Unidad didáctica

• Unidad Didáctica: El hombre y la música

  bego munozAREA/MATERIA: Música Unidad Didáctica: EL HOMBRE Y LA MÚSICA PLAN:PPA CURSO: 23-24 Título: 2ª Evaluación 1 OBJETIVOS GENERAL Conocer de manera breve la historia de la música, reconociendo las diferentes corrientes y estilos propios del lugar de origen de éstas Reconocer la importancia de la música a lo largo de

• La nueva Planificación. Unidad Didactica

  LiluplateTrabajo Práctico Nº 3 Didáctica y currículum de nivel inicial Alumnas: Gavilán Antonella, Messiano María Luz, Lilian Lazo Curso: 2°A Turno: Tarde Ciclo lectivo: 2015 Unidad didáctica los Bomberos Voluntarios de Moreno. “Cuartel 53” Fundamentación: El ambiente es un complejo entramado socio natural ya que lo social se relaciona con

• Unidad didáctica:“Secretos del aire”

  carinavaneUnidad didáctica:“Secretos del aire”. * Fundamentación:Esta unidad surge del interés de los niños ya que un día en el que había mucho viento, ellos comenzaron a preguntarse de donde viene y que es lo que mueve. Así decidí incluir este tema en la planificación abordándolo desde distintas experiencias, para conocer

• UNIDAD DIDÁCTICA: EL CUARTEL DE BOMBEROS

  sonis011UNIDAD DIDÁCTICA: “El cuartel de bomberos Voluntarios de Ezeiza”.  DIAGNOSTICO: esta propuesta surge de la necesidad de concientizar a las familias y niños de nuestra comunidad educativa, debido al relevamiento de datos sobre casos de incendios y accidentes domésticos en hogares de nuestra comunidad, a fin de que niños

• UNIDAD DIDÁCTICA: EL DIARIO DIAGNÓSTICO

  brenn9494I.S.F.D. “MANUEL BELGRANO” PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE Practicante/ residente: Sánchez Brenda Maestra Orientadora: Frias Mayra Jardín: 912 Sección: 3° UNIDAD DIDÁCTICA: EL DIARIO DIAGNÓSTICO: El niño es un actor social y debe conocer su entorno de allí la necesidad de acercarlos a los trabajos encargados

• Planeación Unidad Didáctica De Animales

  kadePLAN DIARIO DE CADA ACTIVIDAD Lunes 07 de octubre de 2013 Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. Aprendizaje esperado: Describe características de los seres vivos (partes que conforman a

• Unidad didáctica: Ética en los negocios

  CARLOS FERNANDO QUINCHO PAREDES“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO Un letrero de color negro Descripción generada automáticamente con confianza baja AA2 UNIDAD DIDÁCTICA: ÉTICA EN LOS NEGOCIOS NOMBRES Y APELLIDOS: * Quincho Paredes Carlos Fernando DOCENTE: CECILIA PINATTE SALVATECCI CICLO: V 2023 ÍNDICE CASO DE APPLE 3

• UNIDAD DIDACTICA ANIMALES DE LA PATAGONIA

  SANDRAOYARZUN818UNIDAD DIDACTICA ANIMALES DE LA PATAGONIA Docente: Sección: Turno: tarde Duración aproximada FUNDAMENTACION: Se toma este recorte de la realidad “LOS ANIMALES DE LA ZONA” para que los niños y niños puedan conocer que estos seres vivos desarrollan comportamientos diferentes frente a la búsqueda de alimento (tipo de alimentación: omnívoros,

• Unidad Didactica Flora Y Fauna De Mendoza

  gisema89Unidad didáctica: “Flora y Fauna autóctona de Mendoza” Área: Conocimiento del ambiente Duración: 15 días aprox. Expectativas de logro: • Diferenciar y distinguir flora y fauna autóctona de Mendoza Indicadores de logro: • Reconocer flora y fauna de su entorno. Contenidos conceptuales Ciencias Naturales • Nociones de la diversidad de

• GUÍA DIDACTICA PARA LA UNIDAD CURRICULAR

  nazhatI. Introduccion La presente guía didáctica corresponde a la unidad curricular: Teoría y Práctica de la Gestión Social I. Tiene como propósito acompañar el aprendizaje y la reflexión de los estudiantes; para ello se incorporan algunas lecturas básicas y complementarias articuladas con la propuesta de algunas actividades que faciliten la

• Unidad Didáctica "La Fábrica De Pastas"

  V8r0n1c2UNIDAD DIDACTICA: ¿Dónde, cómo y para qué se elaboran las pastas? Experiencia Directa: Visita a una fábrica de pastas Objetivos Específicos  Iniciarse en el conocimiento de la organización de las actividades y los trabajos que se realizan en la fábrica.  Reconocer la importancia de la higiene durante el

• Unidad Didáctica: "La fábrica De Pastas"

  Mar092013Proyecto “Somos Artistas, Estas Son Nuestras Obras de Arte” Sala Amarilla TT Duración: Agosto / Octubre Fundamentación La exploración, la manipulación, y el contacto con diferentes materiales ayudan al niño en su desarrollo y potencian su creatividad. Trabajar las obras de arte, con los niños nos abre un abanico de

• Unidad Didáctica: “Para Crecer Sanos”

  ALICE30Unidad Didáctica: “Para Crecer Sanos”. Fundamentación: Una buena alimentación es de vital importancia para el óptimo desarrollo físico e intelectual de los niños. A través de ésta unidad,se permitirá que los niños conozcan las distintas variedades de alimentos y el origen de los mismos,como así también tomen conciencia de la

• Unidad didactica sala de primeros auxilio.

  fatimapinillaUnidad didáctica: "CENTRO DE SALUD DE VILLA ROSA" Contextualización: 1°seccion Duración: 15 Días PROPÓSITOS: * Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del centro de salud. Preguntas problematizadora ¿Para que concurren al centro de salud?¿Solo se concurre cuando se esta enfermo?

• UNIDAD DIDÁCTICA 8 EL CIRCUITO ELÉCTRICO

  DiazJulianFADUUNIDAD DIDÁCTICA 8 EL CIRCUITO ELÉCTRICO 1.- El circuito eléctrico elemental. El circuito eléctrico es el recorrido preestablecido por por el que se desplazan las cargas eléctricas. Circuito elemental Las cargas eléctrica que constituyen una corriente eléctrica pasan de un punto que tiene mayor potencial eléctrico a otro que tiene

• Unidad didáctica de desarrollo psicomotor

  davitx88Asignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo psicomotor de la persona humana y su tratamiento en la escuela Apellidos: Pérez García 08/06/2015 Nombre: David Actividades Trabajo: Diseño de una unidad didáctica de Educación Física Diseña una sesión de Educación Física para alumnos de 4º de Primaria en la que se trabaje

• Unidad Didáctica: Esquemas de diferencias

  Juan RoncancioLogotipo Descripción generada automáticamente Nombre del Proceso: CODIGO: LA-FM-001 GESTIÓN DE LABORATORIOS Nombre del Documento: VERSION: 7 FORMATO PRACTICAS DE LABORATORIOS FECHA: 15/junio/2022 GUÍA DE LABORATORIO DE METODOS NUMERICOS Unidad Didáctica: Esquemas de diferencias Eje Temático: Prueba de esquemas mediante Taylor. Diferenciación de orden superior. No. Guía 3. Resultados de

• PLAN MICROCURRICULAR – UNIDAD DIDÁCTICA

  Enrique D. LopezUNIDAD EDUCATIVA “GUALACEO” Año lectivo 2016 – 2017 Logo Nuevo PLAN MICROCURRICULAR – UNIDAD DIDÁCTICA UNIDAD Nº 4 1. DATOS INFORMATIVOS DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA CURSO TIEMPO DURACIÓN SEMANA PERIODO INICIO FINAL MARCELA VANEGAS , MARCELO VANEGAS EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA PRIMERO B.G.U. 6 2 12 DE FEBRERO DE 2017 24 DE

• Plan de clases: unidad didactica propuesta

  felix guerreroLOGO EDOMEX-SEIEM UNIDAD DIDÁCTICA: PLAN DE CLASES Profesor : Escuela: Turno: Grado: Localidad: Zona escolar: Sector: Temporalidad: Desarrollo de la Motricidad. Eje curricular: Competencia motriz Área: Educación Física Componente pedagógico-didáctico: Desarrollo de la motricidad ( X ) Integración de la corporeidad ( ) Creatividad en la acción motriz ( )

• Unidad Didáctica: LA PANADERÍA HORIZONTE

  Tamy DimenzzaUNIDAD DIDÁCTICA: LA PANADERÍA “HORIZONTE” SECCIÓN : 2° “B” DOCENTE: Tamara Dimenzza FUNDAMENTACIÓN: La panadería es un contexto conocido por casi todos los niños, esto les dará la posibilidad de participar y comprometerse con la propuesta desde el inicio y enriquecer sus conocimientos, siendo capaces de construir relaciones y descripciones

• Unidad Didáctica: “El Exodo Jugueño”

  florenciadi95Unidad Didáctica: “EL EXODO JUGUEÑO” Destinatarios: * Niñas y niños de 1°”B” Responsables: Duración: Propósitos: * Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que niñas y niños organicen, amplíen sus conocimientos acerca del ambiente social y natural y a la vez enriquezcan el juego. * Promover el acercamiento de los alumnos

• UNIDADES DIDACTICAS DE LENGUA Y LITERATURA

  andrezbebebebUNIDADES DIDACTICAS DE LENGUA Y LITERATURA Unidad 1: Mensaje secreto 1. Objetivos didácticos 1. Leer con fluidez y entonación adecuada, interpretando el sentido global 2. de la lectura. 3. Desarrollar estrategias de compresión lectora como la predicción del tema a partir del título. 4. Consolidar el concepto de sílaba. 5.

• UNIDAD DIDACTICA - 1 BIMESTRE COMPUTACIÓN

  Edgar Alexis Sánchez AuccapucllaTítulo: ” EL MOUSE Y EL TECLADO” 1. I.E. : 5. GRADO . : PRIMERO 2. ÁREA : EDUCACIÓN POR EL TRABAJO 6. SECCIÓN . : “A” y “B” 3. NIVEL : PRIMARIA 7. DURACIÓN : 10 SEMANAS 4. ASIGNATURA : COMPUTACIÓN 8. DOCENTE . : 1. DATOS INFORMATIVOS 1.

• UNIDAD DIDACTICA "EL MUNDO DE LAS PLANTAS"

  silvia10aUNIDAD DIDACTICA: "EL MUNDO DE LAS PLANTAS" Fundamentación: Las plantas son uno de los recursos naturales renovables. Aprender a cultivarlas y cuidarlas permitira al niño valorizar el mundo natural y las acciones humanas que contribuyen a su conservación. Al hacer una huerta, se vivencia todo el proceso de crecimiento de

• Unidad didactica El origen de las especies

  Luana CanzanoUnidad 2: El origen de las especies Espacio de la Práctica IV ISFD 174 E.E.S. N° 22 “Rosario Vera Peñaloza” Biología 5° 2° NAT. T.T. Horario: Viernes 1° y 2° (13hs – 15hs) Prof. del Curso: Yamila Raffo Prof. del Espacio de la Practica: Patricia Cajelli Practicante: Luana Canzano 2018

• La Unidad Didáctica de Ética Profesional

  edycm06INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE MINERÍA “ERASMO ARELLANO GUILLEN” – PARCOY” R.M. N° 276-87 ED Silabo de Ética Profesional Nombre de la Institución : Erasmo Arellano Guillén Programa de Estudios : Explotación Minera Módulo Profesional : Relaciones en el Entorno de Trabajo Unidad Didáctica : Ética Profesional Período Académico :

• Unidad Didactica Mi Jardin (nivel Inicial)

  barbarauronesUnidad didáctica El jardín Sección: I D Duración aproximada: 21/4 al 20/5 Propósito: • Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades. Promover el acercamiento a contextos conocidos. Contenidos: Formación personal y social: • Independencia y autonomía en el

• Unidad Didáctica 1 Tecnología Secundaria

  anabarceinasSugerencia para trabajar una unidad didáctica con base en el Programa de estudios de la Asignatura Tecnología Campo.- Tecnologías de la salud, los servicios y la recreación. Énfasis: estética y salud corporal Unidad didáctica 1 Secundarias Generales 1° grado Competencias a desarrollar: Intervención: conocen y describen las relaciones entre los

• Unidad Didactica: La Biblioteca De La Sala

  LautestigojUnidad didáctica: “La biblioteca de la sala” Docente: Laura Cenzano Turno: Tarde Sala: Lila Duración: 2 meses Sección: 5 “B” Fundamentación: Destacando la importancia que debe tener la biblioteca en la sala, se desarrollará la presente unidad para incentivarlos al placer que implica acercarse a los libros. Sabiendo que el

• Unidad didactica los medios de transportes

  c.berriohttp://1.bp.blogspot.com/_tqK9UvJpH7I/TTUW4jtV3tI/AAAAAAAAEpQ/bYyLyZiuKuA/s1600/eee657_icono+barco.jpg http://4.bp.blogspot.com/_9HUfkyD2T5Y/S_xMiQ-w2dI/AAAAAAAAId4/YWzB9xjhK_k/s1600/coche.jpg Los Medios de Transporte http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/lectura/tren.gif INDICE * Introducción y justificación……………………………………..Pág. 3 * Temporalización ………………………………………………………….Pág. 4 * Contextualización……………………………………………….Pág. 4 * Objetivos generales de nivel……………………………………..Pág. 5 * Objetivos generales de área……………………………………..Págs. 5,6 * Objetivos específicos didácticos…………………………..…Pág. 6 * Contenidos………………………………………………………………………Págs. 6,7 * Metodología……………………………………………………………………Pág. 7 * Actividades…………………………………………………….…. * Semana 1……………………………………………………… Págs.8-14 *

• Unidad didáctica por una vida en armonía

  UNIDAD DIDÁCTICA POR UNA VIDA EN ARMONÍA A). IDENTIFICACIÓN: INSTITUCIÓN: “YERMO Y PARRES” MEDIADOR: MA. CRISTINA JIMÉNEZ LIÉBANOS, NORMA A. SAENZ MACÍAS, JULIA I. NUÑEZ JAQUEZ, ALMA L. OLIVAS CORDERO, ELIZABETH XOCHITECATL PANTLE FECHA: MAYO- JUNIO PROGRAMA: RED ANTIBULLYING MÓDULO: V SESIÓNES: DOS POR GRUPO HORAS: DOS LUGAR: CARICHI, CHIHUAHUA

• Unidad didáctica 1 “VOLVER A EMPEZAR”

  Mary IgarzaUnidad didáctica 1 “VOLVER A EMPEZAR” FUNDAMENTACION: en la siguiente unidad se pretende dar bienvenida a los niños que regresan de sus vacaciones para transitar el último año correspondiente al 1er ciclo. En lo que respecta al trabajo áulico se repasarán contenidos desarrollados en 2do grado. Propósitos: afianzar contenidos ya

• Unidad Didactica Para Trabajar El Bullying

  oscarnuriasmujosREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3° Y 4° MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA PRIMER PRODUCTO INDIVIDUAL PRESENTA: OSCAR NURIASMU JOSE R.F.C : NUJO760322VA4 CLAVE PRESUPUESTAL: 07621200.0 E0281074616 ZONA ESCOLAR: 122 SECTOR: 11 FUNCION: MAESTRO FRENTE A GRUPO INTRODUCCIÓN En

• UNIDAD DIDÁCTICA: "PROFESIONES Y OFICIOS"

  yamilanievasUNIDAD DIDÁCTICA: "PROFESIONES Y OFICIOS" INICIO: Ø Se continuará trabajando, con los diferentes oficios, sé hará alusión al día de los bomberos Ø La docente leerá un cuento: “ Raimundo, el bombero más valiente del mundo” Raimundo, el bombero más valiente del mundo Lo llamaban así simplemente porque "mundo" rima

• Unidad didáctica: Otra vuelta de calesita

  stargitanaUnidad didáctica: Otra vuelta de calesita Duración 4 semanas Sala: 3 años turno tarde Fundamentación: Las calesitas de Buenos Aires forman parte del valor patrimonial de la ciudad y son emblemas de la identidad porteña. La calesita está representada en un gran abanico de aspectos de la cultura argentina: en

• Ejercicio Feedback Nº2. Unidad Didáctica

  guturimoEjercicio Feedback Nº2. Unidad Didáctica 4 Sabiendo que: El biogás tiene un PCI medio de 6kW/h por cada m3 Que se dispone de un depósito para el gas de unos 3 m3 Que para obtener un m3 de biogás son necesarios 300 kg diarios de cieno de fermentación Que el

• UNIDAD DIDACTICA "CONFECCIÓN DEL VESTIDO"

  chabolaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA UNIDAD DIDACTICA DE TECNOLOGÍA ÉNFASIS “CONFECCIÓN DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL” GRADO: 1° GRUPO: “A,B,C,D,E,F” BLOQUE: I PROFRA. UNIDAD DIDÁCTICA 1. Del 28 agosto al 4 de septiembre Título: TÉCNICA Y TECNOLOGÍA. Tema: 1.- Las técnicas en la

• UNIDAD DIDÁCTICA I Prehistoria de Panamá

  Mosias OrtegaUniversidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología Umecit UNIDAD DIDÁCTICA I Nombre: Mosias Ortega Cédula: 8-938-2081 Carrera: Técnico en Edificaciones Grupo: Docente: Fecha: 23-5-2019 Guía de Preguntas para desarrollo 1. ¿En cuántos periodos podemos clasificar la prehistoria de Panamá? 2. Menciona las características que presentaron las culturas que se desarrollaron

• Unidad didactica Mis Juguetes sala 2 años

  estela78Unidad didactica Mis Juguetes sala 2 años • Enviado por karuchiycar • 08/05/2013 • 485 Palabras PÁGINA 1 DE 2 UNIDAD DIDÁCTICA: “MIS JUGUETES” Duración Aprox. 25 DÍAS FUNDAMENTACIÓN Esta Unidad Didáctica fue pensada y planificada 1)respondiendo a nuestro Proyecto Escuela: Derecho al juego, en donde el juego es el

• Unidad Didactica Para Trabajar El Bullying

  rmaciasINTRODUCCIÓN La violencia escolar es cualquier tipo de violencia que se da en contextos escolares. Dentro de ella hay un tipo de violencia muy preocupante en nuestros días: el acoso (bullying), el cual puede ir dirigida hacia alumnos y/o profesores. Estos actos tienen lugar en instalaciones escolares (aula, patio, lavamanos,

• UNIDAD DIDÁCTICA: LAS VOCALES. GRADO: 1°

  sandracelyUNIDAD DIDÁCTICA: LAS VOCALES. GRADO: 1° UNIDAD TEMÁTICA: Recuento y repaso (reconocer, señalar, discriminar visual y auditivamente) ÁMBITO: Educativo OBJETIVO: Fortalecer el conocimiento de las vocales, con la actividad del juego infantil las vocales FASE INICIAL: Ejercicios de forma dirigida, calentamiento con una movilidad articular general, una activación cardiaca y

• ANEXOS UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS DE 7º

  dasfdadfCOLEGIO MARCO ANTONIO CARREÑO SILVA Una caricatura de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL Resoluciones Nos. 2112 del 18/07/2002, 3297 del 11/10/2002, 303 del 29/01/2003, 160027 del 15/12/2008, 2953 del 14/09/2011 y 16-015 del 12/07/2017 DANE: 111001014826 – NIT: 830054666-8 ANEXOS UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS

• Unidad didáctica “Albúm de semillas”

  MarynadaJardín de Infantes Juan Luis Vives Docente: María A. Nadales Directora: María A. Terrés Sala Celeste Turno Tarde Unidad didáctica “Albúm de semillas” Ámbito de experiencia: descubrimiento del entorno. Contenido: Ambiente social y natural: aproximación a algunas características de los objetos y materiales. Capacidades: trabajo con otros, resolución de problemas,

• Unidad Didáctica: Fundamentos de Gestión

  Irving AngelesEmprendimiento e Innovación Unidad Didáctica: Fundamentos de Gestión Docente: ______________________________ Nota: _________________ Alumno: Angeles Elorreaga Irving Jhonny Fecha: 13 de Nov.-21 Sección: ______________________________ Duración: 02 horas Práctica Calificada Recomendaciones: Resultado de imagen para papel con lapiz en blanco y negro vector * Escriba su nombre completo en el espacio indicado

• Unidad Didáctica Sobre Las Cañas De Fagot

  GabrielFagotELABORACIÓN DE CAÑAS PARA FAGOT DESCRIPCIÓN Elaborar cañas es algo esencial para cualquier fagotista, ya que es lo que primariamente necesitamos para conseguir obtener su sonido, además, éste depende totalmente de la calidad de la caña. Para aprender a elaborarlas y arreglarlas con el objetivo de que vibren correctamente son

• UNIDAD DIDÁCTICA : ESTADISTICA EMPRESARIAL

  Willy Cruz CruzR.E.R.Nº231-90. (Creación) R.M.N.Nº297-94. (Ratificación) R.D.Nº212-05-ED. (Revalidación) 1. DATOS GENERALES NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : “Juan José Farfán Céspedes” PROGRAMA DE ESTUDIO : ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MÓDULO PROFESIONAL II : GESTION DE LA COMERCIALIZACION UNIDAD DIDÁCTICA : ESTADISTICA EMPRESARIAL 1. DOCENTE RESPONSABLE : LIC. ZAPATA CAMACHO, RUPERTO. E-MAIL : induzasrl@yahoo.es PERÍODO

• Unidad didáctica La pizzería de mi pueblo

  AnaspiUnidad didáctica La pizzería de mi pueblo Jardín de Infantes Docente: Sección: Tercera Fecha: 2/5/21 al 30/5/21 FUNDAMENTACION: Múltiples y diferentes pizzerías abundan, en los pueblos y ciudades de la Argentina: pizzerías donde se puede comer en mesas o degustar una porción de pizza al paso, de parado, en el

• Unidad didáctica Mi Familia es maravillosa

  CHEIN WILLIAMSUNIDAD DIDÁCTICA “Mi Familia es MARAVILLOSA” ivanevsky: DIBUJOS DE FAMILIA FAMILY DRAWS Institución Educativa: Jardín Sayaneritos N° 107 Profesora: Fernanda Palacios. Conformadora: Romina Romano. Residente: Mentta Jimena. Turno: Mañana. Duración: 02-10-23 al 06-10-23. FUNDAMENTACIÓN: La familia constituye el primer círculo social del niño, es aquí donde comenzará a desarrollar su

• UNIDAD DIDACTICA ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

  cristinacj1808UNIDAD DIDÁCTICA. LOS SACRAMENTOS DE LA IGLESIA. Resultado de imagen de LOS SACRAMENTOS CRISTINA CEJUDO JIMÉNEZ DECA 16 1 CURSO: PRIMERO (PRIMARIA) INDICE 1.- INTRODUCCIÓN/JUSTIFICACIÓN…………………………………………...2 2.- TEMPORALIZACIÓN 3 3.- OBJETIVOS GENERALES 3 4.- CONTENIDOS 4 5.- COMPETENCIAS CLAVE 4 6.- ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE 4 7.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN 5 8.-METODOLOGÍA

• Unidad didáctica “La plaza del barrio”

  Analia33JARDÍN DE INFANTES Nº 907 SALA ROJA TURNO TARDE ROSARIO VERA PEÑALOZA DOCENTE: GRADMONT, ANALÍA VERÓNICA UNUDAD DIDACTICA “LA PLAZA DEL BARRIO” FUNDAMENTACIÓN: esta unidad surge de la necesidad de que niños y niñas valoricen estos espacios que forman parte de su vida creando en ellos conciencia ciudadana, a través