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Documentos 351 - 400 de 2.530 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Historia Contemporanea De Croce

    Historia Contemporanea De Croce

    Benodotto Croce. Establece que toda la historia es historia contemporánea y que la tarea primordial del historiador no es recoger datos sino valorarlos. La teoría de Croce es fuertemente historicista; la historia tiene también un preciso horizonte del conocimiento, porque en primer lugar es conocimiento, y conocimiento contemporáneo, por lo que la historia no es el pasado, sino que está viva en cuanto su estudio está motivado por un interés que surge en el presente.

    Enviado por petete74 / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • La Superficialidad De La Juventud Contemporánea

    La Superficialidad De La Juventud Contemporánea

    La superficialidad e la juventud contemporánea. Este afán de muchos jóvenes por disfrutar la vida, ser consumistas y fácilmente influenciables por la mayoría, disfrutando solo el momento y no buscando un bienestar permanente, se ha transformado en el estilo de vida más visto en este siglo, principalmente en los jóvenes contemporáneos. La juventud de hoy es extremadamente superficial en muchos aspectos de su vida. Para algunos su vida transcurre en locales nocturnos, compartiendo con amigos

    Enviado por purrea / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Curso de Teorías Contemporáneas de Administración

    Curso de Teorías Contemporáneas de Administración

    TRABAJO COLABORATIVO 2 TEORIAS CONTEMPORANEAS DE ADMINISTRACION ELABORADO POR: LAURA MELISA PABON BASTIDAS 1088733270 FABIAN GAGRIEL VALLEJO 1085284811 CRISTIAN DANILO ENRIQUEZ 1085291253 KATERINE NAVARRO ALTAMAR 1082867220 GRUPO:102019_45 PRESENTADO A:HECTOR HERRERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 2013 TABLA DE CONTENIDO Pág. 1. INTRODUCCIÓN.................................................................................. 3 2. OBJETIVOS........................................................................................... 4 3. CUADRO COMPARATIVO…………..…….………….…………..……… 5 4. APLICACIÓN EN SECTOR REAL………………................................... 9 5. CONCLUSIONES................................................................................. 14 6. WEBGRAFÍA........................................................................................ 15 1.

    Enviado por laurapabon90 / 1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Definición de ética contemporanea

    Definición de ética contemporanea

    DEFINICIÓN DE ÉTICA CONTEMPORANEA Las teorías de etica son pues, aquellas propuestas que pretenden dar razon de la forma de moralidad . respecto al termino "contemporaneo" es evidente que se utiliza en el sentido de existente en este mismo tiempo aunque se ira revelando en las referencias especificas . En el siglo XIX John Stuart Miili (1937 - 1994) señalaba que desde los inicios de la filosofía la cuestion relativa a los fundamentos de la

    Enviado por yesireeth / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Sociedad Contemporanea

    Sociedad Contemporanea

    Introducción En el país de México nuestros maestros e investigadores en educación tienen una gran preocupación sobre como los alumnos pueden comprender de mejor forma los conocimientos para elevar la cantidad educativa. Con el acuerdo Nacional para la modernización educativa básica en 1992 México inicio la transformación donde se hicieron reformas para mejorar e innovar prácticas y propuestas pedagógicas. Hasta ahora esas reformas se han fortalecido con el paso de tiempo y algunas han registrado

    Enviado por mariaalexa / 1.474 Palabras / 6 Páginas
  • Edad Contemporánea

    Edad Contemporánea

    Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa el periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. Comprende un total de 223 años, entre 1789 y elpresente. La humanidad experimentó una transición demográfica, concluida para las sociedades más avanzadas (el llamado primer mundo) y aún en curso para la mayor parte (los países subdesarrollados y los países recientemente industrializados), que ha llevado su crecimiento más allá de los límites que le

    Enviado por rubi254525 / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • Problemáticas contemporánea del sector agropecuario

    Problemáticas contemporánea del sector agropecuario

    Problemáticas contemporánea del sector agropecuario  En Colombia no se cuenta con la tecnología necesaria para la selección de líneas de genética en la producción bovina.  Practicas inadecuadas de manejo con el pastoreo lo que genera arrastre de sedimentos  La comercialización se encuentra monopolizada por grandes empresas lo que genera poca competitividad para los pequeños productores.  La utilización de insumos genera gran producción pero exige la utilización de químicos que deterioran los

    Enviado por andrespiscal17 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Contemporanea

    Historia Contemporanea

    La Psicología Dinámica es el estudio de lo inconsciente, su principio es el Psicoanálisis, tal como lo pensó Freud y sus seguidores. La Dinámica trata de instaurar una relación organizada en medio de lo racional e irracional. Estamos habituados a pensar a imaginar, sin embargo, imaginamos el universo de oposición: cuerpo-mente. Frecuentemente instauramos una estable dualidad entre emociones y pensamiento; nuestro mundo interno y externo. Como resultado del psicoanálisis: un acto psíquico en general atraviesa

    Enviado por MARIA1985 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • Literatura Contemporánea

    Literatura Contemporánea

    1.- Antecedentes Históricos De La Literatura Contemporánea La literatura contemporánea es la época que abarca desde finales del siglo XX hasta el día de hoy. Pretende tomar lo real como algo exterior al hombre, es decir, que la realidad es un contenido de la conciencia que el hombre proyecta en el mundo. La literatura contemporánea abarca la producción literaria occidental producida en Europa y América durante la Edad Contemporánea, es decir, a partir de la

    Enviado por dannasanchez123 / 2.473 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Teorías Contemporáneas De La Administracion

    Trabajo Colaborativo 2 Teorías Contemporáneas De La Administracion

    TRABAJO COLABORATIVO 2 TEORIAS CONTEMPORANEAS DE ADMINISTRACION ELABORADO POR: LAURA MELISA PABON BASTIDAS 1088733270 FABIAN GAGRIEL VALLEJO 1085284811 CRISTIAN DANILO ENRIQUEZ 1085291253 KATERINE NAVARRO ALTAMAR 1082867220 GRUPO: 102019_45 PRESENTADO A: HECTOR HERRERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 2013 TABLA DE CONTENIDO Pág. 1. INTRODUCCIÓN.................................................................................. 3 2. OBJETIVOS........................................................................................... 4 3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD....................................................... 5 4. CONCLUSIONES................................................................................. 25 5. WEBGRAFÍA........................................................................................ 26 1. INTRODUCCION En

    Enviado por cdenriquezt / 4.866 Palabras / 20 Páginas
  • Psicología Francesa Contemporanea

    Psicología Francesa Contemporanea

    Psicología francesa contemporánea Contexto histórico - cultural. La psicología francesa contemporánea es consecuencia de al menos tres tradiciones relevantes que inspiraron la psicología gala a finales del siglo XIX y principios del XX. Descartes y su teoría del sistema nervioso como análisis de las pasiones, Comte que entregó las bases del positivismo científico y Charcot desde sus pioneros trabajos realizados en hipnosis clínica que influenciaron al mismo Sigmund Freud. Estos personajes y sus teorías generaron

    Enviado por aryannaab / 3.640 Palabras / 15 Páginas
  • Principios De La Filosofía Contemporanea

    Principios De La Filosofía Contemporanea

    La teoría filosófica del filósofo alemán Hegel (1770-1830) considera como un principio único la idea con que se identifican la naturaleza y el espíritu. Ésta se desarrolla a través de un encadenamiento dialéctico cuyas frases consecutivas son tesis, antítesis y síntesis. Sus obras más destacadas dentro de la filosofía contemporánea son: Lógica, Filosofía del derecho, etc.Luego de la filosofía crítica de Kant el Idealismo alemán de Hegel se convertirá en la corriente fundamental de toda

    Enviado por fkissm / 636 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS CRITICO SOBRE SOCIOCOTIDIANOLOGÍA Y REFLEXIONES SOBRE LA INDIFERENCIA CONTEMPORANEA

    ANALISIS CRITICO SOBRE SOCIOCOTIDIANOLOGÍA Y REFLEXIONES SOBRE LA INDIFERENCIA CONTEMPORANEA

    Cuando hablamos de cotidianidad social y que lo cotidiano se hace costumbre, no solo nos estamos refiriendo a lo negativo del asunto, simple y llanamente en nuestro país nos encontramos en un punto insostenible en donde la sociedad está marcada por factores cualitativos, no de un estado, ciudad, pueblo, urbanización o familia, sino de cada individuo. Tanto nuestra educación, como el núcleo familiar carecen de herramientas para erradicar este tipo de situación (paradigmas reinventados o

    Enviado por agsm747 / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Sobre La Novela Contemporanea

    Ensayo Sobre La Novela Contemporanea

    NOVELA CONTEMPORANEA EDAD CONTEMPORÁNEA: Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa el periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. Comprende un total de 224 años, entre 1789 y el presente. La humanidad experimentó una transición demográfica, concluida para las sociedades más avanzadas (el llamado primer mundo) y aún en curso para la mayor parte (los países subdesarrollados y los países recientemente industrializados), que ha llevado su crecimiento más allá

    Enviado por camila_td / 1.197 Palabras / 5 Páginas
  • Filosofia Contemporanea

    Filosofia Contemporanea

    El carácter trascendente del amor en el pensamiento de Kierkegaard resuelve el conflicto entre el amor y el respeto en la filosofía de Kant. La preocupación de Kant era que un acto de amor coloca al benefactor en una posición de prioridad, de manera que la persona que recibe la bondad está en deuda. Para Kierkegaard, el amante está en la deuda de amor porque ya ha recibido el amor de Dios. Y esta es

    Enviado por Natividadc / 220 Palabras / 1 Páginas
  • LA EDUCACION CONTEMPORANEA

    LA EDUCACION CONTEMPORANEA

    La educación es un proceso social por naturaleza, es un evento que al estar implicado en una red de influencias mutuas, indudablemente, es el suceso más humano y humanizador de todas las finalidades sociales, y por ende un instrumento privilegiado para lograr transformaciones en la sociedad. La educación presenta desarrollos que impulsan a los investigadores, docentes, entre otros, a la comprensión y valoración de sus condiciones, diferentes a las de anteriores décadas. A través de

    Enviado por DANIELOMARQUEZ / 295 Palabras / 2 Páginas
  • La historia contemporánea de Venezuela

    La historia contemporánea de Venezuela

    1.- ¿Cree usted que los medios de comunicación constituyen una de las fuentes más importantes para el estudio de la historia contemporánea de Venezuela en el plano internacional? Sí, creo que a través del tiempo los medios de comunicación han sido un factor importante y relevante dentro de la historia de Venezuela, y ha permitido que los ciudadanos nos mantengamos informados y orientados de una forma objetiva, logrando así formar una nueva sociedad. En Venezuela

    Enviado por nairibeth / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Empresa Tradicional Y Empresa Contemporanea

    Empresa Tradicional Y Empresa Contemporanea

    Universidad politécnica de puebla Ingeniería Financiera Negocios Inteligentes Cuadro Comparativo Entre La Empresa Tradicional Y La Organización Contemporánea Mtra. Roxana Gutiérrez Rivera Blanca Itzel Núñez Rodríguez 6°Fa Cuadro comparativo entre la empresa tradicional y la organización contemporánea. Empresa Tradicional Organización Contemporánea Administración • En tanto que las viejas formas de administrar requerían al trabajador atenerse a las tareas. • En las organizaciones tradicionales no se toma en consideración el comportamiento organizacional, algo que sí se

    Enviado por BlancaItzel / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Corrientes Pedagógicas Contemporaneas

    Corrientes Pedagógicas Contemporaneas

    Corrientes pedagógicas contemporaneas Las corrientes pedagógicas, son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen, y/o permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos en un contexto. La formación del hombre es compleja, pero es el objeto central de toda acción pedagógica, y es la misión de la educación y de la enseñanza. Para esto se analizaran las diferentes corrientes pedagógicas iniciando con la pedagogía Constructivista, segundo la pedagogía Institucional y tercero y último

    Enviado por antonio0207 / 1.978 Palabras / 8 Páginas
  • Sexualidad Humana Contemporanea

    Sexualidad Humana Contemporanea

    Ya la índole compleja de la respuesta es un elemento que hay que tener en consideración: en el mundo de hoy la sexualidad no tiene un rostro único; la vivencia se escribe en plural, puesto que en el contexto en el cual los hombres y las mujeres de hoy viven su vida, y por consiguiente también su sexualidad, es pluralista. Ya que todos son libres de vivir su sexualidad como a ellos les guste y

    Enviado por yamiare / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Historia Social Moderna Y Contemporanea

    Historia Social Moderna Y Contemporanea

    Teniendo en cuenta los movimientos fascistas que se presentaron en Europa en el siglo XX y centrándonos en el caso de la Alemania Nazi, pretenderemos analizar las condiciones de emergencia que posibilitaron el ascenso de dicho régimen y sus características, para encontrar los puntos de continuidad y ruptura con el movimiento de Amanecer Dorado en la Grecia actual. Para lograr dicho objetivo comenzaremos delineando las causas políticas, sociales y económicas que permitieron el surgimiento y

    Enviado por julizungre / 2.242 Palabras / 9 Páginas
  • La Internacionalización De La Empresa Y La Empresa Multinacional Una Revisión Conceptual Contemporánea

    La Internacionalización De La Empresa Y La Empresa Multinacional Una Revisión Conceptual Contemporánea

    Las empresas a través de los tiempos han ido creciendo evolucionando, expandiéndose en los distintos mercados, a medida que este crecimiento se da, se empieza a dar la globalización acompañada de la tecnología cambiante. Actualmente las empresas al entrar en este ámbito de globalización tienen que ver las estrategias que van utilizar entre ellas el de internacionalizarse de poder dirigirse a otros mercados. El que se internacionalicen, y el que se puedan multinacionalizar una empresa

    Enviado por lirica / 617 Palabras / 3 Páginas
  • El Marco Histórico De La Administración Contemporánea Y Las Teorías Administrativas

    El Marco Histórico De La Administración Contemporánea Y Las Teorías Administrativas

    Introducción: La Administración es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, entre otros de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la organización. Para ser efectivos en la administración, debemos estar conscientes de las implicaciones de cada una de las funciones: planificación es

    Enviado por mamirandapr / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Venezuela Contemporánea 1945-1998

    Venezuela Contemporánea 1945-1998

    La Junta Militar de Gobierno (Nov. 1948 – Dic. 1952) El gobierno de Rómulo Gallegos fue muy breve, el 24 de noviembre de 1948 fue derrocado por un movimiento que fue bautizado popularmente como “golpe frío”. Una Junta Militar se encargó entonces del gobierno, presidida por el comandante Carlos Delgado Chalbaud, hasta ese momento ministro de Defensa de Gallegos; los otros dos miembros de la Junta fueron Marcos Pérez Jiménez y Luís Felipe Llovera Páez,

    Enviado por franciscochavez / 4.860 Palabras / 20 Páginas
  • Reseña Historica De La Propaganda Contemporanea

    Reseña Historica De La Propaganda Contemporanea

    Breve reseña de la propaganda contemporánea "Todos los que hayan vivido en un ambiente de fuerte propaganda y hayan estado sujetos a sus efectos (mientras procuraban no ser afectados), todos los que hayan visto a la propaganda en acción, coinciden en que es efectiva. Quienes lo niegan viven en países que aún son liberales y no están sujetos a la propaganda intensa. Actualmente, casi no hay alemanes, soviéticos o argelinos que discutan la eficacia de

    Enviado por panzablanca / 4.379 Palabras / 18 Páginas
  • Filosofía Contemporánea

    Filosofía Contemporánea

    Filosofía Contemporánea Recibe este nombre la filosofía de los siglos XIX/19 y **. Más exactamente, la filosofía contemporánea comienza con la crisis del Idealismo alemán (Fichte, 1762-1814, Hegel, 1770-1831 y Schelling, 17-1854), en la segunda mitad del siglo XIX/19, como un intento de superación del pensamiento hegeliano. Resulta muy difícil establecer las características de esta época, como no sea la de la existencia de múltiples y opuestos sistemas filosóficos, ninguno de los cuales parece dominar

    Enviado por andre456 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Edad Moderna Y Contemporanea De La Odontologia

    Edad Moderna Y Contemporanea De La Odontologia

    EDAD MODERNA Siglos XVIII y XIX HECHOS IMPORTANTES Durante estos siglos se produjo un gran aumento y transformación de los hospitales europeos, convirtiéndose en las instituciones más específicamente médicas y dedicadas al cuidado de los enfermos. Médicos y cirujanos encontraron en esos hospitales nuevas oportunidades y estímulos para el aprendizaje. Aparecieron escuelas públicas y privadas de cirugía y medicina, muchas de ellas en relación con hospitales y dispensarios. Surgió así un nuevo tipo de profesional

    Enviado por luzmasu / 5.446 Palabras / 22 Páginas
  • Pedagogia Contemporanea

    Pedagogia Contemporanea

    La Pedagogía Contemporánea La pedagogía Contemporánea nace en la segunda mitad del siglo XIX, teniendo antecedentes importantes desde el s. XVII pero es hasta el siglo XX cuando cobra mayor fuerza, especialmente después de la primera guerra mundial. También llamada en sentido estricto “Pedagogía de nuestro tiempo” ya que su desarrollo es observable y tangible porque participamos en el. Pero aun nos falta perspectiva histórica para poder juzgarla con objetividad y un fuerte criterio selectivo

    Enviado por SeydyNallely / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Administración Contemporánea

    Administración Contemporánea

    Administración Contemporánea y las teorías administrativas en su enfoque clásico, cuantitativo y conductual. En éste trabajo queremos dar a conocer al lector parte fundamental de la administración contemporánea y las teorías administrativas, su historia, sus diferentes fases y cambios através del tiempo, desde sus comienzos hasta la actualidad. Y a su vez tomar consejos que saldrán a relucir para poder llegar hacer un administrador excelente, durante la carrera que queremos llevar en el ambiente de

    Enviado por hsantana / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura Contemporanea

    Literatura Contemporanea

    TÉCNICAS NARRATIVAS CONTEMPORÁNEAS: LA FORMA DE “DECIR” QUE UTILIZA EL AUTOR: El autor revisa las modalidades que le parecen más adecuadas para entregar su mensaje, es decir, busca la manera de decir que le resulta más efectiva para llegar al lector. Para esto se vale del narrador y del texto. El Narrador: El autor no es el narrador de una obra. Quien relata los hechos en una obra narrativa es un ente ficticio, creado por

    Enviado por helengt / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas Contemporaneas Upd Unidad 2

    Corrientes Pedagogicas Contemporaneas Upd Unidad 2

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE DURANGO II SEMESTRE CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS II UNIDAD LA PEDAGOGIA CONSTRUCTIVISTA ASESOR: LIC. MIGUEL ANGEL OCHOA ALUMNO: PROFR. NOE ALEXANDER DOZAL GONZALEZ 23/03/2013 ACTIVIDAD # 1 ACTIVIDAD PREVIA EN BASE A LAS LECTURAS DE CESAR COLL Constructivismo e Intervención Educativa: ¿Cómo enseñar lo que se ha de construir? “Intervención Educativa”. Madrid, noviembre de 1991. “Marco de referencia Psicológico para la Educación Escolar; La Concepción Constructivista del Aprendizaje y de la Enseñanza” Desarrollo

    Enviado por angelmarin / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Problemática Contemporánea Del Nivel Inicial

    Problemática Contemporánea Del Nivel Inicial

    Problemáticas Contemporáneas de la Educación inicial II Trabajo Práctico I “Hacia la resignificación del concepto de diversidad y de integración” Profesorado de Nivel Inicial 3° “B” Colegio Normal Superior n°2 Romero N J La situación social de nuestro país ha variado mucho en los últimos años, ya que está formada por diversos sectores sociales como; las elites económicas, políticas y sociales, los trabajadores, los asalariados con un empleo de relativa estabilidad y por último los

    Enviado por Romeronj / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Contemporanea

    Contemporanea

    ARTÍCULOS DE LA LEY QUE ESTABLECEN LA ÉTICA EN LAS ACTIVIDADES CIENTÍFICAS TÍTULO I DISPOSICIONES FUNDAMENTALES Ética, Probidad y buena Fe Artículo 6. Los organismos públicos o privados, así como las personas naturales y jurídicas, deberán ajustar sus actuaciones y actividades inherentes a la presente Ley, a los principios de ética, probidad y buena fe que deben predominar en su desempeño, en concordancia con la salvaguarda de los derechos humanos y al logro de los

    Enviado por Danileidis / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Derechos difusos como tendencia constitucional contemporánea

    Derechos difusos como tendencia constitucional contemporánea

    Derechos difusos como tendencia constitucional contemporánea. 9.6. Garantías Sociales en la Constitución de México y adopción en otras Constituciones Ante la confluencia de las transformaciones sociales de los últimos siglos, surge en 1917 la primera constitución en el mundo que plantea los derechos sociales además de las garantías individuales, esta es La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, producto de la primera revolución del siglo XX y su perfil está marcado por una serie

    Enviado por 4897587425 / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Corrientes Contemporaneas

    Corrientes Contemporaneas

    UNIDAD I ”RACIONALIDAD Y FELICIDAD: EL DILEMA DE LA ORGANIZACIÓN” 1.- Listado de todos los enunciados que presenta el autor a partir de los cuales puede construir una caracterización de la organización y de las formas de control que en ella se ejercen. “Nuestra sociedad es una sociedad organizacional. Nacemos dentro de organizaciones, somos educados por ella y la mayor parte de nosotros consumimos buena parte de nuestra vida trabajando para organizaciones.” “En contrastes con

    Enviado por ronaldoalexis / 2.870 Palabras / 12 Páginas
  • India contemporánea

    India contemporánea

    El número de esclavos alcanza la elevada cifra en la actualidad de entre 12 millones de personas1 y 27 millones,2 3 4 el número más alto de la historia de la humanidad.5 6 La mayoría son esclavos por deudas, principalmente en Asia del Sur, quienes se encuentran bajo la servidumbre por deudas contraida con usureros, en ocasiones incluso durante generaciones completas.7 La práctica de la trata de personas tiene por objetivo principalmente la prostitución de

    Enviado por lucia4 / 409 Palabras / 2 Páginas
  • VISION CONTEMPORANEA

    VISION CONTEMPORANEA

    Interpretación del Texto una Visión Contemporánea del Concepto de Administración: Revisión del Contexto Colombiano. El articulo de los señores (Valdivieso y Villa, 2007), muestra la visión obtenida a cerca de los conceptos de administración y así mismo, los modelos y la diversidad de los caminos disponibles para comprenderla mejor, parten del punto de los conceptos en los primeros libros introductorios que manejaron dichos términos recogiendo planteamientos desde las perspectivas clásicas y los avances que se

    Enviado por fabio / 2.058 Palabras / 9 Páginas
  • Teorías Contemporaneas de Administración

    Teorías Contemporaneas de Administración

    ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102019- Teorías Contemporaneas de Administración Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 10. Trabajo colaborativo 2 1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: Según agenda del curso Fecha de Cierre: Según agenda del curso Peso Evaluativo: 50 Tipo de Actividad: colaborativa. Objetivo general de la actividad: El objetivo del trabajo colaborativo No. 2 es realizar la transferencia de la temática planteada en la unidad

    Enviado por jesusedgardo / 221 Palabras / 1 Páginas
  • Cual Escuela Filosófica Contemporánea Impera En El Posmodernismo.

    Cual Escuela Filosófica Contemporánea Impera En El Posmodernismo.

    ¿Cuál escuela filosófica contemporánea impera en el posmodernismo? Atendiendo a esta pregunta es importante primeramente poner en claro qué se entiende por filosofía contemporánea y, abordar a grandes rasgos las escuelas predominantes durante este periodo de la historia, además de clarificar el término posmodernismo para finalmente, poder dar un juicio crítico respecto a la cuestión planteada. Al hablar de filosofía contemporánea, se entiende el periodo de la historia comprendido desde la muerte de Kant (1804)

    Enviado por ppeppetono / 1.457 Palabras / 6 Páginas
  • Temas de filosofía contemporánea y Éticaen Estudios Generales

    Temas de filosofía contemporánea y Éticaen Estudios Generales

    Lo siguiente son unas notas acerca del artículo Ordo amoris de Max Scheler (traducción de Xavier ZubiriMadrid: Caparrós Editores, 1998) para las sesiones dirigidas de prácticas de los cursos de Temas de filosofía contemporánea y Éticaen Estudios Generales. *** “Quien posee el ordo amoris de un hombre posee al hombre” Max Scheler, Ordo amoris. ¿Por qué se posee al hombre con poseer el ordo amoris (el “orden del amor”) de dicho hombre? Porque con él

    Enviado por ROCIO.JIMENEZ / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Filosofia Contemporanea

    Filosofia Contemporanea

    La Filosofía Contemporánea. Actividad. 1.1 El marxismo es el conjunto de movimientos políticos y filosóficos derivados de la obra de Karl Marx, filósofo y periodista revolucionario alemán de origen judío, quien contribuyó en campos como la sociología, la economía, el derecho y la historia, y de su amigo Friedrich Engels, quien le ayudó en muchas de sus teorías. Engels acuñó el término socialismo científico para diferenciar el marxismo de las corrientes socialistas anteriores englobadas por

    Enviado por jaaz1995 / 973 Palabras / 4 Páginas
  • SIGNIFICADO DE LA GERENCIA CONTEMPORÁNEA EN LAS ORGAN

    SIGNIFICADO DE LA GERENCIA CONTEMPORÁNEA EN LAS ORGAN

    SIGNIFICADO DE LA GERENCIA CONTEMPORÁNEA EN LAS ORGANIZACIONES En la actualidad la incorporación de los conceptos de gerencia que involucren en su estructura el diseño de la planificación, la organización, la dirección y el control de las actividades de una empresa, representan el éxito de las organizaciones, dirigiéndolas hacia el logro de los objetivos planteados de manera eficaz y eficiente. Son estas cuatro acciones, la base del buen desempeño de una organización, pues implican las

    Enviado por reina39 / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Musica Contemporanea

    Musica Contemporanea

    Música contemporánea El padre de la música atonal contemporánea es Fartein Valen (1887-1952). Políglota hablante de 12 lenguas, fue un virtuoso que se rodeó de un misticismo atenuado y de un discreto mundo tonal incomprensible para sus contemporáneos. A pesar de haber estudiado en Berlín, consideró su propio estudio del contrapunto de Bach como el factor más importante en el desarrollo de su carrera. Su idea de crear un tipo de polifonía basada en la

    Enviado por rhonyycarmen / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Contemporanea

    Historia Contemporanea

    trabajo escolar necesarioDesde 1958 los gobiernos Democráticos han tratado de implementar una política de sustitución de importaciones como vía para promover la industrialización del país. Para favorecer el desarrollo industrial se recurrió a la importación de materias primas e igualmente se diseñaron programas y promovieron incentivos tales como facilidades para la importación de bienes de capital, es decir, maquinarias, equipos necesarios para la instalación de fábricas e industria necesarias para el desarrollo nacional. En la

    Enviado por / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Los caminos de Clío perspectivas y debates de la historiografía contemporánea.

    Los caminos de Clío perspectivas y debates de la historiografía contemporánea.

    Los caminos de Clío perspectivas y debates de la historiografía contemporánea. 1.-Los paradigmas fundadores: positivos, historicismo y marxismo. No desconocemos que para ese momento importante aportaciones del pasado nutrían ya los saberes y las practicas de los historiadores decimonónicos y que las herencias clásicas estaban presentes en los debates de entonces como lo estarían en momentos posteriores. La vida misma al construir l lado de visiones respecto de la realidad, los hombres y su tiempo,

    Enviado por dianavil / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • Los Desafios De La Educacion Fisica En La SociedaD CONTEMPORANEA

    Los Desafios De La Educacion Fisica En La SociedaD CONTEMPORANEA

    LOS DESAFIOS DE LA EDUCACION FISICA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA Las últimas décadas han sido proliferas en cambios ante un ritmo vertiginoso de avances, urgencias, conflictos, y problemas de todo tipo, lo que hizo necesario que la Escuela actual se adapte a este proceso de aceleradas transformaciones que vive la humanidad y ante el cual la Educación Física también debió sumarse para estar dentro del marco de evolución educativa. La llegada de las tecnologías de

    Enviado por 7788 / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • La Titeratura Contemporanea

    La Titeratura Contemporanea

    LITERATURA COMTEMPORANEA La literatura contemporánea engloba la producción literaria “occidental” (producida en Europa y América) durante la Edad Contemporánea, es decir, a partir de la época de las revoluciones (tanto la Americana como la Francesa). Es un concepto difícil de aplicar a la literatura dado la intrínseca imbricación de la mayoría de las obras con sus antecesoras históricas, pero en este caso es un concepto definido más por valores de originalidad y ruptura estética que

    Enviado por jhonperez / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Apuntes Historia Contemporanea 1789-1870

    Apuntes Historia Contemporanea 1789-1870

    La Revolución Francesa es un conflicto violento que estalló en París en 1789 por el cual la burguesía y el pueblo francés exigieron el fin de los privilegios de la nobleza y el clero. Fue una lucha contra el llamado "Antiguo Régimen"; es decir, contra la Monarquía Absolutista y el régimen feudal. Las principales causas de este estallido fueron: 1. Las grandes diferencias entre los derechos de la nobleza y el pueblo. 2. Los excesivos

    Enviado por carolinamm93 / 3.710 Palabras / 15 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas Contemporaneas

    Corrientes Pedagogicas Contemporaneas

    CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS Existen distintos tipos de pedagogía, como la pedagogía general (referida a las cuestiones universales de la investigación y de la acción sobre la educación), las pedagogías específicas (que sistematizan un cuerpo específico del conocimiento según las distintas realidades históricas), la pedagogía tradicional y la pedagogía contemporánea. Es claro el gran cambio que la educación ha dado y forma como se interpreta y se aplica en la actualidad, de igual forma seguimos influenciados

    Enviado por jandy1123 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Biologia Contemporanea

    Proyecto De Biologia Contemporanea

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS N° 3 “IGNACIO LOPEZ RAYON” BIOLOGIA CONTEMPORANEA “ELABORACION DE TÉ A BASE DE JENGIBRE” LIC. ALVARO HUERTA RODRIGUEZ INTEGRANTES AHUACTZI SANCHEZ ITZEL AZTATZI CUAPIO MARISOL PEREZ OLVERA ARLEN SUSANO MARQUEZ ADRIANA NICOLAS VASQUEZ GÓMEZ INTRODUCCION ¿Qué es el jengibre y cuales son sus propiedades? El jengibre es una hierba. El rizoma (tallo subterráneo) se utiliza como un condimento y también como un medicamento. Se puede usar fresco,

    Enviado por ADRCAST / 1.288 Palabras / 6 Páginas