Trabajo de aprendizaje

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• Actividades de aprendizaje. Reflexione acerca de su comportamiento en los equipos de trabajo

  janisroACTIVIDADES DE APRENDIZAJE A partir de la lección de los gansos que se anexa a esta guía, identifique las dificultades que se le han presentado en los equipos en los que usted ha interactuado y proponga estrategias para superar dichas dificultades. En la actualidad notamos la preocupación de las empresas

• Actividades del aprendizaje. Cuadro conceptual de los diferentes tipos de trabajo científico

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• Trabajo final: Psicología del desarrollo y el aprendizaje II y escuela y diversidad cultural

  Naty MoonActividad 3 Crisis de la escuela como institución: lo que se plasma en el artículo es el cambio necesario en la enseñanza, en que ésta se ajuste al giro cultural y social que existe hoy en día, donde el docente no sea el mero emisor información y contenidos y los

• Trabajo final: Psicología del desarrollo y el aprendizaje II y escuela y diversidad cultural

  cocorito54Trabajo final: Psicología del desarrollo y el aprendizaje II y escuela y diversidad cultural Para la realización de la evaluación se espera remitirse a los autores pero dando cuenta de una reelaboración personal sin hacer copias textuales. Respetar la extensión de cada punto. Utilizar para las respuestas fuente Arial 11,

• Actividad de aprendizaje. Programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA

  margielorena123ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y

• Actividades de aprendizaje ¿Para usted que es el trabajo en equipo y cuál es su importancia?

  martivaa.¿Para usted que es el trabajo en equipo y cuál es su importancia? Es el trabajo hecho por un grupo de personas capaces de realizar acciones coherentes y coordinadas, trabajando todos juntos, donde cada uno hace una parte pero todos dirigidos hacia un objetivo común. La importancia del trabajo en

• NOMBRE DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO MODALIDAD DE TRABAJO.

  Sandra Alvarez HernadezPLANEACIÓN DIDÁCTICA NOMBRE DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO MODALIDAD DE TRABAJO “MI NOMBRE Y EL DE MIS COMPAÑEROS” 28-SEPTIEMBRE-2015 1º.-OCTUBRE-2015 PROYECTO CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA *LENGUAJE Y COMUNICACIÓN *LENGUAJE ESCRITO * Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras)

• UNIDAD 4. Aprendizaje basado en proyectos. 4.1 La riqueza del trabajo por proyecto colaborativo

  SupelINSTITUTO AZTECA DE FORMACIÓN EMPRESARIAL MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EDUCATIVA APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS UNIDAD 4 ________________ UNIDAD 4 UNIDAD 4. Aprendizaje basado en proyectos. 4.1 La riqueza del trabajo por proyecto colaborativo. Una de las formas más eficientes de aprender hoy en día es mediante el desarrollo de proyectos

• El presente trabajo está relacionado con la asignatura APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

  jacson-1209REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO VALLES DEL TUY CODIGO DE CARRERA 542 CODIGO DE ASIGNATURA 559 APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA OBJETIVO 04. PROFESORA: Martha Molina ALUMNA: IVETTE SOLORZANO C.I. 6.275.772 Santa Lucia del tuy, 22-04-2017 INTRODUCCION.

• 5 claves para alcanzar la felicidad en el trabajo. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

  Mario Zurita Camacho5 CLAVES PARA ALCANZAR LA FELICIDAD EN EL TRABAJO - DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE MARIO ZURITA CAMACHO - INSTITUTO IACC 5 CLAVES PARA ALCANZAR LA FELICIDAD EN EL TRABAJO MARIO ZURITA CAMACHO DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE INSTITUTO IACC 30-ABRIL-2020 INTRODUCCIÓN Para desarrollar este trabajo considere lo

• Aprendizaje autónomo y trabajo académico a distancia: Capacidades y estrategias para el éxito

  paolita29Unidad didáctica 1 Aprendizaje Autónomo. En la educación superior a distancia es necesario que existan las condiciones y capacidades para el estudio independiente; es decir, todo lo relativo a La autonomía del estudiante y a sus posibilidades de auto instrucción. Estas condiciones influyen en la determinación y aplicación de las

• UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 5 METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES DE TRABAJO

  Olga Lucia Triana TrianaPastoral UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 5 METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN DE ACCIDENTES E INCIDENTES DE TRABAJO PRESENTADO POR Carlos Alberto Bejarano ID 683711 Olga Lucia Triana Triana ID 669986 Fabián Humberto Prieto Ortiz ID 679052 Leidy Isadora Rodríguez Rodríguez ID 681686 DOCENTE ANDREA ALDANA NRC 596 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

• Actividades y estrategias de aprendizaje actividad de aprendizaje – taller Accidente de trabajo

  VeRoGaACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller 2. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: A. DETERMINE SI EL EVENTO EXPUESTO SE TRATA DE UN ACCIDENTE DE TRABAJO (AT) O UN INCIDENTE DE TRABAJO (IT). EXPLIQUE LAS RAZONES DE SU

• Actividades y estrategias de aprendizaje. Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL Ltda.

  madyuryACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y

• La observación de los alumnos y su trabajo como promover el aprendizaje de los alumnos culturalmente

  martindmcrIdeas centrales 1. “Los niños aprenden el lenguaje de forma muy metódica. Primero formulan reglas más generales; después incorporan otras para mejorar la precisión…”217 Ha sido tan estudiado por su función en el desarrollo cognoscitivo y social, como por la universalidad de sus cualidades. Se han desarrollado diversas teorías generando

• Trabajo de investigación “La evaluación en los aprendizajes adquiridos a través de la música”

  magalybelenINSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE SAGRADA FAMILIA PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL Evaluación de los aprendizajes Cátedra con carácter de Seminario Trabajo de investigación “La evaluación en los aprendizajes adquiridos a través de la música” Alumna: Ana Belén Villalba Profesora: González Francisca Puerto Iguazú – 05/07/2012 INDICE INTRODUCCION Este trabajo de investigación

• Este trabajo se aborda la importancia de las emociones en el aprendizaje para la regulación emocional

  MT AravenaEste trabajo se aborda la importancia de las emociones en el aprendizaje para la regulación emocional. Iniciaremos con las emociones, las cuales se asocian a reacciones afectivas de aparición repentina, de gran intensidad, con carácter transitorio y que son acompañadas de cambios somáticos. Las emociones aparecen como contestación a una

• APRENDIZAJE COLABORATIVO Desarrollo de trabajo sobre los diferentes aspectos de educación a distancia

  cinthya jofre gonzalezAprendizaje colaborativo APRENDIZAJE COLABORATIVO Desarrollo de trabajo sobre los diferentes aspectos de educación a distancia. ________________ Introducción A lo largo del proceso educativo el alumno participante del proceso de educación a distancia se encuentra frente a diversos medios educativos que le ayudaran a comprender mejor los procesos educativos. Dentro de

• Metodología del Aprendizaje y del Trabajo Grupal Título del trabajo: Trabajo Integrador Domiciliario

  Sofi GomezUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social. Licenciatura en Enfermería * Asignatura: Metodología del Aprendizaje y del Trabajo Grupal * Título del trabajo: Trabajo Integrador Domiciliario * Docentes: Prof. Adj: Lic. Vuotto, Maria Marcela Jtp: Lic. Marti Velazquez Gabriela Fecha de entrega:

• REFORZANDO EL APRENDIZAJE A TRAVES DEL TRABAJO COMPARTIDO CON LA INTEGRACIÓN FAMILIA ESCUELA-COMUNIDAD

  maag79inREPÚBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BÁSICA BOLIVARIANA EZEQUIEL ZAMORA CIRCUITO N° 03 APACUANA MUNICIPIO SAN JOSÉ DE GUARIBE ESTADO GUÁRICO P.E.I.C AÑO ESCOLAR 2018 – 2019 REFORZANDO EL APRENDIZAJE A TRAVES DEL TRABAJO COMPARTIDO CON LA INTEGRACIÓN FAMILIA ESCUELA-COMUNIDAD DIRECTOR (E): PROMOTOR PEDAGÓGICO:

• La población tuvo conciencia a partir del aprendizaje en el uso de las diversas herramientas de trabajo

  SykesLucker“SOCIEDAD” La población tuvo conciencia a partir del aprendizaje en el uso de las diversas herramientas de trabajo y sobretodo la expansión de su territorio ya sea por derecho (herencia) o por conquistas. Las poblaciones fueron acrecentando con el paso de los años hasta formar un grupo organizado basándose en

• Actividades y estrategias de aprendizaje Taller Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL Ltda.

  andresmejiaIDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje 230101007: 230101007-02-1: Apoyar Preservar, 10 horas las mantener y mejorar la salud actividades individual y colectiva de los de trabajadores en sus ambientes salud de ocupacional de acuerdo con el trabajo, programa realizando establecido actividades conforme a los y lineamientos

• Propuesta De Trabajo Para La Actividad Experimental Haciendo Uso De Las Cinco Dimensiones Del Aprendizaje

  jokerx3Propuesta de trabajo para la actividad experimental haciendo uso de las cinco dimensiones del aprendizaje I. Problematización y disposición En esta dimensión es importante generar un ambiente favorable, positivo y empático para el aprendizajex II. Adquisición y organización del conocimiento. . Esta dimensión contempla las conexiones que los estudiantes hacen

• Trabajo de aprendizaje de las operaciones matemáticas de suma y resta en los estudiantes de grado primero

  sandridroboDESCRIPCION DEL PROBLEMA La problemática que se viene prestando en los estudiantes de grado primero de la IER Maravelez, el cual afecta en el proceso académico y formativo de los educandos, con respecto al aprendizaje de los contenidos y desempeños del área de matemáticas en cuanto a resolver operaciones de

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE conceptos fundamentales del derecho laboral y las relaciones individuales de trabajo

  Lolint________________ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y comprensión del contenido que se aborda en las semanas 5, 6 y 7 hemos preparado esta guía de estudio que pretende apoyarlos en la identificación de los conceptos fundamentales del derecho laboral

• Trabajo de Práctica de la Unidad de Aprendizaje de Terapéutica Veterinaria .“Eméticos y Antieméticos”

  naty95ESCUDO CAMPECHE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE ESCUELA SUPERIOR DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Trabajo de Práctica de la Unidad de Aprendizaje de Terapéutica Veterinaria . “Eméticos y Antieméticos” Responsable de la unidad de aprendizaje: M.V. Z. M. En C. Duarte Ubaldo Ivonne Esmeralda Presentada por: Ferrer Tejero Rusian Shirley Natali Escárcega, Campeche

• ¿Cómo vemos el trabajo en las aulas de clase y que hace falta para llegar a los aprendizajes significativos?

  040500¿Cómo vemos el trabajo en las aulas de clase y que hace falta para llegar a los aprendizajes significativos? De acuerdo a mis prácticas de observación y adjuntía que realicé el en el primer semestre y las recientemente presentadas en el segundo semestre, me pude percatar que en la primera

• El desarrollo del trabajo en equipo a través del aprendizaje basado en proyectos con los alumnos del 3° “B”

  aribm07logo 2020 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL PREESCOLAR “PROFRA. FRANCISCA MADERA MARTÍNEZ” CLAVE: 29DNL0003G CICLO ESCOLAR 2021-2022 Proyecto de innovación educativa: “El desarrollo del trabajo en equipo a través del aprendizaje basado en proyectos con los alumnos del 3° “B” del Jardín de Niños “Revolución”

• Análisis cualitativo de un aprendizaje estadístico temprano con la mirada de los espacios de trabajo matemático

  aracelinhcAnálisis cualitativo de un aprendizaje estadístico temprano con la mirada de los espacios de trabajo matemático orientado por el ciclo investigativo Pedro Vidal-Szabó, Alain Kuzniak, Soledad Estrella y Elizabeth 1. INTRODUCCIÓN * La estadística se considera una disciplina independiente con su propio enfoque, aunque a menudo se la sigue asociando

• Propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Materia Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo

  ALEX2512Propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Materia Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo. La asignatura Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo introduce al alumno en los conceptos de tecnología, soluciones y herramientas de trabajo compartido en entornos virtuales y ayuda a comprender el significado y la naturaleza de

• El trabajo del docente es interesante, ofrece muchas oportunidades de aprendizaje y de interacción con los alumnos

  alejandror12Centro Universitario Tecnológico Ceutec Asignatura: Psicología Educativa II Análisis Características del buen docente Alumno: Jorge Alejandro Reyes 31311620 Catedrático: Amelia Soledad Domínguez Ramos Sección: 2653 Tegucigalpa M.D.C 25/07/2017 ANALISIS DEL BUEN DOCENTE. El trabajo del docente es interesante, ofrece muchas oportunidades de aprendizaje y de interacción con los alumnos. Están

• Actividad de aprendizaje Herramientas tecnológicas para el almacenamiento de información y el trabajo colaborativo

  sandramtz1008C:\Users\Sandra\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png Actividad de aprendizaje 1. Herramientas tecnológicas para el almacenamiento de información y el trabajo colaborativo Materia: INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y SISTEMAS ERP (ENTERPRISE RESOURCE PLANNING) ________________ ÍNDICE Mapa Conceptual de Dropbox y OneDrive 3 ¿Qué utilidad podrían tener estas aplicaciones de almacenamiento en su trabajo actual o en su desarrollo

• El siguiente trabajo se ha desarrollado con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en el curso de Aprendizaje

  MeilynDAUniversidad Nacional Abierta y a Distancia Descripción: C:\Users\meleidy.alonso\Desktop\BACKUP\2012\UNAD\SEMESTRE II\BIENESTAR\Logo\logotipo bienestar universitario.png Escuela de ciencias sociales artes y humanidades Programa Psicología Curso Aprendizaje (Nuevo plan) INTRODUCCION El siguiente trabajo se ha desarrollado con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en el curso de Aprendizaje, de tal manera que los estudiantes

• TRABAJO COLABORATIVO Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Y LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN LA PRÁCTICA DE ENSEÑANZA.

  zilizel trabajo colaborativo, tanto en el colectivo al que pertenezco como para los alumnos ,es indispensable, para obtener resultados óptimos, un ambiente de respeto, responsabilidad, colaboración, excelente actitud, disponibilidad, para con el ejemplo nosotros como docentes debemos llevarlo al alumno, con esto debemos aceptar que podemos y debemos aprender de

• “EL TRABAJO Y APRENDIZAJE GRUPAL COMO ESTRATEGIA DE CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS Y CONSTRUCCIÓN DE SUS CONOCIMIENTOS”

  mujerdoctorENSAYO http://3.bp.blogspot.com/-iOEzQRl3H7c/UWR_KoBXJCI/AAAAAAAAAEc/0oaNDDH2-9M/s1600/ConsejoEscolar1.jpg “EL TRABAJO Y APRENDIZAJE GRUPAL COMO ESTRATEGIA DE CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS Y CONSTRUCCIÓN DE SUS CONOCIMIENTOS” INDICE Introducción_______________________________________1 Desarrollo de tema_____________________________________________2 Conclusión________________________________________ 3 http://4.bp.blogspot.com/-ljrUygM58Us/UKaBUuv01JI/AAAAAAAAB1Q/usTyGDTmcI8/s1600/2012-11-16+10.25.01.jpg Concepción de grupo Un grupo es un conjunto restringido de personas que, ligadas por constantes espacio temporales, el cual, articulado en su mutua

• Situacion de aprendizaje. En el trabajo que presentare a continuación elaborare lo que es dos situaciones de aprendizaje

  Nallelyn Rodriguez Introducción. En el trabajo que presentare a continuación elaborare lo que es dos situaciones de aprendizaje. Pero antes de empezar y para que tenga una idea le dejare una pequeña definición de lo que es situación de aprendizaje. ´Las situaciones de aprendizaje permiten que el estudiante movilice sus conocimientos

• Actividad de aprendizaje Taller. Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo

  acrojanoCTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primerastareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar

• Transformado la práctica docente mediante el trabajo cooperativo como estrategia de enseñanza y aprendizaje de la química

  DARVE1979REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA PROFESIONALIZACIÓN EN CIENCIAS NATURALES MICRO-MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ MUNICIPIO SIMÓN RODRÍGUEZ-ESTADO ANZOÁTEGUI TRANSFORMANDO LA PRACTICA DOCENTE MEDIANTE EL TRABAJO COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA QUIMICA. Trabajo Especial de Grado para optar al título de Profesora

• Transformando la práctica docente mediante el trabajo cooperativo como estrategia de enseñanza y aprendizaje de la química

  DARVE1979REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA PROFESIONALIZACIÓN EN CIENCIAS NATURALES MICRO-MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ MUNICIPIO SIMÓN RODRÍGUEZ-ESTADO ANZOÁTEGUI TRANSFORMANDO LA PRACTICA DOCENTE MEDIANTE EL TRABAJO COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA QUIMICA. Trabajo Especial de Grado para optar al título de Profesora

• Guía de Trabajo en clases Aprendizaje Esperado: Identificar y comprender las variadas formas de clasificación de los animales

  YULIE1D:\USUARIO\Escritorio\logo_final.png Guía de Trabajo en clases Nivel: NB2 - Cuarto año Básico.- Subsector: Comprensión del medio Natural. Aprendizaje Esperado: Identificar y comprender las variadas formas de clasificación de los animales. * Lee los siguiente texto, observa las imagenes y desarrolla las actividades que se presentan a continuación. http://1.bp.blogspot.com/_NqLYfqfYn0k/S9JJwNQAMXI/AAAAAAAAMfA/g7qzoEyBmmE/s400/timon+y+pumba2.jpg TIMÓN, nosotros

• ¿QUÉ FUNCIONES TIENEN LA PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO DOCENTE?

  larealidad¿QUÉ FUNCIONES TIENEN LA PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO DOCENTE? La planeación es un instrumento indispensable en la práctica docente ya que ésta nos va a permitir el diseño de estrategias que nos permitirán el desarrollo de las competencias a lograr

• Relaciona estrategias de aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materia académicas

  Víctor TapiaTrabajo grupal o individual Identificación del trabajo 1. Módulo: 2 2. Asignatura: Técnicas para el aprendizaje autónomo. 3. RA: Relaciona estrategias de aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materia académicas. 4. Docente Online: Estenka Mihovilovic Olguin 5. Fecha de entrega: 26 de Abril de 2022 Identificación

• Relaciona estrategias, aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materiales académicas

  manuelelias2015Trabajo grupal o individual Identificación del trabajo 1. Módulo: 2 2. Asignatura: Técnicas del aprendizaje autónomo 3. RA: Relaciona estrategias, aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materiales académicas. 4. Docente Online: Bernarda Carmen Toledo Toledo 5. Fecha de entrega: 27– 04 - 2021 Identificación del/los estudiante/s

• En este trabajo les voy a presentar lo que es el estudiante adulto en la educación a distancia su aprendizaje y tipos de memoria.

  Dennis Narcides Matos Matoslogo uapa nuevo Presentación Asignatura Educación a distancia Facilitador Geuri Guzmán Participante Lucelis Dennisse matos García Matricula 1-71296 Introducción En este trabajo les voy a presentar lo que es el estudiante adulto en la educación a distancia su aprendizaje y tipos de memoria. 1. ¿De los criterios planteados por Adam

• Los estudiantes deben subir en este espacio los trabajos realizados en cada sesión de aprendizaje y que se indican a continuación

  Yolanda Aliaga Torres“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO” UNIVERCIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE LISENCIADO LUIS ALBERTO CUNYAS BORJA ALUMNA KARINA TORREZ ANYOSA FACULTAD EDUCACION INICIAL Actividad 2 PORTAFOLIO DE EXPERIENCIAS IU Los estudiantes deben subir en este espacio los trabajos realizados en cada sesión de aprendizaje y que se indican a continuación:

• LA OBSERVACIÓN DE LOS ALUMNOS Y SU TRABAJO COMO PROMOVER EL APRENDIZAJE DE ALUMNOS CULTURALMENTE DIVERSOS CON EL REGISTRO DEL LENGUAJE

  izalopez06Los niños aprenden el lenguaje de forma muy metódica. Primero formulan reglas más generales; después incorporan otras para mejorar la precisión… Ha sido tan estudiado por su función en el desarrollo cognoscitivo y social, como por la universalidad de sus cualidades. Se han desarrollado diversas teorías generando la idea que

• El presente proyecto aborda el tema de trabajo colaborativo destacando la manera en la que éste influye en el aprendizaje significativo

  margo35Justificación Social Al realizar nuestra práctica docente nos enfrentamos a múltiples situaciones de aprendizaje por ello los docentes día con día estamos buscando estrategias que nos ayuden a obtener mejores resultados de aprendizaje. Al empezar a trabajar con el grupo escolar, se evidenció que los alumnos tenían bastante dificultad para

• EVALUACIÓN FORMATIVA: UNA POSIBILIDAD DE TRABAJO CONTINUO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES y DE LAS PRÁCTICAS DE AULA -20180223

  hemecorI:\!Todos a Aprender 2 de Agosto\Logos Ministerio\Logo PTA 2015\Logo final aprobado\Logo Todos a Aprender 2.0 final.jpg PR-PREA-A-12345- EVALUACIÓN FORMATIVA: UNA POSIBILIDAD DE TRABAJO CONTINUO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES y DE LAS PRÁCTICAS DE AULA -20180223 Programa Todos a Aprender 2.0 TABLA DE CONTENIDO 1. INFORMACIÓN GENERAL 2. DESCRIPCIÓN

• El nuevo Trabajo final sobre los metodos de investigacion cientifica, fuentes primarias secundarias y los metodos de aprendizaje unicaribe

  chrispoonpiryPresentación Fecha: Jueves 15-10-2015 Nombres & Matriculas: Christopher Díaz Jiménez 2015-4256 Juneyvi Bautista Andújar 2015-4416 Andreina alcántara 2015-4365 Ángel Javier Marte 2015-4246 Asignatura: Método de trabajo académico. Docente: domingo tezamos. Trabajo final sobre: Los diferentes métodos de investigación científica. Las fuentes primarias y secundarias. Los métodos de aprendizaje. Índice Introducción