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Evidencia De Aprendizaje. Caso 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 80.150 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CONTEXTUALIZANDO Durante la asignatura desarrollarás un proyecto aplicado a una empresa, donde pondrás en práctica los conceptos, la metodología y el conocimiento integral aprendido. Para el desarrollo de esta actividad deberás realizar lo siguiente: Selecciona una empresa de cualquier giro dentro de tu localidad para la cual realizarás una investigación de mercados. PARA RAYOS INTERFACIALES. Elabora un diagnóstico de las necesidades de la empresa de acuerdo a los siguientes criterios: De acuerdo

    Enviado por carolina290 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 1 Comunicación Oral Y Escrita

    Evidencia De Aprendizaje 1 Comunicación Oral Y Escrita

    Evidencia de aprendizaje 1 En la evidencia de aprendizaje de esta unidad, debes elaborar un resumen: Procedimiento: 1. Para realizar el resumen, elige cualquiera de los dos enfoques teóricos sobre la comunicación de masas que se señala a continuación: o Teoría de la sociología funcionalista o Teoría crítica 2. Consulta diversas páginas a través de la web, sobre el enfoque teórico que hayas elegido. Identifica sus fundamentos, conceptos, ideas principales y explicaciones sobre la comunicación

    Enviado por klaudya / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Métodos de aprendizajes basados en casos

    Métodos de aprendizajes basados en casos

    ANALISIS Y RESOLCUCION DE CASOS Métodos de aprendizajes basados en casos Contratación (actividad en equipo) En la empresa “Sistema de seguridad especializada S.A de C.V” el departamento de capital humano, después de haber concluido con las actividades de selección de personal requerido para resguardo de negocios privados, no han podido elaborar el contrato del C. Ruperto Gómez Alavéz, quien se desempeñará como guardia de seguridad a partir del 1° de Julio, esto debido a que

    Enviado por heydii / 1.482 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Evidencia de aprendizaje

    Actividad Evidencia de aprendizaje

    Universidad Abierta y a Distancia de México Licenciatura en Gestión y Administración de PYMES Estadística Básica Unidad 3 Actividad Evidencia de aprendizaje Alumno Mónica Susana Quiroz Torres Matricula AL12541951 Correo personal monica_sqt1982@hotmail.com Correo institucional al12541951@unadmexico.com Facilitador Hyschard López Castorena Se desea saber la frecuencia de edad de cada alumno inscrito en la UnAD, los datos para realizar esta actividad, se tomaron de la muestra que se realizó en la unidad 1, sobre las carreras con

    Enviado por susana_0729 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias de Aprendizaje Mi Contexto en un Mundo de Globalización Contexto Socioeconómico de México Influencia de la globalización al lugar donde vives Introducción En México, durante la última década se han desarrollado políticas nacionales y regionales que siguen los lineamientos de estas instituciones internacionales. La propia experiencia del sureste mexicano ha desempeñado un papel importante en la formulación de la concepción de los nuevos criterios para el desarrollo elaborados por los organismos internacionales y en

    Enviado por Abigail124 / 1.909 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contexto Socioeconomico De Mexico

    Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contexto Socioeconomico De Mexico

    Ejercicio de Investigación. TEMAS Educación, salud, empleo, y demografía INDICADORES POR TEMA Educación: Población de 6 y más años, 2010 Población de 5 y más años con primaria, 2010 Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 Población de 18 años y más con posgrado, 2010 Alumnos egresados en preescolar, 2009 Alumnos egresados en primaria, 2009 Alumnos egresados en secundaria, 2009 Alumnos egresados en profesional técnico, 2009 Alumnos egresados en bachillerato, 2009 Total

    Enviado por / 992 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 CONTEXTO SOCIOECONOMICO

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 3 CONTEXTO SOCIOECONOMICO

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Nombre y significado de la comunidad en que vives El nombre es Encarnación de Díaz, en un principio recibió el nombre de Villa de Nuestra Señora de la Encarnación de los Macías, sin embargo se le cambió el nombre en honor del General Porfirio Díaz, por sus triunfos obtenidos durante la Intervención Francesa. Fecha en que fue fundada 18 de Agosto de 1760 La población la fundó Manuel Agustín Calvillo en 1760

    Enviado por fabioladelacruz / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje:el Derecho Penal Y La Seguridad Publica En Mexico

    Evidencia De Aprendizaje:el Derecho Penal Y La Seguridad Publica En Mexico

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: EL DERECHO PENAL Y LA SEGURIDAD PÚBLICA EN MÉXICO. 1. Responde a las preguntas:  ¿Qué relación existe entre el Derecho Penal y la Seguridad Pública en México? Desde el ámbito de la seguridad pública ¿a qué necesidades da respuesta el derecho penal?  ¿Cómo aplícala seguridad pública los principios del derecho penal dentro de la sociedad?, (prevención, sanción y readaptación entre otros). 2. A partir de tus respuestas, elabora un reporte

    Enviado por delrio2319 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Evidencia de aprendizaje. Mi contexto en un mundo globalizado 1. Reflexiona sobre la globalización y tu contexto. ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? En el D.F. se han visto grandes cambios a nivel infraestructura, lo cual no quiere decir que la globalización ha sido de gran ayuda para todos. Se han creado empresas multinacionales en las que se puede ver trabajar una cantidad variada de gente de diferentes países, especializados en su

    Enviado por CHIPNENA / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Ensayo: Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Evidencia De Aprendizaje. Ensayo: Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Contexto socioeconómico de México Unidad 4. Diagnóstico del Presente Evidencia de aprendizaje. Ensayo: Mi contexto en un Mundo Globalizado Docente: Alumno: Tema: Influencia de la Globalización en Mérida, Yucatán   Introducción La globalización tiene una fuerte influencia en todas partes del mundo, incluyendo la ciudad de Mérida Yucatán, ya que es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo

    Enviado por cheposystem / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia Caso 1 Economia

    Evidencia Caso 1 Economia

    Titulo Solución del Caso Cómo se afronta una crisis fiscal Introducción En 1999, Colombia, al igual que todo América Latina, estaban pasando por los efectos de la crisis financiera del Sudeste Asiático, principalmente por la escasez de crédito y la caída de las exportaciones. El sector financiero Internacional, atravesaba por una aguda crisis. Si bien las medidas adoptadas por el FMI, hacían pensar que el sector financiero era sólido, lo observado en este caso, demuestra

    Enviado por exavieortega / 723 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE

    El Estado Mexicano es el conjunto en general del gobierno y todas sus instituciones, la población y el territorio geográfico donde se encuentra y le pertenece. Este tiene su origen en la voluntad del pueblo mexicano que a través de la historia ha expresado y plasmado, de lo cual el ejemplo más representativo es nuestra Constitución Política que si bien materialmente no fue escrita por todos los mexicanos de ese tiempo, su redacción si tuvo

    Enviado por monche1896 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    ¿A que se le llama civilismo? A la transformación del Partido de la Revolucion Méxicana(PRM) al Partido Revolucionario Institucional(PRI), también es un gobierno que no tiene relación con el ejercito, a diferencia de presidentes pasados, que además de tener el cargo de la presidencia, también eran generales u algún otro cargo militar. Lo cual nos da ahora a nosotros, ciudadanos civiles, la oportunidad y la esperanza de ser parte de la política del gobierno mexicano.

    Enviado por carlosavo / 2.495 Palabras / 10 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje De Caena De Sumnistro

    Evidencia De Aprendizaje De Caena De Sumnistro

    Concepto Ejemplos Elementos 1.- La cadena de suministros estratégica involucra todos los procesos y decisiones que se requieren para la producción y distribución de un producto, tales como la tecnología, tamaño de la planta y capacidad instalada, el producto y la selección de los proveedores de las materias primas. 2.- Se debe determinar primeramente la capacidad instalada de la planta productora, incluyendo que procesos se llevaran a cabo para la fabricación del producto, la implementación

    Enviado por Colomito16 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Y Casos Para El Aprendizaje

    Problemas Y Casos Para El Aprendizaje

    Problemas y casos para el aprendizaje 1. ¿La economía es una ciencia o una teoría, es positiva o normativa? R: La economía es una ciencia social es consecuencia de observar el comportamiento humano. Utiliza el método científico experimental, inductivo y deductivo: Observación, medición, descripción, formulación de hipótesis, construcción de modelos y de una teoría consistente. Por otro lados es tanto positiva y normativa ya que la normativa analiza cómo debería ser y la positiva como

    Enviado por Xmusrab / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Implicaciones De Las Leyes De La Termodinámica En La Ecología

    Evidencia De Aprendizaje. Implicaciones De Las Leyes De La Termodinámica En La Ecología

    Evidencia de aprendizaje. Implicaciones de las Leyes de la Termodinámica en la EcologíaEvidencia de aprendizaje. Implicaciones de las Leyes de la Termodinámica en la EcologíaOBJETIVO: Sistema de elaboración para los vinos espumosos. Con este método, se produce una segunda fermentación en la botella, eso hace que las moléculas de CO2 se queden en el líquido y sea espumoso. Puede llevarse a cabo con uvas blancas o tintas (fermentadas "en blanco", es decir, retirando los hollejos

    Enviado por ALBERTOOSO / 928 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    1.- Introducción. Si un haz de luz atraviesa muna ranura estrecha, se ve que se esparce hacia afuera dentro de la región de la sombra geométrica. Éste fenómeno recibe el nombre de difracción. Y se explica más fácilmente suponiendo que la luz es de carácter ondulatorio. 1.1.- Difracción de una abertura simple. La interferencia se da en contribuciones de parejas de la luz procedente de los pequeños elementos de una abertura simple ejecutándose a los

    Enviado por guadamena1 / 1.347 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Enfoques del entorno contable de la mercadotecnia

    Evidencia de aprendizaje. Enfoques del entorno contable de la mercadotecnia

    Evidencia de aprendizaje. Enfoques del entorno contable de la mercadotecnia. Lasony, S.A. es una empresa que se dedica a la fabricación de televisores de pantalla plana. Esta compañía inició operaciones en 2008 y actualmente fábrica tres productos: d, d1 y d2. El gerente general ha contratado a un experto en calidad para que elabore el presupuesto maestro, y a un mercadólogo como asesor, con el fin de que efectué el presupuesto de mercadotecnia 2013. Para

    Enviado por isaacantonio / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje U3 Finanzas

    Evidencia De Aprendizaje U3 Finanzas

    Servicios integrales S.A. de C.V. requiere de un crédito para la compra de dos montacargas por $650,000. Cuenta con capital disponible para dar un enganche de $130,000.00, y puede realizar pagos en forma mensual hasta un monto máximo de $25,000.00, mas requiere seleccionar la mejor opción de financiamiento que le genere menos intereses y comisiones a lo largo del plazo otorgado para el crédito. 1.- Analiza y selecciona, de acuerdo con la clasificación de las

    Enviado por salvasa / 2.150 Palabras / 9 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. 2ª Fase Proyecto, La Proyección De Tu Producto O Servicio En El Mercado

    Evidencia De Aprendizaje. 2ª Fase Proyecto, La Proyección De Tu Producto O Servicio En El Mercado

    Producto Son adecuadas para transportar fluidos abrasivos, corrosivos (como el petróleo, acido, aceites y más) y se puede emplear para una gran variedad de usos en el área industrial, también suelen ser empleadas en la construcción de redes de agua y gas para el hogar. 1. Selección del tipo de mercado a. Selección del tipo de mercado al cual se ofertara el producto: consumo, industrial, revendedores o de gobierno. Mercado industrial: Ya que en este

    Enviado por nnallely / 1.952 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Resultados

    Evidencia De Aprendizaje. Resultados

    Evidencia de aprendizaje. Resultados En todo proyecto de investigación de mercados, existen factores de relevancia a considerar y uno de ellos es el cálculo de la muestra para la aplicación de instrumentos en la recolección de datos. Por lo que, para la evidencia de aprendizaje de esta unidad, es necesario que realices lo siguiente: 1. Identifica la población a utilizar en tu proyecto de investigación considerando los siguientes aspectos: • Selecciona las personas u objetos

    Enviado por lindamafalda2012 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Política monetaria

    Evidencia de aprendizaje. Política monetaria

    Evidencia de aprendizaje. Política monetaria 1.- ¿Cuál es la utilidad que puedo darle a los temas aprendidos? En el caso del equilibrio económico, es utilizado para sugerir un estado de "balance" entre las fuerzas de oferta y las fuerzas de demanda. Que la inflación supone una reducción continua de nuestro poder adquisitivo. Si nuestros ingresos no se ven incrementados, cada vez podremos adquirir menos bienes y servicios con nuestro dinero. 2.- Del contenido estudiado en

    Enviado por rosy_91 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Polinomios, sus operaciones y gráficas

    Evidencia de aprendizaje. Polinomios, sus operaciones y gráficas

    Evidencia de aprendizaje. Polinomios, sus operaciones y gráficas Indicaciones: Lee con atención y resuelve los ejercicios que se te presentan a continuación. 1. Resuelve las siguientes operaciones de polinomios. En el caso de las divisiones señala el cociente y el residuo si existe. a) (3l4p2v4)3 b) (–6ci4f4)3 c) (–13s3b2j)5 d) (–3x6 + 15x5 + 8x4 + 8x3 + 12x2 – 7x – 13) + (–2x2 + x + 14) e) (–b3i + w3) (am2 +

    Enviado por francisco4294 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 3.contrato Mercantil.normatividad Corporativa.

    Evidencia De Aprendizaje 3.contrato Mercantil.normatividad Corporativa.

    Elige un tipo de contrato e identifica la estructura del contrato mercantil y las partes que intervienen en el mismo. Introducción. Zamora y Valencia Miguel Ángel en su concepto de Contrato de Arrendamiento que es “aquel por virtud del cual una persona llamada arrendador se obliga a conceder temporalmente el uso o el uso y goce de un bien a otra persona llamada arrendatario, quien se obliga a pagar como contraprestación, un precio cierto”. El

    Enviado por Harry33 / 2.695 Palabras / 11 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje: Sistemas Y Subsistemas

    Evidencia De Aprendizaje: Sistemas Y Subsistemas

    Evidencia de aprendizaje: Sistemas y subsistemas La historia de las cosas (The Story of Stuff) es un documental sobre el ciclo de vida de bienes y servicios. A continuación revisaremos los sistemas y subsistemas presentes, de acuerdo con los conceptos y modelos revisados a lo largo del curso. Los procesos que el sistema utiliza para convertir los materiales en bruto o la energía del medioambiente en productos. El sistema económico actual es ambicioso y autodestructivo

    Enviado por mary1969 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    RELACIONES LABORALES 1er. Caso.- El Sr. David Pérez Aburto es propietario de un hotel en un lugar turístico llamado Cuetzalan Puebla., llamado Villas de Cuetzalan. Tiene laborando para su hotel 30 personas entre ellas un gerente, un subgerente, 3 recepcionistas, un chef, cocineros, meseros, chofer, jardineros, camareras., los cuales son contratados por la administración del mismo hotel. El personal de limpieza es contratado por otra Empresa llamada La Burbuja, S.A. de C.V. Debido a que

    Enviado por conyatdan / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. El Sr. Martínez es un empresario que se dedica a producir y comercializar quesos y otros derivados lácteos. Este año ha tenido pocas ganancias, razón por la cual se ha visto en la necesidad de despedir a 8 colaboradores de escasos recursos. Recientemente aceptó un extraordinario negocio de donde va a obtener las

    Enviado por guslucho / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Final De Aprendizaje

    Evidencia Final De Aprendizaje

    Evidencia final de aprendizaje Habilidades del pensamiento Contenido Portada - 1 Índice - 2 Identificación y exploración del problema - 3 Establecimiento de objetivos - 3 - 4 Generación de ideas de solución - 5 Integrantes del plantel escolar en la actividad lluvia de ideas - 6 Sugerencias de apoyo - 6 Selección de las ideas de solución, Análisis de opciones - 7 Precisión de las opciones - 8 Precisión de las opciones - 9

    Enviado por / 2.446 Palabras / 10 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje De Mercadotecnia

    Evidencia De Aprendizaje De Mercadotecnia

    Producto: Accesorios para mujeres. Planeación: Para el lanzamiento de mi producto, Analicé las tendencias el Mercado y de acuerdo a mis habilidades, y recursos y con Ideas anteriores a este proyecto, he decidido enfocarme en el área de la belleza de la mujer, desde bebes hasta mujeres adultas. Mi producto será accesorios par alas bebes, moños, diademas, flores, aretes, collares, pulseras, prendedores, etc. Hay una tendencia en la actualidad a usar accesorios, la mujer siempre

    Enviado por al10531030t / 959 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ESTADISTICA BASICA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 ESTADISTICA BASICA

    UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DE LA ESTADÍSTICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE ¿Cuál es la población de estudio? Alumnos primer cuatrimestre UNAD ¿Cuáles son los individuos de esa población? Carrera a estudiar de cada alumno que contesto ejercicio No. 1. ¿De cuántos individuos consta la población? Nombra el rango que abarca la población (numéralos comenzando por el 1 y ocupa la cantidad de ceros necesaria para completar los dígitos del número total de la población, por ejemplo del

    Enviado por ESTUDIKARR / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje: 2.3

    Evidencia De Aprendizaje: 2.3

    La mayoría de las reacciones químicas se llevan a cabo en disolución, es decir disolviendo previamente los reactivos (solutos) en un disolvente apropiado, ya que esto favorece la velocidad de reacción. En esta actividad aplicarás los conocimientos de concentración de las disoluciones en la resolución de diversos problemas que involucran sustancias de uso común. I. Resuelve el siguiente cuestionario: 1. Calcule el porcentaje en masa de las soluciones siguientes: (a) 15.0 g de KCl +

    Enviado por EricNevarez / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje U2

    Evidencia De Aprendizaje U2

    Falta de Participación Ciudadana. Introducción. En México históricamente hay poca o nula voluntad de parte de las personas que componen una comunidad de hacer por ella, por años se ha mantenido la idea que el gobierno debe solucionar todos y cada uno de los problemas que aquejan a la sociedad. Siendo esta una idea equivocada se pone de manifiesto vívido que los problemas se van perpetuando y agravando, pasan generaciones y no se hace nada

    Enviado por Obiwan13 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. Resolución de ejercicios de modelos probabilísticos

    Evidencia de Aprendizaje. Resolución de ejercicios de modelos probabilísticos

    Evidencia de Aprendizaje. Resolución de ejercicios de modelos probabilísticos Instrucciones: • Lee cuidadosamente los enunciados • Resuelve los ejercicios con lápiz y papel, apoyándote con una calculadora, las tablas correspondientes a la distribución, etc. • Explica claramente lo que haces para resolver y asegúrate que los argumentos que presentes sean consistentes con tus procedimientos y respuestas. • Verifica las respuestas que obtuviste con los compañeros del curso • Escribe los ejercicios en un archivo de

    Enviado por chimbita837 / 1.722 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Mi empresa y el derecho

    Evidencia de aprendizaje 1. Mi empresa y el derecho

    Evidencia de aprendizaje 1. Mi empresa y el derecho Para realizar la evidencia de esta unidad puedes retomar las evidencias que entregaste en Fundamentos de administración, en el cuatrimestre anterior, si no la tienes, realiza lo siguiente: 1.Crea una empresa, dándole un nombre, definiendo el tipo de actividad y su tamaño. Empresa: La leonesa Tipo de actividad: Comercial detallista Tamaño_: microempresa 2. Menciona, por lo menos, tres leyes federales que intervienen en el desarrollo de

    Enviado por giorgio7 / 268 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. La Actuación De Las Autoridades De Seguridad pública Ante Hechos Que Transgreden El Marco Jurídico.

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. La Actuación De Las Autoridades De Seguridad pública Ante Hechos Que Transgreden El Marco Jurídico.

    1. Realiza un ensayo con una extensión mínima de dos cuartillas y máximo de cuatro en el que desarrolles las siguientes temáticas:  ¿Qué es para ti el Estado Mexicano? Para mí el Estado Mexicano es una organización jurídica de nuestro territorio nacional, tiene por objetivo y obligación, regir la convivencia social, salvaguardar nuestros derechos, y administrar a la sociedad (incluyendo los bienes de la nación) por medio del gobierno y sus distintas instancias y

    Enviado por SUPERZPIDER / 538 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    En esta actividad identificarás a través de los componentes de un producto la importancia de la apertura comercial. Para ello: ¿Cómo se hace una Tv Plasma? Un "plasma", como son conocidos comúnmente estos aparatos, consiste en una pantalla plana, en donde la imagen es creada por descargas eléctricas aplicadas a gases como el neón y xenón. Estos gases brillan o se iluminan al estar expuestos a un campo eléctrico, y la imagen de un televisor

    Enviado por Abyixchel333 / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje; Indicadores Clave De La Empresa

    Evidencia De Aprendizaje; Indicadores Clave De La Empresa

    4. Señale las responsabilidades que asumen las instituciones para el depósito de valores respecto a los títulos depositados. 5. Describa para qué sirven las constancias que expiden las instituciones para el depósito de valores a los depositantes. ¿Cómo se relacionan los temas con el curso? Considero que todos los temas analizados esta en estrecha relación, ya que todos ellos participan de cierta manera proporcionando herramientas para llevar a cabo una consultoría en una empresa; asi

    Enviado por maycolalvarado / 216 Palabras / 1 Páginas
  • Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje Aplicación de la física

    Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje Aplicación de la física

    Universidad Abierta y a Distancia de México Ingeniería en Energías Renovables Física Unidad 1. Evidencia de Aprendizaje Aplicación de la física Por Francisco Samuel Cabrera Pérez Facilitador Ricardo Villanueva Mendoza 1. Investiga en revistas de divulgación, libros y en páginas web confiables, alguna aplicación de la física en tu carrera. Una aplicación de la física en las energías renovables, es en la obtención de energía eléctrica por medio de la energía eólica o del viento.

    Enviado por samuelcabrera / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    “Crimen perfecto” , del director Gregory Hoblit. Consiste en el hecho de detonar un arma con el fin de dañar un bien jurídico que sería en este ámbito la vida. Considero que no se observa elementos del tipo en su aspecto negativo ya que en la conducta del individuo no existe omisión alguna. Causas de exclusión de la conducta, antijuridicidad, causas de justificación, el tipo penal de que se trata, la tipicidad y atipicidad. Desde

    Enviado por JAVIERRA / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    EVIDENCIA 1.1 27/10/2013 LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE El lenguaje constituye una actividad humana compleja que asegura dos funciones básicas: la de comunicación y la de representación, mediante las cuales, a su vez, cabe regular la conducta propia y ajena. Son funciones, por otra parte, que no se excluyen entre sí, sino que aparecen de forma interrelacionada en la actividad lingüística. Las representaciones - lingüísticas y de otra naturaleza- constituyen el principal contenido de la comunicación;

    Enviado por ITURBIDE / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Ejemplo Con Casos Clinicos De Problemas De Aprendizaje

    Ejemplo Con Casos Clinicos De Problemas De Aprendizaje

    Marina tiene 9 años, cursa 4° grado en una escuela pública de la provincia de buenos aires, y es derivada por la obra social al servicio de psicopedagogía del hospital h. se le administraron los test de Rorschach, Bender y Wisc, los que no indicaron presencia de trastornos de la personalidad ni retraso mental. su inteligencia es acorde a su edad. Padece una otitis crónica que la obliga a seguir un tratamiento en una institución

    Enviado por lisettekarem / 289 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Dado Que La Didáctica Contempla Tanto Las Estrategias De Enseñanza Como De Aprendizaje, Vamos Aclarar La Definición Para Cada Caso. Estrategias De Aprendizaje	Estrategias De Enseñanza Estrategias Para Aprender, Recordar Y Usa

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Dado Que La Didáctica Contempla Tanto Las Estrategias De Enseñanza Como De Aprendizaje, Vamos Aclarar La Definición Para Cada Caso. Estrategias De Aprendizaje Estrategias De Enseñanza Estrategias Para Aprender, Recordar Y Usa

    INTRODUCCIÓN Este ensayo pretende dar a conocer el papel que ha desempeñado el docente en las aulas, a través de reconocer el currículum como guía, que configura el proceso enseñanza aprendizaje, donde juega un papel importante, se desarrollará como la practica se a transformado de modelador a mediador. Se explicará como el docente es formado y profesionalizado en el curriculum y para el curriculum. Así mismo se podrá detectar como es exigida y limitada la

    Enviado por eduardocompadre / 2.484 Palabras / 10 Páginas
  • EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN ADAPTADA DE UN CASO DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN ADAPTADA DE UN CASO DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN ADAPTADA DE UN CASO DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Revista Electrónica de Dificultades de Aprendizaje, Número 2, Volumen 1 Paz Suarez Coalla[1] Universidad de Oviedo. Resumen Este artículo recoge el trabajo realizado con una niña que presenta problemas de aprendizaje. Para ello, partimos de lo que nosotros entendemos por Dificultades de Aprendizaje y a continuación explicamos los pasos llevados a cabo en la intervención: evaluación, análisis de necesidades, dificultades encontradas. Por lo tanto,

    Enviado por edgarmoo / 4.990 Palabras / 20 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación

    Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación

    Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación EDUCACIÓN Población con de 5 y más años con primaria 2010 Población de 6 y más años, 2010 Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 Población de 18 años y más con posgrado, 2010 Total de escuelas de educación básica y media superior 2009 Escuelas en preescolar, 2009 Escuelas en primaria, 2009 Escuelas en secundaria, 2009 Bibliotecas públicas 2009 Bibliotecas en educación básica, media y

    Enviado por angelerikreyes / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia Del Aprendizaje

    Evidencia Del Aprendizaje

    Objetivo de la Investigación El objetivo principal de este trabajo de investigación será el de analizar (1) las aportaciones o respaldo (2) que los partidos políticos (3) han tenido para proponer planes e iniciativas (4) que concienticen (5) a la población en general (6) con respecto a la comunidad LGBTTTI (7) de Mérida, Yucatán (8), así como estrategias para lidiar (9) con el estigma (10) y discriminación (11) existente en la sociedad yucateca (12). Apoyado

    Enviado por topovale / 234 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Contextualizando

    Evidencia De Aprendizaje. Contextualizando

    1.- Selección de empresa Empresa líder en Licenciamiento Microsoft, Hardware, protección de datos y antivirus El mercado al que va dirigido es al empresarial –corporativo, pero ahora desean dirigirse a las Pymes, con un esquema de ventas transaccionales 2.- Planteamiento del problema Las soluciones que se ofrecen van enfocadas a empresas que invierten en tecnología. Se debe generar una estrategia dirigida a las pymes ya que se manejan marcas como HP, IBM, Dell que son

    Enviado por ESTUDIANTEUNADM / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Comportamiento Organizaciónal Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Comportamiento Organizaciónal Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

    Evidencias de aprendizaje PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario,

    Enviado por 751019 / 1.538 Palabras / 7 Páginas
  • Evidencia del Aprendizaje.

    Evidencia del Aprendizaje.

    Evidencia del Aprendizaje. Unidad 1 ¿Cómo afecta en el contexto laboral, no contar con capacidades profesionales? Las capacidades profesionales son de suma importancia en el trabajo, son las que nos abren horizontes y oportunidades. Desde mi punto de vista, si no tenemos capacidades físicas no tenemos la suficiente capacidad para desarrollar las tareas en el trabajo, si no se cuenta con capacidad intelectual no se pueden desarrollar las actividades que se requieren en el intelecto

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