Temas Variados ensayos y trabajos
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Espacio y tiempo
Espacio y tiempo: El espacio-tiempo es el modelo matemático que combina el espacio y el tiempo en un único continuo como dos conceptos inseparablemente relacionados. En él se desarrollan todos los eventos físicos del Universo, de acuerdo con la teoría de la relatividad y otras teorías físicas. Esta concepción del
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Espacio Y Tiempo
“Espacio-tiempo” (Bauman) a) Para Senett, la civilidad es la actividad que protege mutuamente a las personas y que les permite disfrutar de su mutua compañía, es la capacidad de convivir en paz con extraños. Es usar una máscara que permite la sociabilidad pura, tiene como propósito proteger a los demás
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Espacio y Tiempo Escolar.
Espacio y tiempo escolar: El recreo y la inclusión educativa de alumnos con Trastornos del Espectro Autista. Comision de la jornada :Eje Gestión institucional y áulica de la integración. Autores :Lic Schneider Judit , Lic Sandra Sorti ,Lic Mirta Rios ,Lic Miriam Persiani Independencia 527 Zarate Provincia de Buenos Aires
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Espacio y Volumen una Dualidad.
Espacio y Volumen una Dualidad Por: Lorena Cifuentes La arquitectura tiene como elementos primordiales al espacio y al volumen, el contenedor (volumen) y contenido (espacio); En arquitectura, se entiende por espacio a ‘’la parte que ocupa un objeto sensible, la capacidad de un lugar y la extensión que contiene la
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ESPACIO “EXTRA-ATMOSFERICO” O ESPACIO “ESPACIAL”
ESPACIO “EXTRA-ATMOSFERICO” O ESPACIO “ESPACIAL” Dentro del Derecho internacional existe una rama que se dedica al estudio del espacio “Extra-atmosférico” o “espacial” la cual tiene varios nombres: Derecho Interplanetario, astronáutico, interastral, derecho sideral, cosmonáutico, extraterrestre, ultraterrestre y espacial. El espacio extra-atmosférico o ultraterrestre se utiliza para las comunicaciones, espionaje, investigación
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Espacio.
La ciudad actual se compone de un sinfín de elementos que le dan forma, vida e imagen, cada uno de estos elementos caracterizados por la bueno o mala imagen establecida por la percepción de los habitantes. Una ciudad no solo la componen las altas y bajas edificaciones, también se construye
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ESPACIO.
ESPACIO. - MICROCOSMOS. La cárcel EL SEXTO., La infraestructura era de tres pisos, en cuyo primer piso se encontraban los presos del proletariado; en el segundo, presos comunes y, en el tercero, los presos políticos. - MACROCOSMO Lima- Perú. Rasgos internos subyacentes - Las posiciones políticas (comunistas y apristas). -
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Espacion En El Tiempo
• . CONFLICTO DE LA LEY EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO FACULTAD DE DERECHO INTRODUCCIÓN AL DERECHO Angeli García Alirio Páez Daiana rivera Juan Carlos Garizabalo Barranquilla, Mayo de 2010 • 2. APLICACIÓN E INTERPRETACIÓN DEL DERECHO Técnica jurídica: Tiene por objeto la aplicación del derecho a los problemas
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Espacios
Todos podemos estar de acuerdo en que es muy distinto un jefe de un líder. Donde seguramente no hay consenso es respecto de cuál es el atributo principal de un líder. Son, pues, muchas las tesis: su capacidad de definir estrategias, la pasión por el trabajo, su orientación a resultados,
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Espacios
I.- DEFINICIÓN DEL PROYECTO…… II.- INVESTIGACIÓN ARQUITECTÓNICA…… 2.1.- MEDIO FISICO NATURAL…… 2.1.1.- TEMPERATURA…….. 2.1.2.- VIENTOS……… 2.1.3.- ASOLEAMIETO…….. 2.1.4.- TOPOGRAFÍA…….. 2.1.5.- TIPO DE SUELO……. 2.1.6.- VEGETACIÓN……… 2.1.7.- HIDROGRAFÍA…… * LLUVIAS….. * ESCURRIMIENTOS……. 2.2.- MEDIO FISICO ARTIFICIAL…… 2.2.1.- INFRAESTRUCTURA……. 2.2.2.- VIALIDADES……. 2.2.3.- EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO URBANO…… 2.2.4.- SERVICIOS PÚBLICOS…….. 2.3.- USUARIO….. 2.3.1.-
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Espacios - Características Presencia/Carencia
Meta aprendizaje/Significativo (Ausubel, 1995): Para que me sirve ese conocimiento Inter aprendizaje/ Anticipatorio (Botkin, 1992): es la aplicación de conocimientos previos para resolver problemáticas Híper aprendizaje Creativo (Botkin, 1992): Proponer soluciones no convencionales Participativo (Botkin, 1992): Reflexión para la resolución de problemas colaborativo Autogestivo (Ander-Egg, 1999): El estudiante sea responsable
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Espacios Abiertos De Uso público
La importancia de las ciudades ha aumentado significativamente a lo largo de los siglos. La dimensión espacial del crecimiento demográfico durante las últimas décadas, ha contribuido a que en la actualidad sea vista como crítica para el futuro de los 7 000 millones que ya registra la humanidad en la
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Espacios Agricolas Desiguales En México Y Del Estado
Espacios agrícolas desiguales en México y el papel del Estado El desarrollo desigual comprende las relaciones del Estado, la economía y la sociedad, esta desigualdad es producto de un proceso histórico, en donde la distribución desigual del espacio sobre los sectores productivos de una nación ha generado la construcción de
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Espacios alternativos del aprendizaje: una enseñanza experiencial y práctica de las ciencias
Espacios alternativos del aprendizaje: una enseñanza experiencial y práctica de las ciencias Elizabeth Alzate A, Alexandra Posada F Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental Universidad de Antioquia. Seccional Oriente. El Carmen de Viboral Correo-e: elizabeth.alzatea@udea.edu.co-alexandra.posada@udea.edu.co Resumen La educación actual es considerada lineal, ya que se basa en procesos conceptuales
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Espacios compartidos
Espacios compartidos Período de inicio: 01-03 al 06-04 Participantes: salas de 4 años FUNDAMENTACION: Durante el Período de Inicio vamos tanto niños como adultos, dentro de la sala y con otros actores de la institución, creando vínculos para el futuro funcionamiento como grupo. Los juegos grupales : simbólico, de construcción,
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Espacios Confinados
Espacios confinados Un espacio confinado es cualquier recinto con aberturas limitadas de entrada y salida y ventilación natural desfavorable, en el que pueden acumularse contaminantes tóxicos o inflamables, o tener una atmósfera deficiente en oxígeno, y que no está concebido para una ocupación continuada por parte del trabajador. Los trabajos
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ESPACIOS CONFINADOS
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL IUTA, SEDE NACIONAL ANACO HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL ANACO, NOVIEMBRE 2014 INTRODUCCIÓN Muchos trabajadores se lesionan y mueren cada año cuando están trabajando en espacios confinados, un trabajo en espacio confinado puede ser más peligroso que en un espacio regular. Para controlar efectivamente
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Espacios Culturales y Políticos.
Bloque 5. Espacios Culturales y Políticos. Propósitos: Analizar la diversidad cultural de los pueblos y las naciones, así como los efectos de la globalización en la identidad cultural y territorial. Reflexionar sobre los intereses económicos y políticos en los conflictos de México y del mundo para valorar la importancia de
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Espacios curriculares abiertos.
________________ Índice Contenido Pagina Introducción………………………………………………………………………………..3 Los Espacios Curriculares Abiertos…………………………………………………… .4 Que son los ECA……………………………………………………...………......4 En que contribuyen los ECA……………………………………………..….…..4 El propósito de los ECA…………………………………………………...……...5 Los objetivos de los ECA……………………………………………………....…6 Planificación de los ECA…………………………………………………..….…6 Evaluación de los ECA……………………………………………………...….…8 Los ECA en nuestro país…………………………………………………..….….8 Conclusión………………………………………………………………………………….9 Infografía………………………………………………………………………...………..10 Introducción Se evidencia que la labor
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Espacios De Aprendizaje
Cómo emplear la planificación? Las evaluaciones más útiles son aquellas que se incorporan al trabajo de la organización o proyecto como parte del proceso de planificación. Esto no quiere decir que la evaluación esté planificada desde un principio, sino que, a medida que progresa el trabajo, se recopila la información
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ESPACIOS DE APRENDIZAJE
Tomando en cuenta estos conceptos, como docentes debemos estar muy atentos a estos tres puntos durante la clase, primeramente es responsabilidad nuestra el fomentar un clima de aprendizaje ameno, cordial y apto para que el alumno se sienta cómodo, muestre interés en la clase y tengamos toda su atención para
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Espacios De Aprendizaje
Si pudieran elegir el mejor lugar o contexto para que los estudiantes desarrollen las competencias disciplinares de su asignatura ¿cuál sería? En primera instancia seria el centro de computo ya que dentro de él desarrollarían las actividades que se presenten ya que para elaborar las evidencias deben usar la computadora
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Espacios De Aprendizaje
Espacios de Aprendizajez Actualmente la Educación Inicial estará proyectada sobre la base de los llamados espacio deaprendizajes para niños y niñas de 3 a 6 años: 1. Espacios para Amar, Desarmar e Construir: Es el espacio en la cual se tiene lasoportunidades para explorar y manipular diferentes objetos, la organización
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Espacios de aprendizaje
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMANA TRES ACTIVIDAD UNO “ESPACIOS DE APRENDIZAJE” TUTORA: SAMANTHA RUBÍ LARA CEH HAIDE YAEL HARO TOVAR Yo nací en el Teul de Gonzalez Ortega, Zacatecas, tengo cuatro hermanos menores, crecí en un ambiente familiar muy sano, ya que mi papás siempre nos inculcaron valores y respeto hacia
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Espacios de Aprendizaje y Experiencias Áulicas
Resultado de imagen para incapre UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS Imagen relacionada INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE ASIGNATURA Práctica Docente TEMA DE LA UNIDAD I Espacios de Aprendizaje y Experiencias Áulicas SUSTENTADO POR: Johanna Pérez Leonardo MATRICULA: 1-incapre5867 FACILITADOR/AS: Epifania Martínez 09 de noviembre del 2018
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ESPACIOS DE DOMINACIÓN SOBERANA DEL ESTADO
ESPACIOS DE DOMINACIÓN SOBERANA DEL ESTADO 1. DOMINIO TERRITORIAL: a) Concepto: Un dominio territorial es un nombre de dominio con una extensión asociada a un país. Los dominios territoriales son utilizados por las organizaciones y empresas que desean establecerse en Internet o que quieren proteger la identidad de su marca
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Espacios de Recreación
Instituto de Educación Superior N°15 Dr. Alcides Greca. Proyecto: Museo para niños y niñas Tema: Espacios de Recreación. Materia: Ciencias Sociales y su Didáctica II. Fecha de Entrega: 21 de junio de 2019 Fecha de Realización: 04 de julio de 2019 Profesora: Grenat, Cintia Integrantes: Gogman, Antonella Gómez, Priscila Año:
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Espacios De Soberania De Argentina Y Derechos Sobre Las Islas Del Atlantico Sur
Consignas 1-¿Por qué se afirma que nuestro país es Bicontinental? 2-a- ¿Qué significado tiene el término soberanía? b-¿Cuáles son los espacios sobre los cuales nuestro país ejerce soberanía? Explicar cada una de ellos c-En el mapa de la Argentina localizar y marcar los espacios de soberanía 3-Explicar cuál es el
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Espacios Didacticos
Espacios de Aprendizaje ¿Que son los espacios de aprendizaje? Son los diferentes lugares en los cuales se desarrollará el proceso educativo, anteriormente denominados áreas de desarrollo. Es cierto que con los avances tecnológicos y su inmersión en el ámbito educativo han surgido muchos cambios favorables, por otro lado también se
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Espacios Económicos
ESPACIOS ECONÓMICOS Los espacios económicos se organizan conforme a las actividades que en ellos se realizan; así, es posible diferenciar regiones agrícolas, ganaderas, forestales, pesqueras y mineras. REGIONES AGRÍCOLAS La producción de alimentos es fundamental para la población en todo el mundo. En los últimos 50 años, el número de
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Espacios Educativos
Los espacios educativos en línea y el proceso de aprendizaje El desarrollo de espacios educativos en línea deberán ser diseñados de forma tal, que favorezcan el proceso de aprendizaje mediante el uso de las nuevas tecnologías, para ello, este tipo de sitios deberan inicialmente favorecer emocionalmente al educando, para buscar
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ESPACIOS ESCOLARES FAVORECEDORES Y LIMITADORES
INTRODUCCIÓN El presente trabajo presenta un análisis de la repercusión que tiene en la calidad educativa los espacios escolares favorecedores y limitadores, el ambiente de aprendizaje que se establece en el aula y qué tomar en cuenta para aprovechar los espacios de la mejor manera y la actitud del maestro
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Espacios Extra-académicos y entretenimiento
Universidad Icesi Espacios Extra-académicos y entretenimiento: Análisis: El teatrino es al aire libre, con base a la cantidad de estudiantes de la universidad, fue diseñado para una minoría de personas, quienes podrán compartir e interactuar en este espacio extra académico y de entretenimiento. La arborización demarca el lugar y le
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Espacios Geograficos
I. El Análisis del Espacio Geográfico para la Gestión Ambiental. El análisis del Espacio Geográfico como primer tema de estudio de la UnidadCurricular (UC) Técnicas de Análisis Espacial (TAS), debe comenzar con unadiscusión de los términosTécnicas, Análisis y Espacio Geográfico; de maneraque se comprenda desde el comienzo el objetivo de
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ESPACIOS GEOGRAFICOS
ESPACIOS GEOGRAFICOS Se trata de una extensión en la que conviven los grupos humanos y se interrelacionan con el medio ambiente. Se trata de cualquier sitio que sea habitado, modificado o transformado por el ser humano con el objetivo de obtener algún beneficio, de satisfacer nuestras varias necesidades, tales como
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Espacios Habitables
o Ahorro de combustible y tiempo, entre las ventajas Enrique Ramírez Torres (izquierda) trabajo cerca de año y medio en el análisis de distintas variables. Saúl Obregón Biosca, coordinador de la Maestría en Ingeniería en Vías Terrestres, a la derecha. Foto: Especial. Notas relacionadas: Suma 3 mil multas Transporte Seguro
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Espacios Ludicos
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “JOSE GREGORIO PONCE BELLO” MISION SUCRE VALENCIA ESTADO CARABOBO PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO GESTION SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL ESPACIOS LÚDICOS Y PEDAGÓGICOS DE ATENCIÓN A NIÑOS Y NIÑAS PERTENECIENTES A LA COMUNIDAD RICARDO URRIERA, SECTOR 1, PARROQUIA MIGUEL
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Espacios maya
Espacios en MAYA ESPAÑOL 1. El alfabeto maya como ambiente alfabetizador dentro de tu aula. Ejemplo: “El tendedero”. Palabras en orden alfabético en Maya: A= Abal (ciruela) O= On (aguacate) Y= Ya´axche´ (ceiba) B= Baj (tuza) P= Péepen (mariposa) C= Chab (oso hormiguero) P´= P´aak (tomate) Ch´= Ch’oom(zopilote) R= P´uurux
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Espacios Normas Minimas
Terraza (arquitectura) La terraza es la zona de la casa abierta al aire libre, la extensión exterior habitable de una vivienda por encima de nivel del suelo, provista de barandillas o muros bajos. También es la cubierta plana utilizable de un edificio. En algunas zonas del sur de España se
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Espacios Para La Aplicación De Política Monetaria Y Fiscal Como Medio Para Aminorar Los Efectos Externos Adversos De Las Crisis En La Periferia "América Latina"
la teoría de la tendencia al deterioro de los términos de intercambio de Raúl Prebisch, plantea que los países pertenecientes a la periferia a lo largo de la historia han crecido exportando materias primas a los centros económicos, lo cual provoca que los términos de intercambio se deterioren constantemente, producto
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Espacios Productivos En México
Espacios productivos de México En el espacio rural florese con fuerza el “modelo industrial endógeno”, como paradigma de la innovación y la producción flexible, y ya entrados en los años ochenta se produce un cambio de enfoque desde lo sectorial hacia los distritos industriales italianos (Becattini, 1979) y otros modelos
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ESPACIOS PROPIOS Y ESPACIOS AJENOS: TURISMO DE ALEMANIA
ESPACIOS PROPIOS Y ESPACIOS AJENOS: TURISMO DE ALEMANIA ESPACIOS PROPIOS Aplicación móvil: “TOP 100”, de la Oficina Nacional Alemana de Turismo. Los viajeros tienen acceso a los cien monumentos preferidos de Alemania. Funciona conjunto con facebook. Los principales usuarios son: China, EEUU y Japón. Aplicación para Iphone de los mercadillos
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Espacios Publico
fl ora nat iva es un comp onente fundamental de la biodivers idad de Ur uguay, por es o conocerla y val orarla es imp ortante para su conservac ión. L a flora nativa tiene innumerables usos, que han sido transmitidos de generación en generación por los pobladores de estas
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Espacios Publicos
ORDENANZA SOBRE PROTECCIÓN DE LOS ESPACIOS PÚBLICOS Y CONVIVENCIA CIUDADANA. Í N D I C E EXPOSICIÓN DE MOTIVOS. Tít. I: POLICÍA URBANA Y CONVIVENCIA Cap. Primero: Objeto y fundamentación. Art. 1: Objeto, fundamento y límite. Cap. Segundo: Limpieza y ornato. Conductas antisociales. Art. 2: Servicio Municipal de limpieza viaria.
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ESPACIOS PUBLICOS
Espacio público: punto de partida para la alteridad Fernando Carrión M. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FlacsoEcuador fcarrion@flacso.org.ec El presente artículo busca colocar en la discusión algunas ideas sobre el espacio público, debido a la importancia que sin duda tiene para producir ciudad, generar integración social y construir el respeto
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Espacios Publlicos
Identidad Cultural y Espacio Público I Carolina Quintero María Machado ¿Hacia dónde va la calle? Mercedes Ferrer y Tomás Pérez Las diferentes concepciones de la calle, se vinculan generalmente con el andar, recorrido, movimiento y tránsito. Desde la antigüedad la calle es un espacio de relación y conexión; con el
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Espacios Recreativos Dentro Del Proceso De Aprendizaje
Recreación La recreación se asocia también con el factor intelectual y educativo. Algunas investigaciones han demostrado que los niños aprenden mucho más en ambientes relajados, sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí,
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Espacios Recreativos Y Deportivos
ESPACIOS RECREATIVOS Los espacios recreativos se relacionan fácilmente con niños, con la alegría, con la diversión, con el movimiento, con la celebración. Aunque se sabe que el disfrute de estos espacios no se limita sólo a los más pequeños, que los espacios recreativos son ideales para todas las edades. Un
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ESPACIOS REQUERIDOS
INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realiza con el fin de conocer en qué consiste los espacios requeridos de manera teórica y práctica como parte fundamental de la ingeniería de producción, enfatizando y profundizando en la mayoría de los conceptos vistos a lo largo de la materia. Para el efecto se
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Espacios Rurales De Latinoamérica
Actividades Pegar las imágenes traídas desde casa. Observar. A través de preguntas guiadas, deducir qué elementos naturales y qué elementos humanizados se encuentran en ellas. Registrar. Responder: A) ¿Qué actividades económicas están representadas en esas imágenes? B) ¿Cómo definirías, con tus palabras, el término “zona rural?.
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