ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Planeacion 5º Bloque V ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 101 - 150 de 18.638 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 19 de Diciembre de 2015
  • Planeacion Bloque 1 Tercero

    Planeacion Bloque 1 Tercero

    3° GRADO ESPAÑOL BLOQUE I PROPÓSITO: IDENTIFICAR Y COMENTAR LOS SENTIMIENTOS QUE EXPRESAN LOS POEMAS Y SELECCIONAR ALGUNOS PARA PRESENTAR UN RECITAL DE POESÍA. PROYECTO: Organizar la Biblioteca del Aula CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROPÓSITO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS: Empleo del lenguaje como medio para

    Enviado por chely1887 / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion De 4to Grado Bloque 1

    Planeacion De 4to Grado Bloque 1

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE COLIMA Escuela Primaria “Basilio Vadillo” T.M. Clave: 06EPR0007J Zona: 01 PLANEACION PROYECTO # 3 Nombre del Maestro: Mónica Alejandra Razo Ceballos Fecha: Del 1 al 5 de Octubre Maestro Practicante: José Alberto Lucas Gómez Asignatura: Español Bloque: 1 Grado: 4° Grupo: C Competencia a desarrollar: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar

    Enviado por Lucathony / 3.926 Palabras / 16 Páginas
  • Planeacion Bloque I

    Planeacion Bloque I

    GOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISION ESCOLAR 04 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DATOS GENERALES ESCUELA: SEC. TEC. No. 90 LOCALIDAD: Culiacán ASIGNATURA CIENCIAS III ENFASIS EN QUÍMICA GRADO Y GRUPOS: TERCERO C, D Y F PROFESOR (A): MA. DE LOS ANGELES GARCIA ESTRADA PERIODO : 22 de agosto al 26 de octubre BLOQUE I. LAS CARACTERISTICAS DE LOS MATERIALES TEMA 1: LA QUIMICA LA TECNOLOGÍA Y TU PROPÓSITOS

    Enviado por marielosgarcia / 5.107 Palabras / 21 Páginas
  • PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I

    BLOQUE 1 EJE Forma, espacio y medida TEMA Figuras y cuerpos CONTENIDOS Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de geometría. Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en un triángulo. ESTÁNDAR CURRICULAR A TRABAJAR FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Utiliza la regla y el compás para realizar diversos trazos, como alturas de triángulos, mediatrices, rotaciones, simetrías, etcétera. ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS Aplica el

    Enviado por Jesica123456 / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

    Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

    TITULO DEL BLOQUE I1 : CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS 1° COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO QUE IDENTIFIQUEN, A TRAVES DE DIVERSAS ACCIONES; EXPRESARSE ORAL, ESCRITA Y CORPORALMENTE, ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE SUS CARACTERISTICAS Y LAS DE LOS DE MAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Describe las diferencias que se establecen entre sus compañeros, en relación con gustos, aficiones y características que lo hacen diferente y auténtico. CONTENIDOS Diferencias que hacen de cada persona una entidad distinta,

    Enviado por christianrocs / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • PLANEACION DE GEOGRAFIA 5TO AÑO BLOQUE II

    PLANEACION DE GEOGRAFIA 5TO AÑO BLOQUE II

    Diario de campo del día lunes 23 de abril El día lunes a las 8 de la mañana mis compañeros y yo empezamos a relacionarnos con el trabajo escolar, primero que nada pasamos al homenaje cívico, en donde en esta ocasión la semana de guardia estaba a cargo del quinto grado grupo “A”. Durante el homenaje se entonaron el toque y el himno nacional, así como el juramento a la bandera y por supuesto el

    Enviado por bbaaaa / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I

    PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA ANTECEDENTES CONTENIDOS LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMÉRICA, EUROPA, ASIA Y ÁFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO. PROPOSITOS Desarrollen nociones espaciales y temporales para la comprensión

    Enviado por uursulaa / 4.867 Palabras / 20 Páginas
  • Planeacion Español Bloque 2

    Planeacion Español Bloque 2

    ESPAÑOL ESPAÑOL Bloque: II Competencias: Aprendizaje esperado Temas de reflexión Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre

    Enviado por mireya10 / 213 Palabras / 1 Páginas
  • Planeacion Bloque 1 Español Primer Grado

    Planeacion Bloque 1 Español Primer Grado

    NOMBRE DEL PROYECTO: ¿A QUE JUEGAMOS MAS? AMBITO: Participación social. BLOQUE: II. GRADO: 1°”A” PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Registrar datos a través de tablas. TIEMPO: Dos semanas. PROPOSITO DIDACTICO: Que el alumno elabore y utilice tablas de registro e interprete datos. PROPOSITO COMUNICATIVO: Que los alumnos publiquen en el periódico escolar tablas de registro de los juegos mas practicados del grupo. TEMAS DE REFLEXION : Comprensión e interpretación • Datos relevantes sobre un suceso. •

    Enviado por chaparra654 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION BLOQUE I

    PLANEACION BLOQUE I

    ESCUELA PRIMARIA “LAS AMERICAS Semana del 5 al 9 de noviembre de 2012 ESCUELA PRIMARIA: LAS AMERICAS PROFESOR: CAROLINA ANDRADE ROMERO GRADO: SEXTO GRUPO: B TURNO: MATUTINO CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: I PROYECTO: ESCRIBIR BOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS PROPOSITO DEL PROYECTO: ELABORAR TU AUTOBIOGRAFIA Y LA BIOGRAFIA DE TU COMPAÑERO A QUIEN ENTREVISTARAS PARA OBTENER INFORMACION NECESARIA AMBITO: LITERATURA TIEMPO: QUINCENAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ESCRIBIR NOTAS PERIODISTICAS PARA PUBLICAR TIPO

    Enviado por SARAH2010 / 917 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Segundo Bloque De Formacion Civica Y Estica De Tercer año De Secuandaria

    Planeacion Segundo Bloque De Formacion Civica Y Estica De Tercer año De Secuandaria

    Propósito general de la materia: Es involúcrate en el pasado de México con el fin de apoyarte para que comprendas de que manera influye la historia en tu vida diaria, así como contribuir a desarrollar tu identidad como mexicano y que puedes se consciente de la evolución de tu país lo que te ayudara en el futuro a ser mejor ciudadano en una nación democrática como México. Propósito del bloque ( ): • Elaboren una

    Enviado por TEMES / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación 6o Grado Segundo Bloque

    Planeación 6o Grado Segundo Bloque

    Español ámbito: estudio: Escribir un reportaje sobre su localidad (entrevista histórica) PROPOSITO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO RECURSOS OBSERVACIONES Reflexionará sobre la forma de las preguntas en la entrevista para que sean claras y soliciten la información deseada. Harán una entrevista para recolectar información. Tomarán notas que sirvan de guía a su escritura. Que el alumno Escriba un reportaje Realice una entrevista (identifique preguntas abiertas y cerradas) Redacta preguntas para una entrevista, de manera que sea clara

    Enviado por profefer / 1.600 Palabras / 7 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III

    PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III

    PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III Escuela Primaria: _ NUEVA CREACION__________ Turno: ____MATUTINO___ Grupo: _3 A_____ Fecha: __________________ Maestra de grupo: ______MARIA ENEDELIA LONA ALEJANDRO_____________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO PROYECTO 1: Armar revista de divulgación científica para niños. Pág. 73 APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno reconocerá las características, la estructura y el lenguaje que se utilizan en un texto de divulgación científico El titulo y los subtítulos utilizados

    Enviado por enedelia / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Didactica Escolar Telesecundaria Bloque 1 Epañol Secuencia 0

    Planeacion Didactica Escolar Telesecundaria Bloque 1 Epañol Secuencia 0

    PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR ESCUELA TELESECUNDARIA PROFA._ GRADO __TERCERO GRUPO ” ASIGNATURA Español BLOQUE 1 TITULO De la inspiración a la creación SECUENCIA 0 TITULO El futuro ya está aquí APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE: -Comparan y evalúan el tratamiento de un tema en diversos textos. Al hacerlo: Analizarán las descripciones, los argumentos y las relaciones que se establecen entre los hechos. Evaluarán los datos que se presentan. -Interpretan poemas. Al hacerlo: Analizarán el lenguaje figurado.

    Enviado por 445544 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Bloque 1 Cultura De La Legalidad

    Planeacion Bloque 1 Cultura De La Legalidad

    FORMATO SUGERIDO DE PLANEACION ASIGNATURA ESTATAL- CULTURA DE LA LEGALIDAD Nombre de la Escuela:_____________________________________________________________ Profesor (a):________________________________Grupo____________ Fecha______________ Tiempo estimado: de 30 a 40 minutos (1 hora clase) BLOQUE TEMÁTICO I : La integración social del adolescente. Tema: la integración social del adolescente. Propósito: Reconocer su adolescencia como una etapa de nuevas libertades y responsabilidades para asumir formas de relación basadas en el respeto, la tolerancia y evitar situaciones que ponen en riesgo su integridad. Aprendizaje

    Enviado por 3140 / 3.318 Palabras / 14 Páginas
  • Planeaciones Bloque 3

    Planeaciones Bloque 3

    Escuela Primaria “Manuel Acuña” Nueva Rosita Grado y Sección: 6 “A” ASIGNATURA BLOQUE, AMBITO Y EJE TEMA SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ESPAÑOL Bloque 1. Ámbito: Participación Social. Proyecto: “Hacer un guión de radio”. Guión de radio. Resume información de diversas fuentes, conservando los datos esenciales. Grados de formalidad e informalidad de los programas de radio. SECUENCIA DIDACTICA MATERIAL DE APOYO EVALUACION Comentar con los alumnos sobre los programas de radio favoritos, a quien

    Enviado por marifervalero / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones de clase del tercer bloque

    Planeaciones de clase del tercer bloque

    PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 18 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 3 PROYECTO 2 Comparar poemas antiguos con los contemporáneos y analizar las diferencias y similitudes Ámbito LITERATURA Práctica General Escribir textos con propósitos expresivos y estéticos Práctica específica Escribir poemas tomando como referente los movimientos de vanguardia del siglo xx Actividad permanente Taller de creación literaria PROPOSITO Adquieran conocimientos que les permitan interpretar

    Enviado por pulparinda / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Bloque 3 Tercero Primaria

    Planeacion Bloque 3 Tercero Primaria

    BLOQUE III PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS Identifica las características generales de los textos literarios, informativos y narrativos, considerando su distribución gráfica y su función comunicativa Identifica los textos adecuados y los fragmentos específicos para obtener, corroborar o contrastar información sobre un tema determinado. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS Recupera información de diferentes fuentes y las emplea para desarrollar argumentos al redactar un texto. Ordena las oraciones de un texto escrito de manera coherente.

    Enviado por marcelavon / 2.414 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion IV Bloque Historia 1

    Planeacion IV Bloque Historia 1

    PLANEACIÓN DE HISTORIA I SECUNDARIA BLOQUES 1,2,3,4,5 ESCUELA: ________________ CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 GRADO: 2º GRUPO: “C” PROFESOR: ASIGNATURA: HISTORIA FECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de la

    Enviado por santiagogerardo / 5.515 Palabras / 23 Páginas
  • PLANEACION BLOQUE IV 5º GRADO

    PLANEACION BLOQUE IV 5º GRADO

    PLANEACIÓN 5° GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PERIODO: ¬¬¬¬¬¬¬______________ BLOQUE IV PROYECTO 1 TIPO DE TEXTO: Expositivo Practica Social del lenguaje: Escribir artículos de divulgación para su difusión. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES EVALUACIÓN RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS REFERENCIAS • Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto propio. • Interpreta la información contenida en gráficas y tablas

    Enviado por fofonieto / 14.824 Palabras / 60 Páginas
  • Planeacion Historia Bloque 1

    Planeacion Historia Bloque 1

    PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España. TEMA: 1.1. Panorama del periodo SUBTEMAS Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista. PROPÓSITOS • Obtengan una perspectiva general de la cultura y la organización social, política y económica de los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que en estos aspectos ocurrieron

    Enviado por patula1875 / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones 5to Bloque

    Planeaciones 5to Bloque

    Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque V Solución de problemas con apego a los derechos humanos y sin violencia. Formación Cívica y Ética Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 La solución de conflictos sin violencia y con apego a los derechos humanos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Manejo y resolución de conflictos • Participación

    Enviado por conehot11 / 881 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 BLOQUE "

    PLANEACION DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 BLOQUE "

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN Y CONTROL ESCOLAR ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÈTICA I DOCENTE: CICLO ESCOLAR 2012-2013 AÑO y GRUPO: 2o A BLOQUE: II. LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA PERIODO A CONSIDERAR: DEL 28 DE ENERO AL 28 DE FEBRERO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CONOCIMIENTO Y CUIDADO DE SÍ MISMO • AUTORREGULACIÓN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD • APEGO A LA LEGALIDAD Y SENTIDO

    Enviado por lauren371 / 1.380 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Geografia Bloque 2

    Planeacion Geografia Bloque 2

    BLOQUE: 2 PERIODO DE REALIZACIÓN: Noviembre 2012 Asignatura: GEOGRAFÍA. COMPETENCIAS: Valoración de la diversidad natural. PROPÓSITO: Adquirir conceptos, habilidades y actitudes para construir la identidad nacional mediante el reconocimiento de la diversidad natural, social, cultural y económica del espacio geográfico. Temas Ejes Temáticos APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (Actividades) EVALUACIÓN/ PRODUCTO TAREAS PRIMERA SEMANA (Del 05 al 9) TEMA: Entre valles, llanuras y montañas. EJE TEMÁTICO. Componentes naturales. SEGUNDA SEMANA (Del 12 al 16) TEMA: Entre

    Enviado por vaconpas / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Primero Bloque Uno

    Planeaciones Primero Bloque Uno

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECCIÓN A1. Diferentes e iguales Descripción de las características físicas y afectivas entre los integrantes del grupo. ¿Qué cosas tenemos en común y cuáles diferentes? La sana convivencia a partir del respeto de las características y los rasgos personales. Posibles actividades de aprendizaje • Cada alumno lleva al salón un pañuelo o paliacate. • Forman círculos de tres o cuatro y, a continuación, cubren sus ojos con el pañuelo. Posteriormente, con

    Enviado por mianru / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion De Historia Universal Bloque V

    Planeacion De Historia Universal Bloque V

    Asignatura: Historia Universal Esc. Sec. Tec. No. ______ Turno_______ Bloque V: DECADAS RECIENTES. Tema: Panorama del periodo Aprendizajes esperados: • Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando termino de milenio, siglo, década, lustro y año. • Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres. Competencias: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica.

    Enviado por liz79 / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION DE 5 GRADO BLOQUE 3

    PLANEACION DE 5 GRADO BLOQUE 3

    Planeación Bimestral Matemáticas 5to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 3 TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros. •

    Enviado por cecilia2628 / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • Planeaciones V Bloque Español

    Planeaciones V Bloque Español

    Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque V ESPAÑOL Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones

    Enviado por osli / 3.189 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion Historia Bloque 3

    Planeacion Historia Bloque 3

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA No 6 FORMATO DE PLANEACION DE TRABAJO ESCOLAR. A) INFORMACION GENERAL ESC. SEC. TEC. No 6 ASIGNATURA HISTORIA I PROFESOR: HUMBERTO GONZALO BANDA MARTINEZ CICLO ESCOLAR 2012-2013 BLOQUE: 3 De Mediados del siglo XIX a principios de 1920 PERIODO ENERO Y FEBRERO COMPETENCIAS A) ___ Comprensión del tiempo y del espacio históricos. B) ___ Manejo de información histórica. C) ___ Formación de

    Enviado por humbertoBM / 3.319 Palabras / 14 Páginas
  • Planeacion Tercer Bloque Sexto Grado

    Planeacion Tercer Bloque Sexto Grado

    NOMBRE DEL DOCENTE OMAR SERENA TORRES. GRADO. VI FECHA. GRUPO. A 01-04/OCT/2012 ESPACIO CURRICULAR. MATEMATICAS. BLOQUE. I ACTIVIDAD. LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ELEMENTOS. PROPÓSITO. CONOZCAN Y USEN LAS PROPIEDADES BÁSICAS DE ÁNGULOS Y DIFERENTES TIPOS DE RECTAS, ASÍ COMO DEL CÍRCULO, TRIÁNGULOS, CUADRILÁTEROS, POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES, PRISMAS, PIRÁMIDES, CONO, CILINDRO Y ESFERA AL REALIZAR ALGUNAS CONSTRUCCIONES Y CALCULAR MEDIDAS. ESTÁNDARES. UTILIZA SISTEMAS DE REFERENCIA CONVENCIONALES PARA UBICAR PUNTOS O DESCRIBIR SU UBICACIÓN EN PLANOS,

    Enviado por yazanna / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Bloque 5 Tercer Grado

    Planeacion Bloque 5 Tercer Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN •

    Enviado por saluma / 3.178 Palabras / 13 Páginas
  • Planeación Bloque IV Primer Proyecto

    Planeación Bloque IV Primer Proyecto

    Bloque o unidad: BLOQUE 4 Tema: DESCRIBIR UN PROCESO Propósito y/o contenido Identificar las etapas de elaboración de un producto y redactar un texto para describir ese proceso. Aprendizajes esperados Que los alumnos empleen encabezados y recuadros para identificar información específica. Secuencia didáctica Recursos materiales Tiempo Evaluación Actividad de inicio  La practicante pasara lista  La practicante preguntara a los alumnos conocimientos previos sobre los procesos, en qué consisten y si conocen alguno. 

    Enviado por cinthia012 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Matematicas 5to año Bloque V

    Planeacion Matematicas 5to año Bloque V

    Lección 44. Razonamiento de números. Pág. 161-163 Números fraccionarios. Lo que conocen los niños. • Reunirse en parejas y observar el cartel de la paletería “la helada” • Contestar las preguntas de acuerdo a la información del cartel acerca de la promoción que se les presenta. • Completar la tabla con la información obtenida: si compra 24 paletas pagadas, ¿Cuántas se lleva de regalo? • Comparar las respuestas con el resto del grupo. Ejercicio 1.

    Enviado por jorge1q / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion De Tecnologias V Bloque

    Planeacion De Tecnologias V Bloque

    UNIDAD DIDÁCTICA No. 5 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 151 ASIGNATURA: GRADO GRUPO: No. DE SECUENCIA No. DE SESIONES: SEMANAS FECHAS TECNOLOGIAS II SEGUNDO A 5 3/semana 8 21 Abril al 5 de Julio del 2013 CONTENIDO PROGRAMÁTICO O TEMÁTICO BLOQUE IV. PROYECTO DE PRODUCCIÒN INDUSTRIA TEMAS SUBTEMAS 1.- CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL Procesos productivos industriales 1.1 La caracterización de los procesos de producción industrial: 1.1.1. la organización y en los procesos del trabajo

    Enviado por lupitabarajas / 428 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN DE 1° DE PRIMARIA BLOQUE IV

    PLANEACIÓN DE 1° DE PRIMARIA BLOQUE IV

    BLOQUE: IV DURACIÓN: 6 semanas MATERIA: Español PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 AMBITO: PARTICIPACIÓN SOCIAL SITUACIÓN DIDÁCTICA No. 3 DURACIÓN: 2 semanas 5 Y 6 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: SEGUIR INSTRUCTIVOS PARA ELABORAR UN JUGUETE A PARTIR DE MATERIAL DE REUSO. (PROYECTO) Libro de Texto: págs. 126 A 137 TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO. PROPÓSITO: Aprender a seguir instructivos con el fin de elaborar varios objetos para jugar. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES PARA EL

    Enviado por marcelaposada9 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Bloque 4 Primaria

    Planeaciones Bloque 4 Primaria

    ESCUELA PRIMARIA “AVELINO BOLAÑOS” PIPILA S/N ZONA 074 XALAPA , LOCALES TEL: 1657115 DOCENTE: CLAUDIA YANETH BARRADAS XALAPA, VERACRUZ CICLO ESCOLAR: 2012-2013 FECHA DE APLICACIÓN DE PROYECTO: 5 DE NOVIEMBRE AL 17 DE NOVIEMBRE DEL 2012. (DURACION 15 DÍAS) 2° GRADO GRUPO “B” ASIGNATURA AMBITO PROYECTO PROPOSITO DEL PROYECTO TIPO DE TEXTO ESPAÑOL Estudio REGISTRAR EL PROCESO DE CRECIMIENTO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO ELABORAR UN REGISTRO DE OBSERVACIONES DE LOS CAMBIOS DURANTE EL

    Enviado por bania2011 / 2.508 Palabras / 11 Páginas
  • Planeación Bimestral De Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE

    Planeación Bimestral De Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE

    Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 Construir acuerdos y solucionar conflictos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica conflictos que tienen su origen en las diferencias de opinión. • Rechaza la violencia como forma

    Enviado por thepunisherbios / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • PLANEACION ESPAÑOL BLOQUE V 5 Grado

    PLANEACION ESPAÑOL BLOQUE V 5 Grado

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESORA: ESCUELA: PROFR FRANCISCO GOMEZ MARTINEZ TM. CCT.05EPR0059Q ESPAÑOL QUINTO GRADO - SECCIÓN B ZONA ESCOLAR406 JEFATURA DE SECTOR NORESTE SEMANA DEL: 1 AL 10DE MAYO DE2013 BLOQUE CINCO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicar TIPO DE TEXTO: Descriptivo Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos

    Enviado por vivizlcr / 4.070 Palabras / 17 Páginas
  • Foramto De Planeacion Bloque 2 Hist De Mexico

    Foramto De Planeacion Bloque 2 Hist De Mexico

    Secretaría de Educación Dirección de Educación Secundaria HISTORIA II Planeación de Actividades de Aprendizaje Escuela Secundaria Técnica # Maestr@: Grado y Grupo: 3° “ ” Ciclo Escolar: 2013 - 2014 BLOQUE (número/nombre) 2.- Nueva España, desde su consolidación hasta la independencia COMPETENCIAS • Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia APARTADO PANORAMA DEL PERIODO APRENDIZAJE ESPERADO Ordena secuencialmente hechos y procesos

    Enviado por lennyllanes / 843 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION BLOQUE 1 GEOGRAFIA

    PLANEACION BLOQUE 1 GEOGRAFIA

    GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Planeación de actividades Escuela: Sec. Tec. 40 Fernando Montes de Oca Ciclo escolar: 2013-2014 Profesor: Ana Laura Enriquez Martinez Asignatura: Geografía de México y del Mundo Grado y grupo: Primero Fecha: Módulos de 50 minutos: 3 Bloque: 3 Tema: Tema 2. Representación del espacio geográfico Propósitos: QUE LOS ALUMNOS RELACIONEN LOS CAMBIOS DE LA POBLACION CON SUS IMPLICACIONES SOCIOECONOMICAS EN MEXICO Y EL MUNDO. IDENTIFIQUEN LOS RAZGOS DE RIESGO

    Enviado por annytalau / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Bloque 4

    Planeacion Bloque 4

    PROYECTO DEL MES DE DICIEMBRE • DECORACIÓN DE PUERTAS • VILLANCICOS PROPÓSITO: Fomentar la convivencia, desarrollar la creatividad y participación así como el trabajo colaborativo alumno - alumno y maestro – alumno. DECORACIÓN DE PUERTAS • La puerta debe estar decorada antes del día lunes 5 de diciembre. • Debe tener los colores representativos para la fecha. (blanco, rojo, verde, dorado, plateado y azul rey) ya sea en los objetos, figuras o dibujos que se

    Enviado por chaparrita69 / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Planeacion Educacion Fisica Secundarias 3er Grado Bloque 4 Mexico

    Planeacion Educacion Fisica Secundarias 3er Grado Bloque 4 Mexico

    Profr. Hector Hugo Alejo Castillo GRADO 3ero BLOQUE 4 SECUENCIA 1 SESSION 1 Secuencia de trabajo 1: Mi mejor compañero es mi peor adversario. COMPETENCIA PROPOSITO: CONTENIDOS 1.Juegos paradójicos 2. Conocimiento de la lógica interna del juego deportivo. 3. Evaluación del torneo CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE CLASE CUATRO ESQUINAS APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS TRANSVERSALES: LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES Profr. Hector Hugo Alejo Castillo GRADO BLOQUE SECUENCIA SESSION Secuencia de trabajo 1: Mi mejor compañero

    Enviado por HugoAlejo / 4.209 Palabras / 17 Páginas
  • Planeación De Español Segundo Bloque 1

    Planeación De Español Segundo Bloque 1

    ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Mostrar un tema utilizando carteles de apoyo. Introducción: -Hacer juegos diferentes para que los chicos se relacionen con sus compañeros, o en su caso, para que se acuerden del nombre de cada uno. -Solicitar a los chicos que indaguen libremente su libro de texto y describan voluntariamente sus características: cómo es, qué palies tiene, cómo pueden ubicar

    Enviado por larisa790118 / 2.942 Palabras / 12 Páginas
  • PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA

    PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA

    PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFESOR: CLAUDIA MARIA HERNANDEZ REYES PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 15 de Abril al 28 de Junio de 2013 Esc. Sec.: GRACIANO SANCHEZ ROMO GRADO Y GRUPOS 1° G y L CIUDAD SAN LUIS POTOSI, S.L.P. BLOQUE 5 Salud, ambiente y calidad de vida PROYECTO Hacia la construcción de una ciudadaníaresponsable y participativa CONTENIDOS Biología, tecnología y sociedad. ¿Qué causa la descomposición

    Enviado por yery2010 / 793 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DE 4º GRADO Y RUBRICAS DEL PRIMER BLOQUE

    PLANEACION DE 4º GRADO Y RUBRICAS DEL PRIMER BLOQUE

    ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE I ESPAÑOL • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. • Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas. • Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y paráfrasis. • Con ayuda del maestro planea el orden de una exposición: orden de los temas a presentar y recursos para facilitar la exposición. •

    Enviado por RAFACM / 6.990 Palabras / 28 Páginas
  • Planeacion Primer Bloque Tercero De Telesecundaria

    Planeacion Primer Bloque Tercero De Telesecundaria

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2011-2012 ESCUELA TELESECUNDARIA No. -----, “----------------------------------” CLAVE: 07ETV…------- ASIGNATURA: CIENCIAS III GRADO Y GRUPO. 3”A” BLOQUE: I COMPETENCIAS: VALORAR LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y SU USO PARA SATISFACER NECESIDADES BASICAS SECUENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS MATERIAL ASPECTOS A EVALUAR 1.- ¿QUE SABES DE LA QUÍMICA? -VALORAR ALGUNAS APORTACIONES DE LA QUÍMICA Y LA TECNOLOGÍA EN LA VIDA DIARIA

    Enviado por 790103 / 4.432 Palabras / 18 Páginas
  • Planeacion 2 Bloque 1

    Planeacion 2 Bloque 1

    DELEGACION TIJUANA SUPERVISION ESOCALR ZONA 45 ESC. PRIM. “PIONEROS DE TIJUANA” CLAVE: 02EPR0310Y Profr. : Camacho Oropeza Jassiel Semana del: 3 al 7 de septiembre Grado: 2o Grupo: “A” Bloque: 1 Asignatura: Español Proyecto Exponer un tema utilizando carteles de apoyo. Ámbito Estudio Propósito Investigar información sobre un tema de interés para él y sus compañeros; luego a partir de los datos recopilados, realizar carteles con textos, imágenes y colores, que le van a ayudar

    Enviado por profesorjassiel / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion Bloque 5 Historia 1

    Planeacion Bloque 5 Historia 1

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ACADEMIA DE HISTORIA SUGERENCIAS DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS DE HISTORIA I PLAN DE ESTUDIOS 2006 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA La Academia de Historia, del Departamento Técnico de Educación Secundaria, presenta algunas planeaciones didácticas que fueron elaboradas por maestras y maestros de Historia I, en las reuniones de asesoría para los docentes de la asignatura que se llevaron a cabo en las

    Enviado por cesarcecilia / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION SEGUNDO GRADO INGLES BLOQUE I

    PLANEACION SEGUNDO GRADO INGLES BLOQUE I

    Read and understand different types of literary texts from English speaking countries CYCLE: 4 Literary and Ludic GRADE: 2 Read fantasy literature and describe characters UNIT: 1-B Comic strip STAGE OF PRODUCT DOING KNOWING BEING SUGGESTED LANGUAGE STRUCTURES VOCABULARY SUGGESTED ACTIVITIES Select, read, and explore a fantasy narrative. Identify textual arrangement. Topic, purpose, and intended audience What is the story about? Comic strips Provide Ss with various Determine the episode/s to be included Identify publishing

    Enviado por tolucamexico / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Primer Bloque

    Planeacion Primer Grado Primer Bloque

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO DELEGACIÓN REGIONAL NORESTE ZONA 23 DE EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE CLASE: ciclo Nombre del Profr: ___________________ Nombre de la escuela: _______________________CCT. ____________ Municipio: ___________ Zona Escolar: _____ Sector:__ GRADO: ____ GRUPO:_____ FECHA DE: ______________ A: ______________ DEL 20____ PLAN DE CLASE No. ______ BLOQUE: Este soy yo COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle su motricidad y construya su corporeidad mediante el reconocimiento de la conciencia

    Enviado por ENFADOSAMOLINA / 4.929 Palabras / 20 Páginas