Que es cátedra

• Proyecto de catedra-Teorias Sociopoliticas y educacion.

  germanbalaguerPROVINCIA DE BUENOS AIRES. DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE PBRO.DR. A.M.SÁENZ. CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL. ESPACIO CURRICULAR: TEORÍAS SOCIOPOLÍTICAS Y EDUCACIÓN. CURSO: 2º AÑO . TURNO: VESPERTINO. CICLO LECTIVO: 2014. CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 3 módulos. PROFESOR: GERMÁN ALBERTO

• CÁTEDRA ITINERANTE DE PERIODISMO. UNIDAD 1. LECCIÓN 1

  bsosa2007PROGRAMA ACADÉMICO 2013 MÓDULO I LIBERTAD DE PRENSA Y DELITOS CONTRA EL HONOR UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 FUNDAMENTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN LECCIÓN 1 LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA LIBERTAD DE PRENSA Lima – Perú UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: FUNDAMENTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN LECCIÓN 1: LOS ANTECEDENTES

• TALLER PARCIAL (II CORTE) CATEDRA ISAIAS DUARTE CANCINO

  Jhon Solartehttp://www.unicatolica.edu.co/images/Logo.png TALLER PARCIAL (II CORTE) CATEDRA ISAIAS DUARTE CANCINO Abril 18 – 15 de 2016-1 Indicaciones: 1. Escoja uno de los dos textos mencionados en clase para desarrollar. 1. Si escoge el texto: DIH en el conflicto armado colombiano debe realizar lo siguiente: * Una reseña que describa bien de

• ANEXO AL SEGUIMIENTO DE CATEDRA CRITERIOS DE EVALUACION

  oscar0088ANEXO AL SEGUIMIENTO DE CATEDRA CRITERIOS DE EVALUACION • Asistencias puntual al salón de clases, se dejara entrar a estudiantes hasta 15 minutos después de comenzada la clase, posteriormente no se dará ingreso al salón de clase. • Los ESTUDIANTES que no asistan a la lectura y registro de la

• ENSAYO CATEDRA DE LA PAZ “SALVANDO AL SOLDADO RYAN”

  karen garzónENSAYO CATEDRA DE LA PAZ “SALVANDO AL SOLDADO RYAN” INTRODUCCIÓN La segunda guerra mundial fue un momento que quedara marcado en la vida de las personas que tuvieron que padecerla es algo del cual hay demasiada información y cada vez se van conociendo secretos, pero la realidad que se vivió

• Sentencia CATEDRA: DOCTRINA Y JURISPRUDENCIA TRIBUTARIA

  martorresprinDescripción: C:\Users\Usuario\Desktop\Logo FCJP.jpg Descripción: C:\Users\Usuario\Desktop\logo-uc2.jpg UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE CIENCIAS FISCALES CATEDRA: DOCTRINA Y JURISPRUDENCIA TRIBUTARIA Expediente Nº 2004-0235 Profesor: Autores: Abog. Wilman Rios Paredes Alexandra C.I 22216739 Sanchez Luis C.I 23423852 Semejal Stefhany C.I 25780698 Yánez Luis C.I 24498639 Zavala Rosimar C.I

• Cátedra: Problemática contemporánea del Nivel Inicial

  Mica ZoratDÉFICIT VISUAL Instituto Superior del Profesorado N° 4 “Ángel Cárcano” Profesorado de Educación Inicial Cátedra: Problemática contemporánea del Nivel Inicial Profesoras: Marti, María Ester Layus, Gabriela Alumnas: Alcaráz, Danisa. Miño, Gabriela. Quintana, Mariana. Serafini, Natalia. Zorat, Micaela. ________________ Contenido Introducción 4 Capítulo 1: Desarrollo de la capacidad visual 5 Desarrollo

• Resumen Sociedad Y Estado cátedra Ferronato: Democracia

  BelViqueiraRobert Dahl - ¿Qué es la democracia? ¿Qué es la democracia? Hay algunos fines que podemos alcanzar cooperando con otros que comparten fines similares. Para alcanzar determinados objetivos comunes, algunos cientos de personas acuerdan constituir una asociación. Una de las razones por la que constituimos una asociación es para deliberar

• PREGUNTAS CÁTEDRA ÉTICA. DIEGO UZCÁTEGUI V-18.348.873

  mary901055PREGUNTAS CÁTEDRA ÉTICA. DIEGO UZCÁTEGUI V-18.348.873 1.- ¿QUÉ ES UN PROBLEMA ÉTICO? Es bien sabido que en ocasiones se confunde el término ética con la palabra moral y éstos no son sinónimos. De acuerdo con Quintana (1994) moral se refiere a las reglas de conducta aceptadas por un grupo social

• Unidad IV Sociologia - CBC Ramos Mejía - Catedra Whele.

  caroessesUnidad IV 1. Desde Taylor hasta Ford: los procesos de trabajo y la economía de tiempos Cambios económicos a partir de las crisis del siglo XX. Coriat explica la inmigración a Estados Unidos, es decir, la invención de Taylor y Ford, con la revolución industrial en Europa. Estos procesos de

• INFORME DE LABORATORIO CATEDRA: Análisis de Alimentos I

  Cami MierUNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI Resultado de imagen para escudo upec FACULTAD DE INDUSTRIAS AGROPECUARIAS Y CIENCIAS AMBIENTALES INGENIERIA DE ALIMENTOS INFORME DE LABORATORIO CATEDRA: Análisis de Alimentos I INTEGRANTES: Geovanny Alpala, Stiven Chalá, Azucena Chima, Marcelo Cucás, Franz Narváez, Andrés Quiroz SEMESTRE: Cuarto Alimentos “C-T” FECHA: 29 de noviembre

• Aporte Individual Catedra Unadista Trabajo Colaborativo 3

  pandora233. Redactar un resumen sobre el tema “la pregunta contextualizada”. La pregunta contextualizada se constituye en una de las estrategias fundamentales, se signa como reto mental tanto para el docente como para el estudiante; ya que el primero deberá tener en cuenta el lugar de conocimiento de sus estudiantes, para

• REGLAMENTO GENERAL DE ASISTENTES DE CATEDRA Y CORRECTORES

  ajmendagREGLAMENTO GENERAL DE ASISTENTE DE CÁTEDRA Y CORRECTOR 1. Aplicación: 1. Haber aprobado satisfactoriamente el curso en el cual desea impartir la auxiliatura con una nota superior a 70 puntos (obligatoriamente). 1. Promedio General superior a 70 puntos (obligatoriamente). 1. No tener llamadas de atención en su expediente. 1. Tener

• Aporte Individual Trabajo Colaborativo 1 Catedra Unadista

  maaviramacTRABAJO FINAL TRABAJO COLABORATIVO N° 1 UNIDAD 1 “CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD UNADISTA” MARIA ALEJANDRA AVIRAMA CHALA CODIGO: 96020810871 CURSO: CATEDRA UNADISTA GRUPO: 434206C TUTOR: DIEGO ALEJADRO MONGUI GUATIBONZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD LA PLATA – HUILA 3 / 03 / 2014 INTRODUCCION Este trabajo contiene el

• RECORTES PARA LA CATEDRA DE EPISTEMOLOGÍA CS. ECONOMICAS

  RAMON TORRES DE LEONRECORTES PARA LA CATEDRA DE EPISTEMOLOGÍA CS. ECONOMICAS – PROF. RAMÓN – RUSS – TRELEW - CHUBUT UNIDAD Nº3 ENSAYO SOBRE LA NATURALEZA Y SIGNIFICACIÓN DE LA CIENCIA ECONÓMICA LIONEL ROBBINS The London School of Economics, Febrero de 1932. PROLOGO A LA SEGUNDA EDICIÓN Aunque hace algún tiempo que se

• CÁTEDRA ORIENTACIÓN DILEMA N. 1. CLAUDIA Y LA BILLETERA

  javier1211UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PAÉZ DIRECCIÓN GENERAL DE ESTUDIOS BÁSICOS Y GENERALES CÁTEDRA ORIENTACIÓN Dilemas Alumno: Javier Santos C.I: 24298171 Sección: 20011 Numero de lista 41 UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PAÉZ DIRECCIÓN GENERAL DE ESTUDIOS BÁSICOS Y GENERALES CÁTEDRA ORIENTACIÓN DILEMA N. 1. CLAUDIA Y LA BILLETERA Al entrar Claudia a su

• CATEDRA DE ANATOMIA PATOLOGICA CASO CLINICO: INFLAMACION.

  Aldair AguilarFACULTAD DE ODONTOLOGIA CATEDRA DE ANATOMIA PATOLOGICA CASO CLINICO: INFLAMACION Una mujer de 65 años de edad fue vista en la clínica de cirugía oral debido a una úlcera que no sanaba de la mandíbula. Contaba con antecedentes de diagnóstico de mieloma múltiple desde hace 6 y ½ años que

• CÁTEDRA: INICIACIÓN UNIVERSITARIA E HISTORIA DEL DERECHO

  Rodiguez JuanaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD SANTA MARÍA FACULTAD DE DERECHO CÁTEDRA: INICIACIÓN UNIVERSITARIA E HISTORIA DEL DERECHO SEMESTRE (I) SECCIÓN “A” TURNO NOCTURNO ETAPAS DE LA HISTORIA DEL DERECHO ROMANO PROFESORA: INTEGRANTES: DOCTORA. RAQUEL MATUTE DONA ÁVILA LUISANA C.I. V-18.277.359 DE SÁ PALMIRA C.I. V-6.510.008 GONZALEZ

• Actividad Catedra Uniminuto. Padre Rafael García Herreros

  mafer1122ACTIVIDAD 11 CATEDRA UNIMINUTO Como nos decía el Padre Rafael García Herreros nosotros debemos cerrar los ojos para poder pensar y meditar sobre nuestra existencia, para meditar un rato ya que esto es una ascensión y una purificación. Cerrar los ojos nos ayuda a encontrar nuestra paz interior, estar un

• CATEDRA PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA, ESPECIALMENTE ARGENTINA

  rodri_friasGOBIERNO DE LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES MINISTERIO DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO DR. JOAQUIN V. GONZALEZ DEPARTAMENTO DE HISTORIA CATEDRA PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA, ESPECIALMENTE ARGENTINA Y AMERICANA Profesora: Ana Maria Rocchietti Ayudantes: Ricardo Boserup Cesar Borzone Marcelo Muñiz Ariel Ponce Flavia Balbachan Susana

• Cátedra: Fundamentos Teóricos de la Terapia Ocupacional.

  Maria307323República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial “Cecilio Acosta” Cátedra: Fundamentos Teóricos de la Terapia Ocupacional. Terapia Ocupacional Realizado por: María Márquez C.I. V-16.762.899 Los Teques, Octubre de 2014 Para iniciar con este tema, algo controversial según mi criterio, Terapia Ocupacional, ¿ciencia

• Educacion Civica , Catedra del Profesor Hector Oscar Monte

  elinoeEducacion Civica , Catedra del Profesor Hector Oscar Monte – Bolilla l ; Antecedentes de la Constitucion Argentina , Sistema de la Constitucion Argentina , El Prambulo de la Constitucion Nacional ; Parte Dogmatica y Parte Organica . Bolilla ll ; Reforma De La Constitucion de 1994 , Convención Constituyente

• ACTIVIDAD FINAL – PROSPECTIVA PERSONAL CÁTEDRA UNADISTA

  elisa3020ACTIVIDAD FINAL – PROSPECTIVA PERSONAL CÁTEDRA UNADISTA ELISA MERÍA HERNÁNDEZ NAVARRO c.c. 1.045.675.945 No. DE GRUPO: 80017A_360 NOMBRE TUTORA SANDRA MILENA OYOLA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Mayo de 2017 1. Reconocimiento del Aquí y el Ahora Reconocimiento del aquí y el ahora Misión Convertirme en la mejor ingeniera

• Sociedad Y Estado CBC: Cátedra Kogan-García. 1er Parcial

  remjjzTemas: a- Oslak: La Formación del estado argentino b- Roffman-Romero: Modelo Agroexportador c- Roffman-Romero: Primer etapa de la Industrialización por sustitución de importaciones d- Roffman-Romero: Segunda etapa de la Industrialización por sustitución de importaciones e- Roffman-Romero: Tercer etapa de la industrialización por sustitución de importaciones f- Roffman-Romero: Período 1973-1976 g-

• Resumen De Historia Constitucional - Catedra Celso Lorenzo

  AndyPirroLa primera de ellas, Bula de Donación, otorgaba a la Corona de Castilla “las islas y tierras firmes descubiertas o por descubrirse”, en tanto no se encontraban en poder de príncipes cristianos. La segunda, Bula de Partición, concedía a la Corona castellana “todas las islas y tierras firmes descubiertas o

• Catedra Unadista Aporte Indivual De Trabajo Colaborativo 3

  jackson.kmiloActividad individual El tema que me llamo la atención y que quiero compartir es: Estrategia para la comprensión lectora: ¿Por qué le gustó, impactó o llamó la atención? Me llamo la atención por sus pasos prácticos, fáciles de entender y porque es una estrategia para la interpretación y comprensión lectora

• EL DEPORTE COMO UN HABITO DE VIDA DESDE LA CATEDRA OLIMPICA

  ruizsharoz1998EL DEPORTE COMO UN HABITO DE VIDA DESDE LA CATEDRA OLIMPICA La catedra olímpica apareció en los años 1970, se infiere catedra olímpica de las distintas actividades que practican nuestros ancestro y que mediante el pasar de los años, estas actividades adquieren un modo de mantenerse física y armónicamente bien,

• FIcha Catedra De La Construccion Del Otro Por La Diversidad

  mairamaldonado1Contexto: Entre guerras Se basa en dos preguntas: 1) ¿Qué es el hombre? Y 2) ¿Por qué las sociedades son distintas entre sí? Trabajo de campo: es un contacto directo con la sociedad; en la que se puede establecer leyes generales a partir de la observación. Cultura: Es una creación

• ¿Por qué es importante para mí cursar Cátedra Upecista?

  nzapatar1. ¿Por qué es importante para mí cursar Cátedra Upecista? Es importante cursar Cátedra Upecista porque, es aquí donde me dan las putas de los deberes y derecho como alumnos de la Universidad, es decir, algo semejante a un manual de convivencia upecista. 2. ¿Qué estrategias puedo proponer para cambiar

• Resumen Segundo Parcial Catedra Iribarne Budano - Civil UBA

  elkeke221.Los hechos y los actos jurídicos Toda relacion juridica tiene 3 elementos: Sujeto, objeto y causa o hecho. Los hechos en general: Expresión que sirve para designar cualquier acontecimiento que ocurra en el mundo. Toda relación jurídica reconoce su origen en un hecho que lo antecede. La índole y calidad

• Unidad 4 fundamentos de la ciencia politica catedra de luca

  ElizabethLuanaPANEBIANCO EL SISTEMA ORGANIZATIVO 1. ALGUNOS DILEMAS EN MATERIA DE ORGANIZACIÓN Premisa 2 prejuicios en la literatura de los partidos Prejuicio Sociológico > creer que las actividades de los partidos son el producto de las demandas de los grupos sociales que aquellos representan. > creer que los partidos son manifestaciones

• CATEDRA DE MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES

  Javito89Teoría de Colas La siguiente práctica es una recopilación de ejercicios tomados de exámenes hechos por la cátedra desde 1992 hasta la fecha. 1-Una estación gasolinera posee actualmente una capacidad de atención de 4 minutos por cliente, y recibe en promedio un cliente cada 5 minutos. Un estudio de motivación

• Defina las palabras que aparecen como claves: CATEDRA CARIBE

  Natalia Ruiz Capataz1. Defina las palabras que aparecen como claves: * Plantación: se denomina plantación, a la acción de plantar y al conjunto de todo lo plantado. Es un sistema agrario latifundista desarrollado principalmente en la zona intertropical durante la época colonial, tanto en América como en África y en Asia. *

• GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS DE LA CATEDRA CONTABILIDAD BASICA

  JovenProfesionalGUIA DE TRABAJOS PRACTICOS DE LA CATEDRA CONTABILIDAD BASICA (101) Prof. a/c CP EVELIO R. IRALA Prof. Adj. CP OSCAR R. MONTENEGRO JEFES DE TRABAJOS PRACTICOS CP WALTER I. BEDOYA; CPN JUAN R. BOGADO CP. LAZARO CORONEL; CP. JOSE CUEVAS; CP. DOMINGO FERREYRA; CP. ELSA IRALA CPN. JOSE PUCHETA; CPN.

• CATEDRA DE MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES

  alex_pamca1UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS CATEDRA DE MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES Teoría de Colas La siguiente práctica es una recopilación de ejercicios tomados de exámenes hechos por la cátedra desde 1992 hasta la fecha. 1-Una estación gasolinera posee actualmente

• Cátedra Sameck, Sociologia, Primer Parcial, Cbc, año: 2009

  shibypluuPrimer parcial 2009 () 1) División del trabajo social según Durkheim. Explicar 2) Trabajo enajenado según Marx, Explicar. Por que se lo llama trabajo enajenado? 3) De donde surge el Conflicto social según Weber? Primer parcial 2009 () 1. Un fragmento de un texto, a partir del cual había que

• EDUCACIÓN TEMPRANA – Cátedra: Prof. Schmucler, Alejandra

  fer1373EDUCACIÓN TEMPRANA – Cátedra: Prof. Schmucler, Alejandra Trabajo Práctico Nº1 - Segundo cuatrimestre 2015 FECHA DE PRESENTACION: 15 /10/2015 Alumno:Fernandez Andrea Carrera:Educación Inicial (1° 1° turno mañana) Textos trabajados para realizar el trabajo: * NEUROBIOLOGIA Y EDUCACIÓN TEMPRANA Dr. José Manuel Kovacs * MATRICES DE APRENDIZAJE. CONSTITUCIÓN DEL SUJETO EN

• Trabajo Pracitco Nº 2 Sociología Política-Catedra De Luca

  elnickdejoniTrabajo Pracitco Nº 2 Sociología Política-Catedra De Luca Comisión de los miércoles 11 a.m. 2º Cuatrimestre de 2016 Alumno: Jonathan Redmond D.N.I: 36499666 Email: jonathanredmond66@gmail.com ________________ 1) Machuca (Andrés Wood, 2004) está libremente inspirada en la experiencia educativa llevada adelante por el presbítero católico Gerardo Whelan (el personaje "Father McEnroe"

• CUADERNOS DE LA CÁTEDRA CONFIGURACIÓN SOCIAL CONTEMPORÁNEA

  emilse98UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA Escuela de Trabajo Social CUADERNOS DE LA CÁTEDRA CONFIGURACIÓN SOCIAL CONTEMPORÁNEA Diseñados para apoyar en el abordaje de la bibliografía y seguimiento de la asignatura MODULO INTRODUCTORIO Laura Valdemarca Con la colaboración de Cecilia Bustos Moreschi, Melina Deangeli y Ornella Maritano 2018 Nuestra materia, nos permite

• Catedra: Higiene y Seguridad Industrial MATERIALES PELIGROSOS

  yajmRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario de Profesiones Gerenciales Catedra: Higiene y Seguridad Industrial MATERIALES PELIGROSOS Caracas, noviembre de 2015 INDICE * Introducción…………………………………………………………..….4 * Contenido: 1. Definición de Materiales Peligrosos……………………………….5 2. Vías de Exposición: 1. Contacto Ocular……………………………………………..5 2. Ingestión……………………………………………………...5 3. Inhalación………………………………………………….....5 4.

• Resumen 1er parcial historia economica gral catedra ferronato

  Julio HuancaRevolución Industrial en GB (Barbero) Antes de la revolución industrial el sector primario lo era todo el 90% de la población se vinculaba a este y las mejoras tecnológicas eran casi inexistentes. Esto fue así hasta la primera revolución industrial (entre 1780 y 1870) que tomo lugar en gran Bretaña.

• Catedra UNIMINUTO CORPORACION UNIVERSITARIA UNIMINUTO DE DIOS

  GUSTAVO ANDRES VASQUEZ ROJASACTIVIDAD 4 ANGIE TATIANA GONZALEZ CUELLAR ID: 581350 PROFESORA: JENNI ARANGO CELIS CORPORACION UNIVERSITARIA UNIMINUTO DE DIOS DESAROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO 2017 Introducción En nuestra sociedad presenta problemas relacionados con el desarrollo una situación que necesita ser analizada y así poder establecer la relación global de dichos problemas. En primer lugar,

• Trabajo Practico Nº 1 Cátedra: Historia Social y Económica

  Pao GarayUniversidad Nacional de La Rioja (Sede Chamical) Contador Público Trabajo Practico Nº 1 Cátedra: Historia Social y Económica Alumnas: Bethania Cecilia Leguizamón DNI 31.768.453 Daniela Mercedes Molina DNI 36.855.321 Débora Antonella Montenegro DNI: 40.333.860 Mariana Alejandra Nieto DNI 24.110.066 Profesora: Erika Lilian Toledo Parte “A”: Modernidad: diferentes miradas- EUROCENTRISMO-COLONIALIDAD DEL

• Cátedra: Economía Política. MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA

  jerodonCátedra: Economía Política. MODO DE PRODUCCIÓN CAPITALISTA 1. Antecedentes. En los últimos períodos del llamado sistema FEUDAL, se suscitaron una serie de transcendentales cambios que dio lugar a la transición o sustitución de esta estructura productiva dominante por una nueva denominada: CAPITALISMO, atribuyendo a esta transformación las siguientes causas: *

• Actividad San Juan Eudes Tarea a desarrollar. Cátedra virtual

  yurikianaACTIVIDAD SAN JUAN EUDES YELIZZA YURANY RICO PULECIO ID 206562 CATEDRA VIRTUAL UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE TECNOLOGIA GESTION DE MERCADEO 2015   CONTENIDO 1. ¿Qué rasgos de la vida de San Juan Eudes le parecieron más interesantes y trascendentales. 2. ¿De haber nacido el santo

• Catedra unadista. El Proyecto Académico Pedagógico Solidario

  Felipe Castro PoloCátedra Unadista Nelson Felipe castro polo Foro de discusión Mayo 2019 ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD? R: mi aporte es apropiarme y sentir el propósito de la universidad como primera medida, a si mismo desarrollar con interés y puntualidad las

• ASUNTO: CAMBIO DE DOCENTE PARA LA RECUPERACION DE LAS CATEDRAS

  Pabel Condori RomeroMEMORIAL SEÑOR: Ing. Yndalicio Rojas Mattos DIRECTOR DE LA FACULTAD DE NGENIERÍAS Y ARQUITECTURA –FILIAL HUANCAVELICA ASUNTO: CAMBIO DE DOCENTE PARA LA RECUPERACION DE LAS CATEDRAS DE INGENIERIA ANTISISMICA Y CONCRETO ARMADO I. ------------------------------------------------------------------------------------------ Los que al final suscribimos, alumnos de la carrera profesional de Ingeniería Civil del VIII ciclo,

• Se hacen la observaciones al protocolo de la catedra anterior.

  oscarpastranaCatedra “Creatividad y Desarrollo Empresarial, Alfonso Manrique Medina” Protocolo de la sesión del 23 de febrero de 2016 UNINAVARRA Aula AL04, Sede Nueva; duración 9 – 12 am Tema: “La Economía Azul, Gunter Pauli” Director: farley Zamudio 1. Se hacen la observaciones al protocolo de la catedra anterior. 2. Se

• Catedra Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería

  teo92CATEDRA UNADISTA CODIGO: 434206 Reconocimiento De Protocolo Académico RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO DEL CURSO Presentado por: Mario Arroyave Naranjo Presentado a: Ludy Marcela Santana Curso: Catedra Unadista UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD PALMIRA Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería Ingeniería en alimentos 2013 – 2 Buga -

• SERVICIO- PADRE RAFAEL GARCIA HERREROS - CATEDRA MINUTO DE DIOS

  345013SERVICIO Concepto Implicaciones Características Actitudes - ) El servicio es un compromiso social y es la simple, ayuda al más necesitado es un principio fundamental para nuestras vidas y nos hace sentir mejor por un deber cumplido y como siempre lo reconocía el padre Rafael García “Que nadie se quede