PLANEACION BIMESTRAL ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Primer Bimestre Exploracion De NyS 1er Grado
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 1 Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy. • Cómo soy y qué tengo en común con los demás. • Cómo cuido mi cuerpo. • Miguel Hidalgo y la independencia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo,
Enviado por nikay89 / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Primer Bimestre FCyE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 1 Niños y niñas que construyen su identidad y previenen riesgos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Conocimiento de sí mismo • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. APRENDIZAJES ESPERADOS • Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias físicas y emocionales. • Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro. • Propone medidas para evitar trastornos alimentarios y adicciones.
Enviado por SilviaGarza / 975 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Primer Bimestre Semana 8
MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos elaboren un directorio, reuniendo datos de sus compañeros, de ésta manera reflexionarán sobre la utilidad del orden alfabético. COMPETENCIAS A DESARROLLAR La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes El empleo del lenguaje para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y efectiva Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Elaborar un directorio
Enviado por copito.azul / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion 1er Bimestre Educacion Civica 3er Grado
ESCUELA SECUNDARIA MARIANO BALLEZA 10DES0001W CICLO ESCOLAR 2013-2014 ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE I LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TERCER GRADO PROPÓSITOS -Identificarán retos individuales y colectivos, reconocerán mediante el conocimiento de leyes y acuerdos, su derecho como adolescentes y comprenderán que el ejercicio y el respeto a los derechos humanos favorecen el desarrollo personal y social. CONTENIDO BLOQUE I. LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. TEMA 1 Individuos y grupos
Enviado por jorgon083 / 1.806 Palabras / 8 Páginas -
Planeación 2do Bimestre Fisica
De las técnicas de estudio a las estrategias de aprendizaje. (¿Enseñamos técnicas o estrategias?) Para conseguir nuestro propósito puede ser útil iniciar nuestra exposición con la descripción de algunas maneras diferentes de aprender (y, evidentemente, de enseñar) basadas en un mismo contenido. Sugerimos, pues, al lector, que nos acompañe para observar la actividad desarrollada en tres aulas de diferentes centros de Primaria. Supongamos que en estas aulas (probablemente de ciclo medio) se está desarrollando una
Enviado por karendi8 / 389 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion 4ton Bimestre
PLANEACION DE ACTIVIDADES DE FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ACADEMIA ZONA IV BLOQUE TEMÁTICO: IV PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA. Tema:4.1 Los derechos humanos, criterios compartidos. Subtema:4.1.1. Aspectos del desarrollo histórico de los derechos humanos en México y el mundo. Propósito: Que los alumnos reconozcan los derechos humanos con criterios compartidos a los que aspira la humanidad y la sociedad Mexicana para fortalecer la dignidad humana. Aprendizaje esperado:Investigar en fuentes
Enviado por reginacampos / 5.111 Palabras / 21 Páginas -
Planeacion De Cuarto Grado Primer Bimestre
PLANEACION DIDACTICA PROYECTO (1) “Escribir un reportaje sobre su localidad” GRADO__6°___GRUPO__”B”__ NOMBRE DEL MAESTRO (A FECHA DE REALIZACION ______________________________________________ PROPOSITO DE LA ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDACTICAS RECURSOS DIDACTICOS TEMAS TRANSVERSALES/ COMPETENCIAS CRITERIO DE EVALUACION Español Ámbito : Expositivo • Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. • Comprende e interpreta reportajes. • Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje. • Emplea notas
Enviado por almanidia / 2.805 Palabras / 12 Páginas -
PLANEACIÒN DE PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL, PRIMERO DE SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR: 2013-2014 SECCIÓN SECUNDARIA PLAN SEMANAL GRADO:Primero ASIGNATURA: Español. BIMESTRE:Primer SEMANA DEL 19 AL 23 DE AGOSTO DEL 2013. BLOQUE: 0 Semana Inducción PROPÓSITO DEL BLOQUE: Explorar los conocimientos que el alumno posee en relación a la asignatura. EJE: / ÁMBITO: /PROYECTO: Secuencia didáctica. PÁG. ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS SESIÓN EVALUACIÓN Lunes • Sin clases por presentación de profesores a las 8 a.m. Martes Presentación: • Se hará una dinámica de presentación para
Enviado por auxita / 2.704 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion Tercer Bimestre Geografia
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” UNIDAD DIDÁCTICA BLOQUE III “OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE IV” ONCEAVO SEMESTRE CICLO ESCOLAR: 2013-2014 Página GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Escuela: Centro Escolar 2013-2014 Profesor: Asignatura: Geografía de México y del Mundo. Grado y grupo (s): 1° “A” Y 1° “B” Fecha: Módulos de 40 minutos: Bloque III: Dinámica de la población Propósitos: Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para profundizar
Enviado por / 3.563 Palabras / 15 Páginas -
PLANEACIÓN DEL 1 Er BIMESTRE DE HISTORIA 1
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “QUETZALCÓATL” CLAVE: ES 372-208 C.T.: 20DES0221O ZONA ESCOLAR: 018 BIMESTRE: PRIMERO PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES GRUPOS: 3 “A” ASIGNATURA: HISTORIA 2 DEL: 25 DE NOVIEMBRE AL: 29 de NOVIEMBRE DEL 2013 BLOQUE 1: LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE NUEVA ESPAÑA APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCER LA HERENCIA CULTURAL PREHISPÀNICAS Y NOVOHISPANAS EN EL PRESENTE. SEÑALAR LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DL CAMBIO SOCIAL Y POLÌTICO QUE EXPERIMENTARON LOS PUEBLOS
Enviado por Eldher_74 / 813 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones De 6° 3 Bimestre
GEOGRAFÍA BLOQUE 3 EJE TEMÁTICO La población mundial. Lección 1 ¿Cómo es la población del mundo? Componentes sociales y culturales. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • Tendencias en el crecimiento, la composición y la distribución de la población mundial. • Retos del crecimiento, de la composición y la distribución de la población mundial. • Analiza tendencias y retos del crecimiento, de la composición y la distribución de la población mundial. ACTIVIDADES Comencemos. Pág. 78 y 79
Enviado por veloz0012 / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion De Tercer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 62 ACTIVIDADES Eje: Manejo de la información Tema: Representación de la información Subtema : Graficas Conocimientos y habilidades: 3.8.- Interpretar información representada en gráficas de barras y circulares de frecuencia absoluta y relativa, provenientes dediarios o revistas. Comunicar información proveniente de estudios sencillos, eligiendo la forma de representación más adecuada. ACTIVIDADES RECURSOSDIDACTICOSEVALUACION TIEMPOACTIVIDADES DE INICIO: - Se definirá el concepto de información, tablas,graficas y sus diversos tipos (pictóricas, barras,poligonales, circulares, etc.) -
Enviado por reynnadiaz / 585 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones De Tercero Primer Bimestre
MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender Comunicación afectiva y efectiva Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes Competencias para la
Enviado por santanancy / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion 4to Bimestre 1
ESCUELA PRIMARIA ADOLFO LÓPEZ MATEOS C.C.T. 26DPR1147E PLANEACIÓN DIDÁCTICA GRADO___4__ GRUPO__A__ BLOQUE: _I FECHA: DEL 01 AL 12 DE_OCTUBRE_DEL 2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO: Participación Social PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis TIPO DE TEXTO: Descriptivo. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la
Enviado por elrojo13 / 3.665 Palabras / 15 Páginas -
Planeacion Segundo Bimestre
ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 2 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito: Estudio. Utilizar tablas para el registro de datos. Seguir el registro de datos en una tabla de doble entrada. Realizar anteriormente una tabla de datos igual a la utilizada en la semana anterior para seguir con el registro de los alimentos que los estudiantes comen a la hora del almuerzo. Propiciar que los chicos digan la columna (día)
Enviado por teporingo2102 / 2.124 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado
BLOQUE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE CAMPO DE FORMACIÓN III Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Leguaje y Comunicación. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ÁMBITO Expositivo • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Estudio APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS
Enviado por aranzazu_piceno / 3.297 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACION PARA PRIMERO DEL PRIMER BIMESTRE
ASIG BLOQ ORGANIZACIÓN CURRICULAR COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS, EJES, AMBITOS O CONTENIDOS DEL BLOQUE ACTIVIDADES O PRODUCCIONES MATERIAL HOARIO Español 1 PROYECTO 1 Organizar la biblioteca en el aula *Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender *Identificar las propiedades del lenguaje e diversas situaciones comunicativas * Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones* valorar la diversidad lingüística y cultural de México *Identifica palabras que inician con la
Enviado por Marcesv / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Sexto Grado 5 Bimestre
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 5 Periodo: Semana 32 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PROYECTO LEER Y ESCRIBIR POEMAS ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Leerá y comentara poemas de diferentes estilos y formas. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Lectura de poemas para identificar los sentimientos que evocan. • Clasificación de poemas leídos por los sentimientos que provocan. • Análisis de las características de los poemas elegidos. •
Enviado por jocabel / 20.986 Palabras / 84 Páginas -
Planeación Del Tercer Bimestre
CIENCIAS NATURALES BLOQUE 3 ¿Cómo son los materiales y sus cambios? La forma y la fluidez de los materiales y sus cambios de estado por efecto del calor. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia
Enviado por ramisodo / 682 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Tecnologia Electricidad Bimestre 3 Grado1
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 113 UNIDAD DIDACTICA NOMBRE DEL C. T.: ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 113 GRADO: PRIMERO GRUPO: B TURNO: MATUTINO ASIGNATURA: DISEÑO DE CIRCUITOS ELECTRICOS BLOQUE: TERCERO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 PROPOSITO(S): 1. Distinguir el origen, la diversidad y las posibles transformaciones de los materiales según la finalidad. 2. Clasificar los materiales de acuerdo con sus características y su función en
Enviado por mastercode / 1.929 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion Cuarto Bimestre FCE 3°
Colegio Hispano Cancún Planeación bimestral ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÉTICA 2 GRADO: 3° SECUNDARIA BIMESTRE: CUATRO BLOQUE IV: PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA PROFESORA: MARIA ROSAURA PECH CITUK No. De sesiones Tema Competencia Aprendizaje esperado Estrategias Paginas 3 La democracia como proceso de construcción histórica en México. Participación social y política Identifica las características básicas de un estado de derecho democrático. Se les indica a los alumnos que, en equipos, busquen la etimología de la palabra
Enviado por psicros / 862 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Del Tercer Bimestre Quinto Grado Prim.
Registro del Proyecto CARTA DESCRIPTIVA ESCUELA: GRADO Y GRUPO: PROYECTO N°: FECHA DE INICIO: UBICACIÓN: FECHA ESTIMADA: FECHA DE TERMINACIÓN: JUSTIFICACIÓN DEL TEMA DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Los alumnos de 6° “A” queremos ver a todas nuestras calles, localidades, estados, países, continentes, al planeta completamente limpio libre de todo desecho que lo perjudique y lo dañe . “Revolución Ambiental” ACTIVIDAD PARA EVALUAR EXPERIENCIAS PREVIAS: Se cuestionó al alumno para saber que piensa sobre el porque habrá
Enviado por Almaheco66 / 4.684 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion 5to Bimestre De 1er Grado
ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un cancionero COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica el formato gráfico y las características generales de
Enviado por siari85 / 1.256 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion 4 Bimestre
Las razones para la selección del tema. La precisión del tema que será objeto de análisis para elaborar el documento recepcional tiene como principal referente el conjunto de conocimientos y experiencias adquiridos en el estudio y en el trabajo con los alumnos, en condiciones reales de trabajo. La práctica iniciada en la Escuela Secundaria Federal N°41 “Rey Nayar”, impartida a un tercer grado secion B, en el ciclo escolar 2013- 2014, fue percatado que el
Enviado por ernesto2808 / 204 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado
Bloque V Planeación Bimestral Escuela Primaria ___________________________________________ Turno: ________________ Grado y grupo:________ Profesor@: ________________________________________________ Vo.Bo. del Director@ de la Escuela ¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de
Enviado por carlopez1982 / 7.556 Palabras / 31 Páginas -
Planeacion De 1er Grado Español 5 Bimestre
Escuela: Ciclo escolar: 2013/2014 Profesor: Asignatura: Español 1 Fecha: 5 BIMESTRE..MAYO JUNIO Bloque 5 Proyecto 13. Lo nuestro es puro teatro... Ámbito: literatura Práctica social del lenguaje: adaptar una obra de teatro clásico al contexto actual Producto: adaptar una obra Socialización: representar la obra adaptada Semana del 05 al 23 MAYO DEL 2014 Número de sesiones: 15 Planeamos Sesión 1 Planeación Libro del alumno, pp. 220 - 221 Propósito de la sesión Conocer el propósito
Enviado por / 3.349 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACION DE V BIMESTRE 4 GRADO
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL l PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 29 COLEGIO SALESIANO CUAUHTEMOC GRADO Y GRUPOS 1 “A” Y “B” PROFESOR: PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNANDEZ BLOQUE 5 PROYECTO 1 Llevar a cabo un taller de teatro Ámbito LITERATURA Práctica General Participar en experiencias teatrales Práctica específica A. Leer obras dramáticas contemporáneas breves Actividad permanente Taller de teatro PROPOSITO Adquieran conocimientos que les permitan
Enviado por EDGART31 / 9.065 Palabras / 37 Páginas -
PLANEACIÓN DE 1ER AÑO ESPAÑOL 2ER BIMESTRE
PROYECTO 4 Literatura y ciencia. Escribamos cuentos de ciencia ficción. Español. PRIMER GRADO Bloque 2 Práctica social del lenguaje: Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir. Tipo de texto: Narrativo. (Ámbito de Literatura) Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Analiza los recursos literarios y discursivos empleados en los cuentos de ciencia ficción. Identifica el papel de la ciencia y la tecnología
Enviado por fatimasuana / 1.875 Palabras / 8 Páginas -
PLANEACION 1°SECUNDARIA ESPAOL 3 BIMESTRE
PROYECTO 10 Exposiciones exitosas. Expongamos resultados de una investigación. Español. PRIMER GRADO Bloque 4 Práctica social del lenguaje: Escribir informe de investigación científica para estudiar. Tipo de texto: Expositivo. (Ámbito de Estudio) Competencias que se favorecen: Las cuatro competencias comunicativas APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Identifica las características y función de un informe de investigación. Sistematiza la información cerca de un proceso estudiado. Emplea nexos para establecer relaciones temporales.
Enviado por fatimasuana / 1.396 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion IV Bimestre
PLANEACION SEMANAL BIMESTRE IV SEMANA DEL 3 AL 11 DE MARZO 2014 Estos días trabajaremos exclusivamente actividades de escritura y comprensión lectora, se hará a la par con los otros dos ciclos. Se trabajaran tres estrategias por día a excepción de los martes y jueves ya que estos días los alumnos tienen educación física. Las actividades que trabajaremos serán las siguientes: SEMANA DEL 12 AL 21 DE MARZO 2014 Estos días trabajaremos exclusivamente actividades de
Enviado por pupitha075 / 5.087 Palabras / 21 Páginas -
PLANEACION CUARTO BIMESTRE SEXTO
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Producir un texto que contraste información sobre un tema. Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE
Enviado por yarelihernandezm / 592 Palabras / 3 Páginas -
Planeación De Inglés Secundaria Tercer Y Cuarto Bimestre
Presentación La planeación es uno de los componentes indispensables de la práctica docente que influye en los resultados del aprendizaje, ya que la inadecuada organización y la improvisación pueden conducir al fracaso o a una variedad de experiencias que no son congruentes con los propósitos establecidos. Es una herramienta mediante la cual se concreta el programa de estudios en una propuesta de trabajo para el aula que organiza las estrategias y formas de evaluación considerando
Enviado por hugo / 3.702 Palabras / 15 Páginas -
Planeacion IV Bimestre Tecnologia
LABORATORIO DE TECNOLOGIA CON ENFASIS EN: ADMINISTRACION CONTABLE GRADO PRIMERO TURNO: MATUTINO PROFESOR(A): María Patricia Ramírez Jiménez. _________________________________ BIMESTRE O BLOQUE: __IV_____ TEMA: : Comunicación y representación técnica PROPOSITOS: 1. Reconocer la importancia de la representación para comunicar información técnica. 2. Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico. 3. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planos, modelos, esquemas y símbolos, entre otros, como formas de registro. COMPETENCIAS EN TECNOLOGIA: INTERVENCIÓN:
Enviado por Maripatito / 1.325 Palabras / 6 Páginas -
Planeación Educación física Bimestre 1 3° Secundaria
Esc. Sec. Luis Donaldo Colosio. TERCER GRADO Ciclo escolar 2014-2015. 1er. Bimestre Septiembre- Octubre Profra. Rosa Isela Villarreal Huerta. BLOQUE I LOS LENGUAJES DEL CUERPO: SENTIDO Y SIGNIFICADO COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Integración de la corporeidad Aprendizaje Esperados Contenidos • Describe diferentes formas de expresión y comunicación para trasmitir ideas, sentimientos y vivencias. • Aplicar diferentes formas de comunicación por medio de su expresión corporal para llevar a cabo una representación de ideas y acciones
Enviado por rossy.villarreal / 1.698 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACIONES SEXTO 1° BIMESTRE
CIENCIAS NATURALES BLOQUE 1 ¿Cómo mantener la salud? Desarrollo de un estilo de vida saludable. ¿Cómo mantener un estilo de vida saludable? COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en
Enviado por tesorito40 / 9.658 Palabras / 39 Páginas -
Planeacion De Geografia Pirmer Bimestre
PLANEACIONES DIDACTICA DEL PRIMER BLOQUE DE GEOGRAFÍA DEL MUNDO Y MÉXICO. CICLO ESCOLAR 2014-2015 NOMBRE DEL PROFESOR: URSULA ELOISA LIERA CEBALLOS. ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DEL MUNDO Y MÉXICO. GRADO: PRIMERO GRUPO: PERIODO PLANEADO: AGOSTO-SEPTIEMBRE-OCTUBRE BLOQUE 1: EL ESPACIO GEOGRAFICO CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. COMPETENCIAS A FAVORECER: MANEJO DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PROPOSITO: Explicar relaciones entre componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para construir una visión integral
Enviado por eloliera / 4.664 Palabras / 19 Páginas -
PLANEACIONES PRIMER BIMESTRE CUARTO GRADO
TEMA Y/O CONTENIDO Exponer un tema de interés. PROYECTO 1 DEL 25 AL 31 DE AGOSTO-OCT. DEL 2014 APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA ACTIVIDADES DE MAESTRO Y ALUMNOS ASPECTOS A EVALUAR. (INDICADORES) ¿Cómo me doy cuenta de que estoy logrando lo propuesto? Cuando el alumno RECURSOS DIDÁCTICOS. ¿Con qué materiales me voy a auxiliar para desarrollar las actividades? TAREAS Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. Emplea acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar
Enviado por EMMAY / 432 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Primer Bimestre Español Secu
GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y DESCENTRALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA SECUNDARIA NO. 2 PROFRA. ELISA MENA VALDEZ CLAVE: 25DES0047T MATERIA ESPAÑOL 1 GRADO Y GRUPO 1ro B NOMBRE DEL PROFESOR JOSÉ EDUARDO LÓPEZ MURILLO Bloque PRIMER Fecha: 18 DE OCTUBRE- 05 DE SEPTIEMBRE 2014 NOMBRE DE LA PRACTICA O PRACTICAS QUE SE TRABAJARAN: ELABORAR UN REGLAMENTO INTERNO DEL SALÓN Ámbito: PARTICIPACIÓN SOCIAL Nombre del Proyecto: PROYECTO 1 ACUERDOS PARA
Enviado por edulm19 / 505 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Ingles Primer Bimestre
ZONA ESCOLAR N° 29 REGIÓN N° 11 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 86 CICLO ESCOLAR 2011-2012 Lesson Plan Teacher´s name: ___Julio César Reynoso Cantú_______________ Grade: First Unit Topic Purpose Performance evidence 1 Understand and use information about goods and services Give and receive information for performing community service Identifies topic, purpose and intended audience. • Predicts the general meaning from words and expressions similar to those of the mother tongue Date Sessions Activities Resources PRODUCT Observations October
Enviado por serch6666 / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION TERCER BIMESTRE 2º
ESCUELA SECUNDARIA DISEÑO DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE BLOQUE III Situación concreta: diseñar una guía de aprendizaje para la materia de Música que será desarrollada durante el período del tercer bimestre del ciclo escolar 2014-2015 Propósitos Profundizar en la práctica instrumental poniendo espacial atención en el aspecto técnico de la ejecución del instrumento. Desarrollar la interpretación instrumental y la lectura con el instrumento. Conocer y valorar la riqueza de instrumentos y de música instrumental que
Enviado por kulyshy / 640 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Desafios Matematicos 2°grado 2°bimestre
DESAFÍOS MATEMÁTICOS BLOQUE 3 TIEMPO Un bimestre COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza la sucesión oral y escrita de números, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas. • Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando los signos +, −, =. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento
Enviado por maguis10 / 1.387 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Tercer Bimestre Sexto Grado Primaria
ESCUELA PRIMARIA INDIGENA “JOSE MARIA ITURRALDE TRACONIS” C.C.T. 31DPB0130 I CALLE 18 X 23 Y 25 S/N KANXOC, VALLADOLID, YUCATAN Planeación Bimestral ESPAÑOL Sexto Grado COMPRENDIDA ENERO - FEBRERO GRUPO TURNO “B” M PROFR. LORENZO KU LEON MAESTRO DE GRUPO PROFRA. DULCE MARIA NOH CAHUM DIRECTOR ESCOLAR PROYECTO 1 TIPO DE TEXTO: Narrativo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un relato histórico para el acervo de la Biblioteca de Aula. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear
Enviado por alejimi_202103 / 1.940 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion 4° 2° Bimestre
CICLO ESCOLAR 2014- 2015 PLANEACIÓN POR PROYECTO GRADO: CUARTO B ASIGNATURA: Español CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación BLOQUE 3 DEL 25 de enero al 13 de febrero Competencias que se favorecen: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender; identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas; analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones; valora la diversidad lingüística y cultural de México. Aprendizajes esperados • Identifica la
Enviado por eidalid / 968 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Geografía Primer Bimestre
Planeación de Geografía de México y del mundo [Primer grado] BLOQUE 1: El espacio geográfico y los mapas. TEMA: Características del espacio geográfico. Categorías del análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio. Diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y mundial PROPÓSITO: Reflexionaran acerca de la utilidad de la Geografía y la forma en que la naturaleza y la sociedad se relacionan entre si para conformar el espacio geográfico que habitamos.
Enviado por Alfredo_Dom / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Cuarto Bimestre Educacion Fisic
PLANEACION DIDACTICA EDUCACION FISICA PRIMER GRADO GRUPO________ TEMA: El deporte educativo: cómo formular estrategias BLOQUE IV DURACION: 6 sesiones PROPOSITOS. APRENDIAJEZ ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. • Disfruten la actividad física, la iniciación deportiva y el deporte escolar, tomar decisiones y elaborar respuestas cognitivas y motrices para solucionar problemas. • Diferenciar los roles de participación, vinculando los procesos de pensamiento con la expresión, la actuación estratégica y la acción motriz. • Participen en contextos que
Enviado por sumomo / 580 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION PRIMER BIMESTRE
1er Grado Bloque I Planificación Bimestral 2014-2015 Escuela Primaria: ______________________________________________ C.C.T.___________________ ZONA ESC.___________________________ Turno: _____ Grupo: _____ Fecha: _________________ Maestro: ___________________________________________ Vo.Bo. del Director de la Escuela ______________________________________________ Español 1er Grado Bloque I Planificación Bimestral 2014-2015 ESPAÑOL Bloque 1 LECCIÓN 1. Adivina quién es. PROPÓSITO Que los niños: Identifiquen personajes en una imagen, mediante la descripción oral que haga un compañero, con la finalidad de desarrollar sus habilidades para escuchar. CONTENIDOS Discursos orales y sus
Enviado por guadalupeines / 11.529 Palabras / 47 Páginas -
Planeacion Historia V Bimestre
PLANEACIÓN DE ___HISTORIA_____________ DATOS GENERALES ESCUELA: VENUSTIANO CARRANZA GRADO Y GRUPO: 3 “A”-“B”-“C” NOMBRE DEL PROFESOR(A): J. ALFREDO CRUZ PEREZ BLOQUE 1 LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA PERÍODO AGOSTO-OCTUBRE COMPETENCIAS: COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICOS, MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA, FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA LA CONVIVENCIA MODALIDAD DE ENSEÑANZA: SECUENCIA DE ACTIVIDADES CONTENIDOS/ EJES ACTIVIDADES APRENDIZAJE ESPERADO ESPACIO (S), RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EVALUACIÓN INTRODUCCION A LA
Enviado por ajcruz / 1.395 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion 3r Bimestre
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación Comunitaria y Familiar PROYECTO Anunciar por escrito servicios o productos de la comunidad. APRENDIZAJES ESPERADOS • Elabora anuncios publicitarios sobre servicios o productos. • Identifica las palabras para escribir frases determinadas de manera convencional. • Recupera datos e ilustraciones necesarios para integrarlos en un anuncio clasificado. TEMAS DE REFLEXIÓN Comprensión e interpretación • Estrategias para recuperar el sentido de los textos leídos. • Información presentada en anuncios clasificados. Propiedades y tipos
Enviado por karinadragon / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado
Periodo de aplicación: _____________________________ ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Leer y escribir poemas. Literatura Aprenderás a leer y comentar poemas de diferentes estilos y formas. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Expresa sus sentimientos empleando la poesía. • Reconoce el lenguaje figurado y su función para evocar emociones. • Identifica el efecto de sus versos a través de las expresiones y opiniones de sus compañeros. • Diversas estructuras y
Enviado por fernandocorraly / 5.486 Palabras / 22 Páginas -
Planeacion Ofimatica V Bimestre
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE TECNOLOGÍAS I ÉNFASIS EN OFIMÁTICA PROFESOR: GABRIELA LEON GRANADOS PERIODO DEL: 15 AL 19 de Junio Esc. Sec.: TEC. No. 13 GRADO Y GRUPOS 1° B CIUDAD BLOQUE 5 PROYECTO DE REPRODUCCIÓN ARTESANAL TEMA Los proyectos en tecnología SUBTEMAS La introducción a los proyectos de reproducción artesanal: el planteamiento de problemas técnicos de la ofimática y sus alternativas de solución a partir del diseño de proyectos de reproducción.
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