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Pedagogia Del Oprimido Capitulo 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 16.101 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resumen De Edipo Rey "por Capitulos"

    Resumen De Edipo Rey "por Capitulos"

    Prólogo: En esta escena la acción transcurre en Tebas, ante el palacio de Edipo, donde se encuentra un grupo de tebanos arrodillados alrededor del sacerdote de Zeus. Edipo sale del palacio y se dirige a su pueblo preguntándoles la razón de la reunión. El sacerdote trágicamente responde que la peste se ha adueñado de Tebas. Como fue Edipo quien salvó al pueblo de la esfinge se dirigen ahora a él para librarlos de la Peste

    Enviado por caritoroca / 354 Palabras / 2 Páginas
  • CAPITULO V. ASEGURAMIENTO Y CONTROL DE LA CALIDAD

    CAPITULO V. ASEGURAMIENTO Y CONTROL DE LA CALIDAD

    CAPITULO V. ASEGURAMIENTO Y CONTROL DE LA CALIDAD ARTICULO 22. CONTROL DE LA CALIDAD. Todas las operaciones de fabricación, procesamiento, envase, almacenamiento y distribución de los alimentos deben estar sujetas a los controles de calidad apropiados. Los procedimientos de control deben prevenir los defectos evitables y reducir los defectos naturales o inevitables a niveles tales que no represente riesgo para la salud. Estos controles variaran según el tipo de alimento y las necesidades de la

    Enviado por ladyta30 / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De Loes Tres Primeros Capitulo De Casa Muerta

    Resumen De Loes Tres Primeros Capitulo De Casa Muerta

    resumen de cien año de soledad Dos familias, la de los Buendía y los Iguarán, han acabado por dar luz a un muchacho con cola de iguana a fuerza de casarse entre sí. Úrsula Iguarán, recién casada con José Arcadio Buendía, se niega a que el matrimonio se consume por temor a que también les nazca un hijo con cola. Ello da pie a que Prudencio Aguilar eche en cara José Arcadio su poco valor.

    Enviado por celicara / 288 Palabras / 2 Páginas
  • La Pedagogia Como Ciencia

    La Pedagogia Como Ciencia

    LA PEDAGOGIA COMO CIENCIA La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación como fenómeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza-aprendizaje que intervienen en ella. Significado etimológico Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar. La palabra proviene del griego antiguo παιδαγωγός (paidagogós), el esclavo que traía y llevaba niños

    Enviado por tamaracavanier / 920 Palabras / 4 Páginas
  • CONGREOSOS DE PEDAGOGIA

    CONGREOSOS DE PEDAGOGIA

    *En 1882, Joaquín Baranda es nombrado Secretario de Instrucción Pública En 1882, el Presidente Manuel González nombró a Joaquín Baranda (1840-1909) Secretario de Instrucción Pública, cargo que desempeñó por más de una década. Durante esta gestión Organizó la Biblioteca Nacional. Fue impulsor de la obra de Chavero y otros distinguidos mexicanistas. En Orizaba fundó la Escuela Modelo que ponía en práctica los principios objetivos que desde tiempo atrás difundía Manuel M. Flores. El éxito de

    Enviado por blancapamela / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    La pedagogía tiene como objeto de estudio la formación de los sujetos a partir de la construcción de su proyecto de vida, la formación es un motor de cambio y objeto de estudio de la pedagogía "el concepto de formación, desarrollado inicialmente en la ilustración, no es hoy día operacionalizable ni sustituible por habilidades y destrezas particulares ni por objetivos específicos de instrucción. Más bien los conocimientos, aprendizajes y habilidades son apenas medios para formarse

    Enviado por Raxel83 / 391 Palabras / 2 Páginas
  • REQUISITOS DE LA NORMA ISO 9001/2008 - CAPÍTULOS: 4 Y 5

    REQUISITOS DE LA NORMA ISO 9001/2008 - CAPÍTULOS: 4 Y 5

    1. Que debe incluir la documentación de un Sistema de Gestión de Calidad. R. / La documentación del sistema de gestión de la calidad debe incluir: a) declaraciones documentadas de una política de la calidad y de objetivos de la calidad, b) un manual de la calidad, c) los procedimientos documentados y los registros requeridos por esta Norma Internacional, y d) los documentos, incluidos los registros que la organización determina que son necesarios para asegurarse

    Enviado por raf90784 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • TEORIA DE LA HISTORIA CAPITULO II: TEORIA Y METODO DE LA HISTORIOGRAFIA

    TEORIA DE LA HISTORIA CAPITULO II: TEORIA Y METODO DE LA HISTORIOGRAFIA

    TEORIA DE LA HISTORIA CAPITULO II: TEORIA Y METODO DE LA HISTORIOGRAFIA El autor inicia con una pequeña introducción sobre la Historiografía. Menciona que se define como “episteme” porque es un saber científico y que precisamente este saber es una norma de la Historiografía. La concepción del saber científico de la Historiografía es el resultado de la combinación de 3 elementos: “la teoría aplicada” (la posición de Popper); “la alta teoría” (la teoría de Kuhn

    Enviado por GILBERTOLLO / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • EI Fracaso De La Nación Resumen Capitulo 1 Y 2.

    EI Fracaso De La Nación Resumen Capitulo 1 Y 2.

    EI fracaso de la nación Región, clase y raza en el Caribe colombiano (1717-1821) Resumen Capitulo 1 y 2. Capítulo I: La Nueva granada y el problema de la autoridad central. I. EL virreinato de la nueva granada constituido por Nueva Granada, Quito y Panamá un inmenso territorio mostraba un problema en cuanto a organización político, administrativa y territorial a causa de no cohesión interna en cada uno de estos campos. Ese hecho se manifestó

    Enviado por EMEYBIBI / 1.402 Palabras / 6 Páginas
  • Objeto De La Pedagogia

    Objeto De La Pedagogia

    Objeto de la pedagogía El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación, tomada ésta en el sentido general que le han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido en documentos de la UNESCO. Así, también es posible encontrar la palabra formación como objeto de estudio de la Pedagogía, siendo educación y formación vocablos sinónimos en tal contexto (existe un debate que indica que son términos diferentes). La Pedagogía estudia a la educación como

    Enviado por dujeiny / 780 Palabras / 4 Páginas
  • La Pedagogía Y Su Objeto

    La Pedagogía Y Su Objeto

    Objeto de la pedagogía El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación, tomada ésta en el sentido general que le han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido en documentos de la UNESCO. Así, también es posible encontrar la palabra formación como objeto de estudio de la Pedagogía, siendo educación y formación vocablos sinónimos en tal contexto (existe un debate que indica que son términos diferentes). La Pedagogía estudia a la educación como

    Enviado por efigenia / 780 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    Tipos de aprendizaje Las personas perciben y aprenden las cosas de formas distintas y a través de canales diferentes, esto implica distintos sistemas de representación o de recibir información mediante canales sensoriales diferentes. Además de los distintos canales de comunicación que existen, también hay diferentes tipos de alumnos. Se han realizado estudios sobre los distintos tipos de aprendizaje los cuales han determinado qué parte de la capacidad de aprendizaje se hereda y cuál se desarrolla.

    Enviado por MEDINAKARINA300 / 948 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER 3 Pedagogia Sena

    TALLER 3 Pedagogia Sena

    Como se ve el grupo de clase se encuentra dentro de la etapa de las operaciones formales: Que va desde los 12 años en adelante, donde el desarrollo cognitivo no va relacionado con la observación del entorno sino en la utilización de la lógica para resolver los problemas presentados, es decir, que el individuo puede pensar y concluir a partir de su propio pensamiento la mayoría de conclusiones hechas por medio de razonamientos abstractos. También

    Enviado por YENNYFER88 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • 1er Y 2do Capitulo De La Filosofia De House

    1er Y 2do Capitulo De La Filosofia De House

    Animales viles y egoístas que se arrastran por la tierra: House y el sentido de la vida. En este capítulo el Dr. House nos explica si hemos llevado a cabo una vida significativa o mejor dicho una vida de examen tal como lo recalca Sócrates. El nos hace pensar si verdaderamente dios existe y si existe como saberlo, si es real es el que le da sentido a nuestra vida y si no existiera quien

    Enviado por Inezitha / 730 Palabras / 3 Páginas
  • La historia de la educación. La pedagogía del siglo actual

    La historia de la educación. La pedagogía del siglo actual

    la historia de la educación INTRODUCCIÓN ¿Que es la educación? La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos sociedad. Es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje. La educación nos es impartida, desde la

    Enviado por sardina2 / 2.927 Palabras / 12 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Durante mucho tiempo, la didáctica ha sido entendida como una disciplina que conlleva al campo del éxito educativo, sin embargo muchas veces creamos que con sólo impartir una serie de actividades o estrategias dentro o fuera del aula de clase ya con ello nos aseguramos un supuesto éxito, pero es difícil hoy en día con la diversidad de opciones que existen en el campo educativo, asegurarnos un éxito sin tomar en cuenta todos los elementos

    Enviado por banderas136 / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Bosquejo Sobe La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogia

    Bosquejo Sobe La Historia De La Disciplina Educativa Y Pedagogia

    Biografía de Carmen Aurora Cabriles Acosta. Nace en Guarenas el 26de octubre de 1904.hija de Andrés Cabriles y Beatriz Acosta de Cabriles, ambos nativos de Guarenas fue bautizada en la parroquia de Copacabana. Fue la última de 8 hermanos, todos fallidos. Paso su infancia en el pueblo que la vio nacer. Asistió a la escuela regentada por la señorita Águeda Patiño. Desde muy joven de dedico al comercio primero como empleada de las hermanas Sánchez

    Enviado por maryury51 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Del Alberto Acosta De La Historia Del Ecuador Por Capitulos

    Resumen Del Alberto Acosta De La Historia Del Ecuador Por Capitulos

    Resumen Alberto Acosta -Resumen de “Breve Historia Económica del Ecuador” Alberto Acosta. -Resumen de “Breve Historia Económica del Ecuador” Alberto Acosta. Los Rezagos de la Modalidad Colonial. La modalidad primario-exportadora. El Ecuador ha pasado por diversas fases de acumulación: Una fase plagada de rezagos coloniales, una modalidad primario exportadora, un intento de la industrialización por sustitución de importaciones y en el S. XX una reprimarización modernizada. En este resumen corresponden la Hacienda y a la

    Enviado por dianaalbaorozco / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    TEMA 1: LA NUEVA GEOPOLITICA MUNDIAL, LOS ORGANISMOSINTERNACIONALES Y LA RECONCEPTUALIZACION DE LA EDUCACION Lo que pude comprender de esta lectura, es que la “ciencia prospectiva” pretende y reclama sus derechos y sus monopolios epistemológicos. El conocimiento histórico pues, ya no cuenta cuanta más podrá justificarse por el simple deseo “turístico”, las leyes de la evolución de las sociedades capitalistas, del desarrollo y tendencias de la evolución, son todas las nociones que hay que fusilar

    Enviado por carlos / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Capítulo 1 ¿Cuál es el peor crimen?

    Capítulo 1 ¿Cuál es el peor crimen?

    Capítulo 1 ¿Cuál es el peor crimen? Esta cuestión se plantea a partir de un telediario que ve el padre de Manuel en que unos asaltantes entran en un domicilio y asesinan a un matrimonio. Los niños comienzan a debatir sobre el horrible crimen preguntándose a sí mismos si matar es el peor crimen. Finalmente no llegan a una conclusión concreta, debaten sobre que preferirían, el sufrimiento prolongado o una muerte rápida y sin sufrimiento

    Enviado por Nuke21 / 2.143 Palabras / 9 Páginas
  • Pedagogia Y Educacion

    Pedagogia Y Educacion

    PEDAGOGÍA Algunos autores la definen como ciencia, arte, saber o disciplina, pero todos están de acuerdo en que se encarga de la educación, es decir, tiene por objeto el planteamiento, estudio y solución del problema educativo; o también puede decirse que la pedagogía es un conjunto de normas, leyes o principios que se encargan de regular el proceso educativo. El término "pedagogía" se origina en la antigua Grecia, al igual que todas las ciencias primero

    Enviado por sophiah / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Capitulo 1 El Valor De Educar De Fernando Savater

    Resumen Capitulo 1 El Valor De Educar De Fernando Savater

    el ser “humano” es también un deber, el ser solidario es un rasgo propio de las personas”muy humanas”. Habrá pues quien ni siquiera intente ser humano o quien lo intente y no lo logre, junto a los que triunfen en ese noble empeño. Nacemos humanos pero no basta: tenemos también que llegar a serlo, y podemos fracasar en el intento o rechazar la ocasión misma de intentarlo. Graham Greene utiliza la palabra “humano” como una

    Enviado por hdgirald / 374 Palabras / 2 Páginas
  • LEY 43 DE 13 DE DICIEMBRE DE 1990 CAPITULO 3

    LEY 43 DE 13 DE DICIEMBRE DE 1990 CAPITULO 3

    DIAPOSITIVA 1 DE LA VIGILANCIA Y DIRECCION DE LA PROFESION ART. 14 De los órganos de la profesión 1. La Junta Central de Contadores. 2. El Consejo Técnico de la Contaduría Pública. DIAPOSITIVA 2 JUNTA CENTRAL DE CONTADORES ART. 15 De la naturaleza: creada en el año de 1956 dependiente del MEN. ART. 16 De la composición: será el tribunal disciplinario 1. El Ministerio de Educación Nacional o su delegado. 2. El Presidente de la

    Enviado por kvanesa123 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    Resulta posible que el uso genérico del término pedagogía, cause, si no confusión, sí alguna indefinición. Porque puede, en un contexto determinado, referirse a la acción pedagógica propiamente dicha; pero también puede hacer alusión a la reflexión y al análisis de esa acción; o bien, referirse a sus componentes: filosóficos, administrativos, etc. Por ejemplo: ENTENDIDA COMO: ASPECTO QUE TRATA: Filosofía educativa Reflexiones sobre la esencia y el funcionamiento de la educación: Estudio del lenguaje empleado

    Enviado por eldiablogriego / 7.546 Palabras / 31 Páginas
  • Primer Capitulo Del Libro Las Venas Abiertas De America Latina

    Primer Capitulo Del Libro Las Venas Abiertas De America Latina

    Primer Capitulo Del Libro Las Venas Abiertas De America Latina Este primer capitulo del libro, narra de forma concisa toda la fiebre del oro y de la plata, desde la llegada de Cristóbal Colón, muestra la verdadera cara de América, sin tapujos sino con los hechos de cómo pasaron las cosas desde la conquista. América Latina ha sufrido un serie de calamidades, empezando por el asalto realizado por ésas culturas que dejaron a pueblos sin

    Enviado por juantabita / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Capitulo Dos- El Mono Desnudo

    Capitulo Dos- El Mono Desnudo

    SEXO _ El segundo capítulo trata del sexo y la procreación pero, ¿ Cómo contribuye nuestro comportamiento sexual a nuestra supervivencia?, ¿Por qué nos comportamos de esta manera y no de otra cualquiera? Al salir los machos a cazar como ya he citado antes debían tener un sitio fijo al que volver y allí esperarle una hembra para procrear; comenzaban con la fase precopulativa que consistía en contactos corporales en la soledad e intimidad: besos

    Enviado por suleimatf / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Capitulo I Libro Managing- Henry Mintzberg

    Ensayo Capitulo I Libro Managing- Henry Mintzberg

    MANAGING – Henry Mintzberg CAPITULO I. La Práctica Gerencial – Hacia Delante El autor pretende en este primer capítulo describir las razones que lo llevaron a realizar la investigación y la metodología utilizada “Veintinueve días de practica gerencial” que le permitió mas que descubrir lo que hacen los gerentes interpretarlos, buscando sentido a todas aquellas tareas que hacen parte de la gerencia. De igual forma se plantean algunas tesis sobre: gerencia vs liderazgo; la gerencia

    Enviado por a1000ena / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Capitulo Numero 2 Del Libro Porque Algunos Pensadores Positivos Obtienen Resultados Poderosos Autor Norman Vincent Pelae

    Capitulo Numero 2 Del Libro Porque Algunos Pensadores Positivos Obtienen Resultados Poderosos Autor Norman Vincent Pelae

    “Nací para Perder” creo que nadie nació para perder todos traemos un propósito y siempre habrá una pregunta y un porque por el cual estamos sobre la tierra, hay una pregunta que se menciona en el libro y que de verdad no creí cuando la vi pero la verdad creo que hay gente que si lo hace, ¿Hay alguien que se haga tatuar en el cuerpo NACI PARA PERDER? Si en efecto lo hay, y

    Enviado por billyfunez / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogía De Las Ciencias Sociales

    Pedagogía De Las Ciencias Sociales

    Las Ciencias Sociales proveen a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez que esta disciplina es la responsable de la intelección de opciones de cambio, la anticipación de riesgos y la definición de proyectos y cursos de acciones posibles y deseables. Al

    Enviado por yodicamacho / 740 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTOS DE LA PELICULA EL EXPERIMENTO CON EL CAPITULO INFLUENCIA GRUPAL

    CONCEPTOS DE LA PELICULA EL EXPERIMENTO CON EL CAPITULO INFLUENCIA GRUPAL

    CONCEPTOS DE LA PELICULA EL EXPERIMENTO CON EL CAPITULO INFLUENCIA GRUPAL En la definición de grupo dada por Marvin Shaw donde sostiene que todos los grupos tienen algo en común, sus miembros interactúan. En la película este numero de personas tanto los prisioneros, como los guardias interactúan, todos dirigidos a un objetivo que es obtener el dinero, como John Turner comenta que los grupos existen por un cierto numero de razones, para satisfacer la necesidad

    Enviado por williamhernando / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia Moderna

    Pedagogia Moderna

    Pedagogia Materia: pedagogía Equipo: los sobrevivientes del desierto Integrantes: Juan Francisco Rodríguez Villarreal- Manuel Guerrero Alcantár- Aarón Enríquez-Emanuel Bencomo- Luis Ángel Muruato. Fuentes de información: pedagogía.mx ; una pedagogía moderna (Celestin Freinet) “La diferencia entre la historia de la pedagogía y la educación, radica en que la segunda apareció como acción acción natural y espontanea.” Pedagogía: derivado del griego que significa el que guía o conduce niños. Ciencia multidisciplinaria que se encarga del estudio de

    Enviado por espitia / 300 Palabras / 2 Páginas
  • El Señor Presidente Resumen Capitulo 1-5

    El Señor Presidente Resumen Capitulo 1-5

    Capítulo # 1 Sonaban las campanas. En el portal del señor la noche reunió a los pordioseros de la ciudad durmiendo en el costal de sus riquezas contando las limosnas revisando pedazos de carne entre periódicos viejos naranjas y guineos podridos. A veces, los gritos de un idiota los despertaban, unos gritos ensordecedores diciendo ¡ madre ! Mientras que Patachueca gritaba incoherencias, el Pelele seguía gritando y lamentando. El Mosco (un ciego) contaba parte de

    Enviado por keitarourashima / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogías Transformadoras

    Pedagogías Transformadoras

    Pedagogías transformadoras Integro a Jean-Jacques Rousseau a las pedagogías transformadoras ya que es un pensador ilustrado ya que con su libro el Emilio de la educación promueve valores de la época el naturalismo y la pureza del hombre Y excluyo a Bogdan Suchodolski ya el si bien hace una fuerte critica a los tradicional que experimentaba en su época, en mi humilde percepción carece de romanticismo y naturalismo que se perneaba en su época, ya

    Enviado por jesusramosc / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Por Capitulos De La Cadena Critica De Goldratt

    Resumen Por Capitulos De La Cadena Critica De Goldratt

    CURSO DE BOLSA PARA NO INICIADOS CLASE 1. ¿QUE ES LA BOLSA? La bolsa es el mercado donde se compran y venden las acciones de las empresas. Y ¿Qué es la acción? Buena pregunta. La acción es la parte en la que se divide el capital de una empresa, que a su vez es el dinero que en un principio se necesitó para montar dicha empresa. Cuando dividimos este capital entre el número de acciones

    Enviado por JOSELI / 9.958 Palabras / 40 Páginas
  • La Historia De La Pedagogia

    La Historia De La Pedagogia

    Historia de la pedagogía El mito de Prometeo El mito de Protagoras contiene algunas verdades importantes, la primera es que el género humano no puede sobrevivir en el arte mecánico y sin el arte de la convivencia, segunda, que esas artes, por ser tales deben ser aprendidas. Y así mismo debe aprender a comportarse con los demás hombres de un modo que garantice la colaboración y la solidaridad. Solo el uso del lenguaje permite las

    Enviado por cubiitha / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO I • La obra educativa del porfiriato, una contradicción dialéctica. Enfoque Pedagógico: (Tras el congreso de Instrucción Pública de 1890 – 1891 se fundamentaliza la preparación del maestro y la necesidad de que tuvieran una escuela normal) (Destacado papel tiene Enrique Rebsamen en la creación de la Escuela Normal de Jalapa Veracruz “la primera en su tipo” y quien precisamente fue quien reorganizo la educación en los

    Enviado por Tabares / 1.587 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen Capitulos El Legunaje De Las Ventas

    Resumen Capitulos El Legunaje De Las Ventas

    CAPITULO 4.-ERROR 2: ser demasiado informativo y poco persuasivo. Es el error más grande que en la actualidad comete la mayoría de los profesionales en ventas, por el dar presentaciones demasiado informativas y poco persuasivas. La gente sacara toda la información posible para después utilizarla al negociar con alguien más. Debemos dominar la persuasión, debemos definir cual es el papel cuando vendemos algo y decidir con exactitud que queremos que ocurra como resultado de la

    Enviado por Isanimari / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • Capitulo 5 Preguntas Para Discusion

    Capitulo 5 Preguntas Para Discusion

    Capitulo 5 Motivación Preguntas para discusión 1.- ¿Por qué es importante que un administrador considere los diversos componentes de la motivación al diagnosticar los problemas de motivación? ¿Algún componente es más o menos importante que cualquiera de los otros? Es importante que un administrador considere estos componentes ya que la motivación no solo se trata de la capacidad del individuo o de las oportunidades que se le den para realizar un trabajo si no la

    Enviado por Vicky2 / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Preguntas De Repaso Capitulo 11

    Preguntas De Repaso Capitulo 11

    Preguntas de repaso 1-Describa las funciones principales del proceso de la comunicación en las organizaciones. Control.-La comunicación actúa de varias maneras para controlar el comportamiento de sus miembros. Las organizaciones tienen jerarquías de autoridad y lineamientos formales que se exige que los empleados sigan, Por ejemplo cuando a los empleados se les pide que primero le comuniquen cualquier asunto relacionado a su jefe inmediato, que sigan la descripción de puesto o que cumplan con la

    Enviado por bekklem / 1.586 Palabras / 7 Páginas
  • Capitulo 1 Mercadotecnia

    Capitulo 1 Mercadotecnia

    Muchos nuevos gerentes fracasan en seleccionar el estilo de liderazgo correcto cuando pasan a la administración. ¿Por qué piensa usted que ocurre esto? Debido a que las circunstancias por las que atraviesa tanto la organización como cada una de las áreas que la integran se encuentran en constante movimiento, es por ello que no es posible la aplicación de un solo estilo para enfrentar tanto las amenazas como las contingencias a las que esta expuesta

    Enviado por positivin / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia Del Opriomido

    Pedagogia Del Opriomido

    PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO” de PAULO FREIRE CAPITULO I La justificación de la pedagogía del oprimido. La contradicción opresores - oprimidos, su superación. La situación concreta de opresión y los oprimidos. Nadie libera a nadie, ni nadie se libera sólo. Los hombres se liberan en comunión. Freire sustenta una pedagogía en la que el individuo aprenda a cultivarse a través de situaciones de la vida cotidiana que él vive, misma que aporta experiencias útiles para generar

    Enviado por ssacir / 2.743 Palabras / 11 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La cultura de la enseñanza obligatoria Se conceptualiza la enseñanza obligatoria y sirve para introducir en la discusión y análisis del currículum una peculiaridad que marca decisivamente la función cultural de los niveles escolares comprendidos en esta fase educativa. Los topes de edad entre los que oscila los marcan primordialmente las posibilidades económicas, coherentes con un determinado nivel de desarrollo y con una política sensible, hacia el servicio social que es la escolarización. La discusión

    Enviado por ArceliaMarlen / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen Por Capítulos Las Preguntas De La Vida

    Resumen Por Capítulos Las Preguntas De La Vida

    Capítulo 1: La muerte para empezar. A los diez años Fernando Savater se dio cuenta de que la muerta es irremediablemente personal; entonces pensó: (pensar es igual a: comprender la diferencia entre aprender o repetir pensamientos ajenos y tener un pensamiento verdaderamente propio).L certidumbre de la muerte nos convierte en verdaderos humanos, en “mortales”. No es mortal quien muere sino quien sabe que va a morir. La filosofía intenta explicar la vida y decir como

    Enviado por antoniodavina / 2.562 Palabras / 11 Páginas
  • Capitulo I Economia Preguntas De Repaso

    Capitulo I Economia Preguntas De Repaso

    CAPITULO I 1.- De algunos ejemplos de escasez en el mundo actual. Agua, recursos naturales, dinero 2.- Use los titulares del día para ofrecer algunos ejemplos de escasez en el mundo. Agua, recursos naturales, comida 3.- Use las noticias del día para ilustrar la diferencia entre microeconomía y macroeconomía. Es el estudio de los individuos y las empresas, la manera en que dichas elecciones interactúan en los mercados y como el gobierno influye sobre ellas,

    Enviado por eduardomachado / 568 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN DE CADA CAPÍTULO

    RESUMEN DE CADA CAPÍTULO

    RESUMEN DE CADA CAPÍTULO LIBRO PRIMERO Capítulo I: Un hidalgo de la Mancha, de clase noble baja, de unos 50 años de edad, de complexión recia pero seca, da en leer libros de caballerías hasta llegar a perder el juicio. Determina, enloquecido por las fantasías leídas en esos libros, hacerse caballero andante y, como tal, ir a buscar aventuras. Para ello, prepara sus armas (desfasadas armas), revisa su caballo y le pone nombre (Rocinante), se

    Enviado por steve007iii / 2.985 Palabras / 12 Páginas
  • La Silla En La Herradura Resumen Del 1er Capitulo De

    La Silla En La Herradura Resumen Del 1er Capitulo De

    UNA SILLA EN LA HERRADURA Un periodista al visitar las pequeñas dependencias de los reportados en los Aeropuertos, al hablar con empleados, se entera de muchos secretos. Aquella tarde se entera que venían del Japón tres colombianas reportadas, después de un largo trayecto logra hablar con el jefe que es un policía de alto prestigio, decía; son colombianas muy buenas, cuando las agarran sin visa son dejadas en los calabozos de Tokio, luego un viaje

    Enviado por lucyy / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia Gia De Aprendizaje III

    Pedagogia Gia De Aprendizaje III

    Taller Gia de aprendizaje fase III Tutora: ALBA LUCIA QUINTERO ZULOAGA Sena : marzo 23 del 2012 ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? Las emociones son una tendencia a actuar y ser activas con frecuencia por alguna de nuestras impresiones grabadas en el cerebro, o por medio de los pensamientos cognoscitivos, lo que provoca un determinado estado fisiológico, en el cuerpo humano. Los

    Enviado por obduliarueda / 499 Palabras / 2 Páginas
  • LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA

    LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA

    ACTIVIDAD (II Y III) II.- Responder las preguntas de la actividad 1 de la Unidad II, que se encuentran en la guía del estudiante. TEMA: Constructivismo e intervención educativa: ¿Cómo enseñar lo que se ha de construir? 1. ¿De qué manera concibe éste autor la educación? Para Coll, la educación escolar es un proyecto social que toma cuerpo y se desarrolla en una institución que también es social, y viene siendo “la escuela”. Coll dice

    Enviado por alfonso85 / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Sangre De Campeon Por Capitulos

    Sangre De Campeon Por Capitulos

    .- ESTUDIO DE LA OBRA: 1. PERSONAJES PRINCIPALES DE LA OBRA: Owin Meneses Es un joven muy retraído, tímido teme decir lo que piensa a causa de las burlas de las personas que lo rodean pero también es un muy buen hermano, es alto de tez blanca complexión delgada ojos café. Beky Meneses Al igual que su hermano es de tez blanca, estatura mediana, pelo castaño, ojos cafés ella es un chica moralmente estable ya

    Enviado por PRINCES1122 / 1.198 Palabras / 5 Páginas
  • Sangre De Campeon Por Capitulos

    Sangre De Campeon Por Capitulos

    .- ESTUDIO DE LA OBRA: 1. PERSONAJES PRINCIPALES DE LA OBRA: Owin Meneses Es un joven muy retraído, tímido teme decir lo que piensa a causa de las burlas de las personas que lo rodean pero también es un muy buen hermano, es alto de tez blanca complexión delgada ojos café. Beky Meneses Al igual que su hermano es de tez blanca, estatura mediana, pelo castaño, ojos cafés ella es un chica moralmente estable ya

    Enviado por PRINCES1122 / 1.198 Palabras / 5 Páginas