Pedagogia Del Oprimido Capitulo 1 ensayos gratis y trabajos
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Capítulo 3 "Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares" Pp. 55-77; Capítulo 4 "Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz" Pp. 79-97, Del Libro Calidad Del Aprendizaje Universitario De John Biggs.
Capítulo 3 "Formular y clarificar los objetivos curriculares" pp. 55-77; capítulo 4 "Crear el marco para una enseñanza eficaz" pp. 79-97, del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs. Definición del puesto: Los Jefes de Taller dirigen un equipo de técnicos de servicio, asegurándose que las reparaciones en el departamento de servicios se hagan correcta y eficientemente y que el departamento de servicios mantenga un alto nivel de satisfacción del cliente. El Jefe de
Enviado por edyalberto17 / 992 Palabras / 4 Páginas -
PEDAGOGIA NO DIRECTIVA
Pedagogía no directiva El buen educador necesita saber transmitir, saber relacionarse. Hay muchos tipos de relación: autoritaria, democrática, libertaria, autogestionaria, etc. ¿Cuál es la mejor? La pedagogía tradicional era intelectualista, directiva, autoritaria, individualista... Modernamente hay muchas corrientes de signo contrario1. Existe también la no directividad de Carl Rogers, en la que nos vamos a centrar2. Respecto de Rogers, hay que dejar bien claro lo siguiente: 1) Que la expresión no directividad (la que todos usamos)
Enviado por flaka_k22 / 589 Palabras / 3 Páginas -
Champurradas Del Abuelo Capitulo 7
CASO DE ESTUDIO CAPITULO 6 PAGINA 123 “LAS CHAMPURRADAS DEL ABUELO” 1. ¿Qué funciones tiene un sistema de control de franquicias? La franquicia es la práctica de utilizar el modelo de negocios de otra persona. La franquicia es una palabra de derivación anglo francesa de Franc se utiliza tanto como un sustantivo o como verbo (transitivo). Control en cada uno de los establecimientos y aseguramiento de la calidad del producto así mismo llevar buenas prácticas
Enviado por allanmorales / 347 Palabras / 2 Páginas -
Hacia Una Pedagogia Del Siglo Xx
HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX En este presenta trabajo se explicara la Pedagogía institucional, empezando con mostrar la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje, y además se expondrán todos los conceptos importantes que se manejan, como son el conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas nacida de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos en situaciones nuevas y variadas, pero que requieren
Enviado por youyo_92 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Capitulo 6 Los Valores Etcia Adolfo Sanchez Vazquez
Capitulo 6 Los Valores Etcia Adolfo Sanchez Vazquez Capitulo VI “Los Valores” Arquitectura Todo acto moral entraña la necesidad de elegir entre varios actos posibles. Esta selección ha de fundarse, a su vez, en una preferencia. Así podemos elegir entre varias opciones, por las consecuencias que traiga o el valor moral que represente, negativo o positivo. Podemos hablar de cosas valiosas y de actos humanos valiosos, es valioso para nosotros un acto moral, pero también
Enviado por beardbeard / 354 Palabras / 2 Páginas -
Resuen Teoria Pura Del Derecho Del Capitulo Teoria Y Estado
La doctrina de la construcción escalonada del orden jurídico capta el derecho en su movimiento, en el proceso permanentemente renovado de su autoproducción. Se trata de una teoría dinámica del derecho, a diferencia de una teoría estática que busca conservarlo sin tomar en consideración su producción, su validez, sus dominios de validez, etc. El principio que se encuentra en la base de esta distinción, es el de la libertad en el sentido de autodeterminación. La
Enviado por phani3108 / 727 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Capítulos 1 - 7 Comportamiento Organizacional Robbins
Universidad Adolfo Ibáñez Licenciatura en Ciencias Sociales Comportamiento Organizacional Prof. Harry Havraneg Resumen Capítulos 1 al 7 29 de abril de 2003 “Que es el Comportamiento Organizacional” Comportamiento Organizacional Capitulo 1 La labor de los gerentes. Gerentes: Individuos que logran metas determinadas por medio de la demás gente. Son los responsables de la consecución de las metas. Supervisan las actitudes y desempeño de sus subordinados. Organización: Una unidad social coordinada conscientemente, compuesta por dos o
Enviado por donchez / 13.892 Palabras / 56 Páginas -
Pedagogia
Concepto bancario de la educación" Por Lorena Ruiz La Pedagogía del Oprimido, de Paulo Freire Para lograr "la democratización de la cultura," tenemos que partir de lo que somos y lo que hacemos como pueblo, no de lo que algunos piensan y quieren para nosotros." (P. 106) Uno de los estudiantes de la labor de alfabetización de Freire, señala la necesidad de la realización personal en el mundo. Si una persona mantiene (a través de
Enviado por roxxxy / 337 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia Humana
Según los conocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de Autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas: 1. ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? RTA: Nos permite no solo expresar nuestras ideas sino que nos permite estar concientes de lo que nos gusta y no nos gusta para plasmarlos en la práctica aunque sea por
Enviado por leogauta22 / 549 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia Humana
Teniendo en cuenta lo aprendido en esta fase, realice una campaña educativa en la cual promoverá la mejor calidad de vida para un grupo de personas aplicando su propia pedagogía. Para ello debe: - Aplicar la colorimetría - El impacto de las imágenes - Mensaje corto de impacto educativo para niños jóvenes y adultos La calidad nunca es un accidente; siempre es el resultado de un esfuerzo de la inteligencia. 2. No te quedes en
Enviado por leogauta22 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Comenius Y La Pedagogía
La importancia de Comenius en la Pedagogía ________________________________________ Comenius es considerado el padre de la Pedagogía. Fue teólogo, filósofo y pedagogo, pero su fuerza está en su convencimiento de que la educación tiene un importante papel en el desarrollo de las personas, en el esfuerzo que hizo para que el conocimiento llegara a todos, hombres y mujeres por igual, sin malos tratos, buscando la alegría y motivación de los alumnos. El establecimiento de la pedagogía
Enviado por MARTHAPAOLA28 / 4.783 Palabras / 20 Páginas -
Valles, Miguel. "Técnicas Cualitativas De Investigación Social". Capítulo 3.
Valles, Miguel. “Técnicas cualitativas de investigación social”. Capítulo 3. Diseños y estrategias metodológicas en los estudios cualitativos En este capítulo se pretende dar un paso más en la presentación de los fundamentos necesarios para abordar las técnicas cualitativas de investigación social. Para ello se precisa de dos conceptos intermedios: diseños y estrategias metodológicas. De los paradigmas y perspectivas a los diseños de investigación cualitativa: diez lecciones del paso del tiempo. Se ha hablado mucho sobre
Enviado por flaav18 / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo Del Origen De La Vida Capitulo 5 Y 6
Capítulo V. - Organización del protoplasma vivo. El protoplasma es un sistema dinámico que debemos entenderlo como una ordenación de procesos químicos en el tiempo. No debe entenderse como un mecanismo físico. Se asemeja a la definición que realiza Heráclito al referirse que nuestros cuerpos fluyen como en un arroyo el agua de éste. La materia se renueva en ellos. El protoplasma para mantener su forma debe renovar sus moléculas de materia. El recambio de
Enviado por maryluzrm / 380 Palabras / 2 Páginas -
Modelos De La Mente Y La Pedagogia
MODELOS DE LA MENTE Y MODELOS DE LA PEDAGOGÍA Esta lectura nos hace mención de cuatro modelos principales de la mente de los aprendices que son nuestros alumnos, cada uno de ellos enfatiza distintos objetivos educativos y poseen al mismo tiempo diferentes habilidades cognitivas y reflexivas. Estos modelos son concepciones sobre las relaciones entre las mentes y las culturas. 1.-Ver a los niños Como aprendices que imitan a sus compañeros o maestros de clase, la
Enviado por roxxy_1202 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
Capitulo 4 Kelsen
Obligación jurídica y responsabilidad. Obligación jurídica y sanción: Un individuo tiene la obligación de comportarse de determinada manera, cuando esa conducta es requerida por el sistema social. Como el orden jurídico es un sistema que regula el comportamiento en sociedad la conducta a la cual un hombre está obligado es con respecto a otro hombre. Esa conducta a la que se está obligado es una obligación jurídica cuando al acto contrario enlaza como acto coactivo
Enviado por paul_mb23 / 1.322 Palabras / 6 Páginas -
Capitulo 9: Motivacion
La competitividad de una empresa en el exterior depende básicamente de la cooperación y la colaboración en su interior. La motivación proviene del latín moveré, que significa mover. Está relacionado íntimamente relacionado con el comportamiento y el desempeño de las personas, involucra metas y objetivos. Consiste en generar el deseo de hacer esfuerzos para alcanzar objetivos organizacionales, lo cual dependerá de que estos también permitan lograr objetivos individuales. La motivación depende del curso que es
Enviado por johnnie.md / 512 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia Liberadora
LA PEDAGOGIA LIBERADORA GLADYS VIÑAS La pedagogía liberadora, desarrollada a partir de los años 60 por Paulo Freire es uno de los enfoques que más ha influido en el abordaje concreto de los problemas educativos de los grupos populares en América Latina y el Caribe. En sus concepciones se reflejan tanto las influencias de las corrientes pedagógicas de izquierda y de la filosofía personalista y existencialista del cristianismo como su propia participación en movimientos de
Enviado por enithperezrangel / 4.915 Palabras / 20 Páginas -
Hace Falta Un Muchacho Capitulo I, Ii Y Iii Resumen
Hace Falta Un Muchacho Capitulo I, Ii y Iii Resumen RESUMEN Capítulo I LLAMAMIENTO En el capítulo I nombrado Llamamiento, este capítulo se titula así por que hace referencia al título del libro pues no explica que si en algún momento hemos visto un letrero con la frase “hace falta un muchacho” no le hemos prestado menor atención dado el caso de que en esta etapa de nuestras vida algunos no necesitan mayor empleo, pero
Enviado por noe12 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Autoevaluacion Capitulo 6 Apa2
AUTOEVALUACION CAPITULO 6 1. ¿Qué es un método? ¿Porque es importante en el análisis? Un método es la ejecución ordenada y clara para llegar a un resultado o fin determinado. Es importante porque el análisis de sistemas utiliza varios métodos aceptados para lograr sus objetivos. 2. ¿Qué es el análisis de sistema? Es aplicar los principios de sistemas para ayudar a quien tiene que decidir en la solución de un problema. 3. ¿Qué información se
Enviado por insugalileo / 807 Palabras / 4 Páginas -
CAPÍTULO 2. PRINCIPIOS Y DIMENSIONES DE LA INTERVENCIÓN CON MENORES EN RIESGO
Las distintas administraciones tienen la competencia de cuidar y proteger a los ciudadanos, en especial a aquellos que su bienestar depende de otros adultos. Las Naciones Unidas promulgaron en 1989 la Resolución sobre los Derechos del Niño, que fue ratificada por nuestro país. En esta se reafirma la necesidad de proporcionar a los niños cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad. Se destaca el papel primordial de la familia en lo que respecta
Enviado por yuch13 / 4.866 Palabras / 20 Páginas -
Capitulo 5 Clinica Integral
CAPITULO 5 PAGINA 98 CASO DE ESTUDIO La Clínica Salud Integral esta ubicada en la zona 10 de Guatemala. Para esta clínica el paciente siempre es primero. Los empleados son contratados bajo esta premisa. Dicha clínica ofrece a los pacientes y familiares evidencia de sus ventajas y valores: competencia, cuidado e integridad. Comunicar estos valores ha logrado la lealtad de los clientes. Se ha hecho muy poca publicidad. Se trata de hacer todo basado en
Enviado por roxsa / 721 Palabras / 3 Páginas -
Capitulos 3, 4 Y 5 De Las Venas Abiertas De America Latina
producto final de sistemas de informacion prof liliana perez REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIA DE LARA “ANDRÉS ELOY BLANCO” MISIÓN SUCRE LARA ALDEA JUAN DE VILLEGAS SISTEMAS DE INFOMACION DE LA INSTITUCION DEL CUERPO DE BOMBEROS DEL MUNICIPIO IRIBARREN. Triunfadoras: Rodríguez Yelitza 11.599.265 Albarrán María 7.394.657 Fonseca Ana 7.420.901 López Mirian 17.104.794 Reyes Liliana 9.603.531 Frías Mairovy 20.272.270 Santiago María 17.766.724 Profesora: Prof. Luz Sivira
Enviado por lilianaelena / 1.817 Palabras / 8 Páginas -
Pedagogia
“CONSTRUCTIVISMO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS BASES PSICOPEDAGOGICAS” INTRODUCCION La unidad II “Constructivismo y resolución de problemas. Bases psicopedagógicas” de la Antología básica “Lo problemas matemáticos en la escuela”, utilizados en la Licenciatura en Educación Plan 1994 de la UPN, nos muestra una serie de bases psicopedagógicas, asociadas al proceso de solución de problemas matemáticos, a través del cual los alumnos construyen en el aula conocimientos matemáticos específicos, con la ayuda del profesor; desde una perspectiva
Enviado por drakosa / 270 Palabras / 2 Páginas -
Informa Capitulo 13 Marxismo Landreth
EL MARXISMO. CAPÍTULO 13° DEL LIBRO DE LANDRETH OBJETIVO: Sintetizar los conceptos a lo largo del a historia de capitalismo y socialismo, desde las criticas austriacas y debates, analizando el capítulo de Landreth conceptualizando los pros y contras de capitalismo y socialismo desde el punto económico LAS CRÍTICAS AUSTRIACAS A LA ECONOMÍA NEOCLÁSICA Y EL DEBATE SOBRE EL SOCIALISMO Y EL CAPITALISMO (capitulo 13) Los economistas que han contribuido tanto a las ideas económicas ortodoxas
Enviado por jeanpupi / 1.597 Palabras / 7 Páginas -
Doña Barbara Capitulo Uno
Doña Barbara Ensayo De Doña Barbara En la novela Doña Bárbara se presenta muchos temas. Uno de ellos es el latifundio. El latifundio se trata de una gran propiedad territorial en manos de un solo propietario. Constituyo durante mucho tiempo la base del poder social y económico de las clases dirigentes, sobre todo en el siglo XIX en que la mayoría de la población era rural. En el siglo XIX otro tema que se practico
Enviado por Henryquito / 300 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia Humana
Pedagogía Humana La pedagogía humana tiene un papel muy definido: Estimular la autorrealización del ser humano. Nos muestra la importancia y necesidad de tener, crear y fortalecer estructuras y procesos adecuados para educar, enseñar y formar generacionalmente con principios de realidad, colectividad y transformación, los que a su vez se convierten en orientadores de relaciones pedagógicas, familiares y sociales ya que en todo momento se debe tener en cuenta el contexto en el que nos
Enviado por bettynivia / 366 Palabras / 2 Páginas -
Compradiccion Capitulo 4
Resumen del capítulo tres, del libro Compradicción de Martin Lindstrom En el capítulo tres del libro Compradicción, Martin Lindstorm justifica el comportamiento de los hombres a la hora de consumir, provocado por la neurona espejo. En el 2004, cuando Steve Jobs, director ejecutivo, presidente de la junta directiva y cofundador de Apple, observó como los audífonos blancos habian remplazado los audífonos negros. Desde el punto de vista neurocientífico, este cambio refleja la victoria de la
Enviado por morenita1 / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
A PEDAGOGIA NA IDADE MEDIA
Índice Introdução ------------------------------------------------------------------------------------------------------3 O contexto--------------------------------------------------------------------------------------------------------3 A importância do Cristianismo -------------------------------------------------------------------------------4 A cultura medieval --------------------------------------------------------------------------------------------4 As invasões ------------------------------------------------------------------------------------------------------5 A cidade ---------------------------------------------------------------------------------------------------------5 A criança e a familia ------------------------------------------------------------------------------------------6 O ensino ---------------------------------------------------------------------------------------------------------7 O cavaleiro ----------------------------------------------------------------------------------------------------10 Conclusão -----------------------------------------------------------------------------------------------------10 Bibliografia ----------------------------------------------------------------------------------------------------11 Introdução Ao longo dos dez séculos da Idade Média, muita coisa mudou. Após um período de regressão, aos poucos o homem medieval foi avançando, alterando a sua maneira de ver o mundo e de estar nele. Mas manteve sempre
Enviado por SYLVIE77160 / 2.883 Palabras / 12 Páginas -
1° Capitulo De Etica Para Amador
CAPITULO 1 DE QUÉ VA LA ETICA.En este capitulo nos empieza a decir que se puede vivir sin saber muchascosas pero que por no saber esas cosas no nos va afectar que debemos saberque nadie sabe todo, pero sin embargo no hay nadie que trate de tomar unaventaja sobre los demás sabiendo mas. También nos habla acerca de lasdecisiones las cuales nos convienen o no. Las que nos convienen el autor nosdice que es lo
Enviado por florii / 410 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios 11 Y 12 Capitulo 6 Automatizacion 1
Ejercicio 11 Capitulo 6 Equipamiento 1. Defina que información se necesito recabar, de acuerdo a su criterio, para llevar a cabo el equipamiento del proceso administrativo de la empresa alinea. - Se tuvo estudiar la tecnología que existe en el mercado. - Se estudio las necesidades de cada departamento involucrado - Se buscaron 3 proveedores para cotizar - se hicieron reuniones con los encargados de los departamentos, para analizar las necesidades de software de cada
Enviado por gaby180682 / 366 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Capitulo 1 Modulo I
ACS_ac10 Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre los contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de analizar la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas. La RIEMS se ha implementado con el fin de abatir el rezago educativo del NMS, simultáneamente a esto, proporciona al educando las herramientas necesarias
Enviado por yomix / 522 Palabras / 3 Páginas -
La Creatividad (pedagogía)
c) La creatividad La toma de conciencia de estas incoherencias internas podrían paralizar al grupo si se queda uno allí. Por esta razón, es de capital importancia el que lejos de renunciar a toda acción, se dediquen de lleno a elaborar un proceso creativo que, normalmente, debe brotar de una reflexión crítica y dinámica sobre la acción. La potencialidad creativa será más vigorosa cuanto más se hagan activamente presentes, los diferentes componentes de la comunidad
Enviado por JuliettePerverse / 780 Palabras / 4 Páginas -
Pedagogia Constructivista, Institucional Y Critica
PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA, INSTITUCIONAL Y CRÍTICA. ALUMNO | *El alumno es responsable de su proceso de aprendizaje, es él quien construirá su propio aprendizaje a partir de las ideas previas que posee, a partir de esto confrontar ideas y preconceptos a lo que se enseña.*La enseñanza es el proceso de la producción del conocimiento. El constructivismo social expone que el ambiente de aprendizaje óptimo es aquel donde existe una interacción dinámica entre los instructores, los alumnos
Enviado por elviarodriguez / 896 Palabras / 4 Páginas -
FUNDAMENTOS DE MARKETING, STANTON, ETZEL, WALKER CAPITULO 10 Y 14
CAPITULO 10 MARCAS Una marca es un nombre o símbolo con el que se trata de identificar el producto de un vendedor o grupo de vendedores y diferenciarlo de los productos competidores. Un nombre de marca consiste en palabras, letras o números que se pueden enunciar verbalmente. Un símbolo de marca es la parte de ésta que aparece en forma de signo, trazo, dibujo color o tipo de letras distintivos. Una marca registrada es la
Enviado por Jonife / 3.223 Palabras / 13 Páginas -
Capitulo-Motivación
Capitulo-Motivación CINEPLANET CinePlanet es una empresa peruana que se dedica la operación de complejos cinematográficos y exhibición de películas y comenzó en julio del 2000.Actualmente cuenta con ocho complejos en lima y cinco en provincias (Arequipa, Piura, Chiclayo y Trujillo). En la cadena de salas de cine CinePlanet la mayoría de los empleados son jóvenes que por primera vez ingresan en el mercado laboral, razón por la cual reciben algunos beneficios como la flexibilidad de
Enviado por surdo159 / 276 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
La educación inicial puede ser considerada como el nivel educativo que requiere de la mayor integración entre la familia-comunidad y la escuela a fin de lograr el desarrollo integral de los niños y niñas a través del proceso de enseñanza y aprendizaje, para que sean personas estables y equilibradas, que se vinculen a la sociedad en una forma creativa. En este contexto se ubica la Escuela Primaria Bolivariana “Juana García de Ladera” en donde se
Enviado por MARIELYSPINO / 286 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Cassany. D- Capítulo 6 "Las Habilidades Lingüísticas"
“Enseñar Lengua” de Cassany. D- Capítulo 6 “Las habilidades lingüísticas” Históricamente la visión que se tenía en la educación del uso de la lengua era la de una materia de conocimiento, un conjunto cerrado de contenidos a analizar, memorizar y aprender: la fonética, ortografía, léxico, etc, es decir la gramática. El alumno demostraba su conocimiento por medio de ejercicios gramaticales determinados. A partir de los años 60 y gracias a los aportes de varias disciplinas,
Enviado por StoneRoots / 429 Palabras / 2 Páginas -
PEDAGOGIA POR OBJETIVOS
4- Caract. De la practica pedagógica en el paradigma de los objetivos según Sacristán: ( UN POCO LARGA PERO SAQUEN LO QUE MAS VEN ACORDE) Se podría decir que según sacristán esta practica pedagógica dentro de dicho paradigma puede encararse como un problema tecnológico. Esto refiere a que se cree que el modelo de objetivos es tecnicista. Es decir, su preocupación es técnica y no teórica ni ideológica. La enseñanza eficiente es asi un problema
Enviado por cariito10 / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Considero que lo mas importante de esta primera lectura, es entender en primer termino la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje en la pedagogía institucional, y comprender además todos los conceptos tan importantes que en esta unidad se manejan, hablar de pedagogía institucional es hablar de un conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas nacida de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos
Enviado por pablocat / 318 Palabras / 2 Páginas -
Pedagogia
El propósito de la lectura es poner al niño a lograr nuevas conductas, experiencias, formas de reflexionar y formular juicios sobre el acontecer histórico, profundizar la comprensión de los alumnos de su mundo, a través del estudio de personas de tiempos y lugares diferentes, apreciar el proceso e cambio y de continuidad en las materias humanas, formular juicios mientras que al mismo tiempo adquieren unos intereses. A través de testimonios contribuyen a que los alumnos
Enviado por verona / 401 Palabras / 2 Páginas -
Administracion Capitulo 8
Ejercicio 8 capitulo 4 • Procedimiento (concepto) Es un tipo de plan que establece el modo de trabajar las actividades futuras. O es la forma en que un administrador responde a un problema estructurado atreves de establecer claramente los pasos secuenciales que deben seguirse. • Proceso (concepto) Es el conjunto de actividades que toma los insumos y los trasforma hasta producir las salidas. En que recogen las bases y criterios para la correcta realización del
Enviado por mr.edwin / 489 Palabras / 2 Páginas -
Dilema Capitulo 17 Administracion
Centro Universitario Tecnológico Administración II Sección: 204, Aula: 208 Dilema de Un Gerente Capítulo 17 Lic. Cesar Luis Bonilla Alumno: # de cuenta: Angel Mencía Cabrera 61221173 El dilema de un gerente El último lugar donde quizá esperaría ver un equipo de reacción rápida es una planta de producción en Ciudad Juárez, México.1 Pero eso es exactamente lo que usted encontraría en la planta de Cordis de México, S.A. de C.V., que produce dispositivos cardiovasculares
Enviado por Angel1983 / 375 Palabras / 2 Páginas -
Capitulo III: Las Fuentes Subterráneas Del Poder.
La economía norteamericana necesita los minerales de América Latina como los pulmones necesitan el aire El petróleo sigue siendo el principal combustible de nuestro tiempo, y los norteamericanos importan la séptima parte del petróleo que consumen. Para matar vietnamitas necesitan balas y las balas necesitan cobre: Los Estados Unidos compran fuera de fronteras una quinta parte del cobre que gastan. La falta de cinc resulta cada vez más angustiosa: cerca de la mitad viene del
Enviado por orihana / 1.750 Palabras / 7 Páginas -
Imágen Y Pedagogia
El presente ensayo se realiza con el fin general de que nosotros como futuros docentes adquiramos algunos criterios y orientaciones para analizar los distintos medios de información y comunicación con el fin de saber utilizarlos en el aula y valorar su importancia o alcance educativo en la telesecundaria. Y como objetivo más específico que reflexionemos acerca de la relación que existe entre ambos conceptos a tratar: imagen y pedagogía, enfocándonos principalmente a la utilización de
Enviado por MonzeHf / 533 Palabras / 3 Páginas -
Investigacion Internet 3.2 Capitulo 3
CAPITULO 3 Investigación en Internet 2 Es preceptivo establecer la posición de la Unión Europea con respecto a los países del Este. Cabe distinguir dos etapas diferenciadas: A) Antes de 1989: la Unión Europea tenía como únicas vías de ampliación los países nórdicos y la zona mediterránea, puesto que el muro de Berlín suponía una barrera infranqueable para la expansión hacia el Este. B) Después de 1989: con la caída del muro de Berlín, se
Enviado por leonidazdj / 2.074 Palabras / 9 Páginas -
Pedagogia
Desde una perspectiva integral, es necesario considerar los estilos de vida como parte de una dimensión colectiva y social, que comprende los aspectos: material, social e ideológico. En lo material, el estilo de vida se caracteriza por manifestaciones de la cultura material: vivienda, alimentación, vestido. En lo social, según las formas y estructuras organizativas: tipo de familia, grupos de parentesco, redes sociales de apoyo y sistemas de soporte como las instituciones y asociaciones. En el
Enviado por kmilithapte / 546 Palabras / 3 Páginas -
Capitulo De Tesis
I. EL OBJETO DE ESTUDIO A. Diagnostico La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas en los educandos con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su vida cotidiana, así como las disposiciones y actitudes que normarán su vida. Actualmente laboro en una institución educativa de educación primaria cuyo nombre es “Vicente Guerrero” C.C.T 12DPR4402X. Localizada en la población de Las
Enviado por edumancini / 2.155 Palabras / 9 Páginas -
HACIA UNA PEDAGOGIA DEL SIGLO XX
INTRODUCCION En este presenta trabajo se explicara la Pedagogía institucional, empezando con mostrar la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje, y además se expondrán todos los conceptos importantes que se manejan, como son el conjunto de técnica , organizaciones y métodos de trabajo e instituciones internas; nacidas de prácticas de clases activas, que coloca a niños o adultos en situaciones nuevas y variadas, pero que requieren de cada uno de estos
Enviado por ederam / 1.976 Palabras / 8 Páginas -
Capitulo 6 Administracion
CAPITULO 6 PREGUNTAS DE REPASO 1.- Defina motivación ¿Cuáles son los elementos clave de la motivación? Motivacion es el proceso que involucra la intensidad, dereccion y persistencia del esfuerzo de unn individuo hacia el logro de un objetivo. Es el resultado de la interaccion de los individuos con la situacion. Los tres elementos claves en esta definicion son intensidad, direccion y persistencia. La intensidad se refiere a lo energico del intento de una persona. Es
Enviado por majose1520 / 2.892 Palabras / 12 Páginas -
Resumen Por Capitulos De El Perfume
CAPITULO 1: En el siglo XVIII, en París se encontraba, entre la Rue aux Fers y la Rue de la Ferronneire, el Cimetière des Innocents. Este cementerio se hundió, y fue cerrado y abandonado a causa de los olores. Una vez hecho esto, se erigió un mercado de víveres. Fue allí donde el 17 de julio de 1738, nació Jean-Baptiste Grenouille. La madre de Grenouille empezó a tener los dolores del parto y se escondió
Enviado por samajo / 344 Palabras / 2 Páginas