Corporeidad ensayos gratis y trabajos
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IMPORTANCIA DE SU CORPOREIDAD, LA COLABORACION Y LA ACCION DE GTRUPO EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
RECONOCE LA IMPORTANCIA DE SU CORPOREIDAD, LA COLABORACION Y LA ACCION DE GTRUPO EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. Todos nacemos con un cuerpo, a través de la acción del movimiento se adapta y conforma como corporeidad. Esta transformación viene por el movimiento, por la acción y percepción sensorial (vista, olfato. Oído, tacto cenestésico). Todo este proceso se va desarrollando a lo largo de nuestra vida, de manera que nos vamos cambiando y conociéndonos dependiendo
Enviado por charito / 336 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad
La corporeidad es una constitución permanente que se da a lo largo de toda la vida. Se inscribe dentro de la condición humana, y reconoce el determinismo biológico, pero además lo relacin con los procesos de interacción social y mediación cultural, es decir, un concepto multidisciplinario, que abarca el cuerpo, el sujeto y la cultura. Reconoce un papel activo por parte del sujeto, que vivencia a través de su cuerpo, el hacer, el sentir, el
Enviado por pepirc / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Corporeidad
APRENDER CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD CORPORAL La corporeidad silenciada En esta sociedad cambiante, la corporeidad está amenazada, forzosamente silenciada. Ya que el cuerpo está descorporeizado, entregado al mandato cultural, al modelo vigente. El lenguaje oficial del cuerpo es el que no es entregado por los medios, que montan el circo del cuerpo estático, saludable, limpio, exitoso, rendidor y consumidor. El cuerpo es títere de mercado, ya que, se crean las necesidades para mantener el cuerpo establecido:
Enviado por mariaelena27 / 1.938 Palabras / 8 Páginas -
Corporeidad y motricidad
Proyecto de clase Nivel: Inicial Área: Educación física infantil. Sala: Edad cinco años. Cantidad de alumnos: 20 alumnos. Eje: Corporeidad y motricidad Subeje: Acciones motrices en relación con el espacio, el tiempo y los objetos. Contenido: Observación y percepción de las relaciones espaciales y temporales en las propias acciones (arriba- abajo, adentro- afuera, cerca- lejos, rápido- lento, etc.) Eje: El eje se basa en que desde lo corporal osea lo orgánico, físico y las capacidades
Enviado por eltemo89 / 1.316 Palabras / 6 Páginas -
MANIFESTACION GLOBAL DE LA CORPOREIDAD ACTIVIDAD SUGERIDA
Ciclo Escolar 2011-2012 Escuela Primaria: BILINGÜE REFORMA 1ª. Vertiente/2º. Periodo Escolar TEMÁTICA: MANIFESTACION GLOBAL DE LA CORPOREIDAD ACTIVIDAD SUGERIDA: JUEGOS DE INTEGRACION Y SOCIALIZACION, JUEGOS COOPERATIVOS, JUEGO SENSORIAL, EXPRECION CORPORAL, JUEGOS DE REGLAS, FORMAS DE JUGAR. DIAGNÓSTICO: • Realizar un diagnostico inicial sobre las características del grupo (numero, homogeneidad, saberes previos acerca de la competencia y contenidos a desarrollar en el presente bloque, etcétera). • Promover que el alumno desarrolle sus habilidades y destrezas donde
Enviado por TRABAJAR / 2.358 Palabras / 10 Páginas -
Ensayo sobre la corporeidad humana
Aquello Que Tiene Extensión Limitada, Perceptible Por Los Sentidos. ESTE 'ENSAYO sobre la corporeidad humana', según se intitula, es una nueva incursión de su autor por áreas filosóficas. Según demandan quienes propugnan la renovación del antiguo saber nacido en Grecia, es para felicitarse que un renombrado científico plantee cuestiones más allá de los límites impuestos por la experiencia. Así lo hizo en El cuerpo herido (2003) Cristóbal Pera Jiménez (Villa García de la Torre, Badajoz,
Enviado por Maria10230 / 737 Palabras / 3 Páginas -
La Corporeidad Como Base Del Aprendizaje
LA CORPOREIDAD COMO BASE DEL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN FÍSICA Como futuros docentes en la educación física debemos de tener en cuenta el concepto de corporeidad, que es la integración de los aspectos cognitivo, afectivo, motriz y social. Ya que el nuevo plan de estudios se enfoca reorientar la educación física dando respuesta al ser completo. La integración de la corporeidad persigue el conocimiento del propio cuerpo. Ya que al expresarnos, manifestamos nuestra unidad corporal, que
Enviado por Rgloom / 887 Palabras / 4 Páginas -
Corporeidad
La corporeidad como base del aprendizaje en educación física La educación física, dentro de la educación básica, contribuye al desarrollo integral de los educandos por medio de la corporeidad. Cuando un niño o un adolescente se mueven, actúan como un ser total, es decir, manifiestan su unidad corporal, conformada por conocimientos, afectos, motivaciones, actitudes, valores, y por una herencia familiar y cultural. La interrelación de estos aspectos confiere un estilo propio de motricidad a cada
Enviado por Manucapi10 / 2.631 Palabras / 11 Páginas -
La Corporeidad Como Base Del Aprendizaje
La corporeidad puede definirse como un ímpetu natural que llena de vida, de movimiento, que le da esencia al cuerpo, le brinda una identidad personal. Y ¿Qué pasaría si los humanos no tuvieran cuerpo?, ¿existirían realmente? ¿Podría existir corporeidad? A lo mejor serian imágenes traslucidas, ocuparían menos espacio en la intensidad del universo pero indudablemente su existencia carecería de significado, estarían privados de poseer sentidos, lo que les dificultaría de gran manera adquirir conocimientos, y
Enviado por tonancci / 554 Palabras / 3 Páginas -
CORPOREIDAD
CORPOREIDAD La corporeidad es la integración permanente de múltiples factores que constituyen una única entidad. Factores psíquico, físico, espiritual, motriz, afectivo, social e intelectual constituyentes de la entidad original, única, sorprendente y exclusiva que es el ser humano: Soy yo y todo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica. Nuestra corporeidad está presente aún cuando nosotros no lo estamos físicamente: un elemento de nuestra corporeidad como una carta escrita con nuestra
Enviado por HennyBH / 904 Palabras / 4 Páginas -
Corporeidad
En la actualidad nuestra sociedad necesita educar y tomar acciones que permitan la mejora continua del individuo, y uno de esos temas primordiales es la educación de la salud, para que como individuos conozcamos nuestro cuerpo y lo cuidemos, lo que también conlleva a saber que es nuestra corporeidad y una cultura física. Una de las áreas donde se puede llevar a cabo una mejor enseñanza o aprendizaje de este tema esencial para la vida
Enviado por Heidiyus / 550 Palabras / 3 Páginas -
Corporeidad
FICHA RAE Tema: Corporeidad Autor: Dr. Paredes Ortiz Jesus Fuente: Revista digital_ Buenos Aires Año: 2003 Resumen: Nuestra condición de sujetos corpóreos nos muestra el mundo no como un hábitat natural específico, sino como un universo de posibilidades de sentido, al cual podemos acceder desde infinitas orientaciones. El ser humano no está determinado por la naturaleza, como los animales, sino que él mismo constituye su propio mundo a partir de sus expectativas y necesidades. Vista
Enviado por melytruji / 639 Palabras / 3 Páginas -
Corporeidad y realidad humana
información) Análisis del Problema Se parte de un problema con la necesidad de vencer; realizando un análisis, entendiendo y conociendo el mismo, en base a la información obtenida, tomando como punto de partida el ciclo de producción de inteligencia. Etapas del Ciclo de Producción de Inteligencia (Fabrica de conocimientos) Son las fases ordenadas y lógicas que se aplican para manejar adecuadamente la información. Estas fases, podrán estar en desenvolvimiento simultáneo, ya que cuando una de
Enviado por Remmy / 877 Palabras / 4 Páginas -
Las virtudes y la corporeidad humana
FET003 Ética Joaquín García Huidobro El anillo de Giges Capítulo VII Las virtudes y la corporeidad humana “Es placentero, una vez a salvo, recordar las fatigas”. Eurípides. En el hombre hay potencias racionales, como la inteligencia, otras irracionales, como el oído, y también unas que pueden obedecer a la razón. Es el caso de los apetitos, ya sea el irascible o el concupiscible. Tanto en el caso de estas potencias como en el de las
Enviado por dezhenfrenado / 2.104 Palabras / 9 Páginas -
Las virtudes y la corporeidad humana
2. ¿Por qué nos podemos equivocar en la búsqueda del bien? CONTROL DE LECTURA 3 (FET 103) REALIZADA LA LECTURA DEL CAPÍTULO VII DEL ANILLO DE GIGES, RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: FET003 Ética Joaquín García Huidobro El anillo de Giges Capítulo VII Las virtudes y la corporeidad humana “Es placentero, una vez a salvo, recordar las fatigas”. Eurípides. 1. ¿A qué se debe que las personas estén en condiciones de adquirir virtudes? El ser humano
Enviado por moscala12 / 213 Palabras / 1 Páginas -
Concepto de corporeidad, Alicia Ester Grasso
Concepto de corporeidad, Alicia Ester Grasso "La corporeidad es la integración permanente de múltiples factores que constituyen una única entidad. Factores psíquico, físico, espiritual, motriz, afectivo, social e intelectual constituyentes de la entidad original, única, sorprendente y exclusiva que es el ser humano: Soy yo y todo aquello en lo que me corporizo, todo lo que me identifica. Nuestra corporeidad está presente aún cuando nosotros no lo estamos físicamente: un elemento de nuestra corporeidad como
Enviado por AdanGutierrez / 309 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad
En este artículo se encara la idea de lo que representa la palabra corporeidad, se construye su concepto. Se señalan significados integradores, incluyentes, globales, abarcadores que completan el concepto tradicional de cuerpo. Recorre definiciones desde la Fenomenología, de Maurice Merleau-Ponty y Manuel Sergio, en la “Ciencia de la Motricidad Humana”, de Jean Le Boulch y Pierre Parlebas pasando por autores contemporáneos como Jesús Paredes Ortiz de España, Henry Portela Guarín de Colombia, programas de estudio
Enviado por lindaariana / 2.557 Palabras / 11 Páginas -
La Corporeidad
El Trabajo de este Eje Rector se construye a partir de la investigación y toma de conciencia, producto de las sensaciones y percepciones inherentes a cada acción motriz; se consolida cuando es integrada como herramienta de uso común en la vida del niño. La enseñanza de valores a través de la expresión y sus posibilidades de manifestación se convierte en un aspecto muy importante en el desarrollo de las sesiones que conforman este Eje. Primero,
Enviado por ebokarys / 235 Palabras / 1 Páginas -
Corporeidad En Los Niños
Reporte de Lectura 1ra. Lectura “Hacia un cuerpo inteligente en la escuela”. ¿Qué ocurre en la escuela? En la escuela se educa corporalmente para la inserción social con los paradigmas que cada sociedad prescribe. En la escuela se aprende a leer y escribir y todos los lenguajes de su gente, la tonada, y los modismos verbales y gestuales, los hábitos modales y costumbres relacionales. En la escuela se aprenden las culturas corporal, se imponen métodos
Enviado por Feer12 / 563 Palabras / 3 Páginas -
La Corporeidad Como El Centro De Su Acción Educativa
Educación Física Eje: La corporeidad como el centro de su acción educativa Tiempo: un módulo de 50 min Grado: 5 Propósito *Exploración de los distintos movimientos de desplazamiento y sus posibles combinaciones. *Participación dinámica en situaciones de pase y recepción de pelotas en una situación lúdica, iniciación en deportes reglados. *Consolidación de la combinación y utilización de distintas habilidades motoras para resolver situaciones lúdicas, constituyéndose en grupos aceptando e integrando a los otros. Contenidos: *Movimientos
Enviado por inmunidad / 710 Palabras / 3 Páginas -
Corporeidad
Monologo Problemas día a día Yo creo que la era del homo sapiens ya paso, ya no son las cosas como antes, es decir la evolución del hombre tiene todas sus variantes homo erectus, homo habilis, homo rudolfensis entre otros. La sociedad cambio, ahora que viene? homo sexuales (otra raza nueva) en la calle esta lleno de boludos: los que piropean a las minas (en general gente de bajo nivel economico - cultural), los que
Enviado por GABRIELADUPRE / 423 Palabras / 2 Páginas -
La Corporeidad
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………...…3 1. La Educación Física……………………………………………………………………………4 2. Cuerpo, corporeidad y motricidad…………………………………………….………5 3. Corporeidad como base de aprendizaje……………………………………………8 4. La corporeidad, eje del aprendizaje en educación física…………………10 5. Planeación………………………………………………………………………………………12 CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………………..……15 FUENTES DE INFORMACIÓN……………………………………………………………………….16 “La corporeidad en la Educación Física” INTRODUCCIÓN La Educación Física es una materia pedagógica ocupada en considerar y crear las condiciones para incidir en el desarrollo de la corporeidad y motricidad de cada persona, tomando en cuenta sus posibilidades de aprendizaje, el contexto social
Enviado por 19975 / 3.737 Palabras / 15 Páginas -
Cultura física Y Corporeidad
Tenemos que entender lo difícil que en ocasiones resulta para un maestro de Educación Física poner dinámicas y juegos que favorezcan el desarrollo intelectual del niño y que tengan un sentido, es decir, que no sólo sirvan como ocio, descanso o recreación para el niño, sino que fortalezca en él competencias y conocimientos, como el refuerzo de valores éticos, conocimiento del cuerpo, coordinación, trabajo en equipo, uso de destrezas, etcétera. También, comprender que una materia
Enviado por crosser / 885 Palabras / 4 Páginas -
Corporeidad
Al hablar de corporeidad en educación física tenemos que centrarnos en las actividades lúdicas del hombre (Homo Ludens), entendidas como actividades humanas, incluidas en las relaciones sociales del ser humano. Cuando se analiza dicha actividad tenemos que enfatizar que la actividad genera no solamente el carácter objetivo de los juegos sino también las necesidades, las emociones y los sentimientos de los alumnos. La corporeidad era considerada como el equilibrio del cuerpo-mente, cuando el cuerpo era
Enviado por / 239 Palabras / 1 Páginas -
Las virtudes y la corporeidad humana
Joaquín García Huidobro El anillo de Giges Capítulo VII Las virtudes y la corporeidad humana 1.- ¿A qué se debe que las personas estén en condiciones de adquirir virtudes? Se debe a que las personas somos seres razonables capaces de aprender cosas nuevas sin ayuda de nadie, nacemos con la capacidad de diferenciar entre el bien y el mal, entre actos buenos y malos, esto nos permitirá obtener con el tiempo virtudes que dan valor
Enviado por rominta / 355 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad
PLAGUICIDAS Se denomina plaguicida a cualquier sustancia o mezcla de sustancias que se destine a controlar una plaga, incluyendo los vectores de enfermedades humanas y de animales, así como las especies no deseadas que causen perjuicio o que interfieran con la producción agropecuaria y forestal. Otros ejemplos, son las plagas que causan daño durante el almacenamiento o transporte de los alimentos u otros bienes materiales, así como las que interfieran con el bienestar del hombre
Enviado por mnbvcx / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Corporeidad
A lo largo de nuestra sesión presencial analizamos los siguientes tres puntos: • Conceptualización del esquema corporal. • Características particulares del desarrollo del esquema corporal. • Fases sensibles en el desarrollo del esquema corporal. En donde puedo aportar que el esquema corporal es una representación del cuerpo, una idea que tenemos sobre nuestro cuerpo y sus diferentes partes y sobre los movimientos que podemos hacer o no con él; es una imagen mental que tenemos
Enviado por sunrise / 222 Palabras / 1 Páginas -
CORPOREIDAD Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL MUNDO.
PRIMERA UNIDAD “CORPOREIDAD Y FORMACIÓN INTEGRAL DEL EDUCANDO” LECTURA: “ESCUELA BIOTIPOLÓGICA FRANCESA JUAN COMAS” La selección de los textos obedeció que los autores tratan diferentes nociones en relación al cuerpo humano, y su estudio permitirá que el profesor-alumno elabore su propio concepto sobre la corporeidad. En esta lectura se hace una breve descripción de los cuatro tipos morfológicos puros El muscular tiene considerable desarrollo del esqueleto tronco rectangular en vista anterior, posteriormente tiene forma de
Enviado por virizepeda / 1.658 Palabras / 7 Páginas -
CULTURA FÍSICA Y CORPOREIDAD
CULTURA FÍSICA Y CORPOREIDAD Introducción En el siguiente trabajo analizaremos los dos modelos conceptuales de estudio de la Educación Física con respecto a la intervención que tiene con la escuela y el ámbito pedagógico. Se presentarán los principales objetivos y aspectos que identifican a cada concepción, tratando de hacer una comparación constructiva de sus elementos divergentes para después lograr unirlos y formar una propuesta que incluya ambos modelos que mejoren la educación física en las
Enviado por Karencita_27 / 899 Palabras / 4 Páginas -
Corporeidad
ENSAYO. “LA CORPOREIDAD” Dentro de la vida del ser humano es indispensable expresar lo que cada persona siente, ya sea por medio de movimientos corporales, gestos o cualquier otra situación en la que intervengan las emociones que se desean dar a conocer a las demás personas, estos aspectos conforman el concepto de corporeidad ya que esta consiste en las expresiones que transmitimos corporalmente y nuestros estados de ánimo sobre la realización de alguna actividad. En
Enviado por eiwoghps / 364 Palabras / 2 Páginas -
De Cuerpo A Corporeidad
“Como problematizar la Educación Física desde la transición del concepto del cuerpo al de corporeidad”, publicado en “efdeportes.com” revista digital, 2002. Portela Guarín, Henry Leer a Bernard (1985) es comprender las ambivalencias del cuerpo, su apología en la cultura, su transformación en las costumbres, su alienación en el trabajo en el deporte y su desmitificación hacia nuevas imágenes de cuerpos. Apreciación que tiene mucha relación con las distintas maneras como se concibe la Educación Física.
Enviado por / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
La corporeidad como manifestación global de la persona
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA. BLOQUE V FECHA: 10 de Junio al 21 de Junio del 2013 EJES FORMATIVOS: Me expreso, me responsabilizo y aprendo a decidir Temas o contenidos PROYECTO: Convivimos y nos diferenciamos. ÁMBITO: Ludo y sociomotricidad. COMPETENCIA PARA LA VIDA: La corporeidad como manifestación global de la persona. COMPETENCIA COMUNICATIVA: Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas motrices. APRENDIZAJES ESPERADOS: Hacer parte y realizar formas de juegos colectivas e individuales colocando a prueba lo
Enviado por karen777 / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Corporeidad
CORPOREIDAD Este ensayo va hablar acerca de la manifestación global de la corporeidad en base a lo que dicen los programas de estudio en educación básica primaria de 5º. También con base en algunas lecturas que hablan acerca de este tema como la lectura ¨jugar con el cuerpo¨ de Carmen diez Navarro y la lectura de “arriba el telón” taller de teatro y pantomima de Estela D´ Ángelo y Ángeles Medina que son dos lecturas
Enviado por ESEFJAL / 1.600 Palabras / 7 Páginas -
Corporeidad
EL HOMBRE EL HOMBRE COMO PARTE DE LA NATURALEZA Los griegos a lo largo de la historia se han dado a la búsqueda del cosmos y debido a ello se descubrieron como parte de él y a cuestionarse por si mismos, esto nos ha permitido comprender el mundo y darle sentido. Platón y Aristóteles, figuras fundamentales para el desarrollo de la filosofía y por lo tanto de la antropología. Sus ideas y su forma de
Enviado por yego04 / 3.619 Palabras / 15 Páginas -
Corporeidad
Introducción Este ensayo se enfoca en las capacidades y limitaciones de los niños, en cuanto al conteo durante los primeros años, de los años de preescolar al primer grado de primaria. Se discutirán ejemplos de sus capacidades y limitaciones para el conteo de los números desde una etapa inicial dentro del contexto de la educación. El conteo parece ser el medio primario de las ideas numéricas para la mayoría de los niños. Es una respuesta
Enviado por luisapa / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
Corporeidad
La corporeidad y su aplicación en la labor docente de la educación básica. En la actualidad se habla de desarrollar la corporeidad en la Educación Básica, sin embargo sabemos realmente que significa este término. Debido a esto el presente trabajo muestra el concepto de corporeidad, así como los elementos que lo integran. Además se nos habla de la importancia que tiene este en la educación básica, y con qué actividades se pretende estimular su desarrollo.
Enviado por happy1234 / 581 Palabras / 3 Páginas -
LA CORPOREIDAD EN FUNCIÓN DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO
Las ideas de platón, Aristóteles y Descartes sentado el concepto dualista que contribuyo a dar el cuerpo el significado de objeto instrumento de la acción el cuerpo considerado una masa constituida por un conjunto de huesos y articulaciones, apilados de abajo arriba en un esqueleto de vísceras y músculos, y revestido y bien protegido por un ropaje exterior perfectamente ajustado y protector “Mi cuerpo es el eje del mundo, con mi cuerpo adquiero conciencia de
Enviado por Emmanuelpochu / 608 Palabras / 3 Páginas -
Corporeidad Y Motricidad
CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD Definiciones: 1) Concepto de motricidad y corporeidad. 2) Concepto de cuerpo y movimiento 3) Relacionarlos y diferenciarlos. 4) Conclusión de los conceptos Motricidad: La motricidad es un concepto que apenas comienza a tomar forma, pues desde las perspectivas más convencionales devenidas de las influencias biologistas y psicologistas, se refiere a la capacidad de movimiento fisiológico e incluso orgánico que se asocia con lo motriz o fuerza impulsora de algo. Corporeidad: El ser
Enviado por mike17 / 649 Palabras / 3 Páginas -
La Corporeidad
La corporeidad la definimos como profesional de la Educación no sólo del área de Educación Física, ávidos de aventuras como la capacidad que tiene el cuerpo para el amor, la vida en sociedad, únicamente desde ésta capacidad es que se logra vivenciar una manera de pensar, de sentir el mundo, que le permite en este caso a los alumnos Ser y Estar en él con todo el potencial y la posibilidad de ser Felices. El
Enviado por usamen / 2.233 Palabras / 9 Páginas -
Como Se Trabaja La Corporeidad En La Educacion Basica
: El docente debe estar orientado por objetivos educativos bien definidos para poder obtener los resultados esperados con los alumnos de educación básica. El educador físico partiendo de estos objetivos es responsable de propiciar en la práctica diaria las condiciones necesarias para lograr las metas educativas, realizando una educación física amplia e incluyente que considere todos los aspectos del ser humano es decir, lo cognitivo, motriz y socio-afectivo, la corporeidad. Otro aspecto importante para integrar
Enviado por morgancch / 232 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo de corporeidad
Ensayo de corporeidad La Educación Física, dentro de la Educación Básica, contribuye al desarrollo integral de los educandos por medio de la corporeidad. Cuando un niño o un adolescente se mueven, actúan como un ser total, es decir, manifiestan su unidad corporal, conformada por conocimientos, afectos, motivaciones, actitudes, valores, y por una herencia familiar y cultural. La interrelación de estos aspectos confiere un estilo propio de motricidad a cada individuo, a la vez que lo
Enviado por anette_913 / 311 Palabras / 2 Páginas -
CORPOREIDAD A LA CULTURA
Desde La Corporeidad a La Cultura No es fácil hacer una distinción entre los diversos aspectos de la cultura. En consecuencia la persona posee distintos aspectos: simbólico e intelectual, físico y corporal, anímico y emocional. La cultura se refiere a las formas pautadas de pensar sentir y comportarse. En definitiva podemos analizar el cuerpo en una doble vertiente: como vehículo de ser corporal y como vehículo que está en el mundo y se relaciona con
Enviado por rgonzalezs / 340 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad y realidad humana
Corporeidad y realidad humana Confundir cuerpo con corporeidad (ser corporal) es entender el ser humano simplemente animal. Sin embargo la persona se manifiesta con su cuerpo y a través de su cuerpo. Esas manifestaciones (pensamientos, emociones y sentimientos) son parte de ese cuerpo que vive.(1) Cuando nos referimos al ser humano podemos definir corporeidad como "la vivenciación del hacer, sentir, pensar y querer" (Zubiri, 1986). La corporeidad se refiere al ser humano, y por tanto,
Enviado por Laujp / 315 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD SUGERIDA EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: "CORPOREIDAD "
ACTIVIDAD SUGERIDA EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA: “CORPOREIDAD “ 1 GRADO Una de las actividades que podemos sugerir para el 1 grado de primaria seria que en nuestra apreciación explicáramos a los niños ejemplos de distintos de movimientos que se realizan en la corporeidad y que conocemos , como el que realiza una mariposa al volar , como saltan los conejos , como se arrastra una serpiente o distintos movimientos de animales que conocen . En nuestra
Enviado por Ciceroni / 232 Palabras / 1 Páginas -
Corporeidad
LICENCIATURA: EDUCACION FISCA V SEMESTRE ALUMNO: JOSE FERNANDO TORRES ESPINOSA LA COPOREIDAD La corporeidad es una construcción permanente de la unidad psicofísica-espiritual-motora-afectiva-social-intelectual, es decir, del ser humano a partir de lo que tiene significado para el y para su sociedad. Cuando el ser humano percibe el cuerpo que tiene, lo que puede hacer o no con este y los diferentes mecanismos para buscar respuestas creativas del mismo, podemos hablar del individuo que construye su corporeidad
Enviado por fercholin / 427 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad Y Motricidad
Desarrollo del resumen. 1. Reconocimiento del tema y los subtemas que se desarrollan. R/ el tema: Corporeidad y motricidad y subtemas: el desarrollo humano, la maduración, crecimiento, el aprendizaje, la educación física en el marco de la educación integral 2. Identificación de la estructura u organización del texto base. Qué partes lo componen (introducción, desarrollo y desenlace o cierre, si se trata de un texto expositivo o de una narración; hipótesis, argumentación y conclusiones, si
Enviado por andrea_7 / 454 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad, Semiosis Y Memoria
Universidad de Los Andes Núcleo “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” Área Sociología Corporeidad, Semiosis y Memoria 1. Cuerpo y Corporeidad: El Cuerpo es la materia que constituye nuestra fisionomía desde nuestro nacimiento; la cual, se constata literalmente en la muerte, por tanto donde se separa de la corporeidad. Mientras la Corporeidad ocupa toda la fase de la vida, representa la existencia humana, con sus vivencias, sensaciones, emociones, decisiones; por consiguiente la corporeidad es nuestra esencia y
Enviado por keilita50 / 1.010 Palabras / 5 Páginas -
Las virtudes y la corporeidad humana
Joaquín García Huidobro El anillo de Giges Capítulo VII Las virtudes y la corporeidad humana “Es placentero, una vez a salvo, recordar las fatigas”. Eurípides. En el hombre hay potencias racionales, como la inteligencia, otras irracionales, como el oído, y también unas que pueden obedecer a la razón. Es el caso de los apetitos, ya sea el irascible o el concupiscible. Tanto en el caso de estas potencias como en el de las racionales, se
Enviado por paziita20 / 979 Palabras / 4 Páginas -
Las virtudes y la corporeidad humana
FET003 Ética Libro: El anillo de Giges Autor: Joaquín García Huidobro Capítulo VII Las virtudes y la corporeidad humana ALUMNO(S): _________________________________________ ____________________________________________________ SECCIÓN: ___________________ FECHA: _________________ Responder las siguientes preguntas para el control de lectura. 1. ¿A qué se debe que las personas estén en condiciones de adquirir virtudes? 2. ¿Por qué nos podemos equivocar en la búsqueda del bien? 3. ¿Cómo se explica que muchas veces la gente haga el mal sin tener una
Enviado por ClaudiaaJonaas / 310 Palabras / 2 Páginas -
Corporeidad Y Modicidad
DESDE LA CORPOREIDAD A LA CULTURA No es fácil hacer una distinción entre los diversos aspectos de la cultura. Y por otra parte ocurre que todos los productos de la cultura son resultados de los modos compartidos de pensar, sentir y actuar de los seres humanos y no de sus cuerpos ni de sus intelectos independientemente. En consecuencia la persona posee distintos aspectos: simbólico o intelectual, físico o corporal, anímico o emocional. Entendemos que en
Enviado por veronica164 / 5.589 Palabras / 23 Páginas