Educación Primaria

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  lesliutaTEMA: EL ACOMPAÑAMIENTO DE PADRES DE FAMILIA EN CONTEXTOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBTEMA: El ambiente familiar ¿un elemento poderoso de aprendizaje? Tesis: El niño (alumno de la escuela Primaria Valerio Trujano), a pesar de habitar en un contexto familiar de escasa atención, tiene posibilidades de aprender significativamente. No es

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  andresresistenPROGRAMA ORIENTADO A LA DISMINUCION DE LAAGRESIVIDAD DE NIÑOS EN EDUCACIONPRIMARIAI. DATOS GENERALES INSTITUCION: DIRECCION: AREA: DEPARTAMENTO: DENOMINACION: “Talleres orientados a disminuir la agresividad” RESPONSABLE: Chucuya Bejar, Juan Carlos ASESORA: Norma Peña Téllez II.JUSTIFICACIÓN La agresividad infantil constituye una de la principales quejas de padres y educadores respecto a los

• El contenido de la educación cívica en los planes de estudio de educación primaria

  nahinPropósitos 1. Adquieran un conocimiento preciso de los propósitos de la formación ética y cívica, de sus contenidos principales y del enfoque que se propone para su tratamiento, así como de los procesos que siguen los niños en el aprendizaje de nociones sociales y políticas. 2. Reconozcan en el curricularde

• ¿Qué beneficios aporto declarar la educacion primaria gratuita laica y obligatoria?

  melgaro¿QUÉ BENEFICIOS APORTO DECLARAR LA EDUCACION PRIMARIA GRATUITA LAICA Y OBLIGATORIA? El principal tema de esto es que la educación gratuita tiene acceso a todos los que quieran acceder a ella, ya que como podemos apreciar, además de que es obligatoria, y se reprende a los padres que no la

• Como se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educacion primaria

  ma.lourdesCOMO SE PUEDE FORTALECER LA HABILIDAD LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA. El desarrollo de las competencias comunicativas en los alumnos es Primordial ya que con ello aprenden a desenvolverse y a comprender y enfrentar las exigencias de este siglo, basándose en el análisis, la comprensión y la puesta

• CONCEPTOS BÁSICOS PARA EVALUACION DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL

  Kimi_MartzRESUMEN DE CONCEPTOS BÁSICOS PARA EVALUACION DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL, QUINTA COORTE. ACTITUD DOCENTE: es el cambio que el docente debe de tener, o la actitud que tiene ante el ambiente que nos rodea, el positivismo que debe de manejar para lograr un buen cambio en los niños

• Perfil De Egreso De La Educación básica Y Perfil De Egreso De La Educación Primaria

  MJMM“Perfil de egreso de la educación básica” en Plan de Estudios 2011, pp. 39-40. ¿Cuál es el perfil de egreso de educación básica? El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el

• Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria

  Aitor HernandezAsignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Apellidos: Hernández Esteban 04 – 04 – 2022 Nombre: Aitor Actividad: Educación estética, plástica y visual en centros de arte, museos y lugares de patrimonio Parte 1: selección de un proyecto educativo

• Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria

  ArartekoAsignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Apellidos: LÓPEZ-DÁVALOS GOROSTIAGA 2020 – 11 - 08 Nombre: MIREN GARBIÑE Actividad individual: Educación estética, plástica y visual en centros de arte, museos y lugares de patrimonio. TÍTULO: Composición nº8 (1923) Wassily

• Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria

  SergioyalmudenaAsignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Apellidos: 16/01/2021 Nombre: C:\Users\almudena\Desktop\UNIR\1 cuatrimestre\DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y DE EXP. PLASTICA\trabajos\dibujo praise.jpg DIBUJO 1 es realizada por una niña, Praise que tiene siete años. Descripción objetiva. Este dibujo refleja un tema

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  DaytoGy LeonTrabajo Práctico N° 1 Ateneo de las Ciencias Sociales Alumna: Gigliotti María Belén Turno: Mañana Curso: 4° C Profesor: Daniel González Instituto Superior de Formación Docente N° 29. Libro seleccionado: * Quiero aprender. Manual Bonaerense 6° año de la Educación Primaria. Editorial: * Tinta Fresca. S.A. Año de emisión: *

• Por que elegiste la carrera de educación primaria? Qué fue lo que te hizo escogerla?

  liiiidrauhlPor qué? Por que elegiste la carrera de educación primaria? Qué fue lo que te hizo escogerla? De pequeña querías ser tantas cosas…diseñadora, dentista, y allá por sexto de primaria empezaste a querer ser profesora. Luego llegó bachillerato, y estabas ya casi decidida de que querías estudiar filología inglesa, pero

• Como Se Favorece La Adquisición Del Valores En El Primer Grado De Educación Primaria

  CarlosflinnActividad 1.Guía para el Maestro. Primer Grado 1. Analice el texto y describa en un ensayo, considerando la etapa de desarrollo de los niños en primer grado: cómo se favorece la formación de valores con los contenidos de Geografía, Historia y Educación Cívica y Ética y por qué es importante

• Diferencias entre el sistema educativo español y el británico en Educación Primaria

  malaguita33González Fernández, Ana María Trabajo fin de grado presentado por: Ana María González Fernández Titulación: Grado de Maestro en Educación Primaria Línea de investigación: Estado de la cuestión Director/a: Natividad Araque Hontangas Universidad Internacional de La Rioja Facultad de Educación Diferencias entre el sistema educativo español y el británico en

• Enseñanza de las matemáticas en los alumnos del SEGUNDO ciclo de educación primaria.

  angelsilva1986UNIDAD POZA RICA 303 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 303 “enseñanza de las matemáticas en los alumnos del SEGUNDO ciclo de educación primaria” POZA RICA DE HIDALGO, VERACRUZ. 1. DATOS DEL CENTRO EDUCATIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “CAPITAN DANIEL CARLOS GARCIA” MODALIDAD: PRIMARIA FEDERAL BILINGÜE. DIRECCION: CALLE JAIME TORRES BODET S/N. LOCALIDAD: LA

• Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria

  Miquel Salvó LlambrichAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria Apellidos: 2/11/2019 Nombre: Descripción de la actividad: Esta actividad está catalogada en el área de las Ciencias Naturales, dentro del bloque 4 de materia y energía. El curso al que está dirigida es 3º

• Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria

  Raquel PerniasAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria Apellidos: 02/11/2020 Nombre: Actividades Trabajo: Diseño de una actividad experimental * Descripción de la actividad Diseña una experiencia de aula para trabajar un concepto físico (densidad, fuerza, presión, temperatura…) con los niños de un

• El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación

  Alicia Santos LozanoActividad: El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación DIBUJO 1 Datos del autor y edad. Pablo Redin Mora 8 años. Descripción Objetiva. (descripción de la escena o tema) Observamos una escena en la playa, donde hay varias personas que realizan distintas actividades. En primer plano encontramos una

• Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria

  Raquel PerniasAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias Experimentales y Educación Ambiental en Educación Primaria Apellidos: 14/09/2020 Nombre: Actividades Lectura: Las analogías en ciencias En el artículo de Felipe, A, Gallarreta, S. y Merino, G. (2006) se expone el uso de analogías en la enseñanza de las Ciencias en

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  alba_1237Asignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica en Educación Primaria Apellidos: Martínez García 15/04/2020 Nombre: Alba Actividad Trabajo: El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación Para poder realizar este trabajo, debido a que no tengo en casa material hecho por los/as

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  Laura Espeso HorrilloAsignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica y Visual en Educación Primaria Apellidos: Nombre: Actividad: El dibujo infantil en Educación Primaria. Decodificación, análisis e interpretación Presentación de la actividad Esta actividad se centra en avanzar en el conocimiento de las imágenes creadas por los

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  MAIRACASTANEDACAPÍTULO I CONTEXTO EMPIRICO Caracterización del objeto de la investigación En la historia de la humanidad la escuela ha sido una institución de carácter social, sin embargo con en el transcurrir del tiempo hasta llegar a la institución escolar actual, continúa cumpliendo con el importante deber social, moral de educar

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  millyhenryControl de Lectura: El surgimiento de la educación en Colombia ¿En qué fallamos? El texto de María Teresa Ramírez nos presenta la evolución de la educación primaria a partir del siglo XIX en el territorio colombiano, esta lectura muestra desde los orígenes que produjeron fracaso en la educación, como los

• Propuestas Didacticas Como Multiplican Los Alumnos De Tercer año De Educacion Primaria

  yinadeslashPROPUESTA DIDACTICA y/o DESARROLLO DE UNA ASIGANTURA PROPOSITO GENERAL: CONOCER DE QUE MANERA APRENDEN A MULTIPLICAR LOS ALUMNOS Y LOS DIFERENTES PROCEDIMIENTOS QUE SE PUEDEN UTILIZAR PARA RESOLVERLAS. Actividad Propósito especifico Actividades Como multiplico y que tablas domino. Conocer en qué nivel de conocimiento están los alumnos • En una

• Semejanzas y diferencias entre las reformas del plan de estudios de educación primaria

  SOCOFELIZPRODUCTO NÚMERO 4 SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS REFORMAS DEL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. En nuestro país, la Secretaría de Educación (SEP) puso en marcha un programa de renovación curricular y pedagógica, la primera acción de ese programa se dio en el 2004 con la implementación del nuevo

• Problemática de la educación primaria en México: Análisis de causas y consecuencias

  haidex16Actividad 2 Elabore un cuadro donde, a partir de los datos obtenidos con la lectura de los artículos, se especifique: estado actual de la problemática de la educación primaria, posibles causas, consecuencias inmediatas. Tanto de manera cualitativa como de manera cuantitativa. ESTADO ACTUAL DE LA PROBLEMÁTICA POSIBLES CAUSAS CONSECUENCIAS INMEDIATAS

• Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria

  negro7¿Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria? El campo de formación Lenguaje y comunicación favorece el desarrollo de competencias comunicativas que parten del uso del lenguaje y su estudio formal, sólo así los estudiantes acceden a formas de pensamiento que les permiten construir conocimientos

• COMPRESIÓN DE LOS SUCESOS HISTÓRICOS EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  tiazminhttps:/fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xap1/v/t1.0-1/p160x160/1794805_222682981269949_1530304840_n.jpg?oh=346191db181ecff26e3ef26131884551&oe=547B904D&_gda_=1417509615_6ec2ed8941184c3320c7b187ac3946e2 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http:/www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE:25DUP0004P COMPRESIÓN DE LOS SUCESOS HISTÓRICOS EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PRESENTA TIAZMIN AZUCENA RUIZ SOTO EL FUERTE, SINALOA; A JUNIO DE 2015. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA

• Ambientes de aprendizaje: estrategias para la enseñanza efectiva en educación primaria

  olguitabonita1. INTRODUCCIÒN Para redactar la Introducción hay que hablar de: Antecedentes En cuanto al estudio que antecedentes hay para los ambientes de aprendizaje que estudios se han hecho Las razones personales para elegir el tema Los propósitos de estudio (los q se analizaron) Las actividades de indagación antes y durante

• Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria?

  dafs¿Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria? La habilidad lectora se puede fortalecer mediante las prácticas sociales del lenguaje, como son leer, escribir, hablar y escuchar que son los formas de comunicación cotidiana las cuales se emplean en cualquier momento y en diferentes tipos

• Pulkrose ¿Qué importancia tiene la enseñanza de la historia en la educación primaria?

  HEIDI ABIGAIL LEDEZMA RUBIO4-A, Historia. Arriaga escamilla Amairani; 1. Ledezma Rubio Heidi Abigail; 12. Marroquín Cisneros Andy Guadalupe; 14. Morales Pérez Ángel Javier; 19. Olivares Darrilyn Hyneth; 20. Pulkrose ¿Qué importancia tiene la enseñanza de la historia en la educación primaria? Después de dar lectura al texto de Pluckrose (1993, pp. 15-25), realizar

• Aplicar Estrategias Para La Enseñanza De La Historia De Venezuela En Educación Primaria

  mariamaxyCAPITULO I Análisis de la situación del contexto. Prediagnóstico. En los últimos años se ha incrementado en el mundo el desinterés de los educandos sobre la historia, siendo está una asignatura muy importante del programa educativo, la cual tiene como objetivo que la sociedad sea capaz de percatarse de cuál

• Relación Entre Apoyo Familiar Y Rendimiento Académico En Alumnos De Educación Primaria

  bcardozoRelación entre apoyo familiar y rendimiento académico en alumnos de educación primaria. El presente trabajo trata de establecer, si es que existe, la relación entre rendimiento escolar y el apoyo familiar que envuelve a los alumnos y alumnas de educación primaria. Está centrado en niños de educación primaria ya que

• PLANIFICACIÓN DE TRES ACTIVIDADES PARA TRABAJAR SUMA EN 1er AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

  madabarattaPLANIFICACIÓN DE TRES ACTIVIDADES PARA TRABAJAR SUMA EN 1er AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Disciplina: aritmética Operación elegida para trabajar en las tres actividades: S U M A Actividad 1 Aspecto a trabajar: cálculo mental Objetivo : Trabajar estrategias de estimación de resultados mediante cálculo mental. Contenidos involucrados: • suma •

• Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria?

  gogagomezAnteriormente la educación básica en México en primaria se sustentaba en que el alumno aprendiera a descifrar secuencias, lineamientos convencionales, lo cual, no es malo, pero en el transcurso del tiempo se dieron cuenta que los alumnos no comprendían lo que leían solo descifraban signos y grafías y esto ha

• La educación como formador de seres pensantes e independientes en la educación primaria

  ILI PIZARRO - VALENZUELAPizarro Valenzuela ILI, Baja California, Educación Primaria. La educación como formador de seres pensantes e independientes en la educación primaria. Introducción La educación como formador de seres pensantes e independientes en primaria es un tema donde el sistema educativo tiene que ver, así como las características del contexto en el

• El desarrollo de la noción de espacio geográfico en los niños de educación primaria..

  Barbiiee VegaEl desarrollo de la noción de espacio geográfico en los niños de educación primaria. PROBLEMÁTICA. Nos adentraremos al segundo tema de la materia de educación geográfica en el cual nos centraremos para llevar a cabo la realización de este proyecto, ya que surgió el interés de responder a la interrogante:

• Título tentativo. La integración de las TIC en el currículo de la Educación Primaria.

  radryhc_ Nuevo Logo UPAEP Título tentativo. La integración de las TIC en el currículo de la Educación Primaria Línea de investigación curricular: Modelos e Innovaciones Curriculares Objetivo: Distinguir la importancia actual de la implementación de las TIC en el currículo como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación primaria.

• BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO

  chiquitillaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA DEL ESTADO MATERIA: Teorías Pedagógicas. CATEDRÁTICO: Lenin Peña Zenteno ALUMNA: Rodríguez Díaz Roselia Pamela 4º “B” Tuxtla Gutiérrez, Chiapas a 05 de Abril de 2016 A lo largo de este periodo académico podemos

• Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria?

  crystianmartinez¿Cómo se puede fortalecer la habilidad lectora en los estudiantes de educación primaria? Hoy en día es primordial desarrollar en nuestros estudiantes las competencias comunicativas, ya que de esta manera aprende a desenvolverse y enfrentar las exigencias de esta época, basándose en el análisis, la comprensión y la puesta en

• Implementación de apoyo y análisis de la práctica pedagógica en la educación primaria

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• Factores que influyen en bajos rendimientos académicos en la etapa de educación primaria

  xunduruDiseño de investigación El tema escogido es el siguiente: Factores que influyen en bajos rendimientos académicos en la etapa de educación primaria. Escogemos este tema tanto por la importancia del mismo por su implicación y relevancia social como por el interés en las dificultades en los alumnos y la intención

• Estrategia de proyectos didácticos en la enseñanza de español en la educación primaria

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• Propuesta Didáctica Para La Enseñanza De La Historia En 2° Grado De Educación Primaria

  rl8402INTRODUCCIÓN La reflexión de la práctica educativa es esencial en el docente ya que los retos que enfrenta contribuyen a la expansión del servicio educativo y formulación de principios y estrategias para la educación. De tal manera, la preocupación por el mejoramiento de la práctica de los maestros de educación

• La gestión educativa como medio para lograr la calidad en escuelas de educación primaria

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• Benemérita y Centenaria Escuela de Educación Primaria “Rodolfo Menéndez de la Peña”

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• COMPETENCIAS GERENCIALES DEL DIRECTIVO EN EL MARCO INTERCULTURAL DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA.

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• Educación primaria Contribuir a la normalidad mínima de la escuela Mejora del aprendizaje

  guadalupealvaEDUCACIÓN PRIMARIA Contribuir a la Normalidad Mínima de la Escuela MEJORA DEL APRENDIZAJE Las consignas para empezar bien el día son actividades que se realizan en un máximo de 20 minutos al inicio de la jornada diaria. Se pretende que sean muy fáciles de comunicar por el docente y que

• ¿Cuáles son los aprendizajes básicos que debe tener el alumno en la educación primaria?

  Giorgos Yggdrasil¿CUÁLES SON LOS APRENDIZAJES BÁSICOS QUE DEBE TENER EL ALUMNO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA? Durante la educación básica, específicamente en primaria. Los alumnos necesitan comprender el significado de la adquisición de una segunda lengua, esto lo logran a través de aquellos aprendizajes logrados durante los 6 años que cursan. Estos

• Importancia e impacto que tuvo el plan en el mejoramiento de la educación primaria pública

  juanporta99“Importancia e impacto que tuvo el plan en el mejoramiento de la educación primaria pública.” El plan nacional de 11 años (1960-1970) buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país, bajo la dirección del ministro de educación Jaime torres Bodet. Se modificaron los planes de estudio al