Unidad didáctica

• Unidad Didactica: La Panaderia "lucy"

  giselavazquez04Unidad Didáctica:” LA PANADERIA” Sala Celeste: 3° sección “B” Duración: 03/06 al 28/06 Docente: Vázquez Gisela Fundamentación: La panadería es un lugar frecuentado por los niños habitualmente. Por lo que abordar este tema indagando, explorando e investigando, nos permitirá mirar más allá de lo que conocen a diario, dándoles la

• Unidad Didáctica Cuartel De Bomberos

  erikaojeda17Unidad Didáctica Cuartel De Bomberos Unidad Didáctica El cuartel de Bomberos de Suipacha Docente: Nivel inicial Sala: 4 años Año: 2012 Duración: Propósito: * Que los niños/as conozcan la función que cumple El Cuartel de Bomberos, los trabajos, herramientas y maquinaria que utilizan. Contenidos: * Reconocimiento de las relaciones e/los

• Unidad Didáctica: ‘Vamos A Bailar'

  jessi650504Resumen Con el presente artículo se pretende realizar un ejemplo de cómo llevar a cabo una unidad didáctica para un determinado grupo de alumnos, indicando las actividades concretas de cada una de las sesiones; así como la estructura de la misma y la relación de cada actividad con los objetivos

• PIA: Diseño de una Unidad Didáctica

  Estefany GuillenResultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo fod UNIVERSIDAD AUNTONOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA Lic. En Ciencias Del Ejercicio PIA-Diseño de una Unidad Didáctica Maestro: Narcedalia Llaney Rodríguez Calderón Alumnas: Jennifer Guadalupe Moreno Molina 1846860 Estefany Carolina Guillen Nuñez 1858947 Karla Monserrat Peña

• Desarrollo De Las Unidades Didacticas

  josenzt10Desarrollo de las unidades didácticas. 1.-Los criterios pedagógicos para la aplicación de las unidades didácticas: En el que será indispensable, para poner en práctica todos los principios teóricos y metodológicos, tener en cuenta las siguientes recomendaciones a la hora de poner en práctica las sesiones que compondrán cada una de

• Unidad Didáctica: El Registro Civil"

  verocaluUnidad didáctica: “El registro civil de Isidro Casanova” Sala: 5 años Duración: cuatro semanas Fundamentación: Con esta unidad didáctica se pretende que el niño/a pueda enriquecer, complejizar, ampliar y organizar sus conocimientos acerca de esta institución. El recorte social “Registro Civil” se selecciona dado que este espacio se encuentra localizado

• Unidad didactica. Escenarios lúdicos

  Marian NottoliEscenarios lúdicos “Capitán Beto, Ana no duerme, Canciones para los días de la vida” Luis Alberto Spinetta Propósitos: * Propiciar actividades para enriquecer la imaginación, la expresión y la comunicación de los niños posibilitando la ampliación del universo cultural con el acercamiento y el Intercambio de diversas producciones de la

• Unidad Didactica El Puesto De Diarios

  rori1401UNIDAD DIDACTICA “EL KIOSCO DE DIARIOS Y REVISTAS” DESTINATARIOS: 3 SECCIONES “ C” Y “D” TURNO TARde DURACION: 20 DIAS A PARTIR DEL 6 DE AGOSTO DE 2014 CONTENIDOS ITINERARIO DE ACTIVIDADES EDUCACION VISUAL JUEGO -RECONOCIMIENTO DE ALGUNAS REALACIONES ENTRE LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN ALGUNOS ESPACIOS SOCIALES CON LAS NECESIDADES

• Unidad Didactica La Panaderia Araceli

  vanezarateUNIDAD DIDACTICA “LA PANADERIA ARACELY” SECCION: 1° A, FRIDA KAHLO DURACION: Desde el 22/6 al 3/7 DOCENTE: Zarate Sosa, Vanesa PROPOSITOS: • Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros mas desconocidos. • Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación

• Unidad didáctica ESI . Las emociones

  Paola RochasUNIDAD DIDÁCTICA ESI LAS EMOCIONES MANEJO DE LAS EMOCIONES by MANEJO DE LAS EMOCIONES “Es indispensable educar las emociones. No se trata de suprimirlas, sino de hacerlas conscientes, reconocer su papel y canalizarlas de manera positiva” Pere Darder Vidal (2003) Fundamentación: En el aula surgen en algunos momentos, situaciones de

• Unidad Didáctica: Brujas y Monstruos

  samantaj Unidad Didáctica: Brujas y Monstruos Destinatarios: Sala Naranja y Sala Azul Turno: Tarde Propósitos:  Presentar propuestas de enseñanzas variadas a través del juego, para el logro de aprendizajes placenteros y significativos.  Organizar acciones pedagógicas para permitir el desarrollo de las capacidades expresivas y comunicativas de los niños.

• Unidad didactica: Juegos matemáticos

  Veronica LoisCENI CONSTANCIO VIGIL TALLER: Juegos matemáticos DURACIÓN: 20 días aproximadamente DESTINATARIOS: SALAS DE 5 AÑOS CICLO LECTIVO: 2021 DOCENTES: FUNDAMENTACIÓN: Los juegos matemáticos en el Nivel Inicial, permiten el aprendizaje de los números de forma dinámica y divertida. En esta etapa es más significativa y de allí, la importancia de

• Unidad Didáctica ¡Somos Gente Sana!

  OlaiaGUNIDAD DIDÁCTICA 1: ¡SOMOS GENTE SANA! Temporalización: 6 sesiones (mes de Septiembre) El tema de la salud se trata como una área transversal en todas las UD, pero en ninguna se hace de forma específica. Sin embargo las relaciones que establece la educación física con la salud y el grado

• Unidad Didactica Sistema Respiratorio

  sandra1976INTRODUCCION Mientras que Bloom representa el proceso de aprendizaje en sus diferentes niveles, esto no implica que los estudiantes deban empezar en el nivel taxonómico más bajo para luego subir a otros niveles. Más bien, significa que el proceso de aprendizaje se puede iniciar en cualquier punto y que los

• Unidad didáctica "el registro civil"

  daiana04Unidad didáctica “El registro Civil” 3 sección “D” Duración: Mes de Agosto. Frecuencia: 2 o 3 veces por semana. Fundamentación: Dicho recorte se llevará a cabo para que los niños puedan adquirir más conocimiento sobre el registro civil, Identificar los roles que desempeñan las personas que allí trabajan y cuales

• PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

  amstronINSTITUCION EDUCATIVA “LUZ DIVINA DE LOS ANDES” COTAHUACHO – PACUCHA – ANDAHUAYLAS APURÍMAC. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Foro: El proceso de planificación 1. ¿Qué preguntas o etapas son comunes entre los diseños y los procesos de la planificación de la página 16 del Programa Curricular de secundaria? El proceso de planificación, en educación

• Unidad didáctica de ciencias sociales

  GABRIELA2916UNIDAD DIDÁCTICA DE CIENCIAS SOCIALES * PROPÓSITOS * Promover discusiones grupales para que los alumnos aprendan a exponer sus ideas y escuchar las de los demás. * Generar diversos escenarios de escucha y producción oral, mediante diferentes tipos de textos para la construcción de una comunidad de lectores. * Propiciar

• Unidad Didactica Mi Jardin De Infantes

  topoyiyo1978UNIDAD DIDÁCTICA: MI JARDÍN DE INFANTES N° 923 SALA: Roja, sección 1° “A” TURNO: Tarde DURACIÓN: desde el /04 hasta /04 aproximadamente DOCENTES: OBJETIVOS: que el niño logre: * Expresar sus ideas y opiniones respecto del jardín. * Recolectar información a través de lo que se observe en la experiencia

• Unidad didáctica: “La panadería”

  July CepedaUnidad didáctica: “La panadería” taller de Cs. Sociales. Alumnas: Cepeda Julieta; Contreras Patricia. 3ro. F,bis. ________________ Unidad didáctica: “La panadería” Fundamentación: La panadería es un lugar conocidos y frecuentado por los niños habitualmente. Por lo que abordar este tema indagado, explorando e investigando, nos permitirá mirar más allá de lo

• Unidad didáctica . Escuchamos el agua

  Raquel Pérez Vera9.- ACTIVIDADES : 9.1 Edad: 2-3 años. . Espacio: aula/asamblea Nº de niños/as: 18 Tiempo:15-20 min. Título: `Escuchamos el agua´ Contenidos: - Discriminación auditiva. - Conocimiento del entorno - Características del agua: color,olor y sabor - Lugares dónde se pueda encontrar el agua: río, mar, piscina etc. Objetivos: -Motivar a

• Unidad Numero 3 De Didáctica Genenral

  Unidad 3: ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Punto 1 • LA ENSEÑANZA COMO SISTEMA DIDÁCTICA Y ESCOLARIZACIÓN La enseñanza es una actividad entre un grupo de estudiantes y sus profesores. La educación hoy en día se realiza mediante la incorporación de grandes grupos en un sistema, secuenciado por niveles, que los reparte

• UNIDAD DIDACTICA: EL KIOSCO LO DE NICO

  Lucia DuarteUNIDAD DIDACTICA: EL KIOSCO LO DE NICO FUNDAMENTACION: CONSIDERANDO QUE LAS DISTINTAS SITUACIONES QUE EL MISMO PROVOCA; COMO COMPRAR, VENDER, PREPARAR UNA GONDOLA DE MERCADRÌA, SELECCIONANDO LOS DISTINTOS ALIMENTOS PERESEDEROS, Y NO PERESEDEROS, ARTICULOS DE HIGIENE PARA LA SALUD Y PARA EL HOGAR LES POSIBILITARA A LOS CHICOS CHARLAR, ELABORAR

• Unidad Didáctica de Lengua Grado: 4°

  marina2021Unidad Didáctica de Lengua Grado: 4°. Fundamentación: Las historietas son relatos narrativos que se pueden encontrar tanto en revistas y diarios como en textos escolares. Es un género que permite acercar a los niños y a las niñas a la lectura. Por ésta razón, es importante conocer su estructura y

• Unidad Didactica. El papel del docente

  beesusUNIDAD DIDÁCTICA. Es una modalidad donde toda unidad de trabajo tiene un tiempo variable de duración, organiza un conjunto de experiencias de enseñanza aprendizaje y responde a las pregunta que corresponden a los elementos del currículo “¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo enseñar? Esta presume una unidad de trabajo articulado y completo que

• Unidad Didactica Mi Jardin De Infantes

  memitademamaUNIDAD DIDÁCTICA: MI JARDÍN DE INFANTES N° 923 SALA: Roja, sección 1° “A” TURNO: Tarde DURACIÓN: desde el /04 hasta /04 aproximadamente DOCENTES: OBJETIVOS: que el niño logre: * Expresar sus ideas y opiniones respecto del jardín. * Recolectar información a través de lo que se observe en la experiencia

• Unidad Didactica El Consultorio Medico

  claucaroUNIDAD DIDACTICA: EL CONSULTORIO DE LA DOCTORA….. TIEMPO ESTIMADO: 20 DIAS. El recorte elegido es “el consultorio médico”. La mirada estará puesta en el funcionamiento del consultorio, los roles y las funciones que desempeñan las personas en relación a ese consultorio. Buscamos ampliar la mirada, de manera que los niños

• Unidad Didactica El Consultorio Medico

  sandrayaneURACIÓN APROXIMADA: 3 Semanas OBJETIVOS: Que los niños: Afiancen hábitos de higiene en su hogar tales como: lavarse las manos antes de las comidas, bañarse, cortarse las uñas, etc. Adquieran información clara y sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del cuerpo para prevenir enfermedades y

• Desarrollo de las unidades didácticas

  BRAN59REPORTE DE LECTURA “Desarrollo de las unidades didácticas” MARTA CASTAÑER BALCELLS & OLEGUER CAMERINO FOGUET CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA APLICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS • Aporte de información sobre la actividad: el alumno tendrá derecho a que se le den algunas explicaciones de los objetivos o intensiones que pretendemos al

• Unidad didáctica “La verdulería”

  magacarranzaUnidad didáctica “La verdulería” Implementación: septiembre del 19 hasta fin de mes. Ámbitos de experiencia: * Juego * Descubrimiento del entorno. Áreas relacionadas: * Ambiente natural y social. * Educación digital y robótica. * matemática. Capacidades: * Trabajo con otros. * Aprender a aprender. Fundamentación: Propongo esta unidad para acercar

• Unidad Didactica Seguridad Alimentaria

  luciamolina3ÍNDICE Justificación Competencias básicas Objetivos Contenidos Mapa conceptual Secuencia de actividades Criterios y actividades de evaluación o JUSTIFICACIÓN Esta Unidad Didáctica está diseñada para alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria, más concretamente para 3º, en el área de “Conocimiento del Medio Natural y Social”. Trata sobre los aspectos básicos

• Desarrollo De Las Unidades Didácticas

  fereli26Desarrollo de las unidades didácticas” MARTA CASTAÑER BALCELLS & OLEGUER CAMERINO FOGUET CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA APLICACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS Será indispensable, para poner en práctica todos los principios teóricos y metodológicos, tener en cuenta algunas recomendaciones a la hora de poner en práctica las sesiones que compondrán cada

• Unidad didactica: la fabrica de pastas

  georgyz32Unidad didáctica: “La fabrica de pastas” Fundamentación: Las pasta son una de la comidas preferidas de los niños, por eso desarrollare esta unidad con el propósito de acerca, al mundo del niño, el proceso que atraviesan las pastas antes de llegar a nuestra mesa, teniendo en cuenta, los cambios que

• Magisterio Unidad Didactica La Navidad

  martuky87Índice 1.Identificación de la unidad..............................................................................3 2.Módulos concéntricos. ...................................................................................4 3.Evaluación inicial. .............................................................................................4-5 4.Objetivos generales de etapa. ..........................................................................5-6 4.1. Objetivos de área. ....................................................................................6-7 4.2. Objetivos didácticos. ............................................................................7-8 5.Contenidos por bloques temáticos y ámbitos de experiencia. .....................8-11 6.Educación en valores. ..................................................................................11 7.Recursos didácticos: materiales, humanos y tics. ........................................11-12 8. Organización temporal. ...............................................................................12-13 9.Actividades

• PLANIFICACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS

  Grecia VeraSUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S Logo Nuevo DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Resultado de imagen para ESCUDO COLEGIO MILITAR ELOY ALFARO UNIDAD EDUCATIVA DE FUERZAS ARMADAS COLEGIO MILITAR “ELOY ALFARO” AÑO LECTIVO 2018- 2019 PLANIFICACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS Nombre del Docente: Lic. Liz Cazar H Fecha Inicio: 10 -09 – 2018 Área:

• Unidad Didáctica de la Clasificación

  phuergafAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica del Conocimiento del Medio Natural en Educación Primaria Apellidos: HUERGA FERNANDEZ 12/05/2014 Nombre: PATRICIA TEMA 7 - Actividades AUTOR: Conceptos Procedimientos Actitudes 1. Definición y características de utensilio de cocina. 2. Funciones de los diferentes utensilios de cocina. 3. Diferencia entre utensilio de cocina

• Unidad didáctica “La verdulería”

  Victoria FaigUnidad didáctica “La verdulería”. Duración aproximada: 1 mes. Propósitos: En relación con los niños. * Asegurar la enseñanza de conocimientos socialmente significativos que amplíen y profundicen sus experiencias sociales extra escolares, fomentando nuevos aprendizajes. * Promover la integración grupal en el desarrollo de todas las actividades del jardín de infantes

• Unidad Didáctica: Filosofía Clásica

  anana_32IED Floridablanca Unidad Didáctica: Filosofía Clásica Filosofía 10° / P-III Docente: Sergio Caro Objetivos * Comprender algunos de los planteamientos éticos desarrollados por Aristóteles en su Ética Nicomaquea. * Argumentar sobre el problema ¿En qué consiste la verdadera felicidad? Mediante la metodología del ensayo. Metodología: Cada estudiante realiza la lectura

• Unidad Didactica Periodo De Adaptacion

  pompitoProyecto de adaptación al jardín FUNDAMENTACIÓN De regreso al jardín después de las vacaciones, supone volver a recordar todas las cosas que aprendimos y volver a entrar en ritmo de seguir aprendiendo e interactuando unos con los otros. El reencuentro de los niños entre ellos y de ellos con su

• Unidad didáctica: “La Peluquería”

  Vero Ruiz DiazUnidad didáctica: “La Peluquería” Fundamentación: Dentro de nuestra vida cotidiana nos encontramos constantemente con acciones que son ricas para que los niños puedan aprender a través del juego, y la investigación, por eso en la unidad didáctica la peluquería se pretende no sólo investigar acerca de cuestiones sobre la misma

• Didáctica General - Unidad Didáctica.

  Albert Juanpera ColladoAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica general Apellidos: Juanpera Collado 23/06/2016 Nombre: Albert LA ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA DE LAS PLANTAS UNIDAD DIDÁCTICA: ________________ ÍNDICE 1. Justificación 1 1.1. Área 1 1.2. Contextualización 1 1.3. Referencias legislativas 1 1.4. Competencias Básicas 2 2. Objetivos y contenidos competenciales 3 3. Temporalización para

• Unidad didáctica medios de transporte.

  vanesaale1COLEGIO ANTONIO MARIA GIANELLI UNIDAD DIDÁCTICA: MEDIOS DE TRANSPORTE JARDÍN “A” DOCENTE: CECILIA VANESA MALDONADO TEMPORIZACIÓN: a partir de 12 de septiembre hasta 16 de septiembre. JUSTIFICACIÓN: El tratamiento del tema de los medios de transporte resulta muy significativo para los niños, ya que les interesan no sólo desde el

• Unidad Didactica El Barrio De Mi Jardin

  anabeaUNIDAD DIDÁCTICA: “EL BARRIO DE MI JARDÍN: EL BARRIO SAN JOSÉ” FUNDAMENTACIÓN: El conocimiento del medio y del espacio social que rodea a los chicos es muy importante en el proceso de apropiación de saberes. El niño es un actor social y debe conocer su entorno. Dónde vive, la organización

• Desarrollo De Las Unidades Didácticas.

  michelangelloPresentación. Se pretende durante el desarrollo de esta síntesis se de a conocer y se apropien de los criterios pedagógicos para la aplicación de las unidades didácticas, así como de igual manera de los criterios para la presentación de las unidades didácticas, otro de los temas que se abordaran en

• UNIDAD DIDACTICA “EL OTOÑO LLEGÓ”

  comocortezasUNIDAD DIDACTICA “EL OTOÑO LLEGÓ” JUSTIFICACIÓN Los niños y niñas en estas edades, sienten una gran curiosidad e interés por observar el entorno y lo que les rodea. Descubrir los cambios que se realizan, sobre todo en la naturaleza, con la llegada de las estaciones, y en concreto el otoño,

• UNIDAD DIDÀCTICA: GESTIÓN FINANCIERA.

  Max PalominoAÑO DE ……..…………………………………………………… INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR TECNOLÒGICO PÙBLICO “PISCO” UNIDAD DIDÀCTICA: GESTIÓN FINANCIERA DOCENTE: Mag. JESÚS MIGUEL RAMOS CRUZ ALUMNO:………………………………………… PISCO – PERÙ 2016 GRUPO I: INTERÉS SIMPLE 1. Determinar el monto y el interés simple de 1. S/ 750 durante 9 meses al 5 1/2%. 2. S/ 600

• Unidades Didacticas De Educacion Fisica

  BettygarciareyesDECIMOSEXTO PRODUCTO Elaboren en una cuartilla una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Evaluar significa darle valor a un objeto, a una acción, a un servicio, en

• Unidad didáctica: “La Peluquería”

  Sole AlcocerUnidad didáctica: “La Peluquería” Imagen relacionada *Sala: Celeste 5 Años. *Turno: Mañana. *Docente: Alejandra Fernández. *Tiempo Estimado: Mes de septiembre. *Fundamentación: Peluquerías hay en todas las zonas y de muy diversos tipos: peluquerías muy pequeñas en las que una sola persona realiza todas las tareas, peluquerías para niñ@s, otras para

• UNIDAD DIDACTICA PORQUÉ NOS ENFERMAMOS

  cintyam77________________ UNIDAD DIDÁCTICA N°4: ¿POR QUÉ NOS ENFERMAMOS? C:\Users\Usuario\Downloads\KTEK4N.jpg TEMPORALIZACIÓN: Mes de Agosto. OBJETIVOS: Que el niño logre: * Reconocer y nombrar las distintas partes del cuerpo. * Se inicie en el cuidado del cuerpo, adquiriendo hábitos de higiene y nociones que les permitan mantener la salud. * Descubra la

• LA NUEVA PLANTILLA DE UNIDAD DIDÁCTICA

  sandris1975Plan de Unidad Didáctica Autor de la Unidad Nombres y Apellidos SANDRA TALERO CIFUENTES Institución Educativa I.E.D.RUFINO CUERVO Ciudad, Departamento CHOCONTA- CUNDINAMARCA ¿Qué? - Descripción general de la Unidad Título LA CASITA DE LOS ANIMALES Resumen de la Unidad Esta unidad pretende lograr que los estudiantes identifiquen los animales según

• Unidad Didactica: La Estacion De Trenes

  carozacUNIDAD DIDACTICA: “LA ESTACION DE TRENES DE HURLINGHAM” Duracion: Mes de agosto Sección: I°C PROPOSITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS/ MATERIALES *Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. *Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer