Escuelas de administración

• Informe ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA PÚBLICA.

  wil-REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. UNIVERSIDAD DEL ZULIA. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES. ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA PÚBLICA. CÁTEDRA: PROYECTO. FACILITADOR: LCDO. JOSNEL MARTÍNEZ GARCÉS. MARACAIBO/ EDO. ZULIA. CHAMPÚ CARONÍ. INTEGRANTES: ATENCIO ELIZABETH C.I.: 12.620.760. GODOY JEREMY C.I.: 25.030.386. LÓPEZ R. ÁNGELA C. C.I.: 20.662.071. RODRIGUEZ VIRGINIA C.I.: 19.936.151.

• PROPUESTAS DE LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

  ADMINISTRACIÓN MODERNA AGUSTÍN REYES PONCE PROPUESTAS DE LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA Para Taylor, la administración científica es una revolución mental completa por parte de todos cuantos forman una empresa. Surge cuando se aplica el método científico a las experiencias de la administración. Este método comprende fundamentalmente siete pasos:

• Monografia ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION TURISTICA

  Llanela Del RocioFACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION TURISTICA TAREA DE APLICACIÓN Nº 1 ALUMNA: ROGRIGUEZ PAZ MARYUXI CICLO: IX DOCENTE: LIC. ADM. PABLO SANTIAGO BECERRA ORTIZ TUMBES – PERU 2016 TAREA DE APLICACIÓN Nº 01 * Lea detenidamente el problema * Luego ingresa a la Tarea

• Arte de la guerra Escuela de Administración Y Contaduría

  AnthonyblechArteguerra- UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Administración Y Contaduría Asignatura: Planificación y Toma de Decisiones Período Académico: Septiembre 2017-Febrero 2018 Anthony Blechingberg El Arte de la Guerra. Sun Tzu Caracas,11/10/2017 Prólogo El siguiente trabajo es presentado para explicar a través del libro "El

• Escuela de Administración Pública Primera Integral Nº 1

  Fabio01logocarta Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Escuela de Administración Pública Primera Integral Nº 1 Asignatura: Profesor: Jeannette Rodríguez Chandia Puntaje total: x pts. PREMA: 35% Puntaje Nota Tiempo: 80 Minutos NOMBRE: __________________________ CURSO: Sección FECHA: 05 de Mayo de 2017 INSTRUCCIONES GENERALES: * Lea cuidadosamente cada una de las

• Origen de la Escuela Superior de Comercio y Administración

  Yosemi RosasCedillo Rosas Yosemi Alejandra 2 de Julio del 2015 1RM11 Origen de la Escuela Superior de Comercio y Administración Buenas tardes profesor y compañeros aquí presentes. ¿Alguna vez se han preguntado cual es el origen de la ESCA unidad Santo tomas? Pues bien, yo se los diré a continuación. Esta

• Escuelas de la administración. Administración científica

  lyordanPara realizar esta actividad, elabora un cuadro comparativo utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificando autores y características más importantes. • Administración científica: Frederick W. Taylor y los discípulos Gilbreth y Henry L Gantt son los creadores de esta escuela, quienes a principios de este siglo, en

• El trabajo sobre el tema "la Escuela de la Administración"

  xuuxxa2MARÍA AZUCENA ARRIETA OCHOA Matrícula: AL12533890 Correo: AL12533890@unadmexico.mx Actividad 3. Escuelas de la Administración. 1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificando autores y características más importantes. Escuela Autor (es) Características más importantes Administración Científica

• Escuelas de la administración. Administración científica

  Esperanza02ESCUELA AUTOR(ES) CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES Administración Científica Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lilian Gilbreth • Desarrollo de una verdadera ciencia de la administración; para determinar el mejor método y así realizar cada tarea (Frederick W. Taylor). • Selección científica de los trabajadores, cada uno debe ser

• FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION ESCUELAS DE ADMINISTRACION

  JOKESITAENSAYO: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION ESCUELAS DE ADMINISTRACION ________________ INTRODUCCION Durante la historia de la humanidad el hombre siempre ha buscado mejorar el desarrollo de su entorno laborar, para lograr mayor eficacia en sus productos o servicios, de esta manera surge la necesidad de crear nuevos métodos que les permitan

• ¿QUE PROPONE LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA?

  Reyes31Como todos sabemos, se conoce como “ESCUELAS” a esos autores que mantienen principios y métodos similares respecto de alguna disciplina, en el caso que nos ocupa, que es la Escuela de Administración Científica o como actualmente se le conoce: Taylorismo; debemos partir del echo que esta misma maneja como idea

• Escuela de Administración y Negocios Descripción de Cargos

  Maria EugeniaC:\Users\mguzmano\Downloads\LOGOS\DUOC UC.jpg Escuela de Administración y Negocios Descripción de Cargos Profesora Gabriela Alarcón Informe Entrevista encargado RR.HH Integrantes: Matilde Necul María Eugenia Salinas DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL CARGO Índice Introducción..................................................................................... Pág. 3 Descripción herramienta.................................................................. Pág. 4 Descripción del cargo....................................................................... Pág. 5 Análisis del cargo............................................................................ Pág. 9 Introducción La Descripción de

• Actividad Teorias economicas. Escuelas de la administración

  capriatti´: ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN Escuela Autor (es) Características más importantes Escuela Clásica  Henry Fayol (1841-1925)  Wilfredo Pareto (1848-1923) Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se refieren a la estructuración de la organización. Se le conoce, como “los principios de la administración o de la gerencia”.

• Actividad Escuelas de la administración. Cuadro comparativo

  hasek1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de abajo, utilizando la información de las Escuelas de la Administración, especificando autores y características más importantes. Escuela Autor (es) Características más importantes Escuela de Administración de sistema Norberd Wiener, Joel Ross Es un conjunto formado por partes aportaciones

• LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CON BASE EN LA LICENCIATURA

  zoidem1La teoría de la administración científica surge por la necesidad de aumentar la productividad, dado que a las personas les desagradaba trabajar en el siglo XIX, y por consecuente los empresarios no alcanzaban sus metas u objetivos, entonces Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth inventaron

• INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION. Escuelas de administracion

  r9t8y7https://scontent-dfw1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xaf1/v/t1.0-9/314083_198919470173892_122436175_n.jpg?oh=698facccf5b722e5146b9eec08e5d8b2&oe=568DA8DD ALUMNO: José Alberto Pérez Hernández PROFESOR: Javier Rojano Fernández MATERIA: INTRODUCCION ALA ADMINISTRACION ________________ INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………………3 ESCUELA CIENTIFICA……………………………………………………………….4 ESCUELA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO…………………………………...5 ESCUELA EMPÍRICA…………………………………………………………………8 ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO………………………………….8 ESCUELA MATEMÁTICA O DE LA ADMINISTRACIÓN CUANTITATIVA……..9 ESCUELA ESTRUCTURALISTA…………………………………………………...10 ESCUELA DE LA TEORIA DE LAS DECICIONES……………………………….11 ESCUELA NEOCLÁSICA O ECLECTICA…………………………………………12 CONCLUSION………………………………………………………………………..13

• Escuela científica y escuela clásica en la administración

  Johan Steven Briceño PulidoEscuela científica y escuela clásica en la administración Johan Steven Briceño Pulido M6A Administración Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central Mecatrónica 2021 Escuela científica y escuela clásica en la administración Hoy en día, y se puede decir que a lo largo de los tiempos la administración es uno de los términos

• Escuela Científica de la Administración (Frederick Taylor)

  yeynireth1602Corrientes del pensamiento administrativo Escuela Científica de la Administración (Frederick Taylor) Es la aplicación de los métodos científicos de análisis y resolución de problemas para los problemas de la administración. Una de las razones por las cuales aparecen los grandes conglomerados industriales que controlan los mercados de un país, de varios países

• Escuela De La Administracion Cientifica Y Del Sistema Social

  tracyadriLa Administración Científica es considerada dentro de la teoría de las organizaciones, como el primer intento formal de sistematizar los conocimientos en el área de la administración. En este intento se busca el llevar la administración a adoptar el papel de ciencia, es decir, se busca la generación de una

• Su escuela tiene un sistema de administración del desempeño

  yuyeismy1. Su escuela tiene un sistema de administración del desempeño en el l Lugar para ayudar a los estudiantes a tener éxito. Si es así, como cree que el sistema podrá ser similar o diferente a los sistemas de administración del desempeño en el trabajo La diferencia entre los sistemas

• Impacto de la escuela neoclásica a la administración actual

  Jesus GuerreroImpacto de la escuela neoclásica a la administración actual Autor: José de Jesús Guerrero Jiménez Fecha: 13/03/2016 Curso: Fundamentos de administración Facilitador/docente: Inti Isabel Martínez Salas Carrera: Ing. En desarrollo de software Unadmexico Introducción Descripción general: En este ensayo se pretende dar un punto de vista de como la escuela

• La Administración de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS)

  PamebraLa Administración de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) La estrategia de las CPS pretendió aumentar el rendimiento a gran escala, para mejorar los logros de todas las escuelas públicas y asegurar el acceso de los estudiantes de secundaria a la educación superior. Con esta finalidad se desarrollaron una serie

• Representaste de la escuela neoclásica de la administración

  Francisca BeltránRepresentaste de la escuela neoclásica de la administración Peter Drucker (1909-2005): Consultor y autor de varios libros de economía, administración y sociedad, considera la administración como disciplina particularmente práctica. Peter Drucker es considerado el padre de la teoría neoclásica, la cual fue elaborada en 1954 bajo una perspectiva metodológica. Drucker

• Escuelas de la Administración Fundamentos de Administración

  Teresa Gonzalez DiazEscuelas de la Administración Fundamentos de Administración Primer Semestre Licenciatura: Mercadotecnia 18/02/16 ________________ Tabla de Contenido Introducción 1. escuela cientifica 1.1 Taylor 1.2 Los Gilbreth 1.3 Max Weber 1.4 Proceso administrativo 1.5 Fayol 2. ENFOQUE conductista 2.1 Abraham Maslow 2.2 Mary Parker Follet 2.3 Elton Mayo 2.4 Teoría X y

• PLAN DE IMAGEN INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN

  robinsmith“PLAN DE IMAGEN INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN” VISIÓN USS “Al 2015 la Universidad Señor de Sipán será una organización acreditada por su excelencia académica, reconocida a nivel nacional e internacional por formar profesionales competitivos que cambian la sociedad y actúan en base a principios de responsabilidad social.” MISIÓN

• PROCESO ADMINISTRACION DE LA ESCUELA BASICA VICTOR LINO GOMEZ

  yormariKellog, Graham. (1963). Preparación Del Manual De Oficina. México: Publicaciones Reverté. Pag.19. Leonel, Sánchez. (2005). Escuela De Gerencia Social, Del Ministerio De planificación Y Desarrollo. Diagnostico Social Participativo. Ediciones FEGS. Ley Orgánica De Los Consejos Comunales. (2009). Caracas, Venezuela. Ley Orgánica Del Consejo Federal De Gobierno. (2010). Gaceta Oficial De

• FAYOL Y LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL Y GENERAL

  pandaxs123FAYOL Y LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL Y GENERAL Fayol demuestra una importante sensibilidad para captar, interpretar y desarrollar las necesidades de esa época, donde fundará La Escuela De La Administración Industrial Y General. Esta escuela esta formada principalmente por ejecutivos de las empresas de la época. Algunos de

• Escuela de la administración científica. Frederick W. Taylor

  jbetomESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA La teoría de la administración científica surgió, en parte, por la necesidad de elevar la productividad. A principios del siglo XIX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando la eficiencia de

• Administracion clasica. Escuela clásica de la administración

  MendozaCelesteIntroducción La palabra administración significa hacer algo, y podemos entenderla como hacer algo para un fin en común y bajo el mando de otro, quien se basa en ciertas técnicas para poder lograr los objetivos propuestos de la mejor manera posible. La Administración como ciencia, está influida por otras ciencias,

• ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION Autores Aportaciones principales

  Alvarado Ortega JosephEscuelas de la administración Autores Aportaciones principales Posibilidad de llevarlo a la practica Escuela burocrática Surgió en Alemania en 1905. Su principal representante y fundador es Max Weber. * Enseña una forma de organización humana que se basa en la racionalidad. * Precisión en la definición de cargos. * Uniformidad

• ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD TEPEPAN.

  lissureHOUND-DOG, S.A DE C.V. C:\Users\Alejandra\Documents\ESCA\SEGUNDO SEMESTRE\FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION\primer parcial\prime shoes.png C:\Users\Alejandra\Documents\ESCA\SEGUNDO SEMESTRE\FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION\primer parcial\prime shoes.png INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://www.aplicaciones.escatep.ipn.mx/public/escatep/imagenes/ESCA.JPG http://portaltransparencia.gob.mx/pot/imagenServlet?archivo=11171 ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD TEPEPAN FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN CREACIÓN DE LA EMPRESA “HOUND-DOG, S.A DE C.V” “LOS BÁRBAROS” ARRIOJA GASPAR JOSHUA ALEJANDRO 2016430707 BALDERAS RIVERA ANGEL

• Ensayo Ética Corporación Escuela Superior De Administración

  cris solarteSantiago De Cali, 10 Noviembre 2017 Lizeth Cristina Solarte Montilla Ética Fardy Yamith Perez Alegría Investigación Criminalística Y Judicial III Semestre Nocturno Ensayo Ética Corporación Escuela Superior De Administración Y Estudios Tecnológicos EAE Santiago De Cali, 10 Noviembre 2017 Lizeth Cristina Solarte Montilla Ética Fardy Yamith Perez Alegría Investigación Criminalística

• ESCUELAS DE ADMINISTRACION - CALIDAD FILOSOFIA DE JOSEPH JURAN

  Francisco Villaloboselemento decorativo ________________ * ESCUELAS DE ADMINISTRACION - CALIDAD FILOSOFIA DE JOSEPH JURAN. Dirigir la calidad desde el nivel de dirección principal. Hacer participar a la fuerza laboral en la calidad. Revisar la estructura de recompensas y reconocimiento para incluir la calidad. La calidad en el sentido de cumplir con

• Enfoque o escuela clásica de la administración (Henry Fayol)

  Fabian DavidCAPÍTULO 4. ENFOQUE O ESCUELA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN (HENRY FAYOL) Capítulo 4 ESCUELA CLÁSICA OBJETIVO GENERAL DEL CAPÍTULO: Analizar la orientación de la Escuela Clásica a través de sus autores y sus aportes a través de elementos, principios y distinciones claves. ________________ 4. ENFOQUE O ESCUELA CLÁSICA DE LA

• CASO: LA ADMINISTRACIÓN DE ESCUELAS PUBLICAS DE CHICAGO (CPS)

  Patty_2020CASO: LA ADMINISTRACIÓN DE ESCUELAS PUBLICAS DE CHICAGO (CPS) INTRODUCCIÓN En el año escolar 2005-2006 (AE06) las Escuelas Púbicas de Chicago (CPS, por sus siglas en inglés), eran el tercer Sistema Educacional más grande de Estados Unidos con una población de más de 426.000 alumnos en 511 escuelas básicas y

• Escuela de la Burocracia Materia: Teoría de la Administración

  Adriana CrucesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez - Wikipedia, la enciclopedia libre Actividad 8. Escuela de la Burocracia Materia: Teoría de la Administración. Maestra: Flor Alejandra Cervantes Soon. Alumna: Adriana Cruces García 206864. Características de la Burocracia 1. Carácter legal de

• Caracterización de las principales escuelas de administración

  Juancarlos18REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO CORO – SEDE FALCÓN IS8D-”A” INTEGRANTES: ROLANDO ROBAINA JUAN FERRER IS8D-A SANTA ANA DE CORO; OCTUBRE DE 2013    A través de los años el hombre ha ido evolucionando en

• ADMINISTRACIÓN UNIDAD 2: ESCUELAS DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA

  William LozanoADMINISTRACIÓN UNIDAD 2: ESCUELAS DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA PRESENTADO POR: LOZANO KUK, WILLIAM ADOLFO SABADO, 20 DE ABRIL DE 2019 Índice Contenido Introducción 5 Administración científica 6 La obra de Taylor 6 El primer periodo de Taylor 6 El segundo periodo de Taylor 7 Aspectos de la ORT 7 Los

• Enfoque típico de la escuela de la administración científica

  jack1209EN QUE CONSISTE? El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales

• Antecedentes históricos Escuela de Administración de Empresas

  josuemisael777Contenido Introducción 1 Capítulo I 2 I. Antecedentes 3 1. Antecedentes históricos Escuela de Administración de Empresas 3 2. Base Legal De Creación 3 3. Misión 4 4. Visión 4 5. Objetivos 4 Objetivo general 4 Objetivos específicos 5 Capitulo II 6 II. Investigación exploratoria 7 1. Objetivo de la

• Tradicional de la escuela de administración de Frederick Taylor

  michdeefronAdministración Tradicional. Frederick Taylor Fue el fundador de esta escuela. Proceso de planeación o administración que comúnmente se enfoca hacia un objetivo final, generalmente se basa en experiencias anteriores para resolver improvisaciones dentro del desarrollo de un proyecto ya en ejecución El término se refiere a la administración empírica, se

• Administración científica. Escuelas o enfoques administrativos

  hugoLoAdministración científica Escuelas o Enfoques Administrativos Las escuelas o enfoques administrativos don corrientes mediante las cuales se adquiere una idea sobre la administración, algunas llegan a ser de carácter general y otras profundizan más debido a que es un área de estudia relativamente nueva no existe una de carácter universal.

• ESCUELA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS ETICA Y VALORES CRISTIANOS

  Jennifer Sandoval EspinoUNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CENTROAMERICA ESCUELA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS ETICA Y VALORES CRISTIANOS PRIMER PARCIAL Realizado por: Jennifer Sandoval Dorcas Mejia Total de Puntos 100 Porcentaje Total 15% Licda Luz Marina Lopez Gonzalez CALIFICACION Fecha: Febrero de 2016 ________________ INSTRUCCIONES GENERALES 1. Lea cuidadosamente la prueba y las instrucciones antes

• Escuela de administración científica. Frederick Winslow Taylor

  130619Escuela de administración científica La administración científica observa a la administración como una ciencia que permite mejorar el quehacer de la organización a través del estudio de las operaciones de trabajo. Esta mejoría se mide a través del concepto de eficiencia. FREDERICK WINSLOW TAYLOR Frederick Winslow Taylor es considerado como

• Características de la Escuela de la Administración Científica

  yomy170710I. INTRODUCCIÓN El principal propósito de la administración consiste en asegurar el máximo de prosperidad al empleador, unido al máximo de prosperidad para cada empleado. El máximo de prosperidad para cada empleado significa el desarrollo de cada hombre a su estado de máxima eficiencia. La administración científica se fundamenta en

• Características de la escuela de la administración científica

  carllanandEscuela de administración científica Alrededor del 1900, muchos empresarios intentan dar a sus actividades e ideas una base científica. Los ejemplos incluyen Science of Management, de Henry Towne, de 1890, La Administración científica, de Frederick Winslow Taylor (1911), El estudio aplicado del movimiento, de Frank y Lillian Gilbreth (1917). En

• Facultad de: Negocios Escuela de: Administración y Contabilidad

  Contadorst94UNIVERSIDAD CATÓLICA TECNOLÓGICA DEL CIBAO UCATECI Facultad de: Negocios Escuela de: Administración y Contabilidad I. Datos Generales 1. Asignatura : Administración del Personal I 2. Clave : ADM-012 3. Pre-Requisito : CON-006 4. Créditos : 03 5. Distribución horaria : 03 (Teórica: 03, Práctica: 00) 6. Duración : 12 semanas

• Taylorismo, fordismo, Henry Fayol. Escuelas de la administración

  mun3ka125479Frederick W. Taylor (1856 1915) fue un ingeniero y economista norteamericano que elaboró un sistema de organización racional del trabajo, ampliamente expuesto en su obra “Principles of Scientific Management” (1912), en un planteo integral que luego fue conocido como “taylorismo” EL TAYLORISMO Se basa en la aplicación de métodos científicos

• ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

  ingmarqueUNIVERSIDAD CATÓLICA DEL TÁCHIRA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LA COMUNICACIÓN 1. DEFINICIÓN 1. Etimológica: Viene del latín communicatĭo, -ōnis, (comunicación, participación), que deriva de communico (comunicar, participar) y éste de communis que significa común, comunidad. Cuando nos comunicamos tratamos de

• ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

  AbnerAElogo_USMP_2009_guinda 1 FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y RECURSOS HUMANOS ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS INTERNACIONALES “Derechos antidumping vs Medidas de salvaguardia: Análisis de las razones por las que en la práctica los países prefieren aplicar los derechos antidumping en vez de medidas de salvaguardia.” Docente COLLANTES TORDOYA, JUANA CECILIA