Acontecimientos Sociales

En esta sección encontrarás todos los materiales relacionados con temas sociales, políticos y económicos.

• Módulo de Origen de la Policia Comunitaria

  The GodfatherSaludos cordiales estimado tutor y compañeros. Efectivamente el modelo de policía comunitaria en nuestro país surge a partir del 2003, como una estrategia para mejorar su imagen, si nos damos cuenta cuanto a cambiado la Policía Nacional para lograr ese cambio de filosofía de autosuficiente presuntuosa y encriptado, monopólica, por

• Modulo de Practia procesal Administrativa

  Javier Enrique Contreras AlemanMódulo de Práctica Administrativa Jurista : es la máxima categoría Razonamiento jurídico Art 26. De la ley de procedimientos administrativos Investigación de la argumentación, máximo 5 paginas Segunda parte de la tarea 10 diapositivas sobre argumentación Semana 2 tarea 2 y nombre Primera parte tarea Técnicas de interpretación de los

• MODULO DE PRINCIPIOS DE EPIDEMIOLOGIA PARA EL CONTROL DE ENFERMEDADES (MOPECE)

  David GuachoTEMA: MODULO DE PRINCIPIOS DE EPIDEMIOLOGIA PARA EL CONTROL DE ENFERMEDADES (MOPECE) La evolución de una disciplina científica está guiada por paradigmas que imponen límites implícitos a las preguntas, conceptos y métodos que se consideran legítimos. Estos paradigmas con sus elementos objetos y subjetivos, postulan modelos y valores que forman

• Modulo de referencia sileo

  mirontkdEjercicio 1. Sin tiempo estipulado. TARAREO. Técnica SILEO. Neil Armstrong Nació el 5 de agosto de 1930, en la granja de su abuelo, en Wapakoneta, Ohio (Estados Unidos). Hijo de Stephen Koenig Armstrong y Viola Louise Engel, familia de origen alemán. El deseo de pilotar el "Aeronca Champion" le llevó

• Modulo De Trabajo Ciencias Sociales 6

  jaig43INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARIA CANO INEDHUMAC GUIAS Y TALLERES AÑO LECTIVO: 2014 AREA DE CIENCIAS SOCIALES GRADO SEXTO PERIODO PRIMERO PROFESOR LIC. ESP.JAVIER JESUS IGLESIAS ACOSTA PRESENTACION COLEGIO: GRADO: SEXTO AREA DE CIENCIAS SOCIALES DOCENTE TIEMPO PREVISTO HORAS: 4 SEMALNALES PROPOSITOS DEL PERIODO: EVALUACION: INDICADORES DE DESEMPEÑO Interpreta mapas, líneas

• MODULO DE: INTRODUCCIÓN AL DERECHO NOCIONES GENERALES

  mariyluMODULO DE: INTRODUCCIÓN AL DERECHO NOCIONES GENERALES SUMARIO Derecho: etimología. Concepto de derecho. Derecho positivo. Derecho natural. La norma jurídica. Ramas del derecho objetivo: Derecho publico Derecho privado. Derechos subjetivos: Personales. Reales. De autor y de patente de invención. Personalísimos. Fuentes del derecho: Concepto: 1. La Jurisprudencia. 2. La Costumbre.

• MÓDULO DERECHO COMERCIAL Y LABORAL

  Juan Pablo Bohórquez CifuentesDERECHO COMERCIAL CORPORACIÓN IBEROAMERICANA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA CIBERCTEC MÓDULO DERECHO COMERCIAL Y LABORAL PRIMERA UNIDAD INTRODUCCIÓN AL DERECHO COMERCIAL UBICACIÓN GENERAL, HISTORIA Y FUENTES DEL DERECHO COMERCIAL AUTOR: VILLAVICENCIO 2017 REGISTRO DEL ESTUDIANTE NOMBRE DEL ESTUDIANTE : ______________________ ____________________________________________________ PROGRAMA: ________________________________________ JORNADA: __________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE : ____________________________ FECHA

• Modulo Estadistica

  nanavelaEscala nominal: nos permite identificar sujetos como "iguales" o "diferentes". Usando una escala nominal podemos decidir si un sujeto es igual o diferente a otro, pero no podemos establecer relaciones de orden respecto a esa característica, ni relaciones de cantidad ni de diferencia. Por ejemplo: si medimos el color de

• Módulo Hopelchén Proyecto: Como prevenir la violencia desde la escuela primaria

  geni08Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria Módulo Hopelchén Proyecto: Como prevenir la violencia desde la escuela primaria. Alumnos: Génesis Alejandra Pérez Méndez Erick Alexander Uc Chab Profesor: Carlos Perfecto Tzec Osorio Prólogo El problema que se plantea acerca de la violencia escolar e incidencia en el aprendizaje las escuelas

• MODULO I COMUNICACION

  yenedith16https://html2-f.scribdassets.com/3o092kdxmo61928d/images/1-35d6c2a356.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ BARINAS ESTADO BARINAS MODULO I COMUNICACION Docente: Mariela Marquez Bachiller: Enma Rolte C.I 17.661.645 (Enfermería, Sección F01) Barinas, 30 de marzo de 2020 ENSAYO La comunicación es una necesidad para las personas, por eso es que aquellas que tienen

• Modulo I conocimiento y ciencia.

  adolfo28MÓDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA Isidro José Méndez. 15-8951 Después de hacer una lectura minuciosa del tema del módulo I sobre el conocimiento y las ciencias, realice las siguientes actividades: 1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es del

• Modulo I María Ledesma – Mabel López LA ARGUMENTACION RETORICA

  Antonella AseroModulo I María Ledesma – Mabel López LA ARGUMENTACION RETORICA ¿Cómo lograr adhesión? Los orígenes RETÓRICA Nació como procedimiento para generar adhesión, como herramienta útil para lograr una influencia tal sobre los receptores que permitiera llevarlos a realizar una acción determinada. Aristóteles : la facultad de descubrir todos los posibles

• Módulo I sobre Doctrina Policial

  Diego PachecoResultado de imagen de imagenes de policias Resultado de imagen de imagenes de policias POLICIA NACIONAL DEL ECUADOR ENSAYO En el Módulo I sobre Doctrina Policial se enfoca en priorizar e informar parámetros claros y definidos sobre la Identidad, Misión - Visión Institucional, Carácter, Principios y Valores que debe poseer

• MÓDULO II IMPEDIMENTOS, CELEBRACIÓN Y PRUEBA DEL MATRIMONIO

  Yessenia TarazonaMÓDULO II IMPEDIMENTOS, CELEBRACIÓN Y PRUEBA DEL MATRIMONIO 1. Cite los motivos para los impedimentos de matrimonio. Los impedimentos son obstáculos que se oponen a la realización del matrimonio, son las restricciones del derecho para no casarse, para ello existe diversos motivos. Los 'impedimentos se dividen en 'dirimentes' e 'impedientes,

• MODULO II. DERECHO COLECTIVO DE TRABAJO

  DERECHOS HUMANOS Y CIUDADANÍA INDICE T1 Presentación T2 Objetivos T2 Propuesta Metodológica TU Unidad 1: Derechos Humanos y Ciudadanía T1 Introducción T1 ¿Qué son los Derechos Humanos? T2 Ilustración, Revolución Francesa y “Derechos del Hombre” T2 Siglo XX: Guerras mundiales y una pregunta ¿Cómo evitar otra tragedia? T1 Características de

• Módulo II. Glosario

  bebeshitanaMódulo II. Glosario Unidad 1 Definir con tus palabras los conceptos de cada uno de los temas revisados en la unidad: Tema 1. Qué es la realidad social y por qué estudiarla es muy importante conocer la realidad social y estudiarla porque de este modo conoceremos y entenderemos mejor dicha

• MÓDULO II: IGUALDAD DE GÉNERO

  Dayana MadridMÓDULO II: IGUALDAD DE GÉNERO UNIDAD I: ENFOQUE DE GÉNERO ________________ RESUMEN La mujer peruana en su lucha con construir una sociedad más justa con un rostro de igualdad de género ha venido desarrollando diferentes espacios donde la mujer tome el papel protagonista en la sociedad peruana, y se rompan

• Módulo III. Sistema Acusatorio y Juicios Orales

  TeresaETema 6. Etapa de juicio oral Módulo III. Sistema Acusatorio y Juicios Orales Introducción ¿Cuáles son las principales características y fases de la etapa de juicio oral?, ¿cómo se manifiesta la metodología de audiencia en la audiencia de juicio oral?, ¿cómo inicia la audiencia de juicio oral?, ¿cómo se desarrolla

• Módulo integrador La fiscalidad y los pasivos

  Wendy SanchezTCF307V-Módulo Integrador La Fiscalidad y Los Pasivos. UNIDAD DE CONSOLIDACION INFORME FINAL Presentado Por: Wendy Johanna Sánchez Leal Presentado a: Instructora Mayeth Lizeth Durán. Contadora Pública. Unidades Tecnológicas de Santander Módulo integrador a la Fiscalidad de los Pasivos. Tecnología en Contabilidad Financiera Bucaramanga-Santander 14 junio de 2024 Introducción En el

• MÓDULO INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL

  lunnila________________ CICLO FORMATIVO EDUCACIÓN INFANTIL (EI) A DISTANCIA (D) ________________ ________________ MÓDULO INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL (IFAM) A DISTANCIA (D) ________________ ________________ CURSO 2022-2023 ________________ ________________ TAREA 1 PARA IFAM01 ________________ Unidad de Trabajo: 1. Marco general de la intervención con menores. Enunciado: Consulta

• MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD CIUDADANA

  susy1292MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA SEGURIDAD CIUDADANA IV UNIDAD SISTEMA DE GESTIÓN DE POLICIAL INTEGRAL POLI. ALFREDO JAVIER FARINANGO FARINANGO CPTN DE POLICIA ANDREA VANESSA DE LA TORRE CASTILLO 25 DE NOVIEMBRE DE 2018 LINK DEL VIDEO: https://drive.google.com/open?id=19Pz0PvqwczJignKSCwoQImUPJcGkd3f- ________________ SISTEMA DE GESTIÓN DE POLICIAL INTEGRAL Tal como lo señala el viceministro

• Módulo IV/ MIV-U2-Actividad 1. Problemas De Conocimiento

  DayanaMateria: Pensamiento Crítico Módulo IV/ MIV-U2-Actividad 1. Problemas de conocimiento Fecha de entrega 25 de Febrero del 2014 Falacias 1. Lee el documento que se llama “El amor es una falacia” y el tema de “Falacias informales”. 2. Elabora enunciados o busca en la publicidad falacias y ejemplifica una de

• Modulo Logica Matematica

  Geiner.linaresRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES SULDREY CAROLINA TEJEDA MERCADO CODIGO: 95103120331 INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) COMUNICACIÓN SOCIAL Barranquilla 11 de Abril del 2013 INTRODUCCION El siguiente trabajo consiste en dar un enfoque más amplio sobre la comunicación por lo tanto, reflexionaremos cuanto

• MODULO MICROECONOMIA

  pachito3000TALLER SEMANA 4ANALISIS Y DESCRIPCIÓN DE CARGOS ¿Qué es un sistema de descripción de cargos? Un sistema de descripción de cargos es una herramienta fundamental a la horade la selección de personal, ya que brinda a los encargados del proceso, unaguía clara de que tipo de actividad se va a

• MODULO Nº1 LA SOCIOLOGIA: SURGIMIENTO Y CARACTERÍSTICAS

  Lu Invaldi GentileMODULO Nº1 LA SOCIOLOGIA: SURGIMIENTO Y CARACTERÍSTICAS Estamos inscriptos en relaciones sociales y esas relaciones afectan a nuestras posibilidades y también las de todas las personas. Con esto no estamos sugiriendo que las personas están determinadas, sino que simplemente planteamos que hay ciertas variables a nivel social que tienen afectos

• MÓDULO PARA LA FORMACIÓN DE EVALUADORES SOBRE LA ETAPA 2 DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO [pic 1]i

  juanma2012MÓDULO PARA LA FORMACIÓN DE EVALUADORES SOBRE LA ETAPA 2 DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO CASO PRÁCTICO. DOCENTE EDUCACIÓN BÁSICA Folio: 0000060166 Nivel: Educación Básica. Secundaria Tipo de evaluación: Proyecto de Enseñanza Figura: Docente MOMENTO 1 Tarea Evaluativa 1. Preguntas de andamiaje De acuerdo con el diagnóstico que se presentó

• Modulo Policial

  elchamoporroLos desafíos de la policía en los sistemas reformados. El objetivo de este módulo es analizar las relaciones y las dificultades que existen en los sistemas de investigación de los delitos en el contexto de sociedades con graves problemas de inseguridad, tanto en el plano objetivo como en el de

• Modulo Policial

  deivanaLa nueva visión del modelo policial que se propone viene a complementar y reforzar el compromiso del Ejecutivo Nacional, con un marcado interés en el trabajo preventivo en las comunidades, especialmente promoviendo la participación activa de las personas a través de los Consejos Comunales, a tono con la nueva geometría

• Modulo Politica

  Mily NievaINTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS POLÍTICAS Primer año: Licenciatura en Relaciones Internacionales ________________ Introducción: Terminología: Ciencia Política Aristóteles afirmó que el hombre es un “animal político”, un –zoon politikon-. Se refería al hombre griego de la época clásica, para quien no existía vida civilizada fuera de los muros de la ciudad,

• Modulo Produntivo Socialista

  jesus0609MODULO FORMATIVO MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA ESQUEMA Introducción Objetivo General Objetivos Específicos Capitulo I Marco Político Ideológico 1.1 Reseña Histórica 1.2 Modelo Exportador de Crecimiento Hacia Afuera 1.3 Modelo de sustitución de importaciones 1.4 El Modelo neoliberal 1.5 Efectos de los modelos de desarrollo exógenos 1.6 ¿Qué es capitalismo? 1.6.1 Efectos

• Módulo Profesional III “Presta servicios bancarios y financieros”

  lorerdgzzTécnico en Servicios Bancarios Módulo Profesional III “Presta servicios bancarios y financieros” 4 semestre Ciclo escolar: 2018-2019 Profesora. C. P. Carolina Rodríguez Martínez CBT NO. 2 ISAAC GUZMÁN VALDIVIA RODRIGUEZ FLORES LORENA YAZMIN Convenio pedagógico 1. No te tomes nada personal 2. No comer en clase 3. Puntualidad y asistencia

• MODULO PROFESIONAL: “PROYECTO DE GUIA, INFORMACIÓN I ASISTENCIA TURÍSTICAS”

  Paula M CulubretMODULO PROFESIONAL: “PROYECTO DE GUIA, INFORMACIÓN I ASISTENCIA TURÍSTICAS” Introducción. El módulo profesional de proyecto tiene por objeto la integración de las diversas capacidades y conocimientos del currículo del ciclo formativo. Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en

• Módulo Público

  Manuela RestrepoMateria: Módulo Público Número del concepto: 001 Nombre del Estudiante: Nombre del consultante: Marta Lucrecia Valdés de Correa Fecha de la Consulta:14 DE ABRIL DE 2020 Fecha entrega al consultorio: 17 DE ABRIL DEL 2020 Fecha de sustentación: 18 DE ABRIL DEL 2020 Fecha de entrega del concepto al usuario:19

• MODULO SISTEMAS DE GESTION PUBLICA Y PRIVADA

  Deshecy17UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO - PIURA http://2.bp.blogspot.com/-sKtf0EHtQ1k/UFO8prWKDwI/AAAAAAAAAB4/wm_KOf3uRcY/s1600/logo+ucv.jpg ESCUELA DE CONTABILIDAD SISTEMA UNIVERSITARIO BASADO EN LA EXPERIENCIA (SUBE) SISTEMAS DE GESTIÓN PÚBLICA Y PRIVADA CPCC. Iván Vegas Palomino (2016) INTRODUCCIÓN Desde su remota aparición en la humanidad, la contabilidad ha requerido de ciertas técnicas, metodologías y en general de herramientas que le

• Modulo Socioproductivo

  Asdrubal5712MODULO FORMATIVO MODELO PRODUCTIVO SOCIALISTA ESQUEMA Introducción Objetivo General Objetivos Específicos Capitulo I Marco Político Ideológico 1.1 Reseña Histórica 1.2 Modelo Exportador de Crecimiento Hacia Afuera 1.3 Modelo de sustitución de importaciones 1.4 El Modelo neoliberal 1.5 Efectos de los modelos de desarrollo exógenos 1.6 ¿Qué es capitalismo? 1.6.1 Efectos

• Modulo temático. Derechos humanos y desplazamiento forzado

  jose2.0UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ASIGNATURA: Modulo temático. Derechos Humanos y Desplazamiento Forzado. PRESENTADO POR: Miguel Daza Salamanca PRESENTADO A: Marco Romero Silva ¿Consecuencias de la pandemia y la movilización social para la agenda de los derechos humanos y de las víctimas en Colombia?

• Modulo Unad

  EDWINRMRTABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 8 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 9 UNIDAD 1 9 UNIDAD 1 10 INTRODUCCION AL DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO 10 BIENVENDOS 10 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO y LA RELACION LABORAL EMPLEADOR - TRABAJADR 11 CAPITULO 1 11 DERECHO INDIVIDUAL DEL TRABAJO y RELACION LABORAL EMPLEADOR – TRABAJADOR

• Modulo Uno Psicologia Del Desarrollo Infantil

  LucreciagomezConforma marcos explicativos sustentados en aproximaciones histórico-culturales y teórico-metodológicas que le permiten comprender y problematizar el desarrollo humano y psicológico de los niños y adolescentes en el periodo de educación básica en relación a sus contextos de referencia. I.1. Análisis histórico-cultural de las concepciones sociales y científicas sobre la infancia,

• Modulo V exhibición personal

  carlinnes1.- ¿QUÉ SON LAS HIPÓTESIS? Es la respuesta tentativa a un problema; es una proposición que se pone a prueba para determinar si es válida o no. Es le eslabón necesario entre la teoría y la investigación que lleva al descubrimiento aportaciones al saber. 2.- ¿POR QUÉ SE AFIRMA QUE

• MODULO V – ``EL MERCADO DE TRABAJO``

  Miliofigal NicohernandezFINAL DE ECONOMIA II – 25/11/2016 MODULO V – ``EL MERCADO DE TRABAJO`` LA MACROECONOMIA Y EL ``MERCADO DE TRABAJO``: a pesar de que los factores productivos,- tierra, trabajo y capital- son recursos escasos siempre hay una parte mayor o menor que no se usa. Ese es el fenómeno conocido

• MÓDULO V: LA HOJA DE CÁLCULO MICROSOFT EXCEL

  adfsMÓDULO V: LA HOJA DE CÁLCULO MICROSOFT EXCEL INTRODUCCIÓN Estructura de la hoja de cálculo A B C 1 2 3 FILA COLUMNAS CELDA B2: aquí observamos resultados a partir de datos Para seleccionar celdas: Clic en la celda que quiero seleccionar Si quiero seleccionar más de una celda, hago

• Módulo VI: Administración de Recursos Humanos

  eugasamaPosgrado Gerencia y Liderazgo Módulo VI: Administración de Recursos Humanos Catedrático: Erwin J. Kruger, Ph.D. TAREA 1: PREGUNTAS DE ANALISIS CAPITULOS 1, 2, 3 CONTRIBUCIONES DE CASOS DE CAPITULOS 1, 2, 3 Presentado por: Eunice Gabriela Salamanca Madriz ID Estudiante: 8592309 Managua, Febrero 2019 ________________ CAPITULO I: LAS ORGANIZACIONES Preguntas

• MODULO XI LICENCIATURA EN ENFERMERIA “SOCIEDAD Y DESARROLLO” OBJETO # 1.

  milandraDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN CONTINUA, ABIERTA Y A DISTANCIA EN MODALIDAD NO CONVENCIONAL MODULO XI LICENCIATURA EN ENFERMERIA “SOCIEDAD Y DESARROLLO” OBJETO # 1. ACTIVIDAD INTEGRADORA. DOCENTE Lic. Enfermería: Laura Olivia Vázquez Hernández. FECHA DE ELABORACIÓN: 22 febrero 2014. NOMBRE: Rosa Elisa Cereceres Enríquez. MATRICULA: 179531. Jesús Antonio Granados González. MATRICULA:

• MODULO-RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA- PARTE UNO

  Wally0015UNA PUNO E.P. NUTRICIÓN HUMANA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL: NUTRICION HUMANA AREA: ESTRATEGIAS COGNITIVAS PARA EL APRENDIZAJE TEMA: MODULO-RESOLUCION DE CONFLICTOS EN EL AULA- PARTE UNO DOCENTE: WILSON SUCARI INTEGRANTES: * SARINDA BLANCA PONCE MAMANI * ADALID EUSEBIA PURACA CALAPUJA SEMESTRE: I

• MÓDULO. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CAFETERA EN COLOMBIA

  leo1607MÓDULO INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA NOVIEMBRE 25 DE 2018 TABLA DE CONTENIDO Índice: Nro. Pág. 1. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………3 2. RESUMEN ………………………………………………………………………4 3. OBJETIVOS …………………………………………………………………..…5 4. DESARROLLO TEMÁTICO ……………………………………………………6 5. CONCLUSIONES ………………………………………………………………..7 6. REFERENCIAS …………………………………………………………………..8 INTRODUCCIÓN La economía cafetera y su influencia en el desarrollo económico colombiano es un tema que

• Modulo2 Actividad 1. Recuperando tus experiencias

  Juan13071990Modulo2 Actividad 1. Recuperando tus experiencias Juan Antonio Vielma Farias Han sido muchas las experiencias que he vivido en diferentes grupos a lo largo de mi vida, pero la que más me ha marcado hasta el momento, es en el grupo que participó actualmente, ya que trabajo como personal administrativo

• Módulo: #2. Sujetos y contratos en materia laboral.

  andysal20Profesional Reporte Nombre: Andrea Salcedo Torres. Matrícula: 2708939. Nombre del curso: Derecho y Relaciones Laborales. Nombre del profesor: Ivan Moises Aleaga Diaz. Módulo: #2. Sujetos y contratos en materia laboral. Actividad: Comprobación de lectura. Fecha: 12/Marzo/2017 Equipo: n/a Bibliografía: Blackboard. (2017). Módulo #2 “Sujetos y contratos em matéria laboral. Recuperado

• Módulo: 1 principios de la cadena de suministro.

  susana8502Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fundamentos de cadena de suministro Nombre del profesor: Módulo: 1 principios de la cadena de suministro Actividad: Evidencia 1 Fecha: Bibliografía: Objetivo: Identificar la estructura de la cadena de suministro de una empresa en específico. Saber qué tipo de ciclo utiliza “pull” o “push”.

• Módulo: 1. Desarrollo de las ciencias sociales

  Jony SanabriaEnsayo Preparatoria Nombre: Daniel Armando Sanabria Navarro Matrícula: 2769755 Nombre del curso: El Ser humano en la sociedad Nombre del profesor: ALFONSO ROSAS OLIVEROS; Módulo: 1. Desarrollo de las ciencias sociales Actividad: tarea 2 Fecha: 24 de Agosto del 2015 Bibliografía: BlackBoard http://www.historialuniversal.com/2010/11/ilustracion.html http://www.monografias.com/trabajos12/lailustr/lailustr.shtml#VARACT http://www.monografias.com/trabajos92/revolucion-cientifico-tecnica-y-su-impacto-esfera-salud/revolucion-cientifico-tecnica-y-su-impacto-esfera-salud.shtml http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/RevolucFrancesa.htm Título: Breve historia de

• Módulo: 1. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación

  TARBMaestría Actividad 1: ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES? Nombre: Tania Araceli Rojas Buendia Matrícula: al02870943 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración. Nombre del profesor: Jaime Gaytán Aguirre. Módulo: 1. Introducción a la administración y al proceso administrativo: la planeación. Actividad: Caso 1: ¿Educar bien o ser rentable? Fecha: 07

• Módulo: 3 Métodos de integración

  irvinkkkReporte Nombre: Karina Montserrat Medina Briagas Karen Cielo Medina Briagas Irvin Daniel Salazar Serna Matrícula: 2630831 2630829 2534517 Nombre del curso: Métodos Numéricos Nombre del profesor: Juan Aurelio Salinas Aldape Módulo: 3 Métodos de integración Actividad: 15 Fecha: 13 de noviembre del 2015 Bibliografía: Universidad Tec Milenio (2015) recuperado el

• Modulo: administración en las organizaciones

  cggr19Nombre: César Gabriel González Robles Matricula: 17002442 Modulo: administración en las organizaciones Profesor: Brisa Buenrostro Piñeyro Elaboración: 19/09/17 Desarrolla una introducción: La situación que yo explicare es la Planeación de como terminar mi carrera y como llevare a cabo esta acción. Aquí tratare de ajustar más mis tiempos y dedicarle

• MÓDULO: DOCTRINA POLICIAL

  Maria Eugenia Chamba LalanguiSELLO POLICIA.jpg MÓDULO: DOCTRINA POLICIAL SEGUNDO GRUPO 2018 GRADO: SARGENTO PRIMERO PARALELO: “C3” 1. Objetivo General de la Asignatura.- Empoderar el conocimiento de la asignatura propuesta a un nivel de aplicación real en la práctica diaria de quienes integramos la institución policial. 2.Competencia de la Asignatura.- Generar conocimiento aplicativo de

• Módulo: Economía

  MARCO ANTONIO AQUINOUniversidad Tecnológica De Tula Tepeji Campus Chapulhuacán Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji Licenciatura en contaduría, Barrio del Carmen, Chapulhuacán, HGO. MÓDULO: Economía Segundo Cuatrimestre Asist. Part. ____% Actividades: ____% Total= _____% Nombre:_______________________________________________ Hora de entrada: _ _ : _ _Hrs. MOMENTO MINDFULLNESS Inner Space | Online Therapy & Mindfulness Center 1.

• MÓDULO: ESTRATEGIA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS INTERNACIONALES MASTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

  juangomezkMÓDULO: ESTRATEGIA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS INTERNACIONALES MASTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES MÓDULO: ESTRATEGIA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS INTERNACIONALES MASTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES MÓDULO: ESTRATEGIA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS INTERNACIONALES MASTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 1. Niveles de estrategia: Estrategia corporativa: es el

• MÓDULO: ESTUDIOS SOCIALES 2022 – 2023

  Kleber MejillonUNIDAD EDUCATIVA “EUGENIO ESPEJO” ASIGNATURA/ MÓDULO: ESTUDIOS SOCIALES 2022 – 2023 EVALUACIÓN Parciales/Quimestrales Refuerzo Acad. Final Quimestral o Anual P1 P2 3 Q1 Q2 P1 P2 P3 Q1 Q2 Supletorio Recuperación Remedial Gracia Proceso: Evaluación Educativa Procedimiento: Aplicación de exámenes Elaborado por : Ing. Julio Cortez Ayovi Código: PROC.02.03.02 Fecha

• Modulo: formación empresarial

  Luis Felipehttp://www.conalep.edu.mx/SiteCollectionImages/LogoConalep3.png Nombre de los integrantes: Emmanuel cruz Trejo Felipe mancilla flores Juan Enrique Muñiz Dorantes Everardo muños flores Equipo: 5 Nombre del profesor: Luciano Mendoza Grado: 5° semestre Grupo: pece 5204 Modulo: formación empresarial Nombre de la evidencia: Elabora un Plan de Negocio Carrera: electromecánica industrial Proposito del Módulo: Es

• Modulo: Formación Para El Trabajo

  marcelo0611Resultado de imagen para logo aiep 2017 Instituto Profesional Aiep Escuela De Negocios. Evaluación Sumativa Final Unidad 2 Autor: Rut: Docente: Carlos Cifuentes Cerda Año: 2018 Modulo: Formación Para El Trabajo 1. Identificar las competencias que requiere el postulante 1-2 Competencias Específicas: Son las competencias vinculadas a la profesión contable

• MODULO: GOBIERNOS CORPORATIVOS

  gabito01MODULO: GOBIERNOS CORPORATIVOS PRECONCEPTOS ¿El directorio sabe que sucede a su alrededor? ¿Conoce aspectos micro que pasan en su empresa? Sin duda, los problemas que existen en materia de governance, es una tormenta perfecta, que detona una crisis de confianza enorme, desprestigio de la marca, y los alcances hacia los

• Modulo: Identificación y Justificación del Proyecto.

  viyelACTIVIDAD 1.1 Nombre del Proyecto: producción y comercialización de artesanías Participante: Antonio Martínez Hernández Nombre del grupo: Mujeres en desarrollo Modulo: Identificación y Justificación del Proyecto Unidad 1 : Diagnóstico interno Actividad 1.1 Para orientar las actividades que habrá de realizar en campo con el grupo de pobladores rurales que

• Modulo: Indicadores de evaluación de desempeño EAN150-9002-2022

  300387Instituto Profesional AIEP Escuela de Negocios Actividad semana 7 Autor: Belén Colipán Díaz – Estefany Martínez Docente: Jorge Astete Rebolledo Modulo: Indicadores de evaluación de desempeño EAN150-9002-2022 Junio 2022 Introducción En el presente informe presentaremos y explicaremos de forma clara los indicadores de gestión de control de producción de calzado

• Módulo: Introducción a la administración y al proceso administrativo: La planeación

  manzanablueMaestría Reporte Nombre: Oscar Alberto Hernández Gutiérrez Matrícula: AL02906616 Nombre del curso: Fundamentos de la administración Nombre del profesor: Alfredo Martin Ulibarri Benítez Módulo: Introducción a la administración y al proceso administrativo: La planeación Actividad: Análisis del caso CLASE 1 Fecha: 05/09/2018 Bibliografía: Castro, P. (2014). Toma de decisiones asertivas

• Módulo: Introducción a la planeación de las instalaciones industriales

  Ricardo Ayala MartinezEjercicio 2 Nombre: José Ricardo Ayala Martínez Matrícula: 02889932 Nombre del curso: Planeación de plantas industriales Nombre del profesor: Rafael Alvarado Corona Módulo: Introducción a la planeación de las instalaciones industriales Actividad: Empresas de servicios Fecha:23/07/2019 * Meyers, F. y Stephens, M. (2006). Diseño de instalaciones de manufactura (3a ed.).

• MODULO: INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA PÚBLICA

  UnderinferuTerritorial Nariño Alto Putumayo INTRODUCCION A LA PROBLEMATICA PÚBLICA Semestre Tercero – Fin de Semana Tutor: DIEGO HERNANDEZ LAGUNA GUERRRERO ERAZO PAOLA ANDREA MODULO: INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA PÚBLICA RESEÑA CRÍTICA OBRA Y AUTOR El autor aborda el tema, brindando primero conocimiento de que es lo público o a que

• MODULO: LEGISLACION LABORAL-TALLER 2

  CarenvillacrezMODULO: LEGISLACION LABORAL-TALLER 2 1. Pepito Pérez es un trabajador de la empresa “el mojicón del centro” que laboró como panadero mediante contrato de trabajo a término indefinido el cual inicio el 15 de Abril del año 2017 y devengaba un salario de $1.090.000, al momento de terminarse el contrato

• Módulo: Los nuevos retos en la dirección de personas

  queen2019Delfina Quirno 36 años. Lic. en Psicología con 13 años de experiencia en RR.HH. Máster en Dirección de Recursos Humanos Módulo: Los nuevos retos en la dirección de personas Caso: ABB Febrero 2019 delfina.quirnomy18@alumni.eude.es ________________ ¿Qué plan le propondría usted a la Dirección General de ABB (Coaching Ejecutivo / Mentoring?

• Modulo: Métodos y Técnicas del Trabajo Intelectual

  iaaraIara Troncoso Institución: Facultad de Ciencias de la Educación Carrera: Licenciatura en Comunicación Social Modulo: Métodos y Técnicas del Trabajo Intelectual Docente: Susana Cavaille Trabajo Practico N° 1 Estudiante: Iara Troncoso Comisión 6 Turno Tarde Paraná, Entre Ríos, 2018 ________________ El siguiente comentario es sobre el libro “Habitantes de Babel.

• MODULO: NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA

  pedro dominguezEXPERTOS TRIBUTARIOS- COLEGIO DE CONTADORES MODULO: NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA MODULO: NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA PROFESOR: ________________ MODULO: Normas Internacionales de Información Financiera NIIFS INTRODUCCION * Normas de Información Financiera * Normativa Superintendencia de Bancos * Normativa SEPS- Económica Popular y Solidario * SRI Nota: Una contabilidad que

• MÓDULO: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS.

  Cesar JaimeMÓDULO: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS PROYECTO DE AULA ESPERANZA GÓMEZ LASERNA INSTRUCCIONES Los estudiantes conformando grupos entre 3 y 5 personas, deberán evaluar inicialmente 10 productos existentes con posibilidades de modificación, indicando la empresa que produce cada producto. A través de diferentes tablas y utilizando diferentes criterios se seleccionará un producto

• Módulo: Práctica Forense de Derecho Civil

  Maria Gpe González Amadorcabeza UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO – FACULTAD DE DERECHO-DED Unidad 3- Actividad de aprendizaje 1– Nombre del Alumno(a): María Guadalupe González Amador. Asesor (a): GALICIA BÀRCENAS FABIOLA AMÈRICA Módulo: Práctica Forense de Derecho Civil Semestre: 9 Grupo: 8601D CASO El 18 de enero de 1998, ANA KAREN LÓPEZ LEYVA

• Módulo: Procesos individuales en las organizaciones

  Lorena FdzReporte Nombre: Melissa Salinas Treviño Emiliano Bañuelos Gutiérrez José Esteban Guerrero Martínez José Gabriel Montero Pérez Miguel Ángel García Matrícula: 2709883 2712220 2670148 2573092 2714869 Nombre del curso: Negocios internacionales Nombre del profesor: Adriana Sahagún Lozano Módulo: Procesos individuales en las organizaciones Actividad1: Las diferencias culturales y su impacto en

• Módulo: TS y Desarrollo de la Infancia.Análisis de Caso

  P'aloma J'esúsBodega Vectores: LOGO AIEP Nombres: Lucía Andrade, Edison Peña y Paloma Varas Docente: Marisel Andías Rodríguez. Módulo: TS y Desarrollo de la Infancia Análisis de Caso Resumen del caso: Una chica de 16 años nacida y criada en una vida que nadie desearía. Se ha quedado embarazada por segunda vez

• Modulos De Epistemologia

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