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Temas Variados ensayos y trabajos

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Documentos 517.851 - 517.900 de 855.606

  • Lectura: Informe del Consejo Escolar del Estado .

    Lectura: Informe del Consejo Escolar del Estado .

    Asignatura Datos del alumno Fecha Legislación Educativa y Organización de Centros Apellidos: Lara Arteaga 17 de octubre del 2016 Nombre: Esther Lectura: Informe del Consejo Escolar del Estado E8.1. En educación Infantil En la primera infancia los pequeños se encuentran en un gran momento evolutivo del aprendizaje. Como nos comentan

    953 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Inmigración y medidas educativas

    Lectura: Inmigración y medidas educativas

    Lectura: Inmigración y medidas educativas Relaciona el texto con la realidad educativa de los centros en tu comunidad y con las conclusiones elabora una tabla de propuestas para el nivel y la especialidad educativa que sea de tu interés. En el texto leído, encontramos una serie de medidas educativas. Propuestas

    371 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Interrogantes Y Concreciones

    Lectura: Interrogantes Y Concreciones

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 305 Lectura: Interrogantes y Concreciones Problematizar: Precisar, delimitar el objeto de estudio en cuanto al tipo e importancia de las relaciones posibles entre cierto número de hechos y acontecimientos sociales. Se deben fincar límites entre las realidades que rodean mi problemática, sin perder de vista las

    579 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA TEORÍA DE LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA.

    LECTURA: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA TEORÍA DE LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA.

    ESCRITO TEMA 4. La enseñanza problémica. LECTURA: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA TEORÍA DE LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA. La lectura realiza un intento por cambiar las actitudes pasivas y receptivas que sufre la enseñanza problémica debido a que los estudiantes realizan una manifestación de una independencia intelectual, así como de la

    550 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: Investigación En La Acción

    Lectura: Investigación En La Acción

    En esta actividad, debes escribir un breve informe en el que identifiques los principales elementos metodológicos de la investigación en la acción presentes en el estudio: El cuento en el aprendizaje de la matemática: una propuesta abierta de investigación – acción. Puedes encontrar este estudio en la sección “+ Información”

    461 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA: La búsqueda de una alternativa civilizatoria

    LECTURA: La búsqueda de una alternativa civilizatoria

    Las metas del desarrollo para el país y sus tareas pendientes 2014 http://www.upnorte.edu.pe/img/logo_upn.jpg UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE – UPN “Lauréate International Universities” ALUMNA: Angulo Minaya, Silvana. CURSO: Universidad y cultura. LECTURA: La búsqueda de una alternativa civilizatoria (capítulo 8) Parte II Reflexionar sobre el Perú: Retos y posibilidades de la

    1.841 Palabras / 8 Páginas
  • Lectura: la comunicación a través del lenguaje*.

    Lectura: la comunicación a través del lenguaje*.

    Miranda Espinoza Gabriela Lucía grupo: 710 Lectura: la comunicación a través del lenguaje* La siguiente lectura nos habla de cómo e niño ha complementado o casi completado el desarrollo del lenguaje cuando su habla se parece a la del adulto en términos de las palabras utilizadas y de a la

    1.304 Palabras / 6 Páginas
  • LECTURA: LA EDUCACION INTEGRAL PAUL ROBIN

    LECTURA: LA EDUCACION INTEGRAL PAUL ROBIN

    LECTURA: LA EDUCACION INTEGRAL PAUL ROBIN PAUL ROBIN (1837-1912) Fue el impulsor del pensamiento utópico socialista del siglo XIX Su ideal pedagógico: ¨ buen nacimiento, buena educación, buena organización social¨ Robín se propuso a crear una teoría de la educación y rechazo todo intento por establecer nociones fijas que, aprendidas

    477 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: La educación no formal en España..

    Lectura: La educación no formal en España..

    Explica las características propias y diferenciadoras de la educación no formal según el artículo. La Educación no formal se caracteriza por tener definidos sus principios, pero no sus prácticas ni sus programas concretos, su carácter está abierto a cambios, lo que le permite adaptarse a diferentes edades y situaciones empleando

    688 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE

    Lectura: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE

    La transmisión de concepciones del mundo. La expresión escolar cotidiana comunica una serie de interpretaciones de la realidad y de orientaciones valorativos y normativas que son elementos que conforman los contenidos académicos que debe ante todo transmitir la escuela. Prácticamente es el contenido implícito de la enseñanza escolar, la institución

    256 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE.

    LECTURA: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE.

    La experiencia escolar cotidiana comunica una serie de interpretaciones de la realidad y de orientaciones valorativas y normativas, que son elementos del folklore, del sentido común y de la ideología dominante, y que en conjunto atraviesan y rebasan los contenidos académicos que debe, ante todo transmitir la escuela. Una parte

    740 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: La Formación Del Espíritu Científico

    LECTURA: La Formación Del Espíritu Científico

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIA DE LA EDUCACIÓN MAESTRA: HERMELINDA SILVAS BAES ALUMNA: URETA FÉLIX ADILENE Martes 3 de Septiembre 2013  TEMA I: CONOCIMIENTO COTIDIANO, CONOCIMIENTO PRE-CIENTIFICO, OBSTACULO EPISTEMOLOGICO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO. El saber cotidiano va esbozando ya lo posterior construcción social del

    1.855 Palabras / 8 Páginas
  • Lectura: La Formación Permanente

    Lectura: La Formación Permanente

    Lectura: La formación permanente Para realizar esta actividad debes leer el capítulo correspondiente del manual y el artículo de Elizabeth Alves, La formación permanente del docente en la escuela. El uso universitario de la tecnología para elevar la calidad del docente en el aula. El artículo está disponible en el

    796 Palabras / 4 Páginas
  • LECTURA: LA FORMACIÓN PERMANENTE

    LECTURA: LA FORMACIÓN PERMANENTE

    Se entiende por formación del docente todo proceso formal e informal de preparación profesional para la praxis pedagógica. La formación inicial es de vital importancia para el buen desarrollo profesional, de este modo no bastará solo con una formación inicial, el docente debe estar inmerso en una formación permanente que

    380 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: la formulación de los objetivos de la educación

    Lectura: la formulación de los objetivos de la educación

    01 LECTURA: LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN Si queremos que la escuela forme individuos con capacidad de pensar por sí mismos, de encontrar un sentido al mundo en que vive y a su propia vida, individuos que se desarrollen al máximo en sus capacidades, que cooperen con

    542 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO

    LECTURA: LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL; IGUALA DE LA INDEPENDENCIA GRO 12 C. ALUMNA: LIN ELGUEA JAIMES. PLAN:LE 94 FECHA: 15/11/14 CARGA: 4 RESUMEN DE TODA LA UNIDAD II MATERIA: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA. CATEDRÁTICO: FELIPE RAMOS LANDA. GRUPO: 503 SEMESTRE: 5 IGUALA DE LA INDEPENDENCIA, GRO A

    1.657 Palabras / 7 Páginas
  • LECTURA: LA MONOTONIA COTIDIANA

    LECTURA: LA MONOTONIA COTIDIANA

    LECTURA: LA MONOTONIA COTIDIANA. En esta lectura de Theodore Roethke titulada “El poeta y su oficio”, nos invita a leer la monotonía cotidiana en la que todos en la edad escolar de nuestras vidas la vivimos directamente, y ahora lo vemos y lo vivimos tal cual lo expresa este autor,

    1.375 Palabras / 6 Páginas
  • Lectura: La teoría de las situaciones didácticas

    Lectura: La teoría de las situaciones didácticas

    Actividad 11: Extracto de una lectura de Guy Brousseau Lectura: La teoría de las situaciones didácticas La Teoría de situaciones didácticas de Guy Brousseau es una teoría de la enseñanza que se encuentra dentro de la didáctica de la matemática. Está basada en la hipótesis de que los conocimientos matemáticos

    681 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: La tortilla parte 1

    Lectura: La tortilla parte 1

    Lectura: La tortilla parte 1 Existen evidencias del uso de la tortilla de maíz en Mesoamérica desde el año 500 a. C. Se sabe que para fabricar las primeras tortillas tuvo que haberse experimentado, ya que, al quitar los granos del maíz de algunas mazorcas, éstos se molieron en un

    392 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Las actitudes como elemento clave de las habilidades docentes y profesionales para la atención educativa de las necesidades educativas del alumnado

    Lectura: Las actitudes como elemento clave de las habilidades docentes y profesionales para la atención educativa de las necesidades educativas del alumnado

    Asignatura Datos del alumno Fecha Habilidades Docentes y Profesionales del Maestro Apellidos: Cermeño Sánchez 04 /5/2019 Nombre: Aroa Actividades Lectura: Las actitudes como elemento clave de las habilidades docentes y profesionales para la atención educativa de las necesidades educativas del alumnado Las 5 ideas clave de este artículo son: 1.

    592 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: Las escuelas eficaces

    Lectura: Las escuelas eficaces

    Podemos decir, que en términos generales, entendemos por escuela eficaz, aquella que se ocupa del desarrollo integral de todos sus alumnos teniendo en cuenta todos los condicionantes sociales, culturales, económicos, de clase, etc. Una vez dicho esto, podemos señalar algunos rasgos básicos de las escuelas eficaces según el articulo que

    403 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA: LAS INTERACCIONES SOCIALES EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN EL NIÑO ESCOLAR PRIMARIA*

    LECTURA: LAS INTERACCIONES SOCIALES EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN EL NIÑO ESCOLAR PRIMARIA*

    LECTURA: LAS INTERACCIONES SOCIALES EN EL APRENDIZAJE DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN EL NIÑO ESCOLAR PRIMARIA* Los aprendizajes matematicos en los alumnos pequeños constituyen un campo complejo irreductible a la construccion de otros saberes, y su funcionamiento merece un enfoque especifico. El analisis de los efectos de la interaccion social

    336 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Las Teorias Pedagogicas Contemporaneas

    Lectura: Las Teorias Pedagogicas Contemporaneas

    TEMA: LAS TEORÍAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS Y LA DISCUSIÓN SOBRE LA ESCUELA PUBLICAS Lectura: crisis de la institución escolar En este tema se hace referencia a la crisis histórica que ha sufrido la educación y la escuela pública a partir de sus instituciones. La escuela tradicional fue puesta en duda por

    948 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Legislación Vigente En Educación Infantil

    Lectura: Legislación Vigente En Educación Infantil

    1. ¿Qué edades tiene que atender la Educación Infantil? ¿De cuántos ciclos se compone la Educación Infantil? Según el REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, la Educación Infantil va dirigida a niños desde su nacimiento hasta los seis años, dividiéndose en dos ciclos. El primero lo formarán niños hasta

    755 Palabras / 4 Páginas
  • LECTURA: LENGUAJE TOTAL: LA MANERA NATURAL DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

    LECTURA: LENGUAJE TOTAL: LA MANERA NATURAL DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

    LECTURA: LENGUAJE TOTAL: LA MANERA NATURAL DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE Las propuestas curriculares impulsadas a partir de 1993 han tenido como prioridad que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos de interlocutores concretos. Consecuentemente, el acercamiento de los alumnos al conocimiento y el coeficiente

    240 Palabras / 1 Páginas
  • Lectura: Leyendo un periódico y construyendo sucesiones

    Lectura: Leyendo un periódico y construyendo sucesiones

    Lectura: Leyendo un periódico y construyendo sucesiones ¿Sabrías decir cuáles son los siguientes 3 números de esta sucesión? ¿Y quién la inventó? 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, … Te proponemos es que crees tú mismo una sucesión de números naturales. Selecciona un periódico digital

    607 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: Los Mecanismos Internos De La Diferenciación ( O Como Se Arregla El Sistema Educativo Para Seguir Diferenciando)

    Lectura: Los Mecanismos Internos De La Diferenciación ( O Como Se Arregla El Sistema Educativo Para Seguir Diferenciando)

    El jardín de infantes no igual: retrasa el ingreso a la primaria En los sectores pobres tienen interés por enviar a los niños a jardín de infantes. Este interés aumenta y pareciera que este es uno de los costados en los cuales el sistema educativo tiene todavía margen para seguir

    527 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: LOS ORÍGENES DEL ANIMISMO INFANTIL NECESIDAD MORAL Y DETERMINISMO FÍSICO

    LECTURA: LOS ORÍGENES DEL ANIMISMO INFANTIL NECESIDAD MORAL Y DETERMINISMO FÍSICO

    SEXTO SEMESTRE PLAN 94 2 DE MARZO DEL 2013 LECTURA: LOS ORÍGENES DEL ANIMISMO INFANTIL NECESIDAD MORAL Y DETERMINISMO FÍSICO En el texto de Jean Piaget da a conocer cómo es que se origina el animismo infantil a través de tres cuestiones importantes: 1- Determinar cómo se manifiesta (espontáneamente) el

    669 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: LOS ORIGENES DEL ANIMISMO INFANTIL, EL ARTIFICIALISMO INFANTIL Y LAS ETAPAS ULTERIORES DE LA CASUALIDAD, EL ORIGEN DE LOS ASTROS Y LA METEOROLOGIA Y EL ORIGEN DE LAS AGUAS.

    LECTURA: LOS ORIGENES DEL ANIMISMO INFANTIL, EL ARTIFICIALISMO INFANTIL Y LAS ETAPAS ULTERIORES DE LA CASUALIDAD, EL ORIGEN DE LOS ASTROS Y LA METEOROLOGIA Y EL ORIGEN DE LAS AGUAS.

    LECTURA: LOS ORIGENES DEL ANIMISMO INFANTIL, EL ARTIFICIALISMO INFANTIL Y LAS ETAPAS ULTERIORES DE LA CASUALIDAD, EL ORIGEN DE LOS ASTROS Y LA METEOROLOGIA Y EL ORIGEN DE LAS AGUAS. CARACTERISTICAS DE LAS IDEAS DE LOS NIÑOS Y SUS IMPLICACIONES EN LA ENSEÑANZA Los niños presentan características generales de las

    680 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: LOS PROBLEMAS DE LA INSTRUCCION EN LAS DEMOCRACIAS BURGUESAS

    LECTURA: LOS PROBLEMAS DE LA INSTRUCCION EN LAS DEMOCRACIAS BURGUESAS

    LECTURA: LOS PROBLEMAS DE LA INSTRUCCION EN LAS DEMOCRACIAS BURGUESAS Socialismo como forma de organización social, siendo desarrollada principalmente por la URSS. Establecerían mecanismos reguladores de la educación con perspectivas diferentes de las relaciones entre sociedad y escuela, así como el papel del individuo dentro de la sociedad. John Dewey

    239 Palabras / 1 Páginas
  • Lectura: Los Problemas En La Escuela Primaria.

    Lectura: Los Problemas En La Escuela Primaria.

    Decir que la resolución de problemas es un obstáculo grave para los alumnos de primaria es una banalidad. Y se sabe muy bien, que no es suficiente que sepan efectuar una división, por ejemplo para que sepan reconocer los problemas en los cuales la división es una herramienta eficaz. Y

    1.316 Palabras / 6 Páginas
  • Lectura: Los secretos de la creatividad

    Lectura: Los secretos de la creatividad

    -_Asignatura Datos del alumno Fecha Desarrollo de la Creatividad y la Expresión Plástica en Educación Infantil Apellidos: Fernández 29-03-2018 Nombre: Encarni Actividades Lectura: Los secretos de la creatividad Descripción de la actividad «Todos poseemos un talento, todos tenemos la capacidad de ser creativos; y la mayoría vivimos sin saberlo convencidos

    1.151 Palabras / 5 Páginas
  • LECTURA: LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE. ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ

    LECTURA: LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE. ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ

    LECTURA: LOS TEXTOS ESCOLARES UN CAPITULO Y APARTE. ANA MARÍA KAUFMAN Y MARÍA ELENA RODRÍGUEZ Estas autoras realizaron una reflexión de los textos escolares mencionando que estos tienen un uso solo dentro del contexto escolar, donde no corresponden a expectativas funcionales de los alumnos al no favorecer su capacidad de

    694 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: LOS ÚTILES DE LA INFANCIA

    LECTURA: LOS ÚTILES DE LA INFANCIA

    Se hace una reconstrucción sobre el papel del juego, de su objetivación como juguete, desde su utilización como material auxiliar para el docente hasta su incorporación como un medio educativo que por sí mismo constituye la enseñanza ya que permite al niño a través de la experiencia sensoriomotriz y social,

    1.137 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números por Carl Frabetti

    Lectura: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números por Carl Frabetti

    Lectura: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números por Carl Frabetti ¿Te ha resultado útil la lectura? Lectura muy útil, tanto para recordar conceptos olvidados, como para aprender conceptos que no conocía, de fácil comprensión y con claros ejemplos. Se agradece la lectura con lenguaje “especializado” pero que

    253 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números.

    Lectura: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números.

    Asignatura Datos del alumno Fecha Matemáticas para la Economía Apellidos: Rivadeneira Quintero 02/04/2017 Nombre: Catherine Actividades Lectura: Malditas matemáticas. Alicia en el país de los números * ¿Te ha resultado útil la lectura? La lectura de malditas matemáticas me ha parecido muy útil, pues mi concepto sobre las matemáticas, era

    346 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Malestar y conductas de autorregulación ante la Situación Extraña en niños de 12 meses de edad.

    Lectura: Malestar y conductas de autorregulación ante la Situación Extraña en niños de 12 meses de edad.

    Asignatura Datos del alumno Fecha Autoconocimiento y autonomía personal Apellidos: Couso Villena 28/11/2016 Nombre: Blanca Actividades Lectura: Malestar y conductas de autorregulación ante la Situación Extraña en niños de 12 meses de edad Objetivos del trabajo * Conocer la aplicación del paradigma experimental de la Situación Extraña (Ainsworth y Witting,

    986 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Metanoia en atención temprana: transformación a un enfoque centrado en la familia

    Lectura: Metanoia en atención temprana: transformación a un enfoque centrado en la familia

    Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Temprana Apellidos: Carmona Delgado 31 de octubre de 2016 Nombre: Laura Lectura: Metanoia en atención temprana: transformación a un enfoque centrado en la familia (A) Un enfoque centrado en la familia implica llevar a cabo 4 tareas: 1) Los profesionales deben interactuar con las

    867 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Método TEACCH

    Lectura: Método TEACCH

    Asignatura Datos del alumno Fecha Dificultades del Aprendizaje I Apellidos: Bicandi Roldán 24/11/2016 Nombre: Saioa Actividades Lectura: Método TEACCH El método TEACCH ( Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren ) creado por Eric Chopper en 1966 se basa en la enseñanza estructurada. La enseñanza estructurada facilita

    589 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LO REGIONAL

    LECTURA: MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LO REGIONAL

    LECTURA: MÉTODOS PARA EL ESTUDIO DE LO REGIONAL En esta lectura (PIERRE, George.) propone el estudio de lo regional, a partir de algunas metodologías, considerando estudiar paralelamente a la población, recursos, consumo, relaciones exteriores y estructura geográfica, en busca de una identidad como país. Para iniciar este estudio se requirió

    2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Lectura: Mi hijo va a actividades extraescolares

    Lectura: Mi hijo va a actividades extraescolares

    Actividades Lectura: Mi hijo va a actividades extraescolares Una vez leído el artículo coincido con la opinión de Miguel Ángel Díaz-Sibaja cuando expone que los niños españoles están sobrecargados de actividades extraescolares. En muchos casos los pequeños no escogen las actividades, son los padres que escogen en función de su

    581 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: Mi hijo va a actividades extraescolares.

    Lectura: Mi hijo va a actividades extraescolares.

    Lectura: Mi hijo va a actividades extraescolares Una vez leído el artículo coincido con la opinión de Miguel Ángel Díaz-Sibaja cuando expone que los niños españoles están sobrecargados de actividades extraescolares. En muchos casos los pequeños no escogen las actividades, son los padres que escogen en función de su

    575 Palabras / 3 Páginas
  • LECTURA: MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS*

    LECTURA: MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS*

    LECTURA: MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS* Mi trabajo en una escuela unitaria con condiciones desfavorables, en comunidad extremadamente pobre y marginada, me ha dado la satisfacción y oportunidad de obtener nuevas experiencias y comprender a la práctica docente como un arte en constante innovación. En este trabajo se narran las

    765 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Mitos y fraudes relacionados con alimentos y nutrición

    Lectura: Mitos y fraudes relacionados con alimentos y nutrición

    Lectura: Mitos y fraudes relacionados con alimentos y nutrición El objetivo de esta tarea es identificar las creencias erróneas sobre propiedades y la composición de los alimentos y sobre la influencia de éstos en nuestra salud. Descripción Lee el artículo «Mitos y fraudes relacionados con los alimentos y la nutrición»,

    260 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación

    Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación

    Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada Apellidos: Requena Barbero 29/05/2017 Nombre: Oriol Actividades Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación Lee atentamente el artículo de Josu Ugartetxea que encontrarás en la sección No dejes de leer… y reflexiona antes de contestar a las preguntas que te planteamos a

    1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación

    Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación

    Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada Apellidos 18/11/2017 Nombre: Actividades Lectura: Motivación y metacognición, más que una relación Lee atentamente el artículo de Josu Ugartetxea que encontrarás en la sección No dejes de leer… y reflexiona antes de contestar a las preguntas que te planteamos a continuación: * ¿Qué

    713 Palabras / 3 Páginas
  • Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula

    Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula

    Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: 23/05/2018 Nombre:ROSA Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula El juego manipulativo Numerator permite (mediante su manejo, observación y experimentación) al alumno comprender el significado decimal y posicional de nuestro sistema de numérico (decimal). La adquisición

    443 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula

    Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula

    Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Actividades Lectura: Numerator: un material manipulativo en el aula Las cartas numerator que he diseñado son las siguientes. estrella dado mesa melón canica Canica son las unidades, melón las decenas, mesa las centenas, dado los millares y la

    2.176 Palabras / 9 Páginas
  • LECTURA: ORGANIZACIONES COMPLEJAS BUROCRATICAS

    LECTURA: ORGANIZACIONES COMPLEJAS BUROCRATICAS

    LECTURA: ORGANIZACIONES COMPLEJAS BUROCRATICAS El administrador escolar presta más atención a las organizaciones que el ciudadano culto que se preocupa por el impacto del crecimiento de la vida organizativa en el individuo y en la sociedad. Una síntesis moderna La opinión que tenemos hoy en dia sobre las organizaciones representa,

    899 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura: Para El Reporte De Calificaciones En Secundaria

    Lectura: Para El Reporte De Calificaciones En Secundaria

    ESCUELA SECUNDARIATÉCNICA 116 ASPECTOS QUE SE RELACIONAN CON EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN AL LEER Y ESCRIBIR (reporte de calificaciones) C. E. 2013-2014 Graffiti Las dos cartas llegaron por Internet y tratan de las pintadas o graffiti. Las pintadas o graffiti son la escritura o los dibujos no autorizados en

    1.413 Palabras / 6 Páginas