El Arte Del Buen Maestro ensayos gratis y trabajos
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El Buen Maestro
En esta lectura, Rafael Ramírez hace referencia a la necesidad de emplear un programa más funcional para la educación de nuestros niños y jóvenes, un programa que involucre el correcto desempeño tanto del docente como de los propios alumnos, a fin de que se logre una incidencia correcta en los intereses de los niños relacionados con sus necesidades de comunicación social y de expresión. Así es entonces que notamos que la enseñanza de lenguaje, se
Enviado por comalapa / 757 Palabras / 4 Páginas -
El Buen Maestro
Erik Homberger Erikson: “(15 de junio de 1902 en Fráncfort del Meno, Alemania — 12 de mayo de 1994 en Harwich,Cabo Cod, Massachusetts, Estados Unidos), psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo”. “Su origen está rodeado de cierto misterio. Su padre biológico fue un danés desconocido que abandonó a su esposa justo cuando nació Erik. Su madre, Karla Abrahamsen, una joven danesa de origen judío, crió sola a su
Enviado por tetin / 237 Palabras / 1 Páginas -
COMO SER UN BUEN MAESTRO
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN PREESCOLAR El conocimiento y las destrezas del lenguaje que los niños desarrollan antes de asistir a la futura. Este ensayo describe las prácticas que los padres y los educadores, entre otros, pueden emplear para fomentar el lenguaje de los niños antes de asistir a la escuela. Se enfoca en aspectos universales del desarrollo y enseñanza del lenguaje. Las prácticas que aquí se presentan, probablemente puedan aplicarse de manera general en
Enviado por Sheey / 2.060 Palabras / 9 Páginas -
Como Debe Ser Un Buen Maestro
INTRODUCCIÓN. El presente ensayo reúne cada una de las características que debemos poseer los docentes y retoma como ejemplo a una educadora ejemplar, que dejo un aprendizaje significativo en sus alumnos. Los Maestros son un aspecto fundamental en la educación de los alumnos ya que son quienes van formando a los niños en sus primeras bases, generalmente los maestros que dejan una huella en la educación de los alumnos son aquellos que les dejaron aprendizajes
Enviado por lizdabenavides / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
El Buen Maestro
INTRODUCCION Al buen maestro se le reconoce una habilidad extraordinaria en una determinada área del saber, con capacidad de enseñar y compartir sus conocimientos con otras personas. En general, es aquel que se encarga de la educación formal e institucionalizada de los niños. El presente trabajo se hace con la finalidad de conocer el proceso que llevo el magisterio para llegar a ser propagado, basándonos en la información obtenida de la lectura “LA POPULARIDAD DEL
Enviado por lissyy / 2.996 Palabras / 12 Páginas -
Caracteristicas De Un Buen Maestro
CARACTERISTICAS DE UN BUEN MAESTRO La vida de un niño es como un papel en blanco. Cada persona que pasa por su lado escribe allí algo. ¿Qué escribe usted en la vida de los niños alrededor suyo? Dios lo llama para que sea un buen maestro y escriba cosas de valor eterno. Dios dispuso que los maestros ayuden a otros a aprender. Un maestro enseñar la lección más poderosa mediante el ejemplo de una vida
Enviado por marceteyeye / 600 Palabras / 3 Páginas -
El Buen Maestro Del Lenguaje
EL BUEN MAESTRO DEL LENGUAJE El programa y los distintos temas que se ven a lo largo de la asignatura de español nos dan a entender que ser maestro de esta asignatura resulta relativamente fácil, sin embargo, Rafael Ramírez plantea características que nos hacen ver totalmente lo contrario, y con los cuales estoy totalmente de acuerdo. Se requiere de profesores altamente capacitados para impartir esta asignatura, deben tener un amplio conocimiento en cultura general el
Enviado por Hecgh11 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Buen Maestro
Aunque parecía un perfecto príncipe, guapo, valiente e inteligente, daba la impresión de que al príncipe Lapio nunca le hubieran explicado en qué consistía la justicia. Si dos personas llegaban discutiendo por algo para que él lo solucionara, le daba la razón a quien le pareciera más simpático, o a quien fuera más guapo, o a quien tuviera una espada más chula. Cansado de todo aquello, su padre el rey decidió llamar a un sabio
Enviado por flaquiss / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Hágase Un Buen Maestro
Hágase un buen maestro ¿QUÉ pretende lograr como maestro? Si hace poco que es publicador del Reino, sin duda deseará aprender a dirigir estudios de la Biblia, pues Jesús dio a sus seguidores la comisión de hacer discípulos (Mat. 28:19, 20). En caso de que ya tenga experiencia en esta actividad, tal vez se proponga llegar más eficazmente al corazón de aquellos a quienes procura ayudar. Si es padre o madre, de seguro anhela ser
Enviado por popular00 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas De Un Buen Maestro
1. Características y rasgos personales Cordialidad y cercanía En primer lugar y si nos planteamos el papel del maestro incluso desde su primer encuentro con los que van a ser sus alumnos, éste ha de ser Cordial, Cercano y lo más Simpático posible. No hay que olvidar que se va a encontrar con niños “expectantes”, algunos hasta ligeramente asustados ante el posible cambio de maestro, del que muchas veces no saben nada, en el nuevo
Enviado por Florgui / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
El Arte Del Maestro
En realidad, aunque los maestros son consistentes de este conflicto y lo viven como tal, en términos puramente ideales no hay contradicción. En efecto, el maestro es más digno de elogio, es más celebrado, cuando más grandes son su abnegación, sacrificio y desinterés. En realidad, el maestro es prisionero de la definición social que se hace de su oficio. Un buen grupo de pedagogos culpaban al mismo maestro por no cumplir con la definición dominante
Enviado por isabel.elea / 693 Palabras / 3 Páginas -
El Manual Del Buen Maestro
Tarea de formarse Para formarse es necesario de nuestras propias experiencias para formar un carácter personal como docente. Formarse no puede ser más que un trabajo sobre sí mismo, realizado a través de medios que se ofrecen o que uno mismo procura. Tener la tarea de formarse. Es en todo caso, tanto para los enseñantes como para muchos otros trabajadores sociales, cierta contradicción que contiene la inextricable confusión de la persona y del rol social.
Enviado por AdrianaDanyz / 397 Palabras / 2 Páginas -
El Buen Maestro De Lenguaje
BLOQUE II LA INFLUENCIA DE LAS PRÁCTICAS ESCOLARES EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. Tema 1 Los usos escolares de la lengua escrita y hablada. El maestro como modelo de expresión. INTRODUCCIÓN Enseñar al alumno mediante la lectura guiada, a leer independientemente y a formular preguntas sobre el texto, para su comprensión y lograr la construcción de significados, propiciando distintos tipos de participación y diferentes estrategias. ¿QUÉ ES LA LECTURA GUIADA? -El maestro/a trabaja
Enviado por aureblue / 1.569 Palabras / 7 Páginas -
El Buen Maestro
Un buen maestro no se puede definir con pocas palabras, puede decirse que es el que dedica su vida a la superación de otros seres humanos, sus alumnos, es él quien no espera ningún tipo de reconocimiento. El buen maestro pertenece a un grupo especial de personas, que tiene la ilusión diaria de tener un vinculo con sus alumnos, para hacer de ellos mejores personas de lo que son. De igual manera se dedica a
Enviado por chomito210594 / 526 Palabras / 3 Páginas -
ATRIBUTOS DEL BUEN MAESTRO
ATRIBUTOS DEL BUEN MAESTRO. Para conocer un maestro con buenos atributos es bueno saber cómo se desarrolla durante la clase, por que un grupo lo conforma no solo los alumnos si no también el maestro. Y es que la importancia de las cualidades para que un maestro desarrolle su clase frente al grupo, debe de ser comprensivo, paciente, intelectuales, afectivos, didácticos, etc. Juaga un roll de ser parte importante de un alumno. El aprendizaje que
Enviado por Lluviarlet / 374 Palabras / 2 Páginas -
El Buen Maestro Del Lenguaje
EL BUEN MAESTRO DEL LENGUAJE Profr. Rafael Ramírez . El programa de español puede hacer pensar, de pronto, la idea de ser sumamente sencillo y demasiado elemental, y de acuerdo con esa primera impresión, es posible también que algunos educadores lleguen a concluir que un profesor de mediana preparación y aun sin preparación alguna es capaz de impartir la enseñanza de la materia con éxito satisfactorio. No vayas tú, maestro que me lees, a incidir
Enviado por horacio_cam / 786 Palabras / 4 Páginas -
El Buen Maestro De Lenguaje
Nos encontramos en un mundo en el que es necesario estar preparados, tener amplios conocimientos y es requerimiento social ser una persona culta. En el caso de un profesor de educación básica con especialidad en la enseñanza del lenguaje, resulta forzoso el que se posea un excelente acervo cultural, que tenga la capacidad de dominar temas que son de carácter superior a los que imparte en el salón de clases. Muchos pueden pensar que basta
Enviado por hobbie_star / 702 Palabras / 3 Páginas -
El Buen Maestro De Lenguaje Rafael Ramirez
EL BUEN MAESTRO DEL LENGUAJE Las características que debe poseer son: 1.- costumbre de leer 2.- curiosidad científica 3.- buen lector 4.- excelente expositor El programa de lenguaje es demasiado elemental, y aunque parezca sencillo su elaboración no solo responde a los propósitos perseguidos sino también a los intereses de los niños y a sus necesidades de comunicación social y expresión. Existe una necesidad urgente de que los profesores se capaciten para enseñar con eficacia,
Enviado por Body / 946 Palabras / 4 Páginas -
El Buen Maestro De Lenguale
El buen maestro de lenguaje 1 Rafael Ramírez El programa de lenguaje que estamos sugiriendo para las escuelas de primera enseñanza, sean rurales o bien urbanas, puede hacer concebir, de pronto, la idea de ser sumamente sencillo y demasiado elemental y, de acuerdo con esa primera impresión, es posible también que algunos educadores lleguen a concluir que un profesor de mediana preparación -y aun sin preparación alguna- es capaz de impartir la enseñanza de la
Enviado por T1997 / 993 Palabras / 4 Páginas -
El Buen Maestro Del Lenguaje
EL BUEN MAESTRO DE LENGUAJE RAFAEL RAMÍREZ La enseñanza de lenguaje, se dice fácil y se piensa que no se necesita una gran preparación, o suficiente formación, pero la realidad es que se necesita más que un conocimiento del lenguaje, si no un saber del cómo enseñar. Los planes que se han realizado he implementado en las escuelas deben cubrir las necesidades del alumno entre los cuales se encuentra la comunicación social y la expresión.
Enviado por emelix / 354 Palabras / 2 Páginas -
Como Ser Un Buen Maestro
1. Asistir a la escuela puntualmente, para no perderse ningún detalle de las clases propiciando así un aprendizaje más completo, además de desarrollar el adiestramiento y responsabilidad de llegar puntual futuramente en su docencia. 2. Atender a las indicaciones y sugerencias dadas en la escuela para poder confeccionar estrategias para la práctica estando bien informados con teoría fundamentada sobre textos acerca del futuro ámbito profesional. 3. Preparar toda su planeación y material que le sea
Enviado por Gestalt / 487 Palabras / 2 Páginas -
El Buen Maestro
Desempeño docente y motivación para aprender. Todos aquellos quienes han tratado de explicar el desinterés de los jóvenes hacia el conocimiento escolar encuentran que uno de los obstáculos para la apropiación de esta; representado por las prácticas de enseñanza ya que están han priorizado la “memorización y el enciclopedismo” sobre la participación activa de los estudiantes en la adquisición de conocimientos y habilidades significativas para la vida de los estudiantes. De acuerdo con la información
Enviado por alexiar / 203 Palabras / 1 Páginas -
Características Del Buen Maestro De Ingles
Características y Técnicas que debe poseer un buen Maestro del Idioma Ingles En general, todos los profesores de inglés nativos y no nativos se enfrentan a los mismos retos cuando intentan transmitir al alumno sus conocimientos del idioma, pero los profesores no nativos tienen un reto adicional: la incapacidad de reproducir el idioma inglés como un nativo. Este es, sin duda, el gran obstáculo de un no nativo porque aprender a reproducir un segundo idioma
Enviado por ralt19 / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
El Oficio Del Buen Maestro Capitulo 8
El oficio de ser maestro: Relatos y reflexiones breves. Capítulo 8: Tú sabes, yo sé, todos sabemos: De los saberes, experiencias y práctica docente de los maestros. Introducción. *Saber es conocer y saber es poder. *El maestro puede enseñar a sus alumnos a sus alumnos, conducirlos por el sendero del conocimiento y acompañarlos en el proceso de aprendizaje. *Muchos de los docentes recurren a los saberes a partir de la experiencia profesional y personal, para
Enviado por cezar31 / 804 Palabras / 4 Páginas -
Cualidades De Un Buen Maestro
Los buenos profesores son unos pocos, sólo un pequeño número de personas, incluidas las que contratan profesores saben lo que cuesta encontrar uno. Aunque algunas de las cualidades de un buen profesor son sutiles, muchas de ellas son identificables. 1. Conocimiento de la materia a impartir Tú no puedes enseñar lo que no sabes. Todos los profesores no necesitan ser expertos en su campo, pero poseer conocimiento es importante. Los profesores deben seguir ampliando sus
Enviado por ArenasAdri / 477 Palabras / 2 Páginas -
El Buen Maestro Ensayo
El buen maestro. Una condición fundamental que se debe poseer como un buen maestro es su compromiso con la formación humana. Formar es influir en la manera de ser y actuar de los alumnos, y es un proceso que involucra tanto la razón como la sensibilidad. La posibilidad de formar exige al maestro un proyecto de vida consecuente con los principios que orientan su labor educativa. Es también una labor esencial del buen maestro tender
Enviado por Memoligers / 894 Palabras / 4 Páginas -
El Buen Maestro
El arte del buen maestro Como introducción desde el principio hasta el final, al principio nos habla de que ´´el magisterio no se define como una profesión, sino como un sacerdocio´´. Se dice que el sacerdocio es una llamada por Dios, llama a determinadas personas para que sirvan en su nombre para el pueblo. Así pues, el magisterio no es simplemente una profesión entre muchas otras. Es a lo que llaman vocación, es donde existe
Enviado por brisadry / 692 Palabras / 3 Páginas -
EL BUEN MAESTRO DE LENGUAJE, HABILIDADES DE COMUNICACIÓN
1- ¿Cuáles son las formas más comunes de utilización de los libros de texto? 1. Cuando los niños trabajan con su libro de texto de manera individual. 2. En actividades de planeación y preparación para los maestros. 3. Hacer listas de materiales que van a pedir a los niños. 4. Cuando trabajan con el libro para reforzamiento o tareas. 2- ¿Cómo repercuten esos usos en el aprendizaje de los estudiantes? Dependiendo del tipo de libro
Enviado por peper26 / 340 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO COMO PUEDO LLEGAR A SER UN BUEN MAESTRO
COMO PUEDO LLEGAR A SER UN BUEN MAESTRO El presente ensayo reúne cada una de las características que debemos poseer los maestros. Los Maestros somos un aspecto fundamental en la educación de los estudiantes ya que son quienes van formando a los niños en sus primeras bases, generalmente los maestros que dejan una huella en la educación de los estudiantes son aquellos que les dejaron aprendizajes para toda la vida y que mediante su enseñanza
Enviado por leijho / 763 Palabras / 4 Páginas -
CARACTERÍSTICA QUE DEBE TENER UN BUEN MAESTRO.
1. CARACTERÍSTICA QUE DEBE TENER UN BUEN MAESTRO. Si eres una persona que busca desempeñarte en la tarea de docente o de educar persona y contribuir a su progreso, debe tener las 5 características de los maestros más eficaces que son: 1. Una mente abierta *aprendizaje y adaptación son dos de las partes más grande de ser un buen maestro, cada experiencia te traerá nuevos e inesperados obstáculos que superar, por lo que debe ser
Enviado por Oliberto Chal Estrella / 525 Palabras / 3 Páginas -
Lectura: “Un líder es un buen maestro: 16 formas para lograrlo”
Lectura: “Un líder es un buen maestro: 16 formas para lograrlo” La forma que tiene una persona para influir en las demás y tomar decisiones en diferentes aspectos radica en cómo se da a mostrar es decir el como muestra lo que es, proveniente en gran medida de ideas y conocimiento que se tienen. La lectura manifiesta puntos para lograr la enseñanza adecuada, los cuales no necesariamente se aplican al aprendizaje sino que también en
Enviado por Lú Peralta / 449 Palabras / 2 Páginas -
UN BUEN MAESTRO PARA LA EDUCACION DE HOY Y MAÑANA.
UN BUEN MAESTRO PARA LA EDUCACION DE HOY Y MAÑANA “Tenemos la gran responsabilidad de guiar a los chicos para que no terminen desmoronándose, viniéndose abajo a mitad del camino, convirtiéndose en insignificantes” Tomado de la película “El Profesor” Drogadicción, alcoholismo, robo, suicidio, extorsión, embarazos a temprana edad… solo por mencionar algunos de los problemas en los que se encuentran inmersos no sólo los jóvenes sino también nuestros niños y niñas colombianos. Estas situaciones terminan
Enviado por yreal / 826 Palabras / 4 Páginas -
El ser un buen maestro significa no solo llegar y dar la clase
Desarrollo. El ser un buen maestro significa no solo llegar y dar la clase, en este caso se hablará sobre la materia de matemáticas, una que a la mayoría le desagrada ya que se trabajan con números. En el video se habla mucho el planificar de forma adecuada las clases, ya que no solo se debe ir por un solo método o técnica, sino que se deben buscar y entender varias estrategias para que al
Enviado por Luis Magallanes / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
El buen maestro. Las habilidades con las que debe de contar un maestro de lenguaj
El autor nos muestra las características de un buen maestro de lenguaje, aparte de dominar su materia debe tener una cultura general amplia, estas habilidades no solo son para el maestro de español, es para todos los maestros ya que deben estar preparados para todas las inquietudes de los estudiantes, tratar de resolver dudas sobre temas de actualidad, pasadas o futuras, el maestro debe de adaptarse y tener conocimiento en los diferentes contextos donde se
Enviado por Zaiddavals / 473 Palabras / 2 Páginas -
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS ADOLESCENTES DE LA U.E. COLEGIO BUEN MAESTRO AL MOMENTO DE ELEGIR UNA CARRERA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U. E COLEGIO JOSE FELIX RIBAS EJIDO. EDO. MERIDA FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS ADOLESCENTES DE LA U.E. COLEGIO BUEN MAESTRO AL MOMENTO DE ELEGIR UNA CARRERA ________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U. E COLEGIO JOSE FELIX RIBAS EJIDO. EDO. MERIDA FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE
Enviado por Yose0201 / 6.605 Palabras / 27 Páginas -
Educación Preescolar . Artes . Buen ritmo
Lunes 07 de Diciembre Educación Preescolar Artes Buen ritmo Aprendizaje esperado: Combina colores para obtener nuevas tonalidades. Énfasis: Obtener colores de elementos naturales. ¿Qué vamos a aprender? Hoy aprenderás como llevar el ritmo con algunas percusiones corporales. Pide a un adulto que te acompañe, él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan. ¿Qué hacemos? Seguramente conoces el juego de “Marinero que se fue a la mar”
Enviado por Pollo Silva / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
Resumen de Todo buen maestro sabe que en todo ser humano hay grandeza
UN BUEN MAESTRO SABE QUE EN TODO SER HUMANO HAY GRANDEZA ________________ El Cirujano, Conferencista y Escritor Mario Alonso Puig, Habla como para el la palabra “educación” en el fondo significa “sacar de adentro”, lo que significa que somos personas con capacidades que superiores a las que conocemos, más allá de lo que sabemos. Cuenta una historia sobre un niño de color en la época en donde el clasismo y racismo existía; en dicha historia
Enviado por Krystal Lopez / 568 Palabras / 3 Páginas -
Hace falta preparación para ser un buen maestro
HACE FALTA PREPARACIÓN PARA SER UN BUEN MAESTRO ¿Te preparas antes de dirigir un estudio bíblico? Ser un buen maestro, envuelve más que analizar información y buscar los textos bíblicos que no están copiados. Significa llegar al corazón del estudiante. Las circunstancias y necesidades de cada persona son diferentes. Hay que prepararse muy bien de acuerdo a sus necesidades, y adaptar las lecciones según sus circunstancias. Jesús mismo puso el ejemplo de ser adaptables según
Enviado por David Maldonado / 361 Palabras / 2 Páginas -
Como ser un buen maestro
CÓMO SER UN BUEN MAESTRO El siguiente escrito es con el fin de encontrarnos a nosotros mismos como maestros, personas y músicos, pues estamos dispuestos a dar todo pero muchas veces nos desviamos y tenemos desilusiones de nosotros mismos, como hacia otras personas. Quiero mostrar por medio de autores, intérpretes y maestros lo bueno que es estar conscientes del aquí y el ahora, el disfrutar de nosotros mismos y el saber que nosotros mismos tenemos
Enviado por Natalia Borda / 866 Palabras / 4 Páginas -
El buen desempeño de un maestro
El buen desempeño de un maestro no depende sólo de sus cualidades pedagógicas: vocación, manejo de grupo, conocimiento de los contenidos curriculares. Es necesario, además, que articule su práctica docente a un plan educativo de la institución escolar y de la entidad administradora del servicio educativo, sea esta una secretaría de educación, una caja de compensación familiar, una congregación religiosa o una empresa privada. La planeación educativa es clave para garantizar el éxito de los
Enviado por juanitaa21 / 351 Palabras / 2 Páginas -
Maestros Del Arte
Leonardo da Vinci Artista, pensador e investigador italiano que, por su insaciable curiosidad y su genio polifacético, representa el modelo más acabado del hombre del Renacimiento. Leonardo da Vinci era hijo ilegítimo de un abogado florentino, quien no le permitió conocer a su madre, una modesta campesina. Leonardo nació en Vinci el 15 de abril de 1452 se formó como artista en Florencia, en el taller de Andrea Verrochio; pero gran parte de su carrera
Enviado por meli96 / 966 Palabras / 4 Páginas -
El Arte De Pensar De Los Maestros, Análisis
EL ARTE DE PENSAR DE LOS MAESTROS La educación no escapa a la posibilidad de ser objeto de manipulación por parte de los poderes del mundo. Cuando el autor empieza hablando de globalización como sinónimo de capitalismo, se puede establecer claramente una relación entre la explotación del hombre y la educación como medio para lograr tal fin. ¿De qué manera? Manifiestamente se sabe que el hombre se prepara mayormente como un instrumento de producción, más
Enviado por 8707589 / 650 Palabras / 3 Páginas -
El Arte De Ser Maestro
EL ARTE DE SER MAESTRO Ser maestro en estos tiempos representa un reto, no solo profesional, sino, personal por todas las exigencias de un mundo donde el conocimiento fluye como un manantial y donde la incertidumbre es el pan cotidiano de los habitantes de este hermoso planeta. El maestro o la maestra no solo debe dotarse de herramientas pedagógicas para desarrollar su labor académica, sino que debe armarse de estrategias que apunten a desarrollar integralmente
Enviado por dione.navarro / 491 Palabras / 2 Páginas -
EL ARTE DEL BUEN LEER Y ESCRIBIR.
EL ARTE DEL BUEN LEER Y ESCRIBIR. ZOILA DEL ROSARIO REYNOSO CASTAÑEDA. Realicé esta experiencia en la secundaria “Plan de Ayala” con alumnos de 2° año, en el área de Español, durante el ciclo escolar 2011-2012 y la voy a contar porque quiero comunicar una forma interesante de explicar a los alumnos los recursos de cohesión, cómo hacer una descripción, y fundamentalmente reflexionar acerca de la enseñanza de la Lengua. La cohesión es imprescindible para
Enviado por ZoilaReynoso / 646 Palabras / 3 Páginas -
El Arte De Ser Maestro
Maestro es aquel que sabe que el arma más importante que tiene para transformar una vida es la actitud. Sabe que el objetivo fundamental de la educación es despertar en sus hijos la capacidad para comprenderse a sí mismos, mediante el amor propio y el servicio a los demás. El Arte de ser maestro es el arte de educar personas honestas, sinceras, optimistas y sabias en su forma de sentir y pensar, de tal manera
Enviado por besestre / 437 Palabras / 2 Páginas -
Texto el buen y el mal maestro
Quetzalcóatl Mondragón Rodríguez Inglés 2° Texto el buen y el mal maestro. A lo largo de mi vida como estudiante hemos tenido experiencias con todo tipo de maestros; maestros que te hacen batallar, maestros exigentes, maestros de la vida, maestros que son tus amigos, maestros con los que sufres y maestros que nunca borrarás de tus recuerdos. Y en mi caso en mi mente aún tengo guardados a muchos esos maestros. Desde la primaria mi
Enviado por teachermusic / 554 Palabras / 3 Páginas -
Ordenanzas De Los Maestros Del Nobilísmo Arte De Leer, Escribir Y Contar
Ordenanzas de los maestros del nobilísimo arte de leer escribir y contar El cabildo de la ciudad de México de la nueva España, decidió realizar una serie de ordenanzas, con el fin de que los maestros que brindan enseñanzas del arte de leer, escribir y contar en distintas escuelas, se perfeccionen en esto. 1. se otorgaron dos maestros los cuales serán visitadores y examinadores de los no examinados, es necesario que se examinen para así
Enviado por vpiciosa / 510 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACION DE LOS JOVENES EN LA EPOCA PREVIA A LA INDUSTRIALIZACION. APRENDICES Y MAESTROS EN LOS TALLERES DE ARTES Y OFICIOS.
Antes que nada, para comenzar a describir lo que fue la educación durante la época medieval comenzare por mencionar que a lo largo de la historia la familia de la edad media se ha ido transformando en la medida que modifica sus relaciones internas hacia sus hijos. En lo que concierne a la clase baja; la falta de sentimientos, es la principal razón por la cual ellos dejaban ir a sus hijos después de tenerlos
Enviado por miguelhidalgo / 794 Palabras / 4 Páginas -
El Arte De Ser Maestro
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “BENITO JUÁREZ” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “A” CURSO: PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE COORDINADOR: MTRA. PEDRAZA VARGAS OLIVA EL ARTE DE SER MAESTRO Por Helen Hernández ALUMNA: BALDERRAMA RODRÍGUEZ DIANA La autora comienza dándonos a explicar que la infancia va a marcar nuestro destino y que los maestros y futuros maestros somos las personas quienes tenemos un gran poder para cambiar ese destino de los niños y niñas
Enviado por ninaflaca / 2.339 Palabras / 10 Páginas -
El Arte De Ser Maestro
“La función social del estado no es educar, sino propiciar la educación de sus nacionales. El maestro no es un educador, sino un orientador de quienes se educan; ninguno tiene derecho de educar a otro, todos tienen obligación de ayudar al que de educa” GUILLERMO CHÁVEZ PÉREZ En el presento ensayo se pretende mostrar mi postura crítica y analística sobre el libro “El arte de ser maestro, el gran poder para transformar a la sociedad”
Enviado por abrigail / 1.671 Palabras / 7 Páginas