Situación didáctica

• Situacion Didactica 20 De Nov.

  blanch64PLAN MENSUAL DE ACTIVIDADES NOVIEMBRE 2008 Campo formativo EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Aspecto Cultura y vida social Competencia Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. Situaciones Didácticas PRIMERA PARTE ▪ Investigación en casa. Se

• Situación didáctica Mi mamá

  Ross1015PREESCOLAR “ALEXANDER FLEMING” INCORPORADO A LA SECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO PIRULES Nº604 TEL: 6173225 PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2022-2023 Fecha Del lunes 1 al viernes 12 de mayo de 2023 Grupo 3°A CAMPO O AREA DE FORMACION ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 2 APRENDIZAJE ESPERADO Lenguaje oral y escrito Oralidad

• Situacion Didactica: Mi Nombre

  evajasielPlaneación de Enero Campos formativos: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. Aprendizajes esperados: *Compara las características gráficas de su nombre con los nombres de sus compañeros y otras palabras escritas.

• SITUACION DIDACTICA DIVERSIDAD

  ROMEYPERIODO DE REALIZACION: del 3 de febrero al 7 de febrero del 2014. COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y Social. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propician la escucha, el intercambio y

• Ejemplo Situaciones Didacticas

  marieta10Ejemplo de Situaciones Didácticas. Descripción: Se tiene una caja que contiene diversas figuras geométricas y la profesora indica al niño que debe seleccionar solo los cuadrados. Objetivo: Identificar la figura geométrica: “Cuadrado” Variables didácticas: Número de formas diferentes (2, 3, 4,...cuantos mas formas diferentes mas complicado) Grado de diferencia entre

• Situacion Didactica La Navidad

  xystyCampo formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Cultura y vida social Competencia: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. Aprendizaje Esperado: Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad. Identifica semejanzas y diferencias entre

• Situacion Didactica Preescolar

  juannycamSITUACIÓN DIDÁCTICA: UNA SITUACIÓN DIFICIL Desarrollo personal y social. Identidad personal Competencia: actual gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulas su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. Aprendizajes esperados: controla gradualmente conductas impulsivas que afectan a los demás y

• Situación didáctica: Composta

  Jocelyn Castillo“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimientodel Derecho al Voto de las Mujeres en México”. C:\Users\User\Documents\nueva imagen institucional 2018\Logos 2018\JPG\EdoMEXcolor.jpg Situación didáctica: Composta Campo formativo O.C.1 O.C.2 Aprendizaje esperado: Participa en la conservación del medioambiente y propone medidas para su preservación, a partir del reconocimiento de algunas fuentes de contaminación

• Situación Didáctica Los Mimos

  zandoval2012Los mimos Campo formativo lenguaje y comunicación Actividades de Aprendizaje +Identifica que existen personas o grupos que se comunican con lenguas distintas a la suya. Antes de leer ¿Saben lo que es un mimo? ¿Alguna vez han visto uno? ¿Cómo es el lenguaje que utilizan los mimos para comunicarse? Si

• Situacion Didactica Matematicas

  emilianojesusSITUACION DIDACTICA | SECUENCIA DIDACTICA | MIS MATEMATICAS | Prepare unos sobres o bolsitas: unos con objetos adentro y otros vacíos.Distribuya los sobres a los estudiantes y pida a cada uno que cuente la cantidad que encontró. Deben escribir el número en el sobre.Pregunte qué estudiantes no tenían nada en

• Situación Didactica Los Pulpos

  tmx4433080722¿COMO SON LOS PULPOS? DURACION: 15 DIAS. CAMPO FORMATIVO Y ASPECTO. COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. *Mundo natural. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. *Lenguaje oral. *Lenguaje escrito. Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la

• Situacion Didactica Diagnostica

  kren11PROPOSITO FUNDAMENTAL: Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos mediante el dialogo y a respetar las reglas de convivencia en el aula, en la escuela y fuera de ella, actuando con iniciativa, autonomía y disposición para aprender. CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social. COMPETENCIA: Reconoce sus

• Situaciones Didacticas Diversas

  KARLAIVONNEORTAPLANEACION SEMANAL DIA:MARTES FECHA: 08 DE JULIO NOMBRE DE LA SITUACION: DOÑA BLANCA CAMPO: DESARROLLO FISICO Y SALUD TIEMPO DE LA ACT: 30 MINUTOS COMPETENCIA: Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y actividades de ejercicio físico. A. ESPERADO: DESARROLLO DE

• Preescolar Situación Didactica

  kerylotoPLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CON ENFOQUE INTERCULTURAL A REALIZARSE EN EL MES DE MARZO EN EL GRUPO 3-E. CAMPO FORMATIVO. Exploración y Conocimiento del Mundo. ASPECTO. Cultura y Vida Social. COMPETENCIA. Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a partir de

• Los Colores Situacion Didactica

  rinaamLOS COLORES. Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a preguntas y problemas acerca del mundo natural. Aprendizaje esperado: Actividades: 1.- Contar el cuento: “el rojo es el mejor” - Platicarle sobre los

• SITUACION DIDACTICA LOS COLORES

  nayelitttaSITUACIÓN DIDÁCTICA PARA FEBRERO (Desarrollo Personal y Social) PLAN DE TRABAJO FEBRERO Compartido Por: Carola Flores CAMPO FORMATIVO: Desarrollo personal y social COMPETENCIA: Acepta a sus compañeros como son, aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana.

• Situacion Didactica Matematicas

  tarantula02MATEMÁTICAS BLOQUE II COMPETENCIAS QUE FAVORECEN: • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS EJES Utilizar los números ordinales al resolver problemas planteados de forma oral SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRÁICO NÚMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIÓN •

• Situación Didactica Preescolar

  werita410PROPOSITO: que los niños comprendan las relaciones entre los datos de un problema y usen estrategias o procedimientos propios para resolverlos. Lunes… 1* El día de hoy iniciare una situación didáctica nueva con el nombre de “problemas divertidos” en la cual los pequeños deberán resolver los problemas que les presentare

• Situacion Didactica Primer año

  karimemoru"EL COFRE DEL TESORO" Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social Propósito: Platicar sobre sus costumbres y tradiciones familiares. Reconocer y respetar las diferencias entre las personas, su cultura y sus creencias. Aspecto: Relaciones interpersonales. Competencia: Comprende que las personas tienen diferentes necesidades, puntos de vista, culturas y creencias que deben

• Situacion Didactica Del Quijote

  9424CONCURSO “DON QUIJOTE NOS INVITA A LEER” CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación PROPOSITO: Que el niño logre mediante las oportunidades que tenga de explorar y conocer los diversos tipos de textos, narrar un suceso, un hecho real o inventado. COMPETENCIA:  Escucha y cuenta relatos literarios que forman que forman

• Situacion Didactica Las Vocales

  SITUACION DIDACTICA: Propósito: Adquieran confianza para expresarse, dialogar y conversar en su lengua materna; mejoren su capacidad de escucha, y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse en situaciones variadas. Campo formativo: Lenguaje y Comunicación. Aspecto: Lenguaje oral. Aprendizajes esperados: Solicita la palabra y respeta los turnos de habla de los

• Situacion Didactica "la Basura"

  kitylenaSITUACION DIDACTICA LA BASURA (RESIDUOS SOLIDOS) EDUC. MA. ELENA CRISTINA JIMENEZ HERNANDEZ CAMPO FORMATIVO: ASPECTO SESION/FECHA EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO MUNDO NATURAL 12 SESIONES DIARIAS OCTUBRE COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla

• Situacion Didactica Los Dientes

  cecisusy87Tiempo de resolver Edad: 3 a 6 años Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: numero Competencia: utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Materiales: . Coches de juguete (uno para cada equipo). . Cinta para señalar la pista y los casilleros. . Tarjetas

• Situación Didáctica Mi Cuerpo

  011andrea011SITUACIÓN DIDACTICA MI CUERPO FECHA :26 DE ENERO DE 2013 CAMPO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO CAMPO: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO COMPETENCIA: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras COMPETENCIA:

• Situacion Didactica De Lenguaje

  choice24PLAN GENERAL Del 17 de septiembre al 11 de octubre del 2013 CAMPOS FORMATIVOS: =Lenguaje y comunicación =Exploración y conocimiento del mundo =Desarrollo físico y salud =Expresión y apreciación artísticas ASPECTO: -Lenguaje escrito. -Mundo natural. -Coordinación, fuerza y equilibrio. -Expresión corporal y apreciación de la danza. COMPETENCIAS:  Reconoce características

• Situacion Didactica : MI NOMBRE

  bacalarPLAN GENERAL CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación ASPECTO: Lenguaje escrito COMPETENCIA: Identifica algunas características del sistema de escritura. PROPÓSITO: Identifique las letras que forman su nombre, en diversos portadores de texto realizando comparaciones, logrando a su vez RECURSOS: Tarjetas, colores, estrellas con sus nombre, palos de madera, popotes, pinturas, tijeras,

• Situacion Didactica La Primavera

  roxximontoyaLLEGA LA PRIMAVERA CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. TIEMPO: 11 AL 15 DE MARZO DEL 2013. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Describe las características que observa en la vegetación, la fauna, las montañas, el valle, la playa, y los tipos de construcciones del medio en que vive. • Describe características

• Situacion Didactica De Noviembre

  sirtetaMES DE NOVIEMBRE PLANEACION DIDACTICA. CAMPO FORMATIVO. Aspecto: Forma, Espacio y Medida. Pensamiento Matematico. COMPETENCIA. Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifican para que sirven algunos instrumentos de medición. APRENDIZAJES ESPERADOS. Establece Relaciones Temporales al explicar secuencias de

• Situacion Didáctica Los Oficios

  BETA44SITUACIÓN DIDÁCTICA Nombre de la situación didáctica: ¿qué son los oficios? Propósito general: propiciar en los niños el conocimiento de los diferentes oficios a través de la secuencia de actividades didácticas. Contenidos: narración, descripción de imágenes, portadores de texto, contar sonidos, copiado de palabras, creación de cuento, observación, conjuntos, realización

• Situacion Didactica Los Acuarios

  calelySITUACIÓN DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE: “LOS ACUARIOS” CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y CONOCIMIETO DEL MUNDO COMPETENCIA: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. ASPECTO:MUNDO NATURAL APRENDIZAJES ESPERADOS: • Clasifica elementos y seres de

• Situacion Didactica El Periodico

  debanhigeminisel periodico competencias: Lenguaje Escrito -Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para que sirven. -Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. Aprendizajes Esperados: Explora diversidad de textos informativos, literarios y descriptivos, y

• Situacion didactica los insectos

  maryCESARLOS INSECTOS COMPETENCIAS: * Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un perico y

• Situacion didactica mi tiendita.

  291811SITUACION DIDACTICA “Mi tiendita” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático. ASPECTO: Numero. COMPETENCIAS: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comprar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprende problemas numéricos que se le planean, estiman sus resultados y los representa usando dibujos. Reconoce el valor

• Situación didáctica: MI NOMBRE

  Anahy358E.N.H (Huejutla de Reyes, Hgo.) LEPREE “Practica Profesional” Maestra Magda Georgina Grimaldo Pazos C:\Users\HP\Desktop\ENH\margenes\LOGO Y HORARIO\LIC.jpg C:\Users\HP\Desktop\ENH\margenes\LOGO Y HORARIO\BJBK.jpg Nombre del alumno (a): Martha Anahí Guerrero González Grado y grupo: 7° “B” Jardín de niños: “Carlota Flores Cruz” Lugar de práctica: Chililico, Huejutla de Reyes Grado que se atiende: 3°

• Situaciones Didacticas Sala De 3

  CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS • Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela. • Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones. • Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar

• Situacion Didactica El Reciclaje

  AGLAELM18SITUACIÓN “LA MAGIA DE LAS BASURAS” Triple R: REDUCIR: Disminuir la cantidad de residuos que producimos. REUTILIZAR: Aprovechar los residuos que todavía pueden tener alguna utilidad. RECICLAR: Obtener nuevos productos a partir de materias primas que desechamos. Objetivos - Desarrollar actitudes y valores del cuidado y respeto hacia el entorno.

• Situacion Didactica Dia De Reyes

  chuyitaEXP. Y CON. DEL MUNDO. CULTURA Y VIDA SOCIAL Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad rompecabezas, cartulina, diamantina, tijeras, resistol, colores, pintura, fomi, video 1 día

• Situacion Didactica Mi Recetario

  AnanatmelPLAN DE TRABAJO J.N. Nueva Creación PROFRA. Yoselin Ramos Torres GRUPO 1, 2 y 3 A SITUACION DE APRENDIZAJE: “MI RECETARIO DE COCINA” TIEMPO APROXIMADO: 2 SEMANAS CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto

• TEORIA DE SITUACIONES DIDACTICAS

  pacoromerTEORIA DE SITUACIONES DIDACTICAS Una situación didáctica es un conjunto de relaciones explícita y/o implícitamente establecidas entre un alumno o un grupo de alumnos, algún entorno (que puede incluir instrumentos o materiales) y el profesor, con un fin de permitir a los alumnos aprender -esto es, reconstruir- algún conocimiento. Las

• Situacion Didactica Alimentacion

  Olaevelyn123Inicio: Indagación de ideas previas: Dialogar sobre la importancia de la alimentación. ¿Qué son los alimentos? ¿Qué alimentos consumen? ¿En qué momento del día se alimentan? ¿Qué alimentos les gustan más? Registro escrito (dictado al docente) . Menciona los alimentos que más les agradan y realizan un dibujo referente al

• Situacion Didactica Los Acuarios

  janetcitaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Situacion Didactica Los Acuarios Situacion Didactica Los Acuarios Ensayos y Trabajos: Situacion Didactica Los Acuarios Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 960.000+ documentos. Enviado por: calely 26 mayo 2013 Tags: Palabras: 376 | Páginas: 2

• Situación Didáctica Geometría

  YacelinaSITUACIÓN DE APRENDIZAJE JUGANDO CON LA GEOMETRÍA SECUENCIA DE ACTIVIDADES -Mostrar a los niños diferentes cuerpos geométricos, (cubo, cilindro, esfera, prisma rectangular, cono y pirámide). Preguntar qué características observan en cada cuerpo geométrico, en qué se parecen que diferencias encuentran, etc. -Observar cosas que estén dentro del salón y preguntar

• Situación Didáctica La Familia

  zeni17Nombre de la situación: ¿cómo es tu familia? Propósito: relacionar al niño preescolar con la diversidad de familias y costumbres que hay con sus compañeros por medio de la situación didáctica. Contenido: expresión oral, descripción, Competencia: obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Aprendizajes esperados: utiliza información

• Situación Didáctica: El sonido

  anita397140 Situación Didáctica I El sonido El objetivo: Que los alumnos registren e identifiquen de donde se originan los sonidos. Indagación de las ideas previas. La docente iniciara la clase preguntando: ¿Saben que sistema nos permite registrar un sonido? ¿Quién me permite escuchar el sonido?¿ es un órgano, aparato o

• Situación Didactica El Arcoiris

  vanesita21SITUACIÓN DIDÁCTICA ¿CÓMO FORMAR EL ARCO IRIS? COMPETENCIA A FAVORECER  ENTIENDE EN QUE CONSISTE UN EXPERIMENTO Y ANTICIPA LO QUE PUEDE SUCEDER CUANDO APLICA UNO DE ELLOS PARA PONER A PRUEBA UNA IDEA. APRENDIZAJES ESPERADOS.  Propone qué hacer, cómo proceder para llevar a cabo un experimento y utiliza

• Teoria De Situaciones Didacticas

  iselaviCONCEPTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE SITUACIONES DIDÁCTICAS Mabel Panizza 1. INTRODUCCIÓN En virtud de la presencia de la Teoría de Situaciones Didácticas de Guy Brousseau en los diferentes artículos del libro, y para facilitar su lectura, he considerado conveniente presentar una síntesis organizada de conceptos y términos básicos de

• Situacion Didactica El Bioparque

  lobsusyPLANEACIÓN CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo ASPECTO: Mundo Natural DURACIÓN: 1 al 28 febrero de 2013 COMPETENCIA: observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras. APRENDIZAJES ESPERADOS: Clasifica elementos y

• Situación Didáctica De Navidad

  sorella9POR FIN ES NAVIDAD!!!! Secuencias didácticas: 1.- SE ACERCA LA NAVIDAD. Investigar acerca de los conocimientos previos de los niños acerca de la navidad. • ¿Qué hay en la navidad? Partir de los conocimientos previos de los niños y tomar acuerdos acerca de lo que se va trabajar durante la

• Situación Didáctica Fracciones

  estherquevPLANIFICACIÓN Escuela Primaria Lázaro Cárdenas Maestro: Sandra Karina Grado: 5º Grupo “B” Fecha: 18 al 21 de marzo de 2014 1º Jornada Campo de formación: pensamiento matemático Bloque IV Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico Competencias específicas que se favorecen con el desarrollo del proyecto didáctico: • Resolver problemas de

• Situación Didáctica La Familia

  maluluLUNES. familia MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES • Saludo • Registro de fecha • Pase de lista • activación física • Honores a la bandera • Refrigero • Recreo • conversación • Elaboración de friso • Despedida canto saludo • Registro de fecha • Pase de lista • Educación física •