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El Arte Del Buen Maestro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 19.282 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • Resumen "El Rol Del Maestro" De Joan Dean

    Resumen "El Rol Del Maestro" De Joan Dean

    El rol del maestro La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance El maestro es recurso más caro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de

    Enviado por PammRomero / 543 Palabras / 3 Páginas
  • LA PLANEACION Y EL PRESUPUESTO MAESTRO

    LA PLANEACION Y EL PRESUPUESTO MAESTRO

    1. ¿QUE ES LA PLANEACION ESTRATEGICA? El proceso de planeación estratégica es la primera herramienta principal que una empresa tiene que implantar para transformarse en una organización competitiva, por que a través de ella es posible determinar claramente a donde quiere ir , de tal manera que, a partir de donde se encuentra pueda fijar los derroteros necesarios para lograr su misión. 2. CUALES SON LAS ETAPAS DEL MODELO DE PLANEACION ESTRATEGICA? La planeación estratégica

    Enviado por mrqriel / 1.980 Palabras / 8 Páginas
  • Dia Del Maestro

    Dia Del Maestro

    Día del maestro ¿Por que se eligió esa fecha? -La fecha de celebración del Día del maestro tiene su origen en el 15 de enero de 1932, cuando se llevo a efecto en Caracas, la Fundación de la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria, cuya finalidad era la de luchar por la dignificación y por los derechos de nuestros educadores. Maestros destacados en la historia del país: *Simón Rodríguez, *Andrés Bello, *Juan Vicente Gonzáles, *Cecilio

    Enviado por eliuscar / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Dia Del Maestro

    Dia Del Maestro

    Día del maestro ¿Por que se eligió esa fecha? -La fecha de celebración del Día del maestro tiene su origen en el 15 de enero de 1932, cuando se llevo a efecto en Caracas, la Fundación de la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria, cuya finalidad era la de luchar por la dignificación y por los derechos de nuestros educadores. Maestros destacados en la historia del país: *Simón Rodríguez, *Andrés Bello, *Juan Vicente Gonzáles, *Cecilio

    Enviado por eliuscar / 255 Palabras / 2 Páginas
  • La Función De Las Artes En La Especie Humana

    La Función De Las Artes En La Especie Humana

    La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da

    Enviado por bebaa3 / 2.050 Palabras / 9 Páginas
  • El color en las artes

    El color en las artes

    El color en las artes es el medio mas valioso para que una obra transmita las mismas sensaciones que el artista experimento frente a la escena o motivo original; usando el color con buen conocimiento de su naturaleza y efectos y adecuadamente será posible expresar lo alegre o triste, lo luminoso o sombrío, lo tranquilo o lo exaltado, etc. Nada puede decir tanto ni tan bien de la personalidad de un artista, del carácter y

    Enviado por kennabarria / 4.869 Palabras / 20 Páginas
  • Arte Y Cultura

    Arte Y Cultura

    Proyecto de Escuela Siempre Abierta. Arte y Cultura. Responsable del Curso: Profra. Hilda Laura Flores Padilla. Del 12 al 23 de julio del 2010. Escuela Sede: “Moisés Asís.” Cd. Frontera, Coahuila. Objetivos: • Desarrollar en el alumno el gusto y la creatividad por realizar trabajos manuales, utilizando material de reúso y apropiado para la elaboración de dichos trabajos. • Fomentar en el alumno las raíces históricas del municipio de Cd. Frontera, Coahuila como conocimiento previo

    Enviado por Hildalau / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    índice índice..................................................................1 resumen de cada capítulo I-¿es el amor un arte?.............................2 II-teoría del amor 1. el amor, la respuesta al problema de la existencia humana.......................2 2. el amor entre padres e hijos..............2 3. los objetos amorosos........................3 •amor fraternal. •amor matermo •amor erótico •amor a sí mismo •amor a dios III-el amor y su desintegración en la sociedad occidental contemporánea..4 iV-la práctica del amor.............................4 resumen o idea principal del libro..........5 valoración crítica...........................5 Resumen de cada capítulo

    Enviado por gabby22 / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Producto 1 Diplomado RIEB Para Maestros 3 Y 4 Grado

    Producto 1 Diplomado RIEB Para Maestros 3 Y 4 Grado

    Bloque 1 Tendencias Educativas Actuales Aprendizaje esperado: Integra y articula las nociones revisadas durante el bloque 1, de manera que se pueda obtener un panorama general y articulado de los distintos aspectos que componen cada uno de los temas. …………………………………………………………………………………………………………………………………………... 1) De forma individual, elabore un escrito original de 4 cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conoce que sean resultado del trabajo

    Enviado por orenday_rob / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Memoria técnica, Proyecto Maestro Horario

    Memoria técnica, Proyecto Maestro Horario

    Introducción Antecedentes: El proyecto realiza procedimientos de búsqueda que facilitan el proceso e igualmente llevar el control de asistencia de personal docente, lo cual es una mejora al proceso que se lleva actualmente. Hay sistemas de control de asistencia, pero no cubren las necesidades de la institución por lo cual su manejo se complica. Justificación: Con la función de este software ayudara al control de los horarios de los docentes, se agilizara el proceso de

    Enviado por dapl / 3.497 Palabras / 14 Páginas
  • Historia Del Arte Y Anatomia

    Historia Del Arte Y Anatomia

    El arte moderno. TRANSFORMACIÓN DEL ARTE. Los procesos de innovación estética, en el siglo XX presentan características revolucionarias en la historia del arte. Las manifestaciones culturales, entre ellas es arte, vivieron condiciones de ruptura con los modelos tradicionales de representación, replanteando las funciones de los intelectuales y de los artistas, quienes encarnaron entonces las posibilidades definir estrategias críticas respecto al orden general naciente. A partir de los desarrollos iniciales del impresionismo, se observa un abandono

    Enviado por Lilipondya / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • MAESTROS DE SIMON BOLIVAR

    MAESTROS DE SIMON BOLIVAR

    Maestros De Simón Bolivar Maturín, 28 de Enero 2.011 Introducción La educación de Bolívar en la primera etapa de su vida fue bastante informal, considerando que no fue un alumno regular que cursara estudios desde la educación básica hasta la universidad. Aprovechando que la familia poseía fortuna, su madre no escatimó en gastos para darle a su hijo una buena educación. Bolívar recibió instrucciones de tutores privados en su propia casa. Solamente durante cuatro períodos

    Enviado por Cristian9712 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Del Art 28 De La Ley 004

    Analisis Del Art 28 De La Ley 004

    ANALISIS DESDE LA OPTICA DE LA CLASIFICACION DE LOS DELITOS DEL ART. 28 DE LA LEY 004 (M.Q.S) En el presente ensayo realizaremos un análisis del artículo 28 de la ley 004 Marcelo Quiroga Santa Cruz, el cual tipifica al enriquecimiento ilícito de particulares con afectación del estado de la siguiente manera: Articulo 28. (Enriquecimiento Ilícito de Particulares con Afectación al Estado). La persona natural que mediante actividad privada hubiere incrementado desproporcionadamente su patrimonio respecto

    Enviado por xuxinho / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Art&Copy

    Ensayo Art&Copy

    “ENSAYO” A lo largo de nuestras vidas los seres humanos hemos ido transformando el mundo, desde nuestros ancestros que empezaron a crear ambientes de acuerdo a lo que ellos les facilitaba el mundo en ese momento. Actualmente nosotros como personas estamos creando un ambiente el cual nos haga sentirnos cómodos en nuestras vidas diarias, pero no solo es innovar cosas nuevas si no que ya la mayoría de las cosas ya están inventadas. En la

    Enviado por raul18 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Constitucion Art

    Constitucion Art

    Artículo 140.- Estado de Guatemala. Guatemala es un Estado libre, independiente y soberano, organizado para garantizar a sus habitantes el goce de sus derechos y de sus libertades. Su sistema de Gobierno es republicano, democrático y representativo . Artículo 141.- Soberanía. La soberanía radica en el pueblo quien la delega, para su ejercicio, en los Organismos Legislativo, Ejecutivo y Judicial. La subordinación entre los mismos, es prohibida. Artículo 142.- De la soberanía y el territorio.

    Enviado por Ennise / 2.088 Palabras / 9 Páginas
  • El Arte De La Guerra Sun Tzu

    El Arte De La Guerra Sun Tzu

    El Arte de la Guerra Sun Tzu Para comenzar el resumen del libro, me gustaría comentar que no es únicamente un libro de práctica militar, sino un tratado que enseña la estrategia suprema de aplicar con sabiduría el conocimiento de la naturaleza humana en los momentos de confrontación. No es un libro sobre la guerra, es un libro para comprender las raíces de un conflicto y buscar la solución. “Es mejor ganar sin lucha”, nos

    Enviado por chaparrita1345 / 1.738 Palabras / 7 Páginas
  • Valores Del Buen Gobierno

    Valores Del Buen Gobierno

    Valores del buen gobierno Para poder llevar a cabo un buen gobierno es necesario contar con gente que sea íntegra, es aquí donde la ética cobra fuerza e impacta en los servidores públicos, con la necesidad de hacer bien sus tareas y sobre todo de actuar con responsabilidad, sin embargo, por sencillo que parezca esto de actuar bien y de ser responsable se convierte en una situación difícil para muchos de los participantes en el

    Enviado por chikz / 2.472 Palabras / 10 Páginas
  • El Arte En Grecia

    El Arte En Grecia

    Arte Griego El arte de los griegos ha sido catalogado como el más ordenado y riguroso de todos los pueblos occidentales de la historia. Un arte más estético que funcional, esencial como espiritual, un arte inherente a su cultura. Para los griegos el arte es belleza. La belleza tiene para ellos un significado amplio, ya que engloba dentro de ella todo lo que agrada a los sentidos, y un significado subjetivo, ya que en referencia

    Enviado por saidtafur / 4.066 Palabras / 17 Páginas
  • Historia Del Arte Resumen Egipto Mesopotamia Y Prehistoria

    Historia Del Arte Resumen Egipto Mesopotamia Y Prehistoria

    Resumen Historia del Arte Prehistoria, Mesopotamia, Egipto Prehistoria Paleolítico, Mesolítico y Neolítico - Era de los homo sapiens (2.5 millones de años atrás) - Edad de piedra - Usaban mucho el bronce y hierro - Los homo sapiens usaban herramientas y pintura por lo que los permitió hacer dibujos en cuevas con pintura y relieve. - Sus dibujos son: - precisos y realistas dando efecto tridimensional por el relieve. - tienen movimiento ya que pintaban

    Enviado por ttuccelli / 351 Palabras / 2 Páginas
  • EL TRABAJO DE LOS MAESTROS UNA COSNTRUCCION COTIDIANA

    EL TRABAJO DE LOS MAESTROS UNA COSNTRUCCION COTIDIANA

    EL TRABAJO DE LOS MAESTROS: UNA CONSTRUCCIÓN COTIDIANA. La escuela representa uno de los contextos de mayor influencia en el desarrollo del individuo, puesto que pasa gran parte de su vida en ella; además de ser uno de los principales escenarios de interacciones cotidianas, (Jackson: 91:8) lo advierte de la siguiente manera: “la mayor parte de las actividades que se realizan en la escuela se hacen con otros o, al menos, en presencia de otros

    Enviado por sujeysotoparra / 3.742 Palabras / 15 Páginas
  • La Administracion Como Una Ciencia, Un Arte O Una Tecnica

    La Administracion Como Una Ciencia, Un Arte O Una Tecnica

    LA ADMINISTRACIÓN COMO UNA CIENCIA, UN ARTE O UNA TÉCNICA Administración como ciencia La administración puede ser concebida como una ciencia, esto es un conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal, que estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta. Esta actividad se desarrolla en las universidades. La administración es ciencia y técnica. Es una ciencia táctica, que tiene por objeto real las

    Enviado por simplewil / 649 Palabras / 3 Páginas
  • El Arte En La Cultura

    El Arte En La Cultura

    El arte en la cultura De acuerdo con Francisco Gil Tovar, el significado etimológico de la palabra cultura, es cultivo, y como tal, la cultura va transformándose siempre con el paso del tiempo para mejorar. El autor nos expresa que cultura es hacer algo, teniendo las cosas que uno ya tiene, para salir de su estado normal y ser mejor. El hombre siendo culto se libera de las represiones ajenas, ya que se da cuenta

    Enviado por maferycarlos / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Teatro y arte dramático

    Teatro y arte dramático

    Teatro y arte dramático, El teatro es un género literario, ya sea en prosa o en verso, normalmente dialogado, concebido para ser representado; las artes escénicas cubren todo lo relativo a la escritura de la obra teatral, la interpretación, la producción, los vestuarios y escenarios. El término drama viene de la palabra griega que significa “hacer”, y por esa razón se asocia normalmente a la idea de acción. En términos generales se entiende por drama

    Enviado por IZELAMAYTE / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Codig Penal Art 413 Al 444

    Codig Penal Art 413 Al 444

    De las lesiones personales Artículo 413. El que sin intención de matar, pero si de causarle dañó, haya ocasionado a alguna persona un sufrimiento físico, un perjuicio a la salud o una perturbación en las facultades intelectuales, será castigado con prisión de tres a doce meses. Artículo 414. Si el hecho ha causado una enfermedad mental o corporal, cierta o probablemente incurable, o la pérdida de algún sentido de una mano, de un pie, de

    Enviado por mkari / 3.144 Palabras / 13 Páginas
  • EL MAESTRO Y LA PRÁCTICA DOCENTE

    EL MAESTRO Y LA PRÁCTICA DOCENTE

    EL Maestro y su Práctica Docente Una responsabilidad del docente es motivar a sus alumnos para que su enseñanza sea productiva, es decir, que los conocimientos que quiera transmitir a sus alumnos sean fáciles de asimilar para ellos, otra forma de motivarlos es como se menciono con anterioridad fomentando la participación para que se sientan con la confianza de expresar sus dudas y puntos de vista acerca del tema, y que cuando algo no les

    Enviado por JuanchoRuiz / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Historia Del Arte. Tema 7: Arte De Al-Ándalus

    Resumen Historia Del Arte. Tema 7: Arte De Al-Ándalus

    TEMA 8. 1. De la sociedad estamental a la sociedad por clases. 1.1 La disolución de los estamentos privilegiados . En España las nuevas leyes impusieron la igualdad jurídica de todos los ciudadanos . En elnuevo sistema liberal todos los grupos sociales pagaban impuestos, eran juzgados por lasmismas leyes y tribunales y gozaban, teóricamente, de iguales derechos políticos . De estemodo la población constituía una sola categoría jurídica, la de ciudadanos . Las diferenciassociales se

    Enviado por usureg / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Relación Alumno Maestro - Material Didactico

    Relación Alumno Maestro - Material Didactico

    Introducción Entendemos por medios y recursos didácticos todos aquellos instrumentos que, ayudan a los formadores en su tarea de enseñar (tarea formativa) y por otra facilitan a los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje. Podemos clasificarlos en 3 grupos (por la naturaleza): - Medios tradicionales. - Medios audiovisuales. - Nuevas tecnologías. Por quienes los elaboran: - Diseñados por el formador y/o alumnos. Alto valor educativo por el proceso seguido de su diseño y

    Enviado por hekktorin86 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro De Los Nueve

    El Maestro De Los Nueve

    EL MAESTRO DE LOS NUEVE 9º GRADO JORGE ADOUM (Mago Jefa) CAPITULO I HISTORIA DEL GRADO 1. Podemos afirmar, sin temor de equivocarnos, que los personajes que figuran en este Grado son sencillamente apócrifos, y que "el bíblico" Salomón nada tiene que ver con el Noveno Grado, cuya institución es moderna. Sin duda, este Crado pertenece a la serie gradual de la Iniciacion y ocupa el tercer lugar en los Misterios Menores. Las finalidades de

    Enviado por alexcava / 9.879 Palabras / 40 Páginas
  • Identidad profesional de los maestros

    Identidad profesional de los maestros

    del docente, los métodos que utiliza en el aula y la identidad profesional del docente. Antes que nada el docente es la persona que enseña una determinada ciencia o arte. Sin embargo, el maestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma, un docente puede no ser un maestro (y viceversa). Pienso que los docentes deben de tener en el aula armonía y disciplina que

    Enviado por Lmanuelchipol / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Artes Plantiamiento Y Antecedentes Arquitectonicos

    Taller De Artes Plantiamiento Y Antecedentes Arquitectonicos

    1.- PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA ( Taller de Artes) El taller de arte plásticas, es un espacio dedicado a la es una metodología de trabajo en la que se integran la teoría y la práctica. Se caracteriza por la investigación, el descubrimiento científico y el trabajo en equipo que, en su aspecto externo, se distingue por el acopio (en forma sistematizada) de material especializado acorde con el tema tratado teniendo como fin la elaboración de un

    Enviado por Saporana / 1.533 Palabras / 7 Páginas
  • Sun Tzu El Arte de la Guerra

    Sun Tzu El Arte de la Guerra

    Sun Tzu El Arte de la Guerra 2 El Arte de la Guerra es el mejor libro de estrategia de todos los tiempos. Inspiró a Napoleón, Maquiavelo, Mao Tse Tung y muchas más figuras históricas. Este libro de dos quinientos mil años de antigüedad, es uno de los más importantes textos clásicos chinos, en el que, a pesar del tiempo transcurrido, ninguna de sus máximas ha quedado anticuada, ni hay un solo consejo que hoy

    Enviado por gelthon76 / 9.712 Palabras / 39 Páginas
  • Arte Y Creatividad

    Arte Y Creatividad

    ARTETERAPIA La Terapia a través del arte, conocida como Arteterapia (Terapia artística, Terapia creativa o configurativa también), consiste en el uso de las artes visuales con fines terapéuticos. Se basa en la idea de que las representaciones visuales, objetivadas a través del material plástico, contribuyen a la construcción de un significado de los conflictos psíquicos, favoreciendo su resolución. La representación plástica sería, desde este punto de vista, un proceso de construcción del pensamiento. La terapia

    Enviado por rigoacevedo / 2.755 Palabras / 12 Páginas
  • Ciencias Y Artes De Peritajes Penales

    Ciencias Y Artes De Peritajes Penales

    CIENCIAS Y ARTES AUXILIARES DEL DERECHO PENAL. Perito: Es toda persona a quien se atribuye capacidad técnica científica o practica en una ciencia, técnica o arte. Pericia: Es la capacidad científica o práctica en una ciencia técnica o arte. Peritaje: Es la aparición de especialistas traducida en puntos concretos. (Dictamen final. Pericia-peritaje). Dictamen pericial. Documento emitido por un perito. Peritación: Lo correcto al hablar de peritación. Criminología. Ciencia encargada a la determinación de indicios a

    Enviado por criket / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Promover el gusto por reflexionar es importante para nosotros los maestros

    Promover el gusto por reflexionar es importante para nosotros los maestros

    INTRODUCCION Promover el gusto por reflexionar es importante para nosotros los maestros, ya que nos permite evaluar nuestro comportamiento en el ámbito educativo y social. Así como realizar una autoevaluación del proceso enseñanza-aprendizaje. Orientando la práctica educativa, volviéndonos profesionales competentes dentro de la docencia. Por eso, en el presente trabajo se retoma la reflexión como punto de partida para la práctica docente. El primer tema a comentar es la solución a los problemas sociales contemporáneos

    Enviado por danaealfaro / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • El Arte De La Fascinación (Cap 1)

    El Arte De La Fascinación (Cap 1)

    Parte 1: Fascinar o fracasar Nacemos preparados para sentirnos fascinados y nacemos preparados para fascinar. El flirteo es la fascinación más elemental de todas, son las señas instintivas de las que depende toda existencia. La fascinación es una fuerza de atracción que realza nuestra atención intelectual, emocional y física. La atracción no tiene que ser lógica, no decidimos sentirnos fascinados debido a que las causas fundamentales de nuestras fascinaciones se han arraigado en nuestro interior

    Enviado por lauu_ag / 699 Palabras / 3 Páginas
  • EL MAESTRO MEXICANO ANTE LOS RETOS DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

    EL MAESTRO MEXICANO ANTE LOS RETOS DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

    EL MAESTRO MEXICANO ANTE LOS RETOS DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. 1) ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del maestro mexicano? Las competencias con las que debe contar un profesor son las siguientes: organizar y dirigir situaciones de aprendizaje, 2 administrar la progresión de los aprendizajes, 3 concebir y hacer evolucionar los dispositivos de diferenciación, 4 envolver a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo, 5 trabajar en equipo,

    Enviado por RAFAELESCALANTE / 457 Palabras / 2 Páginas
  • El Arte De Amar

    El Arte De Amar

    El arte de amar inicia como un comunicados a los compatriotas que invita a que todos conoscan del arte de amar, leyendo las pagiunas de este mismo. A continuacion el autor inicia dando siertas putas de como se debe conquistar a una mujer, lo cual es lo mas efectivo en los circos donde las sillas son estrechas y la mujer no tiene ninguna posibilidad de de alejarse y sus cuerpos se ban a unir. dice

    Enviado por yepa1992 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis de libro “El arte de la guerra”

    Análisis de libro “El arte de la guerra”

    Análisis de libro “El arte de la guerra” Tesis Principal del libro: El autor lo que trata es de explicarnos a base conceptos y términos militares como si se fuera a librar una batalla , nos dice como atacar al enemigo y nos menciona algunas tácticas , procedimientos ,sugerencias y hasta maniobras que nos pueden ayudar a lograr nuestro objetivo que en este caso es ganar la batalla. Este libro es un resumen de la

    Enviado por dianams0601 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación?

    ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación?

    ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la capacidad que tiene el docente de

    Enviado por mariit / 294 Palabras / 2 Páginas
  • MAESTRO DE TODO SABIO DE NADA

    MAESTRO DE TODO SABIO DE NADA

    INTRODUCCION A lo largo de este articulo REFLEXIONES DE LA FORMACION DOCENTE se habla de que tanto la formación docente inicial y el desarrollo profesional son elementos fundamentales en la educación. Demandando a las escuelas formadoras de docentes iniciativas que fortalezcan las competencias y la profesionalidad de los futuros docentes. Además de pedir al docente no conformarse con lo aprendido en la Escuela Normal, conformándose con un Titulo sino continuar con una permanente actualización. Por

    Enviado por JACOBIS / 1.620 Palabras / 7 Páginas
  • Historia De Los Maestros Rurales

    Historia De Los Maestros Rurales

    INTRODUCCIÓN Los proyectos educativos en el periodo posrevolucionario conservaron las intenciones de civilizar y homogeneizar la cultura de la gente en el medio rural, era necesaria una formación especializada de los maestros que se encargarían de dicha tarea. En principio, la preparación de maestros rurales fue pensada sólo como una capacitación rápida, pero más adelante se planteó como un proceso de formación amplio que debía ser, ante todo, una enseñanza de tipo práctico, ligada a

    Enviado por barrientos04 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • La Magia Y Arte De La Ingenieria

    La Magia Y Arte De La Ingenieria

    LA MAGIA Y EL ARTE DE LA INGENIERÍA Asdrúbal Valencia Giraldo[Salto de línea automático]Publicado en: Revista Facultad de Ingeniería[Salto de línea automático]Universidad de Antioquia[Salto de línea automático]No. 14 Agosto de 1997  Cuando el poder se desplazó de Roma a Bizancio en el siglo sexto D.C. la ingeniería romana se adaptó a nuevas exigencias y surgieron nuevas formas de construcción. En esto los bizantinos superaron a egipcios, griegos y romanos. Desarrollaron el principio del arco y

    Enviado por Isisa / 1.965 Palabras / 8 Páginas
  • Sensibilidad En El Arte

    Sensibilidad En El Arte

    Qué es la sensibilidad en el arte? En el arte para poder ser sensible se necesita de un gusto estético o gusto artístico. En objeto estético, en cuanto obra de arte y obra de naturaleza constituye el fundamento de los juicios y sentimientos de la belleza, sublimidad y fealdad de la experiencia artística. Cada persona tiene sus juicios de gusto y dice sobre lo bello, lo sublime o feo. La estética no legisla cánones artísticos,

    Enviado por amazona91 / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Maestro De Educacion

    Maestro De Educacion

    ¥ Licenciatura: Educación Primaria 6° Semestre Asignatura: Regional II “La utilización del patrimonio cultural y natural de la región como recurso educativo” Sandria Escalante Renata Marzo – 2009 INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia, la escuela ha sido el lugar en el que se adquieren conocimientos, sin embargo lo que eran aquellas escuelas de las primeras letras que solo buscaban enseñar a leer y a escribir no se asemejan en nada a las que,

    Enviado por MAROSUA / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Encuesta A Maestros De Educación Básica

    Encuesta A Maestros De Educación Básica

    ENCUESTA A MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA Nombre: ________________________________Edad: _____ Sexo: _____ Nombre de la escuela: ___________________________________________ Cargo que ocupa: ___________________ Grado que atiende: _________ Años en servicio: ___________ Maestro o maestra: 1. ¿Qué considera usted que debe ofrecer la escuela en relación con la educación de los niños? 2. ¿Qué cree usted que esperan de los maestros, los padres y madres de familia en relación con la educación de sus hijos? 3. ¿Cómo valora la

    Enviado por papalotzin / 782 Palabras / 4 Páginas
  • LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO

    LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO

    ÍNDICE Introducción Capitulo I La comunicación 1.1. DEFINICION DE COMUNICACIÓN 1.2. ELEMNETOS DE LA COMUNICACION 1.3 LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO 1.4 CONCEPTO DE COMUNICACION Capitulo II el aprendizaje 2.1 concepto de aprendizaje 2.2 alumnos aprendices autónomos 2.3 aprendizaje efectivo 2.4 proceso de aprendizaje 2.5 modelo de aprendizaje Capitulo III COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE 3.1 importancia de la comunicación maestro-alumno en el aprendizaje 3.2 como transmitir un mensaje en el aprendizaje 3.3 el aprendizaje humano

    Enviado por prosti01 / 9.817 Palabras / 40 Páginas
  • Como escribir un buen ensayo

    Como escribir un buen ensayo

    COMO ESCRIBIR UN BUEN ENSAYO Uno de los rasgos del ensayo es su agilidad. Esto quiere decir su sencillez productiva, su capacidad de comunicar en forma directa. Como no hay por que evidenciar el proceso de investigación seguido no es necesario subdividir detalladamente el escrito; en vista de que no se leen los ensayos para conocer datos sino implicaciones de estos, se ahorran las citas bibliográficas; por cuanto valen más las ideas que sus representaciones,

    Enviado por amendez / 3.207 Palabras / 13 Páginas
  • Rasgos Deseables Del Nuevo Maestro

    Rasgos Deseables Del Nuevo Maestro

    LOS RASGOS DESEABLES DEL NUEVO MAESTRO: PERFIL DE EGRESO El estudiante busca tener los rasgos del perfil de egreso del profesor de educación física al concluir la formación inicial en la escuela normal. Los rasgos deseables del nuevo maestro se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, conocimiento de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales de sus alumnos y del

    Enviado por gutmitan / 4.179 Palabras / 17 Páginas
  • Historia del arte

    Historia del arte

    Historia del arte La prehistoria La Prehistoria es la época de la Historia que no tiene tradición oral ni escrita y, por tanto, de ella sólo conocemos los restos del hombre primitivo, de sus moradas y sepulturas, de sus industrias y artes. Los restos humanos más antiguos que se conocen son de hace más de 50.000 años. En aquellos tiempos, los hombres, agrupados en hordas poco numerosas, se dedicaban a la caza, a la pesca

    Enviado por alexperez11 / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • 4. El Maestro Mexicano

    4. El Maestro Mexicano

    Las sociedades del conocimiento proponen la herramienta de las tic vía internet para llegar a todos los usuarios en el universo, porque en países donde la educación es la prioridad los resultados positivos se reflejan en la excelente economía de los mismos por la creatividad imperante. 4.1 ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del maestro mexicano? Si estamos inmersos en la sociedad y exigimos alumnos con perfil competente en cualquier lugar de la misma, también

    Enviado por juannitta / 982 Palabras / 4 Páginas