nuevos lujos, predisposición a comprar
Enviado por marygemelas / 1.279 Palabras / 6 Páginas