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Martes Con Mi Viejo Profesor ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 3.535 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Caso Wal-Mart Stores

    Caso Wal-Mart Stores

    A continuación se analizará el caso Wal-Mart Stores desde la perspectiva de la estrategia adoptada e implementada en cuanto a los competidores, relación con los proveedores y sus normas, operaciones en los centros de distribución, operaciones de la flotilla de camiones, construcción y mantenimiento de las tiendas, la tecnología de vanguardia, el servicio al cliente y su cultura. Al respecto podemos señalar como marco de referencia que la visión estratégica enunciada en este estudio de

    Enviado por andres8710 / 1.471 Palabras / 6 Páginas
  • Explica científico importancia de Física Cuántica en “Martes de la Ciencia”

    Explica científico importancia de Física Cuántica en “Martes de la Ciencia”

    Explica científico importancia de Física Cuántica en “Martes de la Ciencia” Como una forma de explicar los fenómenos “desde el punto de vista del total de las posibilidades”, es decir, mediante la Física Cuántica, Miguel García Guerrero ofreció la conferencia “La cuántica de las estrellas” en la explicó la necesidad de este fenómeno para comparar lo no visible con lo visible. La plática forma parte de la programación del ciclo “Martes de la Ciencia” y

    Enviado por mommi / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Sois Viejo

    Sois Viejo

    Este es un poema del libro Alicia en el País de las maravillas. «Sois viejo, padre Guillermo», dijo el joven, «y vuestro pelo se ha puesto ya muy cano. Sin embargo, ¡os estáis poniendo siempre de cabeza! ¡Decidme! ¿Os parece eso bien a vuestra edad?» «En mi juventud», replicó Guillermo a su hijo, «temí que me hiciera daño a los sesos. Pero ahora, cuando sé que no me queda ninguno, ¡vaya! ¡lo hago cuando me

    Enviado por laucapuleto / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Lineamiento Para Profesores

    Lineamiento Para Profesores

    1. Todo profesor del INSTITUTO deberá cubrir el perfil señalado por la Dirección General. 2. El profesor deberá entregar la documentación que le será solicitada para su ingreso, integrada por: copia fotostática de curriculum actualizado, credencial de elector, comprobante de domicilio, comprobante del ultimo grado de estudios así como de su cédula profesional, acta de nacimiento y 2 fotografías (tamaño infantil b/n). 3. El profesor deberá dominar cada uno de los temas a impartir así

    Enviado por Ginatzin / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • Competencias Docentes Necesarias Para Ser Un Buen Profesor Dentro Del Enfoque EBC.

    Competencias Docentes Necesarias Para Ser Un Buen Profesor Dentro Del Enfoque EBC.

    COMPETENCIAS DOCENTES NECESARIAS PARA MEDIAR EL PROCESO EDUCATIVO DESDE EL ENFOQUE EBC GESTIONAR LA PROGRESIÓN DE LOS APRENDIZAJES Hay que elegir buenos ejercicio y tener bien estandarizados los libros y con esto poder tener evaluaciones de carácter formativo. Al poner esta competencia es necesario que el docente tenga la capacidad de saber regular el aprendizaje a las posibilidades del grupo. También es necesario tener una panorámica de los objetivos de la enseñanza. ELABORAR Y HACER

    Enviado por maria_glz / 328 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo Evalúa Un Profesor?

    ¿Cómo Evalúa Un Profesor?

    ¿Cómo evalúa un profesor? Con una experiencia de aproximadamente 20 años en docencia, el profesor concluye una mejor carrera tanto en aciertos con excito o fallas erróneas en el proceso de su carrera. Al terminar el semestre la institución hace una encuesta a los alumnos, dependiendo de cómo actuó el profesor, será normal que los alumnos cuestionen la forma de evaluar o la forma de actuar. Será importante la forma de evaluación del profesor para

    Enviado por mamitocr / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACION CON LA INNOVACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACION CON LA INNOVACION DE LA PRACTICA DOCENTE

    EL SABER DEL PROFESOR Y SU RELACIÓN CON LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Introducción En este presente escrito trato de dar una noción y pequeña reflexión acerca de los diferentes temas que estudiamos dentro de esta primera unidad. Se dan a conocer que en la práctica diaria influyen desde los conocimientos con los que cuenta los profesores hasta conceptos tan complejos como lo son la razón y la libertad. Influyen una serie de aptitudes

    Enviado por Yadayo / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • PADRES BRILLANTES PROFESORES FASCINANTES

    PADRES BRILLANTES PROFESORES FASCINANTES

    CRECER. LO QUE MAS QUIERO CONOCIENDOME VALORANDOME FORMANDOME EN VIRTUDES Y VALORES A través de todos los tiempos el hombre ha vivido y seguirá viviendo movido por un solo fin, el logro de la felicidad. De una u otra manera todas las actitudes, decisiones y actividades del hombre tienen su motivación en la búsqueda de la preciada felicidad. Lo que muchos desconocen es que el único y verdadero camino a la felicidad es la adquisición

    Enviado por CarolinaVegaO / 1.499 Palabras / 6 Páginas
  • El Papel Del Profesor Y La Importancia De La Empatía En El Aula

    El Papel Del Profesor Y La Importancia De La Empatía En El Aula

    I.- INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION. La gran importancia de esta disciplina es que capacita al profesional de cualquier área para tomar decisiones más racionales, optimizar la utilización de recursos y lograr con mayor eficiencia los objetivos de cualquier organismo social. La pretensión básica de este curso consiste en presentar e iniciar la aplicación de algunas técnicas y fundamentos elementales de la administración. Su contenido busca tanto unificar criterios administrativos, como familiarizar al participante con el

    Enviado por vicmagmar05 / 6.176 Palabras / 25 Páginas
  • ¿ESTÁ EN RIESGO LA SALUD EMOCIONAL DEL PROFESOR AL EJERCER LA DOCENCIA?

    ¿ESTÁ EN RIESGO LA SALUD EMOCIONAL DEL PROFESOR AL EJERCER LA DOCENCIA?

    ¿ESTA EN RIESGO LA SALUD EMOCIONAL DEL PROFESOR AL EJERCER LA DOCENCIA? En la actualidad la actividad docente requiere de la realización de diferentes actividades relacionadas con dicha formación; desde la planeación, preparación de materiales, organización de tiempos, etc., hasta el mantener una relación cordial con Padres de Familia y compañeros docentes dentro de la Institución, supervisión y sector educativo para obtener resultados favorables en el desarrollo del mismo. Todo este trabajo, aunque se desarrolle

    Enviado por SAPI / 764 Palabras / 4 Páginas
  • Una versión no-pendeja de la charla entre el pequeño no-Einstein con un profesor de Filosofía no-idiota

    Una versión no-pendeja de la charla entre el pequeño no-Einstein con un profesor de Filosofía no-idiota

    Una versión no-pendeja de la charla entre el pequeño no-Einstein con un profesor de Filosofía no-idiota. :) Un profesor de filosofía desafió a sus alumnos con una forma del dilema de Eutifrón: “¿Creo ‘Dios’ todo lo que existe?”. Un estudiante respondió: “Sí, lo hizo!” (La parte más “brava” esta removida: los desacuerdos son el punto exacto de los cursos de filosofía, la bravura no es necesaria para pensar distinto! la disidencia es recompensada! El acuerdo

    Enviado por nathaliavidal09 / 2.582 Palabras / 11 Páginas
  • ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA EL VIEJO Y EL MAR

    ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA EL VIEJO Y EL MAR

    ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA EL VIEJO Y EL MAR 1) ¿Quién es el autor de la obra? _________________________________________________________ • Plasme el retrato del autor de la obra en el siguiente cuadro: (Elabore el pie de foto) _____________________ 2) Relate la biografía del autor de la obra. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 3) Realice la introducción de la obra (tema y argumento general). _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 4) Mencione las obras más representativas del autor (con argumento cada una). _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 5) Plantee

    Enviado por analeylaminotta / 245 Palabras / 1 Páginas
  • De Que Sirve El Profesor

    De Que Sirve El Profesor

    ¿De qué sirve el profesor? Por Umberto Eco Para LA NACION Caricatura: Kovensky ¿En el alud de artículos sobre el matonismo en la escuela he leído un episodio que, dentro de la esfera de la violencia, no definiría precisamente al máximo de la impertinencia... pero que se trata, sin embargo, de una impertinencia significativa. Relataba que un estudiante, para provocar a un profesor, le había dicho: "Disculpe, pero en la época de Internet, usted, ¿para

    Enviado por / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Debe Exigirse Titulo A Los Profesores De Instrucción Primaria

    Debe Exigirse Titulo A Los Profesores De Instrucción Primaria

    ¿DEBE EXIGIRSE TITULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA? a) ¿Por qué se considera al ejercicio de la docencia como profesión liberal (según los textos)? Su posición personal es que dado el insuficiente número de maestros para atender las necesidades de la escuela pública no era conveniente poner “trabas”, en este caso la exigencia del título profesional, al ejercicio de la docencia. La libertad de enseñanza y de ejercicio profesional planteados en la Constitución de

    Enviado por Layla1199 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • Cosas Buenas Del Profesor Hunder

    Cosas Buenas Del Profesor Hunder

    Universidad del buen vivir Película “club de emperadores” Nombre: angel flor Aula: 200 Fecha de entrega: 08/04/2013 • Género cinematográfico: • Contexto: • Tema: • Mensaje: • Partes o secuencias: • Hechos reales o imaginarios: • El argumento • Localización geográfica: • Tiempo: • Personajes:  Protagonista:  Antagonista:  Personajes principales:  Personajes secundarios: • Relación y comprensión: Cualidades del personaje: Valores: Defectos: ¿Me parezco a él? • Frases que se dicen y me

    Enviado por xngelflor / 217 Palabras / 1 Páginas
  • DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO Y PROFESOR

    DIFERENCIAS ENTRE MAESTRO Y PROFESOR

    En el momento en que escuche al tutor de historia y fundamentos pedagógicos decir “hacer ensayo sobre ¿Qué diferencia hay entre un profesor y un maestro?” pensé que sería lo mismo porque desempeñan un mismo rol que es el de enseñar, aunque nunca me había hecho esa pregunta y entonces fue en ese momento cuando sentí la necesidad de hacer este ensayo pero no solo por una nota, si no por averiguar y tal vez

    Enviado por DoRiThAaLvArAdO / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Característica del planeta Marte

    Característica del planeta Marte

    Marte es el cuarto planeta desde el sol. Llamado así por el dios de la guerra en la mitología romana Marte es a veces llamado el Planeta Rojo a causa de la apariencia rojiza que da a la superficie de óxido de hierro dominante. Tiene una fina atmósfera compuesta de dióxido de carbono, y dos satélites: Fobos y Deimos. La distancia de Marte al Sol es de 227.940.000 kilometro Tiene ligeramente elipsoidal, con un diámetro

    Enviado por grexlara / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Ambientes Virtuales De Aprendizaje Y La Función Del Profesor Universitario

    Ambientes Virtuales De Aprendizaje Y La Función Del Profesor Universitario

    Ambientes Virtuales de Aprendizaje y la Función del Profesor Universitario Autores: Mtra. Marcela Mastachi Pérez Mtra. Ma. De los Ángeles Silva Mar Dr. Alejandro Vera Pedroza Integrantes del CA EDIEVA Facultad de Pedagogía Región Poza Rica – Tuxpan Eje Temático: Innovación Educativa El presente trabajo ofrece una visión integradora de lo que implica desarrollar un curso en un ambiente de aprendizaje virtual. Se analizan las principales dimensiones que aborda el mismo, las cuales son: contenidos,

    Enviado por mmastachi / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Profesor En Ciencias Juridicas Y Contables

    Profesor En Ciencias Juridicas Y Contables

    02 DE ABRIL - "DÍA DEL VETERANO DE GUERRA Y CAÍDOS EN MALVINAS" 1- INTRODUCCIÓN En la madrugada del 2 de abril de 1982, tropas argentinas que integraban el Operativo Rosario recuperaron por la fuerza los derechos soberanos de nuestro país sobre las Islas Malvinas, Georgias, Sandwich e Islas del Atlántico Sur, al tomar el control de Puerto Argentino (hoy llamado Puerto Stanley), la capital del archipiélago. Así comenzó la llamada "Guerra de Malvinas" que

    Enviado por mbarvarino / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Implicaciones Educativas Del Trabajo Cotidiano Del Profesor

    Implicaciones Educativas Del Trabajo Cotidiano Del Profesor

    TEMA 2 “Implicaciones educativas del trabajo cotidiano del profesor” Permanecer en la escuela, en cualquier escuela durante cinco horas al día, seis más años de vida infantil, constituye siempre una experiencia El contenido de esta experiencia varia de sociedad a sociedad, de escuela a escuela. El contenido formativo de la experiencia escolar subyace en las formas de transmitir el conocimiento, en la organización misma de las actividades de enseñanza y en las relaciones institucionales que

    Enviado por lalo070391 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • EL VIEJO Y EL MAR

    EL VIEJO Y EL MAR

    El viejo y el mar Ernest Hemigway Editorial Planeta, 136 pp Un humilde viejo de nombre Santiago, protagonista de esta historia parece ser que pasa por una larga racha de mala suerte ya que desde hace varias semanas no consigue pescar un sólo pez del gran mar. Todo el pueblo sabía que Santiago era un buen pescador, quizá el mejor a pesar de su avanzada edad pero no era por su fuerza ni por otros

    Enviado por KARINA1807 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Las 33 Competencias Digitales Que Debe Tener Un Profesor

    Las 33 Competencias Digitales Que Debe Tener Un Profesor

    Las 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener Desde el banco de recursos de herramientas educativas y aplicaciones móviles libres para profesores Educational Technology and Mobile Learning nos dejan un resumen con las habilidades que hemos de poseer los docentes en lo referido al manejo de las T.I.C.; nosotros, os lo traducimos. Si entráis al artículo original encontraréis vínculos hacia recursos útiles para desarrollar esas capacidades. Es sorprendente cómo la tecnología

    Enviado por / 673 Palabras / 3 Páginas
  • EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES.

    EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES.

    El currículum, es antes que nada, una práctica desarrollada a través de múltiples procesos y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o prácticas diferentes, en la actividad pedagógica relacionada con el currículum, el profesor es un elemento de primer orden en la concreción de ese proceso. Si el curriculum es una práctica, afirma GRUNDY, quiere decirse que todos los que participan en ella son sujetos, no objetos, es decir, elementos activos. Lo cual nos

    Enviado por viryaguero / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Los profesores como intelectuales transformativo

    Los profesores como intelectuales transformativo

    LECTURA: LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVO Henry Giroux La Educación atraviesa por un momento decisivo de su historia gracias a la Ley 30 y su reforma, en donde tomar decisiones y acciones se convierte en algo casi necesario, sobre todo para aquellos que se ven afectados directamente, como lo son docentes, estudiantes, administrativos, padres de familia. El autor Giroux en su escrito LOS PROFESORES COMO INTELECTUALES TRANSFORMATIVO, hace énfasis de lo importante que puede llegar

    Enviado por ITOSU / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56

    TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56

    TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56 años. SEXO: masculino. ESTADO CIVIL: soltero FECHA DE NACIMIENTO: 02-12-1957. LUGAR DE NACIMIENTO: santa victoria. DOMICILIO: barrio periférico de sinogasta, pasaje héroes de Malvinas 555. GRADO DE INSTITUCION O ESCOLARIDAD: primaria OCUPACION: jubilado de minería. OBRA SOCIAL: O.S.A.M.

    Enviado por leon963satan / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • LOS PROFESORES COMO AGENTES TRANSFORMADORES E INNOVADORES DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    LOS PROFESORES COMO AGENTES TRANSFORMADORES E INNOVADORES DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    ÍNDICE _________________________________ INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………3 FORTALEZAS Y DEBILIDADES……………………………………………………4 LOS MAESTROS COMO AGENTES TRANFORMADORES E INNOVADORES DE LA PRACTICA DOCENTE……………………………………………………………5 CONCLUSIÓN……………………………………………………………...................11 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………12 INTRODUCCIÓN ____________________________________________________________________ En el presente escrito se tocan temas como los relacionados a el papel del maestro como un transformador e innovador y se reflexiona sobre ello relacionándolo con las teorías de algunos autores vistos en el curso el maestro y su practica docente, lo que se pretende es exponer que el maestro debe ser un

    Enviado por JENICAMACHO / 2.087 Palabras / 9 Páginas
  • Los Profesores Que Existen

    Los Profesores Que Existen

    LOS PROFESORES QUE “EXISTEN” Como en toda actividad humana, también en la educación existen tensión entre ideal y realidad, entre aquello que debe ser y lo que es. El profesor participa de esta tensión. Sin pretender ser hacer una clasificación exhaustiva y con el objeto de subrayar algunas realidades que vale la pena considerar en la tarea del profesor, dividiremos a los profesores existentes en cuatro tipos: Profesores dictadores Pertenecen al primer tipo aquellos institutores

    Enviado por magyvers / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Caso Restaurant Viejo Fritz

    Caso Restaurant Viejo Fritz

    1. Resolver el caso “Restaurante Viejo Fritz”, • Respuestas a todas las preguntas formuladas en el caso. Cuál es el producto final deseado por el cliente? El cliente desea papas cocidas saladas calientes ¿Cuáles insumos (materia prima, energía, agua) se requieren durante el proceso productivo? Se requiere papas, sal, agua hervida y energía ¿Cuáles insumos para cocer las papas no terminan en el producto final (pero si como MARP)? - Materias Residuales de Producción- Agua

    Enviado por cblo / 652 Palabras / 3 Páginas
  • La función y formación del profesor

    La función y formación del profesor

    SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL ASIGNATURA: LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA CUESTIONES BÁSICAS I CATEDRÁTICO: JAIME ORTÍZ HERNÁNDEZ ALUMNA: VANESSA HERRERA MONRREAL GRADO: SEGUNDO SEMESTRE GRUPO “A” TRABAJO: SÍNTESIS LECTURA.LA FUNCIÓN Y FORMACIÓN DEL PROFESOR/A EN LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN. DIFERENTES PERSPECTIVAS. A 15 DE ABRIL DE 2013 SAN LUIS POTOSÍ, SAN LUIS POTOSÍ LA

    Enviado por vanessaherreramo / 617 Palabras / 3 Páginas
  • CASO WALT-MART

    CASO WALT-MART

    1.- Walt-Mart y P&G están trabajando como sistemas abiertos en intima conexión con la finalidad de obtener sinergias de esfuerzos ¿Cómo podría usted explicar mejor este aspecto? Las dos empresas trabajan de acuerdo a este sistema, ya que les da la posibilidad de trabajar con interdependencia y les da la oportunidad de apoyarse mutuamente conservando los intereses que estos busquen, incentivando la cooperación y muto apoyo para la realización de una serie de objetivos que

    Enviado por faren / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Wal-Mart

    Historia Wal-Mart

    Historia Fundadores Sam Walton: Abrió su primera tienda Wal-Mart en Rogers, Arkansas en 1962; e introdujo una fórmula exitosa para el comercio minorista que impactaría la vida de millones de personas en el mundo. La clave de su éxito fue la innovación. Reemplazó las cajas en el mostrador por una línea de cajas a la salida de la tienda, ofreció promociones especiales, tiendas limpias y trato justo a los asociados al hacerlos partícipes de las

    Enviado por Dne_Slash / 490 Palabras / 2 Páginas
  • EL DIARIO DEL PROFESOR

    EL DIARIO DEL PROFESOR

    TOSCANO José Martín. El Diario del profesor. P.P. 76-81. El diario del profesor es un instrumento que sirve para trasformar las nuevas concepciones de lo cual resulta una nueva práctica docente. La práctica docente no es solo “lo que se ve”, si no también lo que hay detrás de lo que se ve. Cambiar o trasformar la práctica no solo cambia la forma de hacer las cosas, si no fundamentalmente cambia nuestras ideas, nuestras creencias,

    Enviado por rosycasas / 946 Palabras / 4 Páginas
  • ¿El Profesor Nace O Se Hace?

    ¿El Profesor Nace O Se Hace?

    Para intentar responder a esa pregunta me planteo si el difícil papel del profesor es arte, ciencia social o una técnica que se aprende. Me refiero al arte como la virtud que no necesita ser aprendida; ciencia en tanto en cuanto hay personas que estudian la realidad, que tratan de comprender su funcionamiento y que después de un proceso de reflexión crítica acomodan su comportamiento a las circunstancias en las que les toca actuar, en

    Enviado por yanina11 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • El viejo

    El viejo

    El viejo y mar es una novela que nos presenta la filosofía de "El viejo" (Santiago) como pescador y su relación con el mar o "la mar", como lo llama él, "porque así es como le dicen en español cuando la quieren". Santiago, un viejo pescador cubano, después de ochenta y cuatro días de no capturar un pez, decide hacerse al mar. Siendo él extremadamente pobre, recibe la ayuda de Manolín, "el muchacho" quien es

    Enviado por cozi / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • La Educación Y Los Retos De La Formación De Profesores

    La Educación Y Los Retos De La Formación De Profesores

    La Educación y los Retos de la Formación de Profesores Retos y Necesidades: Los retos y necesidades de la educación secundaria justifican y crean sentido a cualquier propuesta Punto de Partida: Se trata de identificar que es lo que queremos atender, que lo que queremos resolver cuando plateamos una modificación curricular en el campo de la formación de maestros de educación secundaria, no se trata de cambiar por cambiar, sino porque hay situaciones de diverso

    Enviado por mayra.tovarb / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Profesor O Investigador, Por Que No Ambos??

    Profesor O Investigador, Por Que No Ambos??

    PROFESOR O INVESTIGADOR, POR QUÉ NO, AMBOS?? VIRGINIA GUINTO GONZÁLEZ. Siendo una política de investigación para los docentes el indagar en la experiencia y cotidianidad de la enseñanza y el aprendizaje, este debe tomar en cuenta los aspectos económicos, políticos, sociales y culturales en los que se halla inmerso como individuo y su práctica docente. Entendiéndose por actividad cotidiana aquellas actividades habituales, planeadas que realiza el docente a efecto de cumplir con una normatividad sin

    Enviado por vlinka / 396 Palabras / 2 Páginas
  • PROFESORES Y SUS AMENAZAS

    PROFESORES Y SUS AMENAZAS

    ¿En qué ocasiones los conflictos son una amenaza para el profesor experto? No existen amenazas para el profesor, la solución de las dificultades psicológicas derivadas de su superioridad en el plano del saber dependerá esencialmente de esta congruencia de la persona con el personaje que mantendrá a igual distancia de la voluntad de poder, de la farsa y del “complejo de inferioridad” ¿Cómo se podría defender la lección magistral con el enfoque de la pedagogía

    Enviado por baxer1988 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Caso Wall Mart Administracion Moderna 1

    Caso Wall Mart Administracion Moderna 1

    Caso Wal-Mart 1. ¿Por qué considera que el presidenta Lee Scott considero necesario presentar al público la declaración del compromiso de Wal-Mart con la responsabilidad social con los grupos de intereses? Porque quería demostrar a la sociedad que tenía una gran responsabilidad ante ellos, y para que supieran que no trabajaban únicamente con el fin de lucrar. Ya que la responsabilidad social es la carga, compromiso u obligación que los miembros de una sociedad ya

    Enviado por ralvarez / 950 Palabras / 4 Páginas
  • El Diario Del Profesor

    El Diario Del Profesor

    UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR. La práctica no es sólo lo que se ve Habitualmente se suele hablar de práctica identificándola sólo con "lo que se hace". En el caso de la enseñanza, y según esta concepción, la práctica educativa se identificaría sólo con lo que hacen los profesores en las aulas con sus alumnos.Esta idea, bastante restrictiva y simplificadora de la realidad, se utiliza más de lo habitual como

    Enviado por slashgeo / 4.338 Palabras / 18 Páginas
  • El papel del profesor y los compañeros en un curso a distancia en línea

    El papel del profesor y los compañeros en un curso a distancia en línea

    El papel del profesor y los compañeros en un curso a distancia en línea Al elegir la modalidad en línea para continuar o iniciar estudios en cualquier área, debemos tener en cuenta que cada uno de nosotros somos los responsables del tiempo que le dedicaremos a nuestros estudios sin descuidar otras actividades; es por ello que esta modalidad es muy flexible en cuanto al tiempo al no tener que adecuarnos a los horarios estrictos de

    Enviado por ilecara7777 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES

    LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES

    LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94’ ANLÁISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA TEMA1: LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. MTRO. PEDRO HERNANDEZ SANCHEZ 2do SEMESTRE 3 DE MARZO DEL 2013. En este trabajo se aborda el tema del contacto cotidiano el cual se desarrolla dentro de un contexto social y que es el conjunto de circunstancias en el que sucede o acontece un hecho en el que se hace partícipe la colectividad humana. Así

    Enviado por moni_ok32 / 1.562 Palabras / 7 Páginas
  • ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE WAL-MART

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE WAL-MART

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE WAL-MART El 2 de julio de 1962, lo hermanos Sam y Bud Walton inauguraron en Arkansas la primera tienda de descuento Wal-Mart, encaminándose hacia los años 70’s en el grupo de gigantes minoristas. Wal-Mart sale por primera vez de la zona de Arkansas para instalar su primera tienda en Missouri en el mes de marzo de 1968. Transformándose en octubre de 1969 en una sociedad anónima. Para el año de 1971, Helen

    Enviado por LexMallen / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Reseña Valorativa Del Profesor Al Minuto

    Reseña Valorativa Del Profesor Al Minuto

    RESEÑA VALORATIVA TITULO DE LA OBRA: EL PROFESOR AL MINUTO 1.- DATOS BIBLIOGRAFICOS: Johnson Spencer, Johnson Constance 2003 EL PROFESOR AL MINUTO, Barcelona, España. DEBOLSILLO. Págs. 160 2.- DATOS BIOGRÁFICOS DE LOS AUTORES: 2.1 Spencer Johnson, Nació el uno de enero de 1940 a la fecha tiene 73 años. Es Originario de Mitchell, Dakota del Sur Estados Unidos de América, es Autor, conferencista y consultor de gestión. Obtuvo su licenciatura en Psicología en la Universidad

    Enviado por fernandojose / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Foda Wal mart

    Foda Wal mart

    Análisis FODA Fortalezas de la empresa: Las fortalezas mas importantes de Wal-Mart se encuentran en su antigüedad y confianza, en que se concentran en tener un buen servicio para sus clientes, y en su mercadotecnia enfocada en que el cliente siempre encuentre lo que busca a precios bajos. A pesar de estas fortalezas, Wal-Mart tiene muchas otras que la ayudan a mantenerse como una potencia en su especie. Tales como: • Se actualiza constantemente •

    Enviado por ikerandrew / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Proveedores Chinos De Wal-Mart

    Proveedores Chinos De Wal-Mart

    Los proveedores chinos de Wal-Mart Resumen del Caso Wal-Mart, el mayor vendedor al menudeo del mundo, construyó su camino basándose en “precios bajos todos los días”, para lograrlo adquiere muchos de sus bienes en fábricas que operan a bajo costo, dichas fábricas se encuentran en países en vías de desarrollo. En muchos de estos países las normas laborales están por debajo del estándar, por lo que Wal-Mart elaboró un código de ética que incluye: No

    Enviado por mayer.vlsk / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad 2 Tema 1 El Profesor Y Su Interacción Con El Alumno Escrito Reflexivo De Confrontación

    Unidad 2 Tema 1 El Profesor Y Su Interacción Con El Alumno Escrito Reflexivo De Confrontación

    Unidad 2 tema 1 El profesor y su interacción con el alumno Escrito reflexivo de confrontación Después de leer los textos: los fundamentos de la vida cotidiana de Peter Berger y Thomas Luckman y La relación interpersonal en la facilitación del aprendizaje de Carl Rogers me permito describir mi análisis para poder realizar mi confrontación y lo describiré en primera persona. LOS FUNDAMENTOS DE LA VIDA COTIDIANA Para entender la vida cotidiana el autor la

    Enviado por betipop / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • El Personaje Del Viejo En Tres Cuentos De Howard Phillips Lovecraft

    El Personaje Del Viejo En Tres Cuentos De Howard Phillips Lovecraft

    El personaje del viejo en tres cuentos de Howard Phillips Lovecraft Edgar Allan Poe fue un escritor estadounidense aclamado por muchos, ya que su estilo de terror psicológico, si así se le puede llamar, encantó y aún encanta a los lectores; pero luego de hallar en Poe las sensaciones de angustia, de incertidumbre que transmiten sus textos, cualquiera puede preguntarse si algún otro escritor es capaz de emularlo, pues la respuesta es sí, y ese

    Enviado por cinu2al / 2.684 Palabras / 11 Páginas
  • Resumen Del Capitulo "mis Profesores Del Libro El Mundo Y Sus Demonios

    Resumen Del Capitulo "mis Profesores Del Libro El Mundo Y Sus Demonios

    MIS PROFESORES El texto “ mis profesores” es una parte del libro “el mundo y sus demonios” el cual empieza haciendo una introducción del contexto en el que se desarrolla la historia, empieza con la participación de una persona haciendo una narración de una parte fundamental en su vida, además hace una descripción de lo importante que habían sido sus padres para descubrir lo que a él le gustaba, ya que él quería ser astrónomo

    Enviado por queriendo88 / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Reseña El Viejo Y El Mar

    Reseña El Viejo Y El Mar

    EL VIEJO Y EL MAR ME LLAMÓ MUCHO LA ATENCIÓN ESTE LIBRO POR EL TITULO, COMO QUE LOS OTROS LIBROS NO SE ME HACÍAN INTERESANTES, DESDE QUE EMPECE A LEER EL VIEJO Y EL MAR COMENCE A ADENTRARME EN LA HISTORIA, EN LOS PERSONAJES Y EN LA FORMA DE PENSAR DE ELLOS, ME IDENTIFIQUE MAS CON SANTIAGO, PORQUE AL IGUAL QUE EL, HE PASADO POR MUY MALOS MOMENTOS EN MI TRABAJO O EN MI VIDA

    Enviado por bahiajr22 / 634 Palabras / 3 Páginas
  • UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR.

    UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR.

    José Martin Toscano Grupo DIE. Red IRES. IES Bellavista. Sevilla. Artículo publicado en la Revista Kikiriki, nº 33, pp 35-40. 1994 La práctica no es sólo lo que se ve Habitualmente se suele hablar de práctica identificándola sólo con "lo que se hace". En el caso de la enseñanza, y según esta concepción, la práctica educativa se identificaría sólo con lo que hacen los profesores en las aulas con sus alumnos.Esta idea, bastante restrictiva y

    Enviado por ANDERSSON13 / 4.347 Palabras / 18 Páginas