Martes Con Mi Viejo Profesor ensayos gratis y trabajos
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EL PROFESOR Y LOS MEDIOS EDUCATIVOS
EL PROFESOR Y LOS MEDIOS INFORMATIVOS EN UNA CLASE NO-DIRECTIVA Nuestra pedagogía está fundada en esta verdad de base: La superioridad del aprendizaje sobre la enseñanza. Se conoce el adagio rogeriano: Hay que comprenderlo bien. El maestro es en su clase el agente principal de un cierto número de informaciones. Sabe cosas que los alumnos no saben y recibe de hecho un status de . Podrá aportar al alumno su saber bajo forma de exposiciones
Enviado por angelmaireth / 1.899 Palabras / 8 Páginas -
La calidad de los profesores
a)- Definición:Un docente es una persona que enseña una determinada ciencia o arte, debe poseer habilidades pedagógicas para ser agentes efectivos del proceso de aprendizaje. El docente, por tanto, parte de la base de que es la enseñanza su dedicación y profesión fundamental y que sus habilidades consisten en enseñar lamateria de estudio de la mejor manera posible para el alumno. Existen docentes para todos los niveles, escuela primaria, escuela secundaria y universidad. Las cualidades
Enviado por leyfona / 1.589 Palabras / 7 Páginas -
La importancia de formarse y desempeñarse como profesores reflexivos
La importancia de formarse y desempeñarse como profesores reflexivos Un profesional reflexivo, debe desempeñar un rol activo en la formulación de sus objetivos y estrategias de enseñanza, en contraposición al profesor que administra y ejecuta propuestas técnicas diseñadas desde el exterior de las aulas. Con el propósito de favorecer la reflexión para comprender en profundidad las prácticas habituales de enseñanza. Promover docentes reflexivos, significa también reconocer que la producción del conocimiento respecto a lo que
Enviado por florortiz / 528 Palabras / 3 Páginas -
Padres, hijos, profesores
PADRES, HIJOS, PROFESORES. El domingo 14 de noviembre leí, entre razonablemente impactado y dolosamente aburrido, lo descrito sobre padres desbordados por sus hijos. El impacto es el resultado de la inquietante quiebra y desarrollo de una las de inquietudes más importantes de la sociedad, que aboca a situaciones aberrantes. La familia parece estar en entredicho o, por lo menos, los papeles a repartir dentro de su seno. Nadie atina a dar con las claves del
Enviado por Noelia87 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Política de anticorrupción Wal‐Mart Stores, Inc
Política de anticorrupción: Wal‐Mart Stores, Inc. y sus subsidiarias y afiliadas alrededor del mundo (conjuntamen “Wal-Mart” o la “Compañía”), se encuentran comprometidas a mantener los más altos estándares éticos como cumplir las legislaciones aplicables. En todas sus operaciones, Wal-Mart busca evitar incluso cualquier indicio de impropiedad respecto de las acciones de cualquiera de sus ejecutivos, directivos, asociados, empleados, agentes y representantes. Esta política prohíbe pagos corruptos bajo cualquier circunstancia, ya sea en negociaciones con funcionarios
Enviado por rosssss / 284 Palabras / 2 Páginas -
El Tamaño sí Importa: Monopolio, El Monopsonio Y El Impacto De Wal-Mart En México
El tamaño sí importa: Monopolio, el monopsonio y el impacto de Wal-Mart en México impacto de Wal-Mart en México Chris Tilly* José Luis Álvarez Galván** Wal-Mart de México es la empresa privada la más grande de México. Resulta de la adquisición de la empresa comercial la más grande en México –Grupo Cifra–, por la empresa comercial la más grande en Estados Unidos en 1997, y ha dejado atrás a todos competidores en el comercio detallista
Enviado por chemiita / 4.985 Palabras / 20 Páginas -
La formación del profesor y la creación y extensión de comunidades criticas de profesores
LA FORMACIÓN DEL PROFESOR Y LA CREACIÓN Y EXTENSIÓN DE COMUNIDADES CRITICAS DE PROFESORES. Mientras que la noción de comunidad ha permanecido in mutable con el cambio de los tiempos modernos a los posmodernos, la noción de comunidad crítica es moderna, y está siendo puesta en duda por uno que otro teorizador pos moderno. Esta sigue siendo relevante, tanto en educación, como en la formación de profesores, como en otros campos de la vida. Se
Enviado por s1o2j3o / 293 Palabras / 2 Páginas -
ElComercio.pe Martes 10 De Agosto Del 2010 22:25 China Cerrará más De Dos Mil fábricas Para Reducir Contaminación Ambiental "Consumen Mucha Energía, Contaminan El Medio Ambiente Y Tienen Riesgos De Seguridad", Explicó El Ministro Chino De Indu
ElComercio.pe martes 10 de agosto del 2010 22:25 China cerrará más de dos mil fábricas para reducir contaminación ambiental “Consumen mucha energía, contaminan el medio ambiente y tienen riesgos de seguridad”, explicó el ministro chino de Industria, Li Yizhong Imagen (Foto: AP) A fin de reducir la emisión de gases de efecto invernadero, el Ministerio de Industria de China ordenó el cierre de un total de 2 mil 087 fábricas que consideró tienen tecnología obsoleta
Enviado por 1974reinol / 210 Palabras / 1 Páginas -
Profesor De Educación General Básica Con Mención
I. Alternativas: Lea atentamente la pregunta y luego marque la alternativa correcta. (1 pto c/u) 1.- ¿Por qué el estudiante quería una rosa roja? a) Para dársela a su amada y bailar con ella. b) Para ponerla en el pelo de su madre. c) Para regalársela a su amiga. d) Para adornar su dormitorio. 2.- ¿Quiénes son los personajes principales más importantes? a) El estudiante y la rosa. b) El ruiseñor y la rosa. c)
Enviado por arielaliaga / 538 Palabras / 3 Páginas -
Consecuencias Para El Trabajo Del Profesor
CONSECUENCIAS PARA EL TRABAJO DE PROFESOR Formar competencias reales durante la etapa escolar general supone una transformación considerable de la relación de los profesores con el saber, de sus maneras de «hacer clases» y, a fin de cuentas, de su identidad y de sus propias competencias profesionales. Esto lo podemos ver cada vez que nos enfrentamos al trabajo por competencias, en donde muchas veces esta trasformación solo se realiza por fuera, sin ser consientes las
Enviado por sharkastiko / 2.499 Palabras / 10 Páginas -
INTERVENCIONES CONJUNTAS CON PROFESORES NIÑOS Y PADRES EN EL MARCO ESCOLAR. Jhon Dowling Y Andrea Pound.
Padres de familia y escuelas comparten una tarea común: formar a los niños de manera tal que puedan desarrollarse plenamente como personas íntegras, a la vez que puedan insertarse en forma activa y proactiva en el mundo social. En forma "simbiótica", padres de familia e instituciones educativas deben colaborar y complementarse para la educación de los niños. La colaboración padres-escuela, sin embargo, no es algo que surja de manera espontánea, sino que debe aprenderse. Asimismo,
Enviado por maggymaggy / 259 Palabras / 2 Páginas -
El Trabajo Cotidiano Del Profesor
INTRODUCCIÓN No para toda la gente lo cotidiano es siempre lo mismo que se hace todos los días; en ocasiones puede que pasen situaciones en determinado momento según la época, que para la misma persona cambien esos hechos cotidianos; un ejemplo puede ser cuando una persona cambia de trabajo de un año para otro y lo que hacía de cotidiano en el primero, tal vez no se repita en el segundo. En el magisterio, que
Enviado por YTLCSCR / 2.898 Palabras / 12 Páginas -
La Vida: Energías Perdidas, Lo Nuevo Y Lo Viejo
LA VIDA: Energías perdidas, lo nuevo y lo viejo Impotente para crear un átomo, para sacar de la nada el más débil de los esfuerzos, el hombre tiene el don sublime de organizar las energías que le rodean. Las obliga a ensanchar el reino de la inteligencia, a integrarse activamente en una concepción del mundo más y más alta; las obliga a humanizarse. Por encima de las flechas de las catedrales asoman las puntas de
Enviado por dannyza / 1.597 Palabras / 7 Páginas -
Los Profesores De La Fisica
Thales de Miletus (630-550 AC) fue el primero, que cerca del 600 AC, conociera el hecho de que el ambar, al ser frotado adquiere el poder de atracción sobre algunos objetos. Sin embargo fué el filósofo Griego Theophrastus (374-287 AC) el primero, que en un tratado escrito tres siglos después, estableció que otras sustancias tienen este mismo poder,dejando así constancia del primer estudio cientifico sobre la electricidad. ________________________________________ En 1600 La Reina Elizabeth I ordena
Enviado por claudiamub / 2.059 Palabras / 9 Páginas -
DIFERENCIAS DEL PAPEL DEL PROFESOR EN LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA E INSTITUCIONAL
DIFERENCIAS DEL PAPEL DEL PROFESOR EN LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA E INSTITUCIONAL En la pedagogía constructivista podemos ver que el rol del maestro cambia marcadamente su papel ya que el profesor es el es de moderador, coordinador, facilitador, mediador y un participante más de la experiencia planteada. Para ser eficiente en su desempeño tiene que conocer los intereses de los estudiantes, sus diferencias individuales, las necesidades, las necesidades evolutivas de cada uno de ellos, los estímulos
Enviado por churrutilobello / 658 Palabras / 3 Páginas -
Profesor Militar
Introducción El hecho de hablar en público representa un gran temor para la mayoría de las personas, algunos autores indican que es un miedo casi patológico comparable con el temor a la muerte; lo que es algo que llama la atención, puesto que la comunicación con otros es parte fundamental de la vida; la transmisión de información de manera formal y/o informal forman parte del acontecer cotidiano. Sin embargo, es cierto que no es igual
Enviado por rallita / 3.148 Palabras / 13 Páginas -
El Profesor Militrar
1.1 EL PROFESOR MILITAR PAPEL DEL PROFESOR En EL ADIESTRAMIENTO El profesor debe trabajar con cada alumno, de forma individual, tomando las medidas que se requieran para evitar que al final del semestre lleguen estudiantes con dificultades para poder aprobar los exámenes finales. Cada profesor debe conocer la caracterización del grupo y de cada uno de los integrantes del mismo. El profesor tiene que estudiar, estar actualizado, enfrentar los problemas y resolverlos, investigar, el
Enviado por pedro_alfonzo / 900 Palabras / 4 Páginas -
La red de tiendas Wal-Mart
Gracias al volumen que ellos compran, Wal-Mart tiene la ventaja de obtener las mercancías de todos sus proveedores a un precio más bajo que pueden ofrecer a cualquier supermercado, esto ocasiona a las pequeñas tienditas no poder tener una competencia o tener precios competitivos pues el precio al que ellos obtienen su producto es mucho mayor. Esta cadena de tienda de autoservicio cuenta con 7400 tiendas y más de 2 millones de empleados en el
Enviado por menditaz15 / 264 Palabras / 2 Páginas -
El Viejo Y El Mar
AUTOR Y OBRA ERNEST HEMINGWAY, novelista estadounidense, nació en Illinois, (l898) y murió al parecer por suicidio (l961), tras una existencia vagabunda y aventurera. Recibió el premio Nobel (1954) y fue miembro de la Generación perdida, cuyo estilo se caracteriza por los diálogos nítidos y lacónicos y por la descripción emocional sugerida. Muchas de sus obras están consideradas como clásicos de la literatura en lengua inglesa. Maestro del relato, escribió, al lado de El Viejo
Enviado por FabianLascano / 924 Palabras / 4 Páginas -
El Profesor Militar
4. Todo lo que el instructor diga y haga durante las clases, así como la manera en quediga y haga las cosas, refleja su actitud hacia sus alumnos, su materia de enseñanzay el programa de adiestramiento sus actitudes tienen una enorme influencia sobrelas actitudes y estado de ánimo de los alumnos, pues los alumnos tienden adoptar tanto la actitud como el punto de vista del instructor sobre la materia de enseñanzay el adiestramiento. Mejoramiento del
Enviado por julio24888 / 923 Palabras / 4 Páginas -
"Corrientes Actuales De La Pedagogía, Una Forma De Innovar La Practica Docente De Los Profesores, Y El Apoyo De Los Estudiantes Por El Eje Metodológico
Introducción Las corrientes pedagógicas contemporáneas nos ayudan a interpretar acerca de la educación formal ocurrida en cada una de las escuelas de quienes la integran, como lo son alumnos maestros, directores y padres de familia. Así como también los contenidos escolares las instituciones educativas y las acciones pedagógicas del proceso enseñanza aprendizaje y nos dan a conocer la forma en que interactúan y articulan. En este tema se van a ver tres pedagogías, de suma
Enviado por brenbarrales / 1.832 Palabras / 8 Páginas -
Estudio Empírico Sobre El Desarrollo Del Lenguaje Del Profesor En La Asignatura Lenguaje Y Comunicación, Carrera De Derecho De La Universidad De Guayaquil.
Estudio empírico sobre el desarrollo del lenguaje del profesor en la asignatura Lenguaje y Comunicación, Carrera de Derecho de la Universidad de Guayaquil. Autora: MS. C. Janeth Elizabeth Montoya Alvarado. Universidad de Guayaquil, Ecuador. Dra. Lidia Lara Díaz. Dra. Marisol Martínez Iglesias. Universidad de Cienfuegos, Cuba. RESUMEN El siglo XXI demanda de una educación superior sin precedentes, acompañada de grandes transformaciones en la formación continua del profesor universitario y una mayor toma de conciencia de
Enviado por JANETH1969 / 2.405 Palabras / 10 Páginas -
PROFESOR Y ALUMNO DOS PERSONAS UNIDAS A UN MISMO FIN
PROFESOR Y ALUMNO DOS PERSONAS UNIDAS A UN MISMO FIN OPCIÓN 3 (SITUACIÓN PROBLEMÁTICA) William es un niño de 8 años de 3ª de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden en todo el salón, como consecuencia es castigado y no se le permite ir a la salida programada. INTRODUCCION Uno de los factores que afecta la calidad educativa es
Enviado por ginaruizb / 392 Palabras / 2 Páginas -
Prima De Riesgo De Mercado: Encuesta 2011, A Analistas, Empresas Y Profesores.
Prima de riesgo de mercado: Encuesta 2011, a analistas, empresas y profesores. Pablo Fernández, Javier Aguirreamalloa y Luis Corres Este documento resume 1.502 respuestas a una encuesta por e-mail realizada a directivos de empresas, a analistas y a profesores de universidad. En la encuesta se les preguntaba: • La prima de riesgo de que usaba en el 2011 para su pais, • La prima de riesgo de Estados Unidos que uso en el 2011. •
Enviado por Michielchacon / 461 Palabras / 2 Páginas -
El Viejo Regionalismo
El viejo regionalismo En la década de los años cincuenta, nace el regionalismo económico. En 1959, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe –CEPAL–, dirigida en ese momento por Raúl Prebisch, incorpora el regionalismo como modelo económico de sustitución de importaciones. Así Prebisch estableció su tesis juntamente con Singer, que en la medida en que crece el ingreso, la proporción de la demanda de bienes primarios tiende a declinar, mientras que las importaciones
Enviado por keiver_hernandez / 247 Palabras / 1 Páginas -
Profesor De Ingles
Analices del texto ¨El saber didactico¨ del autor Camilloni 1.- La enseñanza es siempre un intento ya que se defina por la acción y no por el resultado. Esto quiere decir que el profesor tiene la intención de trasmitir un contenido aunque no siempre el resultado sea el aprendizaje. 2.- La enseñanza es siempre una forma de intervención mediadora ya que media entre el contenido y el aprendiz. También entre los rasgos del conocimiento a
Enviado por pantumania / 965 Palabras / 4 Páginas -
Maltrato a los profesores: de las aulas a las redes sociales
Maltrato a los profesores: de las aulas a las redes sociales Carmen Planelles (EFE) | 31/05/2009|10:09h La difusión en Internet de imágenes denigrantes de profesores, sobre todo de la enseñanza secundaria, es una práctica en auge. Prueba de ello es que, desde febrero, la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) tramita las primeras diez denuncias por ofensas difundidas en las redes sociales contra docentes. Un 12% del profesorado cree que las grabaciones y fotos
Enviado por milenanicolas / 848 Palabras / 4 Páginas -
WAL-MART
Sección: 001 Naire Vegas 19560387 Eugenia Whaite 21615344 Actitudes. Wal-Mart 1) ¿Cuáles son los hechos del caso? Wal-Mart es el vendedor al detalle más grande del mundo, líder en USA, México y Canadá. Además de la empresa más grande del mundo. Sus ingresos superan 1.5 veces el de sus competidores combinados como Target y JCPenny y Kmart/ Sears; e incluso supera los ingresos combinados de IBM, DELL, Microsoft y Cisco. Anualmente 80% de los estadounidenses
Enviado por nairedorlezka / 1.245 Palabras / 5 Páginas -
ORIGEN Y CONSTRUCCIÓN DE LA REPRESENTACIÓN PROFESOR−ALUMNO.
· INTRODUCCIÓN. · FACTORES DE LA INTERACCIÓN ALUMNO − PROFESOR: EFECTO Pigmalión 2.1. ORIGEN Y CONSTRUCCIÓN DE LA REPRESENTACIÓN PROFESOR−ALUMNO. 2. 2. EXPECTATIVAS DE LOS PROFESORES Y RENDIMIENTO ESCOLAR: EL EFECTO PIGMALIÓN. · El efecto Pigmalión y las profecías de autocumplimiento en los profesores. · Teoría de los cuatro factores. · Investigaciones en actividades no intelectuales y animales. · Expectativas sobre los efectos de las expectativas: avatares de una polémica. · Otros resultados y aplicaciones.
Enviado por bigsahadow94 / 2.520 Palabras / 11 Páginas -
Wal-Mart de México
Nombre: Mónica Alamillo Nidia Manríquez Brenda Galaviz Hernández. Lizeth Sánchez Grupo: 3-A Materia Finanzas Nosotros elegimos :Wal-Mart, Cemex, Coca-Cola. Wal-Mart de México es una de las cadenas comerciales más importantes de México. Opera 800 unidades comerciales distribuidas en 109 ciudades a nivel nacional, incluyendo tiendas de autoservicio, tiendas de ropa y restaurantes. Es la segunda empresa más grande en valor de mercado bursátil, superando a TELMEX, y tiene un peso en el índice de precios
Enviado por brennnda / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
Código De ética Del Profesor
CODIGO DE ÉTICA DEL PROFESOR. 1. RESPETO Tratar de manera digna y cordial a los alumnos, al personal directivo y de supervisión, y al resto del cuerpo de docentes, evitando cualquier tipo de discriminación o humillación por origen étnico o nacional, género, edad, discapacidad, condición social, salud, religión, opiniones, preferencias, o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades. 2. HONRADEZ Y RESPONSABILIDAD Asumir
Enviado por ainhoa19 / 921 Palabras / 4 Páginas -
Consecuencias Para El Trabajo Del Profesor
CONSECUENCIAS PARA EL TRABAJO DEL PROFESOR Ya no podemos y no debemos ser maestros tradicionalistas, tenemos que centrarnos hacia una nueva profesión, en el que el desafío es hacer aprender más que enseñar, para ello enseñar por competencias supone una transformación considerable de la relación de los profesores con el saber, de sus maneras de “hacer clases”. El enfoque por competencias añade a las exigencias de la centralización en el alumno, la pedagogía diferenciada y
Enviado por Mariamireya / 744 Palabras / 3 Páginas -
EL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR
EL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR No para toda la gente lo cotidiano es siempre lo mismo que se hace todos los días; en ocasiones puede que pasen situaciones en determinado momento según la época, que para la misma persona cambien esos hechos cotidianos; un ejemplo puede ser cuando una persona cambia de trabajo de un año para otro y lo que hacia de cotidiano en el primero, tal vez no se repita en el segundo.
Enviado por lovertooo / 586 Palabras / 3 Páginas -
Biografía Profesor Ángel Rubio
Ensayista, geógrafo y profesor universitario hispano-panameño, nacido en Córdoba (España) el 27 de junio de 1901. Hombre de vasta formación cultural y abierto talante humanístico, fue una de las figuras más destacadas de la vida intelectual panameña del siglo XX. La primera mitad de su vida la pasó en su España natal, donde desde su temprana infancia había dado muestras de poseer una innata capacidad intelectual que le permitió adquirir una esmerada formación académica. Cursó,
Enviado por pinky_puff / 573 Palabras / 3 Páginas -
El Profesor
La historia que trasciende de un lugar, de una nación; no se limita únicamente, al recuerdo de sus batallas liberadas, de sus caudillos rebeldes y sus políticos. Su trascendencia también la componen las expresiones sociales de los pueblos, su cultura. Son todas las corrientes artísticas, son los músicos, los artistas plásticos, los poetas, los escritores, dramaturgos, actores y actrices, los que día a día van enalteciendo el valor de cada nación. Muchos de los historiadores
Enviado por elshy / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
La Vida En Marte
Prunus persica, originalmente Amygdalus persica L., el melocotonero Es un árbol originario de China, Afganistán e Irán. Fue traído a occidente por los romanos que lo tomaron como originario de Persia y así lo denominaron. Descripción[editar] Árbol de hasta 6-8 m de altura, caducifolio e inerme. Las hojas son oblongas-lanceoladas o elípticas, acuminadas, cuneadas en la base, aserradas con dientes glandulíferos, glabrescentes, con estípulas cáducas denticuladas. Las flores son solitarias o geminadas y con numerosas
Enviado por arrivi8888 / 1.405 Palabras / 6 Páginas -
El desarrollo de la capacidad de autoorganización en el profesor-alumno
El propósito de esta lectura es desarrollar la capacidad de auto organización en el profesor alumno, que identifique los componentes institucionales que le permitan integrar una visión más amplia que considere sus rasgos de identidad, para mantener la invariancia o provocar un cambio. Auto organización se refiere a la capacidad de las organizaciones sociales, consideradas como sistemas (con todos sus elementos constitutivos) .Los componentes básicos son los siguientes: *Producirse por sí sola, seleccionar sus actividades
Enviado por cmcm / 548 Palabras / 3 Páginas -
CASO WAL-MART
Para el año fiscal que finalizó el 31 de enero del 2003, las tiendas detallistas Wal-Mart, asentaron ingresos netos de $8 billones en ventas de $245 billones, arriba de 21% y 12% respectivamente del año anterior. Wal-Mart se convirtió en la compañía más grande del mundo y en el empleador privado más grande del mundo con 1.4 millones de empleados. 20 millones de compradores visitaron sus tiendas cada día y 82% de familias americanas hicieron
Enviado por AXELMARIELA / 4.478 Palabras / 18 Páginas -
Profesor
Esa mañana enterraron a Sebastián. El padre Pernía, que tanto afecto le profesó, se había puesto la sotana menos zurcida, la de visitar al Obispo, y el manteo y el bonete de las grandes ocasiones. Un entierro no era un acontecimiento inusitado en Ortiz. Por el contrario, ya el tanto arrastrarse de las alpargatas había extinguido definitivamente la hierba del camino que conducía al cementerio y los perros seguían con rutinaria mansedumbre a quienes cargaban
Enviado por oscar64 / 1.621 Palabras / 7 Páginas -
EL SECRETO DE LOS ZAPATOS VIEJOS
“El Secreto de los Zapatos Viejos” El empresario Dick Lyles amplía aún más mis concepciones sobre las mejores maneras posibles de llevarse bien con los demás, no sólo en el trabajo, sino también en la vida familiar, recreativa y hasta religiosa. El “hacer que los demás se sientan más fuertes y no más débiles en mis interacciones con ellos” les da la confianza que requieren sus egos para que en cada encuentro demuestren ser realmente
Enviado por monologo / 731 Palabras / 3 Páginas -
EL PROFESOR
EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE SU COORDINACION DE GRUPOS. Esta lectura me pareció muy interesante ya que nos muestra lo que debemos de conocer para tomar técnicas grupales, sus ventajas y desventajas así como los problemas que durante estas puedan presentarse. Algo de lo que me llamo la atención fue la aportación realizada por Ángel Díaz, el cual nos menciona que docente en ocasiones se compromete tanto con los alumnos
Enviado por tito55555 / 1.396 Palabras / 6 Páginas -
LOS PROFESORES Y EL SABER DIDÁCTICO
DIDACTICA GENERAL TRABAJO PRÁCTICO N° 1 LOS PROFESORES Y EL SABER DIDÁCTICO Actividades 1: Expliquen los diferentes enfoques y relaciones que brinda la autora a la hora de contraponer la DIDACTICA con las diferentes acepciones de la/las teorías/s Al considerar la utilidad de las teorías se debe tener en cuenta que la misma es en relación a la naturaleza y la calidad de las mismas, es decir que las teorías no son útiles cuando están
Enviado por IngAVidotto / 987 Palabras / 4 Páginas -
Caso Wal-mart
PREGUNTAS DEL CASO EN ESTUDIO: 1. ¿Cómo se relaciona la tecnología RFID con el modelo de negocios de wal-mart? ¿Cómo beneficia esto a los proveedores? Wal-Mart al ser una trasnacional que económicamente ejerce un gran poder en la economía mundial, al implementar la RFID muestra señal de la constante preocupación de la empresa por mejorar los procesos y a la vez ofrecer mejor servicio a sus clientes. Wal-Mart tiene la política de diseñar y firmar
Enviado por meilinmartinez / 2.066 Palabras / 9 Páginas -
CASO WALL MART
TRABAJO INDIVIDUAL – CASO WAL MART Wal-Mart y P&G están trabajando como sistemas abiertos en íntima conexión con la finalidad de obtener sinergia de esfuerzos. ¿Cómo podría usted explicar mejor este aspecto? Esto se debe a que Wal-Mart cambió su tradicional método de reposición de stock por uno más eficiente. Anteriormente éste hacía los pedidos a sus proveedores a medida que el control de inventario detectaba una falta de productos, en la actualidad, P&G es
Enviado por LARISFAYRUTH / 790 Palabras / 4 Páginas -
El discurso del profesor en su noche de graduación
Discurso De Fin De Curso Composiciones de Colegio: Discurso De Fin De Curso Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 864.000+ documentos. Enviado por: ALEJANDROBAAS 03 julio 2011 Tags: Palabras: 1570 | Páginas: 7 Views: 4504 Leer Ensayo Completo Suscríbase BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES Y SEAN BIENVENIDOS A ESTA SU ESCUELA PRIMARIA “JULIO LOPEZ DOMINGUEZ”. PARA NOSOTROS COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ESTE ES UN DÍA MUY ESPECIAL YA QUE HOY CULMINAN SATISFACTORIAMENTE UN
Enviado por garci11 / 505 Palabras / 3 Páginas -
El papel de los profesores en los cambios en la sociedad
INTRODUCCIÓN Los docentes son muy importantes a la hora de realizar cambios en la sociedad, por ello vale destacar las siguientes preguntas: ¿Cómo transformar la escuela moderna concebida hace trescientos años, en una institución que responda a las necesidades de un mundo globalizado, de una cultura mediática, de unos niños que sobre muchas cosas saben más que nosotros, de un mercado de trabajo flexibilizado cuyas demandas formativas cambian constantemente? , ¿Cómo confiar en el sentido
Enviado por odontologyk / 295 Palabras / 2 Páginas -
MISA MARTES
“Jesús, contigo en esta nueva etapa” @ 1. MOTIVACIÓN DE ENTRADA Amigas nos reunimos nuevamente y hoy queremos dar gracias a Dios por lo bonito que son estos días y por las vacaciones que hemos concluido. También damos gracias a Dios por permitirnos iniciar este tiempo de gratitud en nuestro colegio con el tema SHEMA escucha . Estamos contentas y cantamos con alegría. 2. PROCESIÓN DE ENTRADA MIENTRAS SE CANTA 3. SALUDO DEL SACERDOTE 4.
Enviado por catig / 480 Palabras / 2 Páginas -
El análisis de las encuestas de los profesores sobre el esclarecimiento de los valores de la actualización de la enseñanza y de la gestión de TICs
JERARQUIZACIÓN POR NIVEL BÁSICO PREESCOLAR Dentro de los casos analizados en el nivel preescolar realizados a diferentes docentes dentro de nuestra comunidad de aprendizaje, unimos nuestras respuestas y llegamos a la conclusión que el trabajar por competencias en el nivel de preescolar nos deja abierta la posibilidad de conocer más a nuestros alumnos y atender las diferentes necesidades e intereses que tienen cada uno de ellos. Al implementar nuevas estrategias y formas de enseñar, damos
Enviado por mar1984 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Vocacion De Profesor
En la actualidad se requieren mejoras en el sistema educativo de nuestro país por lo que se hace relevante el desarrollo de nuevos profesionales capacitados e intencionados a encaminar el futuro de los ciudadanos que constituyen la sociedad. Muchos de los profesionales en práctica no llevan la vocación necesaria para solucionar las fallas que hoy se vivencian, además de ser parte de un modelo de educación que no es acorde a lo que se requiere
Enviado por bebiitak / 399 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo El Viejo Y El Mar
ENSAYO EL ADULTO MAYOR EN LA SOCIEDAD Guatemala 15 de febrero de 2013 – tomando como base el libro de lectura “El Viejo Y El Mar” escrita por Ernest Hemingway, buscaremos el contenido de lo que hoy se conoce como “El adulto mayor en la sociedad”. Veamos: Se considera adulto mayor al hombre o mujer que su edad comprende aproximadamente de los 70 años en adelante: se le llama también último periodo de la vida
Enviado por / 1.332 Palabras / 6 Páginas