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Metodologia Ii ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 18.926 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • ESTADISTICA INFERENCIAL II

    ESTADISTICA INFERENCIAL II

    La Humedad El aire contiene una cierta cantidad de vapor de agua y es a ese vapor y no a las gotitas, a la niebla o a la lluvia, a la que nos referimos cuando hablamos de humedad. Existen diversas maneras de expresar matemáticamente la humedad del aire y estas son: • La humedad absoluta es el peso en gramos del vapor de agua contenido en un metro cúbico de aire. • La relación de

    Enviado por LILIANAJIMP / 608 Palabras / 3 Páginas
  • 19 Metodología De La Investigación LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL

    19 Metodología De La Investigación LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL

    LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL Un método no es una receta mágica. Más bien es como una caja de herramientas, en la que se toma la que sirve para cada caso y para cada momento" Ander-Egg Introducción: En las circunstancias propias de la dinámica de la investigación se cuestiona, con cierta regularidad, si ésta actividad en materia criminal se puede considerar como "investigación científica", pues lo que se quiere es precisamente darle la solidez necesaria para que

    Enviado por vcante0415 / 949 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD EXANI II

    GUIA DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD EXANI II

    GUIA DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD EXANI II www.ceneval.net EXANI II EXANI II www.ceneval.net Página 2 INDICE PÁGINA I. RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO……………………………… 3 II. MATEMATICAS……………………………………………………………… 51 III. ESPAÑOL……………………………………………………………………… 183 IV. RAZONAMIENTO VERBAL………………………………………………… 264 V. TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN……………… 276 EXANI II www.ceneval.net Página 3 I. RAZONAMIENTO LOGICO-MATEMATICO Miden la habilidad para procesar, analizar y utilizar información en la Aritmética, el Álgebra y la Geometría. Se ha demostrado que ambas habilidades se relacionan con el éxito

    Enviado por tanliz33 / 10.223 Palabras / 41 Páginas
  • La metodología

    La metodología

    METODOLOGÍA La metodología es un procedimiento general para obtener de manera precisa el objetivo de la investigación, aquí se realiza la planificación de la forma como se lleva a cabo el trabajo y las técnicas de la información. 3.1 Tipo de Investigación según el caso planteado referente a la " Del Uso De Teléfono Celular Como Medio De Comunicación Masiva" , y de acuerdo a sus objetivos, se enmarco este trabajo como Influencia Investigación de

    Enviado por larm_essb / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO 90002 PROTOCOLO Introducción El trabajo académico en un sistema de estudio a distancia que se puede definir como la actividad de aprendizaje intencionada y autorregulada, basada en el empleo de diversos medios, poco familiares para el estudiante, que suponen el desarrollo de procesos de desempeño individual y colectivo, como la motivación, el proceso previo, la decodificación lectora, el proceso básico y las distintas actividades cognitivas y meta-cognitivas en función de criterios

    Enviado por argoteb / 1.835 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto II Conflicto Social En El Ordenamiento Juridico

    Proyecto II Conflicto Social En El Ordenamiento Juridico

    PROYECTO II. CONFLICTO SOCIAL Y ORDENAMIENTO JURIDICO VENEZOLANO. Según nuestro análisis el descriptor nos orienta a la forma de aplicar los distintos métodos de investigación para definir y dar prioridad a los problemas de la comunidad, donde se le de importancia al cambio social que ha surgido en estos últimos 10 años de acción revolucionaria; así como también la aplicación del ordenamiento jurídico que regula la conducta social de estas comunidades a través de medios

    Enviado por carlos1227 / 612 Palabras / 3 Páginas
  • LA METODOLOGÍA JURÍDICA

    LA METODOLOGÍA JURÍDICA

    INVESTIGACIÖN : En su acepción más general, el término hace referencia a un proceso sistemático, mediante el cual se adquieren conocimientos. Cuando se trata de investigación científica, hace uso del método científico de acuerdo al tipo de problema que se esté estudiando, lo cual implica el uso de técnicas y procedimientos pertinentes. Para efectos de PFGEJ, la concepción de investigación se orienta por un enfoque dialéctico, según el cual, la realidad social es entendida dentro

    Enviado por ismenia27554 / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • EL MARTIR DE LAS CATACUMBAS II

    EL MARTIR DE LAS CATACUMBAS II

    EL MARTIR DE LAS CATACUMBAS (Parte II) El Campamento Pretoriano Cornelio, el centurión, varón justo y temeroso de Dios Marcelo había nacido en Gades, y se había criado bajo la férrea disciplina del ejercito romano. había estado en destacamentos en África, en Siria y Bretaña, y en todas partes se había distinguido, no solamente por su valor en el campo de batalla sino también por su sagaz habilidad administrativa, razones estas por las cuales se

    Enviado por jayret / 2.061 Palabras / 9 Páginas
  • Sistemas De Produccion II

    Sistemas De Produccion II

    Sistemas de Producción II. 5’s De acuerdo a Francisco Rey Sacristán (2005): Es un programa de trabajo para talleres y oficinas que consiste en desarrollar actividades orden/limpieza y detección de anomalías en el puesto de trabajo, que por su sencillez permiten la participación de todos a nivel individual/grupal, mejorando el ambiente de trabajo, la seguridad de las personas, equipos y la productividad (Página 17). Alberto Galgano (2003) afirma que: Las 5’s, método definido como <<orden

    Enviado por MrAnders0n / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Vinculacion Español Metematicas Producto Final Mod. II Diplamado De 2 Y 5

    Vinculacion Español Metematicas Producto Final Mod. II Diplamado De 2 Y 5

    VINCULACION ESPAÑOL METEMATICAS Segundo grado OCTAVO PRODUCTO DE TRABAJO Con la información del curso básico y del modulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2 y 5 grado, del bloque II, los aprendizajes esperados que permitan una vinculación natural de las asignaturas y diseñen una secuencia didáctica con la utilización de la estrategia que favorezca la movilización de estos saberes. ESPAÑOL- ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. BLOQUE III. PROYECTO : III.

    Enviado por jacivilozano / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Metodologia Microscopia

    Metodologia Microscopia

    Metodología Analizamos en el microscopio los siguientes elementos: • Cebolla • corcho • fibra de lana • folículo del cabello • fibra de algodón • agua de charco. Para poder observarlos en el microscopio tomamos una pequeña muestra de cada uno; que para obtenerla usamos como instrumento un bisturí, a excepción del agua de charco, el folículo capilar, y las fibras de algodón y lana. El objeto que nos disponíamos a observar lo colocamos en

    Enviado por keilin / 267 Palabras / 2 Páginas
  • TEORIA DE LA HISTORIA CAPITULO II: TEORIA Y METODO DE LA HISTORIOGRAFIA

    TEORIA DE LA HISTORIA CAPITULO II: TEORIA Y METODO DE LA HISTORIOGRAFIA

    TEORIA DE LA HISTORIA CAPITULO II: TEORIA Y METODO DE LA HISTORIOGRAFIA El autor inicia con una pequeña introducción sobre la Historiografía. Menciona que se define como “episteme” porque es un saber científico y que precisamente este saber es una norma de la Historiografía. La concepción del saber científico de la Historiografía es el resultado de la combinación de 3 elementos: “la teoría aplicada” (la posición de Popper); “la alta teoría” (la teoría de Kuhn

    Enviado por GILBERTOLLO / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Metodología Cuantitativa

    Metodología Cuantitativa

    INTRODUCCION La metodología cuantitativa es una de las dos metodologías de investigación que tradicionalmente se han utilizado en las ciencias empíricas. Se centra en los aspectos observables susceptibles de cuantificación, y utiliza la estadística para el análisis de los datos. Se contrapone a la metodología cualitativa o interpretativa. Este tipo de metodología es característico de un planteamiento científico positivista. El postulado fundamental del positivismo es que el conocimiento válido sólo puede establecerse por referencia a

    Enviado por laloerviti / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Un Modelo Evaluador Y Su Metodología.

    Un Modelo Evaluador Y Su Metodología.

    Un modelo Evaluador y su Metodología. Título de la obra: Manual de Evaluación Educativa. Un Modelo Evaluador y su Metodología. Autor: Casanova Ma. Antonia. Editorial La Muralla, S.A. p. 129 – 186. Capitulo V. Un modelo Evaluador y su Metodología. Aprender sobre evaluación es una de las cúspides fundamentales para entender nuestro proceder docente, construir nociones, tomar decisiones y trasformar nuestra práctica no puede darse en un mejor recinto que en el de la evaluación.

    Enviado por krisuperman / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO Y APRENDIZAJE II

    DESARROLLO HUMANO Y APRENDIZAJE II

    MATERIA DESARROLLO HUMANO Y APRENDIZAJE II PROFRA: LIC. NORMA ISOLINA CRUZ VELAZQUEZ TRABAJO FINAL NOMBRE DEL ALUMNO ARTURO GONZÁLEZ GONZÁLEZ CUATRIMESTRE TERCERO FECHA DE ENTREGA 29 DE OCTUBRE DEL 2011-10-26 UNIDAD II TECNICAS AVANZADAS DE LA PNL (Programación Neurolingüística). Muchas son las ventajas, logros que se pueden obtener cuando uno se adentra en el alcance, relevancia de la Programación Neurolingüística (PNL). De ahí la importancia de considerar sus fundamentos, en pro de nuestro crecimiento personal.

    Enviado por chevezupav / 2.362 Palabras / 10 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    TRABAJO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMIA ACTIVIDAD 2 TUTOR EDGAR EDUARDO MORENO LAUDITH CARRASCAL ANTELIZ C.C 1.091.660.984 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como tema el análisis de la economía colombiana durante los dos períodos de gobierno del Presidente Uribe Vélez (2002-2010) Para realizar este escrito se revisó la información disponible en la red acerca de la economía colombiana desde 2002 hasta 2010 en diferentes artículos, análisis económicos, opiniones de

    Enviado por laudys / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    1. INVESTIGACION: Es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes. La investigación, en sentido amplio, es un proceso continuo y organizado, mediante el cual se pretende conocer algún fenómeno, ya sea con el fin de encontrar leyes generales o simplemente con el propósito de obtener respuestas particulares a una necesidad o inquietud determinada. 2. INVESTIGACION CONSULTADA EL ABORTO CONOCIMIENTO: El aborto

    Enviado por MimiiOrtiz / 2.539 Palabras / 11 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    1 GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 04 Febrero 1200:00 Fecha de Cierre: 21 Marzo 23:55 Peso Evaluativo: 20 puntos Tipo de Actividad: Individual I.Objetivo General de la actividad: El estudiante realizara una lectura comprensiva sobre el material que aparece en el módulo, referida a los elementos que componen un anteproyecto de investigación y de acuerdo a la investigación realizada sobre los semilleros y líneas de investigación de su programa, presente de forma individual una

    Enviado por DEICICASTELLANOS / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    Jair Muñoz Muñoz ENSAYO LA IDEA: NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACION Los principales inventos de la humanidad surgieron de una idea sencilla y una necesidad básica la cual con el tiempo fue perfeccionada hasta llegar a un punto donde no podemos ver una realidad sin dicha idea u objeto; para poder lograr una perfección de esa idea primero debemos realizar una gran investigación y seguir algunos pasos para que esta tenga una valides científica, pueda

    Enviado por jair189 / 427 Palabras / 2 Páginas
  • METODOLOGIA EXPERIENCIAL VS TRADICIONAL

    METODOLOGIA EXPERIENCIAL VS TRADICIONAL

    Hablar hoy de metodología, es poder definir el objeto que va determinar el camino que debe ir más allá del estudio de los procedimientos utilizados para alcanzar un objetivo que son regidos en un aprendizaje. Es así como la metodología se ha convertido en uno de los mecanismos por el cual un mediador hace que su clase sea el objetivo buscado en los lideres, surgiendo de las vivencias dentro de un contexto; por este motivo

    Enviado por LeoMed / 755 Palabras / 4 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    A) COMO ESCRIBIR Los mismos escritores tienen dificultades con su oficio, luego se explican los problemas de quienes necesitan redactar varias cuartillas para exponer el desarrollo de sus investigaciones. Volvemos a recomendar seguir un método. He aquí algunos caminos que pueden servir de ejemplo: "Acordeón profesional", puede llamarse festivamente al esquema del plan de trabajo general. Comprenderá tres partes a su vez; en primer término la Guía de los materiales de información: biografía, repertorios biográficos,

    Enviado por martika / 2.454 Palabras / 10 Páginas
  • Antecedentes de la Administración Unidad II: Proceso Administrativo

    Antecedentes de la Administración Unidad II: Proceso Administrativo

    1. Número de créditos. 2 Créditos. 2. Campo de formación. Disciplinar. 3. Áreas de conocimiento. Ciencias Sociales (Ciencias económicas y administrativas). 4. Metodología. A distancia. 5. Mencione las unidades didácticas. Información general del curso académico Cursos: El curso está conformado por dos unidades, a saber: Unidad I: Antecedentes de la Administración Unidad II: Proceso Administrativo 6. Mencione dos aspectos importantes que aportan el curso académico para su desempeño profesional.  Los Fundamentos teóricos básicos como

    Enviado por jairo1978 / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Encuadre En La Metodologia

    Encuadre En La Metodologia

    Tradicional, Deductivo, Inductivo, Analitico, Sintetico, Descriptivo, Explicativo, Tutorial, Reflexivo, Explorativo, Cooperativo, Otras1, Individuales, Grupales, Laboratorio, Talleres, Videoconferencias, Internet, Estudios de casos, Otras2, Lectura previa, Elaboracion de ficha de resumen, Discusion de temas, Resolucion de ejercicios, Trabajos de investigacion, Formulacion de ensayos, Exposicion del maestro, Exposicion de alumnos, Otras3, Diapositivas, Peliculas, Audiovisuales, Libros de texto, Manual de consulta, Lectura de publicaciones especiales, Otras4 22.- Actividades extracurriculares: El curso se sustenta en el desarrollo de las habilidades

    Enviado por IRVING0892 / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Metodo Y Metodologia

    Metodo Y Metodologia

    METODO Y METODOLOGIA METODO Método es una palabra que proviene del término griego methodos (“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar. La palabra método puede referirse a diversos conceptos. Por ejemplo, a los métodos de clasificación científica. Esta es la disciplina mediante la cual los biólogos agrupan y categorizan a los organismos y a sus conjuntos.

    Enviado por silvano / 4.297 Palabras / 18 Páginas
  • Actividad 4 Metodologia Del Trabajo Academico

    Actividad 4 Metodologia Del Trabajo Academico

    Lección Evaluativa 1 Pàgina 2 Concepto de motivaciòn En el càpitulo uno, el apartado de la libertad y los valores hace referencia al concepto de motivaciòn y plantea como propuesta inicial algunas de las siguientes definiciones: Es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha. Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una

    Enviado por lfernandeza1 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
  • De Las Actas Del Estado Civil (Derecho Internacional Privado II)

    De Las Actas Del Estado Civil (Derecho Internacional Privado II)

    I.- DE LAS ACTAS DEL ESTADO CIVIL: Los Actos del Estado Civil son actos instrumentales destinados a comprobar un elemento del Estado Civil de una o más personas y que el oficial del Estado civil redacta sobre registro llamados del Estado Civil. El Código Civil Dominicano, dispone: Art. 34.- Los actos del estado civil se inscribirán en los registros destinados a ese fin, y expresarán la hora, el día y el año en que se

    Enviado por alainecastillo / 4.430 Palabras / 18 Páginas
  • La metodología de trabajo académico (RAE)

    La metodología de trabajo académico (RAE)

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Metodología Del Trabajo Académico RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS Unidad 2: Inter – Aprendizaje Libia Alejandra Barrera Tamayo T.I. 94042713532 Diana Carolina Latorre Castrillón C.C. Colombia, 2011 TABLA DE CONTENIDO 1 Introducción 4 2 Meta - Motivación 5 3 Objetivos 6 3.1. Objetivo general 6 3.2. Objetivos específicos 6 4 Resumen Analítico del Escrito (RAE) capitulo 1 7 4.1. Comentario Capitulo 1 10 5 Resumen Analítico del Escrito (RAE) capitulo

    Enviado por gima / 2.927 Palabras / 12 Páginas
  • SISTEMA POLÍTICO II

    SISTEMA POLÍTICO II

    SISTEMA POLÍTICO II Sistema político es la plasmación organizativa de un conjunto de interacciones estables a través de las cuales se ejerce la política en un contexto limitado La expresión “sistema político” y su plural se ha instalado no sólo en el lenguaje de la ciencia política, sino también en el lenguaje común de un modo tan arraigado como términos políticos de mayor tradición como ideología, Estado o partidos. No obstante, es bastante más difícil

    Enviado por dendis / 1.564 Palabras / 7 Páginas
  • METODOLOGIA DE TRABAJO

    METODOLOGIA DE TRABAJO

    METODOLOGIA DE TRABAJO Fases de la segunda jornada de práctica docente Después de toda la recopilación de datos que se generaron en la primera jornada de observación y práctica docente se continuó con la preparación de las actividades a realizar en la segunda jornada de práctica docente que se llevará a cabo del 23 de noviembre al 04 de diciembre. Las actividades contempladas a ejecutar en la primaria “Valentín Gómez Farías” ubicada en San Juan

    Enviado por KarllozXD / 7.186 Palabras / 29 Páginas
  • Un Modelo Evaluador Y Su Metodología.

    Un Modelo Evaluador Y Su Metodología.

    Un modelo Evaluador y su Metodología. Título de la obra: Manual de Evaluación Educativa. Un Modelo Evaluador y su Metodología. Autor: Casanova Ma. Antonia. Editorial La Muralla, S.A. p. 129 – 186. Capitulo V. Un modelo Evaluador y su Metodología. Aprender sobre evaluación es una de las cúspides fundamentales para entender nuestro proceder docente, construir nociones, tomar decisiones y trasformar nuestra práctica no puede darse en un mejor recinto que en el de la evaluación.

    Enviado por krisuperman / 1.755 Palabras / 8 Páginas
  • Física II PREGUNTAS

    Física II PREGUNTAS

    Física II PREGUNTAS 1. Explique cómo mide un médico la presión sanguínea. 2. Explique por qué una chimenea más alta crea un mejor tiro para extraer el humo fuera del hogar. ¿Por qué no se extiende el humo en el recinto en que se halla el fuego? 3. (a) Explique cómo puede hacer un pitcher para que la bola se curve a su derecha o a su izquierda. ¿Podamos justificarlo aplicando la ecuación de Bernoulli

    Enviado por galo19 / 2.140 Palabras / 9 Páginas
  • Un Modelo Evaluador Y Su Metodología

    Un Modelo Evaluador Y Su Metodología

    San Francisco Tlalcilalcalpan. Datos generales del municipio de Almoloya de Juárez Localización del área de estudio El municipio se realiza en la región 1 Toluca, pertenece al XIV distrito judicial y rentístico con sede en la capital de estado, al que corresponden los municipios de Toluca, Metepec, Temoaya, Villa Victoria y Zinacantepec. Localización Geometrica Almoloya de Juarez se localiza entre las cordenadas 90”14,20,, y 19*33,01,, de latitud norte y 99*42,07,, y 99*56,13,, de longitud oeste.

    Enviado por maricelafv / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    1. ¿Qué entiende por investigar? La palabra investigar viene del latín investigare, la cual se deriva de vestigium que significa “en pos de la huella de” es decir “ir en busca de una pista” http://etimologias.dechile.net/?investigar es una actividad natural del ser humano, surgen de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca de él, de su vida y de su medio. Por lo tanto

    Enviado por alexia2157 / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Regulación jurídica II Obligaciones

    Regulación jurídica II Obligaciones

    Regulación jurídica II Obligaciones Es la situación en la cual una persona tiene que dar, hacer, o no hacer algo. Se utiliza como sinónimo la expresión deber. El término opuesto a “deberes” u “obligaciones” es el de derechos. Puede referirse a:  Obligación moral, que se define como la presión que ejerce la razón sobre la voluntad, frente a un valor.  Obligación jurídica, vínculo jurídico por virtud del cual una persona llamada deudor, queda

    Enviado por neydaleydys / 3.660 Palabras / 15 Páginas
  • METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

    FORMULACION DEL TEMA Con tanto suicidio masivo y depresión juvenil, la moda EMO ha florecido como por arte de magia, tanto en América como en Europa y Asia, posiblemente por esta tendencia de encontrar en las sensaciones emocionales, experiencias que puedan ser plasmadas a través de la ropa y el maquillaje. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La mayoría de los jóvenes que ingresan a las tribus lo hacen para poder pertenecer a un grupo que le genere

    Enviado por Mary14 / 980 Palabras / 4 Páginas
  • UN MODELO EVALUADOR Y SU METODOLOGIA

    UN MODELO EVALUADOR Y SU METODOLOGIA

    REPORTE DE LECTURA La evaluación en el sistema educativo dominicano: Origen y evolución En las últimas dos décadas el tema de la evaluación ha concitado la atención tanto de las autoridades educativas como de los diferentes sectores interesados en la educación dominicana. Es por ello que en los diversos planes y programas diseñados para orientar las acciones en el ámbito educativo, la evaluación es considerada un mecanismo importante de control de la calidad, al tiempo

    Enviado por lLANEGROLA / 864 Palabras / 4 Páginas
  • METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

    QUE ESTUDIA LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION La metodología Dicho determino está compuesto del vocablo método y el sustantivo griego logos que significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación. La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, Sin la metodología es casi imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico. El

    Enviado por gabrielaj4 / 1.859 Palabras / 8 Páginas
  • Metodología De Kendall

    Metodología De Kendall

    El ciclo de vida de vida del desarrollo de sistemas (SºDLC, Systems Development life cycle) es un enfoque por fases para el análisis y el diseño cuya premisa principal consiste en que los sistemas se desarrollan mejor utilizando un ciclo especifico de actividades del analista y el usuario Según la metodología de Kendall & Kendall el ciclo de vida de un sistema consta de siete partes: siendo la primera la identificación del problema, la segunda

    Enviado por marcosedh / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia De La Investigacion

    Metodologia De La Investigacion

    TIENDE POR INVESTIGAR? RTA: Investigar es una actividad natural del ser humano. La investigación como tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca de él, de su vida y de su medio. Es cuando indagamos y de esta manera nos interesamos por conocer mas a fondo las cosas. DEFINA FUENTES DE INFORMACION Y PRECISE UN CRITERIO PARA SU CLASIFICACION. RTA: Son

    Enviado por caslayjaz / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Metodologia De La Inv

    Metodologia De La Inv

    1. ¿Qué entiende por investigar? Investigar se refiere a buscar en diferentes fuentes de información, en diferentes lugares la información relacionada con un tema de particular interés, indagar en textos, libros para encontrar una respuesta. 2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. Como su nombre lo indica, una fuente de información es aquella forma ya sean libros, personas, periódicos que nos brindan información, Según su criterio una de sus clasificaciónes

    Enviado por yenvargastovar / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Datos Bigraficos De Juan Pablo II

    Datos Bigraficos De Juan Pablo II

    Karol Józef Wojtyła más conocido como Juan Pablo II, fue el 264. º Papa de la Iglesia católica entre 1978 y 2005. Elección de un Papa eslavo (1978) Tras la repentina muerte de Juan Pablo I el 22 de octubre de 1978, Karol Wojtyla, el cardenal de Cracovia, se convertía en el nuevo Sucesor del Primado de Pedro. Por primera vez en más de 400 años, el Santo Padre venía de fuera de Italia. Polonia

    Enviado por JulyLara / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Metodologia De La Investigacion

    Trabajo Colaborativo 2 Metodologia De La Investigacion

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Básicas Programa Tecnología en gestión de obras civiles Curso: Metodología de la investigación TRABAJO COLABORATIVO 2 Oscar Iván Martínez Molina C.C. 1072643605 13 de Noviembre 2011 CHÍA CUNDINAMARCA Introducción En el apartado de este trabajo pretendemos explicar las diferentes clases de investigación y su determinada función, en síntesis pretendemos mostrar de una forma abreviada las más relevantes aplicadas a casos donde ameriten ser utilizadas por

    Enviado por Designner_Civil / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico Metodologia De La Investigacion

    Metodo Cientifico Metodologia De La Investigacion

    METODO CIENTIFICO Responder a los siguientes interrogantes: 1. Establezcan alunas diferencias entre el conocimiento o saber cotidiano y el conocimiento científico. CONOCIMIENTO O SABER COTIDIANO CONOCIMIENTO CIENTIFICO Se basa en lo cotidiano, lo común, las acciones inconscientes, espontaneas, regidas por el azar, lo privado, lo cercano. Se basa en la ciencia las acciones conscientes, sistemáticas esperadas, de rigor de control, lo publico e inexplorado. 2. En sus palabras: ¿Qué es el método científico? Enuncie sus

    Enviado por dafnefalla / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Metodologia Del Trabajo Academico

    Metodologia Del Trabajo Academico

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS PAÍS O REGIÓN: Colombia NÚMERO: TÍTULO: TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO COLABORATIVO TRADUCCIÓN: CASTELLANO AUTOR: NELCY CARREÑO PUBLICACIÓN: GLORIA HERRERA SANCHEZ, MODULO METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO UNIDAD: UNAD PALABRAS CLAVES: Corresponsabilidad, Cooperación, Interdependencia, Motivación, Intercambio DESCRIPCIÓN: Partiendo de que el estudio colaborativo es un continuo intercambio de información, opiniones, conocimiento y perspectivas, encontramos que las herramientas de estudio colaborativo tienen características

    Enviado por juliprincess / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Teoría del Derecho II

    Teoría del Derecho II

    Teoría del Derecho II Introducción al Derecho II 1. LOS CONCEPTOS JURÍDICOS FUNDAMENTALES • ¿Qué son? Son instrumentos imprescindibles del jurista y del legislador para pensar y resolver cualquier problema jurídico. 1.1 Definición • GARCÍA MAYNEZ: Categorías o nociones irreductibles en cuya ausencia resultaría imposible entender un orden jurídico cualquiera. • ROJINA VALLEGAS: Son aquellos que intervienen como elementos constantes y necesarios en toda relación jurídica, es decir, en toda forma de conducta jurídica que

    Enviado por hitoriki81 / 8.861 Palabras / 36 Páginas
  • Metodologia

    Metodologia

    El Proceso Legislativo EL PROCESO LEGISLATIVO La serie de etapas que se siguen, a fin de elaborar o modificar una ley o decreto, se le conoce como proceso legislativo. Este proceso se desarrolla bajo los siguientes pasos: la iniciativa de ley o decreto, el turnado a la Comisión de Dictamen, para su posterior discusión, aprobación y sanción en el salón de pleno, y su publicación en el periódico oficial para convertirla en Ley. LEY.- Es

    Enviado por normiz / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología De La Investigación

    Metodología De La Investigación

    Parte A. Trabajo individual: 1. ¿Qué entiende por investigar? Una investigación consiste en comenzar a indagar frente a un tema de interés, consultando diversas fuentes hasta llegar a su significado, es el proceso para conocer. 2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. Las fuentes de información son los recursos (formales, informales, orales, visibles, tangibles y escritos) utilizados en un proceso de investigación. Estas fuentes se dividen en: • Fuentes Primarias:

    Enviado por soycolombiano / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Metodología De La Investigación

    Metodología De La Investigación

    Parte A. Trabajo individual: 1. ¿Qué entiende por investigar? Una investigación consiste en comenzar a indagar frente a un tema de interés, consultando diversas fuentes hasta llegar a su significado, es el proceso para conocer. 2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. Las fuentes de información son los recursos (formales, informales, orales, visibles, tangibles y escritos) utilizados en un proceso de investigación. Estas fuentes se dividen en: • Fuentes Primarias:

    Enviado por soycolombiano / 783 Palabras / 4 Páginas
  • T/P ENFERMERIA II

    T/P ENFERMERIA II

    Universidad Maimónides Enfermería generaL Caso 1: En este paciente las necesidades alteradas son: Fisiológicas: oxigenación, nutrición y Tº corporal. Las necesidades de oxigenación se ven alteradas debido al dolor torácico, también presenta hemoptisis, fiebre, excitación psicomotriz, taquicardia y frecuencia respiratoria alteradas. Las necesidades de nutrición están alteradas por, anorexia y pérdida de peso. La Tº corporal se altera por hipertermia. Estima y autoestima se altera debido a la falta de aceptación del paciente y su

    Enviado por monviv / 368 Palabras / 2 Páginas
  • T/P ENFERMERIA II

    T/P ENFERMERIA II

    Universidad Maimónides Enfermería generaL Caso 1: En este paciente las necesidades alteradas son: Fisiológicas: oxigenación, nutrición y Tº corporal. Las necesidades de oxigenación se ven alteradas debido al dolor torácico, también presenta hemoptisis, fiebre, excitación psicomotriz, taquicardia y frecuencia respiratoria alteradas. Las necesidades de nutrición están alteradas por, anorexia y pérdida de peso. La Tº corporal se altera por hipertermia. Estima y autoestima se altera debido a la falta de aceptación del paciente y su

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