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Estrategias De Evaluacion En El Aula ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 47.076 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • ACCIONES TECNOLÓGICAS EN LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE VIRTUAL COMO EJE INTEGRADOR PARA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    ACCIONES TECNOLÓGICAS EN LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE VIRTUAL COMO EJE INTEGRADOR PARA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

    INTRODUCCIÓN El sistema educativo en general debe estar estructurado en función de las características del individuo y la sociedad. Desde este punto de vista, el proceso de orientación-aprendizaje del educando, requiere de nuevas estrategias didácticas que hagan posible la actuación directa de los diferentes actores involucrados en el proceso educativo, es decir, brindarle a los educandos en formación, una instrucción acorde con su desarrollo biopsicosocial, capaz de mejorar sus propias experiencias en función de su

    Enviado por efren / 10.553 Palabras / 43 Páginas
  • La Evaluación De Los Aprendizajes Y Sus Implicaciones Educativas Y Sociales

    La Evaluación De Los Aprendizajes Y Sus Implicaciones Educativas Y Sociales

    Se ha concebido y practicado la evaluación escolar como una actividad terminal del proceso de enseñanza aprendizaje donde se le ha conferido una función mecánica que es aplicar exámenes y asignar calificaciones al final de los cursos además es un arma de intimidación y represión que algunos profesores suelen aplicar en contra de los alumnos donde denigran la tarea educativa Taba señala que cuando nos referimos al currículo o plan de estudios de una escuela,

    Enviado por shedel / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia de Carbono

    Estrategia de Carbono

    Estrategia de Carbono » Se considera que el cambio climático es uno de los retos globales más críticos de nuestros tiempos. Causado por el incremento en la concentración de gases de efecto invernadero –principalmente el CO2 – en la atmósfera, se considera ampliamente que el cambio climático es resultado de las actividades humanas. Reconocemos los retos locales y globales que plantea el cambio climático y es nuestro compromiso aplicar nuestras habilidades, tecnologías y dedicación

    Enviado por boludo007 / 400 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Diagnóstica

    Evaluación Diagnóstica

    DIAGNÓSTICO Proceso a través del cual conocemos el estado de una persona, lugar o situación para intervenir lo más apegado a la realidad. ESCOLAR APRENDIZAJE PEDAGÓGICO COMUNITARIO ¿QUÉ? Acción realizada por los directivos y docentes para detectar las dificultades o deficiencias escolares que afectan el logro de los propósitos de la misión educativa. Forma de valorar y conocer lo que saben los alumnos y determinar su nivel de dominio de aprendizaje. Indagación que lleva al

    Enviado por alexx_25 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Ludicas

    Estrategias Ludicas

    La Educación La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional. Se refiere a la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí

    Enviado por yuliannymaybeth / 10.528 Palabras / 43 Páginas
  • La evaluación: medir la información, evaluar la formación

    La evaluación: medir la información, evaluar la formación

    XI.3. La evaluación: medir la información, evaluar la formación. (Anexar una presentación en power point o cuadro sinóptico, mapa conceptual o cuadro comparativo) Pág. 25 a 29 de la guía. EVALUACIÓN COMO MEDICIÓN Educación Aprendizaje Desde el punto de vista tradicional, se concebía como la acumulación de información en el estudiante. • Acumulación de datos • Memorización mecánica Docencia Actividad donde se destacaba el recabar información numérica de forma semanal, quincenal o bimestral para acumularla

    Enviado por carmino / 614 Palabras / 3 Páginas
  • La Investigacion-Accion Sistematizadora Como Estrategia De Intervencion Y Formacion Del Docente En Su Rol De Investigador

    La Investigacion-Accion Sistematizadora Como Estrategia De Intervencion Y Formacion Del Docente En Su Rol De Investigador

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Centro Local Yaracuy Integrante: Pérez Pérez Johnny Alexander Cédula Nº 13.696.218. Código de la Carrera: 440 Código de la Asignatura: 469 Asesor: Licenciada Elba Medina San Felipe Junio 2011 REPUBLICA BOLIVARIAN DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SAN FELIPE – YARACUY Autor: Johnny Pérez Tutor: Elba Medina Lapso: 2011 1 RESUMEN ESTUDIO HISTORICO GEOGRAFICO DE LA COMUNIDAD “LA PUENTE” El objetivo de este trabajo es

    Enviado por Johnny1000 / 4.762 Palabras / 20 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVADO RAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 4TO GRADO "B" DE LAUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA "CREACIÓN UD- 4".

    ESTRATEGIAS MOTIVADO RAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 4TO GRADO "B" DE LAUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA "CREACIÓN UD- 4".

    INTRODUCCIÓN En la actualidad nuestro mundo está sufriendo muchos cambios gracias a la acción del hombre; cambios que de alguna manera u otra desequilibran la normalidad del mismo, y por supuesto nuestra vida.... es por ello que necesitamos de una motivación. La motivación abarca muchos aspectos, por eso la infinidad de significados; pero en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje hace referencia, fundamentalmente, a aquellas fuerzas, determinantes o factores que incitan al alumnado a escuchar las

    Enviado por patrikare / 9.721 Palabras / 39 Páginas
  • Ensayo Estrategias Para Combatir A Rivales De Bajo Costo

    Ensayo Estrategias Para Combatir A Rivales De Bajo Costo

    Estrategias para combatir a rivales de bajo costo 1. Atacar 2. Coexistir con dificultad 3. Convertirse también en jugadores de bajo costo Algunas empresas por luchar por sus tradicionales competidores han olvidado de algunos compatidores que a punta de bajos costos ofrecen productos que les están quitando mercado. Cada vez son mas las empresas que con esta estrategia están proliferando, productos y servicios a precios mas bajos que las marcas tradicionales ganan terreno. Según la

    Enviado por josejp / 308 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE OPERACIONES ORIENTADAS A VENTAJAS COMPETITIVAS

    ESTRATEGIAS DE OPERACIONES ORIENTADAS A VENTAJAS COMPETITIVAS

    INTRODUCCION Las estrategias de operaciones son directrices que ayudan a elegir cursos de acción adecuados para alcanzar las metas que la organización se ha fijado. Esas estrategias deben ser conducentes a los objetivos generales de la organización y tienen la mayor importancia, porque acarrean consecuencias para toda la organización y son el origen de las políticas de empresa y de todo el resto de la planificación. Toda empresa diseña planes estratégicos para el logro de

    Enviado por Robertpere / 7.058 Palabras / 29 Páginas
  • Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    ASPECTOS ADMINISTRATIVOS. Los aspectos administrativos comprenden un breve capítulo donde se expresan los recursos y el tiempo necesario para la ejecución de la investigación. En ésta sección se deben ubicar los aspectos administrativos del proyecto que son vitales para obtener financiación, total o parcial del proyecto. Los proyectos que se presentan para obtener recursos de Colciencias, deben se diligenciados en los formatos predeterminados para tal fin. En ésta sección se debe ubicar los aspectos administrativos

    Enviado por 212121 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    Conservación Y Mantenimiento De Los Espacios físicos De Las Aulas

    ASPECTOS ADMINISTRATIVOS. Los aspectos administrativos comprenden un breve capítulo donde se expresan los recursos y el tiempo necesario para la ejecución de la investigación. En ésta sección se deben ubicar los aspectos administrativos del proyecto que son vitales para obtener financiación, total o parcial del proyecto. Los proyectos que se presentan para obtener recursos de Colciencias, deben se diligenciados en los formatos predeterminados para tal fin. En ésta sección se debe ubicar los aspectos administrativos

    Enviado por 212121 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO PARA LA INSTALACIÓN DE UN AULA DE INFORMÁTICA

    PROYECTO PARA LA INSTALACIÓN DE UN AULA DE INFORMÁTICA

    1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN 1.1. Definición de Problema La facultad de ingeniería de sistemas, en la actualidad viene pasando por una serie de situaciones problemáticas por la cual, podemos mencionar que la nueva instalación donde se ubicara el laboratorio de computo no cuenta con la infraestructura adecuada para brindar seguridad eléctrica a los equipos de computo 1.2. Justificación del Proyecto El presente proyecto se justifica, toda vez que con su implementación, se va

    Enviado por cerated / 779 Palabras / 4 Páginas
  • ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE?

    DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? La evaluación es un proceso complejo pues debe delimitarse que evaluar, cómo y cuando en el proceso enseñanza aprendizaje, por lo cual conceptualizarlo es importante: “evaluar significa darle valor a un objeto, a un acción, a un servicio, en la vida cotidiana o en situaciones especificas”. (Dra.

    Enviado por JOSELINA / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación De Origen Y Evolución 8° año.

    Evaluación De Origen Y Evolución 8° año.

    Escuela Particular. Juan Pablo II. Sembradores de Esperanza. Los Ángeles. Evaluación Ciencias Naturales. Nombre: Curso:8º Fecha: Instrucciones: *Lee las instrucciones de la prueba y antes de responder. *Escribe con lápiz de pasta, respetando la ortografía y caligrafía. *Traslada las alternativas elegidas al final de la Prueba. *La prueba tiene puntos Capacidad: Comprensión Destreza: Pensamiento reflexivo. Habilidad: Selecciona. I.-Alternativas: Encierra en un círculo la letra de la alternativa puntos. 1.- De las siguientes teorías acerca del

    Enviado por Angelicaigor / 3.055 Palabras / 13 Páginas
  • Estrategias De Promocion Globales

    Estrategias De Promocion Globales

    Capitulo 18: Estrategias de Promoción Globales Enfoque del capítulo: Análisis de elementos que se deben de administrar en las actividades de promoción en términos de oportunidades y restricciones del entorno. Planeación de campañas de Promoción Consta de 7 etapas q suelen realizarse de manera simultánea: 1. Determinar la Audiencia Meta Analizar las expectativas de esta audiencia para asegurar la pertinencia en la toma de decisiones. Se cuenta con un enfoque que es marketing relacionado con

    Enviado por nela87 / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion

    Evaluacion

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS EVALUACION YESSENIA CANTU LEON CARTA DESCRIPTIVA ADMINISTRAION 196333 27 DE MAYO DE 2011 INTRODICCION Este trabajo consiste en elaborar instrumentos de evaluación basados en una teoría vista en clase y aplicando los conocimientos aprendidos, para así hacer ver como existen distintos tipos de evaluación para el mejor aprovechamiento del alumno. Mi trabajo estará basado en la teoría constructivista pues creo que es la teoría que integra

    Enviado por yessy8 / 2.882 Palabras / 12 Páginas
  • Estrategia Pedagogica Para Elfortalecimiento De La Motricidad Fina En Los Niños Y Niñas

    Estrategia Pedagogica Para Elfortalecimiento De La Motricidad Fina En Los Niños Y Niñas

    ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO NIVEL LA SECCIÓN “A” DEL C.E.I.B. “LA ROMEREÑA” ESTADO GUÁRICO. Autor (a):Br. Carmen Moreno Profesor Asesor (a): Lic. Navarro Mirian Docente tutor: Lic. Herrera Iris CALABOZO, JULIO 2011 DEDICATORIA A mi Dios, por ser mi creador y guía en el logro de las metas que ahora me he propuesto. A la memoria de mis padres, quienes al lado del

    Enviado por mimollyyo / 4.198 Palabras / 17 Páginas
  • La Evaluacion Educativa

    La Evaluacion Educativa

    LA EVALUACION EDUCATIVA DENTRO DEL CONTEXTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO (Ensayo) La evaluación se puede entender de diversas maneras, dependiendo de las necesidades, propósitos u objetivos de la institución educativa, tales como: el control y la medición, el enjuiciamiento de la validez del objetivo, la rendición de cuentas, por citar algunos propósitos. Desde esta perspectiva se puede determinar en qué situaciones educativas es pertinente realizar una valoración, una medición o la combinación de ambas concepciones.

    Enviado por lizuvaro / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluacion Semana 1 Y 2 Curso Seguridad Industrial Y Salud Ocupacional En La Insdustria De La Contruccion

    Evaluacion Semana 1 Y 2 Curso Seguridad Industrial Y Salud Ocupacional En La Insdustria De La Contruccion

    Nombre EVALUACION Semana 1 y 2 Pregunta 1 1 de 1 puntos Un trabajador que maneja conflictos con sus compañeros se encuentra afectado principalmente en su aspecto: Respuesta seleccionada: Mental, Social, Fisico Respuesta correcta: Mental, Social, Fisico Pregunta 2 1 de 1 puntos ¿quienes conforman el sistema general de riesgos profesionales? . Respuesta seleccionada: Todas las anteriores. Respuesta correcta: Todas las anteriores. Pregunta 3 1 de 1 puntos Para valorar lo que puede esperarse de

    Enviado por monandrecora / 523 Palabras / 3 Páginas
  • ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN YOGURT DE DURAZNO EN ALMÍBAR DE MANZANILLA

    ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN YOGURT DE DURAZNO EN ALMÍBAR DE MANZANILLA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. “SAN MIGUEL ARCÁNGEL” ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN YOGURT DE MANZANILLA Y DURAZNO Asesor: T.S.U.Niurva de Bermúdez Autores: CEDEÑO, Ely FIGUEROA, Yaritza GONZÁLEZ, Eliennys SALAZAR, Mayerling Punta de Piedras, Junio de 2011 ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE UN YOGURT DE MANZANILLA Y DURAZNO ÍNDICE DEDICATORIAS………………………………………………………... AGRADECIMIENTOS………………………………………………….. INTRODUCCIÓN …………………………………………………… CAPITULO I. EL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del Problema………….................................. 1.2 Formulación del Problema…………………………………….. 1.3 Objetivos 1.3.1 Objetivo

    Enviado por niurva marval / 9.600 Palabras / 39 Páginas
  • PROYECTO DE EVALUACION PARA LA CREACION DE UN SALON DE FIESTAS

    PROYECTO DE EVALUACION PARA LA CREACION DE UN SALON DE FIESTAS

    PROYECTO DE INVERSIÓN PARA LA CREACIÓN DE UN SALÓN DE FIESTAS 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La falta de espacio originada por la construcción de unidades habitacionales denominadas “multifamiliares”, los cuales consisten en integrar varios departamentos en un mismo piso y al mismo tiempo se construyen varios edificios de manera yuxtapuesta para aprovechar el espacio; además la construcción de casas por los grandes consorcios (Ara, Geo, Héroes, Infonavit, etc.) las cuales cuentan con espacios reducidos para

    Enviado por liloe8 / 2.290 Palabras / 10 Páginas
  • Evaluacion Del Desempeño Docente

    Evaluacion Del Desempeño Docente

    PRESENTACION. La evaluación en el sistema educativo es un proceso que tiene como finalidad determinar el grado de eficacia y eficiencia, con que han sido empleados los recursos materiales, didácticos y pedagógicos destinados a alcanzar los objetivos previstos, posibilitando la determinación de las desviaciones y la adopción de medidas correctivas que garanticen el cumplimiento adecuado de las metas presupuestadas. Se aplica ex ante (antes de), concomitante (durante), y ex post (después de) de las actividades

    Enviado por belariux / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion De Las Relaciones Familiares En El Desarrollo Socioemocional De Los Estudiantes De La I Etapa

    Evaluacion De Las Relaciones Familiares En El Desarrollo Socioemocional De Los Estudiantes De La I Etapa

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY VICERRECTORADO CENTRO DE FORMACIÓN PERMANENTE “MONSEÑOR JESÚS MANUEL JAUREGUI MORENO” INFLUENCIA DE LAS RELACIONES FAMILIARES EN EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA BÁSICA SANTIAGO MARIÑO. PERTENECIENTE A LA PARROQUIA RÓMULO BETANCOURT, DEL MUNICIPIO BARINAS, ESTADO BARINAS, PARA EL AÑO ESCOLAR 2010 – 2011 INTEGRANTES: ÁLVAREZ, COSME DAMIÁN CAPÍTULO I Planteamiento del Problema A lo largo de la historia, las relaciones entre los

    Enviado por Damian / 5.363 Palabras / 22 Páginas
  • TecMilenio Ecuperacion De Desastres, Evaluacion Del Proceso Y Administracion De Riesgos

    TecMilenio Ecuperacion De Desastres, Evaluacion Del Proceso Y Administracion De Riesgos

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo I: Actividad 1: Fecha: 16 de marzo de 2010 Bibliografía: Objetivo: Escribir acerca de un banco que haya sufrido algun desastre y escribiendo las consecuencias del hecho. Procedimiento: Investigue algun desastre de algun banco. Escribi lo sucedido Escribi la conclusión. Resultados: El Banco Central argentino fue evacuado tras un pequeño incendio que causó la internación de ocho empleados por principio de asfixia. Varias dotaciones de bomberos

    Enviado por Dinfevo / 265 Palabras / 2 Páginas
  • LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    INTRODUCCIÓN Muchas son las alternativas que tiene el docente de Educación Inicial a la hora de crear e implementar estrategias, en función de lograr un mayor grado de respuesta en cuanto al aprendizaje se refiere. Una de ellas, es la música utilizada esta, como recurso activo para incentivar, llamar la atención, facilitar la participación, elevar el trabajo creativo, en fin motivar, permitiendo con ella salir del método tradicional de enseñanza e innovando con mecanismos que

    Enviado por xiomaraxxx / 9.922 Palabras / 40 Páginas
  • Silver: una evaluación de inversión de capital

    Silver: una evaluación de inversión de capital

    Caso 2. Silver: una evaluación de inversión de capital La empresa, Great Horizons A.C. fue fundada en 1996 con el propósito de promover el desarrollo económico de la región norte del estado de Chiapas. La empresa tiene como actividad fundamental la evaluación de proyectos de inversión que emprendedores de la región pretenden desarrollar bajo la asesoría financiera y estratégica de Great Horizons. Esta no es una empresa de capital de riesgo, simplemente presta un servicio

    Enviado por sophie12 / 938 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Psicopedagogica

    Evaluacion Psicopedagogica

    La evaluación psicopedagógica es el proceso constante y sistemático a través del cual se puede apreciar el grado de desarrollo del alumno y de las modificaciones que se producen en éste como consecuencia del proceso educativo y de la interacción del mismo con su medio natural y social. Evaluar es emitir juicios válidos sobre el aprendizaje y las competencias que van logrando el alumno en el proceso, con el fin de redefinir propósitos y estrategias

    Enviado por maikorstic / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategia De Cooperacion

    Estrategia De Cooperacion

    ESTRATEGIA DEFENSIVAS Y OFENSIVAS Es otro modo de analizar la ventaja competitiva.  DEFENSIVAS En un mercado competitivo todas las empresas pueden sufrir ataques de sus rivales. El objetivo de una estrategia defensiva es la de reducir el riesgo de una ataque y disminuir el impacto negativo. 1. Ampliar gama de productos. 2. Firmar acuerdos de exclusividad con proveedores o distribuidores. 3. Mantener precios reducidos. 4. Conceder a los proveedores y distribuidores facilidades especiales. 

    Enviado por jusmarypaz / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Institucional

    Evaluacion Institucional

    EVALUACIÓN EDUCATIVA La evaluación, constituye uno de los pilares fundamentales para el logro de los objetivos de la educación, además establece directrices para la evaluación de la actuación general del estudiante y de las estrategias requeridas para su complimiento. Por tanto, se define como parte del proceso educativo, por su carácter continuo, integral, cooperativo, de carácter obligatorio por parte del docente, bajo la supervisión del plantel directivo. En este sentido, la evaluación se considera un

    Enviado por irmaryseth / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Aula

    Plan De Aula

    Plan de Aula Colegio Artes y Letras 1. DIAGNOSTICO El presente plan de aula es del grado de transición, esta dirigido en un total de 23 estudiantes de los cuales hay 12 niñas y 11 niños. La mayoría de los estudiantes vienen del grado jardín. Las edades de los niños oscilan entre los 5 y 6 años de edad, es un grupo heterogéneo en intereses y madurez emocional. Se observa en algunos estudiantes dificultades con

    Enviado por tephu / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluación De Proyectos

    Evaluación De Proyectos

    CAPITULO IV 4 ESTUDIO FINANCIERO El estudio Financiero permite proyectar a la empresa conociendo sus antecedentes, sus Estados Financieros, su capacidad de generar fondos, y en base a estas variables, proyectarla en el futuro. Es importante destacar que esta parte de simular, proyectar, es manejar un escenario optimista de la empresa. 4.1 PRESUPUESTOS Un presupuesto es un plan integrador y coordinador que se expresa en términos financieros con respecto a las operaciones y recursos que

    Enviado por MercedesLaura / 437 Palabras / 2 Páginas
  • El Uso De Los Celulares En Las Aulas De Clase

    El Uso De Los Celulares En Las Aulas De Clase

    ¿Por qué los jóvenes de nivel preparatoria se distraen con los celulares dentro de las aulas a la hora de sus clases? Objetivo: • Dar a conocer las causas del uso de celulares en el aula de clases. • Establecer estrategias y las técnicas para el uso del celular en las aulas • Observar el comportamiento de los alumnos dentro de las aulas cuando no pueden usar el celular. Hipótesis: A partir de la época

    Enviado por Telefoniacel / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA

    ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO JESUS MARIA SEMPRUM (UNESUR) ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA SANTA BARBARA DE ZULIA, Febrero 2010. CONTENIDO INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVOS • Objetivo General • Objetivos Específicos JUSTIFICACION BASES TEORICAS PROPUESTA CONCLUSIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS INTRODUCCIÓN La desnutrición es un término cuyo significado es

    Enviado por jota1680 / 6.642 Palabras / 27 Páginas
  • Evaluación Conceptual

    Evaluación Conceptual

    Evaluación Conceptual Semana 2 Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto. 1 El grupo organizado permite actuar en conjunto y coordinadamente, con mayor facilidad, 4 con el sucesivo dar y recibir entre los participantes. 2 Coordinación flexible dentro del grupo 5 Es el grado de unión entre los miembros de un grupo como resultado de la presión ejercida sobre ellos para que

    Enviado por ANDRES21 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Y Selección De Software Educativo

    Evaluación Y Selección De Software Educativo

    Evaluación y selección de software educativo Pedro Marquès Graells. Universidad Autónoma de Barcelona. <http://dewey.uab.es/pmarques> Resumen. La selección por parte de los docentes de materiales didácticos de calidad aumenta las posibilidades de éxito en los subsiguientes procesos de aprendizaje que realicen los estudiantes. De ahí la importancia de preguntarse ¿qué criterios objetivos definen la calidad de un buen material didáctico?, ¿cómo podemos seleccionar los programas más adecuados para nuestro contexto docente?. En este capítulo se definen

    Enviado por jonadolf / 3.948 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategias de Mercado

    Estrategias de Mercado

    Estrategias de Mercado Conozca cuáles son y en qué consisten las principales estrategias de mercado... Por: Ivan Thompson Para afrontar las innumerables complejidades que encierran los diferentes tipos de mercado, los mercadólogos necesitan planificar e implementar una o más estrategias de mercado con la finalidad de lograr los objetivos que la empresa o unidad de negocios se ha propuesto alcanzar en su mercado meta. Teniendo esto en cuenta, en el presente artículo se describen diversas

    Enviado por flakitaaaaa / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • Elaboracion Y Evaluacion De Proyectos De Inversion

    Elaboracion Y Evaluacion De Proyectos De Inversion

    ELABORACION Y EVALUACION DE PROYECTOS ¿QUÉ ES UN PROYECTO DE INVERSIÓN? En forma muy general, un proyecto es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema tendiente a resolver, entre muchas, una necesidad humana. Igualmente se puede definir cono un conjunto de informaciones técnicas, económicas y financieras, que se procesan y analizan para obtener un resultado que exprese que es viable o no su realización. “Es una propuesta de acción que requiere

    Enviado por dahianita / 5.374 Palabras / 22 Páginas
  • Diseñar Estrategias didácticas

    Diseñar Estrategias didácticas

    Resumen La finalidad del estudio fue la incorporación del método invedecor con la aplicación de la investigación- acción participativa como factor prioritario para la búsqueda de la información necesaria, la cual es obtenida a través de los diversos instrumentos utilizados para la recolección de datos. Esta investigación constituye un proceso donde se abordo el contexto donde se encuentra involucrado el sujeto en estudio, planteando la temática que tenia como titulo "Diseñar Estrategias didácticas", que sirvan

    Enviado por ivanlove1128 / 586 Palabras / 3 Páginas
  • El marketing actualmente se encuentra integrado por múltiples herramientas, estrategias y métodos de investigación

    El marketing actualmente se encuentra integrado por múltiples herramientas, estrategias y métodos de investigación

    El marketing actualmente se encuentra integrado por múltiples herramientas, estrategias y métodos de investigación, como son el método cuantitativo, el cualitativo, el hermenéutico o el naturalista. Sin embargo actualmente la investigación de mercados está tomando un lugar muy importante en todo proceso de mercadotecnia, ya que ésta se preocupa por llevar a cabo investigaciones para conocer a sus consumidores, sus necesidades, deseos, etc. Y no sólo eso, sino también algunas estadísticas sobre como se percibe

    Enviado por lmmoncada290 / 803 Palabras / 4 Páginas
  • La Evaluación (En Busca De La Excelencia Académica)

    La Evaluación (En Busca De La Excelencia Académica)

    La Evaluación En busca de la Excelencia Académica Por: Rogel Herrera Bellido Este ensayo pretende hacer conocer al lector la importancia de la evaluación en el proceso académico, desde una triple óptica (Institucional, educacional y personal). La evaluación es o debería de ser nuestro mejor aliado educativo. En los programas académicos se debe evaluar si los profesionales egresados son competentes, si pueden insertarse productivamente en el mercado laboral, si están equipados para responder a las

    Enviado por bocasman / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación ambiental

    Evaluación ambiental

    ESTUDIO ANMBIENTAL El uso frecuente del teléfono celular puede ser nefasto para la salud. Según el Instituto del Cáncer en la Universidad de Pittsburgh (EEUU), la radiación electromagnética puede provocar cáncer. El teléfono móvil se ha convertido en un elemento imprescindible en la actualidad. "Los campos electromagnéticos generados por los teléfonos celulares deben considerarse un peligro potencial para la salud humana", ha asegurado. Según este especialista en la prevención y el estudio del cáncer aún

    Enviado por jhenny / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Modulo 2 Planeación y Estrategias Didácticas

    Modulo 2 Planeación y Estrategias Didácticas

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para Maestros de Primaria 2º y 5º Grados MODULO 2: Planeación y Estrategias Didácticas para los campos de Lenguaje y Comunicación y Pensamiento Matemático ACTIVIDADES Y P R O D U C T O S Nombre del Docente MA. CRUZ AREVALO HERNANDEZ Escuela AMADO NERVO Actividad 26 Instrucciones  Integre en equipos de trabajo y realice la lectura del Tema IV. La planeación educativa.  De manera grupal

    Enviado por macruzarevalo / 9.581 Palabras / 39 Páginas
  • Evaluacion 4 Grado Primaria

    Evaluacion 4 Grado Primaria

    EVALUACION DIAGNOSTICA 4° Grado Nombre del alumno: Fecha: Escuela: Grado: Grupo: Maestro (a): Español Subraya la respuesta correcta. 1.- Palabra que rima con “famosa” a) Caliente b) Sabrosa c) Cocina 2.- Palabra derivada con “cocina” a) Cocinera b) Cosido c) Cuchara 3.- Es el nombre de las cosas, animales o personas a) Adjetivo b) Antónimo c) Sustantivo 4.- Es un verbo que está en futuro a) Escribiré b) Corrí c) Estudiar 5.- Es el sinónimo

    Enviado por tavocrazy / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje

    Estrategias De Aprendizaje

    En este proceso el profesor tiene como fin dirigir el aprendizaje del alumno, de promover modificaciones en la actitud de éste en los planos cognitivos e instrumental. El alumno en su aprendizaje se propone como resultado la producción y reproducción de un determinado objetivo, que puede ser en forma de conocimiento o actuación, teniendo en cuenta la esfera inductora o motivacional afectiva y la ejecutora o cognitiva instrumental. El proceso de enseñanza aprendizaje, en nuestra

    Enviado por bitg / 756 Palabras / 4 Páginas
  • El Juego Como Estrategia Para Mejora La Psicomotricidad En El Niño

    El Juego Como Estrategia Para Mejora La Psicomotricidad En El Niño

    INTRODUCCIÓN Dentro de la educación física los juegos ocupan un lugar preponderante por su gran valor psicológico, biológico y pedagógico, lo que hace que se convierta en un medio necesario para el desarrollo integral de los niños. Mediante los juegos podemos contribuir al desarrollo de diferentes procesos psíquicos: cognitivos (sensaciones, percepciones, pensamiento, lenguaje, memoria, atención. Etc.) afectivos (emociones y sentimientos) y volitivos (valor, decisión, perseverancia, iniciativa, independencia, dominio, etc.). Por otra parte, la psicomotricidad surge

    Enviado por leonardjimenez / 6.852 Palabras / 28 Páginas
  • LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA

    LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA

    LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA (T. Colomer Y A. Camps) INTRODUCCIÓN: El saber leer ha sido fácil de medir mientras se ha evaluado, realmente, como un saber declarativo. Así, si por leer se entendía el ejercicio concreto de decodificar unos signos gráficos para pasarlos a sonidos de la lengua, la escuela ha podido decir con tranquilidad cuándo un niño sabía leer, es decir cuándo ya había aprendido a reconocer cada letra y sabía asociarla a

    Enviado por javier9776 / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Silver: Una Evaluación De Inversión De Capital

    Silver: Una Evaluación De Inversión De Capital

    La empresa, Great Horizons A.C. fue fundada en 1996 con el propósito de promover el desarrollo económico de la región norte del estado de Chiapas. La empresa tiene como actividad fundamental la evaluación de proyectos de inversión que emprendedores de la región pretenden desarrollar bajo la asesoría financiera y estratégica de Great Horizons. Esta no es una empresa de capital de riesgo, simplemente presta un servicio socio-económico a la comunidad con fondos proveídos por el

    Enviado por yanethgtz / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Silver: una evaluación de inversión de capital

    Silver: una evaluación de inversión de capital

    Silver: una evaluación de inversión de capital La empresa, Great Horizons A.C. fue fundada en 1996 con el propósito de promover el desarrollo económico de la región norte del estado de Chiapas. La empresa tiene como actividad fundamental la evaluación de proyectos de inversión que emprendedores de la región pretenden desarrollar bajo la asesoría financiera y estratégica de Great Horizons. Esta no es una empresa de capital de riesgo, simplemente presta un servicio socio-económico a

    Enviado por cracso / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia De Negocios Capitulo 4

    Estrategia De Negocios Capitulo 4

    1. ¿Qué es estrategia de negocios? Es un conjunto integrado y coordinado de compromisos y acciones que la empresa utiliza para lograr una ventaja competitiva explotando sus competencias centrales en mercados específicos de productos. La estrategia de negocios refleja las elecciones de la empresa respecto a la forma en que pretende competir en cada mercado de productos. 2. Qué relación existe entre los clientes de una empresa y su estrategia de negocios en términos del

    Enviado por gloriaortiz64 / 406 Palabras / 2 Páginas