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Martes Con Mi Viejo Profesor ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 3.535 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Profesor En Linea

    Profesor En Linea

    Actualidad del pensamiento Con el estructuralismo se dio el florecimiento de todas las ciencias, la historia adquirió un nuevo sentido, en cuento que el hombre transformó de manera radical y sistemática los antiguos esquemas que se traían desde tiempos atrás, donde cada cultura manejaba a su manera conceptos y formas de comportarse en cuanto se le exigía étnicamente. Actualmente el estructuralismo sigue planteando al hombre como un ser potencial, y a la vez objeto de

    Enviado por DULCEDULCE / 244 Palabras / 1 Páginas
  • LA CREATIVIDAD DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA

    LA CREATIVIDAD DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA

    LA CREATIVIDAD DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA El presente ensayo fue elaborado por el Profesor de Educación Física René Silva Silva, el cual realicé con la finalidad de buscar posibles soluciones a los múltiples problemas con los que se encuentran algunos docentes que se dedican al difícil quehacer de la enseñanza con alumnos del nivel de primaria en la educación básica. Cuando hablamos de educación nos estamos refiriendo a un proceso que consiste en transmitir

    Enviado por mastersilva / 2.531 Palabras / 11 Páginas
  • Puntos Importantes El Profesor

    Puntos Importantes El Profesor

     2. EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE LA COORDINACION DE GRUPOS. • El docente se ha visto obligado a nuevas concepciones y diferentes formas de actuar en relación con su tarea. • La educación del pasado se sataniza y se le llama “tradicional”. • A partir de los setenta se iniciaron a incorporar perspectivas grupales. • Objetivo que el docente se convierta en coordinador de grupos • No se analizaron

    Enviado por marianai / 766 Palabras / 4 Páginas
  • LOS HOMBRES SON DE VENUS Y LAS MUJERES DE MARTE

    LOS HOMBRES SON DE VENUS Y LAS MUJERES DE MARTE

    CERRANDO CCÍÍRCULOSRCULOSPaulo Paulo CoelhoCoelhoNovelista Brasilero Novelista Siempre es preciso saber cuSiempre cuáándo se acaba una ndo etapa de la vida. Si insistes en permanecer en ella mella máás alls alláádel tiempo necesario, pierdes la del alegralegríía y el sentido del resto. Cerrando ca cíírculos, rculos, o cerrando puertas o cerrando capo capíítulos.tulos.LoLoimportante es poder cerrarlos y dejar ir importante momentos de la vida que se van terminando. ¿TerminTerminóótu trabajo?tu ¿Se acabSe acabóótu relacitu relacióón? n?

    Enviado por berryman78 / 651 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO DE LA LECTURA: "Los Directores Eficientes" En Escuelas Eficaces Y Profesores Eficaces, Madrid, Aula Abierta, Pp. 33-62

    ENSAYO DE LA LECTURA: "Los Directores Eficientes" En Escuelas Eficaces Y Profesores Eficaces, Madrid, Aula Abierta, Pp. 33-62

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior nace con el propósito de preparar y procurar en los estudiantes las habilidades y competencias suficientes para enfrentar los retos de la llamada aldea global, cuyo significado se refleje en la competitividad de los profesionistas, empresarios, comerciantes, entre otros, y se manifieste claramente en la mejora del desarrollo de nuestra nación. Por lo tanto es aquí donde las actitudes, valores, metas y comportamientos de un director escolar

    Enviado por marmevi / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • Caso Wal Mart

    Caso Wal Mart

    Caso Wal Mart Fuente Adaptado de Kotler, P.y otro: Dirección de Marketing, 12ª edición, p.559 y Kotler, Py Armstrong, G..Principios de Marketing, 12ª edición,pp.461-462 Wal-Mart Stores, Inc. es el mayor minorista del mundo con unas ventas en 2004 de 303.800 millones de euros, un millón y medio de empleados, y 4.300 establecimientos. Cada semana, más de 100 millones de clientes visitan un establecimiento Wal-Mart. Sam Walton fundó la empresa en 1962 con un obje¬tivo muy

    Enviado por mrago / 1.220 Palabras / 5 Páginas
  • Año normal comenzado en martes

    Año normal comenzado en martes

    MCMLXIII) fue un Año normal comenzado en martes Índice [ocultar] 1 Acontecimientos 2 Nacimientos 2.1 Enero 2.2 Febrero 2.3 Marzo 2.4 Abril 2.5 Mayo 2.6 Junio 2.7 Julio 2.8 Agosto 2.9 Septiembre 2.10 Octubre 2.11 Noviembre 2.12 Diciembre 3 Fallecimientos 4 Arte y literatura 5 Televisión 6 Ciencia y tecnología 6.1 Astronáutica 7 Deporte 8 Cine 9 Música 10 Premios Nobel 11 Referencias 12 Enlaces externos [editar]Acontecimientos Enero - Febrero: intensas nevadas provocan al menos

    Enviado por JRXD / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • DIARIO DEL PROFESOR PORLÁN Y J. MARTIN

    DIARIO DEL PROFESOR PORLÁN Y J. MARTIN

    1. Introducción: cambiar la enseñanza, cambiar la profesión. La enseñanza es una actividad que tienen un lugar en un contexto institucional, jerarquizado y con diferentes niveles de decisión: el aula, el centro y el conjunto del sistema educativo. En este contexto, que refleja valores, creencias y formas de educación prototípicas del sistema social, los profesores suelen interiorizar, de manera no reflexionada, unas determinadas conductas profesionales mayoritarias que se resumen básicamente en los siguientes: mantener el

    Enviado por brisasx / 10.564 Palabras / 43 Páginas
  • Como En Los Viejos Tiempos...

    Como En Los Viejos Tiempos...

    William Edwards Deming.- su mayor aportación a la ACT fue en los años cincuentas cuando viajo a Japón y dio conferencias acerca de el control estadístico de la calidad. Deming les dijo a los japoneses que podrían convertirse en líderes en calidad a nivel mundial si seguían sus consejos. Japón asumió y desarrolló los planteamientos de Deming, y los convirtió en el eje de su estrategia de desarrollo nacional. En los años cincuenta, viajó nuevamente

    Enviado por adrian123456789 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR.

    EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR.

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS Licenciatura en educación plan 1994 COTA LIMON LIVIER ALEJANDRA Ciclo escolar 2011-2012 EL PAPEL DE LOS SUJETOS: EL ALUMNO Y EL PROFESOR. El papel del profesor, es el de la autoridad frente al grupo, pero a la vez de ser la autoridad debe brindar confianza a los alumnos y así lograr un lugar cómodo para trabajar y se logre una mejor producción en los niños. Al considerar este el

    Enviado por livierc / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Diario Del Profesor

    Diario Del Profesor

    DIARIO DEL PROFESOR UN RECURSO PARA LA INVESTIGACIÓN DEL AULA. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE SOFÍA YOLANDA GÁMEZ RÚELA GRUPO 104, EL FUERTE MANRÍQUEZ PEÑA ROSA MARÍA EL FUERTE SINALOA, A 19 DE ENERO DEL 2013. ANÁLISIS DEL DIARIO DEL PROFESOR LUNES 14 D EENERO DEL 2013 GRUPO DE SEGUNDO AÑO 8: 00 AM – 12:30 PM. “Este primer día, después de vacaciones, los alumnos llegaron al aula de clases, demasiados

    Enviado por cairamanriquez / 861 Palabras / 4 Páginas
  • DEBATE TEÓRICO SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. EL CASO DE LA ESCUELA PÚBLICA.

    DEBATE TEÓRICO SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. EL CASO DE LA ESCUELA PÚBLICA.

    Es necesario reconocer que el trabajo docente es una profesión con características propias, específicas, particulares; que tiene un proceso histórico, cultural y social; diferente en relación a las profesiones liberales, la profesión docente no es una profesión liberal: es una profesión de Estado y quizá sea la única profesión que desde su origen fue delimitada y controlada su actividad por organizaciones de tipo corporativo. Las profesiones han servido para encubrir el autoritarismo (e inclusive han

    Enviado por Luisoctavio / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Caso Wal-Mart

    Caso Wal-Mart

    Caso Wal-Mart El caso de Wal-Mart constituye un ejemplo clásico de planeación estratégica. Sam Walton, armado con un sólido conocimiento del mercado, discernió que las ciudades pequeñas, hasta entonces consideradas sin potencial comercial, eran en realidad terreno fértil para el establecimiento de una cadena de almacenes. La primera tienda en cualquier localidad no tendría competencia más que de pequeños propietarios los cuales, debido a su tamaño, no representarían riesgos serios. Con el establecimiento de un

    Enviado por marcl / 200 Palabras / 1 Páginas
  • EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACION CON LA INNOVACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACION CON LA INNOVACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACION CON LA INNOVACION DE LA PRACTICA DOCENTE. Los profesores nos asumimos como ignorantes frente a los saberes científicos-pedagogicos. Consideramos que los saberes científicos son infalibles , verdades absolutas autoridad superior en la materia y que se aplican en la practica docente con éxito superior. Los profesores y alumnos somos los protagonistas principales en la practica docente. Aveces no nos damos valor a lo que sabemos sobre la docencia

    Enviado por fferza / 315 Palabras / 2 Páginas
  • EL VIEJO Y EL MAR…

    EL VIEJO Y EL MAR…

    2. ARGUMENTO 84 DÍAS DE MALA SUERTE Con un aliento épico, valor simbólico y realismo fotográfico, Hemingway presenta a su héroe: Santiago, quien no tiene la connotación de un héroe homérico sino todo lo contrario; él es un viejo pescador de La Habana, todo en él "salvo sus ojos" es viejo, ya que ellos son del "mismo color del mar y son alegres e invictos". Hacía 84 días que se hacía a la mar y

    Enviado por macris546 / 1.263 Palabras / 6 Páginas
  • EL Viejo Y El Mar

    EL Viejo Y El Mar

    El viejo y el mar (The Old Man and the Sea) es una historia escrita por Ernest Hemingway en 1951 en Cuba y publicada en 1952. Fue su último trabajo de ficción importante publicado en vida y posiblemente su obra más famosa. Aunque la novela ha sido objeto de numerosas críticas, es considerada como uno de los trabajos de ficción más destacados del siglo XX, reafirmando el valor literario de la obra de Hemingway. La

    Enviado por Elmosther / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Profesor de Derecho Penal

    Profesor de Derecho Penal

    EL JURADO SEDUCIDO DR. : LUIS DE LA BARREDA SOLORZANO Profesor de Derecho Penal 1.-INTRODUCCIÓN. Luis de la Barreda Solórzano, Autor del libro “El Jurado seducido”: realizó un trabajo de recopilación de varios casos en los que se aprecia la intervención de lo que él mismo refiere como “pasiones” humanas, esto es, circunstancias en las que intervienen personas y sus respectivas cargas emocionales, lo cual representa una importante aportación en el estudio de las conductas

    Enviado por / 3.588 Palabras / 15 Páginas
  • Provedores De Walt- Mart

    Provedores De Walt- Mart

    Guía para ser proveedor de Wal Mart. El proceso requiere del llenado de algunos formatos y el primer paso es ponerse en contacto con el área de atención a proveedores de la tienda. En el mercado hay supermercados regionales, farmacias, tiendas de conveniencia y autoservicios. Entre estas cadenas se encuentra Wal Mart de México, que se ha convertido en uno de los escaparates para los emprendedores mexicanos. Requisitos que solicita la tienda: Paso a paso

    Enviado por tareotas / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Los Nuevos Y Viejos Enfoques

    Los Nuevos Y Viejos Enfoques

    ASPECTOS ECONOMICO-SOCIALES Esta centuria supone en su conjunto, la superación de la crisis económica que caracteriza a Europa en el siglo XVII. Entre 1720 y 1780 aproximadamente , la economía europea entra en período de desarrollo. Las causas de esta prosperidad son las siguientes: • Nueva afluencia de metales preciosos procedentes de América Desde principios del siglo XVI, las minas de oro y plata americanas se habían agotado; en cambio, a partir de 1720 se

    Enviado por rafa90 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Dirección y Liderazgo	Nombre del profesor:

    Dirección y Liderazgo Nombre del profesor:

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Dirección y Liderazgo Nombre del profesor: Módulo: Modulo 3 Actividad: Tarea 6. Tema 12. Retroalimentación Fecha: • Bibliografía: Libro de texto: Taboada, A. (2009). Leadership Plus: el buen inicio empresarial. México D.F: Editorial Alfaomega. (ISBN: 9786077686996).. Capítulo 9 Título: Retroalimentación. Planteamiento del tema: La retroalimentación como procesos que deben cumplirse para lograr el efecto deseado. Investigación y Argumentación: Conocer y determinar los factores que influyen en la selección de criterios

    Enviado por gordo56 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Agua En Marte

    Agua En Marte

    El robot Curiosity ha encontrado agua en Marte. Se trata de pequeñas cantidades de vapor de agua que se han observado al calentar muestras de arena a temperaturas de cientos de grados en el horno que el robot lleva en su panza, dentro del instrumento científico conocido como SAM. Las cantidades de agua detectadas son pequeñas pero bastante mayores de lo esperado. Por ahora, el robot aún no ha logrado encontrar compuestos orgánicos en cantidades

    Enviado por DjembaDjemba / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Satisfacción E Insatisfacción En Profesores Desde La Sociedad Post Moderna

    Satisfacción E Insatisfacción En Profesores Desde La Sociedad Post Moderna

    Satisfacción e insatisfacción en Profesores: algunos principios de reflexión en la sociedad post moderna Mónica Uribe Tamblay. Profesora de Filosofía Los profesores se encuentran en una sociedad post moderna, la cual se caracteriza por el mercado del consumo, sobre lo productivo; tendencia a resultados; complejidad social; cambios tecnológicos, poder de los medios de comunicación e individualismo. El profesor se ve inmerso por exigencias de dos lados, la del mercado medida por los resultados y la

    Enviado por monicatamur / 1.919 Palabras / 8 Páginas
  • PAPEL DEL PROFESOR DE E.F PARA FAVORECER O INHIBIR EL DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS.

    PAPEL DEL PROFESOR DE E.F PARA FAVORECER O INHIBIR EL DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS.

    INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia de la Educación Física han surgido varios cambios en el sistema de nuestro país, no solo en las formas de enseñanza de los profesores a los alumnos sino también en la forma en que los profesores estudiaban para llegar a ser maestros de Educación Física. Hoy en día se tienen incontables ideologías acerca del trabajo del profesor de Educación Física, algunos dicen que nunca trabajan bien, que son

    Enviado por tobal44 / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Lo Que La Marina Aprendio De Wall Mart

    Lo Que La Marina Aprendio De Wall Mart

    Lo que la marina aprendió de wal-mart sobre los inventarios La marina de estados unidos sabia que tenia problemas de inventarios. Hace unos años, cuando un soldado destacado en camp pendleton, cerca de san diego, hizo el pedido de una refacción, tuvo que esperar una semana para obtenerla desde el almacén ubicado en la propia base pero en el lado opuesto al área de este soldado. Peor aún, la fuerza tenía 207 sistemas de computo

    Enviado por chambers249 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • WAL-MART: “NÚMERO UNO DE LAS 500 EMPRESAS GLOBALES”

    WAL-MART: “NÚMERO UNO DE LAS 500 EMPRESAS GLOBALES”

    WAL-MART: “NÚMERO UNO DE LAS 500 EMPRESAS GLOBALES” 1. De acuerdo al documento asignado y a una variedad de referencias importantes anexas, ¿cuál sería la perspectiva, de acuerdo al análisis personal, sobre la “cultura” de Wal-Mart? Definitivamente ver este caso, va más allá de todas las expectativas que uno como estudiante puede creer que la filosofía pueda tener tal magnitud de trascendencia en el tiempo. En particular, estoy muy contenta de haber indagado y analizado

    Enviado por nongui / 2.433 Palabras / 10 Páginas
  • El Diario Del Profesor

    El Diario Del Profesor

    BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS. INFORME: DESCRIPCION DEL CONTEXTO ESCOLAR Y SOCIAL ESCUELA PRIMARIA LIDUVINA BENAVIDES PEÑA. ALUMNA: Concepción Liliana Méndez Alfaro Maestra: Ma. De Jesús Medina Andrade Grupo: 3° “A” L. E. P. DICIEMBRE DE 2012 La escuela primaria “Liduvina Benavides Peña” fue fundada el 1° de septiembre de 1991 por acuerdo del Profr. Manuel López López director general de los servicios coordinados de educación pública en el estado. En un terreno donado

    Enviado por Liliana_25 / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • DETERMINAR BASES PARA QUE PROFESORES DE LA

    DETERMINAR BASES PARA QUE PROFESORES DE LA

    MAGISTER EN DIDÁCTICA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COMUNICACIÓN Y LIDERAZGO EDUCACIONAL TRABAJO FINAL DETERMINAR BASES PARA QUE PROFESORES DE LA ESCUELA DE INVESTIGACIONES POLICIALES DE LA POLICIA DE INVESTIGACIONES DE CHILE, EJERZAN UN LIDERAZGO DOCENTE EFECTIVO Y COHERENTE CON LA MISIÓN Y VISIÓN DEL PLANTEL. PROFESOR SR. Armando MUÑOZ MORENO Alumno Hernán PADILLA TRUJILLO 1. Introducción El ejercicio del liderazgo en cualquier organización es factor detonante en el logro de metas. En el ámbito educativo,

    Enviado por hernan_75 / 2.049 Palabras / 9 Páginas
  • Profesor Y Diálogo Comunicativo

    Profesor Y Diálogo Comunicativo

    Sesión 2 Evaluación calificada por el instructor: Profesor y diálogo comunicativo. Actividad 2.1 Es importante conocer los elementos teóricos de la comunicación pedagógica, pero más lo es reflexionar sobre las características comunicativas del proceso docente, las cuales pueden verse afectadas por el estilo de dirección de la institución educativa, el estilo de comunicación de la relación profesor-alumno-grupo y la poca interacción comunicativa grupal. Instrucciones: 1. Ingresa al siguiente sitio para descargar el artículo “La comunicación

    Enviado por raptor360 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Fuero Viejo De Castilla

    Fuero Viejo De Castilla

    FUERO VIEJO DE CASTILLA El Fuero Viejo de Castilla, data del año 1248, es uno de los códigos del derecho medieval castellano más respetables de la historia legal de España, fundamentalmente por su utilidad e importancia. Consta de cinco libros divididos en títulos, con un total de 240 capítulos, en los que se aprecia una decidida tendencia a territorializar normas locales, fazañas y privilegios reales, es la redacción más antigua, asistemática. En 1356, durante el

    Enviado por Mar5609 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • El papel de los profesores en la vida de cualquier

    El papel de los profesores en la vida de cualquier

    DOCENTE Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como “enseñar”). En el lenguaje cotidiano, el concepto suele utilizarse como sinónimo de profesor o maestro, aunque su significado no es exactamente igual. El docente o profesor es la persona que imparte conocimientos enmarcados en una determinada ciencia o

    Enviado por Rossyjal / 602 Palabras / 3 Páginas
  • Rol del profesor.Rol del alumno

    Rol del profesor.Rol del alumno

    Como evidencia o trabajo integrador final de este objeto de estudio 1, de manera individual, elabora un documento escrito con: • Un cuadro comparativo (como el que aparece abajo) de los papeles que estudiantes y profesores juegan en el trabajo académico centrado en el aprendizaje en contraposición con el centrado en la enseñanza o el maestro (tradicional). Docencia centrada en el profesor Docencia centrada en el aprendizaje Rol del alumno • facilitar el rol del

    Enviado por hili123 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Balance General Wall Mart 2011 2012

    Balance General Wall Mart 2011 2012

    Balance general. Periodo finalizado 31/01/2012 31/01/2011 31/01/2010 Activos Activo actual Caja y equivalentes de caja 6.550.000 7.395.000 7.907.000 Inversiones a corto plazo - - - Cuentas por cobrar, neto 5.937.000 5.089.000 4.144.000 Inventario 40.714.000 36.437.000 32.713.000 Otro activo circulante 1.774.000 3.091.000 3.268.000 Activo circulante total 54.9.000 52.012.000 48.032.000 Inversiones a largo plazo - - - Maquinaria y equipos en propiedad 112.324.000 107.878.000 102.307.000 Fondo de comercio 20.651.000 16.763.000 16.126.000 Activos intangibles - - - Amortización

    Enviado por momekaligari / 402 Palabras / 2 Páginas
  • ¿TIENEN LOS ALUMNOS VERDADERA NECESIDAD DE LOS PROFESORES?

    ¿TIENEN LOS ALUMNOS VERDADERA NECESIDAD DE LOS PROFESORES?

    ¿TIENEN LOS ALUMNOS VERDADERA NECESIDAD DE LOS PROFESORES? Según la lectura de Michael Saint, hace el comunicado sobre el conocimiento que adquiere el hombre en este texto donde argumenta que el conocimiento se adquiere solo con tener un emisor que trasmita lo pretendido y un receptor que lo adquiera, porque la invención y conocimiento ahí están. En caso contrario, debemos decir y hacer notar que la labor de un maestro es y será siempre la

    Enviado por algacealjoleo / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Los Hombres Son De Marte Y Las Mujeres Son De Venus

    Los Hombres Son De Marte Y Las Mujeres Son De Venus

    Los hombres son de Marte y las mujeres son de Venus es un libro escrito por John Gray, este libro trata generalmente de los problemas para relacionarse entre los hombres y las mujeres, aunque el libro cuenta con varios capítulos, el libro es bastante reiterativo, tiene la misma idea y en base a esa idea ya vienen muchas reflexiones y experiencias del autor. Básicamente el libro solo trata de los siguientes puntos: -Los hombres y

    Enviado por vianneymadrigal / 464 Palabras / 2 Páginas
  • El viejo y el mar de Еrnest Нemingway: resumen

    El viejo y el mar de Еrnest Нemingway: resumen

    EL VIEJO Y EL MAR DE ERNEST HEMINGWAY: RESUMEN Santiago, un viejo pescador, hace 84 días que pesca en un bote en Gulf Stream, sin atrapar un pez. Durante los 40 primeros días su soledad se mitigó por la presencia de un muchacho, su mejor amigo, quien no pudo acompañarlo más tiempo y lo dejó solo, en la mitad del mar. Todo en Santiago es viejo. Su cuerpo, su rostro, su ropaje, el bote en

    Enviado por Zstefa / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Instrucciones para la realización de ejercicios para enviar al profesor: Copia de documento de Word

    Instrucciones para la realización de ejercicios para enviar al profesor: Copia de documento de Word

    MII-U1 Actividad 2. Producción de “used to” para hablar de costumbres familiares o sociales Instrucciones: Copia en un documento Word los siguientes ejercicios para enviar a tu tutor: Exercise 1. Application of “used to". Completa los enunciados utilizando “used to” o el verbo en pasado simple que está en paréntesis. 1. I (go) ________ to the doctor yesterday. 2. My mom (live) ________ in a farm when she was a small girl. 3. You (drive)

    Enviado por malditodende / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Fuero Viejo De Castilla

    Fuero Viejo De Castilla

    Declaración Universal de los Derechos Humanos Adoptada y proclamada por la Resolución de la Asamblea General 217 A (III) del 10 de diciembre de 1948. Preámbulo Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana; Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado

    Enviado por Mar5609 / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • El Secreto De Los Zapatos Viejos

    El Secreto De Los Zapatos Viejos

    Introducción El libro nos habla sobre Albert y su problema para trabajar en equipo él era muy inteligente y creía que al estar en el equipo de los tigres estaba perdiendo su tiempo y su talento creía ser lo bastantemente suficiente como para hacer un proyecto solo y se molestó más al presentar su proyecto y que sus compañeros de grupo no le pusieran ni atención, él se presentó a hablar con Megan quien fue

    Enviado por / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Marte Y Sus Extraterrestres

    Marte Y Sus Extraterrestres

    La Fotosintesis Es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz. En este proceso la energía luminosa se transforma en energía química estable, siendo el adenosín trifosfato (ATP) la primera molécula en la que queda almacenada esa energía química. La Fotosintesis es una via anabólica ,el cual partiendo de sustancias inorgánicas y utilizando la luz solar como fuente de energía, se sintetizan compuestos organicos que actúan como

    Enviado por pepe300 / 764 Palabras / 4 Páginas
  • El Saber De Los Profesores

    El Saber De Los Profesores

    EL SABER DE LOS MAESTROS Desde los inicios de la educación el papel que desempeña el maestro es de gran importancia y sobre todo fundamental a lo largo de la historia para transmitir y construir conocimientos que permiten el desarrollo de los niños y su formación. Cuando se habla sobre los saberes del maestro, de la formación que este debe tener comúnmente pensamos en el conocimiento o dominio de los contenidos de las asignaturas, que

    Enviado por dulcesita19 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVOS

    LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVOS

    LECTURA: LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRASFORMATIVOS Esta lectura hace hincapié a la necesidad de unir la voz de los profesores y alumnos con las reformas educativas con el fin de optimizar al máximo los cambios que se realizan en la educación pero en coordinación con las necesidades principalmente del alumno y del profesor. Lo anterior expuesto es una constante lucha pues las reformas educativas desconfían de la capacidad de los profesores para realizar un liderazgo

    Enviado por silcar / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Enseñar La Complejidad Del Oficio De Profesor

    Enseñar La Complejidad Del Oficio De Profesor

    1.-¿Qué quiere decir Paquay cuando se refiere al maestro como investigador? Uno de los paradigmas que han sido identificados por Paquay y otros tantos es el educador-profesional un "maestro capacitado", un "técnico" , un "médico-artesano" un "profesional reflexivo", un "actor social", una "persona". Así de considera que cada uno de estos paradigmas desarrolla una cierta faceta de la profesión y que no se trata de enfoques contradictorios, sino más bien las complementarios por lo que

    Enviado por rodrigocrvjl / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Profesor De Estado En Biología Y Ciencia

    Profesor De Estado En Biología Y Ciencia

    Instrucciones • Este cuadernillo consta de 35 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural. ESCUELA NACIONES UNIDAS PRUEBA DE ENSAYO SIMCE Nº1 No olvides leer las instrucciones antes de comenzar. Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (x) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta. Solamente debes usar tu hoja de respuesta. • Todas las preguntas tienen cuatro posibles

    Enviado por ralph1956 / 1.414 Palabras / 6 Páginas
  • Los Profesores Moldean El Curriculum

    Los Profesores Moldean El Curriculum

    Como enseña y que tienen que enseñar los docentes? El docente debe enseñar habilidades útiles para la vida diaria , es decir valerse de estrategias aplicables en la sociedad , el cómo? es la pregunta clave, pues el docente debe ser una persona adaptable y moldeable , es decir ser capaz de manejar desde alumnos de primer grado con dependencia a los adultos hasta los de sexto año que suelen estar en un etapa rebelde

    Enviado por franciscoaragon / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Formación Continua Para Profesores

    Formación Continua Para Profesores

    FORMACIÓN CONTINUA DE DOCENTES De acuerdo a lo establecido en la Ley del Estatuto Docente, Ley N° 19.070, que aprueba el Estatuto de los Profesionales de la Educación, en su artículo 10, dice “la formación de los profesionales de la Educación corresponderá a las instituciones de Educación Superior”. La Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación desde el año 2006 imparte cursos de Postítulos de Mención, dirigidos a profesores de educación general básica en servicio,

    Enviado por nancylucero / 727 Palabras / 3 Páginas
  • El Chico Al Que Lo Presionan Y Es Aquí Cuando Reflexionamos Y Nos Damos Cuenta De Que No Toda La Culpa La Tienen Los Alumnos, Si No También Los Profesores Que Muchas Veces Dan Por Sentado Que Los jóvenes Lo único Que Quieren Es Divertirse O También

    El Chico Al Que Lo Presionan Y Es Aquí Cuando Reflexionamos Y Nos Damos Cuenta De Que No Toda La Culpa La Tienen Los Alumnos, Si No También Los Profesores Que Muchas Veces Dan Por Sentado Que Los jóvenes Lo único Que Quieren Es Divertirse O También

    el chico al que lo presionan y es aquí cuando reflexionamos y nos damos cuenta de que no toda la culpa la tienen los alumnos, si no también los profesores que muchas veces dan por sentado que los jóvenes lo único que quieren es divertirse o también de los padre que no se dan cuenta que también necesitamos de su apoyo. Esto de hacer sacar adelante a la sociedad no es un trabajo solo de

    Enviado por luisanoide / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea Del Viejo

    Tarea Del Viejo

    Objetivo general Comprobar la influencia negativa de los medios de comunicación en el rendimiento académico los jóvenes entre 17-25 años de la carrera de gestión estratégica de empresas de la universidad católica de honduras campus san Pedro y san Pablo. Objetivos específicos Identificar el medio de comunicación que se le dedica mayor tiempo de ocio Comprobar las causas por las que se descuida el estudio y se les da más importancia a los medios de

    Enviado por raton77887687 / 4.678 Palabras / 19 Páginas
  • Profesores con competencias interdisciplinarias

    Profesores con competencias interdisciplinarias

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    Enviado por sandra851001 / 232 Palabras / 1 Páginas
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    Enviado por zoila1986 / 4.147 Palabras / 17 Páginas
  • Fuero Viejo De Castilla

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    Enviado por Mar5609 / 221 Palabras / 1 Páginas