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Entrevista Psicologica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 7.826 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Entrevista A Un Psicologo

    Entrevista A Un Psicologo

    Campos Laborales del Psicólogo en Honduras Entrevista a un Psicólogo Nombre Completo: OSCAR WILFREDO DÍAZ CRUZ Título Obtenido: Lic en Psicología y Maestría en Dirección de Recursos Humanos. Empresa donde Labora: CEUTEC-UNITEC Dirección y Teléfono: UNITEC – Tegucigalpa: Zona Jacaleapa, frente a Colonia Honduras. Teléfonos: 2268-1000 / 2202-4400 CEUTEC- Próceres: Dirección: Frente a Hospital San Felipe. Teléfono: 2213-0904 CEUTEC- Prados: Dirección: Colonia El Prado. Teléfono: 2213 -5367 Años de experiencia profesional: 13 años 1. ¿Cuáles

    Enviado por claudia.guanche / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Psicológica IV

    Evaluación Psicológica IV

    Análisis Caso Sophie Evaluación Psicológica IV Profesor: Cristian Hernández J. Alumnos: Bruno Carrasco S. Ángela Galaz A. Mario Gomez A. Francisca Manríquez H. Cristian Salgado Mayo de 2011 I.- Diagnostico Descriptivo: Sophie es una adolescente de 16 años, hija única, vive sólo con su madre, su padre se cambia constantemente de dirección. Practica Gimnasia olímpica, fue campeona a los12 años, en palabras de ella "una esperanza Olímpica". Llega a la consulta con vestimenta deportiva buzo

    Enviado por angelusga / 881 Palabras / 4 Páginas
  • ENTREVISTA SOCIOLABORAL

    ENTREVISTA SOCIOLABORAL

    ENTREVISTA SOCIOLABORAL For.Co-RHU-02.6 Nombre de Solicitante: J.MANUEL MOLINA CORTES Puesto solicitado: MENSAJERO Fecha de visita: 10/12/11 DATOS DEL ENTREVISTADO (En caso de no ser recibido por el candidato) Nombre del Entrevistado: Parentesco: Tiempo de residir en la vivienda: DATOS GENERALES DEL CANDIDATO Nombre: J. MANUEL MOLINA CORTES Sexo M Edad 32 Estado Civil: CASADO Lugar y fecha de nacimiento: VERACRUZ VER. 16/06/79 Años de casado:3 AÑOS N° de hijos: 2 Complexión: DELGADA Señas particulares: APIÑONADO

    Enviado por luupitacr / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte De Entrevista

    Reporte De Entrevista

    PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL PARA LA CONVIVENCIA. NOMBRE: LIC. BELLANIRA IZQUIERDO HERNANDEZ. FUNCION: MAESTRA DE APOYO PEDAGOGICO AREA: EDUCACION ESPECIAL ESCUELA PRIMARIA “TOMAS GARRIDO CANABAL” POBLADO DOS MONTES FACILITADORAS: MTRA. YULIANA JANNET FELIX FELIX MTRA. MA. ASUNCION GOMEZ MARTINEZ ESCUELA SEDE: “EMILIANO ZAPATA” DIRECCION: MALECON LEANDRO ROVIROSA WADE No. 12 COL. LA MANGA 2 CICLO ESCOLAR: 2010-2011 VILLAHERMOSA, TAB. MAYO 2011 REPORTE

    Enviado por klemen / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Entrevista Clinica

    Entrevista Clinica

    ENTREVISTA CLÍNICA FECHA: _________________________ 2. DATOS GENERALES NOMBRE: _________________________________________________________________________________________ EDAD: ____________________________ SEXO: __________________________ OCUPACIÓN: _______________________ ESCOLARIDAD: _______________________ DOMICILIO: ______________________________________ REMITIDO POR: ______________________________________________________________________________________ MOTIVO: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ . TELEFONO: __________________________ ANAMNESIS PSICOGRAMA NOMBRE PARENTESCO EDAD OCUPACIÓN ESCOLARIDAD CARÁCTER SENTIMIENTO RELACIÓN MOTIVO DE CONSULTA Presente virtual. (Frecuencia, duración, intensidad) ¿Qué fue lo último que ocurrió para que decidiera venir al psicólogo? CUADRO CLINICO ¿Desde cuándo empezó el problema? (presente virtual) ¿Cómo fue la última ocasión en que

    Enviado por aaniiloovee / 1.413 Palabras / 6 Páginas
  • Entrevista

    Entrevista

    14 Enero Desarrollo de relaciones afectivas: La entrevista es una interacción entre 2 personas. Por tanto se desarrolla una relación afectiva entre el entrevistador y el que responde. El entrevistado y el entrevistador seran influidos por la relación afectiva que se desarrolle . Facilitación social y normas de cortesía: En cada ambiente social se desarrollan normas que podemos llamar reglas de cortesía. Hay reglas de cortesía para un sinnumero de interacciones verbales, para empezr una

    Enviado por MarianaAndradeB / 422 Palabras / 2 Páginas
  • PRESENECTUD Y SUS REPERCUCIONES PSICOLOGICAS

    PRESENECTUD Y SUS REPERCUCIONES PSICOLOGICAS

    PRESENECTUD Y SUS REPERCUCIONES PSICOLOGICAS. ¿Qué es? La presenectud abarca aproximadamente entre los 40 a los 65-70 años, este periodo corresponde, por un lado a los años más florecientes y, por el otro, al comienzo del declinar de nuestra existencia. Sin duda en esta etapa se ha alcanzado un estado de madurez física, sociológica, social y cultural. En ella (presenectud) se ven los resultados del tipo de vida llevada por el individuo, y la madurez

    Enviado por yeddaymuzo / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Entrevista

    Entrevista

    . Buenos tardes mi nombre es “Dervis Montes” en esta grabación yo voy hacer una entrevista a “Joel Martell” estudiante de la UMC 6to semestre sobre el tema de la tecnología. Dervis: Hola Joel, como estas tu? Bienvenido al estudio de grabacion donde tu opinión sera de gran agrado para quienes nos escuchan en esta tarde. Joel: Hola bien dervis gracias por la invitacion , de verdad es de gran satisfacción saber que puedo aportar

    Enviado por gerard2r / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • Entrevista Humanista

    Entrevista Humanista

    ENTREVISTA HUMANISTA Yo.-buenas tardes mi nombre es Celia dígame ¿en qué le puedo servir? Paciente.-mi nombre es Nallely pues mire quisiera saber que hago si usted me puede ayudar. Yo.- dígame que le pasa y ya veremos qué hacer. Paciente.- yo estoy casada pero mi marido me corrió de la casa, bueno de la casa de mis suegros. Yo.- te casaste y vivían tu esposo y tú con tus suegros pero el te corrió de

    Enviado por violetanorza / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Entrevista A Un Gerente

    Entrevista A Un Gerente

    Tema o subtema: Cita textual: Conceptos o características que presentan los temas (anotar nombre del autor, año, página) Palabras textuales del gerente entrevistado(a): ¿Qué semejanza encontraron entre la teoría y lo que expresa la persona entrevistada? ¿Qué diferencia encontraron entre la teoría y lo que expresa la persona entrevistada? Habilidades de los gerentes: Robert L. Katz desarrollo un enfoque para describir las habilidades gerenciales; concluyo que los gerentes necesitan tres habilidades básicas: Técnicas: El conocimiento

    Enviado por Daniel2011018 / 2.440 Palabras / 10 Páginas
  • CÓMO HACER UNA ENTREVISTA DE TRABAJO PARA SER SELECCIONADO Y TERMAN MERRIL TEST

    CÓMO HACER UNA ENTREVISTA DE TRABAJO PARA SER SELECCIONADO Y TERMAN MERRIL TEST

    CÓMO HACER UNA ENTREVISTA DE TRABAJO PARA SER SELECCIONADO Y TERMAN MERRIL TEST PRIMERO QUE NADA LES PONGO EL EXAMEN PSICOMETRICO QUE POR LO GENERAL APLICAN LAS EMPRESAS.....TERMAN MERRIL. Es una herramienta que tiene como objetivo primordial evaluar la capacidad intelectual de las personas con grado escolar suficiente, a través del cual pueden comprender problemas expuestos en forma escrita. La prueba de Terman Merril permite detectar la brillantez intelectual de la persona y está estructurada

    Enviado por jrivasag / 1.927 Palabras / 8 Páginas
  • ENTREVISTA Y GRUPO DE ENFOQUE

    ENTREVISTA Y GRUPO DE ENFOQUE

    ENTREVISTA Y GRUPO DE ENFOQUE Objetivo: El objetivo de esta actividad es conocer mas sobre las entrevistas y la aplicación de un grupo de enfoque en ellas. Procedimiento: Para comenzar este reporte investige en algunas fuentes de internet, informacion relacionada con el tema de las entrevistas, y conforme a eso busque una entrevista realizada a una persona con relacion al diseno grafico, mencionando como el entrevistador se guio a traves de la informacion para obtener

    Enviado por lfrecioza / 991 Palabras / 4 Páginas
  • ENFERMEDADES PSICOLOGICAS

    ENFERMEDADES PSICOLOGICAS

    TRABAJO: ENFERMEDADES   Enfermedad Nombre Síntomas Origen Tratamiento curso Psicológica Somatización Historia de múltiples síntomas físicos, que empieza antes de los 30 años, persiste durante varios años y obliga a la búsqueda de atención médica o provoca un deterioro significativo social, laboral, o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. Deben cumplirse todos los criterios que se exponen a continuación, y cada síntoma puede aparecer en cualquier momento de la alteración: (1) cuatro

    Enviado por azulizimo / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Entrevista

    Entrevista

    Se contratan a 20 personas para el rescate Programa: Panorama Informativo Inicio: 14:20 horas. Conductor: Alfredo Romo Duración: 4’ Estación: 88.9 FM 6 de mayo de 2011 Alfredo Romo.- Ahora me enlazo con Inés Samaniego nuestro compañero que esta apoyando con la información desde Coahuila él pertenece al Zócalo de Saltillo este diario, Inés antes de agradecerte la participación que has tenido estos días y escucharte que es lo último que ha pasado con los

    Enviado por edy1045 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Insuficiencia Renal Y Consecuencias Psicologicas

    Insuficiencia Renal Y Consecuencias Psicologicas

    INSUFIENCIA RENAL (Procesos psicológicos por el cual el paciente pasa.) Stephanie Burgara Larios Estudiante de la UA de Enfermería De la Universidad Autónoma de Nayarit INSUFICIENCIA RENAL En el proceso de este ensayo, nosotros como estudiantes, aprendices y elaboradores de este, tenemos la obligación de analizar la información referente al tema, pero también de ser críticos y analíticos, comunicar con efectividad las ideas. Por ello en este ensayo analizaremos como la insuficiencia renal puede afectar

    Enviado por Stephanie / 2.340 Palabras / 10 Páginas
  • Entrevista

    Entrevista

    ENTREVISTA (Usuarios) Area: Encargado: 1.- Cuanto tiempo lleva utilizando el sistema edelfos? 2.-Cuanto tiempo duro la capacitación que se hizo para poder utilizar el sistema? 3.- Se le entrego un manual de funcionamiento o de procedimientos del sistema Edelos? 4.- Cuando comenzó a utilizar el sistema ¿Cuales fueron los principales inconvenientes que se le presentaron? Se han solucionado en el transcurso de este tiempo los inconvenientes? 5.- Cuales son los problemas que persisten en la

    Enviado por claudiom1010 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Conceptual De Escuela Psicologica

    Mapa Conceptual De Escuela Psicologica

    obtiene por las fuerzas innatas del bebe y de aquellos que le ayudan a satisfacer sus necesidades. Sin ese objeto o entorno no se puede sobrevivir.  la obtención, la demanda de ese intercambio de exigencia- demanda, se modela de acuerdo con recompensas y castigos que configuran la manera de obtener las cosas.  anticipaciones a los premios y los castigos.  el individuo aprende a actuar según la configuración del yo. Empezaron a plantearle

    Enviado por jonathan341270 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Entrevista A Meseros Revelan Sus Secretos

    Entrevista A Meseros Revelan Sus Secretos

    Un grupo de garzones nos hacen algunas revelaciones que no encontrarás en ningún menú. Cuando llega hambriento a un restaurante lo primero que escucha es: “Hola, mi nombre es Sol y yo te voy a atender”, y quizá es lo último que desea saber porque muere de hambre; lo que sí querría saber es si el corte de carne que está a punto de pedir lleva días en la heladera. ¿Qué le dirían más de

    Enviado por cooksergio / 2.276 Palabras / 10 Páginas
  • Entrevista A Doctor Federico Malpica

    Entrevista A Doctor Federico Malpica

    b. Andrés Bello dedicó gran parte de su vida al estudio de las letras: a la gramática española, a la lectura de la literatura latina y griega clásica, al cultivo de importantes lenguas europeas como el inglés, el francés y el italiano, y a la composición de ensayos y tratados sobre estos temas. Además, parece que tenía cierta habilidad para el dibujo. La ilustración, la extensión y la justificación pueden recibir en conjunto el nombre

    Enviado por cubo / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Manual Pruebas Psicologicas

    Manual Pruebas Psicologicas

    INFORME DE ENTREVISTA INFORMACIÓN DEL CANDIDATO PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE CARGO A DESEMPEÑAR EDAD CIUDAD ASPECTO FAMILIAR Dirección: Teléfono: Correo Electrónico: Estado Civil: Información del núcleo familiar: Nombres, edades, ocupación, empresas donde trabajan sus padres:_____________________ ___________________________________________________________________________ Nombres de sus hermanos, edades, escolaridad y lugares donde estudian y/o trabajan: ____ ___________________________________________________________________________ Ocupación de personas mas cercanas: Novia, Esposa, Cuñado(a) si es casado o UL, hijo(a), nuera etc: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Usted tiene algún familiar que labore

    Enviado por marcelamora1986 / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Psicológica de la teoría de la Pirámide de Maslow

    Psicológica de la teoría de la Pirámide de Maslow

    Piramide De Maslow Pirámide de Maslow De Wikipedia, la enciclopedia libre La Pirámide de Maslow es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana (en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de motivacion de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas,como las necesidades de los seres humanos desarrollan necesidades humanas

    Enviado por sandra07 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Entrevista A Un Administrador

    Entrevista A Un Administrador

    RESUMEN DE LA ENTREVISTA El día de Febrero del 2012 entrevistamos ala Lic. En Administración de empresas La lic.Fatima Teresa Jordán Álvarez encargada de protección civil en el XX ayuntamiento de la paz b.c.s ella muy amablemente atendió a nuestras preguntas. Nuestra primer pregunta fue Ella nos dijo que el principal objetivo de un administrador es maximizar los recursos de una empresa para que no se nos vaya a pique intentar levantarla en todos los

    Enviado por Aiimeth / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Un Marco De Referencia Psicologica Para La Educacion Educativa

    Un Marco De Referencia Psicologica Para La Educacion Educativa

    UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural

    Enviado por mariariverag / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Lesiones Psicológicas Luego Del Aborto

    Lesiones Psicológicas Luego Del Aborto

    Lesiones psicológicas luego del aborto Todo aborto es una experiencia traumática para una mujer, así se trate de un aborto médico. Incluso para el personal médico que labora en las clínicas abortivas es un trabajo difícil, en particular durante el postaborto. Además de los severos daños físicos (incluso la muerte) que puede producirle un aborto a una mujer, padece de una condición emocional y espiritual que se llama síndrome postaborto. Este síndrome comprende una serie

    Enviado por grisita / 337 Palabras / 2 Páginas
  • REPORTE DE ENTREVISTA.

    REPORTE DE ENTREVISTA.

    REPORTE DE ENTREVISTA. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES”. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Desintegración familiar. Discriminación Trato desigual Maltrato intrafamiliar Contexto social nocivo: vandalismo, alcoholismo. Mala alimentación Adicciones ¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia? Tomar en cuenta al infante

    Enviado por annitha_yilly / 259 Palabras / 2 Páginas
  • CAUSAS PSICOLÓGICAS Y BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR

    CAUSAS PSICOLÓGICAS Y BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR

    CAUSAS PSICOLÓGICAS Y BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR Bogotá D.C, Enero 2012 TABLA DE CONTENIDO CAUSAS PSICOLÓGICAS Y BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN FAMILIAR 1 TABLA DE CONTENIDO 2 EL PROBLEMA 3 Descripción 3 Planteamiento 3 Formulación 4 OBJETIVOS 4 General 4 Específicos 4 BIBLIOGRAFIA 5 EL PROBLEMA Descripción Entender la comunicación humana es un proceso complejo, en el que intervienen, por nombrar solo algunos, factores emocionales, perceptivos y culturales. Varios son los autores, que han

    Enviado por elkinrojas666 / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Violencia Psicologica

    Violencia Psicologica

    Violencia psicológica Para poder proporcionar el concepto y la definición exacta, de que es la violencia psicológica, se plantean una serie de preguntas, y estas mismas guiarán a respuestas concretas, para comprender con exactitud este capítulo. ¿Qué es la violencia psicológica? “La violencia psicológica no es una forma de conducta, sino un conjunto heterogéneo de comportamientos, en todos los cuales se produce una forma de agresión psicológica.” Se puede definir también, que la violencia psicológica

    Enviado por SalatielAR / 411 Palabras / 2 Páginas
  • LA ENTREVISTA RESUMEN COMPLETO

    LA ENTREVISTA RESUMEN COMPLETO

    LA TÉCNICA DE LA ENTREVISTA Una entrevista es una conversación dirigida que nos permite recopilar información importante con un propósito específico. En la entrevista podemos utilizar dos tipos de preguntas: abiertas y cerradas. Preguntas abiertas Son las que hacemos al entrevistado para que pueda expresar libremente sus ideas. Tienen la ventaja de proporcionar riqueza de detalles y permiten que podamos hacer nuevas preguntas según se va respondiendo cada una. Permiten que el entrevistado pueda responder

    Enviado por Payro05 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • La Tecnica De La Entrevista

    La Tecnica De La Entrevista

    LA TÉCNICA DE LA ENTREVISTA Una entrevista es una conversación dirigida que nos permite recopilar información importante con un propósito específico. En la entrevista podemos utilizar dos tipos de preguntas: abiertas y cerradas. Preguntas abiertas Son las que hacemos al entrevistado para que pueda expresar libremente sus ideas. Tienen la ventaja de proporcionar riqueza de detalles y permiten que podamos hacer nuevas preguntas según se va respondiendo cada una. Permiten que el entrevistado pueda responder

    Enviado por Payro05 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Entrevista A Federico Malpica

    Entrevista A Federico Malpica

    Entrevista a Federico Malpica 1.- ¿Cómo conocer el grado de dominio de una competencia? Una persona es competente cuando ante una situación de la vida que se le plantea sea capaz de resolverla a través de un análisis de esta situación y a partir de ahí escoger esquemas de actuación oportunos, adecuados para resolver esa competencia y sea capaz de aplicarlo de manera estratégica, adaptada para resolver la situación problemática. Conocer el grado de dominio

    Enviado por quilly / 1.221 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO RESULTADO DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS DURANTE LAS VISTAS A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y DE ENTREVISTAS A ALUMNOS Y MAESTROS.

    ENSAYO RESULTADO DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS DURANTE LAS VISTAS A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y DE ENTREVISTAS A ALUMNOS Y MAESTROS.

    Mediante este ensayo quiero mostrar lo que logre identificar durante mis visitas a las escuelas secundarias referentes a las dificultades que se le presentan a un alumno al ingresar a la secundaria. Así como a los procesos de adaptación y que factores podrían influir en que el alumno tenga o no preferencia por alguna materia, considero que es de suma importancia conocer lo que pasa con los alumnos de la escuela secundaria ya que me

    Enviado por flaizz / 467 Palabras / 2 Páginas
  • La Dinamica Psicologica De La Creatividad

    La Dinamica Psicologica De La Creatividad

    El devenir histórico de la creatividad A grandes rasgos puede dividirse la investigación psicológica de la creatividad en el mundo occidental en dos etapas: hasta 1950 y desde ese año hasta la actualidad. En un comienzo investigación y creatividad no estaban asociadas, pues para que ambas se integraran debió producirse un avance transformador en las ciencias, en el que fundamentalmente la investigación comenzó a concebirse como el motor de desarrollo de los conocimientos científicos. Como

    Enviado por titania / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Preparacion De Una Entrevista

    Preparacion De Una Entrevista

    Preparación de una Entrevista Laboral Si tu currículum causó una buena impresión, la empresa que busca llenar una vacante te llamará para concertar una entrevista. Teniendo tus datos es probable que quiera ahondar en lo que has hecho y en lo que te has destacado, y conocer además tu forma de ser para ver cuánto te ajustas al perfil del cargo y a los valores corporativos. Para que enfrentes tranquilo y con seguridad la entrevista

    Enviado por RODRIGOGP74 / 3.727 Palabras / 15 Páginas
  • Entrevista

    Entrevista

    ENTREVISTA Definición. Es una técnica de comunicación oral que se establece entre dos o más personas (el entrevistador y el entrevistado o entrevistados), es una de las vías más comunes para la investigación sobre acontecimientos y aspectos subjetivos de las personas: Creencias, opiniones, valores, actitudes, conocimiento, etc. Su finalidad es obtener información. Se da la oportunidad de intercambio de roles y algo muy importante es tomar en cuenta que el destinatario es el público que

    Enviado por oriaj / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Ensaño De Entrevista

    Ensaño De Entrevista

    Concepto de método de investigación "Es una especie de brújula en la que no se produce automáticamente el saber, pero que evita perdernos en el caos aparente de los fenómenos, aunque solo sea porque nos indica como no plantear los problemas y como no sucumbir en el embrujo de nuestros prejuicios predilectos." El método independiente del objeto al que se aplique, tiene como objetivo solucionar problemas. Las diversas clases de métodos de investigación Podemos establecer

    Enviado por VENUS123 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • REALIZACIÓN Y ANÁLISIS DE UNA ENTREVISTA

    REALIZACIÓN Y ANÁLISIS DE UNA ENTREVISTA

    El presente trabajo trata de realizar un comentario sobre una entrevista biográfica relacionada con las opiniones y experiencias populares bajo el franquismo dando una especial atención al servicio militar y al trabajo bajo el franquismo. Respecto a las fuentes utilizadas, además de la entrevista realizada a Francisco de Asís (1922, Badajoz), he recurrido a la lectura de bibliografía especializada. El trabajo se presenta dividido en dos partes. En la primera parte me concentro en cuestiones

    Enviado por leonor89 / 3.218 Palabras / 13 Páginas
  • Entrevista

    Entrevista

    Autor/concepto Entrevista informativa Entrevista de opinión Entrevista de semblanza Halperín Por ejemplo, en las encuestas, en las que los consultados no interesan casi por sus referencias particulares sino en tanto forman un sector de opinión y una cantidad significativamente coincidente en algo, se da la forma más impersonal de todas. Las pregun- 27 La entrevista periodística 1/10/08 10:49 PM Página 27 tas son absolutamente pre-hechas, no tienen que adecuarse al entrevistado y en muy pocos

    Enviado por alita2408 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Fases De La Entrevista

    Fases De La Entrevista

    Entrevistas Con ellas se intenta recabar toda la información que un sujeto nos pueda proporcionar a través de preguntas que se le planteen, en la mayor cantidad y calidad posible.(experiencia; intereses, motivaciones, etc.). http://www.cem.itesm.mx La información laboral y las referencias de trabajos anteriores se corroboran con los Informes Ocupacionales, mientras que los Informes Ambientales verifican la información suministrada en relación con el lugar de residencia . (http://www.psicolink.com) Pese a ser subjetiva, la entrevista personal es

    Enviado por maristas / 912 Palabras / 4 Páginas
  • Ejemplos De Tipos De Entrevistas

    Ejemplos De Tipos De Entrevistas

    Ejemplo de opinión o muestreo: EJEMPLOS DE TIPOS DE MUESTREO: Después de leer el texto del fichero tema2.pdf y que se titula “2.- Tipos de muestreo aleatorio” indica y justifica cuál de los siguientes métodos de muestreo se aplicó en cada uno de estos casos: - Muestreo aleatorio simple - Muestreo sistemático - Muestreo estratificado con asignación proporcional - Muestreo por conglomerados - Muestreo bietápico o en dos etapas - Muestreo no probabilístico 1) Un

    Enviado por pameita55 / 3.338 Palabras / 14 Páginas
  • La Entrevista

    La Entrevista

    INTRODUCCION La entrevista no es más que el diálogo entre dos o más personas, en el cual hay entrevistador y otro entrevistado; dentro del proceso de Comunicación Social es la herramienta mas utilizada. Conforme a su propósito profesional, esta cumple con estas funciones: obtener información de individuos o grupos y facilitar información. Podemos decir entonces, que la entrevista es un recurso informativo. En nuestra área de comunicación social es la entrevista una de las técnicas

    Enviado por itacruz / 884 Palabras / 4 Páginas
  • La Evaluación Psicológica A Través Del Tiempo.

    La Evaluación Psicológica A Través Del Tiempo.

    La evaluación psicológica a través del tiempo. La historia de la psicología muestra que han existido distintos modos de enfrentar la tarea de la evaluación o el diagnóstico psicológico. En ocasiones han surgido de concepciones teóricas y/o aplicadas de otras ramas del saber. Otras veces, nuevas investigaciones, han generado cambios. Además, desde los instrumentos de evaluación se han modificado los presupuestos teóricos o rechazado la aplicabilidad de los mismos. Cuando se hace referencia a un

    Enviado por javiponcho / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • Entrevista con la representante C.C. Ajusco

    Entrevista con la representante C.C. Ajusco

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL Crónica num.8 Fecha 06/02/12 Hora de inicio 11:00 hrs Hora de termino 13: 40hrs Lugar: DIF de la colonia ajusco Moderador: ERIKA Coordinadora: JENNIFER Secretaria: TANIA Orden del día: 1. Lista de asistencia 2. entrevista con la representante C.C. Ajusco 3. organización del grupo en equipos de trabajo para la revisión análisis e interpretación del estudio socio cartográfico 4. información por parte de cada equipo

    Enviado por kikyo / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Inicio Columnas Entrevistas Galería Política

    Inicio Columnas Entrevistas Galería Política

    Hermosillo, Sonora, México a Viernes 09 de Marzo de 2012 6:14:05 PM Directorio Contacto ¿Quiénes Somos? La Verdad pero Bien Dicha Inicio Columnas Entrevistas Galería Política Te recomendamos: PRI Y PAN: HIERVE EL CALDERO POLÍTICO , QUEBRANTAN EXPECTATIVAS PRIISTAS , Jaime Rochín es nuevo dirigente de la Sección 54 del SNTE , HABRÁ NUEVO PRESIDENTE EN EL STJ , “MANO Y CORAZÓN PARA JOSEFINA”: PADRÉS , PRI Y PAN: HIERVE EL CALDERO POLÍTICO Fecha de

    Enviado por ayerimerro / 2.322 Palabras / 10 Páginas
  • TEORÍAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE

    TEORÍAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE

    TEORÍAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE TEORIA DE PIAGET: ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO. La teoría de Piaget es una de las más difundidas en el ámbito educativo de Latinoamérica. A pesar de las criticas que ha recibido, la teoría de Piaget sigue ofreciendo hasta hoy la visión completa del desarrollo cognitivo, tanto por la cantidad de aspectos que aborda, su coherencia interna y la utilización de una metodología que ha dado resultados muy productivos durante medio siglo

    Enviado por anav64 / 2.697 Palabras / 11 Páginas
  • 4. Entrevistas Con Profesionales Forestales Y Ambientales Nacionales

    4. Entrevistas Con Profesionales Forestales Y Ambientales Nacionales

    El análisis sobre la evolución regresiva de los bosques, debe abordarse desde una perspectiva, que desarrolle una confrontación lógica entre las causas del deterioro de los recursos naturales, las interrelaciones que se establecen entre las mismas y las consecuencias de orden económico, social y ambiental que se derivan del propio proceso de la deforestación. Solo en este marco de análisis, es posible comprender la complejidad del proceso, caracterizar adecuadamente el problema e identificar posibles estrategias

    Enviado por anime / 3.876 Palabras / 16 Páginas
  • Evaluación Psicológica

    Evaluación Psicológica

    Evaluación psicológica, se define como la disciplina de la psicología científica que explora y analiza el comportamiento en los niveles de complejidad que se estime oportunos (motor, fisiológico o cognitivo), de un sujeto o un grupo, con distintos objetivos básicos o aplicados (descripción, diagnóstico, selección, predicción, explicación, intervención, cambio o valoración), por medio de un proceso de toma de decisiones en el que se aplican diferentes dispositivos, tests y técnicas de medida y evaluación. Los

    Enviado por DASSAEV / 772 Palabras / 4 Páginas
  • Ubicación De La Entrevista Dentro De La Organización

    Ubicación De La Entrevista Dentro De La Organización

    Las organizaciones son un conjunto de conjuntos significativos, en donde la heterogeneidad y homogeneidad de los elementos están determinados por un objetivo que actúa como catalizador de la reunión misma, objetivo que es fijado por un interés o voluntad especifica de orden económica, política o religioso. Existen recursos que interactúan entre si, estos recursos se han agrupado en tres grandes rubros: - los recursos financieros - los recursos tecnológico materiales - los recursos humanos El

    Enviado por ximcavazos / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Características Psicológicas Del Niño/a De Segundo Ciclo

    Características Psicológicas Del Niño/a De Segundo Ciclo

    Características psicológicas del niño/a de segundo ciclo personalidad A los 8 años tiene ya una conciencia creciente de sí mismo como persona. Piensa acerca de “sí mismo”. Está en proceso de convertirse en un individuo, en un miembro del mundo social. Habla de sí mismo con mayor libertad. Los padres empiezan a pensar que tiene su propia “personalidad”, por ejemplo, ven que sus expresiones faciales y gestos son “de él”. Tiene clara conciencia de su

    Enviado por gerssonluj / 2.035 Palabras / 9 Páginas
  • Cuadro De Las Corrientes Psicológicas

    Cuadro De Las Corrientes Psicológicas

    CUADRO DE LAS CONCEPCIONES PSICOLÓGICAS CONCEPCIÓN PSICOLOGICA ESTUDIADA CONCEPCIÓN DE LA ENSEÑANZA CONCEPCIÓN DE APRENDIZAJE PRINCIPALES PENSADORES FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS ESTUDIOS QUE SUSTENTAN CADA POSTURA IMPLICACIÓN EN CUANTO AL TIPO DE HOMBRE A FORMAR CONDUCTISMO CLÁSICO Investigación empírica con una perspectiva objetiva. Rechaza los conceptos mentalistas como conciencia, sensación y voluntad. Se analizan conductas observables, de ahí que se relacione con el estimulo respuesta de Pavlov, la enseñanza es guiada por estímulos que el individuo procesa,

    Enviado por krloxvig / 2.304 Palabras / 10 Páginas
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