EDUCACION A DISTANCIA ensayos gratis y trabajos
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SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MARIA DE JESUS GARDUÑO BASTIDA ASIGNATURA: CUIDADO PALIATIVOS PROFESORA: CRISTINA MARGARITA LÓPEZ RUIZ GRUPO: 9208 Caso clínico 2 *Profesor de la ENEO. Correo electrónico: joserivash@gmail.com **Profesora del SUAyED/ENEO. Correo electrónico: bernalbeatriz@hotmail.com Caso clínico 2 Actividad integradora Claudia tiene años de edad y vive con su familia (dos hijos varones). Refiere que son
Enviado por jtavera51 / 1.284 Palabras / 6 Páginas -
COMO MEJORAR LA CALIDAD EN EL SERVICIO, UNIVERSITARIOS Y EXPANDIR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS ESCUELA DE NEGOCIOS LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS PRACTICA FINAL COMO MEJORAR LA CALIDAD EN EL SERVICIO, UNIVERSITARIOS Y EXPANDIR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA PRESENTADO POR: MABEL MARGARITA RAMIREZ LANTIGUA MATRICULA: 12-3107 ASIGNATURA: INVESTIGACION DE MERCADOS I FACILITADOR EDWARD SAVIÑON Santo Domingo este 17/04/2016 Contenido INTRODUCCION COMO MEJORAR LA CALIDAD EN EL SERVICIO, UNIVERSITARIOS Y EXPANDIR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Planteamiento del problema Objetivo General
Enviado por mabel0925 / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
La educación a distancia sus características fundamentales y naturaleza.
Introducción En esta investigación tratare sobre las oportunidades que brinda la educación a distancia sus características fundamentales y naturaleza. Otro punto importante es la presentación del concepto de la definición de la persona adulta y su aprendizaje. ACTIVIDADES UNIDAD I: 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? Le ha brindado la oportunidad de estudiar a personas que, por sus ocupaciones laborales o por la dificultad de trasladarse a
Enviado por mariely11 / 708 Palabras / 3 Páginas -
La Educación a Distancia: Conceptos y Características.
C:\Users\Cruz\Downloads\LogoUAPA.png UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS U A P A ASIGNATURA: ORIENTACION UNIVERSITARIA TEMA: La Educación a Distancia: Conceptos y Características FACILITADOR: Dra. Mirian Acosta Peralta PARTICIPANTE ANEUDIS DE JESUS BATISTA CRUZ MATRICULA 16-8146 Santo Domingo Este, República Dominicana 10 de Mayo de 2016 Introducción En este trabajo se presenta el concepto amplio de la definición de la persona adulta. En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la persona adulta, el facilitador debe tomar en cuenta las
Enviado por Aneudis De Jesus Batista Cruz / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
¿Qué conoce de la educación a distancia en el Ecuador?
TRABAJO DE INDUCCIÓN ¿Qué conoce de la educación a distancia en el Ecuador? Realizado por: Mª Mercedes Morocho Ciencias de la Educación Mención – Educación Básica Periodo lectivo Septiembre 2015 – Febrero 2016 ¿Qué conoce de la educación a distancia en el Ecuador? Se puede mencionar varias características de la educación a distancia pues este tipo de modalidad no solo se desarrolla en otros países sino también en Ecuador. Donde el objetivo fundamental de nuestro
Enviado por Mmorocho / 440 Palabras / 2 Páginas -
Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP de Administración
Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP de Administración TRABAJO ACADEMICO: 1. DE LA PRESENTACION DEL TRABAJO ACADÉMICO: Debe de tener sumo cuidado en la redacción y presentación de su trabajo académico, teniendo en cuenta la correcta utilización de la gramática para una mejor comprensión del contenido de su trabajo. El trabajo académico no debe exceder de treinta y cinco (35) páginas. 1. DEL DESARROLLO DEL TRABAJO ACADÉMICO: El desarrollo de todo el trabajo académico
Enviado por ninet / 482 Palabras / 2 Páginas -
Resumen y análisis de la educación a distancia.
Reporte de lectura y análisis Alumno: Julio Cesar Arana Bojórquez Maestro: Arístides Ramón Rosado Pérez Matricula: 25133103 Actividad: JCAB-S1A1 Lic. en Educación Materia: Estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales Lugar y Fecha: Ciudad Obregón Sonora a 14 de Mayo de 2016 Introducción En el presente trabajo se presentara un reporte de lectura sobre el tema de ambientes virtuales de aprendizaje, una nueva experiencia. Donde expondremos con nuestras palabras de forma resumida y concreta las ideas
Enviado por cesar.bojorquez2 / 1.527 Palabras / 7 Páginas -
La Educación a Distancia ante la Educación Presencial
Tabla de Contenidos pagina Página Capítulo 1: Introducción.............................................................................................................1 1.1 Tema de investigación…………………………………………………………………………………………………………………1 1.2 La delimitación espacio-temporal……………………………………………………………………………………………....1 1.3 Planteamiento del problema……………………………………………………………………………………………………....1 1.4 Trasfondo y relevancia del problema……………………………………………………………………………...2 1.5 Objetivo general……………………………………………………………………………………………………………..2 1.6 Objetivos específicos…………………………………………………………………………………………………..….2 1.7 Justificación de la investigación………………………………………………………………………………….…..2 1.8 Definición de los términos utilizados……………………………………………………………………………………………3 1.9 Revisión de la literatura……………………………………………………………………………………………………………… 3 2.1 Capitulo2: el surgimiento de la educación a distancia………………………………………………………………. 5 2.2 La Educación a Distancia ante la Educación Presencial....................................................................5 2.3 El Problema de la Deserción……………………………………………………………………………………………………… 5
Enviado por ESTHER58 / 17.423 Palabras / 70 Páginas -
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia.Ventajas y desventajas
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS http://www.uapa.edu.do/wp-content/uploads/logo-uapa.png Tema: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia Nombres: Nicol E. Peña Matrícula: 16-5036 Sala: 035 Asignatura: Educación a Distancia Maestra: Denia Mora Introducción El docente de la modalidad de educación a distancia es un profesional cuya responsabilidad consiste en propiciar situaciones de aprendizaje que permitan a los alumnos desarrollar sus capacidades de aprender a aprender y aprender haciendo. El participante no distingue
Enviado por Nicol E. Peña / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
El estudiante Adulto En La Educación A Distancia.
http://2.bp.blogspot.com/-hj2pwTwsf1g/UZU-RAL1q2I/AAAAAAAAAEs/LhpDzVzkx2M/s1600/uapa.jpeg Nombres: José Antonio De La Cruz Peralta Apellidos: De La Cruz Peralta Materia: Educación a Distancia Matricula: 16-5846 Tema: El estudiante Adulto En La Educación A Distancia. Facilitador: Miguelina Vargas Fecha De Entrega: 18-5-2016 1. ¿De los criterios planteados por Adam para identificar al adulto, cuáles usted identifica como propios? * Biológicos * Psicológicos * Social 2. ¿Cuál considera usted sería el promedio de edad cronológica en la que se manifiestan los aspectos antes
Enviado por maren05 / 911 Palabras / 4 Páginas -
FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL.
CONCLUSIONES SENTENCIA T-760 DE 2008 Presentado por KATHERINE MUÑOZ MONICA MARCELA GUERRERO EVELYN BALANTA 3490C PRESENTADO A Jorge Orlando Saavedra CONSTITUCION POLITICA INSTITUCION UNIVERSITARIA NATONIO JOSE CAMACHO FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA Y VIRTUAL SALUD OCUPACIONAL SANTIAGO DE CALI 2016 La sentencia T-760 de 2008, emitida por la corte constitucional, pretende mejorar todas las falencias que se presentan con falta de legalidad y de política pública que haga frente a la protección de derecho a
Enviado por momargue / 313 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Educación Virtual y a Distancia y Educación Tradicional
http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1440521369695 Asignatura: Aprendizaje Autónomo Cuadro Comparativo Educación Virtual y a Distancia y Educación Tradicional María Nelly Torres Cobos ID 000507769 NCR 10268 Primer periodo Administración en Salud Ocupacional 2.015 INTROCUCCIÓN En este cuadro comparativo encontraremos las similitudes y diferencias entre la educación virtual y a distancia Uniminuto y la educación tradicional. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA UNIMINUTO EDUCACION TRADICIONAL SIMILITUDES Tiene el respaldo de una institución educativa y cumple con el programa
Enviado por nelitas / 396 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia “en línea”.
Materia: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales. Tema: Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia “en línea” Tipo de actividad: Fabula. Introducción. La educación a distancia es una nueva modalidad en la actualidad. La educación en línea presenta; el nivel de conocimiento sobre la educación a distancia, determina en buena medida, considerarse simplemente como una moda más, con bajas posibilidades de ofrecer alternativas reales. Las ventajas de la educación en línea son notables, ya
Enviado por michellermco / 613 Palabras / 3 Páginas -
Educacion a distancia tema ll.
1.- Utilizando un cuadro establezca las diferencias y semejanzas entre los conceptos de docencia y enseñanza. Emite tu opinión personal de ambos conceptos. Cuadro comparativo. Docencia Es la actividad de enseñar. Enseñanza Es la acción y efecto de enseñar (instruir, adoctrinar y amaestrar con reglas y preceptos). Semejanza Es que el objetivo de ambos procesos es el aprendizaje del estudiante, alumno o participante. Diferencia En la docencia el objetivo principal es la capacidad y la
Enviado por mariasaturria / 1.313 Palabras / 6 Páginas -
La tecnología ha llegado a impactar en la actualidad a muchas áreas de la vida del ser humano y más aún en la educación, ya que esta se ha ido modificando facilitando a su misma vez las formas de aprendizaje a distancia.
UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL. PROYECTO FINAL / REPASO GENERAL Especialidad En Educación. PROFESOR: Jesús Armando Viveros ALUMNA: Tania Delgado Velasco. ________________ INDICE INTRODUCCIÓN 2 DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO 3 BOCETO DEL PROGRAMA ONLINE 5 EVALUACIÓN DE LA PLATAFORMA BLACKBOARD 10 Y CURSO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN DOCENCIA. EVALUACIÓN Y ASPECTOS A MEJORAR EN 12 LA PLATAFORMA Y EL CURSO CONCLUSIONES 13 14 REFERENCIAS INTRODUCCIÓN La tecnología ha llegado a impactar en la actualidad a muchas áreas
Enviado por Mayra_ken / 3.323 Palabras / 14 Páginas -
Tarea La educación a distancia
Nombre: ANA BELEN JALIXTO ROMERO I CICLO CONTABILIDAD EUDED UNFV Tarea 1 La educación a distancia 1.- Exponga cinco (05) conceptos de Educación a distancia * Es una modalidad de educación, refiriéndose al proceso, la educación que se imparte es realizada a distancia, por lo tanto significa estudiar a distancia. * Es la combinación de educación y tecnología para llegar a su audiencia a través de grandes distancias, gracias a la globalización. * Representa una
Enviado por Ana Jalixto Romero / 333 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA.
PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA C:\Documents and Settings\Administrador\Escritorio\innovaproteperu\MODELOS\escudo.jpg El Sistema Nacional De Inversión Pública 1: Marco Normativo PEAD PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Módulo Texto de estudio Nº 03 Innovando Profesionales Y Técnicos del Perú Jr. Bolívar Nº 933 2ª piso of 01 – Trujillo Teléfono: 044 - 698912 – cel.: 969513577 Correo: innovaproteperu@hotmail.com CONTENIDO Competencias 1. MARCO NORMATIVO Y FUNDAMENTOS BÁSICOS 1. Definición 2. Antecedentes 3. Normatividad legal 4. Principios 1.5. Finalidad 1.6. Objetivos 1
Enviado por Lucy Tamayo Campos / 14.573 Palabras / 59 Páginas -
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA DECENTE: L.A.P. María Magdalena Reyes Sánchez. ALUMNO: Medellín Ortiz Carol. PROYECTO: Educación a distancia. Opinión personal. ________________ El origen de la educación a distancia (etapas): FASE 1: Enseñanza por correspondencia. FASE 2: Enseñanza multimedia. FASE 3: Enseñanza telemática e-learning. FASE 4: Blended learning. FASE 5: Enseñanza 2.0 FASE 6: Aprendizaje móvil. FASE 7: REA y MOOC. Actualmente como se dividen las instituciones educativas: UNIMODALES: * Presenciales: *
Enviado por carolamede1095 / 661 Palabras / 3 Páginas -
Antecedentes de la educación a distancia
Antecedentes de la educación a distancia Simonson, Smaldino & Zvacek (2015, pp. 31) presenta la definición de educación a distancia como una institución basada en la educación formal donde el aprendizaje está separado en grupos donde los sistemas de telecomunicación interactiva son utilizados para conectar con los estudiantes, los recursos e instructores. La definición presentada por Simonson, Smaldino & Zvacek (2015) es actual, sin embargo, debe contener que permite la movilidad del aprendiz y el
Enviado por Carlos C / 627 Palabras / 3 Páginas -
TEMA- CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA
CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA ÁREA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION SEMINARIO DE EDUCACION Coordinación de Asignatura: Mstra. Melissa Soto Tegucigalpa, M.D.C. - Febrero 2013 ________________ INDICE Pág. I.- Criterios y Normas de evaluación……………………………… 3 II.- Temas de investigación ………………………………………. 4 III Guía Académica ………………………………………………... 5 3.1 Identificación de asignatura…………………………… 5 3.2 Presentación…………………………………………… 5 3.3 Propósito………………………………………………… 6 3.4 Objetivos………………………………………………… 6 3.5 Descripción del trabajo ……………………………...… 8 3.6Características del seminario………………………..… 8 3.7Metodología…………………………………………….. 9 IV Etapas
Enviado por msoto74 / 7.656 Palabras / 31 Páginas -
La Comunicación, los Medios de Comunicación y Recursos Didácticos Utilizados en la Educación a Distancia.
Universidad abierta para adultos UAPA. Presentación: Nahomi SAVIÑON cepeda. Matricula: 1-16-5061. Carrera: Administración de empresas turística. Asignatura: Introducción a la educación a distancia. Tema: La Comunicación, los Medios de Comunicación y Recursos Didácticos Utilizados en la Educación a Distancia. Facilitador/a: Amarilis Medes. Almanza. Fecha 16/6/16 Introducción La comunicación es un regalo divino que nos permite expresar a través de distintos códigos un mensaje, estado de ánimo, información entre otros. En esta década los medios de
Enviado por nahomi1818 / 2.038 Palabras / 9 Páginas -
Educacion a distancia y uso de TIC.
U1 TAREA 1: Aprendizaje permanente con TIC Objetivo: Analizar la manera en que las Tecnologías de la Información y la Comunicación se han incorporado en su contexto personal, profesional y social, a fin de sentar las bases para el desarrollo de su proyecto de educación a distancia a través de la selección de necesidades de aprendizaje permanente con TIC. 1. Exponer, en máximo una cuartilla, cómo ve reflejado el uso de las TIC en su
Enviado por alextavo83 / 961 Palabras / 4 Páginas -
De la Educación a Distancia y algunas de sus características.
logo-uapa Asignatura Introducción Educación a Distancia Universidad Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) INTRODUCCION A continuación en las siguientes páginas estaré hablando De la Educación a Distancia y algunas de sus características. Hablare además, un poco de algunas de las características de la Educación Semi-presencial. Y resaltare algunas de las diferencias de la Educación Semipresencial vs Educación a distancia. 1. Investigue tres definiciones de educación a distancia. * Forma de enseñanza en la que el estudiante
Enviado por Katherinezzp / 593 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: RETOS Y DESAFÍOS PARA AMÉRICA LATIBNA Y EL CARIBE
ENSAYO CRITICO PONENCIA “LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: RETOS Y DESAFÍOS PARA AMÉRICA LATIBNA Y EL CARIBE” JOSÉ ALEXANDER VIATELA SEGURA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO ELECTIVA INTERDISCIPLINAR - ESCRITURA ACADÉMICA Y EDUCACIÓN GRUPO 1 SEGUNDO CORTE MAESTRÍA EN DIDÁCTICA VILLAVICENCIO META ENSAYO CRÍTICO En la ponencia central “La educación a distancia: retos y desafíos para América latina y el Caribe” de las doctoras María Ángeles Sánchez - Elvira Paniagua UNED (Universidad Nacional de Educación a
Enviado por Alexander Viatela / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA.
LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA Presentado por: Luz Angélica Riascos Mosquera Para: Fernando Infestas Magíster en Educación UNIVERSIDAD ARTURO PRAT DEL ESTADO DE CHILLE EDUCACIÓN MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR BUENAVENTURA 2016 LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA Actualmente, como resultado de la globalización se han manifestado grandes avances tecnológicos y comunicativos, múltiples actividades económicas se han acogido de la nueva red virtual para proyectarse y extenderse, debido a la facilidad y rapidez
Enviado por lewisangelica / 861 Palabras / 4 Páginas -
LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA.
LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA Presentado por: Luz Angélica Riascos Mosquera Para: Fernando Infestas Magíster en Educación UNIVERSIDAD ARTURO PRAT DEL ESTADO DE CHILLE EDUCACIÓN MAGISTER EN EDUCACIÓN SUPERIOR BUENAVENTURA 2016 LAS BONDADES DE LA EDUCACION A DISTANCIA Actualmente, como resultado de la globalización se han manifestado grandes avances tecnológicos y comunicativos, múltiples actividades económicas se han acogido de la nueva red virtual para proyectarse y extenderse, debido a la facilidad y rapidez
Enviado por lewisangelica / 861 Palabras / 4 Páginas -
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, UNA HERRAMIENTA PARA POTENCIAR LA MISIÓN SUCRE.
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, UNA HERRAMIENTA PARA POTENCIAR LA MISIÓN SUCRE Neutzel Ojeda González A través del tiempo, el proceso educativo siempre ha estado caracterizado por la necesidad de la presencia física de los diferentes componentes involucrados en el proceso como una forma de garantizar la transmisión de la información. Esto determina la necesidad de contar con un mínimo de condiciones para efectuar dicho proceso. Se han de verificar la existencia de una serie de
Enviado por nojego / 1.780 Palabras / 8 Páginas -
Tema- El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia.
ACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. Lee el tema de la unidad III del libro de texto básico y responde a las siguientes interrogantes. Requisito de Envió: Ø Hoja de presentación (no puede faltar). Ø Cuidar los márgenes del texto, la organización y la ortografía. Ø Opinión personal, sobre tú experiencia con los facilitadores de la Educación a Distancia. CONTENIDO 1- Luego de estudiar
Enviado por Erick Gomez Henriquez / 348 Palabras / 2 Páginas -
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Cátedra de Estadística y Administración Educativa ORIENTACIÓN ACADÉMICA Administración de Instituciones o Programas Educativos Código: 00323 Semana A Marisol Kareimy Román Chacón Ced. 3 0474 0292 SEGUNDO CUATRIMESTRE 2015 INTRODUCCIÓN La gestión educativa es un proceso que busca fundamentalmente mejorar el proceso educativo; como tal, es una labor de interés para toda la sociedad, no solamente del director de la institución. Padres y madres
Enviado por Kareimy Román / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
Materia: Proyecto “Mejorar las instalaciones del Centro de Educación a Distancia (C.E.D.)”.
RESUMEN EJECUTIVO Materia: Proyecto “Mejorar las instalaciones del Centro de Educación a Distancia (C.E.D.)”. I.- Antecedentes. A.- Generales: 1.- La Empresa ha fijado orientaciones tendientes a fortalecer y desarrollar la educación a distancia como una herramienta educativa de calidad en apoyo a las actividades académicas, con el propósito de contribuir al proceso de educación del personal naval. 2.- Los cursos a distancia se han incrementado paulatinamente en los últimos años, particularmente aquellos que de dictan
Enviado por joteblanco / 730 Palabras / 3 Páginas -
Introd. A la educación a distancia
C:\Users\Victor Rodriguez\Desktop\logo-uapa.png Tarea 1 Nombre: Víctor Manuel Rodríguez Matricula: 16-8134 Asignatura: Introd. A la educación a distancia Asignado por: Solanlly Martínez Santiago de los Caballeros República Dominicana. Introducción. En esta ocasión estoy introduciendo el tema que estaré trabajando que es la educación a distancia espero que sea un tema de mi agrado y que pueda aprender muchas cosas sobre el tema. ________________ 1-Documentos en el área de recursos unidad I. 1. La educación a distancia:
Enviado por victorrdgz / 914 Palabras / 4 Páginas -
Preparatoria No. 3 Sistema de Educación a Distancia
Español Unidad 1. Investigación documental: fase inicial. Unidad 2. Investigación documental: monografía. Evidencia de aprendizaje 1 Semestre: 2 Semestre CCOM Alumna: Contreras Marines Amanda Miguel Matricula: 1831943 Fecha de entrega: 08 de Abril del 2016 Maestro (a): ________________ UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria No. 3 Sistema de Educación a Distancia Asignatura: Español II Etapas: 1 y 2 Nombre: Contreras Marines Amanda Miguel Matrícula: 1831943 ACTIVIDAD I INSTRUCCIONES: Con base en tu experiencia como estudiante
Enviado por contrerasamanda / 2.137 Palabras / 9 Páginas -
TEMA DE HOY- LA GRAN EDUCACION A DISTANCIA
Licenciatura: Educación Tema: Educación a distancia Tipo de actividad: Cuadro resumen Nombre del alumno: Alejandra Gpe Nafarrate López Materia: Teoría y modelos educativos en educación a distancia Maestra: Sandra Campa Maldonado. San José del cabo, b.c.s a 17 de octubre de 2015 Introducción El trabajo que a continuación apreciaran, consiste en realizar una lectura y en base a ella, realizar un resumen sobre cada tema, con esto hacer que cada uno de los subtemas de
Enviado por Alejandra Nafarrate / 746 Palabras / 3 Páginas -
El Proceso Formativo en la Educación a Distancia.
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) http://2.bp.blogspot.com/-6CDgEEkQ3m8/VGz9dh3IeVI/AAAAAAAAFa8/8d1SZMvltIA/s1600/logo.jpg ASIGNATURA: Educación a distancia TEMA: El Proceso Formativo en la Educación a Distancia FACILITADOR: Elizabeth filpo PARTICIPANTE: Aneudy peralta MATRICULA: 16-6895 FECHA 1/06/2016 Introducción A continuación le presentare un informe sobre el aprendizaje y sus Características y lo que significa para el alumno. Además debo citar que les presento parte de la evaluación por competencia citada por la autora del libro Mirian Acosta Peralta. De igual manera le hablare
Enviado por aneudy1539 / 767 Palabras / 4 Páginas -
FUNCIONAMIENTO DEL ACTO DIDÁCTICO EN UNA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
FUNCIONAMIENTO DEL ACTO DIDÁCTICO EN UNA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA José Gamboa La educación a distancia, es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, estrategias y medios en la que los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente, es decir que el alumno recibe el material de estudio por internet o a través de los nuevos canales de comunicación, de tal manera que
Enviado por joseluis64 / 722 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA PROGRAMA DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA FORO # 1 DESICIONES EMPRESARIALES PRESENTADO POR: LUIS EDUARDO RUA SORACA TUTOR: ADRIAN ALBERTO ALARIO PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS X SEMESTRE Grupo D3 Jornada tarde. CASO LA PERLITA Después de haber analizado el caso, llegamos a la conclusión de que los problemas que se presentan son los siguientes: - falta de información - falta de comunicación - falta de planeación Al momento de comenzar un
Enviado por luchorua / 261 Palabras / 2 Páginas -
APRECIACIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE EL APRENDIZAJE DEL INTERNET EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
INVESTIGACION CUANTITATIVA TRABAJO FINAL ALBA KARINA ALMANZA ALUNNY CODIGO: 1.063.954.386 SANDRA MELO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA PSICOLOGIA VALLEDUPAR 2014 ARTICULO CIENTIFICO TITULO APRECIACIÓN DE LOS ALUMNOS SOBRE EL APRENDIZAJE DEL INTERNET EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA AUTOR Autoría Múltiple para fortalecer el proceso investigativo ALBA KARINA ALMANZA ALUNNY Albakarina_12@hotmail.com FECHA DE ELABORACION 21/11/2014 ________________ RESUMEN En este artículo el propósito fue El aprendizaje por medio del internet en la educación a distancia es una
Enviado por ajpd24 / 2.052 Palabras / 9 Páginas -
Importancia de las TIC en educacion a distancia
IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION A DISTANCIA PRESENTADO POR: DIANA MERCEDES MARTINEZ GARZON ID: 476764 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL PITALITO-HUILA 2015 IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION A DISTANCIA Que son las TIC? Tecnologías de la información y de la comunicación, Son herramientas que procesan, almacenan sintetizan recuperan y presentan la información más variada. Las TIC han progresado los instrumentos de la tecnología educativa con la integración
Enviado por DIANA_2612_GAR / 484 Palabras / 2 Páginas -
Educación a distancia: Una opción eficaz
Educación a distancia: Una opción eficaz En la actualidad, la educación a distancia se muestra como una opción indiscutible ante la escasez de lugares, debido a la demanda y a la falta de instalaciones. Rubí Maldonado argumenta que la educación a distancia ha comenzado a ser la opción más eficaz para combatir la falta de espacios en instituciones de educación superior.[1] Y en efecto, pese al incremento de las tecnologías y la factibilidad de acceso
Enviado por axelgarciad / 262 Palabras / 2 Páginas -
La Educación a distancia..
La Educación a Distancia: * La enseñanza a distancia es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que puede ser masivo, basado en la acción sistemática y conjunta de recursos didácticos y el apoyo de una organización y tutoría que, separados físicamente de los estudiantes, propician en éstos un aprendizaje independiente. * Es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que sustituye la interacción personal en el aula de profesor y alumno como medio preferente de enseñanza,
Enviado por Niicolealmonte / 675 Palabras / 3 Páginas -
El Proceso Formativo en la Educación a Distancia.
Universidad Abierta para Adultos (UAPA) EDUCACION A DISTANCIA Facilitadora: Miguelina Vargas Participante: ANA GABRIELA MOLINA LOPEZ Matrícula: 16-5007 Fecha: 30/05/2016 Unidad 4: El Proceso Formativo en la Educación a Distancia Apreciado participante, esta es la tarea a realizar correspondiente a la unidad IV. Para el desarrollo de ella utiliza el libro de texto: Fundamento de la educación a distancia de la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la parte de recursos de
Enviado por 06006 / 742 Palabras / 3 Páginas -
Educación a Distancia: Conceptos y Características.
Nombre: Meiby Esperanza . Apellido: Quezada Matrícula: 16-11701 Materia: Educación a distancia Facilitador: Félix Antonio Ruiz Díaz Unidad I: La Educación a Distancia: Conceptos y Características Estimado participante, esta es la tarea a realizar correspondiente a la unidad I. Para su desarrollo utiliza el libro de texto:Fundamentos de la Educación a Distanciade la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la parte de recursos de esta unidad. Para presentarlo elabora un documento de
Enviado por Meiby004 / 1.861 Palabras / 8 Páginas -
El Estudiante Adulto en la Educación a Distancia.
C:\Users\Berioska\Desktop\LOGO UAPA.jpg Nombre: Berioska Fidelicia Then Sosa Matricula: 16-9106 Tema: El Estudiante Adulto en la Educación a Distancia. Facilitadora: María Martina García Bandera Fecha: 10/09/2016 Tema II Fundamentos de la Educación a Distancias. 1. ¿De los criterios planteados por Adam para identificar al adulto, cuáles usted identifica como propios? * El biológico: porque he alcanzado un determinado crecimiento físico. * La capacidad d aceptar mi responsabilidad y el predominio de la razón, experiencia y capacidad
Enviado por Berioska Then Sosa / 841 Palabras / 4 Páginas -
LA EDUCACION A DISTANCIA Y LAS POSIBILIDADES DE HOY.
Stephanie Elizabet Gutierrez Zavala FISICA I Carlos David Anaya Avalos La educación de antes y las posibilidades de hoy 5 Septiembre 2016 A07105852 LA EDUCACION A DISTANCIA Y LAS POSIBILIDADES DE HOY. Vivimos en un mundo dinámico, en donde lo que es válido hoy, quizá mañana no tenga el mismo valor. Actualmente en una buena parte de la sociedad, se percibe el deseo de aprender constantemente nuevas cosas, aprender para tener más y mejores oportunidades;
Enviado por Stephanie Gutierrez Zavala / 615 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo educacion a distancia.
TALLER METODOLOGIA A DISTANCIA PRESENTADO POR: KATHERIN JHOHANA NARVAEZ. PROFESOR: WILMA EDITH LIMA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS ADMINISTRACION AMBIENTAL BOGOTA D.C 2016 1. En un cuadro defina y explique las diferencias entre la educación presencial vs la educación a distancia DEFINICION FUNCIONES CARACTERISTICAS ROL DOCENTE ROL ESTUDIANTE La educación a distancia se distingue por su aprendizaje autónomo y las capacidades asumidas por el estudiante docentes y herramientas facilitadas en la modalidad.
Enviado por Catherin Narvaez / 598 Palabras / 3 Páginas -
DECÁLOGO ROL DEL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
DECÁLOGO ROL DEL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Líder: Debe ser en el proceso pedagógico que orienta y genere en sus estudiantes cambios positivos. Vocación: debe tener la capacidad de fundamentar y enriquecer los conceptos evidenciando su compromiso y deseos de educar. Compromiso: conocer todos los procesos pedagógicos para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Orientador: debe ser conocedor y orientador de la enseñanza y del aprendizaje. Humanista: debe ser conocedor del proceso de desarrollo
Enviado por elviraolga / 318 Palabras / 2 Páginas -
El Estudiante (Participante) Adulto en la Educación a Distancia
Nombre: Meiby Esperanza . Apellido: Quezada Matrícula: 16-11701 Materia: Educación a distancia Facilitador: Félix Antonio Ruiz Díaz Unidad 2: El Estudiante (Participante) Adulto en la Educación a Distancia Apreciado participante, esta es la tarea a realizar correspondiente a la unidad II. Para el desarrollo de ella utiliza el libro de texto: Fundamento de la educación a distancia de la Dra. Mirian Acosta Peraltay en los materiales colgados en la parte de recursos de esta unidad.
Enviado por Meiby004 / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS DIDACTICOS EN EDUCACION A DISTANCIA
IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS DIDACTICOS EN EDUCACION A DISTANCIA Ideas para el tema: * ¿Qué se entiende por recurso didáctico? * ¿función de los recursos didácticos * ¿Son importantes los recursos y medios didácticos en Educación a Distancia? * ¿Para qué nos sirve los recursos en educación a Distancia? * ¿Qué promete los recursos didácticos en Educación a Distancia? * Cuales son más efectivos en esta modalidad educativa? * ¿Son de fácil acceso? ¿Qué hacer
Enviado por Efra Aguilar / 456 Palabras / 2 Páginas -
Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia.
Safari Ecológico AUTORA: DIANA ANDREA RANGEL RODRIGUEZ 2156128 ECOLOGIA Y SALUD Universidad Industrial de Santander Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia Tecnología Empresarial II Semestre Bucaramanga 2015 Safari Ecológico TUTOR JAVIER QUECHO MOGOLLÓN ECOLOGIA Y SALUD Universidad Industrial de Santander Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia Tecnología Empresarial II Semestre Bucaramanga 2015 CONTENIDO * RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO____________________PAG 4, 5 Y 6 * IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES_____________________________________PAG 7 *
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Tarea II Educación a Distancia.
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Recinto Nagua Participante : Rosa Andrea Espinal Taveras Materia : Educación a Distancia Facilitador : Andrés Alberto Cosme Suriel Práctica : Actividades Unidad II ACTIVIDADES UNIDAD II: II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura contestando las siguientes cuestiones: 1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. 2. ¿Cuándo se puede decir que
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