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Documentos 301 - 350 de 2.155 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Taller 2: Profesor vs alumno

    zullypTaller 2 1. Opción 3 (Situación problemática): William es un niño de 8 años de 3ª de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden en todo el salón, como consecuencia es castigado y no se

  • La Aventura Del Ser Profesor

    jarcos“La aventura de ser maestro” de José M. Esteve. Es la historia de nuestra vida como docentes, que de acuerdo a José M Esteve, la docencia es una aventura que se escribe día con día; la cual hay que disfrutar y vivir con pasión , sorteando dificultades, para poder elaborar

  • Interacción Profesor Alumno

    lfclInforme Interacción profesor-alumno Objetivo: Conocer la interacción entre profesor y alumno así como sus debilidades y fortalezas en el sistema semi- escolarizado. Objetivo específico: Identificar cómo es la comunicación, participación y motivación, en la clase de Matemáticas III del sistema semi-escolarizado. INTRODUCCION En el presente trabajo se abordará el tema

  • MARTES CON MI VIEJO PROFESOR

    guzguzEL DOCTOR 1. ¿Qué vi? A un medico que tiene que enfrentar de repente a una enfermedad, que lo convierte en un paciente ordinario de su propio hospital, creyendo que por su empleo y estatus social, se merece más que el resto. A un personal de salud, que carece de

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    falv00MARTES CON MI VIEJO PROFESOR El libro cuenta la historia de un profesor llamado Morrie, el no era un profesor cualquiera pues llegaba a tener una conexión muy profunda con sus estudiantes y siempre les dejaba muchas enseñanzas en la vida. Pero fue con un estudiante llamado Mitch con quien

  • MARTES CON MI VIEJO PROFESOR

    RocioBELENUN TESTIMONIO SOBRE LA VIDA, LA AMISTAD Y EL AMOR ESTE LIBRO ESTÁ DEDICADO A PETER, MI HERMANO, LA PERSONA MÁS VALIENTE QUE CONOZCO INDICE Agradecimientos EL PLAN DE ESTUDIOS EL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA EL ALUMNO EL AUDIOVISUAL LA ORIENTACIÓN EL AULA PASANDO LISTA EL PRIMER MARTES HABLAMOS DEL

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    jagger_capoEL PLAN DE ESTUDIOS Su viejo profesor daba la asignatura: sentido de la vida, todos los martes, impartida a partir de la experiencia propia. No hay libros, se cubrían muchos temas: amor, trabajo, comunidad, familia, vejez, perdón y muerte. Ceremonia de graduación: funeral. Morrie Schwarth, catedrático. Pregunto si se mantendría

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    alsolauroEl plan de estudios. Asignatura: El Sentido de la Vida. Una cátedra cada martes, sin calificaciones, sólo exámenes orales, tareas físicas. Un beso de despedida vale puntos extra. Sin libros, solo temas humanos importantes. Alumnos: solo uno. La graduación: un funeral. Es la última asignatura de un viejo profesor. El

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    CharbelAvilaMich Albom tomó una historia para demostrar que la vida puede pasar y muchas personas no la saben aprovechar, por distintas circunstancias, pero no la saben vivir, la historia comienza con un joven llamado Mich que se graduaba en 1979 donde asisten sus padre y les presenta al profesor que

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    jhosuaalanEl amor, la familia, los amigos, y de la Comunidad Morrie decía que el amor es la cosa más importante que hacemos. A medida que la sociedad tiene otras prioridades, la mayoría de nosotros en todo el bullicio, centrándose en los logros triviales y la riqueza material, haciendo caso omiso

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    ArweenMARTES CON MI VIEJO PROFESOR (Reporte de Lectura) Martes con mi viejo profesor es una novela biográfica hecha en 1997 por el escritor estadounidense Mitch Albom. La historia fue adaptada más tarde por Thomas Rickman en una película de televisión, la cual fue presentada el 5 de diciembre de 1999,

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    alanfierrosEl plan de estudios Mi viejo profesor impartió la última asignatura de su vida dando una clase semanal en su casa, junto a una ventana de su despacho, desde un lugar donde podía contemplar cómo se despojaba de sus hojas rosadas un pequeño hibisco. La clase se impartía los martes.

  • Martes Con Mi Viejo Profesor

    Awner“Martes con mi viejo Profesor” trata sobre el profesor Norrie Schwartz y su alumno Nitch Albom quien era periodista y llevaba una vida muy agitada. Nitch había prometido durante su graduación que siempre le visitaría, lo cual no cumplió durante 16 años. Al enterarse que el profesor Norrie sufría de

  • Martes Con Un Viejo Profesor

    tamallo8Ficha técnica del libro - El autor de este libro es Mitch Albom, la persona que entrevista a su “entrenador” Morrie durante cada martes para que le imparta clases sobre la vida y sus experiencias. - La editorial es Maeva y la fecha de esta 2ª edición es del octubre

  • Profesor: Pedro Mojica Mejía

    yinethcacaisProfesor: Pedro Mojica Mejía Si tuviéramos que destacar cúal es el concepto de la Teorías de Lamarck y de Darwin y Wallace relacionado con la evolución, este sería el de la adaptación. La adaptación la podemos definir de manera encilla como Proceso biológico que sufre todo organismo viviente al acomodarse

  • Profesor De Educacion Inicial

    jivimanAcciones educativas para la protección del medio ambiente en la educación técnica y profesional Resumen: El problema ambiental no es la relación del hombre con la naturaleza, es la relación del hombre consigo mismo, pues es parte inseparable de ésta, y puede producir en ella una modificación definitiva. La desertificación

  • ¿El Profesor Nace O Se Hace?

    yanina11Para intentar responder a esa pregunta me planteo si el difícil papel del profesor es arte, ciencia social o una técnica que se aprende. Me refiero al arte como la virtud que no necesita ser aprendida; ciencia en tanto en cuanto hay personas que estudian la realidad, que tratan de

  • CABEZA OSEA PROFESOR GUERRERO

    angelrhmCLASE Nº 1 CABEZA OSEA PROFESOR GUERRERO Huesos del cráneo y de la cara. Objetivos: Estudiar: Los rasgos anatómicos de los huesos Ubicación de los senos paranasales Huesos en la región anterior a los lados en la región occipital y en la línea mediana. HUESOS DEL CRANEO • Los huesos

  • Competencia De Los Profesores

    angie_lopez2299La competencia de los profesores Según los especialistas de la enseñanza, las exigencias intelectuales, emocionales y físicas que pasan sobre los que enseñanza no han dejado de crecer en el curso de los últimos años. (Andrews, 1987). Las exigencias aumentan, se aprecia, sin embargo, que la posición social del cuerpo

  • El Profesor Y Su Interacción

    lestadjeoActividades de estudio: a) A partir de la lectura de Coll identifique los conceptos centrales que le permitan entender de manera más completa sus relaciones con el grupo de alumnos que atiende y con sus compañeros de trabajo. Retome, de ser posible, los análisis que haya efectuado durante el primer

  • Parácticas De Los Profesores

    alexad_loyaPrácticas de los profesores ante una nueva forma de enseñanza. Las habilidades comunicativas de los enseñantes son esenciales para una buena enseñanza. -Comunicación oral: Facilita a los alumnos un contexto óptimo de desarrollo de sus habilidades comunicativas. -Escuchar: Permite conocer la capacidad de comprensión de los alumnos. En la medida

  • Agradecimientos A Un Profesor

    VICTORBADILLO94Querido profesor: Todos los alumnos queríamos agradecerte el esfuerzo que has impuesto en nuestra enseñanza. A nombre de todos nosotros le decimos GRACIAS, porque es una persona que siempre siembra el futuro del mañana, por ese espíritu de lucha y esfuerzo que transmitía semana a semana. Para empezar un gran

  • Profesor De Educacion Inicial

    veronicacbaMarco Teórico La enseñanza de las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial asume el compromiso de promover una aproximación de los niños a modelos básicos de las actividades científicas, que le permitan comprender determinados fenómenos e intervenir en ellos. Hacer ciencia en el Jardín de Infantes permite al niño interactuar

  • Martes Con Mi Viejo Profesor.

    cleomoreNos cuestionamos siempre el por que de los problemas, culpandonos de todo y de todos; la falta de confianza en uno mismo es lo que nos impide saber lo que estamos haciendo mal, que es lo que queremos obtener en nuestra vida, como comensamos a salir adelante. Pienso que nuestros

  • El Profesor Ante El Conflicto

    thestefska• El profesor juega un papel importante en las interacciones que se producen a nivel del centro escolar así como en la propia aula, el papel del profesos ha evolucionado enormemente en un reducido lapso de tiempo, en un principio el papel del enseñante era exclusivamente de transmisor de conocimientos,

  • Violencia Hacia Los Profesores

    avrilgyjViolencia hacia los y las profesores(as). El o la docente son los encargados de impartir disciplina y por lo tanto son vistos como una fuente de autoridad, la cuál puede ser cuestionada mediante una serie de manifestaciones donde se incluye la violencia. “La falta de disciplina se puede manifestar de

  • La Interaccion Profesor Alumno

    juan0311La interacción profesor/alumno en el proceso de enseñanza y aprendizaje Las relaciones que se establecen entre el profesor y los alumnos en el aula cuenta con una dilatada historia en la que se manifiestan, una amplia gama de intereses e intenciones: “profesor ideal”, identificar estilos de enseñanza y sus repercusiones

  • Profesor federalismo Educativo

    carmenmaritzia“El federalismo Educativo. Facultades y responsabilidades de las autoridades educativas federales, estatales y municipales. Facultades exclusivas y facultades convergentes” Es una técnica Constitucional de reparto de facultades, a esta le corresponde legislar simultáneamente en materia de educación, teniendo en cuenta que dentro de cada materia existe una zona exclusivamente reservada

  • Puntos Importantes El Profesor

    marianai 2. EL PROFESOR: LA TENSION DE SU TAREA EDUCATIVA DERIVADA DE LA COORDINACION DE GRUPOS. • El docente se ha visto obligado a nuevas concepciones y diferentes formas de actuar en relación con su tarea. • La educación del pasado se sataniza y se le llama “tradicional”. • A

  • Profesor En Ciencias Politicas

    gala22Provincia de Buenos Aires Dirección de Cultura y Educación PLAN FINES II – PROYECTO PEDAGÓGICO. ASIGNATURA: Sociología ORIENTACIÓN: Ciencias Sociales. CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 3 horas semanales CURSO: 1° año. APELLIDO Y NOMBRE: Galeano Cristian Gonzalo E-mail: Cristiangaleano@outlook.com TELÉFONO PART:4843271 CELULAR: 223-5814043 PROYECTO PEDAGOGICO FUNDAMENTACION: El presente proyecto (enmarcado en

  • Código De ética Del Profesor

    ainhoa19CODIGO DE ÉTICA DEL PROFESOR. 1. RESPETO Tratar de manera digna y cordial a los alumnos, al personal directivo y de supervisión, y al resto del cuerpo de docentes, evitando cualquier tipo de discriminación o humillación por origen étnico o nacional, género, edad, discapacidad, condición social, salud, religión, opiniones, preferencias,

  • Solicitud Upse Cambio Profesor

    kevinietoLa Libertad, 19 de noviembre del 2012 Ing. Jimmy Candell Soto RECTOR DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA. En su despacho.- Nosotros, estudiantes del cuarto semestre de la Carrera de Biología Marina, solicitamos a usted la atención necesaria al caso, para la disposición correspondiente a la asignación de

  • Trabajo Cotidiano Del Profesor

    cleomaruEL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR La interacción en la escuela se organiza mediante la que se ha llamado estructuras de participación. La escuela define diversas situaciones y formas de comunicación en términos de quienes interactúan y de qué manera lo hacen, en torno a determinadas tareas o actividades. La estructura

  • Concepciones De Los Profesores

    caro923555Para citar este artículo, le recomendamos el siguiente formato: Fernández Nistal, M. T. y Peña, S. H. (2008). Concepciones de maestros de primaria sobre el planeta Tierra y gravedad. Implicaciones en la enseñanza de la ciencia. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 10 (2). Consultado el día de mes de año

  • Profesor En Educacion Integral

    14466409INTRODUCCION La palabra contingencia significa algo incierto o eventual, que bien puede suceder o no. Se refiere a una proposición cuya verdad o falsedad solamente puede conocerse por la experiencia o por la evidencia y no por la razón. Debido a esto el enfoque de contingencia marca una nueva etapa

  • El Perfil De Profesor Mediador

    katyakarysEl perfil del profesor mediador Lorenzo Tébar Belmonte A todos los educadores mediadores que trabajan para llenar de sentido y esperanza la vida de los niños y jóvenes Mediación: Es la acción de servir de intermediarios entre las personas y la realidad. Fenómeno vital no solamente se da en la

  • Teatro Por El Dia Del Profesor

    caque95Teatro por el día del profesor. Escena 1 (En el colegio) Alumnos en el aula, el profesor ingresa y saluda pero los estudiantes no escuchan solo cuando el profesor alza la voz todos callan y se levantan a saludar. El profesor: Alumnos buenos días siéntense por favor. A ver díganme…

  • Caracteristicas De Un Profesor

    memogc2014“CARACTERISTICAS DE UN MAESTRO DE LA ESCUELA SECUNDARIA” La enseñanza como concepto es la acción de instruir, doctrinar, comunicar ideas, dar a conocer a alguien algo. Para llevar a cabo esto es importante la comunicación que es algo que todo maestro o docente debe poseer ya que por este medio

  • La Formacion De Los Profesores

    fcasanova007LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES La temática de la lectura realizada ilustra de manera objetiva las carencias y circunstancias presentes en la formación profesional de un maestro. Es cierto, son muchos aspectos implícitos dentro de esta difícil labor; como primer punto encontramos que esta noble tarea tiene incoherencias con respecto

  • CÓDIGO DE ÉTICA DEL PROFESOR

    mildred2007rCONCLUSIÓN El objeto de estudio de la ética lo constituye un tipo de actos humanos, los actos conscientes y voluntarios de los individuos que afectan a otros, a determinados grupos sociales, o a la sociedad en su conjunto. La ética se ocupa únicamente de los actos típicamente humanos, es decir,

  • Resumen El Diario Del Profesor

    jcl13mxEl diario del profesor (Rafael Porlán y José martí) Al comenzar el diario se tiene una visión simplificada y poco diferenciada de la realidad. En esta lectura se trata de los elementos que debe contener nuestro diario de campo los cuales son los siguientes elementos: Las situaciones y acontecimientos de

  • Competencias De Los Profesores

    zarahyeLAS COMPETENCIAS DE LOS PROFESORES Los cambios en la sociedad promueven innovaciones en todos los aspectos de la vida del hombre, por lo tanto para responder a las necesidades de esta nueva sociedad, las acciones en los diferentes ámbitos como; cultura, educación, política, salud entre otras, buscan contribuir a la

  • En Curriculum Y Los Profesores

    GuadalupeFelixTEMA: EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES. El curriculum es una práctica desarrollada a través de múltiples procesos, y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes en la actividad pedagógica relacionada con el profesor. GRUNDY: Afirma, que si el curriculum es una práctica, quiere decirse que todos

  • Los Retos Del Profesor Actual.

    arlemsita.8Los retos del profesor en el siglo XXI ¡Porque la educación es la fuerza del futuro y porque ella constituye un instrumento poderoso, para realizar el cambio! C. Profr. Eduardo Galeazzi Armenta Compañeros: Es para mi, motivo de satisfacción, presentarme ante ustedes para disertar con el tema: ¡Los retos del

  • Deberes De Profesor De Quimica

    mojadoComo maestro de ciencias con énfasis en química, pretendo desarrollar alumnos capaces de entender los diferentes fenómenos que ocurren a su alrededor. Es por eso que durante el trascurso del ciclo escolar, adquirirán conocimientos que le servirán no solo a lo largo de su preparación básica, si no durante toda

  • Un Martes Con Mi Viejo Profesor

    313131EL PLAN DE ESTUDIOS Mi viejo profesor dice Mitch impartió la última asignatura de su vida dando una clase semanal en su casa, junto a una ventana de su despacho, desde un lugar en donde podía contemplar cómo se despojaba de sus hojas rosadas un pequeño hibisco. Su clase era

  • Un Martes Con Mi Viejo Profesor

    martha86Un día algo inesperado pudo contemplar Mitch en su televisor. Vio como entrevistaban su entrenador. Por lo visto sufría de una enfermedad llamada ELA, que lo estaba comenzando a inmovilizar poco a poco y que llegaría a su muerte en el momento en que llegase a sus pulmones. Aún así

  • Rol del profesor.Rol del alumno

    hili123Como evidencia o trabajo integrador final de este objeto de estudio 1, de manera individual, elabora un documento escrito con: • Un cuadro comparativo (como el que aparece abajo) de los papeles que estudiantes y profesores juegan en el trabajo académico centrado en el aprendizaje en contraposición con el centrado

  • Acto Día Del Profesor (Glosas)

    lorerqsActo Día Del Profesor (GLOSAS) Hoy, 17 de septiembre, rendimos homenaje a José Manuel Estrada: Profesor, orador, escritor y periodista, y un gran educador. En él nuestro reconocimiento a todos los profesores que bregamos por mejorar la educación de las nuevas generaciones. Se es profesor por variadas circunstancias, pero se

  • El papel dirigente del profesor

    angeletrsidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Maturín. Subdirección de Docencia. Programa de Profesionalización (P.P.E.U.E.D) RECURSOS DISPONIBLES PARA DESARROLLAR LA FUNCIÓN ORIENTADORA Autores: Patiño,Maribel C.I: 19682147 Villalba, Jorcelys C.I: 19683696 Tovar, Ángel C.I: 17438811 Educación Integral. Sección 01 Porlamar, Julio 2012 INTRODUCCIÓN El rol o funciones generales que debe ejercer