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ENSAYO DE LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTRORICO DE MEXICO II. LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 205.627 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Educacion Actual En Mexico

    Educacion Actual En Mexico

    La historia de como un joven de clase acomodada llamado Jorge se enamora a primera vista de una chica llamada Ana Luisa, su mozo que se le conoce en la obra como Duran y su novia Candelaria. Este cuento empieza cuando Jorge conoce y se enamora de Ana Luisa una amiga de sus hermanas, las cuales le hacen burla por que Ana Luisa nunca le corresponderá, al ver esto se enamora más de ella aunque

    Enviado por selenecruzcruz / 563 Palabras / 3 Páginas
  • La Educación Preescolar En México: Modalidades De Atención

    La Educación Preescolar En México: Modalidades De Atención

    La educación preescolar en México: modalidades de atención La educación infantil en México está dirigida a proporcionar educación a niños menores de seis años; se divide en dos niveles educativos: Educación Inicial Atención a niños menores de cuatro años, se brinda participación del adulto y está centrada en aspectos referidos a su persona, su relación con los demás y el entorno. 2 modalidades: -Escolarizada: se proporciona en los Centros de Desarrollo Infantil, cuentan don infraestructura

    Enviado por danyeevila / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Los retos de la equidad de género en la Educación Superior en México

    Los retos de la equidad de género en la Educación Superior en México

    Actividad 1. A partir una lectura reflexiva basada en el artículo Bustos Romero, Olga (2008). Los retos de la equidad de género en la Educación Superior en México y la inserción de mujeres en el mercado laboral. Elabora un reporte de lectura en un documento en Word con los siguientes elementos: A. ¿Cuáles fueron el tema o los temas centrales tratados en cada uno de los documentos revisados? -- Equidad de género y la realidad

    Enviado por pacodeleo / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes De La Educacion Preescolar En Mexico

    Antecedentes De La Educacion Preescolar En Mexico

    ANTECEDENTES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MEXICO. El jardín de niños es una institución de creación relativamente reciente, pero la atención a los menores se encontró inmersa en diferentes culturas como la mesoamericana donde al niño se le brindaban cuidados y atenciones, por lo que ocupaba un lugar importante dentro de la estructura familiar; otro ejemplo fueron los mayas, aztecas, toltecas y chichimecas los cuales se referían al niño como "piedra preciosa", "colibrí", "piedra de

    Enviado por claUhm / 3.378 Palabras / 14 Páginas
  • Problemática de la educación básica en México.

    Problemática de la educación básica en México.

    Problemática de la educación básica en México. Nivel primaria No cabe duda que la historia reciente de la educación básica en México, está marcada por un proceso enorme crecimiento y expansión, facilitado por dos grandes esfuerzos de planeación educativa: El plan de once años y el Programa de Primaria para todos los niños. Fue gracias a estos procesos de planeación que el sistema educativo mexicano logró, por primera vez en 1980, asegurar la oferta a

    Enviado por vacs / 3.067 Palabras / 13 Páginas
  • Enfoque Redientes De La Educación Civica En Mexico

    Enfoque Redientes De La Educación Civica En Mexico

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS ENFOQUES RECIENTES DE LA EDUCACION CIVICA EN MEXICO ENFOQUES PLANTEAMIENTOS PROPOSITOS CONTENIDOS YEJES TIPO DE PERSONA QUE PRETENDE FORMAR PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CARACTERISTICOS CIVISMO CLASICO conductista El civismo se centró en el estudio de las leyes, el conocimiento de la historia y de las instituciones políticas de México, el nacionalismo, el desarrollo de la conciencia de la solidaridad internacional, el aprecio por la autodeterminación de los pueblos y la

    Enviado por parras23 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • TEMAS EMERGENTES EN INVESTIGACION EN LA EDUCACION BASICA EN MEXICO

    TEMAS EMERGENTES EN INVESTIGACION EN LA EDUCACION BASICA EN MEXICO

    La relación educación básica-sociedad Los documentos rectores de la política nacional y los lineamientos de los organismos internacionales dictan las pautas básicas para conducir al sistema educativo nacional. En materia de investigación es necesario ir un poco más allá e intentar comprender la relación educación básica-sociedad. Cada día con más fuerza se nos presenta al mundo globalizado, a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Sin embargo, la globalización no se caracteriza por

    Enviado por Netti / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Banco Mundial Y La Educación Superior En México

    Banco Mundial Y La Educación Superior En México

    El Banco Mundial y la educación superior en México. Introducción: Bueno para empezar quisiera mencionar porque elegí este artículo dentro de la revista que es elavorada en el departamento de economía de mi escuela, elegí este tema porque me pareció de suma importancia sobre la cultura educacional de este país, que por mencionar es casi nula, una vez leyendo me empezó a llamar la atención el ir conociendo los puntos de vista o enfoques que

    Enviado por / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo De Propósitos Y Contenidos De La Educación Preescolar

    Ensayo De Propósitos Y Contenidos De La Educación Preescolar

    INTRODUCCIÓN Este trabajo está desarrollado entorno al desarrollo de los niños es muy interesante saber cómo los niños van desarrollando sus distintas capacidades motrices para esto hay que comprender los temas relacionados, así como se va a presentando en las distintas etapas de los niños así como se presenta en el desarrollo del trabajo así nos damos cuenta en lo que debemos de apoyar a los niños en su crecimiento tanto físico como psicomotor. DESARROLLO

    Enviado por palestino1 / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Del Rol Del Estudiante En La Educacion Superior Y Paradigmas De Joel Barker

    Ensayo Del Rol Del Estudiante En La Educacion Superior Y Paradigmas De Joel Barker

    Últimamente el rol que un estudiante toma dentro de las aulas de una universidad o instituto de educación superior sea este de la índole que sea, ha ido trascendiendo desde el de un simple oyente al de una persona participe de forma interactiva en el proceso de la educación sea como parte del alumnado atendiendo al profesor o tomando el papel de educador, demostrando conocimientos prácticos sobre la materia que estén revisando, de modo que

    Enviado por narualex / 700 Palabras / 3 Páginas
  • La Educación En El México Prehispánico

    La Educación En El México Prehispánico

    La educacion elemental en la epoca colonial: maestros, practicas y escolares Las escuelas durante la época colonial, estuvieron en manos de la iglesia y se edificaron a un lado de los templos católicos, los jesuitas, agustinos y dominicos fueron las órdenes religiosas que llegaron a la Nueva España a inicios del siglo XVI, su propósito era la evangelización de los habitantes de las indias a la religión católica y la enseñanza, así como cómo lo

    Enviado por maaryy / 1.788 Palabras / 8 Páginas
  • Los Orígenes De La Educación Pública En México

    Los Orígenes De La Educación Pública En México

    Los Orígenes de la Educación Pública en México La educación es un hecho social, la cual se encuentra inmersa en cada una de los hechos de la vida del ser, ya sea en la familia, en la comunidad, en las actividades sociales, o en aquellas en que interviene las instituciones educativas. El fenómeno educativo ha preocupado a todos los grupos humanos, particularmente a los Estados que han comprendido que a través de la educación pueden

    Enviado por andreamflv / 977 Palabras / 4 Páginas
  • ARMONIZACION DE LAS PRÁCTICAS CONTABLES ESPECÍFICAS DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO (IPAES)

    ARMONIZACION DE LAS PRÁCTICAS CONTABLES ESPECÍFICAS DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO (IPAES)

    INTRODUCCION El presente documento tiene como objetivo analizar, desde varios enfoques teóricos, prácticos y técnicos, los criterios contables que las Instituciones Públicas de Educación Superior (I.P.E.S.) del país, autónomas por Ley (I.P.A.E.S.), deben de adoptar en cuanto a la valuación, presentación y revelación de la información Financiera que emiten. En México se reconocen dos fuentes para la aplicación de normas de valuación, presentación y revelación de la información financiera. Una de ellas corresponde a las

    Enviado por JUDITH1991 / 2.805 Palabras / 12 Páginas
  • La Educación Pública En México

    La Educación Pública En México

    ENSAYO: EDUCACIÓN EN MÉXICO. MATERIA: SOCIEDAD Y ECONOMIA DE MEXICO RICARDO GONZALEZ MANRIQUEZ Introducción: L a educación en México a estado muy mal administratada, año con año, castigan a la educación y al gasto en ciencia e investigación con cifras magras dentro del Presupuesto de Egresos de la Federación. Desarrollo. El Sistema Educativo Nacional ha sido una víctima constante de los malos administradores del gobierno. Esto se traduce en una calidad baja educativa del sector

    Enviado por rglezmanriquez / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Reseña Cap I Y II (La Educación Ayer Hoy Y Mañana. El ABC De La Pedagogía)

    Reseña Cap I Y II (La Educación Ayer Hoy Y Mañana. El ABC De La Pedagogía)

    Profesorado de Teatro. 1º año. Necochea. Reseña Capítulos I y II La Educación Ayer, Hoy y Mañana - El ABC de la Pedagogía Al hablar de la educación estamos hablando de un proceso de múltiples niveles y dimensiones mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Un proceso que está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Dado que toda relación humana es una relación de poder, siempre que nos

    Enviado por jupivon / 2.220 Palabras / 9 Páginas
  • Educacion Inclusiva En Mexico

    Educacion Inclusiva En Mexico

    La Educación Inclusiva: la Educación Para Todos El Ministerio de Educación entiende por alumnado que presenta necesidades educativas especiales el que requiera, durante el período de su escolarización, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta y propone unos principios de actuación basados en: La calidad de la educación debe ser para todo el alumnado, independientemente de sus condiciones y circunstancias. La equidad, que garantice la igualdad de oportunidades,

    Enviado por lilivaldez / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Educación técnica En México

    Educación técnica En México

    La historia de la educación técnica en México es muy amplia, sus antecedentes se remontan a las épocas prehispánica y colonial, sin embargo, considerando el objetivo de este documento sólo relataremos los antecedentes a partir de la época de "La reforma", ya que con la llegada del Lic. Benito Juárez García al poder, se inicia una nueva etapa para la educación en México. A partir de 1867 se reglamenta la educación en todos los niveles,

    Enviado por Guadalupe1010 / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • Conclusión De Educación Actual En méxico

    Conclusión De Educación Actual En méxico

    Respeto al origen de la reforma de 1934, se presentan dos elementos que inciden hacia el desarrollo de un proyecto socialista para la educación revolución de Octubre de 1917 en Rusia. En el país convenció a muchos que era posible realizar cambios revolucionarios hacia el socialismo promoviendo con más fuerza la reforma agraria radical, la lucha por ampliar los derechos obreros y transformar las estructuras sociales. La educación se transforma en un elemento importantísimo en

    Enviado por luisafragospaste / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Panorama Actual de la Educación Básica en México

    Panorama Actual de la Educación Básica en México

    Escuela Normal Juan Enríquez. Curso: Panorama Actual de la Educación Básica en México Fecha: 18 de septiembre de 2012 Nombre del maestro: María Isabel Gamboa Perez Alumnas: Laura Serena Loranca, Doris Ivette Alemán Angulo, Arely idali Marelia Dorantes Salas, Saribel Garcia Santiago Introducción: “La acción de la educadora es un factor clave porque establece el ambiente, plantea las situaciones didácticas y busca motivos diversos para despertar el interés de los alumnos e involucrarlos en actividades

    Enviado por lauraandy / 761 Palabras / 4 Páginas
  • LOS ORIGENES DE LA EDUCACION PUBLICA EN MEXICO

    LOS ORIGENES DE LA EDUCACION PUBLICA EN MEXICO

    LOS ORÍGENES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO En la lectura los orígenes de la educación pública en México, su autor Raúl Bolaños Ramírez expone que la educación es una de las superestructuras de la sociedad, íntimamente relacionada con las características y problemas de cada grupo y época. La educación está vinculada a la sociedad que le impone su propia orientación, ninguna otra superestructura dispone de tanta capacidad para modelar a los hombres y para

    Enviado por aleburcas / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Propósitos Fundamentales De La Educación Rural En México

    Propósitos Fundamentales De La Educación Rural En México

    Propósitos fundamentales que la educación rural mexicana debe perseguir La educación ha cambiado a lo largo del tiempo formándose principalmente por la tecnología y las nuevas reformas que se han ido implementando día con día. Sin embargo, en este trabajo me centrare más en lo que es la educación rural, porque a pesar de sus carencias siempre nos darán un ejemplo para seguir. En cuanto al autor quien formo la primera Misión Cultural, cuyo propósito

    Enviado por A_n_a / 1.969 Palabras / 8 Páginas
  • ELABORE UN ENSAYO SOBRE EL SIGUIENTE FIN DE LA EDUCACION ECUATORIANA.

    ELABORE UN ENSAYO SOBRE EL SIGUIENTE FIN DE LA EDUCACION ECUATORIANA.

    “Desarrollar la capacidad física, intelectual, creadora del estudiante, respetando su identidad personal para que contribuya activamente a la transformación moral, política, social, cultural y económica del país”. La educación es un derecho humano fundamental garantizado en la Constitución de la República y condición necesaria para la realización de los otros derechos humanos. ¿Qué son los Derechos Humanos? Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones a los que toda persona tiene derecho para

    Enviado por carlyespinoza / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Historia De La Educacion Especial En Mexico

    Historia De La Educacion Especial En Mexico

    Historia de la Educación Especial en México La primera iniciativa para brindar atención educativa a personas de educación especial corresponde a Benito Juárez, quien en 1867 fundó la Escuela Nacional de Sordos. En 1870 se fundó la Escuela Nacional de Ciegos. En 1914 el Dr. José de Jesús González, eminente científico precursor de la educación especial para deficientes mentales, comenzó a organizar una escuela para alumnos débiles mentales en la Ciudad de León, Guanajuato. De

    Enviado por maariibeel_ / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • Educación Ambiental En México

    Educación Ambiental En México

    Para comprender el origen de la EA en México hay que reconocer la labor educativa de las culturas indígenas prehispánicas, la acción e interpretación del mundo de los diferentes grupos como el maya, náhuatl, purépecha, etc. Las expresiones manifiestas en más de 63 idiomas indígenas actuales abordan la relación entre las comunidades humanas y su entorno; México es uno de los países con mega diversidad cultural y biológica, dato significativo ya que una de las

    Enviado por gelitavillaloz / 398 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO DESDE LOS PLANES Y PROGRAMAS

    LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO DESDE LOS PLANES Y PROGRAMAS

    LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO DESDE LOS PLANES Y PROGRAMAS La educación en nuestro país es un derecho y obligación para todos los mexicanos, es impartida por el Estado y según la Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 3° expone que debe ser gratuita, laica, obligatoria y debe basarse en los resultados de los procesos científicos. Su principal propósito es desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en

    Enviado por jakebuf / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Panorama de la educación superior en México y en particular de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades

    Panorama de la educación superior en México y en particular de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades

    Anterior | Siguiente | Inicio -------------------------------------------------------------------------------- III. Panorama de la educación superior en México y en particular de las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades Durante los años noventa, el sistema de educación superior mexicano registró importantes transformaciones en su organización, dimensión, distribución y desempeño. En 1990, la matrícula total de educación superior era de aproximadamente un millón 250 mil estudiantes, incluyendo todas las modalidades de enseñanza. En el 2000 se superó la cifra de

    Enviado por elizabat / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • LA DISPUTA POR LA EDUCACION SOCIALISTA EN MEXICO DURANTE EL GOBIERNO CARDENISTA

    LA DISPUTA POR LA EDUCACION SOCIALISTA EN MEXICO DURANTE EL GOBIERNO CARDENISTA

    “LA DISPUTA POR LA EDUCACION SOCIALISTA EN MEXICO DURANTE EL GOBIERNO CARDENISTA” (1934 Y 1940) Periodo de gobernación del presidente Lázaro Cárdenas Del Rio Este periodo tenía como pilares fundamentales los recursos naturales del país, leyes laborales a favor de los trabajadores, el reparto de tierras en forma de ejidos y una reforma educativa con visión socialista. Basada en el socialismo se obtendría mayor democracia en el país de esta forma seria modeladora para preparar

    Enviado por / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Propósitos Y Contenidos De La Educación básica En México

    Propósitos Y Contenidos De La Educación básica En México

    PROPISITOS GENERALES. Reconozcan la finalidad y la función social de la educación básica; en particular que identifiquen la continuidad y la complejidad creciente de sus propósitos, y las funciones especificas que corresponden a la educación secundaria como parte final de la misma. Analicen los propósitos y los contenidos básicos de la educación primaria como punto de partida para reconocer los conocimientos y las habilidades que deben poseer los alumnos al ingresar a al educación secundaria,

    Enviado por areliserrato / 5.820 Palabras / 24 Páginas
  • VALOR, IMPORTANCIA Y NORMATIVIDAD DE LA ENSEÑANZA MUSICAL EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MÉXICO

    VALOR, IMPORTANCIA Y NORMATIVIDAD DE LA ENSEÑANZA MUSICAL EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MÉXICO

    VALOR, IMPORTANCIA Y NORMATIVIDAD DE LA ENSEÑANZA MUSICAL EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MÉXICO. Fernando Gallegos Mexquitic Mandito_12@yahoo.com.mx La Educación Artística juega un papel fundamental en la formación integral del individuo dado que ayuda a la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para su desempeño dentro del grupo social en que se encuentra inserto, además permite desarrollar capacidades propias del hombre tales como la apreciación y disfrute de la belleza. La música como disciplina

    Enviado por mandito / 5.061 Palabras / 21 Páginas
  • La Educacion Basica En MExico

    La Educacion Basica En MExico

    La Noción de Espacio en el Niño Aunque para todo ser humano la noción de espacio está presente en nosotros desde que nacemos al momento de iniciar a estructurar dicha noción en el niño de preescolar, se pueden presentar diversos problemas, de los cuales estaremos hablando a continuación, como ya sabemos el concepto de espacio se adquiere de la misma manera que la noción y conciencia de la existencia de objetos, aunque se pueden presentar

    Enviado por avellaneda.jaime / 496 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO (CRUZADA DE VASCONCELOS)

    LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO (CRUZADA DE VASCONCELOS)

    1. Qué acciones se desarrollaron para combatir el analfabetismo? Al mismo tiempo que llevaba adelante la campaña política para crear la Secretaria de Educación Pública, emprendió otra actividad importante: la cruzada contra el analfabetismo iniciada en junio 20 de 1920. 2. ¿Cuál era la preparación mínima exigida a los maestros honorarios? Eran personas de ambos sexos que hubieran cursado como mínimo el tercer año de la primaria. 3. ¿Quienes integraron los ejércitos infantiles? Lo integraron

    Enviado por alonsorolonlopez / 608 Palabras / 3 Páginas
  • El ambiente de la escuela como un factor que repercute en el desarrollo de las actividades de educación física

    El ambiente de la escuela como un factor que repercute en el desarrollo de las actividades de educación física

    “EL AMBIENTE DE LA ESCUELA COMO UN FACTOR QUE REPERCUTE EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSICA.” Una de más las importantes es sobre el maestro de educación física es el principal factor de la motivación él es el que tiene que poner el ejemplo de cómo realizar las actividades ya que si el maestro no es y va a la escuela con una mala “actitud” como el andar enojado y los alumnos

    Enviado por realniggawhatsup / 308 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación Antigua En méxico

    La Educación Antigua En méxico

    PRÁCTICAS ESCOLARES ANTIGUAS 1º La escuela tenía un aspecto lúgubre, era una sala ordinariamente larga, estrecha, fría, con bancos ennegrecidos, las paredes de un color impuro y llenas de grietas, estaban desnudas, sin decoraciones. 2º Al fondo sobre una pequeña plataforma con barandilla se encontraba el maestro sobre su cabeza colgaba una cruz o la imagen de algún santo o de la virgen de Guadalupe, el alumno al entrar debía arrodillarse ante la imagen y

    Enviado por 0alruiz8 / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes De La Educacion Inicial En Mexico

    Antecedentes De La Educacion Inicial En Mexico

    Reporte de lectura Antecedentes de la educación inicial en México. El tema general del presente reporte de lectura son los diversos cambios y procesos que ha tenido la educación inicial hasta llegar a ser lo que es actualmente. Para dar inicio, hay que tomar en cuenta que la educación inicial trata las formas y procedimientos que se utilizan para atender, conducir, estimular y orientar al niño; sean éstas desarrolladas en la vida diaria o a

    Enviado por lilydancepassion / 1.253 Palabras / 6 Páginas
  • "Las Finalidades De La Educación pública En México: Una Aproximación Histórica".

    "Las Finalidades De La Educación pública En México: Una Aproximación Histórica".

    “Las Finalidades de la Educación pública en México: una aproximación histórica”. En este texto se compone de cuatro partes. En la primera se exponen algunos antecedentes sobre el debate de finales del siglo XVIII y principios del XIX que muestra el ambiente de transición entre la educación tradicional del antiguo régimen y la liberal moderna a [a que se aspiraba: la segunda aborda principalmente el proyecto de reforma de Valentín Gómez Farías y José María

    Enviado por Samuel17 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • EDUCACIÓN RURAL EN MEXICO

    EDUCACIÓN RURAL EN MEXICO

    EDUCACION RURAL EN MEXICO Dentro de los retos que la educación en México que afronta, es necesario que permita a las personas obtener conocimientos pertinentes y significativos, es el nuevo rumbo que se busca alcanzar para el desarrollo educativo. El texto al igual que muchos investigadores se preguntan ¿Que se propone para una calidad educativa?, según lo leído se muestran varias hipótesis. El aspecto más sobresaliente, o el de muchos el principalmente, desarrollo socioeconómico, puesto

    Enviado por tauro1515 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Politicas Publicas En La Educacion Superior En Mexico

    Politicas Publicas En La Educacion Superior En Mexico

    Universidad autónoma METROPOLITANA María del Carmen Martell Mendoza Alberto Jiménez Godínez TRABAJO FINAL. POLITICAS PÚBLICAS EN LA EDUCACION SUPERIOR EN MEXICO. MATERIA: Sociedad de Consumo, Desarrollo Tecnológico y Comunicación. PROFESOR: DOC. OLVERA HERNÁNDEZ FERNANDO 2 Política pública. Las Políticas Públicas se pueden entender como el ámbito privilegiado de realización del “pacto” entre Estado y sociedad. Un nuevo papel del Estado, en el sentido de hacerlo más ágil y organizador. Aquí podemos rescatar el sentido participación

    Enviado por aspenacs / 11.324 Palabras / 46 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LOS PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS DE LA EDUCACION ESPECIAL EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE.

    ENSAYO SOBRE LOS PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS DE LA EDUCACION ESPECIAL EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE.

    Ideas esenciales de la educación inclusiva[editar] La educación inclusiva se presenta como un derecho de todos los niños, y no sólo de aquellos calificados como con necesidades educativas especiales (NEE). Pretende pensar las diferencias en términos de normalidad (lo normal es que los seres humanos sean diferentes) y de equidad en el acceso a una educación de calidad para todos. La educación inclusiva no sólo postula el derecho a ser diferente como algo legítimo, sino

    Enviado por lilian03 / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo De Nuevas Tecnologías Aplicadas A La Educación

    Ensayo De Nuevas Tecnologías Aplicadas A La Educación

    NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION. En la actualidad nos estamos enfrentando a muchos cambios y transformaciones, los cuales siempre han estado latentes dúrate nuestra evolución como seres humanos, afectando o impactándonos en la sociedad en la que vivimos como la religión, cultura, política y por supuesta en el ámbito educativo. La educación ha sufrido una constante evolución de acuerdo a diferentes etapas de la historia, en tiempos pasados se centraba importancia y atención a

    Enviado por ingerapa / 1.536 Palabras / 7 Páginas
  • La educacion en el Mexico colonial

    La educacion en el Mexico colonial

    LA EDUCACION EN EL MEXICO COLONIAL .1. ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS Los estudios se dividían en: Primeras letras, estudios menores y estudios mayores. Ladivisión entre estas etapas era flexible y dependía mayormente de la habilidad delestudiante. No existía una correspondencia clara entre la edad del estudiante y su nivel deaprendizaje. Las primeras letras consistían en la enseñanza del castellano y lasoperaciones básicas de la aritmética, estos estudios podían realizarse con un tutor particular o en

    Enviado por melba20 / 255 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO SOBRE: LOS SIETE SABERES NECESARIO PARALA EDUCACION DEL FUTURO. AUTOR: EDGAR MORIN

    ENSAYO SOBRE: LOS SIETE SABERES NECESARIO PARALA EDUCACION DEL FUTURO. AUTOR: EDGAR MORIN

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez La Grita – Estado Táchira ENSAYO SOBRE: LOS SIETE SABERES NECESARIO PARALA EDUCACION DEL FUTURO. AUTOR: EDGAR MORIN PARTICIPANTE: REDONDO URREA STEFANY MADELEY C.I. N° 24.781.070 FACILITADOR: LABRADOR ENRIQUE LA GRITA MAYO 2013 Edgar Morin en su libro Los Siete Saberes Necesarios para La Educación del Futuro considera siete principios claves, o saberes, necesarios para la educación del

    Enviado por leonelvela / 2.839 Palabras / 12 Páginas
  • Educación Precolombina En Mexico

    Educación Precolombina En Mexico

    La educación en la colonia. Con la llegada de los españoles y la conquista de México surgieron grandes cambios sociales y culturales. Hay que recordar que la cultura de los conquistadores era una mezcla de otras culturas como las de Oriente, Grecia, Roma, el Islam e inclusive la judía. Los españoles cuya cultura estaba basada en el agrarismo, la religiosidad y la guerra, llegan con ansias de riquezas y enarbolando la cruz como escudo y

    Enviado por valeriaCG / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Educación Preescolar En México

    Educación Preescolar En México

    Aspectos de la educación preescolar en México. La educación preescolar en México comprende un ciclo de tres años por ley. En la realidad sólo se cubre el segundo y tercer grado debido a la falta de capacidad en la cobertura por parte del estado. Los planteles que abren en la actualidad el primer grado son aquéllos que tienen menor demanda en la inscripción y esto les permite implementarlo. En el estado de Jalisco se reciben

    Enviado por emmy21pimentel / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • La Evaluación De La Educación Superior En México

    La Evaluación De La Educación Superior En México

    Introducción Ante el momento histórico de acelerados cambios económico-financieros, sociopolíticos y culturales que vive el mundo actual, se prevé la necesidad de analizar el papel de la educación superior, a fin de revisar la congruencia de sus planteamientos filosóficos, teóricos y metodológicos frente a esta transformación mundial. Para nadie es ajeno, que los cambios generados por las intrincadas relaciones de los fenómenos económicos y sociopolíticos tienen repercusiones en el ámbito educativo mundial, por ello, la

    Enviado por hanniapadme / 3.263 Palabras / 14 Páginas
  • La Educacion En El Mexico Prehispanico

    La Educacion En El Mexico Prehispanico

    La educación, en la antigüedad como en el presente, desempeñaba el papel de preparar a la niñez y a la juventud para los distintos oficios que requería la sociedad: labradores, guerreros, sacerdotes y jefes. A las mujeres se les enseñaban las tareas domesticas, sus futuras obligaciones como esposas. En las culturas prehispánicas, los primeros años del niño, aprendía a llevar agua, recoger granos de maíz desparramados por el suelo y acompañaba a su padre al

    Enviado por laura.86 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • La Educación Laica En México

    La Educación Laica En México

    Propósitos En México la educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa, se fraguó en los comienzos del siglo XIX mediante la acción de la corriente liberal. Valentín Gómez Farías, José María Luis Mora, Ignacio Ramírez, Melchor Ocampo y Benito Juárez primero y Justo Sierra, Gabino Barreda y Manuel Baranda después, sentaron las bases de la separación entre la escuela y la iglesia Generalidades : La libertad

    Enviado por GOMITAM11 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Educacion Fisica En Mexico

    Educacion Fisica En Mexico

    Historia de la Educación Física en México La Educación Física es la educación que comprende todo lo relacionado con el uso del cuerpo a través de la ejecución de movimientos corporales y la participación en actividades físicas. La Educación Física fomenta la convivencia, la amistad y el aprecio por las actividades que se realizan en grupo y su práctica favorece al desarrollo de los estudiantes, ya que contribuye a la prevención de enfermedades que el

    Enviado por Darko007 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • La escuela secundaria es el último tramo de la educación básica en México

    La escuela secundaria es el último tramo de la educación básica en México

    INDICE 1. Introducción _______________________________________ 1 2. Tema de estudio ___________________________________ 3 3. Desarrollo del tema _________________________________ 26 4. Conclusiones ______________________________________ 45 5. Referencias 6. Anexos INTRODUCCIÓN La escuela secundaria es el último tramo de la educación básica en México y, hoy los grandes cambios y las transformaciones que caracterizan la vida actual, requieren que los estudiantes adquieran una educación de calidad, es por ello, que el docente debe estimular al alumno para que desarrolle sus

    Enviado por babido / 16.055 Palabras / 65 Páginas
  • MEMORIAS Y ACTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO RESUEMEN

    MEMORIAS Y ACTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO RESUEMEN

    MEMORIAS Y ACTUALIDAD EN LA EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO Los inicios o el viejo modelo asistencial para la atención de las personas “Atípicas,” “Deficientes Mentales, “Sordomudos” y “Ciegos” (1870 a 1970) En esta época las personas con discapacidad eran objetos de burla, discriminación y exclusión. Los niños y jóvenes con discapacidad no eran considerados seres humanos por ser incapaces de realizar diversas actividades. La historia del “modelo asistencial de atención” comienza en la época de

    Enviado por paulinaortega / 1.284 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis De Planes Y Programas De Educación básica En México

    Analisis De Planes Y Programas De Educación básica En México

    INTRODUCCIÓN La Educación en México a partir de la década de los noventa impulsó una serie de transformaciones en todos los ámbitos de gobierno, ya que a partir de esas reformas se amplió la educación obligatoria de 6 a 12 grados, Comenzaron a ejecutarse varios programas educativos nacionales que buscaban mejorar la calidad de la educación. Sin duda, un punto importante de esas modificaciones, es el “currículum” ya que de éste es del que se

    Enviado por lesamenabar / 2.271 Palabras / 10 Páginas