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Documentos 251 - 300 de 1.517 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Roger Chartier "Aprender A Leer"

    Roger Chartier "Aprender A Leer"

    Elefantes y corderos 2Como historiador debemos recordar que no fue siempre así. En primer lugar duraderamente se mantuvieron las formas de transmisión oral y visual de los saberes. La imitación de los gestos, la escucha de las palabras, la adquisición de un saber transmitido por las imágenes constituyeron modalidades dominantes de los aprendizajes no solamente de las conductas prácticas sino también de los conocimientos abstractos. Como lo ha mostrado José Emilio Burucúa, citando a San

    Enviado por Marieth / 5.489 Palabras / 22 Páginas
  • LEER Y ESCRIBIR

    LEER Y ESCRIBIR

    Universidad Tecnológica de El salvador ASIGNATURA: Expresión Oral y Escrita DOCENTE: Lic. René Alfredo Madrid Chávez TITULO: Barreras de la comunicación ESTUDIANTE: Erika Vanessa Guevara Díaz 16 de agosto de 2011 INTRODUCION Desde el principio de los tiempos la comunicación ha sido una de las primeras necesidades para el ser humano pero esta aunque es algo tan natural y cotidiana es muy compleja tanto que una distorsión en ella puede causar efectos diferentes a lo

    Enviado por vaneguevara / 1.061 Palabras / 5 Páginas
  • Leer Etica Y Didactica

    Leer Etica Y Didactica

    HABILIDAD VERBAL 1. Comprensión de lectura. Comprender un texto significa desentrañar las ideas que encierran las palabras del texto, conectar una idea con otra, establecer la jerarquía que existe entre ellas: cuáles son las ideas principales, cuáles las ideas secundarias, cuáles las de ideas de tercer orden y qué cosas dentro de un texto son simples detalles. La completa comprensión de un texto también implica reconocer el tipo de relaciones que se establecen entre unas

    Enviado por amoxtintin / 4.009 Palabras / 17 Páginas
  • Lo Importante De Leer

    Lo Importante De Leer

    “Lo importante de leer”. Los beneficios de la lectura son casi interminables, pero ¿Cuántos de nosotros preferimos leer en lugar de ver televisión o escuchar música?, somos mayoría quienes optamos por la segunda opción; la verdad es que en realidad no nos gusta leer, y esto es muy lamentable. Hay muchos pretextos que utilizamos para no leer: “No tengo tiempo; Me da flojera; Tengo cosas más importantes que hacer; Leer es una pérdida de tiempo…”.

    Enviado por malus / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Saber leer y escribir: unas herramientas mentales que tienen su historia

    Saber leer y escribir: unas herramientas mentales que tienen su historia

    Saber leer y escribir: unas herramientas mentales que tienen su historia La invención de la escritura marco un fin para la prehistoria y un inicio de nuestra historia. Con la escritura aparecieron otras formas importantes que capacitan al hombre, como un ser de saber, formas simbólicas o signos por ejemplo de las riquezas que tenia, conmemoraban batallas y victorias, permito el cálculo y establecimiento de calendarios. La transcripción del habla es una herramienta que crea

    Enviado por paolaxxx / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Un articulo que todo colombiano debe leer

    Un articulo que todo colombiano debe leer

    Un articulo que todo colombiano debe leer". Como en primera instancia quiero dejar que esta frase de un distinguido Empresario Colombiano, haga el preámbulo a lo que será un abordaje de la causa del problema en Colombia, "Se siente frustración al percibir en sectores de la sociedad la corrupción que corroe como un mal peor que la propia violencia... Colombia ostenta el vergonzoso segundo lugar en Corrupción en América Latina y el tercer lugar en

    Enviado por sossalds / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Escribir Y Leer Poemas

    Escribir Y Leer Poemas

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Literatura TEXTO: Descriptivo. BLOQUE 5 Proyecto 1 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir poemas para compartir. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas. • Emplea recursos literarios para expresar sentimientos al escribir poemas. • Utiliza diversos recursos literarios para crear un efecto poético. Comprensión e interpretación • Empleo de recursos literarios para expresar sentimientos y emociones. • Significado del lenguaje figurado (empleo de figuras retóricas). Propiedades y

    Enviado por juantarango / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Como Aprendi A Leer

    Como Aprendi A Leer

    CÓMO APRENDÍ A LEER Debo comenzar por disculparme. Acabo de anotar un título excesivamente presuntuoso. Nadie, en verdad puede jactarse de haber terminado de aprender a leer. Un lector estará aprendiendo a leer siempre. Pues leer, esa compleja operación de atribuir sentido y significado a los signos que nos rodean, es una habilidad que siempre puede ser perfeccionada. Leemos el rostro y el gesto de un interlocutor; leemos una pintura o una fotografía; leemos un

    Enviado por samuelelhi / 9.276 Palabras / 38 Páginas
  • "COMO LEER MEJOR EN VOZ ALTA" FELIPE GARRIDO

    "COMO LEER MEJOR EN VOZ ALTA" FELIPE GARRIDO

    La lectura es una actividad placentera que contribuye de manera muy importante al enriquecimiento espiritual y cultural, a la consolidación de la identidad personal y nacional. La lectura es la más útil herramienta para el estudio, el trabajo y la superación personal. La finalidad de la lectura en voz alta es formar buenos lectores que lean libros por su cuenta. Lo mejor es empezar desde pequeños, por lo que es bueno poner los libros en

    Enviado por yaremi403 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Leer Y Aprender A Escribir Con La Canguro

    Leer Y Aprender A Escribir Con La Canguro

    LEER Y ESCRIBIR EN UN MUNDO CAMBIANTE- APRENDIENDO A LEER Y ESCRIBIR CON LA CANGURO Uno de los temas importantes que trata la autora en la realización de el escrito ‘escribir y leer en un mundo cambiante’ es que la lectura y la escritura han pasado de ser actividades profesionales a actividades obligatorias y que no se aprenderían si no fuera por necesidad; y cuando las cosas se tornan obligatorias, es casi imposible que se

    Enviado por vivianaHdez / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Presentación de la propuesta: “Vamos a leer fábulas y a escribir

    Presentación de la propuesta: “Vamos a leer fábulas y a escribir

    • PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA: “VAMOS A LEER FÁBULAS Y A ESCRIBIR”. • BÚSQUEDA DE MATERIAL:Vamos buscar libros que contengan fábulas:¿dónde podremos buscar?(Seguramente los alumnos responderán que pueden traerlos de casa). • ESCRITURA DE UNA CARTA A LOS PADRES : en la que se les informe sobre lo que los chicos están haciendo en el área de Lengua y pedirles su colaboración. • BÚSQUEDA DE MATERIAL EN LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA:Asistiremos a la misma

    Enviado por Marielilla / 1.441 Palabras / 6 Páginas
  • ¿acostumbras a leer periódicos?

    ¿acostumbras a leer periódicos?

    a) ¿acostumbras a leer periódicos? b) Si respondiste que no, ¿Cuál es el motivo? c) ¿Piensas que es importante leer el periódico en este nivel educativo? Justifica tu respuesta d) ¿Conoces los periódicos de tu localidad? Nombra algunos e) ¿Has leído periódicos de circulación nacional? Nombra algunos f) ¿Conoces periódicos de circulación internacional? Nombra algunos g) ¿Tienes acceso a periódicos vía electrónica? Nombra algunos h) ¿En cuales actividades de la vida académica tendría relevancia la

    Enviado por Estefy311097 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Leer y escribir poemas

    Leer y escribir poemas

    Bloque: V Proyecto.- Leer y escribir poemas. Ámbito: Literatura Campo formativo.- Lenguaje y comunicación Propósito.- Aprenderás a leer y comentar poemas de diferentes estilos y formas. APRENDIZAJES ESPERADOS • Expresa sus sentimientos empleando la poesía. • Reconoce el lenguaje figurado y su función para evocar emociones. • Identifica el efecto de sus versos a través de las expresiones y opiniones de sus compañeros. TEMAS DE REFLEXIÓN • Diversas estructuras y temas que abordan las manifestaciones

    Enviado por jesualdoo / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • Leer Y Aprender

    Leer Y Aprender

    1.- Concepto de planeación estratégica es. La planeación estratégica es la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de distintos planes operativos por parte de las empresas u organizaciones, con la intención de alcanzar objetivos y metas planteadas. Estos planes pueden ser a corto, mediano o largo plazo. 2.- Por misión se entiende. La misión es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia de una empresa u organización porque define: 1) lo

    Enviado por mmmn / 350 Palabras / 2 Páginas
  • 1. Leer La Novela De Iván Ilich De Tolstoi. El Grupo Escribe El Comentario Que Le Suscita La Lectura Respecto Al Significado De La Muerte Desde Lo Leído; Puede Complementarse Con Comentarios Personales.

    1. Leer La Novela De Iván Ilich De Tolstoi. El Grupo Escribe El Comentario Que Le Suscita La Lectura Respecto Al Significado De La Muerte Desde Lo Leído; Puede Complementarse Con Comentarios Personales.

    1. Leer la novela de Iván Ilich de Tolstoi. El grupo escribe el comentario que le suscita la lectura respecto al significado de la muerte desde lo leído; puede complementarse con comentarios personales. La muerte es un proceso natural que todo vamos a transitar en cualquier momento de nuestras vidas, sin importar edad, sexo, clases sociales, color de piel, para este proceso no se necesitan muchos requisitos “solo estar vivos”. Aceptar la muerte para muchas

    Enviado por gatica_paola / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Clase I .Seminario Carlos Dante García. EOL Lectura Y Destino De Un síntoma En La Cura Analítica. "Del Escuchar Al Leer" Por Carlos Dante García

    Clase I .Seminario Carlos Dante García. EOL Lectura Y Destino De Un síntoma En La Cura Analítica. "Del Escuchar Al Leer" Por Carlos Dante García

    Clase I .Seminario Carlos Dante García. EOL Lectura y destino de un síntoma en la cura analítica. "Del escuchar al leer" por Carlos Dante García | Vamos a comenzar un nuevo ciclo de Seminario. Creo que éste es el número catorce o quince años que doy seguido el seminario. Y éste es el primer año que este Seminario va a tener algunas características muy particulares, tanto por lo que yo voy a proponer como trabajo

    Enviado por jmvv / 6.046 Palabras / 25 Páginas
  • Primiparos Deben Leer Esto

    Primiparos Deben Leer Esto

    “en la universidad” MI PRIMERA VEZ ¿La universidad un infierno o un paraíso?, esta es la pregunta de la mayoría de los estudiantes nuevos en la universidad, pero para contestarla es necesario abordar las problemáticas que enfrentan ellos en esta nueva experiencia. Es muy bien sabido que en LA UNIVERSIDAD HAY DIVERSIDAD cultural, sexual, religiosa, diferencias en los métodos de enseñanza y cercanía con problemáticas sociales como el consumo de DROGAS o PROBLEMAS DE ORDEN

    Enviado por / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • El hábito de leer

    El hábito de leer

    Resumen El hábito de la lectura desarrolla habilidades en la personalidad ya que la lectura es la expresión fundamental del pensamiento humano, es una fuente plena de conocimientos, de fortalecimiento espiritual de desarrollo para el intelecto. En los documentos metodológicos que precisan y orientan el trabajo de la biblioteca escolar se expone el lugar que se le otorga a la lectura en la escuela cubana actual, sin embargo no siempre se obtienen los resultados esperados

    Enviado por AlondraM13 / 16.311 Palabras / 66 Páginas
  • Por Que Es Importante Leer

    Por Que Es Importante Leer

    EL CAMINO HACIA LA PAZ Para el exmandatario Álvaro Uribe no le agrada mucho que el gobierno de santos adelante en cuba diálogos de negociación con las farc, esto ocasiono que por un momento todos se alejaran de la noticia de que su exjefe se seguridad aceptaba en los estados unidos que le había colaborado en lo material a este grupo que tanto daña a ocasionado a los colombianos, se dice que esto no es

    Enviado por 34593 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Como leer la etiqueta de un alimento

    Como leer la etiqueta de un alimento

    Instrucciones: 1.En la sección Adquisición de destrezas para la salud de tu libro de texto, lee detenidamente el texto “Como leer la etiqueta de un alimento”. 2. Revisa la Etiqueta de información nutrimental de dos de tus productos alimenticios favoritos y determina la cantidad de calorías que te aportan, así como la calidad de nutrimentos que contienen. Porción: 120g Carbohidratos: hidratos de carbono 30,3g. Azucares 28,8g Grasas: Lípidos 0,4g Saturada 0,4g Proteínas: 2,6 Vitaminas: 0

    Enviado por daniicastillo / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Leer, Soñar Y Jugar

    Leer, Soñar Y Jugar

    Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. In volutpat bibendum arcu vitae luctus. Nunc tincidunt luctus ultricies. Nulla non ornare lacus. In volutpat consectetur massa, quis pretium ligula accumsan vel. Nullam ornare justo ut ante blandit scelerisque. Nunc mattis lobortis hendrerit. Donec auctor volutpat euismod. Sed euismod vulputate pretium. Vestibulum dictum felis in ante sagittis sed pretium ligula bibendum. Praesent ipsum metus, ultrices ut luctus et, vulputate et lacus. Nam volutpat, enim eget eleifend

    Enviado por marcdark90 / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Es Imaginar

    Leer Es Imaginar

    Leer es imaginar Introducción La comprensión lectora es el resultado de la interacción entre el lector y el texto, fruto de la cual el lector va construyendo el significado del texto a partir tanto de sus conocimientos previos como de la información concreta que el texto le proporciona. Durante este proceso, el lector va elaborando una serie de representaciones del contenido del texto que van actualizándose a medida que se avanza en la lectura –y

    Enviado por Barbie18 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Y Escribir En La Escuela

    Leer Y Escribir En La Escuela

    LEER Y ESCRIBIR EN LA ESCUELA “Llenando el mundo de significado” INTRODUCCIÓN El presente trabajo, es un proyecto realizado con los niños y niñas del nivel preescolar, de la jornada de la tarde de la Institución Educativa Técnico, sección básica primaria llamado “leer y escribir en la escuela 3” llenando el mundo de significado. Dicho proyecto, esta enfocado al desarrollo de las competencias lectoras y escritoras de los niños con énfasis en la comprensión. Este

    Enviado por marychuyiniguez / 31.953 Palabras / 128 Páginas
  • Leer Para Aprender

    Leer Para Aprender

    Leer Para Aprender” Hoy en día la práctica de la lectura desarrolla la capacidad de observación, atención, concentración, análisis y espíritu crítico, además de generar reflexión y diálogo entre la sociedad. El desarrollo de la habilidad lectora es una de las claves para un buen aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, tanto en la escuela como fuera de ésta. Según algunos estudios se han comprobado que un buen desarrollo de la habilidad lectora es

    Enviado por LuiisMGarcia / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social

    Escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social

    Planificación Micro curricular por Bloques Profesor: Área: Año Básico: Tiempo: Carlos Alberto Pin Pezo Lengua y Literatura. Segundo 5 Semanas Eje integrador del Área: Eje transversal: Períodos 60 Escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social. Formación ciudadana. Fecha de inicio Eje de aprendizaje: Bloque Nº1: Fecha Final Escuchar, hablar, leer, escribir y texto Conversación Destreza con criterio de desempeño Conocimientos Estrategias Metodológicas Recursos Indicadores esenciales de evaluación Comprender conversaciones exploratorias e informales desde

    Enviado por gatitapecosita / 911 Palabras / 4 Páginas
  • La Importancia De Leer

    La Importancia De Leer

    Educar a una sociedad constituye una labor compleja un compromiso realmente fundamental para que los seres humanos puedan trascender, una nación educada siempre será libre y por ende tendrá gran calidad de vida, cualquier pueblo, en éstos tiempos de cambio necesita de personas emprendedoras mayormente preparadas, conscientes, con ideales y valores bien definidos, siendo capaces de afrontar los retos del presente y del futuro con una identidad segura y propia de una buena cultura., por

    Enviado por monruzgoz / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Como Leer En Voz Alta

    Como Leer En Voz Alta

    En los últimos años, la mayor parte de los mexicanos ha sido alfabetizada; es decir, ha aprendido a leer y escribir, al menos en forma rudimentaria. En la actualidad, sin embargo, unas doce o trece de cada cien personas mayores de ocho años todavía son analfabetas. Eso significa que, en principio, hay más de 60 millones de mexicanos capaces de leer y escribir. Los lectores habituales, sin embargo, son pocos, y los lectores de libros

    Enviado por efebo87 / 5.115 Palabras / 21 Páginas
  • 1.	La Gratuidad, Laicidad Y Obligatoriedad De La Instrucción Elemental Constituyeron Parte Esencial Del Debate Educativo Del Siglo XIX. Leer El Discurso De Altamirano, "El Principio De La Instrucción...", Y Señalar Los párrafos En Los Que Hace Alu

    1. La Gratuidad, Laicidad Y Obligatoriedad De La Instrucción Elemental Constituyeron Parte Esencial Del Debate Educativo Del Siglo XIX. Leer El Discurso De Altamirano, "El Principio De La Instrucción...", Y Señalar Los párrafos En Los Que Hace Alu

    EL PRINCIPIO DE LA INSTRUCCIÓN PRIMARIA GRATUITA, LAICA Y OBLIGATORIA* Ignacio M. Altamirano Entonces es indispensable derramar la luz por dondequiera, a torrentes, sin intermisión, sin descanso, porque el ejercicio de la soberanía exige un trabajo constante, porque bajo un régimen en que se hallan en acción todas las libertades humanas, cuando estas no están dirigidas por un criterio ilustrado, o conducen al abismo de la anarquía, o son fácilmente explotadas por la astuta perspicacia

    Enviado por / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante

    Leer Y Escribir En Un Mundo Cambiante

    Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. En todas las sociedades donde se inventaron algunos de los 4 ó 5 sistemas primigenios (China, Sumeria, Egipto, Mesoamérica y, muy probablemente, también el valle del Hindus) hubo escribas, quienes formaban un grupo de profesionales especializados en un arte particular: grabar en

    Enviado por astor512 / 1.840 Palabras / 8 Páginas
  • Extrategias Para Leer

    Extrategias Para Leer

    DIARIO DE CAMPO Nuestras investigaciones se llevaron acabo dentro del plantel y las encuestas también dado que necesitábamos saber que tipo de estrategia aplica, que tipos de texto les interesaban a ellos y así poder saber como aplicar las estrategias. Después de analizar el tema supusimos que la mejor forma de hacer que algunos jóvenes se interesen es q tengan ilustraciones graficas los textos que leen para así no hacer tediosa la lectura ni aburrida.

    Enviado por 34666 / 1.118 Palabras / 5 Páginas
  • COMO LEER RAPIDAMENTE

    COMO LEER RAPIDAMENTE

    CÓMO LEER RÁPIDA Y EFICAZMENTE 2 2 LECTURA RÁPIDA Y EFICIENTE NOCIONES GENERALES Concepto La lectura es una actividad en la que intervienen dos aspectos fundamentales: uno de orden físico. La percepción visual y otro de orden intelectual. La eficacia en la lectura llegará sólo al lector capaz de desarrollar parejamente ambos aspectos mediante las técnicas y el entrenamiento especialmente ideados para tal fin y podrá obtener un máximo rendimiento. Los cursos de lectura rápida

    Enviado por KosMarK / 9.924 Palabras / 40 Páginas
  • Las respuestas a las preguntas después de leer el tutorial, en el periodo de gobierno de Manuel Avila Camacho

    Las respuestas a las preguntas después de leer el tutorial, en el periodo de gobierno de Manuel Avila Camacho

    Actividad 1.1 1. Lee en tu libro de texto sobre el periodo de gobierno de Manuel Avila Camacho contesta las siguientes preguntas: a) ¿En qué consistió la política de unidad nacional? Manuel Ávila Camacho, del 1° de diciembre de 1940 al 30 de noviembre de 1946. Ávila Camacho pugnó por una política de unidad nacional y por la realización de un gobierno para todos. Su doctrina fue definiéndose desde los días de su larga campaña

    Enviado por vaneserrano / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • Qué Es Leer

    Qué Es Leer

    1. El reto de la lectura ¿Qué es leer? Leer es un proceso de interaccion que tienen el lector y el texto. Es un proceso mediante el cual el lector intenta satisfacer los objetivos que guian su lectura. Además implica que siempre debe de existir un objetivo que guía la lectura, o que siempre leemos para algo, para alcanzar alguna finalidad. Esta afirmación tiene varias consecuencias. Consiste en la presencia de un lector activo que

    Enviado por anaimontes / 812 Palabras / 4 Páginas
  • El Nobilisimo Arte De Leer Y Escribir

    El Nobilisimo Arte De Leer Y Escribir

    Este texto nos hace una introducción a las distintas etapas que fueron tomando las primeras escuelas en la época colonial, teniendo como partida al humanismo clásico renacentista que evoco las primeras novedades a la Nueva España, imponiendo un estilo medieval y pre reformista, ejemplos de esto son el colegio de Tlatelolco, el de San Nicolás de Pátzcuaro y la Real Universidad con su notable evolución. Por otro lado, en los restantes dos siglos de la

    Enviado por Mayen3333 / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Aprender A Leer

    Aprender A Leer

    1.- Reflexión libre sobre el artículo Documento: APRENDER A LEER Autoras: Bárbara Eyzaguirre y Loreto Fontaine Sin lugar a dudas, saber leer, en el mundo globalizado de hoy, adquiere mayor relevancia, es más importante que nunca, sólo sabiendo leer se puede transitar por este vasto mundo de información que llega principalmente por escrito a través de diferentes medios como la prensa, los textos, los informes, internet, éste último, un medio cada vez más generalizado y

    Enviado por mantonio1957 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • ¿que Es Leer?

    ¿que Es Leer?

    ¿Qué aprenderé hoy? A identificar las ideas principales y secundarias de diversos textos. Aprendizaje individual Lee atentamente: ¿Cuál de las ideas del texto consideras que es la más importante?, ¿por qué? La idea principal Un texto está formado por oraciones que tratan acerca del mismo tema: cada oración expresa una idea. En todos los textos, se distingue una idea que es tratada en todo el texto. Esta idea es la más importante, la que nos

    Enviado por delita1 / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Pág. 100 Lea El Texto Del Anexo: "Leer Como Proceso Interactivo", De Gabriela Ynclàn (anexo 3). Anote Las 3 Ideas Centrales Del Texto.

    Pág. 100 Lea El Texto Del Anexo: "Leer Como Proceso Interactivo", De Gabriela Ynclàn (anexo 3). Anote Las 3 Ideas Centrales Del Texto.

    Pág. 100 Lea el texto del Anexo: “Leer como proceso interactivo”, de Gabriela Ynclàn (anexo 3). Anote las 3 ideas centrales del texto.  El autor es el que desea plantear y comunicar y el texto es la estructura global y tiene significado.  Resinificar es darle al texto, además de los establecidos, nuevos sentidos y significados; al hacer esto se está realizando un texto virtual, de aquí que sólo un lector competente puede llegar

    Enviado por MARYO7524 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Para Leer Ensayos

    Para Leer Ensayos

    El Campo Profundo del Hubble (Hubble Deep Field o HDF en inglés) es una imagen de una pequeña región en la constelación Osa Mayor, basada en los resultados de una serie de observaciones con el Telescopio espacial Hubble. Cubre un área de 144 segundos de arco de diámetro, equivalente en tamaño angular a una pelota de tenis a una distancia de 100 metros. La imagen fue compuesta a partir de 342 exposiciones diferentes tomadas con

    Enviado por payasonico / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Preparándonos para leer

    Preparándonos para leer

    PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PLAN LECTOR I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Apellidos y nombres del responsable de la innovación: Prof. Nova Merma, Martha 1.2. Cargo que desempeña: Profesora del Área de Comunicación II TÍTULO DEL PROYECTO “PREPARÁNDONOS PARA LEER” III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3.1. Justificación e importancia del proyecto La problemática principal que se está viviendo en nuestra I.E. es el deficiente nivel de comprensión lectora, comprobado en el último concurso

    Enviado por Hildanovamerma / 1.061 Palabras / 5 Páginas
  • PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA “Leer cada día más”

    PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA “Leer cada día más”

    PROYECTO INSTITUCIONAL DE LECTURA “Leer cada día más” Para mí es importante que los niños, y también los adultos, tengan acceso a los libros pues la lectura me parece una vía por excelencia para tener acceso al saber, pero también a la ensoñación, a lo lejano y, por tanto, al pensamiento. Michele Petit, Lecturas: del espacio íntimo al espacio público, México, FCE, 2001. Presentación El presente proyecto está dirigido a que los alumnos puedan apropiarse

    Enviado por nancyfrias59 / 2.998 Palabras / 12 Páginas
  • Aprende A Leer Bien

    Aprende A Leer Bien

    Aprender a leer bien Algunos estudiantes tienen problemas en leer bien y esto tiene un efecto muy negativo en los estudios. Quizás tú estés en alguno de estos casos: • Mi velocidad de lectura es muy lenta, me exaspera lo que tardo en leer una sola página. • No entiendo los textos. Me desanima no conocer el significado de tantas palabras. • Me pierdo muy fácilmente. Hay veces que sigo leyendo, pero he perdido el

    Enviado por judithanchondo / 2.696 Palabras / 11 Páginas
  • Leer O Escribir En Un Mundo Cambiante

    Leer O Escribir En Un Mundo Cambiante

    Leer y escribir en un mundo cambiante Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio, y a este oficio se dedicaban el resto de sus días. En todas las sociedades donde se inventaron algunos de los cuatro o cinco sistemas primigenios (China, Sumeria, Egipto, Mesoamérica y, muy probablemente, también el valle del Hindus) hubo escribas, quienes formaban un grupo de profesionales

    Enviado por clavesol2011 / 4.234 Palabras / 17 Páginas
  • Leer Ensayo Completo Suscríbase

    Leer Ensayo Completo Suscríbase

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / La Clonacion La Clonacion Ensayos para estudiantes: La Clonacion Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 832.000+ documentos. Enviado por: Counterslicer 30 agosto 2011 Tags: Palabras: 2206 | Páginas: 9 Views: 1051 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION La clonación es un tema reciente, hará cuando mucho unos 30 o 40 años desde los primeros experimentos realizados en seres vivos, en este

    Enviado por 0939 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Leer Y Escribir En La Escuela: Lo Real, Lo Posible Y Lo Necesario

    Leer Y Escribir En La Escuela: Lo Real, Lo Posible Y Lo Necesario

    Leer y escribir... Palabras familiares para todos los educadores, palabras que han marcado y siguen marcando una función esencial -quizá la función esencial- de la escolaridad obligatoria. Redefinir el sentido de esta función -y explicitar, por lo tanto, el significado que puede atribuirse hoy a esos términos tan arraigados en la institución escolar- es una tarea ineludible. Enseñar a leer y escribir es un desafío que trasciende ampliamente la alfabetización en sentido estricto. El desafío

    Enviado por yoxybi / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • Enseñar A Leer

    Enseñar A Leer

    1. Anima a tus hijos a dibujar desde pequeños. Escribir no es otra cosa que dar forma a nuestro pensamiento, pero no hace falta saber escribir para representar nuestro pensamiento. Cuándo un bebé hace un dibujo, está poniendo en práctica su capacidad de abstracción, es decir, de dar forma a sus pensamientos. Anima a tus hijos a que pinten y dibujen desde antes de que empiecen a andar. 2. 2 Empieza por las vocales. La

    Enviado por gabino777 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Como Leer Un Codigo De Barras

    Como Leer Un Codigo De Barras

    La mayoría de los códigos de barra en EUA son códigos UPC de 12 dígitos, con 10 en la parte inferior del código y 1 número pequeño en cada lado. Impresiona a tus amigos preguntándoles que seleccionen un artículo de tu cocina y cortes la etiqueta y cortes los números del código de barras; luego puedes proceder a leer los números de las líneas Pasos Leer los códigos de Barras 1. 1 Nota: Los códigos

    Enviado por dragortiz / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Leer Ensayo Completo Suscríbase Mi Hijo Se Va A Llamr Pedro Jose Antonio De La Santisima Trinidad. Sacerdote:es Hora De Empezar El Bautizo.Bautizo A Este Niño En El Nombre Del Padre, Del Hijo, Del Espíritu Santo Amen. Narrador:pero Al Momento De Echa

    Leer Ensayo Completo Suscríbase Mi Hijo Se Va A Llamr Pedro Jose Antonio De La Santisima Trinidad. Sacerdote:es Hora De Empezar El Bautizo.Bautizo A Este Niño En El Nombre Del Padre, Del Hijo, Del Espíritu Santo Amen. Narrador:pero Al Momento De Echa

    Leer Ensayo Completo Suscríbase mi hijo se va a llamr Pedro Jose Antonio de la Santisima Trinidad. Sacerdote:es hora de empezar el bautizo.Bautizo a este niño en el nombre del padre, del hijo, del espíritu santo amen. Narrador:pero al momento de echarle el agua que borra el pecado original, el canónigo Jerez de Aristiguieta le quito el nombre de Pedro y se lo cambio por el de Simón.Don Juan se entera y le va a

    Enviado por castle1 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Como Leer En Voz Alta

    Como Leer En Voz Alta

    La mayoría de los mexicanos que saben leer, prefieren comprar historietas, revistas y fotonovelas y asa clase de género en vez de comprar libros de textos más extensos, por lo cual hay pocos que no saben leer de verdad, leer de verdad es leer por nuestra propia convicción por propio gusto, disfrutar de la lectura, sentir el placer por hacerlo, satisfacer la necesidad de informarse. Para llegar hacer un buen lector lo que se tiene

    Enviado por isssa / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Quiero Leer Un Resumen

    Quiero Leer Un Resumen

    f) Guía aérea, carta de porte, etc., siempre que su uso obligatorio tenga origen en convenios internacionales o en normas nacionales. - Comprobantes no validos como factura ARTICULO 10.- No son considerados comprobantes válidos como factura o documento equivalente los que, entre otros, se detallan a continuación: a) Los documentos no fiscales emitidos mediante la utilización del equipamiento electrónico denominado "Controlador Fiscal", homologado por este organismo. b) Remitos, guías o documentos equivalentes. c) Notas de

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  • LEER PARA APRENDER

    LEER PARA APRENDER

    A continuación se enuncian las acciones realizadas durante el mes de mayo: Se hizo una planeación mensualmente tomando en cuenta las Estrategias 11 + 5 Acciones que propone el Programa nacional de Lectura y las necesidades curriculares que propusieron los maestros de grupo. Se llevó un registro de préstamos internos y externos de libros, abierto a toda la comunidad escolar. Se tiene la actividad permanente de “Cuaderno Viajero”, en el que se plasmaron los comentarios,

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