Aprender ensayos gratis y trabajos
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Dicen que de las cosas malas de aprende y que de lo bueno se aprende también
Dicen que de las cosas malas de aprende y que de lo bueno se aprende también. Bien. El asocio de la mente con el aprendizaje es un conjunto de actividades que se aprenden con la experiencia de lo que vivimos. El aprendizaje es un acto humano que se adquiere con el tiempo pues es la capacidad de la naturaleza humana de sentir, entender, controlar y modificar los estados emocionales personales y de los demás, dirigiendo
Enviado por luismik27 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Horizontalidad en las relaciones de Aprender
Horizontalidad en las relaciones de Aprender Es la que se refiere fundamentalmente al hecho de ser tanto del facilitador como el participante iguales en condiciones (Características Cualitativas) al poseer ambos adultez y la experiencia, pero con diferencias en cuanto a los niveles de desarrollo de la conducta observable (Características Cuantitativas). La horizontalidad es uno de los principios fundamentales de la praxis andragógica. Puede entenderse como una relación compartida de actividades y d compromisos dirigidos hacia
Enviado por astridangella / 424 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué Aprender De Steve Jobs?
Pocos dudan que Steve Jobs sea un magnífico ejemplo de empresario innovador, que supo inculcar esa cualidad a las empresas que fundó. Analizar desde ese enfoque su estilo de dirigir, resulta una inmejorable plataforma de la que parte el autor para resaltar el significativo alcance de la innovación en la empresa actual. Todos queremos ser más sanos, más eficaces, más estudiosos, queremos gastar menos (o mejor), aprovechar bien el tiempo; en resumen queremos ser mejores.
Enviado por Gaby_Mare / 3.998 Palabras / 16 Páginas -
Lectura de Isabel Solé: leer, comprender y aprender
Lectura de Isabel Solé: leer, comprender y aprender. En la lectura de Isabel Solé “leer, comprender y aprender” puedo resumir que somos capaces de aprender de forma autónoma siempre que tengamos motivación, interés y conocimientos previos sobre el tema que leemos, además de que el texto se adapte a nuestras necesidades. Cabe mencionar que el esfuerzo cognitivo que realiza el lector es básica durante la lectura pero también son imprescindibles: una estructura lógica, coherencia en
Enviado por intelligent2013 / 489 Palabras / 2 Páginas -
Ensenar Y Aprender En La Virtualidad
En la actualidad se cae en el error sobre la aplicación de los modelos educativos virtuales, dado que se quieren aplicar como si fuesen presenciales. Más bien hace falta adecuarlos a las necesidades de cada contexto, dado que son diferentes, es decir, no es lo mismo asistir día a día a un salón de clases, a utilizar las tecnologías como medio de relación entre aprendizaje y alumno, donde el maestro funge un papel de instructor.
Enviado por aldodenigris / 315 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Leer
Aprender a leer. ¿Cómo se inicia a los niños en la lectura? Para iniciar a los niños en la lectura existen varias metodologías, aunque en los últimos años impera el método fonológico: consiste en presentar a los niños las letras como onomatopeyas es decir, asociando cada una con su sonido característico. Se presentan las letras: Cada letra es un personaje con unas características que facilitan su recuerdo: una historia, una canción, un sonido y un
Enviado por erika11gonzalez / 432 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Aprender
Págs. Título I Índice II Glosario de Términos III Resumen V Introducción VII Capitulo 1. Conceptos básicos sobre el aprendizaje 1 1.1 Aprendizaje 1 1.2 Aprendizaje significativo 3 1.3 Aprendizaje con todo el cerebro 5 Capitulo 2. Factores involucrados en el aprendizaje 8 2.1 Motivación 8 2.2 Atención y concentración 10 2.3 Memoria 14 2.4 Lectura y comprensión 15 Capitulo 3. Bases para aprender a aprender 20 3.1 Hábitos de estudio 20 3.2 Planificación del
Enviado por legiblemiki / 2.677 Palabras / 11 Páginas -
Aprender A Quererse Asi Mismo
El psicólogo debe ser un administrador y facilitador de información, no todas las personas tienen acceso a someterse a los procedimientos tradicionales de intervención psicológica y libros de autoayuda como estos pueden ayudar a prevenir diferentes tipos de patologÃa. El objetivo del libro es enseñar de manera sencilla la importancia de quererse y de cuidarse psicológicamente a uno mismo y está dirigido a aquellas personas que no se aman lo suficiente a sà mismas, que
Enviado por Yisellalexa / 324 Palabras / 2 Páginas -
La importancia de aprender
Cultura La cultura se aprende mediante una interacción social con otras personas en la sociedad. Los procesos de aprendizaje por los cuales la tradición cultural humana es pasada de generación en generación se llama SOCIALIZACIÓN. La dificultad de ver la importancia de aprender en la conducta humana es que, mucho de lo que se aprende no es enseñado intencionalmente, ni tampoco estamos conscientes de estar aprendiéndolo. La importancia de aprender para los humanos está relacionado
Enviado por vyzevallos / 2.773 Palabras / 12 Páginas -
Aprender a razonar Aprender a pensar
Aprender a razonar Aprender a pensar • El razonamiento lógico • Es un proceso discursivo que sujeto a reglas o preceptos se desarrolla en dos o tres pasos y cumple con la finalidad de obtener una proposición de la cual se llega a saber, con certeza absoluta, si es verdadera ó falsa. • Además cada razonamiento es autónomo de los demás y toda conclusión obtenida es infalible e inmutable. • Pasos y preceptos del razonamiento:
Enviado por slinkyberto / 458 Palabras / 2 Páginas -
Que Aprender De La Batalla De Inca Kola Y Coca Cola
Caso: ¿Qué aprender de la batalla de Inca Kola y Coca- Cola en Perú? 1) ¿Qué stakeholders considera relevantes para diseñar la estrategia de Inca Kola? Sustente su respuesta. Accionistas: Principalmente Coca Cola, al ser dueños de la marca en el extranjero y responsables de la comercialización, definen la estrategia de comercialización del producto fuera del país. Competidores: En el mercado existe gran variedad de marcas que tienen gran aceptación en determinados segmentos del mercado,
Enviado por cinthyarv / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
PARA QUE NOS SIRVE APRENDER
Aprendizaje Aprendizaje es la información o conocimientos que se van adquiriendo a través de las experiencias y la educación, y que desarrollamos y aplicamos en la vida profesional, personal y en la vida diaria, la cual se irá forjando con actitudes, destrezas, habilidades y lo más importante con mucha motivación. ¿Para qué nos sirve aprender? El uso del aprendizaje, va de la mano de las situaciones específicas a las que cada individuo se enfrenta en
Enviado por ALVAROHER / 1.086 Palabras / 5 Páginas -
Leer Para Aprender Juntos
Leer para aprender juntos Con constancia y disciplina Propósito: Reconocer que leer juntos fomenta una experiencia compartida que genera el entusiasmo por estudiar. Actividades: INICIO Para comenzar realizaré las siguientes preguntas: ¿Qué necesitas saber del tema? ¿Qué sabes acerca del tema? Reflexionar e investigar los términos “Constancia” y “Disciplina”. Leerle una reflexión, “El tren de la vida” o “Mis galletitas”. Posteriormente preguntar por sus impresiones. ¿Te gustó? ¿Qué sentiste durante la
Enviado por signar23 / 334 Palabras / 2 Páginas -
ÉL APRENDER A APRENDER EN EL AULA DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS.
ÉL APRENDER A APRENDER EN EL AULA DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA CONCEPTO DE APRENDIZAJE. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. En la Pedagogía actual cada vez se hace más hincapié en la idea de que el alumno/a ha de jugar un papel activo en su propio aprendizaje, ajustándolo de acuerdo con sus necesidades y objetivos personales. Por tanto, se aboga por introducir estrategias de aprendizaje en el currículum escolar, para que el alumnado se beneficie
Enviado por daniae / 3.758 Palabras / 16 Páginas -
Aprender acerca del Action Painting
NTRODUCCIÓN Si pensamos en Action Painting y sabemos un poco de inglés podremos decir que significa Pintura en Acción y deducir un poco sobre lo que se trata, pero llegar a la profundidad y al importantísimo significado emocional de esta corriente pictórica es imposible que lo hagamos. Es por esto que presentamos este trabajo, para mostrar esta corriente pictórica poco conocida, espontánea y abstracta. Este trabajo consta de dos partes: el trabajo escrito y el
Enviado por vparra / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Aprender A Aprender
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Estrategias de aprendizaje, aprender a aprender Alvaro Vergara Farias Universidad UNIACC Claudia Cecilia Rondini Fernandez-Davila 08 de abril de 2013 Resumen El aprendizaje es una cualidad de los animales que se encuentra muy desarrollada en los seres humanos, ya que somos los únicos con la capacidad de recibir, procesar y emitir muchas cantidades de información, y al realizar esto gran parte de esta información es aprendida para ser utilizada en algún momento
Enviado por euphoz / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
Aprender A Aprender
El Aprendizaje 1. Investiga ¿qué es aprendizaje? R. El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales inclusive sistemas artificiales. En resumen se define como un cambio casi permanente en el comportamiento de un organismo, fruto de la experiencia.
Enviado por jhair2406 / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Aprende A Redactar
UVM-OnLine Asignatura: Herramientas computacionales UVM - OnLine | 2 UVM - Dirección Online © Derechos exclusivos de autoría y edición reservados para la Universidad del Valle de México. Queda rigurosamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos al uso exclusivo dentro de los programas de formación profesional que ofrece la UVM. El proceso de escribir me recuerda los
Enviado por Lokolokuas1 / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
APRENDE A VIVIR DE 1 A 2 AÑOS
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio de Educación Superior. Universidad Bolivariana de Venezuela. Programa Nacional de Formación de Educadores. Misión Sucre Aldea Alonso de Ojeda. “APRENDER A VIVIR” Realizado por: Marly Batista Alicia Mejías Sonia Gutiérrez Maracaibo, 10 de Marzo de 2013. 1. Caracterización del niño de 1 a 2 años Este crecimiento es diferente en cada niño. Cada niño tiene su propio rango de tiempo. Durante la infancia, la mayoría de niños aprenden a caminar,
Enviado por rixmar / 2.153 Palabras / 9 Páginas -
Sentido De Aprender Sobre Etica
La ética juega un papel silencioso, pero muy importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que realizamos, como jugar o trabajar, e incluso con como interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión correcta o equivocada o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de los estándares utilizados para evaluar estas cosas. En otras palabras, la ética es el conjunto de reglas bajo el cual cada uno
Enviado por arsan23 / 358 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Aprender Nuevos Idiomas
Te da la posibilidad de acceder a más clientes Quizás te haya pasado que te contactó un cliente y se te complicó responderle por no saber su idioma y no tener un tercero que entendieran entre ambos. Saber un segundo idioma puede abrirte más puertas y ampliar el espectro de clientes con los que te relacionas. Puedes aceptar más proyectos Dentro de tu especialidad, puedes también asumir proyectos en los que apliques ese otro idioma
Enviado por tavitael / 348 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Jugar Y Aprender Jugando
Aprender a jugar y aprender jugando En la lectura nos dice que el estimular a los alumnos a que realicen las actividades que tenemos planeadas logra un aprendizaje más optimista en ellos, aplicarlos de la forma más adecuada acelera el proceso de aprendizaje. Por otro lado el juego ayuda a que el niño comprenda y adquiera un conjunto de procesos de la inteligencia. La percepción es la base de todo aprendizaje y con esta actúa
Enviado por fer1212 / 743 Palabras / 3 Páginas -
Lo Que En Casa Se Aprende No Hay Escuela Que Lo Arregle...
La educación en una persona se evidencia de diferentes formas y la manera básica de demostrar educación es en el trato que tenemos con las personas que no congeniamos, aquellas con las que tenemos diferencias de ideas, emocionales, familiares, de trabajo o legales. Un saludo básico y neutral es lo mínimo que alguien, que se presta de ser educado, debería dar a cualquiera. Predicar amor, integridad, equilibrio de la vida y el universo, es muy
Enviado por belenem / 488 Palabras / 2 Páginas -
Durante La época Prehispánica, Dos Eran Las Escuelas A Las Que Los jóvenes Mexicas Podían Asistir Para Conocer La Historia De Su Pueblo, Aprender Sobre Los Poderes De Los Dioses Y Convertirse En Valientes Guerreros.
El mundo mexica se caracterizaba por el cuidado que ponían los gobernantes en el buen funcionamiento de su sistema educativo. Las escuelas de Tenochtitlan atendían a los jóvenes de acuerdo con su extracción social: los hijos de los nobles acudían al Calmécac, institución que se hallaba dentro del recinto ceremonial, mientras que los vástagos de los demás pobladores, conocidos genéricamente como macehualtin, asistían a las escuelas de jóvenes, llamadas Telpochcallis, que había en cada barrio.
Enviado por 36730 / 857 Palabras / 4 Páginas -
Leer Y Aprender
Ministerio de Educación de Chile Leer y Aprender Juntos Biblioteca de Aula 1º y 2º Nivel de Transición GUÍA PARA SU UTILIZACIÓN PEDAGÓGICA Unidad de Educación Parvularia Editado en agosto de 2009 Ministerio de Educación de Chile Unidad de Educación Parvularia ISBN 978-956-292-237-1 Registro de Propiedad Intelectual Nº 182742 Autora: Alejandra Medina Moreno Diseño e ilustración: Carolina Durán ÍNDICE 5 4 12 23 6 55 8 9 10 13 13 14 22 22 22 24
Enviado por karurarox / 12.767 Palabras / 52 Páginas -
Aprende A Tocar Guitarra
En esta sección encontrarás un curso bastante completo para aprender a tocar la guitarra, cómo formar acordes, acordes de una tonalidad, las escalas, etc. He intentado empezar desde lo más básico posible para que pueda ser utilizado por cualquier persona, sea más o menos principiante. Esta sección no está ni mucho menos terminada, se irá actualizando poco a poco conforme el tiempo me lo permita. Si teneis alguna duda, comentario, sugerencia, mandarme un email: fcordon@interbook.net
Enviado por payper / 9.386 Palabras / 38 Páginas -
El Sentido Del Aprender Sobre La Etica
El sentido de aprender acerca de la ética La ética juega un papel silencioso, pero muy importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que realizamos, como jugar o trabajar, e incluso con como interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión correcta o equivocada o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de los estándares utilizados para evaluar estas cosas. En otras palabras, la ética es el
Enviado por vanessaglez / 763 Palabras / 4 Páginas -
Aprender A Aprender
Aprender a aprender: clave para el aprendizaje a lo largo de la vida ¿Qué es aprender a aprender? Es por ello por lo que la LOE recoge las propuestas de la Unión Europea y propone entre las ocho competencias básicas la de aprender a aprender, que en cierto sentido subyace a todas las otras. La Comisión Europea defi ne esta competencia como “la capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje,
Enviado por belma1000 / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
Aprender, Conocimiento, Método Científico – Ciencia
ENSAYO APRENDER, CONOCIMIENTO, MÉTODO CIENTÍFICO – CIENCIA “Aprender, poner en juego los conocimientos que poseemos y utilizar un método de trabajo. Sólo así creamos Ciencia y tecnología.” Cuando aprendemos, de alguna manera hacemos nuestro algo, ya sean conocimientos, experiencias, habilidades, destrezas, etc. Por tanto, el aprendizaje le da al hombre algo nuevo; le permite progresar, innovar, vivir de manera dinámica, encontrar nuevos caminos y nuevas soluciones a los problemas que le presenta la realidad. Pero
Enviado por jakeline9306 / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
APRENDER A CONVIVIR EN EL AULA
"LOS MEJORES DE LAS NORMAS" Resumen de la Actividad: Los niños llevarán a cabo una actividad para organizar un lugar en el aula donde se montará un sitio de honor para los mejores cumplidores de las normas. Posteriormente el educador explicará el porqué de la creación de ese lugar y por último se seleccionarán los niños que van al cuadro de honor de ese sitio. Objetivo: • Lograr que los niños se sientan estimulados a
Enviado por minacoronel / 946 Palabras / 4 Páginas -
Aprender A Ser
APRENDER A SER Una de las primeras ideas que yo encuentro en este libro es que la educación era desde sus orígenes una necesidad, y así ha seguido siéndolo hasta hoy en día. Era una necesidad por el siguiente motivo, los hombres desde hace mucho tiempo han tenido como función principal sobrevivir, es decir lo más importante para ellos era la supervivencia y para ello era necesario desarrollarse y obtener una educación, aunque esta educación
Enviado por victooorrr / 419 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Para Prevenir La Violencia: Aprender De Las Buenas Prácticas
BLOQUE III ESTRATEGIAS PARA PREVENIR LA VIOLENCIA: APRENDER DE LAS BUENAS PRÁCTICAS. Sesión 4. La otra escuela posible… Productos de la sesión =Cuarta parte del diagnóstico de la convivencia escolar: la escuela que tenemos. La convivencia escolar hoy Para comprender los problemas existentes hoy en la convivencia escolar conviene tener en cuenta que la actual Revolución Tecnológica provoca una serie de cambios contradictorios y paradójicos que obligan a adaptar la escuela a esta nueva situación.
Enviado por hgesme / 1.639 Palabras / 7 Páginas -
Educar Para Aprender
Todo lo aprendido era a base de la práctica. · La educación se obtiene con el ejercicio activo de las facultades. · La educación debe ser "integral" para que se equilibrada y armónica, y debe ser "gradual" para que vaya de acuerdo con el desarrollo y las exigencias de la naturaleza. · La educación, es preciso repetirlo, la educación intelectual es el principal objeto de los estudios preparatorios (el autor no tiene en cuenta la
Enviado por mirandacarlos / 329 Palabras / 2 Páginas -
Motivación para aprender
La educación es esencialmente para todo ser humano, gracias a ella podemos convivir en sociedad y así llevar una mejor vida. Es muy importante empezar una buena educación desde muy temprana edad, sabemos que la educación comienza en casa pero los maestros tienen la obligación de reforzar estos conocimientos. Centrar la mayor atención en el alumno puede ayudar a comprender mejor su comportamiento, sus inquietudes, sus preocupaciones para mejorar en si Cuando el maestro le
Enviado por anabellinestor / 878 Palabras / 4 Páginas -
APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER, Y LAS METAS TRANSFORMADORAS
El presente texto es de gran interés para nosotros como estudiantes de la licenciatura en educación puesto que nos proporciona una visión más amplia de los alcances y limitaciones de la relación teórico- práctica de la pedagogía, así como de las diferentes manifestaciones de los modelos pedagógicos, que nos será de gran utilidad en la elaboración de nuestro proyecto de investigación. Entre los aspectos que me gustaría enfatizar se encuentra el modelo centrado en las
Enviado por esveidy / 607 Palabras / 3 Páginas -
¡APRENDER A LEER NO ES DIFICIL! PERO LEER BIEN ES ALGO MÁS COMPLICADO
¡APRENDER A LEER NO ES DIFICIL! PERO LEER BIEN ES ALGO MÁS COMPLICADO La manera como una persona lee espontáneamente un texto cualquiera delata sus aptitudes intelectuales, revela su grado de formación cultural y ofrece buenos datos sobre su inteligencia. Es así entonces como la lectura constituye el camino hacia el conocimiento y la libertad, ella nos permite viajar por los caminos del tiempo y del espacio, conocer la vida, el ambiente, las costumbres, el
Enviado por leandre / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Guía básica Para Aprender Inglés
Guía básica para aprender Inglés Pronombres personales I yo I am ill. Yo estoy enfermo. You tú You are hungry. Tú estás hambriento. He él He is handsome. Él es guapo. She ella She is pretty. Ella es guapa It ello (neutro) It's cold today. Hoy hace frío. We nosotros We are tired. Nosotros estamos cansados. You vosotros You are angry. Vosotros estáis enfadados. They ellos, ellas They are at the cinema. Ellos están en
Enviado por Lady1930 / 7.934 Palabras / 32 Páginas -
Aprender A Servir
ACTIVIDADES 1. Realice un cuadro comparativo entre los puntos de diferencia y similitud entre atender y servir a un cliente. De un ejemplo de cada uno. Diferencia Similitud Ejemplo Servir al cliente Cuando le servimos a un cliente hay interacción. Cuando le servimos a un cliente damos un extra. El objetivo es brindar un producto. Cubrimos la necesidad del cliente. Servimos a un cliente una Ferretería cuando amablemente le indicamos y le ofrecemos llevarle al
Enviado por yorle0407 / 319 Palabras / 2 Páginas -
El Placer De Aprender, La Alegria De Enseñar
Este libro fue elaborado en la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. Este libro contiene experiencias de cuatro maestros, María Hernández, Hermila Domínguez, María Preciado y el educador Sergio Cordero, todas las maestras son educadoras que trabajan en aulas mexicanas, y el profesor actualmente no está frente a grupo, sin embargo es coordinador académico del Departamento Psicopedagógico del Colegio Somerset en Querétaro,
Enviado por isabelitaruiz / 766 Palabras / 4 Páginas -
APRENDER A APRENDER
1 APRENDER A APRENDER: UNA COMPETENCIA BÁSICA ENTRE LAS BÁSICAS1 Elena Martín Ortega Universidad Autónoma de Madrid ¿Qué es aprender a aprender? La LOE recoge las propuestas de la Unión Europea y propone entre las ocho competencias básicas la de aprender a aprender, que en cierto sentido subyace a todas las otras. La Comisión Europea define esta competencia como “la capacidad para proseguir y persistir en el aprendizaje, organizar el propio aprendizaje, lo que conlleva
Enviado por / 1.765 Palabras / 8 Páginas -
¿QUÉ ES LO QUE APRENDE EL NIÑO EN LA ESCUELA?
Lo que un niños de preescolar aprende no son solo los conocimiento educativos, sino también los hecho que ocurren cotidianamente en el horario de clases; el niño aprende a diferenciar lo bueno con lo malo, debido a las llamadas de atención que recibe de nuestra parte, también los valores que le inculquemos y que practicamos en el aula, como es la honestidad, aprende a decir la verdad de todas las cosas, la amistad, a que
Enviado por dabre / 425 Palabras / 2 Páginas -
Enseñar O Aprender A Pensar
ENSEÑAR A PENSAR Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota: Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial
Enviado por itana / 1.109 Palabras / 5 Páginas -
El Arte De Aprender A Perder
El tema y la trama de la película tuvieron muchas cosas que analizar, como lo que hoy en día, en esos hechos que ni la justicia y el gobierno por que los compran las milicias y los corruptos. Aquí hace que el espectador piense de la verdadera problemática que está envuelta el país, de todo lo que ocurre en nuestro entorno y no nos damos cuenta, de cosas que tan solo se perciben pero no
Enviado por aeroflex / 296 Palabras / 2 Páginas -
Lo Que Debemos Aprender
Cuando hacemos referencia a la administración de recursos humanos tenemos que tener en cuenta que es un proceso en el cual los empleados y colaboradores de la organización aportan su trabajo. La función que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener a los colaboradores de la organización, estas tareas las pueden desempeñar una persona o departamento en concreto o profesionales en recursos humanos junto con los directivos de la organización y la cual
Enviado por 1082935807 / 586 Palabras / 3 Páginas -
Secuencia Didáctica Mendoza Lee Y Aprende 2013
ALFABETIZACIÓN INICIAL. SECUENCIA DIDÁCTICA- 2º AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. POESÍA “SE MATÓ EL TOMATE”. PROFESORA: LORENA PEREZ. ALUMNA: ACEVEDO, MARÍA SOLEDAD. DÍA 1. TAREA 1: TEXTO Y CULTURA. El docente anticipará que van a leer una poesía con el propósito de disfrutar de la misma. Se dialogará con los alumnos sobre si conocen algunas poesías, versitos o refranes que recuerdan y dónde y con quiénes los aprendieron. Se recitarán, cantarán, palmearán los
Enviado por soledadacecevedo / 7.276 Palabras / 30 Páginas -
Aprender A Aprender
APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa que los estudiantes se comprometan a construir su propio conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias con el fin de reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción. Para desarrollar la competencia de la persona es necesaria la motivación y la confianza. Nosotros como docentes debemos aprender a desarrollar habilidades que
Enviado por AnnieWan / 420 Palabras / 2 Páginas -
LO MAS IMPORTANTE ES DESPERTAR EL INTERES EN LOS NIÑOS Y LAS GANAS DE DESCUBRIR Y APRENDER COSAS NUEVAS
1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el escrito que debe elaborar se apoyará en la opción escogida. Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en las montañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia,
Enviado por zully79 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Leer
Reporte de lectura. Esta primera lectura empieza. Cuando al inicio de la civilizaciones leer y escribir eran considerados como estudios profesionales, todos lo que sabían leer y escribir se sometían a un riguroso entrenamiento, pero con el paso del tiempo se dijo que leer y escribir, no era cosa de profesional y no solo era para los estudiosos cuando se decidió que escribir no era una profesión sino una obligación y que leer no era
Enviado por carzaco01 / 468 Palabras / 2 Páginas -
Aprende A Volar
Decídete a volar! Abandona tu comodidad, enfrenta tus miedos e inseguridades, y sólo así, comenzarás a volar...Si sientes que la vida no tiene sentido, que los problemas te están acabando, memoriza esta parábolaUn pájaro que vivía resignado en un árbol podrido en medio del pantano, se había acostumbrado a estar ahí, comía gusanos del fango y se hallaba siempre sucio por el pestilente lodo. Sus alas estaban inutilizadas por el peso de la mugre, hasta
Enviado por fransgr / 203 Palabras / 1 Páginas -
Análisis y reflexión del sentido de aprender sobre ética
Análisis y reflexión del sentido de aprender sobre ética: La Ética son los principios de la conducta humana. Como una ciencia normativa, la ética debe ser aplicada por todos los integrantes de una sociedad en todos los ámbitos para un equilibrio en la conducta. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social.
Enviado por princess_arda / 507 Palabras / 3 Páginas