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Situación didáctica

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Documentos 451 - 500 de 881

  • Teorias De Las Situaciones Didacticas

    eudys11II CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TEORÍA DE SITUACIONES DIDÁCTICAS Mabel Panizza 1. INTRODUCCIÓN En virtud de la presencia de la Teoría de Situaciones Didácticas de Guy Brousseau en los diferentes artículos del libro, y para facilitar su lectura, he considerado conveniente presentar una síntesis organizada de conceptos y términos básicos

  • Situación Didáctica La Observación

    chiflundis8Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: El mundo natural Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales. Tiempo: 40 minutos. Actividad: Espacio: Aula. Recursos: Imágenes con las representaciones de animales, mural, pinturas, brochas, crayolas Evaluación: *Participación de los niños. *Actitudes de

  • SITUACIONES DIDACTICAS DE DIAGNOSTICO

    SITUACIONES DIDACTICAS DE DIAGNOSTICO. El conocimiento de los niños se logra a lo largo del año escolar en la medida en que existen oportunidades para observar su actuación y convivir con ellos en diversos tipos de situaciones dentro y fuera del aula; sin embargo, es indispensable realizar al inicio del

  • Componentes De La Situacion Didactica

    maryrosgarComponentes De La Planificación Didáctica Acorde con el Diseño Curricular para el Nivel Inicial de la MCBA del año 1989 y el actual Anexo del Diseño para la Educación Inicial de la MCBA del año 1995, en la planificación didáctica se explicitan algunos componentes: • Objetivos - que los niños

  • SITUACIÓN DIDÁCTICA LOS DINOSAURIOS

    SITUACIÓN DIDÁCTICA LOS DINOSAURIOS

    Noami Pérez GaytánPLAN DE REFORZAMIENTO Jardín de Niños: “Catalina D´ Erzel” Clave: 11DJN4415L Zona: 02 Sector: 25 Grado y grupo: 3°D Educadora: Noemi Alejandra Pérez Gaytán Fecha: 08 AL 19 DE NOVIEMBRE SITUACIÓN DIDÁCTICA LOS DINOSAURIOS MODALIDAD DE TRABAJO Hibrido (presencial y a distancia) CAMPO DE FORMACIÓN ACADEMICA Exploración y comprensión del

  • Teoría De Las Situaciones Didacticas

    nadiagiselaActividad 1 Teoría de las situaciones didácticas Fue desarrollada dentro de la didáctica de la matemática de la escuela francesa. Se trata de una teoría de la enseñanza que busca las condiciones para una génesis artificial de los conocimientos matemáticos bajo la hipótesis de que estos no se construyen de

  • SituaCIONS DIDACTICAS PARA PREESCOLAR

    veronicatenaCampo Formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación plástica. Propósito: Que los niños desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de la representación gráfica y, aprecien la propia y la de sus compañeros. Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos

  • Situacion Didactica Equidad De Genero

    COZATZIPLAN GENERAL ESTANDAR: CIENCIAS CATEGORIA: ASOCIADAS A LA CIENCIA 4.11 CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES COMPETENCIA EN QUE SE FAVORECE: Acepta a sus compañeras y compañeros como son y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce

  • Situación Didáctica Los Dinosaurios

    Adriana168TITULO: los dinosaurios FECHA:Marzo una semana durante una a dos horas CAMPO FORMATIVO: Exploración Y Conocimiento Del Mundo ASPECTO: mundo natural COMPETENCIA: identifica y usa los medios para a su alcance para obtener, registrar y comunicar información. APRENDIZAJES ESPERADOS: pregunta para saber más y escucha con atención a quien le

  • Situacion Didactica Preescolar Numero

    angel861202Número Actividad 1 Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: numero Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Actividades: • ¿Qué son las matemáticas? ¿para que sirven los números? ¿Cuándo los usan? • Juego los ratoncitos ¿Cuántos

  • SituaCIONS DIDACTICAS PARA PREESCOLAR

    veronicatenaCampo Formativo: Expresión y apreciación artísticas. Aspecto: Expresión y apreciación plástica. Propósito: Que los niños desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de la representación gráfica y, aprecien la propia y la de sus compañeros. Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos

  • SITUACIÓN DIDÁCTICA: JUGEMOS A SUMAR

    SITUACIÓN DIDÁCTICA: JUGEMOS A SUMAR

    12789076SITUACIÓN DIDÁCTICA: JUGEMOS A SUMAR PROPÓSITO DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA: Que los alumnos aprendan a resolver sumas con diferentes objetos usando los números del 1 al 20 ENFOQUE PEDAGÓGICO: Reconocer y llevar a cabo operaciones sencillas, tener capacidad para tener resultados o conclusiones con base en condiciones y datos conocidos.

  • Situacion Didactica Partes De Un Libro

    amorshaPlaneación de la situación Nuestros libros  Campo: lenguaje y comunicación.  Aspecto: lenguaje escrito  Competencia: expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.  Competencia: conoce diversos portadores de texto e identifica para que sirve. Actividades 

  • Situacion Didactica Aprendamos A Medir

    maripazgomezTÍTULO DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA “APRENDEMOS A MEDIR” DATOS DE IDENTIFICACION PROFRA. Rosa maria chavez gonzalez NUMERO TELEFONICO: CORREO: marierock@live.com.mx DATOS DE LA INSTITUCIÓN JARDIN DE NIÑOS: “ISAAC NEWTON” NIVEL: PREESCOLAR C.C.T. 15PJN5815P TELÉFONO: 55 5736-3669 DOMICILIO: C. PALOMA NEGRA No.130 LOCALIDAD. BENITO JUÁREZ MUNICIPIO: NEZAHUALCÓYOTL ZONA ESCOLAR: J 186

  • Situaciones Didacticas De Matemáticas

    estely12SITUACIÓN DIDÁCTICA “CONOCIENDO FIGURAS GEOMETRICAS” 3 CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: FORMA ESPACIO Y MEDIDA COMPETENCIA: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. INICIO: Como tarea se les pedirá que hagan una investigación de que cuales son las figuras geométricas, esto será con ayuda de sus padres,

  • Situación Didáctica: Los Transportes

    profeee85Situación de aprendizaje “Los transportes” Descripción general: Esta situación didáctica propone que los niños y las niñas participen en actividades para favorecer el desarrollo de competencias relacionadas con los campos formativos: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: Cultura y vida social, Lenguaje y comunicación; Pensamiento matemático y Desarrollo personal y

  • Situación didáctica: Los Dinosaurios

    Situación didáctica: Los Dinosaurios

    Lupis De La PeñaPlaneación General de Actividades Grado: 3ro “A” Situación didáctica: Los Dinosaurios Fecha: 6 al 17 de Mayo del 2019 Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y seres de la naturaleza, asimismo plantear acciones que favorezca su preservación. Rasgo del perfil de egreso: *

  • El diseño de la situación didáctica

    abrahamsuarezzEl diseño de la situación didáctica que aplique a los niños de 3 D fue con el propósito de construir aprendizajes para formar en el alumno practicantes de la lectura y la escritura utilizando las actividades que se encuentran en el libro de juego y aprendo con mi material de

  • Situacion Didactica Principio De Ciclo

    11000Campo Formativo: Desarrollo Personal y Social. Competencia: reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus compañeras y compañeros. /Adquiere gradualmente mayor autonomía. /Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacia las necesidades, puntos de vista y sentimientos de otros./Comprende que hay

  • Situación Didáctica Tizas De Colores

    beckz1203SITUACION DIDACTICA: TIZAS DE COLORES • CAMPO FORMATIVO: EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS • COMPETENCIA: COMUNICA SENTIMIENTOS E IDEAS QUE SURGEN EN EL, AL CONTEMPLAR OBRAS PICTORICAS, ESCULTORICAS, ARQUITECTONICAS Y FOTOGRAFICAS. • ASPECTO: EXPRESION Y APRECIACION VISUAL • APRENDIZAJES ESPERADOS: CREA MEDIANTE EL DIBUJO, LA PINTURA, EL GRABADO Y EL MODELADO,

  • Situación Didáctica: Yo Y Mi Familia

    levi303Situación Didáctica: Yo y mi Familia Campo Formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: lenguaje oral Competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vida social Competencia: Establece relaciones entre el presente y el pasado de

  • Guy Brousseau . Situaciones didacticas

    Guy Brousseau . Situaciones didacticas

    Flor MercadoGuy Brousseau . Situaciones didacticas- * Teoría de Situaciones: Se trata de una teoría de la enseñanzas bajo la hipótesis de que los mismos no se construyen de manera espontánea * La situación didáctica es una situación construida intencionalmente con el fin de hacer adquirir a los alumnos un saber

  • Situacion didactica animales acuaticos

    Situacion didactica animales acuaticos

    Yaque Vazquez Rodriguezhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Great_Seal_of_the_United_States_(obverse).svg/230px-Great_Seal_of_the_United_States_(obverse).svg.png ::doc tiff:0_PREESCOLAR ASISTENCIA DOCENTE CAMPUS I.png ::doc tiff:0_PREESCOLAR ASISTENCIA DOCENTE CAMPUS I.png UBICACIÓN: CALLE: ATLACOMULCO #4 COL. LA SARDAÑA TULTITLAN EDO DE MEX. C.C.T: 15PJN5671J PROFESORA: YAQUELIN VÁZQUEZ RODRÍGUEZ GRUPO: 3°- A FECHA: DEL 28 DE MAYO AL 8 DE JUNIO CICLO ESCOLAR: 2017 - 2018 CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION

  • Análisis de una situación didáctica

    Análisis de una situación didáctica

    Jenny TapiaAnálisis de una situación didáctica Individualmente analizar el periodo de observación y ayudantía identificando los siguientes puntos: * Aprendizaje esperado: En semana de observación y ayudantía la educadora estaba trabajando con experimentos y la práctica de la expresión de ideas por parte de los niños, por lo que los aprendizajes

  • Situacion Didactica Del Dia De Muertos

    briguja27Situación didáctica “Vivimos el Día de muertos” Campo y competencia Aspecto Actividades Tiempo Exploración y conocimiento del mundo: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas. Lenguaje y comunicación: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Expresión y apreciación artística:

  • Situación Didáctica Lenguaje Escrito

    SITUACIÓN DIDÁCTICA: ¿CÓMO SE ESCRIBE? Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje Escrito Propósito: Que el alumno comprenda las principales funciones del lenguaje escrito y reconozca algunas propiedades del sistema de escritura. Competencia: Identifica algunas características del sistema de escritura Actividades: Se les muestra a los niños diferentes dibujos y

  • Situacion Didactica El Agua Preescolar

    Diaz23PLANIFICACIÓN Campo Formativo: Lenguaje y comunicación. Pensamiento matemático. Exploración y conocimiento del mundo. Expresión y apreciación artística Competencia: varias Aprendizajes esperados: varios Situación de aprendizaje. “El agua, liquido vital” Duración: 2 semanas Organización Didáctica: Situación didáctica CAMPO: Lenguaje y comunicación ASPECTO: Lenguaje escrito COMPETENCIA: Interpreta o infiere el contenido de

  • TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS

    TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS

    Mandofuerte72BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL Contraseña olvidada “PROFESOR J JESÚS ROMERO FLORES” PLAN DE ESTUDIOS 2012 ALUMNA: MIRIAM JUÁREZ VELÁZQUEZ ASESORA: PROFESORA MARÍA ISABEL TORRES PÁRAMO CURSO: ÁLGEBRA: SU APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA SÍNTESIS: TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS ZITÁCUARO, MICHOACÁN FECHA: 14 DE MARZO DE 2021 GRADO Y

  • Situaciones Didacticas Para Preescolar

    patricianalleyAnimales de mi Entorno Competencia: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales.. Situaciones didácticas:  Investigación: ¿qué animales tienen en su casa? ¿qué animales observan de lacasa a la escuela? ¿cómo se llaman? ¿Cómo son? ¿qué comen? y ¿cómoduermen? Hacer un registro

  • TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS

    greysannelTEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA-MATEMÁTICA Y SU DIDÁCTICA TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS La didáctica de las matemáticas se gestó en Francia a finales de los años sesenta por voluntad de algunos precursores ante la necesidad de abordar demanera científica las cuestiones vinculadas a la enseñanza

  • Situación Didáctica “Escuchando”

    Situación Didáctica “Escuchando”

    maryCESARSituación Didáctica “Escuchando” Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje Oral Competencia Rectora: “Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral”. Se favorece y manifiesta cuando: Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas y expresa que sucesos o pasajes de los textos que

  • Situacion didactica carrera de objetos

    Situacion didactica carrera de objetos

    Kassandra GonzalezMiércoles 17 de febrero del 2016 Carrera de objetos El día de hoy di los buenos días a los niños, pregunte como amanecieron y escribimos la fecha, pedí a María Camila contara a las niñas y a Santiago a los niños siendo un total de 24 niños, la maestra frente

  • SITUACIONES DIDACTICAS PARA PREESCOLAR

    cinthibelLO S COLORES. Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a preguntas y problemas acerca del mundo natural. Actividades: 1.- Contar el cuento: “el rojo es el mejor” - Platicarle sobre los colores. -

  • Situacion Didactica "Llego La Navidad"

    tyaiyinaCampo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo Competencia: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad Aprendizaje Esperado:  Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad.  Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades

  • Situacion Didactica"las Celebraciones"

    veritoo4SITUACIÓN DIDACTICA: “Las celebraciones en mi comunidad” CF: Exploración y conocimiento del mundo A: Cultura y vida social. SESIÓN 1: “Las celebraciones” AE: 325. Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de su comunidad. IDEAS PREVIAS: Con la dinámica del barco se hunde, se les cuestiona:

  • Situación didáctica: El tiempo y yo.

    Situación didáctica: El tiempo y yo.

    201227Situación didáctica: El tiempo y yo. Campo formativo Aspecto Competencia Aprendizajes esperados Pensamiento Matemático. Forma, espacio y medida. Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso, tiempo e identifica para que sirven algunos instrumentos de medición. Establece relaciones temporales al explicar secuencias de

  • TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS

    BEEA6503TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS POR GUY BROUSSEAU La carrera de Guy Brousseau está totalmente inmersa en la historia de la evolución de la enseñanza de las matemáticas, de estos últimos cuarenta años. Está vinculada a la emergencia de los grandes paradigmas que organizaron la investigación básica en este campo.

  • Tema: Situacion didactica mi tiendita.

    Tema: Situacion didactica mi tiendita.

    291811SITUACION DIDACTICA “Mi tiendita” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático. ASPECTO: Numero. COMPETENCIAS: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comprar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADOS: Comprende problemas numéricos que se le planean, estiman sus resultados y los representa usando dibujos. Reconoce el valor

  • Situaciones Didacticas Para Preescolar

    YazminbellotaPresentación Este trabajo trata de situaciones didácticas para trabajar en preescolar , forma, medida y espacio. Los niños de preescolar tienen bien definido y conocen a través de sus desplazamientos que realiza. desde que nace aprende a desplazarse y aprende perfectamente sin que nadie le enseñe como dirigir sus movimientos

  • Teoría De Las Situaciones Didácticas

    susej060695Enseñar matemáticas demanda conocimientos matemáticos específicos para construir situaciones de enseñanza y de esta manera poder llevar adelante procesos de interacción entre los alumnos y una situación que permita la apropiación de los conocimientos, descubriendo su organización interna y utilizarlos en la solución de problemas variados. La comprensión y la

  • Situación Didáctica Vamos De Compras

    FranavenSITUACIÓN DIDACTICA: Vamos de Compras TIEMPO ESTIMADO: del 8 al 16 de Enero de 2015 CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático - Desarrollo Personal y Social COMPETENCIAS: • Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo • Actúa gradualmente con mayor confianza y control de

  • Teoría De Las Situaciones Didácticas

    nadiagiselaTeoría de las situaciones didácticas Fue desarrollada dentro de la didáctica de la matemática de la escuela francesa. Se trata de una teoría de la enseñanza que busca las condiciones para una génesis artificial de los conocimientos matemáticos bajo la hipótesis de que estos no se construyen de manera espontánea.

  • SITUACION DIDACTICA: LA ALIMENTACIÓN.

    SITUACION DIDACTICA: LA ALIMENTACIÓN.

    coquiusSITUACION DIDACTICA: LA ALIMENTACIÓN FECHA DE INICIO: 21 de Febrero del 2016 FECHA DE TÉRMINO: 04 de Marzo del 2016 ESPACIO: Aulas y patio. CAMPO FORMATIVO: Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera

  • SITUACION DIDACTICA ¿QUE PUEDO MEDIR?

    gaviota001Situación didáctica: ¿Qué puedo medir y con qué? Objetivo. -identifiquen algunos instrumentos de medición convencionales y para que sirven. Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Forma espacio y medida Competencia: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para que

  • Situación didáctica Animales marinos

    Situación didáctica Animales marinos

    America ValdezJARDÍN DE NIÑOS: JUAN B. DE LA GARZA ZONA: 10 SECTOR: 18 CLAVE: 28DJN0108D CICLO ESCOLAR: 2022-2023 EDUCADORA: KARLA AMERICA VALDEZ LOREDO 2º GRUPO: “C” MODALIDAD: SITUACION DIDACTICA FECHA: DEL 19 AL 23 DE JUNIO TÍTULO: ANIMALES MARINOS DURACION: 5 DIAS CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA O ÁREA DE DESARROLLO: EXPLORACION

  • Situacion Didactica Formas Geometricas

    valeryisNOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conociendo las figuras geométricas MATERIALES/RECURSOS: Figuras (Círculo, cuadrado, rectángulo) cartulinas, cuadernillo de pensamiento. TIEMPO: 30 minutos LUGAR: Aula de clases FECHA: CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático INICIO: Preguntaré a los niños ¿Qué es una figura? Escucharé sus respuestas ¿Dónde vemos las figuras? Les mostraré figuras como círculo,

  • SITUACIONES DIDÁCTICAS PARA PREESCOLAR

    kikabfPLAN DE TRABAJO 1.-Actividad para empezar bien el día Tiempo: Del 7 a 13 de enero 2014 Campo Formativo: Pensamiento matemático (Número) Actividad: “Vamos a escondernos” Campo Formativo: Pensamiento matemático (Número) Actividad: “La rayuela” 2.-Actividades de libro “Juego y Aprendo” Actividad: ¿Cuál es su nombre? Pág. 9 Actividad: ¿Para qué

  • LA TEORIA DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS

    LA TEORIA DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS

    Ana MondragónTEORIA DE LAS SITUACIONES DIDACTICAS La teoría de las situaciones didácticas, se distinguen dos enfoques; el tradicional y el otro de la teoría de Brousseau. Los dos tienen la relación de la enseñanza del aprendizaje de las matemáticas. Situaciones A-didáctica En este proceso el docente le hace una serie de

  • Situación didáctica: ESCUCHO Y SIENTO

    Situación didáctica: ESCUCHO Y SIENTO

    deya138716-06-2017 Situación didáctica: ESCUCHO Y SIENTO Campo formativo: comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen la música y los cantos que escucha. Aprendizaje esperado: identifica diferentes fuentes sonoras y reacciona comentando o expresando las sensaciones que le producen. ACTIVIDADES * En plenaria cuestionar a los alumnos sobre los

  • Situación Didáctica Para Fin De Curso

    marylu26PLAN DE ACTIVIDADES MUESTRA FINAL TERCER GRADO CAMPOS FORMATIVOS: * Desarrollo personal y social. * Lenguaje y comunicación. * Pensamiento matemático. * Expresión y apreciación artística. COMPETENCIAS * Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa. * Escucha y