Temas Variados ensayos y trabajos
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE 1° BÁSICO B
Insignia Centenario.jpg PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE 1° BÁSICO B NOMBRE: _________________________________ CURSO: _____________ PUNTAJE IDEAL: ___22____ PUNTAJE: _______ FECHA: _______________ 1.- Encierra en un círculo las alternativas correctas: (8 puntos) 1.- El Título del libro es: a) La tele está mala b) Se estropeo la televisión c) No
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIFERENCIADO
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DIFERENCIADO NOMBRE : …………………………………………………. CURSO:…………. I. De los siguientes pares de oraciones identifica las palabras homófonas: 1. Tuvo al verlo un extraño presentimiento El tubo parecía estar bastante oxidado 2. Ir a la entrevista, no era para él un problema ¡Ah! Entiendo ahora lo que
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura “El Chupacabras de Pirque”
Nombre: Curso: 5° Básico Fecha: 24 de Marzo del 2016 Puntaje Total: 35 Puntos Puntaje Obtenido: PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura “El Chupacabras de Pirque” FILA “A” Instrucciones: * Lee con atención las instrucciones de cada Ítems antes de contestar. * La prueba debe hacerse con lápiz grafito *
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Prueba de Lenguaje y Comunicación para escolares.
logo_difusion1 Prueba de Lenguaje y Comunicación Insignia Liceo Politécnico Salesiano INSIGNIA Logo NCSL Nombre: ______________________________________ Puntaje Ideal: 18 p. Puntaje obtenido: Curso: Nota: Aprendizajes Esperados: Habilidades Evaluadas Escuchan activamente variados tipos de textos literarios que le son leídos y demuestran su comprensión resumiéndolo transformándolos y comentándolos. * Aplicación * Conocimiento
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Prueba de Lenguaje y Comunicación Plan lector: “¡No funciona la tele!"
http://www.colegioeducenter.cl/wp-content/themes/educenter/img/logo.png Colegio Particular Educenter Profesora: Paollette Guiñez P. Primero Básico B. Nota: Prueba de Lenguaje y Comunicación Plan lector: “¡No funciona la tele!” Nombre: _____________________________________________________________________________________________________________ Fecha: Viernes 26 de Junio de 2015. Objetivos y/o destrezas: * Leen comprensivamente un cuento, que aborda contenidos imaginarios que les son familiares. * Extraen
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Prueba de lenguaje y comunicación Sexto año básico
C:\Users\DIRECCION C.I.E\Downloads\LOGO COLEGIO (1).png Claudio Matte nº 635, fono 2211557, institutoeinstein@gmail.com, www.institutoeinstein.cl Prueba de lenguaje y comunicación Sexto año básico ALUMNO: PROFESOR(A):SEBASTIÁN RODRÍGUEZ PALOMINOS OBJETIVO DE LA PRUEBA: CONTENIDOS A EVALUAR Comprensión lectora, conceptos de Alter ego en diferentes narraciones. HABILIDADES A EVALUAR IDENTIFICAR COMPRENDER ANALIZAR/OPINAR PUNTAJE POR HABILIDAD 10
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Prueba de lenguaje y comunicación Sexto básico Género narrativo
Colegio Santa Teresita Lenguaje y Comunicación Prueba de lenguaje y comunicación Sexto básico Género narrativo Nombre: ________________________________________________________________________________ Curso: Fecha: ____/____/2018 faltas de ortografía: _______ puntaje: ____________/ * Por cada 4 faltas de ortografía se descontará 1 décima de la nota total obtenida * En caso de ser sorprendido copiando, se
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
C:\Users\Karina\Desktop\Sin título.jpg LOGO 21 ABRIL PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I QUINTO BÁSICO * Contenidos: Funciones en el lenguaje – Elementos del texto narrativo. Instrucciones: * Lee atentamente tu evaluación. * No puedes hablar mientras la resuelves. * Puedes levantar la mano para realizar consultas. * Tienes 90 minutos para
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Instrucciones: * Lee atentamente dos veces cada pregunta y sus alternativas * Contesta con lápiz pasta. Si utilizas lápiz grafito, no tendrás derecho a reclamo. * Por cada 10 faltas ortográficas (acentual, puntual o literal), se descontará 1 décima de la nota final. 1. COMPRENSIÓN
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. TEXTOS LITERARIOS
Subsector: Lenguaje y Comunicación PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Nombre: _____________________________________ Curso: 2º año ____ Fecha: ___________ Puntaje. Real: 58 puntos. Puntaje Obtenido: ____ puntos. I. Lee el siguiente texto y marca con una cruz la respuesta correcta. (12 ptos.) 1. ¿Qué tipo de texto es éste? 1. La preparación
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Prueba de lenguaje. El joven y el lobo
C:\Users\Casa\Desktop\Colegio Alonso de Ercilla\logo.jpg Prueba de Lenguaje NOMBRE:____________________________ CURSO: _____ FECHA:___________ Exigencia: Instrucciones: Lea bien sus preguntas, siga las instrucciones del profesor, si tiene alguna duda, levante la mano en silencio y espere a que el profesor llegue a su lado. Si terminó su prueba, tómese un tiempo para revisar
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PRUEBA DE LENGUAJE.Comprensión Lectora
COLEGIO PROVIDENCIA UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA LENGUAJE PRIMER AÑO A – B - C GCC/gcc PRUEBA DE LENGUAJE PROFESOR(A) Susana Farías - Gloria Collío Patricia Villagra TIPO DE DOCUMENTO: Prueba Nº 2 C/1 2do. Semestre Puntaje ideal Puntaje Real NOTA CURSO: 1ro. A - B - C FILA FECHA: 15-09-16 32
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Prueba De Libro "Donde Vuelan Los Cóndores"
CONTROL DE LECTURA “DONDE VUELAN LOS CÓNDORES” OCTAVO B (43 PTOS) NOMBRE: __________________________________________________________________________ FECHA: ______________________ PUNTAJE: ______________ NOTA: _______________ Aprendizaje Esperado : Analizar e interpretar textos narrativos, considerando: Tipo de narrador, dentro o fuera del relato, grado de conocimiento, personajes, formas de expresarse e intenciones, ambiente físico y sicológico, diferentes
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Prueba De Libro El Bolsillo Magico
¿COMPRENDO LO QUE LEO? (Nombres) (Apellido paterno) (Apellido materno) Puntaje ideal: Puntaje obtenido: _________ Nota: _______ I. Encierra la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. ¿Por qué decían que Bucanerazo era un pirata bueno: a) Porque no robaba el oro de los barcos b) Porque no mataba a la
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Prueba De Libro El Rey De Los Atunes
Control de lectura “El Rey de los atunes” Nombre………………………………….Curso…………………… Fecha…………………………………… Lee cuidadosamente cada pregunta, selecciona la respuesta, solo una es la correcta. (2 pts c/u) 1. El nombre del personaje es: a. Míster Pimpón b. Míster Pimpín c. Señor Pompón 2 El Señor Pompón trabajaba en: a. Un hotel b.
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Prueba De Libro Francisca Yo Te Amo. Luis Rosasco, Chileno
“No podía haberme imaginado jamás que este verano iba a ser distinto. Tan distinto” A partir del texto, responde: 1.- ¿Qué tipo de narrador tiene la historia? ¿Cómo lo sabes? (2) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.-¿Cuánto tiempo dura la historia? ¿Cómo lo sabes? (2) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... 3.-¿Quién es él o la protagonista? Descríbelo física
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Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba De Libro Ingo y Drago Puntaje Ideal: 29 Puntaje Obtenido:………… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era
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Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba de “Ingo y Drago” Nombre: ……………………………………Curso:………………Fecha:……… I - Contesta con V si es verdadero y con F si es falso. (1 pto c/u) 1…………….Ingo se encuentra un huevo en el parque 2…………….El autor/a del libro es Mira Lobe 3…………….El perro que ladraba a Ingo era de Miguel y Petra.
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Prueba De Libro Ingo y Drago
PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo encontró Ingo a Drago? a.- En un balneario . b.- En un prado cuando era aún un huevo. c.- Se lo cogió el día que fue al zoológico. 2.- ¿Qué cosas comía Drago? 1.- Huevos con patatas. 2.- Verduras y frutas. 3.- Comía sobre todo carne de
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Prueba De Libro Ingo y Drago
CONTROL DE LECTURA “INGO Y DRAGO” NOMBRE: CURSO: 4º AÑO BÁSICO FECHA: 05 DE NOVIEMBRE 2013 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: • Identificar personajes, acciones, ambiente en el que se desarrolla el libro leído. • Extraer información explicita e implícita. • Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de
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Prueba De Libro Ingo y Drago
Prueba de Lectura Complementaria Ingo y Drago NB2 3º año Básico Nombre:....................................................... Puntaje Total: Curso:...........................Fecha:......................Puntaje Obtenido:............. I.- Lee con mucha atención las siguientes preguntas, luego contesta marcando solo la alternativa correcta. 1.- El nombre de la autora del libro es: a.- Mira Lobe b.- Mauricio López c.- Mirta Love. 2.-
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Prueba De Libro Kiwi
I. Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (6) 1……… El perro trajo un paquete a la granja. 2……… El pato era el guardián de la granja. 3……… El cerdo 1 dijo que el paquete era un reloj. 4……… El cerdo 2 dijo
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Prueba De Libro Lucia Moñitos
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.896.000+ documentos. Enviado por: marilyn31 24 octubre 2013 Tags: Palabras: 1428 | Páginas: 6 Views: 1438 Leer Ensayo Completo Suscríbase Nombre: _____________________________________________3º____ Fecha:_________ I Completa la ficha de lectura, con los datos del libro leído (8 puntos). |Nombre del cuento: ………………………………………………….....................................
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Prueba de literatura nocturno de Chile
Nocturno de Chile Nombre:______________________________________________________ 1. ¿Qué disposición temporal encontramos en el relato? Justifica con marcas textuales. 2. Describe a los siguientes personajes: Urrutia Lacroix, Farewell. María Canales. 3. ¿Qué le responde Farewell a Lacroix cuando este le comenta que quiere ser crítico literario? Fundamenta con marcas textuales. 4. Describe el
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PRUEBA DE LOS CINCO DEDOS ESTRATEGIA DIDÁCTICA
2.2 Segundo ciclo 2.2.1 Descripción Posteriormente de haber realizado un primer momento de mi propuesta de mejora, en el primer ciclo de reflexión, observé y analicé las acciones que elaboré, y a base de ellas efectué una reflexión, debo recalcar que el propósito de mejora sigue en pie, sobe el
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Prueba De Los Contratos
PRUEBA DE LOS CONTRATOS La prueba no constituye un elemento de los contrato, sin embargo se encuentra vinculado con la forma. La forma hace a la manifestación de la voluntad es un requisito de la formación del contrato. CONCEPTO.- La prueba del contrato consiste en demostrar -por los medios y
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Prueba De Los Cretinos
Profesor/a 3 LOS CRETINOS Roald Dahl Introducción Malvados, sucios, malolientes, insoportables, maleducados. Viven haciéndose la vida imposible el uno al otro. Tienen secuestrada a una deliciosa familia de monos y maltratan a los demás animales. Son una pareja impresentable: Unos cretinos. Argumento El señor Cretino y su mujer no son
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Prueba De Los Cretinos
Comprensión lectora 6° Básico “LOS CRETINOS” Objetivo: Leer comprensivamente, analizar y valorar una variedad de textos literarios. I. Reconoce y completa haciendo un círculo en la alternativa correcta: 1. La señora Cretino… A) Era mucho mejor que su marido B) Era tan perversa como su marido 2. Cuando el señor
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PRUEBA DE LOS DERECHOS Y DE LAS SITUACIONES JURIDICAS
PRUEBA DE LOS DERECHOS Y DE LAS SITUACIONES JURIDICAS En justicia es lo mismo no tener un derecho que tenerlo y no poderlo probar, establece el principio jurídico. En otras palabras la máxima latina “idem est non ese et non probari”, o lo que es lo mismo decir: tanto da
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Prueba De Los Romanos
Escuela León H. Valenzuela G. docente(s):JUAN SILVA/CHRISTIAN FUENTES. PRUEBA DE HISTORIA. UNIDAD 4 LOS ROMANOS. TERCER AÑOS 2014 NOMBRE:__________________________________________CURSO:3°____FECHA:___________ Puntaje ideal: 11 PTOS. Puntaje real: ___________ NOTA_________ I.- LEE, PIENSA, MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1 pto. c/u. 1.- ¿En qué año se fundó Roma? A.- 1.753 D.
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Prueba De Lucía Moñitos, Corazón De Melón
LUCIA MOÑITOS CORAZÓN DE MELÓN Autor: Pepe Pelayo Nacionalidad: Cubano Ilustrador: Alex Pelayo Ramos Nacionalidad: Cubano 1. ¿De qué trata el libro? De Lucía Moñitos y la donación de órganos. La historia empieza con una tarea de un cuerpo humano con pegatinas que debe hacer Lucía para el colegio y
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Prueba De Mac El Microbio Desconocido
PRUEBA DE “MAC, EL MICROBIO DESCONOCIDO” QUINTO BÁSICO NOMBRE:____________________________________________FECHA:___________ PUNTAJE IDEAL: 30 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: ___________ Objetivo: Evaluar comprensión de lectura de libro Mac el Microbio Desconocido. Ítem I; Selección Múltiple. (6 puntos) Encierra la alternativa correcta. 1.- Los microbios enfermaron a la niña a través de: a) Alimentos que
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Prueba de Macroeconomía
UNIVERSIDAD DE TARAPACA ESCUELA UNIVERSITARIA DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS Material preparativo Prueba de Macroeconomía Académico: Dra. Mónica Navarrete De las siguientes preguntas, seleccione aquella alternativa que considere correcta y justifique su resolución. El PIB de un país mide a) El valor de mercado de los bienes y servicios finales e
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Prueba de maercado
Fase III – Ejecución. Guía 10 (AA1) REALIZAR PRUEBAS DE MERCADEO AL PRODUCTO O SERVICIO Evidencia 1- Informe Ejecutivo prueba de Mercado Programa: Gestión de Mercados. SENA. Tema: Informe Ejecutivo prueba de Mercado Aprendiz Anjyy Lorena Benitez Pacheco Instructor: RICARDO ALFONSO RENDON Servicio Nacional de Aprendizaje “SENA” Programa: Gestión de
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Prueba De Maria La Dura
PRUEBA DE LENGUAJE 5º AÑOS “María la dura ” Nombre: ________________________________________________Curso: _____ Puntaje: ________________ Fecha: ___________ I.- Selección múltiple: Lee cuidadosamente y encierra rellenando con negro la alternativa correcta. 1.- ¿Cómo se llama el autor de este cuento? a) Jorge Baradit. b) Francisco Coloane. c) Esteban Cabezas. d) Franco Vaccarini.
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Prueba De Marilu Polar y La Magia De Las Estrellas.
Prueba De Marilu Polar y La Magia De Las Estrellas I.- Selección Múltiple. Lee con atención cada enunciado y luego marca la alternativa que consideres correcta 1.- El papá de Marilú la llamaba cariñosamente: a) Higuana b) Perrita c) Ranita d) Chanchita 2.- La astróloga le ofreció como recompensa a
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Prueba De Mariscadora
Alto Hospicio. Prueba de comprensión lectora. FILA B Lenguaje y Comunicación. “La Mariscadora” (Baldomero Lillo) 7° años. Nombre:_________________________Fecha:_______Puntaje: 23/__________ Objetivo: la finalidad de esta lectura, es que los alumnos tomen conciencia del esfuerzo que realizan las personas por llevar una vida digna. Además pueden apreciar dentro del mundo ficticio literario,
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Prueba De Marketing
MARKETING II PRIMERA SOLEMNE Tiempo: 120 minutos Académico: Ing. Osmán Núñez Mascayano; DPA&MBA ALUMNO(A): ............................................................................................................ === Junio / 2007 === PARTE I (10%) – 12,0 puntos totales (0,25 puntos cada respuesta correcta) 1. En la elaboración de una estrategia de marketing, el análisis de la competencia requiere: (a) Medir la
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Prueba De Masas De Agua
PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO Composiciones de Colegio: PRUEBA CIENCIAS NATURALES QUINTO BASICO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.952.000+ documentos. Enviado por: minosara 14 octubre 2013 Tags: CIENCIAS Palabras: 519 | Páginas: 3 Views: 5635 Leer Ensayo Completo Suscríbase ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA.
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Prueba De Matemati As
Prueba de Educación Matemáticas 3 año Nombre:___________________________________________ Curso: ______________puntaje: 60/______Nota:__________ Relájate, concéntrate, y en silencio disponte a resolver las preguntas y ejercicios que aparecen a continuación. Al finalizar la prueba no olvides revisarla detenidamente para asegurarte de que has dado las respuestas correctas. Una buena técnica es releer las respuestas
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Prueba De Matematica
Nombre:………………………………………………………… Curso: 3º……… Fecha:………………….… Puntaje Ideal: 80 Puntaje Real: Nota: Prueba de Educación Matemática. I.- COMPLETA LA SECUENCIA DE NÚMEROS. (1 punto cada una, 12 puntos total) 100 200 300 440 450 460 805 810 815 II.- ORDENA DE MAYOR A MENOR ESTOS NÚMEROS: (1 punto cada una, 6 puntos
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Prueba de Matemática
Prueba de Matemática 3° Año Nombre: …………………………………………………………………………………… Fecha: I. Selección Múltiple encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 2 Puntos cada uno. 1. ¿Cuál de las siguientes secuencias está ordenada de mayor a menor? A. 200 - 210 - 215 - 220 B. 60 - 101 -
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Prueba de Matemática
Prueba de Matemática Objetivos: • Reconocer tipos de ángulos. • Clasificar tipos de triángulos según sus lados y según sus ángulos. Nombre: 3º Básico Nivel Exigencia P. Ideal P. Real Nota 60 % 16 puntos I.-Selección Múltiple: Marca con una X sobre la alternativa correcta en cada caso. (10 puntos)
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Prueba De Matematica
PRUEBA DE MATEMÁTICA DECENAS Y UNIDADES UNIDAD V SEGUNDO AÑO “A” - “B” 2013 Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________ Puntaje Total: 29 Puntaje Obtenido: __________ NOTA: _____________ Habilidad - Escribir – ordenar – usar. Aprendizaje Esperado -Escribir operaciones de adición y sustracción relacionadas. -Utilizar la propiedad conmutativa para encontrar adiciones. -Encontrar
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PRUEBA DE MATEMATICA
Nombre: ………………………………………… Fecha ……………….. Puntaje: 34ptos. 1.-Escribe los números que se te dictarán. (4 puntos) 2.-Completa estas series de números (5 puntos) 46 47 35 34 45 50 55 10 20 30 62 64 66 3.-Escribe sobre la línea el antecesor y sucesor que corresponda: (6 puntos) _____50______ _____42_____ _____90_______
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Prueba De Matematica
Evaluación Unidad N°1, 3°año Básico. Tema: Numeración Nombre: ………………………………………………………………Fecha: …………………… Puntaje obtenido:……….…… Puntaje total: 48 puntos. Nota: ………………………. Ítem I: Escriben números hasta el 1.000 1.- Dictado de números (Escucha atentamente los números que te dictará tu profesora y luego escríbelos en cada una de las líneas) (5 puntos) a)
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Prueba De Matemática
Evaluación Parcial Nombre: ______________________________________Fecha:______________ I. Completación Dictado (1 pto. c/u, 6 ptos. en total). a.- b.- c.- d.- e.- f.- II. Completación Escribe los números que faltan para completar la serie. (1 pto. c/u, 11 ptos. en total) III. Completación. Completa la secuencia de 2 en 2.( 1 pto. c/u,
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Prueba De Matemática
Matemática/ Prof. Lorena Serham Evaluación Escrita coef.1 Curso Quinto Básico. Unidad: Reforzamiento. Tema: Multiplicaciones y Divisiones Objetivo de Aprendizaje: • Comprender la multiplicación y división de numerales enteros por 1 dígito, reconociéndolas como operaciones inversas y aplicando las propiedades del 0 y del 1 según corresponde en cada caso. Contenido:
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Prueba de Matematica
PRUEBA DE MATEMÁTICA 8º Básico. Nombre: _____________________________________ Nota Curso:__________________ Fecha_____________ Ejes Temáticos Conocimiento Comprensión Aplicación Números Operatoria en Z 1-5-6-13-14- 2-3-4- 7-8-9-10 Potencias 19-20 15-16-17 18 Algebra 21 22 23-24 Geometría 25 11-12-26 INSTRUCCIONES: 1. Esta Prueba consta de 26 ejercicios de selección múltiple (1 pto.) . 2. Cada ejercicio
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Prueba De Matematica
Prueba de Matemática Nombre: ………………………………………………………. Fecha: …………….. Curso: ……………………………….. Profesor: Conocimientos: aplicar estrategias de cálculo mental, resolver adiciones, sustracciones y resolución de problemas Objetivo de Aprendizaje: Adiciones, sustracciones, Resolución de problemas Indicadores: Resuelven adiciones, sustracciones. Identifican adiciones y sustracciones en distintos problemas de planteo Desarrollo: 1) Resolver las siguientes adiciones
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