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Instituciones educativas

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Documentos 251 - 300 de 1.215 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • SOBRE EL PORVENIR DE NUESTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    SOBRE EL PORVENIR DE NUESTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    dianalafondUniversidad Pedagógica Nacional Facultad de Educación Licenciatura Educación Infantil Debates Pedagógicos Docente: Antonio Gamma Bermùdez Estudiantes: Diana Roció Ostau de Lafond Helayne Carolina Tibocha G. SOBRE EL PORVENIR DE NUESTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Friedrich Nietzsche El presente escrito tiene como fin abordar las dos primeras conferencias de Nietzsche desde donde se

  • GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    JhlozanoELECTIVO: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE ANALISIS CRITICO JORGE HUMBERTO LOZANO HERNANDEZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA FACULTAD DE EDUCACION BUCARAMANGA 2021 ________________ ELECTIVO: GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE ANALISIS CRITICO DOCENTE:

  • La institución educativa Telebachillerato Comunitario

    fabiangamassLa institución educativa Telebachillerato Comunitario del Estado de Veracruz se encuentra ubicada en la ciudad de Agua Dulce Ver, en el Ejido el Encanto Pesquero con un total de 611 habitantes, comunidad rural y de un nivel socioeconómico bajo, caracterizados por ser de bajos recursos, ya que viven del campo

  • EFECTOS DE LA VIOLENCIA EN LAS INSTITUCIONS EDUCATIVAS

    zurisadai11CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En los últimos años se han observado brotes de violencia, lo cual ha causado gran preocupación en todo el colectivo docente, que día a día se esfuerza por construir una sociedad con fuertes bases morales, sociales y agentes de cambio de la humanidad. Estos problemas

  • LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    josepopyUNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACION EXTENSION Y POST GRADO LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS (ENSAYO) Elaborado por: Prof. Jose Guerrero C.I. 5654850 Docente:Dra Nelly Mendez San Cristobal Julio 2015 La estructura de las organizaciones, la praxis gerencial y en definitiva, las habilidades y particularidades que el

  • Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas

    Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas

    foncho22Foro: Pedagogía y TIC Por Omar Alberto Quevedo Wisa Profesor Consultor: Adriana Milena Rangel Márquez Universidad de Santander Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas Especialización Aplicación de las TIC para la Enseñanza 2020 Introducción Los cambios que experimenta la humanidad en este último siglo trazan nuevos retos en todos

  • Actuacion fiscal practicada a la Institucion Educativa

    Actuacion fiscal practicada a la Institucion Educativa

    DaviuskarREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\daviuska\Pictures\ext.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALEZ “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ – NUCLEO ACHAGUAS INFRME DEFINITIVO ACTUACION FICAL PRACTICADA A LA INSTITUCION EDUCATIVA CAMPO ALEGRE DEL MUNICIPIO ACHAGUAS ESTADO APURE. OCTUBRE 2019 INFORME DEFINITIVO ACTUACION FICAL PRACTICADA A

  • INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA.

    INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA.

    davidcoronadoINSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA. Comunicado a docentes de la básica primaria. Se les informa a todos los docentes de la Institución que en aras de mejorar la calidad educativa que ofrecemos a la comunidad, y siendo consecuentes con las políticas educativas emanadas por el MINISTERIO DE EDUCACION

  • Reseña de la Institución Educativa: Escuela San Jorge

    Reseña de la Institución Educativa: Escuela San Jorge

    rido33SISTEMA: Escuela Nº 126 “San Jorge”. Reseña de la Institución Educativa: La Escuela San Jorge está ubicada sobre la calle Gobernador Correa sin número, en el sector sur de la ciudad Capital de Catamarca. La misma fue creada por la demanda que surge a raíz del crecimiento demográfico del sector.

  • CREACION Y ORGANIZACION DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    txtbendi10CREACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS, PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS EDUCATIVA S EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL La organización educativa en Guatemala, durante el Período Colonial, estuvo regida por la forma de organización feudal que los españoles habían trasplantado a América. Los servicios educativos fueron así un privilegio de la minoría dominante

  • INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS.

    Felix Merchan VeraCORELDRAW MARTHA LILIANA BASTOS PABUENCE (ESTUDIANTE) INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS LABATECA 2016 11B CORELDRAW MARTHA LILIANA BASTOS PABUENCE (ESTUDIANTE) MARTHA LIGIA DIAZ TORRES (MAESTRA) INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LAS ANGUSTIAS LABATECA 2016 11B INTRODUCCION Este tema está hecho con la intención de ayudar a toda aquélla

  • Institución educativa “Francisco Antonio de Ulloa”

    oronskollINSTITUCIÓN EDUCATIVA “FRANCISCO ANTONIO DE ULLOA” DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL La capacidad de combinación de un átomo viene indicada por su valencia, que junto con los electrones de la última capa energética (capa de valencia) llamados electrones de valencia, son los responsables de la formación de enlaces

  • Problematicas que afecta a las instituciones educativas

    dfcarvajalmTítulo de la propuesta PROBLEMATICAS QUE AFECTA A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Objetivos de la propuesta Objetivo general: Promover la motivación hacia el proceso de aprendizaje y el fortalecimiento de las relaciones interpersonales entre los actores de dicho proceso, a través de la lúdica y la re significación del espacio. Objetivos

  • El problema del racismo en las instituciones educativas

    cristhylINTRODUCCION El concepto de raza humana se refiere a aquellos grupos étnicos de alguna zona geográfica que tienen características biológicas diferentes, como su color de piel o sus rasgos faciales salientes, por estas disimilitudes en cuanto a lo físico, se han llegado a clasificar como raza blanca, raza negra y

  • Instituciones educativas y formación del sujeto 2021-1

    Instituciones educativas y formación del sujeto 2021-1

    VIELIETTELEIP Módulo 3. Instituciones educativas y formación del sujeto 2021-1 Actividad 4. Institución escolar BEATRIZ DEL CARMEN GERONIMO SANCHEZ Lic. En Educación e innovación pedagógica Matricula: 200924355 Grupo 17 La educación, como institución social, también realiza importantes y múltiples funciones, a través de las cuales proporciona unidad, madurez, cohesión, tanto

  • Institución Educativa: Particular “Luz y Libertad”

    Institución Educativa: Particular “Luz y Libertad”

    petermarinDISTRITO DE EDUCACIÒN 23D03C03 LA CONCORDIA http://imgsdown.1mobile.com/group1/M00/BA/DA/S340LlSZOV2AScqYAAJddYA8yUI66.jpeg Institución Educativa: Particular “Luz y Libertad” AMIE:08H01181 Zona: Distrito: 23D03 Circuito: 23D03C3 Año Lectivo: 2015-2016 Proyecto Escolar Cuidado y Protección Campo de Acción: CIENTIFICO Subnivel participante: Preparatoria y elemental: Media: X Superior: Nombre del Proyecto Escolar Un lugar limpio y saludable Facilitador: Lic.

  • Biografias Institución Educativa Departamental Venecia

    Biografias Institución Educativa Departamental Venecia

    eileenyuranyVenecia, Enero de 2016 LICEN CIADA MARLENE IBAÑEZ Institución Educativa Departamental Venecia Atentamente me permito presentar a usted mi propuesta para el manejo TIENDA ESCOLAR de la sede ANTONIO NARIÑO ofreciendo productos saludables a los alumnos con alto valor nutricional (productos naturales) , calidad del producto, variedad, atención y precios

  • Instituciones educativa: Actividades de la sexta semana

    Instituciones educativa: Actividades de la sexta semana

    Yoselin González bonillaUnidad VII- Instituciones educativas Actividades de la sexta semana 1. Investiga en el texto básico de Hernández A. la postura que presenta ante la incidencia de la familia, las iglesias y el Estado en el quehacer educativo para la formación de mejores ciudadanos. Como cedula de la sociedad, la familia

  • Administración de Recursos en Instituciones Educativas.

    Administración de Recursos en Instituciones Educativas.

    angelrianhoMaestría en Ciencias de la Educación. Asignatura: Administración de Recursos en Instituciones Educativas. Producto: Elaboración de un programa de mejoramiento de un proceso de enseñanza aprendizaje determinado teniendo en cuenta las funciones de la dirección escolar (administración) PEA: Asignatura de Ética de tercer semestre del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario

  • FUNCION DE LA EVALUACION EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    ysmarysruiz1969Función de la Evaluación en las Instituciones Educativas Para definir inicialmente, el término Evaluación, es necesario determinar diversos factores que intervienen al momento de establecer un criterio personal. Sin embargo, lo que no es alienable, es el hecho de entender que la evaluación es un proceso que debe preponderar en

  • RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA

    RESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA

    djmanuelitoRESEÑA HISTORICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA N° 0304 “MARIO VARGAS LLOSA” Existe muy poca información referente a la fecha de creación de la Escuela Estatal de Menores N° 0304 del Distrito de Santa Rosa, en los archivos de la Dirección del Centro Educativo se encontró una solicitud dirigida al

  • “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

    “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

    Estrellita GuMeAzulUNIVERSIDAD “ETAC” ALUMNA: DULCE MARÍA GUADARRAMA MELGAR SESIÓN 7: “TÉCNICAS DE PROSPECTIVA” MATERIA: “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS” ASESORA: MTRA. NANCY ÁLVAREZ MONTERO FECHA DE ENTREGA: 23 DE ABRIL DE 2019 INTRODUCCIÓN Los retos en la actualidad marcan la diferencia en la transformación de las practicas educativo, liderazgo escolar

  • Institución Educativa Técnica Guillermo León Valencia

    Institución Educativa Técnica Guillermo León Valencia

    JuanD0771Institución Educativa Técnica Guillermo León Valencia. Introducción: Somos estudiantes de la Institución Educativa Técnica Guillermo León Valencia y estamos interesados en conocer su opinión, por favor, ¿Sería tan amable de contestar el siguiente cuestionario? Gracias. 1. ¿Alguna vez usted ha consumido o comprado Banderillas? Sí ___ No ___ 2. ¿Con

  • CUADRO COMPARATIVO INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE

    CUADRO COMPARATIVO INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE

    Alecri0106CUADRO COMPARATIVO INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO HORIZONTE RESPUESTA DE LOS DOCENTES LINEAMIENTOS CURRICULARES ANALISIS Respuesta de la pregunta 1 * ¿Qué criterios tiene en cuenta actualmente la institución al elaborar el currículo de lengua castellana y literatura en secundaria? Docente: Karla Perdomo: De acuerdo con la situación de pandemia de COVID-19

  • PLAN DE FORMACION INSTITUCIÓN EDUCATIVA LPQ HIGH SCHOOL

    PLAN DE FORMACION INSTITUCIÓN EDUCATIVA LPQ HIGH SCHOOL

    Daniel Rojas MackenziePLAN DE FORMACION INSTITUCIÓN EDUCATIVA LPQ HIGH SCHOOL INTRODUCCION En el Plan de formación de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA LPQ HIGH SCHOOL, en el eje de Política de la Educación, tiene como objetivo alcanzar unos niveles óptimos de cobertura de la educación preescolar, básica y media, para garantizar la inclusión de

  • INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MIGUEL DE RESTREPO Y PUERTA

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MIGUEL DE RESTREPO Y PUERTA

    Daniel MarínLA SEXUALIDAD (Borrador n°1) Por: Brandon Daniel Marín Parra Grupo: 11°3 Docente: Norberto de Jesús Caro Torres Área: Lengua Castellana y Humanidades Fecha: 27 de Febrero/2015 INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MIGUEL DE RESTREPO Y PUERTA COPACABANA – ANTIOQUIA 2015 El Siguiente trabajo se basa principalmente en el proyecto de aula de

  • LO S MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

    LO S MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

    lauravelazquez24http://4.bp.blogspot.com/-5HijjwnI_0g/Uxc2jOfacWI/AAAAAAAAAJs/S0Yv4Z4NbIQ/s1600/ETACchalco.png http://udemex.edomex.gob.mx/sites/udemex.edomex.gob.mx/files/images/UDEMEX/Logos/UDEM.jpg CAMPUS VIRTUAL UNIVERSIDAD ETAC ESTUDIANTE: ANALLELY VELÁZQUEZ SÁNCHEZ TRABAJO: TAREA 7 “ENSAYO” MATERIA: MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS SESIÓN 7 TECNICAS DE PROSPECTIVA GRUPO: 06-T Resultado de imagen para tecnicas de prospectiva ASESORA: MA.: LESLY ELIZABETH CERÓN CARVAJAL TOLUCA, EDO. DE MÉXICO; MIERCOLES 07 DE DICIEMBRE DE

  • “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

    “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

    Estrellita GuMeAzulImagen relacionada UNIVERSIDAD “ETAC” ALUMNA: DULCE MARÍA GUADARRAMA MELGAR SESIÓN 4: “MODELOS DE PLANEACIÓN” MATERIA: “MODELOS DE PLANEACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS” ASESORA: MTRA. NANCY ÁLVAREZ MONTERO FECHA DE ENTREGA: 31 DE MARZO DE 2019 INTRODUCCIÓN El propósito del presente trabajo es analizar una Planeación Estratégica Participativa, analizando cada una de

  • Documentos Administrativos En Una Institución Educativa

    patushk1. ¿Qué es la correspondencia? Es la comunicación escrita entre personas que se encuentran en diversos lugares, o bien podemos decir que es le medio de interrelación entre personas, originado por diversos sentimientos de sociabilidad, los cuales dan origen a diversos estilos o formas de redactar, así: Comercial, diplomática, familiar

  • ENSAYO LA VIDA COTIDIANA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    AmacENSAYO LA VIDA COTIDIANA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INTRODUCCIÓN El hablar de la vida cotidiana, me lleva a referirme a quienes se encuentran en ella, a darles diversos significados, a intentar profundizar en lo que sucede en la vida cotidiana de las instituciones educativas, cuyas manifestaciones muchas veces ayudan al

  • NFORME DE GESTIÓN ANUAL (IGA) DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    NFORME DE GESTIÓN ANUAL (IGA) DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    YLOGINFORME DE GESTIÓN ANUAL (IGA) -2015 I . DATOS GENERALES: 1.1. I.E.P Nº : 16471 – “JOSÉ MARTÍN CUESTA” 1.2. LUGAR : LA COIPA 1.3. UGEL : SAN IGNACIO 1.4. DRE. : CAJAMARCA 1.5..REGIÓN : CAJAMARCA II INTRODUCCIÓN : La dirección de la I.E.P, Nº 16471- “JOSÉ MARTÍN CUESTA” La

  • Informe Observación y Análisis Instituciones Educativas

    Informe Observación y Análisis Instituciones Educativas

    28041970Observación y Análisis de las Instituciones Educativas - Profesora Estela Vargas * Institución: Es una organización con función especializada, que cuenta con un espacio propio y un conjunto de personas responsables del cumplimiento de determinadas tareas reguladas por normas y leyes que representan valores sociales originados en distintas coyunturas históricas.

  • IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    Fernanda AltafuyaIMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Basándome en la realidad de nuestro País, la Educación pasa por diferentes procesos de cambios los cuales resultan como una parte importante del involucramiento total en cada uno de sus elementos los cuales son necesarios para llegar a tener una educación de calidad.

  • INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA COMPRENSIÓN LECTORA

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA COMPRENSIÓN LECTORA

    anderson8acerosINSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA COMPRENSIÓN LECTORA ESTUDIANTE……………………….……………………………………………………………………………FECHA:…………… Después de leer el texto “Estructura del texto Dramático” resuelve las siguientes preguntas: 1. La expresión “ se da una transformación del Romanticismo a la novela realista y naturalista” quiere decir que: 1. El Realismo y el Naturalismo Apoyan las ideas utópicas del

  • ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    ANÁLISIS INTERNO Y EXTERNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    osmarfernandezANÁLISIS INTERNO Y EXTERNOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNEROS DE PUERTO COLOMBIA OSMAR RAFAEL FERNÁNDEZ DÍAZ MARCELA ALEJANDRA PRADO TOBO Magíster en Educación. UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES) FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2016 PLAN PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES

  • ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    ERICK2779PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10168 “SAN PEDRO” – ROMERO PERSONAL DIRECTIVO Director: Mg. CARLOS DANA ROJAS CALVAY PERSONAL DOCENTE DEL PRIMARIA (GRADOS) 1. Lic. NORMA CHAPOÑAN BARTUREN 1° “A” 2. Prof. MEDALIT SAUCEDO GRADOS 1° “B” 3. Prof. ÁNGELA SARMIENTO DE SARMIENTO

  • INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO PRIETO

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO PRIETO

    Jhelgys AyalaLOS MECANISMOS DE LECTURA JHEISY AYALA VALDERRAMA YARISETH JORGE PEREZ LIC. PEDRO ORTEGA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO PRIETO SINCELEJO-SUCRE GRADO 10B 31/08/2015 TABLA DE CONTENIDO CONCLUSIÓN……………………………………..………….3 JUSTIFICACIÓN…………………………….………………..4 MECANISMOS DE LECTURA……………………..……….5 * LITERAL………………………………………..……….5 * INFERENCIAL…………………………………..……...6 * VALORATIVO O CRÍTICO……………………………7 CONCLUSIÓN……………………….………………………....8 INTRODUCCION En el siguiente trabajo estaremos hablando sobre los diferentes

  • Impacto De La Tecnologia En Nuestra Institucion Educativa

    vicky_romi2002ENSAYO SOBRE EL IMPACTO DE LA TECNOLOGIA EN NUESTRA INSTITUCION EDUCATIVA “JESUS REDENTOR” La tecnología en el mundo actual es de gran importancia, no sólo en el plano personal sino en el plano profesional. Las nuevas técnicas introducidas en todos los campos han venido a facilitar el trabajo en la

  • La formación axiológica en las instituciones educativas

    herlisLa formación axiológica en las instituciones educativas A continuación se sintetizan los mínimos principios, valores, actitudes y comportamientos –las instituciones deben incluir los propios y específicos del PEI–, que se proponen para ser desarrollados en los educandos desde el Modelo Pedagógico Holístico en una Escuela Transformadora: Principio 1: Quien manifiesta

  • La Cultura Organizacional En Las Instituciones Educativas

    Veronica58LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Las instituciones educativas, como cualquier organizacion, siempre están sujetas a cambios e innovaciones, tanto en los aspectos administrativos-gerenciales, como en el proceso educativo mismo. En la sociedad contemporánea, denominada del conocimiento, se imponen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y

  • LA GESTION ADMINISTRATIVA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    megabyteLA GESTION ADMINISTRATIVA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Presenta: Hugo Guadalupe Núñez Bibliografía: gestión de las instituciones de educación superior COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MEXICO. OCTUBRE 2013 En el entorno donde nos encontramos diariamente se presentan cambios en la sociedad, cambio en el cual se requiere

  • Institucion Educativa, Gestion Y Administracion Educativa

    AtenaaINTRODUCCION La administración es una ciencia social muy importante ya que su objetivo principal es la planificación, debemos dejar en claro que la administración es parte de la vida cotidiana y por así decirlo esta inmiscuida hasta en la ciencias más importantes como las matemáticas, la química es por eso

  • POTENCIALIDADES INFORMATICAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

    POTENCIALIDADES INFORMATICAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

    parraluis POTENCIALIDADES INFORMATICAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS Felipe Alberto Parra Combariza Trabajo presentado a Gustavo Santis Mancipe Tutor CVUDES MAESTRÍA DE LA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÓDULO SISTEMAS E INFORMÁTICA 2017 INTRODUCCIÓN Desde tiempos donde el ser humano tiene razón y más atrás las sociedades han sido dinamizadoras y creativas

  • Las instituciones educativas, como agentes socializadores

    Las instituciones educativas, como agentes socializadores

    daniel13362 unidad proyecto de investigación: Objetivo: El alumnado revisara fuentes confiables y actualizadas de internet como su proyecto de investigación. Actividades: 1°-Busca en Google académico, Redalyc o scielo 5 fuentes confiables y actualizadas sobre tu trabajo de investigación. 2° Elabora las correspondientes fichas usando las herramientas de Word. 3°Revisa los

  • Los valores organizaciones en las instituciones educativas

    BettysilvaAmaya1. Los valores organizaciones en las instituciones educativas.Karate (del japonés, 'mano vacía'), arte marcial (sin armas) de autodefensa en la que desde posiciones de equilibrio se dirigen o enfocan puñetazos o patadas acompañadas de respiraciones y gritos especiales. Más que un método de combate el karate hace hincapié en la

  • ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

    Matias EckerdtADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Trabajo Práctico N°1 Alumno: Matías Leandro Eckerdt Profesora: Silvina Santín Consigna 1 (a, b, c y d) y Consigna 3: Gairín Sallán sostiene que la Administración “es la acción de administrar, de cuidar los bienes de una persona o institución”[1]. Así, la Administración

  • De cómo la Gerencia penetró las Instituciones Educativas

    iramiDe cómo la Gerencia penetró las Instituciones Educativas En el ámbito educativo, la gerencia es de aplicaciónrelativamente reciente, debido a que las organizacionesdedicadas a la enseñanza persiguen un interés social,por esta razón, en el contexto de su desarrollo se hainterpretado mayormente desde un enfoqueadministrativo. Esto significa que las instituciones educativas

  • INSTITUCIÓN EDUCATIVA: E.E.P Nº352 PLANIFICACIÓN: ANUAL

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA: E.E.P Nº352 PLANIFICACIÓN: ANUAL

    Andre VoulquinINSTITUCIÓN EDUCATIVA: E.E.P Nº352 PLANIFICACIÓN: ANUAL ÁREA: Ciencias Sociales DOCENTES: JERGUS, Luis Darío; AGUIRRE, Mirna y DELIVASICH, Cecilia. GRADOS: 4º “A”, “B” Y “C” AÑO: 2015 FUNDAMENTACIÓN: Las ciencias sociales permiten acceder al conocimiento de distintos aspectos, planos, dimensiones de la vida en sus múltiples interacciones y dinámicas. Las producciones

  • INSTITUCIÒN EDUCATIVA “JOSÉ DE LA CUADRA” COMUNICADO

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    kevinmejia002INSTITUCIÒN EDUCATIVA “JOSÉ DE LA CUADRA” Quito, 25 de abril del 2018 COMUNICADO Estimados Padres de Familia de Primero de Bachillerato CIENCIAS paralelo “ B ” . Reciban un cordial saludo, por medio de la presente les comunico que su hijo(a) debe realizar una visita de observación a dos museos

  • Idea de negocio INSTITUCION EDUCATIVA TULIO ENRIQUE TASCON

    Idea de negocio INSTITUCION EDUCATIVA TULIO ENRIQUE TASCON

    Jerez1412IDEA DE NEGOCIO 10-4 INSTITUCION EDUCATIVA TULIO ENRIQUE TASCON EDUCACION FINANCIERA GUADALAJARA DE BUGA 2018 MASSABOR JUAN JOSE DOMINGUEZ JEREZ DIEGO FERNANDO HERRADA ROJAS 10-4 ASESOR JULIAN SILVA INSTITUCION EDUCATIVA TULIO ENRIQUE TASCON EDUCACION FINANCIERA GUADALAJARA DE BUGA 2018 CONTENIDO Idea de negocio Slogan Logo Colores corporativos Informe de constitución