Trastornos Causados Por El Ligamento De Genes ensayos gratis y trabajos

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Trastorno De Personalidad

Transtorno de personalidad disociativa (Personalidad múltiple) Trabajo de investigación Métodos y técnicas de investigación Profesora: Leticia Cruz Alumno: Cristian Uriel Melchor Rodríguez Prologo En este trabajo de investigación podemos encontrar una rama interesante de la psicología la cual nos habla de LA PERSONALIDAD pero no cualquier personalidad sino de un problema mental llamado TRANSTORNO DISOCIATIVO Ò TRANSTORNO DE PERSONALIDAD MULTIPLE En esto nos muestra una gama de posibles personalidades y también de sus factores donde

Enviado por Fredoo / 9.629 Palabras / 39 Páginas
Trastorno obsesivo-compulsivo

El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es un síndrome psiquiátrico perteneciente al grupo de los desórdenes de ansiedad caracterizado por: Obsesiones: son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos recurrentes y persistentes que son egodistónicos, es decir, que no son experimentados como producidos voluntariamente, sino más bien como pensamientos que invaden la conciencia y son vividos como exagerados o sin sentido, a veces como repugnantes. El enfermo realiza intentos para ignorarlos o suprimirlos, a veces sin conseguirlo. Es entonces

Enviado por eliipac / 549 Palabras / 3 Páginas
LOS TRASTORNO NEUROLOGICOS

Los trastornos neurológicos son enfermedades del sistema nervioso central y periférico, es decir, del cerebro, la médula espinal, los nervios craneales y periféricos, las raíces nerviosas, el sistema nervioso autónomo, la placa neuromuscular, y los músculos. Entre esos trastornos se cuentan la epilepsia, la enfermedad de Alzheimer y otras demencias, enfermedades cerebrovasculares tales como los accidentes cerebrovasculares, la migraña y otras cefalalgias, la esclerosis múltiple, la enfermedad de Parkinson, las infecciones neurológicas, los tumores cerebrales,

Enviado por COUDER84 / 4.241 Palabras / 17 Páginas
Trastornos De La Personalidad.

“Trastornos mentales y de personalidad.” Un trastorno mental es una enfermedad del razonamiento, mientras que un trastorno de personalidad se presenta como una difusión psicológica. En este escrito les informaremos sobre los tipos de trastornos mentales y de personalidad. También te diremos las causas y consecuencias, y la importancia de un diagnóstico temprano así como los tratamientos que existen para controlar estos problemas. Tema 1:Trastornos mentales Subtema1:¿Qué son los trastornos mentales? Los trastornos mentales son

Enviado por sajidbajid / 1.138 Palabras / 5 Páginas
IMPUTABILIDAD Y TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD.

INFORME FORENSE: IMPUTABILIDAD Y TRASTORNO ANTISOCIAL DE LA PERSONALIDAD. Se comprende por imputabilidad capacidad del ser humano para entender que su conducta lesiona los intereses de sus semejantes y para adecuar su actuación a esa comprensión. Significa atribuir a alguien las consecuencias de su obrar, para lo cual el acto debe ser realizado con discernimiento, intención y libertad. Es un concepto jurídico de base psicológica del que dependen los conceptos de responsabilidad y culpabilidad. Quien

Enviado por YOBAS / 880 Palabras / 4 Páginas
¿Acaso El Castigo Puede Causar Trastornos Psicológicos En Los Niños?

TRABAJO PRÁCTICO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EL CASTIGO: “¿Acaso El Castigo Puede Causar Trastornos Psicológicos En Los Niños?” Profesor: Astigueta, Gonzalo Alumno: Maciel Henning, Juan Cruz Año: 2012 1. ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. DESARROLLO 4 A. QUÉ ES EL CASTIGO 4 B. TIPOS DE CASTIGO 6 i) Psicológico 6 ii) Físico 7 iii) Castigos Socio-Económicos 8 iv) Castigo De Corrección Verbal 9 v) Castigo Por Privación 10 C. EL CASTIGO EN LA HISTORIA DE

Enviado por jcmacielh / 12.886 Palabras / 52 Páginas
Trastorno Opocicionista

Trastorno oposiciónista o desafiante El trastorno oposicionista desafiante implica un patrón recurrente de conducta negativista, desafiante, desobediente y hostil dirigida hacia las figuras de autoridad. Si bien este trastorno tiene una relevancia clínica importante, es muy poco lo que se conoce al respecto; probablemente porque muchos especialistas lo consideran como una variante o manifestación del trastorno de conducta. En este sentido debe puntualizarse que padecer el trastorno oposicionista desafiante incrementa el riesgo de desarrollar un

Enviado por Dube / 322 Palabras / 2 Páginas
DETENCION DE TRASTORNO DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE

TRASTORNO DEL LENGUAJEDEFINICIÓN: El término "trastornos del lenguaje" es utilizado para diagnosticar a niños quedesarrollan aspectos selectivos en su lenguaje nativo en una forma lenta, limitadao de manera desviada, cuyo origen se puede deber a la presencia de causasfísicas o neurológicas demostrables, problemas de audición, trastornosgeneralizados del desarrollo.Los síntomas más comunes de los trastornos del lenguaje cada niño puedeexperimentarlos de una forma diferente.Un trastorno del lenguaje es le deterioro o desarrollo deficiente de la comprensióny/o

Enviado por ANAISGALVAN / 297 Palabras / 2 Páginas
Trastorno Mentales

nfermedades mentales: signos y causas Publicado 28/07/11 16:27 - Por Holadoctor 0 Comentarios | Tamaño del texto: Un trastorno mental o del comportamiento se distingue por una perturbación de la actividad intelectual, el estado de ánimo o el comportamiento, que no se ajusta a las creencias y las normas culturales. Crédito: thinkstock Signos de los trastornos mentales En la mayoría de los casos, los síntomas van acompañados de angustia e interferencia con las funciones personales.

Enviado por anit / 739 Palabras / 3 Páginas
Trastornos De La Conducta

DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION. SANTIAGO DE CUBA. Titulo: La agresividad y los Trastornos de la Conducta. Autor: Lic. Fernando Morales Núñez. Metodólogo-Inspector Provincial Educación Especial. 1996 1 INTRODUCCION: Nuestro país siempre se ha ocupado de la atención a todos sus hijos, independientemente de la problemática que pueda presentar cada uno de ellos, siendo esto lo que ha impulsado al desarrollo de la Educación Especial, considerada ella por si sola un logro indestructible de la Revolución

Enviado por juliagr / 6.049 Palabras / 25 Páginas
Trastornos emocionales en los adolescentes

INTRODUCCIÓN La adolescencia es una etapa trascendental y crítica para el desarrollo humano, debido a la serie de cambios fisiológicos y psicológicos, e interpersonales que conlleva. Dichos cambios hacen al adolescente vulnerable, pues surge una crisis de identidad que los enfrenta a sí mismos, a las demandas familiares, y de la sociedad, produciéndoles gran ansiedad, rabia y confusión. Sentimientos que en ocasiones, el adolescente no puede afrontar, debido a diferentes factores, entre ellos, sus características

Enviado por zander / 377 Palabras / 2 Páginas
Rol Del Educador Del Sussitema De Educacion Inicial En La Deteccion De Trastornos Del Desarrollo Y El Aprendisaje

iInstituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” Barinas estado Barinas. ELABORACIÓN ARTESANAL DE UNA CERVEZA A BASE DE ARROZ Integrante:  Heber Méndez C.I: 18.559.4  Fabio Ramírez C.I: 20.012.769  Bayron Machado C.I: 19.191.940 I Sem. De Ing Civil. Sección “H” Tutor: Raúl Centeno Asesor Metodológico: Kelly Hidalgo Barinas, Febrero del 2008. Introducción La clasificación más genérica y aceptada de la cerveza. Se basa en su fabricación y no es sus ingredientes que incluyen la cebada,

Enviado por rosa11047539 / 4.943 Palabras / 20 Páginas
Trastorno De Ansiedas

¿Qué es el T.O.C.? El T.O.C. es un trastorno de ansiedad, donde la persona tiene comportamientos y pensamientos reiterados no deseados, es muy difícil superarlos sin tratamiento. Una persona que tiene T.O.C está casi todo el tiempo asustado o nervioso, intentan librarse de estos pensamientos realizando conductas determinadas por “reglas”, las cuales son impuestas por ellos, estas conductas son llamadas compulsiones, las que son realizadas repetitivamente, pero sacian la ansiedad solo momentáneamente, esta rutina será

Enviado por vittoria / 864 Palabras / 4 Páginas
Trastornos

Introducción El lenguaje es un instrumento básico para la relación interpersonal; es un acto de comunicación que permite intercambiar ideas y emociones. Se halla estrechamente unido a la inteligencia y al pensamiento ya que para llegar al lenguaje tenemos que ser capaces de imaginar y recordar, tener el símbolo de las cosas sin que éstas estén delante. Los trastornos del lenguaje son muy frecuentes en los niños y aquellos que los presentan tienen una elevada

Enviado por PauziiTaP / 1.220 Palabras / 5 Páginas
Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales

Introducción Ésta es la cuarta edición del MANUAL DIAGNÓSTICO Y ESTADÍSTICO DE LOS TRASTORNOS MENTA- LES, el DSM-IV, de la American Psychiatric Association. La utilidad y credibilidad del DSM-IV exigen que se centre en objetivos clínicos, de investigación y educacionales, y se apoye en funda- mentos empíricos sólidos. Nuestra prioridad ha sido la de proporcionar una guía útil para la prác- tica clínica. Mediante la brevedad y concisión en los criterios, la claridad de expresión

Enviado por 41442011 / 2.104 Palabras / 9 Páginas
Los trastornos emocionales

Los trastornos emocionales Son enfermedades que afectan la manera en que uno piensa y se siente. Los síntomas pueden ser muy severos y en la mayoría de los casos no desaparecen por sí solos. Los trastornos emocionales más comunes son la depresión y el trastorno bipolar.Asimismo estarían estrechamente relacionados con problemas de conducta, anomalías de carácter y dificultades de aprendizaje, lo que muchas veces no permite hacer un análisis más específico del problema. IDEA define

Enviado por ansil / 3.969 Palabras / 16 Páginas
Trastorno De Deficit De Atencion

TDAH PREVALENCIA: La prevalencia del trastorno se sitúa entre el 3 y el 5% en niños en edad escolar. Los datos sobre la adolescencia y la edad adulta son imprecisos En lo referente a la distribución de sexos, hay una mayor incidencia de TDAH en varones, con una relación 4/1 (4 varones por cada niña) en población general y 9/1 en población clínica. Esto es debido, en parte porque el TDAH está infradiagnosticado en las

Enviado por eddiemil / 1.159 Palabras / 5 Páginas
El síndrome o trastorno de Asperger

El síndrome o trastorno de Asperger es un trastorno neuromental que forma parte del espectro de trastornos autísticos. Se encuadra dentro de los trastornos generalizados del desarrollo (DSM-IV-Tr). Sus características fueron descritas por Wing y Gold. El término fue utilizado por primera vez por Lorna Wing en 1981 en un periódico médico, bautizándolo en honor a Hans Asperger, un psiquiatra y pediatra austríaco cuyo trabajo no fue reconocido internacionalmente hasta la década de 1990. Fue

Enviado por Ibette / 4.027 Palabras / 17 Páginas
Un trastorno alimenticio

Anorexia: concepto: un trastorno alimenticio, produciendo una gran pérdida de peso en la personaque la padece. Este vocablo, de origen griego, significa “falta de apetito”, la cual lleva lamentablemente, a la ingesta de pocos o nulos alimentos. se emplea para describir la inapetencia o falta de apetito que puede ocurrir en circunstancias muy diversas, tales como estados febriles, enfermedades generales y digestivas o simplemente en situaciones transitorias de la vida cotidiana. Caracteristica: esta enfermedad se

Enviado por genoa.c / 392 Palabras / 2 Páginas
Trastornos de la lecto-escritura

Trastornos de la lecto-escritura La familia y la escuela son los marcos donde básicamente se adquiere y desarrolla el lenguaje de la mayoría de los niños de nuestra sociedad. Nadie discute el papel del entorno familiar en el acceso a las primeras etapas del lenguaje. La importancia de la escuela es igualmente incuestionable, ya que favorece las relaciones e interacciones necesarias para que se desarrolle la comunicación interpersonal y, en buena medida como consecuencia de

Enviado por / 3.926 Palabras / 16 Páginas
Trastorno Limítrofe De La Personalidad

TRASTORNO LIMÍTROFE DE LA PERSONALIDAD Los trastornos –limítrofe, narcisista, antisocial- tienen en común: + Alteración o difusión de la identidad. + Mecanismos de defensa primitivos basados en la escisión. + Contacto con la realidad a pesar de episodios de regresión y micropsicosis. DEFINICIÓN Es un patrón generalizado de inestabilidad en las relaciones interpersonales, imagen del sí mismo y afectos, junto con una notable impulsividad en el comienzo de la vida adulta y presente en varios

Enviado por 1956 / 2.996 Palabras / 12 Páginas
Trastorno De Ansiedad

TEMA 8 TRASTORNOS DE ANSIEDAD La ansiedad, en sí misma, no es un fenómeno patológico ya que es una respuesta emocional básica, dirigida a la adaptación ante situaciones nuevas, intensas o peligrosas. Por tanto la ansiedad nos protege y es, en último término, una reacción adaptativa que nos prepara para la acción o la defensa. Hemos de distinguir entre miedo, ansiedad y angustia: En el miedo existe una causa conocida y la respuesta es adecuada

Enviado por polluela21 / 1.728 Palabras / 7 Páginas
Investigación Sobre El Impacto Causado Por La Contaminación sónica Y Los Efectos Sobre Los Habitantes El Sector El Rodeo, Mérida - Edo. Mérida

INTRODUCCIÓN Las actividades desarrolladas en organizaciones sin fines de lucro por parte de los estudiantes de educación superior, además de poner en práctica conocimientos en materia legal y humanística adquiridos durante la formación académica, se resaltan los valores de tolerancia en beneficio de la comunidad, para cooperar con el bienestar social. En este sentido, el presente informe constituye la sistematización y cierre de las experiencias vividas durante la labor social, conforme al asignatura Deontología Jurídica

Enviado por Nagio64 / 2.751 Palabras / 12 Páginas
Rol Del Docente De Educacion Inicial En La Atencion De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje

Rol del docente inicial en la detención de trastorno del desarrollo y el aprendizaje. CONSTRUCCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PERÍODO INICIAL Nos encontramos cerca del inicio de un nuevo ciclo lectivo, y ante la presencia de un espacio que representa cronológicamente, el primer desafío relevante para todos sus actores: el proceso ó período de adaptación inicial, también llamado Período Inicial. Si bien estas denominaciones son utilizadas indistintamente, debe sin embargo tenerse en cuenta los conceptos

Enviado por nohelys / 286 Palabras / 2 Páginas
Trastorno De La Personalidad

PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD ANGÉLICA SALGADO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENSIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2010 TRASTORNO CAUSA CARACTERÍSTICA CRITERIO DE DIAGNOSTICO TRASTORNO PARANOIDE DE LA PERSONALIDAD Hay poca evidencia de los factores biológicos, Los factores psicológicos son menos seguros todavía Algunos psicólogos explican el comportamiento extraño de quienes padecen. No se sabe porque adquieren tales percepciones, se supone que se remonta

Enviado por laubetin / 1.696 Palabras / 7 Páginas
Trastorno De Somatización

El estudio de los trastornos psicosomáticos, plantea problemas de gran interés teórico-clínico, que produjeron tantas teorizaciones como divergencias. La medicina Psicosomática no es una especialidad médica sino una necesaria actitud del médico, en general, que mueven a la reflexión al médico humanista. Se trata de considerar holísticamente toda enfermedad humana. La medicina psicosomática se corresponde con una amplia gama de trastornos. La importancia de la relación entre el psique–soma y que las afecciones suelen afectar

Enviado por frienya555 / 2.609 Palabras / 11 Páginas
Trastorno Distimico

Síntomas Los pacientes presentan poco apetito o comen en exceso, dificultad para dormir o dormir demasiado, bajo nivel de energía, fatiga y sentimientos de desesperanza, pueden tener períodos de estado de ánimo normal que duren hasta 2 meses; Es posible que los familiares y los amigos no sepan la persona esta deprimida. Aunque este tipo de depresión es leve, podría dificultar el funcionamiento de una persona en el hogar, en la escuela o en el

Enviado por ArelyBSn / 757 Palabras / 4 Páginas
Psicoterapia En Niños Con Trastornos De Identidad Sexual

Psicoterapia en Niños con Trastornos de Identidad Sexual Este trabajo tiene el propósito de señalar los objetivos para la psicoterapia de niños con trastornos de identidad sexual basados en la utilización de investigaciones llevadas a cabo en la psicoterapia con los propios niños y su familia. De acuerdo con R. Greene, M.D., J.D. (1987) las metas en este tratamiento son reducir el conflicto y estigma que suponen tales trastornos para estos niños. Más concretamente, facilitar

Enviado por totas / 5.302 Palabras / 22 Páginas
Historia del trastorno bipolar

Historia del trastorno bipolar Suele utilizarse este tipo de dibujos clásicos del teatro para representar los aspectos de manía y depresión. Durante casi un milenio después de la caída del Imperio Romano, la hipótesis humoral de los griegos se impuso como la teoría de la causa de la depresión y la manía. La hipótesis humoral afirmaba que la "melancolía" (depresión) era causada por un fluido corporal, conocido como la «bilis negra»,4 mientras que la "manía"

Enviado por clausblue93 / 2.860 Palabras / 12 Páginas
Trastornos Alimenticios

Capítulo 2: Trastornos alimentarios: definiciones y características Para la discusión de este tópico seguiremos de cerca los planteamientos de la psicóloga Marinella Rodríguez, quien estudió la relación entre factores psicológicos y trastornos alimentarios. De acuerdo con esta autora, los trastornos alimentarios se caracterizan por la presencia de alteraciones frecuentes y graves de la conducta alimentaria, encontrándose que la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa son los más conocidos. De acuerdo con la Organización Mundial de

Enviado por 119955 / 493 Palabras / 2 Páginas
Tdah Trastorno Por Deficit De Atencion Con Hipeactividad

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se caracteriza por conductas socialmente perturbadoras, sean problemas de atención o hiperactividad, que se manifiestan antes de los siete años y persisten por lo menos seis meses. La hiperactividad es un término confuso porque hace referencia tanto a una categoría de diagnostico como a características conductuales. Los niños que son “muy activos” o que manifiestan “breves periodos de concentración” a menudo se les denomina “hiperactivos”, aunque

Enviado por yayis1234 / 980 Palabras / 4 Páginas
Trastornos De La Personalidad

“Popularmente la personalidad se entiende como el conjunto de actitudes y estilo de comportamiento de una persona, o sea todo aquel conjunto de características psicológicas que caracterizan a una persona y permiten distinguirla de todas las demás”. La personalidad está formada por una serie de características que utilizamos para describirnos y que se encuentran integradas mediante lo que llamamos el yo o "sí mismo" formando una unidad coherente. Entre estas características se encuentra lo que

Enviado por blanyand / 2.192 Palabras / 9 Páginas
Trastornos Del Aprendizaje

Introducción En este trabajo podremos ver los trastornos y dificultades que puede tener un niño, niña o jóvenes en el área de aprendizaje, ya que en esta surgen varios problemas, como en el ámbito de lectura, escritura y hasta en el área de las matemáticas. Estos problemas se reflejan en varias etapas del niño como lo podremos ver mas adelante, esto afecta desde niño hasta algunos jóvenes. A continuación veremos un poco de lo que

Enviado por jorgerojas10 / 2.614 Palabras / 11 Páginas
Trastornos Alimenticios

La magnitud de la investigación y publicaciones sobre los trastornos del comportamiento alimentario en los últimos años ha sido muy extenso, aunque todavía no se ha alcanzado el nivel óptimo de conocimiento sobre ellos. Además, cabe señalar que el volumen de la investigación ha sido desigual para los distintos trastornos. De un lado, nos encontramos con que la bulimia nerviosa (BN) ha sido, con creces, el trastorno alimentario más estudiado; de otro, el trastorno alimentario

Enviado por ethel.sp / 12.462 Palabras / 50 Páginas
TRASTORNOS

Para el CIE-10, los TGD (código F84) se definen como un grupo de trastornos caracterizados por alteraciones cualitativas de las interacciones sociales recíprocas y modalidades de comunicación así como por un repertorio de intereses y de actividades restringido, estereotipado y repetitivo. Estas anomalías cualitativas constituyen una característica pervasiva del funcionamiento del sujeto, en todas las situaciones. Los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) tienen en común una asociación de síntomas conocida con el nombre de tríada

Enviado por silviapito11 / 919 Palabras / 4 Páginas
Trastornos

APRAXIA Trastorno de la eficiencia motriz, el niño no podrá realizar algunos gestos o movimientos “es parte síndrome psicomotor y neurológico”. La apraxia es difícil de detectarla en el colegio, ya que resultará del diagnóstico diferencial • Detección; el niño apráxico se pone en evidencia rápidamente en clases de educación física, donde aparece como torpe, lento o inhábil. El niño que nunca es incluido en un grupo de competencia o destreza física; o bien será

Enviado por heylinne / 255 Palabras / 2 Páginas
Trastorno Somatomorfo

La característica común de los trastornos somatomorfos es la presencia de síntomas físicos que sugieren una enfermedad médica (de ahí el término somatomorfo) y que no pueden explicarse com- pletamente por la presencia de una enfermedad, por los efectos directos de una sustancia o por otro trastorno mental (p. ej., trastorno de angustia). Los síntomas deben producir malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral, o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. A

Enviado por emanuelguz / 411 Palabras / 2 Páginas
Trastornos Mentales

Trastorno de la personalidad antisocial La sociopatía, también conocida como trastorno de personalidad antisocial (TPA), es una patología de índole psíquico que deriva en que las personas que la padecen pierden la noción de la importancia de las normas sociales, como son las leyes y los derechos individuales. Si bien, generalmente, puede ser detectada a partir de los 18 años de edad, se estima que los síntomas y características vienen desarrollándose desde la adolescencia. Antes

Enviado por svelty / 2.082 Palabras / 9 Páginas
Prueba Parcial postitulo en trastornos del aprendizaje

PRUEBA PARCIAL Nº1 POSTÍTULO EN TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE NOMBRE: EVELYN SALAZAR PEÑA 1. Elabore una definición personal para el concepto “psicopedagogía”, basándose para ello en el mapa conceptual presentados en el módulo 1. Respuesta: mi definición para el concepto de psicopedagogía es una preocupación de una serie de antecedentes de los niños y niñas en cuando a la integralidad abarcando desde su interior como las relaciones con los demás, los cuales presentan diferencias con el

Enviado por evelynsa / 1.415 Palabras / 6 Páginas
Trastorno Obsesivo Compulsivo

TOC (CLASE) TRANSTORNO OBSESIVO COMPULSIVO TAMBIÉN LLAMADO TRANSTORNOS DE ANSIEDAD El trastorno obsesivo-compulsivo es más común de lo que alguna vez se pensaba y la mayoría de las personas que lo desarrollan muestra síntomas hacia la edad de 30 años. Se caracteriza por obsesiones, ideas, pensamientos intrusivos o imágenes que generan ansiedad que se calma momentáneamente con actos compulsivos. Pero éstos, al no resolver la ansiedad en forma definitiva, se reiteran en el circuito de

Enviado por miirthaa / 549 Palabras / 3 Páginas
Trastorno Paidopsiquiátrico

LOS TRASTORNOS PSICOSOMATICOS EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA J.L. PEDREIRA 1 I.PALANCA 2 E. SARDINERO 3 L. MARTIN 4 RESUMEN Los autores presentan una exhaustiva revisión acerca de los trastornos psicosomáticos en la infancia y la adolescencia. Conjuntamente con la representativa revisión bibliográfica, presentan datos recogidos en consultas de atención primaria, tanto de pediatría como de psiquiatría infantil (El Editor)) CONCEPTO Y CLASIFICACIONES Se puede decir que no hay un consenso claro entre los

Enviado por yay0406 / 12.417 Palabras / 50 Páginas
Trastornos Digestivos

FISIOLOGIA DE LOS TRASTORNOS DIGESTIVOS El tratamiento lógico de la mayoría de los trastornos digestivos depende del conocimiento general de la fisiología digestiva. Por eso, el objetivo de este capítulo consiste en exponer algunos tipos representativos de alteraciones funcionales con bases o secuelas fisiológicas especiales. ALTERACIONES DE LA DEGLUCIÓN Y DEL ESÓFAGO  Parálisis del mecanismo de la deglución. Las lesiones de los pares craneales V, IX o X pueden paralizar elementos esenciales del mecanismo

Enviado por alkimito / 7.303 Palabras / 30 Páginas
Teoría De Los Genes

Teoría de los Genes Al afirmar que un nuevo organismo se genera por la unión de un óvulo y un espermatozoide, se hizo la gran pregunta: ¿como eran transferidas las características de los padres a sus hijos mediante partículas de materia viva? El naturalista Charles Darwin tenía la idea de que algún tejido u órgano de los padres contenía un tipo de modelo que se adhería en el óvulo o en el espermatozoide, así iría

Enviado por vampirithoo / 1.320 Palabras / 6 Páginas
Trastorno de la conducta alimentaria: anorexia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MÉXICO PLANTEL: LIC.”ADOLFO LOPEZ MATEOS” DE LA ESCUELA PREPARATORIA Medios y recursos para la investigación. Capitulo: l “Anorexi Grupo: 03/semestre 4 Capitulo: 1 Hoja de advertencias Este trabajo es una investigación realizada por los alumnos del cuarto semestre grupo tres de preparatoria número uno del plantel Adolfo López Mateos con el fin de profundizar sus conocimientos sobre el tema de los trastornos alimenticios en especial el de la anorexia ya

Enviado por 65432 / 5.356 Palabras / 22 Páginas
Trastorno De Dependencia

TRASTORNO DE LA DEPENDENCIA Aspectos clínicos El trastorno dependiente de la personalidad es un tipo de trastorno de la personalidad del grupo C (desórdenes ansiosos o temerosos). Estos individuos tienen una necesidad general y excesiva de que se ocupen de ellos (comportamiento de sumisión o adhesión), además de un gran temor de separación. Características • Tiene dificultades para tomar las decisiones sin un excesivo aconsejamiento y reafirmación por parte de los demás. • Necesidad de

Enviado por maicolemanuel / 1.504 Palabras / 7 Páginas
Las causas de los trastornos de la voz

AFASIAS La lengua humana está compuesta por un número limitado sonidos (fonética) que forman un número de palabras. El lenguaje es la forma de comunicación y la manera de aprender que tenemos los humanos, para que esta pueda darse de manera correcta debe haber un emisor y un receptor. Para que un niño pueda desarrollar de manera correcta el lenguaje o el habla debe de estar en codiciones optimas psicolinguitica y neurologicamente hablando. La adquisición

Enviado por marthal / 779 Palabras / 4 Páginas
Los trastornos mentales de los estudiantes debido a la tensión causada por el en la escuela, problemas familiares, problemas sociales

Delimitación del problema La clasificación de nuestra tesina es documental; ya que al principio de ella, para obtener información, buscamos en documentos establecidos, investigando sólo en aquellos que están avalados por distintas instituciones y especialistas en el tema, con el motivo de buscar la información más verídica, acercándose más a la realidad social en la que vivimos. También se utilizará el medio experimental utilizando las variables (los alumnos de la preparatoria que cursan 6º semestre)

Enviado por maisaalva / 10.493 Palabras / 42 Páginas
Cuidados de enfermería de los adultos con trastornos del páncreas endocrino

Cuidados de enfermería de los adultos con trastornos del páncreas endocrino DIABETES MELLTTUS Definición La diabetes mellitus es un trastorno metabólico que afecta a diversos sistemas fisiológicos, el más importante de los cuales corresponde a la generalización de un grupo de problemas anatómicos y químicos como consecuencia de la falta de insulina. La alteración más llamativa de la enfermedad es la aparición de hipergtaósmia (concentra ción elevada de azúcar en la sangre) en ayunas, hiperlipi-demia

Enviado por wasopank / 6.164 Palabras / 25 Páginas
Trastornos Somatomorfos

Trastornos somatomorfos Trastorno de somatización A. Historia de múltiples síntomas físicos, que empieza antes de los 30 años, persiste durante varios años y obliga a la búsqueda de atención médica o provoca un deterioro significativo social, laboral, o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. B. Deben cumplirse todos los criterios que se exponen a continuación, y cada síntoma puede aparecer en cualquier momento de la alteración: 1. cuatro síntomas dolorosos: historia de

Enviado por trecetrecevendas / 1.053 Palabras / 5 Páginas
La prevención de los trastornos digestivos

Problema fisiológico o anatómico para deglutir, al crear un trastorno en el paso normal del alimento de la boca al estómago. Signos: tos, sialorrea, atragamiento y presencia de alimentos en la cavidad bucal.  Evitar atragamiento o broncoaspiración de alimentos y bebidas.  Mantener peso.  Dieta suave o liquida, personalizada. Calcular las necesidades de 30 a 35 kcal. Pts. De 1 a 1.5 grs/kg. En caso necesario administrar alimentación enteral. Avanzar en forma progresiva

Enviado por DaliaMiranda / 1.589 Palabras / 7 Páginas

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