Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
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BIOLOGIA.
Trabajo de Biologia Universidad de la Costa Cuc Lina Fuentes Aldana Wendy Morales 08 de agosto 2013 Taller 1. Relacion pep con el pei 2. Relacion mision y vision con su perfil profesional 3. Mision, vision y estrategias del pei Desarrollo 1. La relacion que hay entre el pep y
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Biologia.
Ciencias 1, Biología Etiología, sintomatología y tratamiento de las enfermedades relacionadas con la desnutrición Objetivo: Difundir la etiología, sintomatología y tratamiento de las enfermedades relacionadas con la nutrición con la finalidad de que la gente se cheque y las detecte a tiempo para tratarlas Introducción o marco teórico: Nosotras vamos
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Biologia.
INTRODUCCIÓN Este trabajo se realiza con el ánimo que todos tomemos conciencia de lo que le estamos haciendo al planeta más aun cuando debemos ser tener muy claro que desde nuestros hogares podemos contribuir a mejorar esta situación. Para la elaboración de este trabajo hemos realizado un bosquejo por los
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Biologia.
A partir de 1970 la biología ha avanzado a un ritmo sin precedentes. Áreas como la biología molecular de la célula y la ecología evolucionan vertiginosamente, que permite manipular una célula y modificar su ácido desoxirribonucleico (ADN), eliminando o modificando genes en sus cromosomas. biologia Otra de las ciencias biológicas
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Biologia.
1. ¿Por qué las algas cianofíceas se clasifican como procariotas? Las cianofíceas o cianobacterias poseen clorofila y un pigmento azul llamado ficocianina pueden estar libres o en colonias, son organismos que pertenecen al nivel de organización protoplasmático, son unicelulares y se distinguen por no poseer un núcleo bien organizado son
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Biologia.
¿Qué debemos hacer para que el mundo sea mejor? Creo que aquí si hay mucho por hacer, y primero que todo hay que empezarlo haciendo por nuestro planeta el cual es donde se desarrolla todo y que cada día lo estamos destruyendo mas y mas. Lo primero que debemos hacer
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Biologia.
Imagínate a El Quijote dándole lo poco y nada que tenía a Dulcinea, llevándola a vivir con él a sus aposentos. El magno loco no era estúpido: idealizó y sólo esperó, jamás le dio nada a cambio. Aquí me veo a mí mismo, sentado en mi escritorio y observando el
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Biologia.
1- Explique en que consiste el enlace peptodico, represéntelo gráficamente : El enlace peptídico es un enlace entre el grupo amino (–NH2) de un aminoácido yel grupo carboxilo (–COOH) de otro aminoácido. Los péptidos y las proteínas están formados por la unión de aminoacidos mediante enlaces peptidicos. El enlace peptídico
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Biologia.
Se trata, entonces, de una actividad encaminada a lograr un futuro posible y deseable, a partir de una explicación de una situación problemática que se vive en el presente y que tiene una historia de hechos en los que participan actores sociales que se comportan creativamente y que responden a
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Biologia.
INTRODUCCIÓN La genética es el estudio de los factores hereditarios o genes. De su transmisión resulta que los hijos se parecen a sus padres más que a otros seres vivientes. Ese parecido se refiere no sólo a los rasgos de la organización general propios de la clase y especie a
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Biologia.
es el estudio de la vida. Se le dio el nombre de biología en 1860 por LAMARCK. Estudia: los seres vivos, el medio ambiente, nutrición, evolución, comportamiento, nivel jerárquico, estructura, estructura, fisiología, ciclo de vida, reproducción, población, experimentos, genética, etc. La biología pura: citología, histología, genética, taxonomía, anatomía, botánica y
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BIOLOGIA.
BIOLOGIA La bilogía caracter cientifico y metodologico de la biología la biologia se considera cientifica, por que es nos explica los procesos de la naturaleza parasaber en que mundo estamos, metodologica, por utilizar el metodo cientifico, donde laobservacion, experimentacion son los pasos escenciales.. y el inevitable uso del metodocientifico para
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Biologia.
Es una disciplina científica que abarca un amplio espectro de campos de estudio que, a menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas estudian la vida en un amplio rango de escalas. La vida se estudia a escala atómica y molecular ASPECTOS DE LA BIOLOGIA La biología (del griego
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Biologia.
Resultados: 1. Investiga cuál es el proceso que sigue un hueso para reponerse de una fractura. En si la reparación ósea; es decir de un hueso en cuestión de una fractura es un proceso, biológico y mecánico, que permite la regeneración del hueso dañado. La inmovilización y el reposo permiten
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Biologia.
Los proyectos de ciencia sobre biología en el colegio secundario son modos creativos e interesantes de enseñarles a los alumnos sobre diferentes aspectos de la biología, mientras aprenden a investigar y presentar ideas de manera organizada y estando informados sobre el tema. Los maestros pueden elegir entre una gran variedad
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Biologia.
1.- Cuales son las biomolecular que metabolizamos. R: Carbohidratos, Lípidos y proteínas 2.-De los carbohidratos escribe lo siguiente: a) Su clasificación: Los carbohidratos se clasifican en: 1.- Simples: Son azúcares de rápida absorción ya que por su tamaño pueden empezarse a digerir desde la saliva; éstos generan la inmediata secreción
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BIOLOGIA.
Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación U.E Liceo Nocturno ¨La Guardia¨ Realizado Por: Miguel Antonio Velásquez C.I 26.082.248 1. Biología. Es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis,
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Biologia.
Hoy en dia sabemos que hay millones microorganismos q se encuentran en todos los lugares de nuestro planeta ya sean en el agua dulce, salada o en el aire y nos damos cuenta que una gran mayoría s son beneficiosos tanto para la agricultura y la industria , pero por
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Biología.
Observaciones: Observar que con fertilizante la planta se mantiene en excelentes condiciones y además está floreciendo respectivamente, las tres plantas son del mismo tamaño y también pusimos en Práctica en la casa de un integrante para saber qué fertilizante es mejor. Hipótesis: Pensamos que el fertilizante mas útil seria el
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Biologia.
1* ¿Cuáles son las formas que presentan la gran diversidad de células? -Esfericas ,alargadas,espirales ,poliédricas,y casi cuadradas. 2* ¿ Que es la ciencia? -Es un conjunto der conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza ? 3* ¿Cómo avanza
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Biologia.
BIOLOGÍA TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO POR PRESENTADO A BIBIANA ÁVILA GARCÍA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA OCTUBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN En este trabajo se busca resaltar la importancia de poner en práctica lo visto durante el semestre en cuanto al modulo, la importancia de sustentar lo que teóricamente vemos
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Biologia.
UNIVERSIDAD DE CUENCA 37 Tránsito Cadme Galabay /2011 Mariana Pérez Mendía nombre, al hablar de noble alcurnia, alardes de gen erosidad vacía. Con inaudita habilidad de pícaro explota el lado de déb il de los otros. Todo este perspectivismo del chulla y su mundo, ref leja a una sociedad que
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Biologia.
1. Identifique en la figura No 1 que aparece cada una de las partes del microscopio y diga sus funciones. 2. Explique: Poder de resolución: Es la capacidad que posee un instrumento óptico para diferenciar dos puntos que a simple vista parece uno solo debido a la pequeña distancia que
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Biologia.
1 ¿Qué es dominancia incompleta? Es la interacción genética en la cual los homocigotos son fenotipicamente diferentes a los heterocigotos. Los cruzamientos que tienen una dominancia incompleta, son aquellos en los que no existe rasgo dominante, ni recesivo 2) Menciona 8 caracteres humanos heredados *color de piel * Color de
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Biologia.
TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: Jorge Luis Ramírez Martínez Código: 1.059.982.023 Curso: 30159_11 Tutora virtual: Yenis Del Carmen González Tutora de Practica: María Pilar Romero Lozada UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA AGRONOMIA OCTUBRE DE 2013 INTRODUCCION En el siguiente trabajo colaborativo esperamos evidenciar la importancia de tener claridad de
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Biologia.
En biología celular, el nucléolo es una región del núcleo que se considera una estructura supramolecular, puesto que no posee membrana. La función principal del nucléolo es la producción y ensamblaje de los componentes ribosómicos. El nucléolo es aproximadamente esférico y está rodeado por una capa de cromatina condensada. El
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Biologia.
La incorporación de sustancias externas por parte de las células animales es esencial para su supervivencia puesto que son heterótrofas Estos procesos permiten arreglos en la membrana para fluir de compartimiento en compartimiento, y requiere pensar a la célula como algo dinámico y no como una estructura estática http://www.maph49.galeon.com/memb2/cytosis.html La
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Biologia.
TALLER BIOLOGIA POR: CINDY MARCELA SANCHEZ VELEZ PARA: INGRID LORENA JARAMILLO DELGADO ASIGNATURA: BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR FUNDACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE LAS AMERICAS MEDELLIN 2013 1. 2. PROCARIOTAS: • STAPHYLOCOCCUS AUREUS: Tamaño: 0.5 a 1 µm de diámetro Tiene una capa de baba que incrementa su virulencia Grampositiva Esférica
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Biología.
Introducción Las células se encuentran en contacto con su medio ambiente e interactúan con él a través de la membrana plasmática, este contacto se verifica por el ingreso de sustancias nutritivas para realizar las diferentes funciones, además de la eliminación de las sustancias de desecho o la secreción de moléculas
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Biologia.
BIOLOGIA 1.- Objeto de Estudio.- es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como
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Biologia.
Resumen de Biologia Vida: es un organismo que tiene la capacidad de crecer, nacer, reproducirse y morir. Es cualquier organismo que entre en los 5 reinos. La vida se presenta como un conjunto de propiedades relativas a ciertos sistemas a los que se les llama seres vivos. Todo sistema viviente
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Biología.
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES Ejercicio No. 1: Glosario (individual) Instrucciones: Apoyándote en la bibliografía proporcionada por tu profesor, redacta brevemente las definiciones que a continuación se solicitan. 1. Biología es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades
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Biologia.
¿La tecnología puede ser la nueva causa de la falta del sueño? Si porque con los avances tecnológicos como tablets, teléfonos, computadoras etc. Todos esos artefactos tienen luz azul la cual es nociva para la noche aun más que los focos y lámparas incandescentes. En pocas palabras, el ser humano
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Biologia.
INTRODUCCIÓN La gran mayoría de los plásticos están hechos a base de petróleo y combustiblesfósiles y son por definición productos no sustentables. Generalmente los polímerossurgen en base al procesamiento del petróleo y de ahí se desprenden los plásticosbiodegradables, los cuales son una alternativa prometedora para el futuro, enespecial para utensilios
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Biologia.
La Biología (del griego bio: vida, y logos: tratado) es la ciencia que se ocupa de estudiar la vida: sus orígenes y su evolución. Como tal, esta ciencia, cuyos fundamentos más sólidos y verdaderamente científicos son relativamente recientes, exige la cooperación de otras disciplinas, tales como la zoología, la botánica,
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Biologia.
Objetivo: Conocer el testimonio de algunas personas sobre las crisis que sufrieron. Procedimiento: Entrevistar a su padre o madre; en esta actividad deberá cuestionarles acerca de la forma en que vivieron la crisis económica de 1982 y la de 1995. Además deben preguntarles acerca de la manera en qué les
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BIOLOGIA.
Los Moluscos: Estos son animales celomados, que presentan un cuerpo blando que aunque tiene cierta simetría bilateral algunas veces presenta una marcada distorsion, generalmente se encuentran protegidos por conchas calcareas en una gran mayoría, pueden vivir en el agua, pero algunas especies son terrestres. Las clases de moluscos que existen
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Biologia.
Introducción La contaminación ambiental se refiere a la presencia de sustancias extrañas que no pertenecen o que están presentes pero en grandes cantidades en nuestro medio ambiente; estas grandes cantidades que se presentan son el resultado de las industrias que pertenecen a las grandes ciudades y de las cuales desprenden
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Biologia.
organismos que fabrican su propio alimento mediante el proceso de la Fotosíntesis. Son por lo tanto, Autótrofos. Los Productores son todos los vegetales de color verde y algunas bacterias. Toda planta provista de Clorofila es un organismo Productor. Los productores se distinguen por su capacidad para retener la energía luminosa
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Biologia.
Cuestionario de física 2^do Nombre: Tania Sarahí Hernández Robles 1.- ¿Qué es la representación grafica de sistemas de vectores coplanares? Cuando dos o más vectores se encuentran en la misma dirección o línea de acción se tiene un sistema de vectores colineales. 2.- ¿Cuándo se forma un sistema de fuerzas
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Biologia.
Para entender su funcionalidad, el sistema nervioso como un todo puede subdivirse en dos sistemas: el sistema nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP). El SNC está conectado con los receptores sensitivos, los músculos y las glándulas de las zonas periféricas del organismo a través del SNP. Este
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Biologia.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 3 SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA POR BLOQUES BIOLOGIA I NOMBRE DEL ALUMNO: MATRICULA: CENTRO COMUNITARIO SANTA FE. NATURALEZA DE LA MATERIA Actividad 2 Instrucciones: 1. Efectúa la lectura detallada de tu libro de texto: Biología 1: La naturaleza de la vida, desde
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Biologia.
Comprende una serie de transformaciones químicas y procesos energéticos que ocurren en los seres vivos, es un conjunto de reacciones químicas que permiten a los seres vivos intercambiar materia y energía con el entorno. Glucolisis Fermentaciones Respiración catabolismo de lípidos catabolismo de prótidos Es la unidad de energía en el
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Biologia.
Huesos que forman el cráneo y la cara La cabeza se une a la parte superior de la columna vertebral. Los huesos del cráneo son anchos curvos. Forman una fuerte bóveda que protege al cerebro. La cabeza está constituida por el cráneo y la cara. Es una sucesión compleja de
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Biologia.
El Mundo de Karel está dividido en calles (líneas horizontales) y avenidas (líneas verticales), ademas de pequeños cuadros que representan las manzanas de la ciudad o mundo de Karel. A. Descripción de los elementos del mundo de Karel * Robot Karel. Está representado por la "flecha" azul que se encuentra
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BIOLOGIA.
Prevención de los factores de riesgos físicos, químicos, biológicos y psicosociales que afectan a la profesión de Neumonología • Riesgos Fisicos. Evitar realizar jornadas de trabajo desordenadas y sin límite de tiempo. Diseñar un ambiente cómodo y que asegure una posición de descanso al realizar la jornada de
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Biologia.
caractercientificoymetodologicodelabiologia BIOLOGIA 1.1 Carácter científico y metodológico de la biología La biologia se considera científica, por que es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en que mundo estamos, metodologica, por utilizar el metodo cientifico, donde la observacion, experimentacion son los pasos escenciales.. y el inevitable uso del
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Biologia.
A continuación se presentara una breve explicación que tiene por objetivo el presentar información relevante acerca de los materiales inteligentes con el fin de generar sobre el lector una visión general sobre el tópico ya mencionado; por lo cual comenzaremos por definir un Material Inteligente o (Smart materials) como “Todos
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Biologia.
Instrucciones: - En esta experiencia de laboratorio deberás realizar varias actividades relacionadas con el estudio de la estructura y funcionamiento de un ojo de vacuno. -Todas las actividades se deben realizar en grupo. Cada grupo debe tener 4 integrantes. -Recopilando y ordenando toda la información obtenida del laboratorio, junto a
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Biologia.
INFORME SEMESTRAL RESPONSABLE: Marizol Mamani Achacollo CENTRO: Apoyo Pedagógico “Minero San Juan” MESES: Julio, Agosto, Septiembre, Octubre y Noviembre FECHA: 7 de diciembre del 2013 En este semestre del año, las actividades del Apoyo Pedagógico se desarrollaron con normalidad, el trabajo que se realizo consiste en el apoyo de las
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