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Documentos 1 - 50 de 2.707 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    Aprender a aprender no es un concepto nuevo en psicología de la educación, ni en pedagogía ni tampoco en la legislación educativa. Las siguientes lineas pretenden contribuir al debate y facilitar el desarrollo de la competencia básica de aprender a aprender. El tema es complejo debido a los múltiples factores que de manera interconexa lo determinan y a que, en última instancia, aprender a aprender es un proceso totalmente individual, aunque mediado, donde la casuística

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 443 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 27 de Junio de 2011 Enviado por ALFREDOMANCILLA
  • Aprender A Perdonar

    Aprender A Perdonar

    La Real Academia de la Lengua Española define perdón como la remisión de la pena merecida, de la ofensa recibida o de alguna deuda u obligación pendiente. Cuando escuchamos la palabra perdón asociamos siempre un culpable, dicha persona puede ser uno mismo o un tercero. Parece que muchas veces resulta difícil perdonar a alguien pero ¿y cuando nos toca perdonarnos a nosotros mismos?, también es algo muy costoso. Antes de ahondar en el tema deberemos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 651 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 28 de Junio de 2011 Enviado por alevt88
  • Para Que Aprender

    Para Que Aprender

    ¿Para qué Aprender? ¿Para qué sirve aprender? Nos sirve para mejorar los conocimientos básicos para el desempeño de una función. Al mismo tiempo debemos ser capaces de tomar decisiones, responder a nuestras inquietudes y mejorar los esfuerzos para un mejor cambio. Así mismo vamos generando experiencias de Aprendizaje con el paso del tiempo que pueden ser significativas y creadoras que no ayunada a formar nuestra propia base de ideas y forma de pensamientos. Aprender consiste

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.982 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 29 de Junio de 2011 Enviado por ofesponja
  • Otras Formas Para Enseñar Y Aprender Geografía En La Práctica Escolar

    Otras Formas Para Enseñar Y Aprender Geografía En La Práctica Escolar

    Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito ha sido transmitir y fijar nociones y conceptos a través de actividades como el dibujo, el calcado y la copia. En el caso de la enseñanza geográfica, además de la transmisión de conocimientos, se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.551 Palabras / 27 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2011 Enviado por YASMINRDZ
  • Aprender A Aprender

    Aprender A Aprender

    Técnicas y estrategias para aprender a aprender . Una estrategia para pensar y estudiar, y Potenciar la capacidad de aprender y pensar. Su principal preocupación es hacer del proceso de enseñanza y aprendizaje una experiencia gratificante y ampliar el horizonte de la labor docente en términos de ilusión y expectativa. ¿Cómo podemos contextualizar, en tanto estrategias pedagógicas, los mapas conceptuales y los mapas mentales? Estas dos estrategias corresponden a tentativas de cambio en el proceso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.093 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por armandomartinezv
  • SECUENCIA DIDACTICA, APRENDER UNA CANCIÓN, RIMA O ADIVINANZA EN LENGUA INDÍGENA

    SECUENCIA DIDACTICA, APRENDER UNA CANCIÓN, RIMA O ADIVINANZA EN LENGUA INDÍGENA

    ACTIVIDAD 8. DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. APRENDER UNA CANCIÓN, RIMA O ADIVINANZA EN LENGUA INDÍGENA Recursos Conocer canciones, rimas o adivinanzas en lengua indígena para aprender a decirlas en voz alta. Durante este proyecto, investigarás, comprenderás y aprenderás canciones, adivinanzas y rimas en alguna lengua indígena de México, para presentarlas en la escuela. Aprende una adivinanza, rima o canción de las que se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.276 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2011 Enviado por vacaypollito
  • ENSEÑAR-APRENDER

    ENSEÑAR-APRENDER

    ENSEÑAR- APRENDER Enseñar-Aprender son dos conceptos muy importantes que deben estar presentes en nuestras prácticas docentes, puesto que la relación de ambos permite que la escuela cumpla con sus objetivos, ya que como bien nos comenta TONUCCI “ la enseñanza siempre produce y garantiza el aprendizaje. Entonces si en la escuela se crea condiciones favorables de enseña los alumnos pueden adquirir aprendizajes significativos. Pero aquí el problema es que munchas escuelas no propician esas condiciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 655 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Julio de 2011 Enviado por PEREEES
  • Participación Educativa Aprender A Aprender

    Participación Educativa Aprender A Aprender

    CEE Participación Educativa, 9, noviembre 2008, pp. 72-78 72 TRIBUNA ABIERTA. Elena Martín. Aprender a aprender: clave para el aprendizaje a lo largo de la vida Aprender a aprender: clave para el aprendizaje a lo largo de la vida Elena Martín Ortega Universidad Autónoma de Madrid Resumen Hacer posible que los ciudadanos sigan aprendiendo durante todo su desarrollo personal implica que durante la etapa obligatoria se les haya enseñado a aprender a aprender. Aprender a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.216 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 8 de Julio de 2011 Enviado por pedrosaul
  • PLANIFICAR ENSEÑAR APRENDER Y EVALUAR POR COMPETENCIAS

    PLANIFICAR ENSEÑAR APRENDER Y EVALUAR POR COMPETENCIAS

    Planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias 1 PLANIFICAR, ENSEÑAR, APRENDER Y EVALUAR POR COMPETENCIAS. CONCEPTOS Y PROPUESTAS Marta Tenutto- Cristina Brutti- Sonia Algarañá Planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias 3 Planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias. C onceptos y propuestas M. A. Tenutto- C. B. Brutti- S. I. Algarañá 4 Planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias 5 Marta Tenutto- Cristina Brutti- Sonia Algarañá Planificar, enseñar, aprender y evaluar por competencias. C

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.384 Palabras / 38 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2011 Enviado por TONYTO
  • FORMAS DIVERTIDAS DE APRENDER MATEMÁTICAS

    FORMAS DIVERTIDAS DE APRENDER MATEMÁTICAS

    Formas divertidas de aprender matemáticas Actividades y juegos motivadores hacen posible que el aprendizaje de esta materia sea más fácil y entretenido Para numerosos estudiantes las matemáticas son difíciles de aprender, aburridas e, incluso, de poca utilidad. Sin embargo, operar con números puede llegar a ser una experiencia divertida y entretenida, tan sólo hay que dar un enfoque diferente al tradicional. Aplicar las matemáticas a los usos de la vida diaria para facilitar su comprensión,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 963 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2011 Enviado por Olguitama
  • Aprender A Orar

    Aprender A Orar

    Aprender a orar en 10 pasos 1.- Comienza por saber escuchar. El Cielo emite noche y día. 2.- No ores para que Dios realice tus planes, sino para que tú interpretes los planes de Dios. 3.- Pero no olvides que la fuerza de tu debilidad es la oración. Cristo dijo: "Pedid y recibiréis" 4.- El pedir tiene su técnica. Hazlo atento, humilde, confiado, insistente y unido a Cristo. 5.- ¿No sabes qué decirle a Dios?

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 302 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Julio de 2011 Enviado por rosme
  • Aprende A Aprender

    Aprende A Aprender

    Para entender la forma en que el hombre se relaciona con otros seres, desde el homo sapiens, podemos iniciar diciendo que desde la aparición del lenguaje, se a trasmitido una serie de sentimientos que a través del tiempo se ha ido desarrollando conforme a las necesidades de una sociedad. Esta transmisión de sentimientos se debe a que en ese momento tenían un delimitado conocimiento de sus alrededores a lo que los llevaba a exteriorizar el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 433 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Julio de 2011 Enviado por juliangv
  • APRENDER HACIENDO.

    APRENDER HACIENDO.

    APRENDER HACIENDO ENTRE EL TRABAJO COLABORATIVO Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Aprendizaje colaborativo en las redes de aprendizaje I. El aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es, ante todo, un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo. Es también un proceso en el que se va desarrollando gradualmente, entre los integrantes de dicho equipo, el concepto de ser “mutuamente responsables del aprendizaje de cada uno de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 611 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Julio de 2011 Enviado por lindasanchezpere
  • APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?

    APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO? Philippe Perrenoud La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto, como la "escuela del trabajo", el "texto libre", la "correspondencia" o la "clase cooperativa", se inscribían en una oposición a una escuela pública autoritaria, centrada en el aprendizaje memorístico y en el ejercicio. Hoy en día, la escuela pública es un melting pot de todo tipo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.342 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 11 de Agosto de 2011 Enviado por LuluDe
  • Aprender a jugar póker

    HOLA TARINGUEROS! QUERIAN APRENDER A JUGAR AL POKER? ... ACA TIENE TODA LA INFO PARA APRENDER ESTE SENCILLO JUEGO BUENO...EMPEZAMOS!!!!! El primer paso para aprender a jugar póker es simplemente entender el juego, es decir, saber cuándo se gana y cuándo se pierde con las cartas que se tienen en la mano. Hay que conocer algunos elementos básicos de la baraja, yo les garantizo que si leen estas entregas que publicaré sobre este juego que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 734 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 11 de Agosto de 2011 Enviado por sakarabru
  • Mértodo Sencillo Para Guitarra (muy fácil De Aprender)

    Método Sencillo para Guitarra A los dedos de la mano derecha se les asignan las letras iniciales de su nombre en español: p (pulgar), i (índice), m (medio) y a (anular). Esta notación se utiliza para indicar la digitación de escalas, arpegios y melodías. La mano izquierda Los dedos de esta mano se enumerarán a partir del dedo índice (1), medio (2), anular (3), meñique (4). Afinando la Guitarra Para este proceso se utilizará un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 315 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Agosto de 2011 Enviado por ajomalnu
  • ¿Porque Es Necesario Aprender Matematicas En La Escuela?

    ¿Por qué es necesario aprender matemática en la escuela? Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados: • porque forma parte del pensamiento humano; • porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; • y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.267 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por checador07
  • Aprender A Leer Y Escribir

    La Educación Infantil y Primaria Se sabe que gran parte de los éxitos o reveses en la lectura y escritura se dilucidan en los seis o siete primeros años de vida. La psicología cognitiva y las neurociencias están aportando evidencias suficientes acerca de la capacidad de los niños más pequeños para aprender los mecanismos de la lengua de un modo activo y eficiente [Ferreiro y Teberosky 1979, Bryant y Bradley 1998, Blakemore y Frith 2007].

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 514 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2011 Enviado por omarguadalupe
  • Aprende A Leer

    Marzo de 2010 Mensaje del Director Quienes conformamos el “Contrato Educativo” (Autoridades, padres de familia, maestros y alumnos) trabajamos unidos para que dentro y fuera de la escuela apliques lo que aprendes y valores las consecuencias de tus actos en la vida diaria. En las escuelas, se están desarrollando acciones para que adquieras, desarrolles y emplees los conocimientos, habilidades, actitudes y los valores necesarios para que te desempeñes de manera activa y responsable contigo mismo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.147 Palabras / 25 Páginas
    Ingresado: 17 de Agosto de 2011 Enviado por tzcher
  • Otras Formas De Aprender Y Enseñar Geografia

    Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar José Armando SANTIAGO RIVERA Universidad de Los Andes asantia@ula.ve RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito ha sido transmitir y fijar nociones y conceptos a través de actividades como el dibujo, el calcado y la copia. En el caso de la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.076 Palabras / 29 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por FABIAN8
  • Aprender la tecnología teoría aplicada

    TEORIAS DEL APRENDIZAJE APLICADAS A LA TECNOLOGIA El aporte que a la educación hacen las distintas teorías del aprendizaje es invaluable, hoy se toma lo mejor de cada una de estas para desarrollar o producir un sistema de aprendizaje que este más adecuado a las necesidades reales de los estudiantes, las comunidades, los pueblos y toda la sociedad. Las primeras utilizaciones educativas de los ordenadores se basan en la enseñanza programada de Skinner (1983) consistiendo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 697 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por petrus2020
  • LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS

    LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS MÓDULO DE PSICOPEDAGOGÍA ALUMNA: LINDA MARGARITA RAMÍREZ AVALOS CORREO ELECTRÓNICO: lramirez2310a@cecte.ilce.edu.mx GRUPO 1 SEDE: CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 2 EN SATÉLITE, NAUCALPAN DE JUÁREZ, MÉXICO. TUTORA: ANA MARÍA OROZCO SANTA MARÍA RESUMEN Del libro la tierra es plana de Friedman, se toman elementos para apoyar la tesis central del ensayo como son el uso de las NTIC como

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.579 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 18 de Agosto de 2011 Enviado por magybucheli
  • Definicion aprender a aprender

    DEFINICION APRENDER A APRENDER Es encontrar la manera de entender, analizar y aprender las cosas del exterior por los medios que a cada uno le parezcan convenientes, como dos o más fáciles. como por ejemplo un propio me todo de estudio el de hacer esquemas, así la persona lo entiende y aprende en cambio para otro personan no lo es así, y también Es darse la oportunidad todos los días de adquirir una nueva visión

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.524 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2011 Enviado por adajose
  • Recordar Y Aprender Del Pasado Es Construir Un Futuro

    El siglo XX fue decisivo para la humanidad ya que marcó pauta por su carácter jacobino en todas las expresiones, tanto culturales como literarias y administrativas. Para Colombia no fue diferente guerra de los mil días comienzan los roces que serán materializados en futuras guerrillas tras el pacto del frente nacional y esto que deja más que un buen aporte a la administración una situación desastrosa con poco beneficio para la nación. No es nuevo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.191 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 22 de Agosto de 2011 Enviado por juan.vanegas
  • Sentido De Aprender Sobre Etica

    Sentido De Aprender Sobre Etica UNIDAD I.- EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA 1.1 significado y sentido del comportamiento ético La ética no crea la moral. Aunque es cierto que toda moral efectiva supone ciertos principios, normas o reglas de conducta, no es la ética la que, en una comunidad dada, establece esos principios, o normas. La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad. O sea, es ciencia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 314 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 22 de Agosto de 2011 Enviado por ladonet
  • EL ACTO DE ENSEÑAR Y APRENDER EN LA LED: LOS ROLES QUE ASUMEN ALUMNOS Y PROFESORES

    La educación a distancia no sólo representa el inicio de una revolución educativa al emplear para el aprendizaje el uso de tecnología; sino que constituye una ventana hacia nuevas oportunidades de superación; rompiendo las barreras de tiempo y espacio y ofreciendo métodos, técnicas y recursos que hacen más efectivo y flexible el proceso enseñanza-aprendizaje. Pero… ¿Qué es este proceso? Algunos autores lo describen como: un procedimiento que tiene como fin la formación del estudiante. Podemos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.487 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 22 de Agosto de 2011 Enviado por Marylupe23
  • Plan Completo Para Aprender

    metodos de estudio plan completo facil de comprender Por qué son necesarios y qué te aportan los métodos de estudio ¿Es el estudio un arte? ¿Es la inteligencia decisiva para triunfar en el estudio? ¿Puedo mejorar? Sin duda la inteligencia ayuda. Pero no es decisiva. La motivación y las técnicas de estudio pueden hacer que un estudiante supere año tras año con brillantez sus estudios sin estar dotado de unas cualidades mentales específicas que le

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.355 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 23 de Agosto de 2011 Enviado por marcelitacambray
  • Aprender A Ahorrar

    Aprender a ahorrar Economizar en el hogar no es tan difícil 24-jul-2009 Dakmar Hernandez Enseñar de manera práctica y premiar el esfuerzo son principios claves para enseñar a economizar a los chicos y jóvenes. Antes de enseñar a nuestros hijos en qué consiste el ahorro y sus beneficios, es necesario revisar nuestra relación con el dinero y cómo aplicamos algunos principios económicos en nuestro hogar. Para Angee Díaz, administradora y especialista en análisis de presupuestos,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 500 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 24 de Agosto de 2011 Enviado por jesucardtrillo
  • APRENDER A APRENDER

    INTRODUCCION Uno de los objetivos más valorados y perseguidos dentro de la educación a través de las épocas, es la de que nosotros seamos aprendices autónomos, independientes y autorregulados, capaces de aprender a aprender. Hoy más que nunca, estemos mas cerca, gracias a las múltiples investigaciones que se han desarrollado en torno a estos y otros temas, desde los enfoques cognitivos y constructivas. A partir de estas investigaciones hemos llegado a comprender, la naturaleza y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.258 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 26 de Agosto de 2011 Enviado por hanna8
  • SERIE APRENDER A INVESTIGAR

    MAGIC JOHNSON EN EL JUEGO EMPRESARIAL Todos los fanáticos del basketball, en especial de la NBA, recordamos el nombre de Earvin MAGIC Johnson, uno de los mejores armadores que esta liga tuvo. También lo recordamos por ser uno de los jugadores mejor pagados y por ser el primer jugador de la NBA, en contraer VIH. Con su segundo libro -32 JUGADAS PARA SER CAMPEON EN LOS NEGOCIOS-, nos muestra una de sus facetas mas ambiciosa,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.527 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 27 de Agosto de 2011 Enviado por JARS65
  • Aprender A Aprender "reflexiones De La Lectura"

    APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa un compromiso, el de construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción. La competencia de Aprender a aprender, implica desarrollar aspectos tanto cognitivos como emocionales. Supone adquirir determinadas competencias metacognitivas, es decir, capacidades que permiten al sujeto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 597 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por adancam82
  • El Sentido De Aprender Sobre Etica

    EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA 1.1.- Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra ético proviene del vocablo “ethos”, Aristóteles fue quien impuso la acepción con la que actual y tradicionalmente se ha encarado el concepto ética. Según este autor significa “modo de ser” o “carácter”. La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en la sociedad. 1.1.1.- En el ámbito personal y social. El hombre está llamado a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.160 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2011 Enviado por alyn
  • El Sentido De Aprende Sobre Etica

    El Sentido De Aprender Sobre Ética La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas. En otras palabras, la ética es el conjunto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 683 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Septiembre de 2011 Enviado por pequechamp
  • Aprender A Pensar En Soluciones

    APPRREENDEERR A PPEENSSARR 57 Las dos actitudes más importantes para el cambio de modelos mentales son:  Reflexión: disminuir el ritmo de nuestros procesos mentales para ser más consciente de la formación de modelos mentales.  Indagación: entablar conversaciones donde compartamos abiertamente nuestros puntos de vista. Se requiere mucha perseverancia para desarrollar estas actitudes, ya que la mayoría de nosotros hemos automatizado formas de pensamiento que utilizamos inconscientemente y cuyo cambio resulta muy complejo. El

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.697 Palabras / 11 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2011 Enviado por leibnizjackson
  • Evaluar Bien Para Aprender Mejor

    ÍNDICE PORTADA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I 1.1. PLANTEAMIENTO DEL TEMA 1.2. ANTECEDENTES 1.3. JUSTIFICACIÓN 1.4. COMPETENCIAS CAPÍTULO II 2.1. METODOLOGÍA 2.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN 2.3. INSTRUMENTOS BIBLIOGRÁFICOS CAPÍTULO III 3.1 DESARROLLO TEÓRICO DEL TEMA 3.1.1. Generalidades De La Evaluación 3.1.1.1. Definición De Evaluación 3.1.1.2. Concepto De Evaluación Educativa 3.2. ANÁLISIS CONCEPTUALES 3.2.1 La Evaluación Cualitativa Y La Evaluación Cuantitativa 3.2.1. Administración De La Evaluación 3.2.1.1. Criterios Y Políticas De Evaluación. 3.2.2. Modalidad De

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.459 Palabras / 38 Páginas
    Ingresado: 3 de Septiembre de 2011 Enviado por gpeleyva
  • El Significado Y El Sentido De Aprender Etica En El Ambito Academico

    1.3: LENGUAJE DE PROGRAMACION ACTIVIDAD 1: Investiga las funciones de cada uno de los lenguajes de programación. 1) Lenguaje Máquina: es el sistema de códigos directamente interpretable por un circuito micro programable, como el microprocesador de una computadora o el micro controlador de un autómata . Este lenguaje está compuesto por un conjunto de instrucciones que determinan acciones a ser tomadas por la máquina. 2) Lenguaje de Bajo: es el que proporciona un conjunto de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.282 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por anallely
  • Enseñar Y Aprender

    Enseñar y aprender Enseñar y aprender son dos conceptos claves, que constituyen el corazón de todo proceso educativo y de los que se derivan todas las metodologías y actividades que propone el docente en el aula. Muchas veces los docentes no podemos verbalizar ni caracterizar las concepciones de aprendizaje y enseñanza que guían nuestras prácticas. Pero al analizar nuestro desempeño en el aula y reflexionar sobre cómo nos relacionamos con los estudiantes y con el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.849 Palabras / 40 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por solmena
  • El Sentido De Aprender Sobre ética.

    1.1 Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra Filosofía se forma con dos vocablos griegos, phileo, amor y sophia, saber o sabiduría. El significado textual es amor a la sabiduría, pero no transmite los significados principales de la filosofía. En la actualidad se entiende como una disciplina de los conceptos generalizadores a cerca del mundo y del lugar que el hombre ocupa en él; entenderse como un intento por conocer las relaciones y la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.855 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por nivriii
  • El sentido de aprender acerca de la ética

    Unidad 1. El sentido de aprender acerca de la ética La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas. En otras palabras, la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.772 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2011 Enviado por dark0022
  • El sentido de aprender sobre ética

    8. El Sentido De Aprender Sobre Etica 9. Introducción. El sentido de aprender sobre ética. {text:list-item} {text:list-item} *1.2 Generalidades sobre ética*. 1.2.1 la ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural 1.2.2 El juicio de moral y juicio ético 1.2.3 Valores éticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad) 1.2.4 Derechos humanos Bibliografías Conclusión Introducción. En el siguiente trabajo que a continuación se encuentran algunos temas éticos que son de verdadera

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 340 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Septiembre de 2011 Enviado por olisimo
  • Paginas Para Aprender Italiano

    MUJER: 1. Lo esencial de la mujer se siente más que verse. 2. La mujer tiene movimientos gráciles y suaves. 3. Su humor es más variable. 4. Se impresiona más fácilmente con situaciones que se dan. 5. Tiene más interés por los detalles. 6. Protege más los valores de la sociedad HOMBRE 1. Sus gestos son bruscos y descuidados 2. Sus pasiones son más intensas que las mujeres 3. Son más agresivos 4. Les encanta

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 284 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Septiembre de 2011 Enviado por jimena2011
  • PRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALUMNOS AL APRENDER

    PRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALUMNOS AL APRENDER. Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. En la adolescencia estos problemas pueden ser la causa de la deserción en las escuelas secundarias y en los niveles terciarios

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 894 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Septiembre de 2011 Enviado por tomitoz
  • COMO APRENDER

    Cómo se aprende y se puede enseñar ciencias naturales María Antonia Candela M. Introducción La enseñanza de las ciencias naturales debe trascender la simple descripción de fenómenos y experimentos, que provocan que los alumnos vean a las ciencias como materias difíciles en cuyo estudio tienen que memorizar una gran cantidad de nombres y fórmulas. Es necesario promover en los alumnos el interés científico y esto sólo se puede lograr acercando la ciencia a sus propios

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.071 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 10 de Septiembre de 2011 Enviado por dayanaa
  • Aprender A Ser

    Aprender a Ser La educación es una base fundamental para la integridad del ser humano. No tiene la finalidad de hacernos mejores personas pero sí el fortalecer los valores humanos, la cooperación y proponer ideas para que cada uno se desarrolle plenamente. El ser humano se inicia en el núcleo familiar, es su primera interacción con otras personas y donde aprende los valores humanos, y logra ir formando un criterio sobre el bien y el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 424 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 10 de Septiembre de 2011 Enviado por cristhian
  • Aprender A Seer

    APRENDER A SER Aprender es el sentido del viaje humano. Hacer crecer las semillas, los valores que somos, y sembrar otras muchas hasta el fin del trayecto. La misión más trascendente de una sociedad es ese sembrar consciente en el interior de los individuos para favorecer que germinen nuestras potencialidades y se desarrollen nuestras mejores cualidades: las que nos hacen plenamente personas, capaces de dar lo mejor que somos en convivencia. Ahí está el progreso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 629 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 10 de Septiembre de 2011 Enviado por deliareza
  • ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDER A APRENDER

    ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDER A APRENDER ________________________________________ El estudio sobre los Estilos de Aprendizaje se enmarca dentro de los enfoques pedagógicos contemporáneos que insisten en la creatividad, aprender a aprender. Carl Rogers (19) afirmaba en Libertad y Creatividad en la Educación: “El único hombre educado es el hombre que ha aprendido cómo aprender, cómo adaptarse y cambiar”. Desde los niños a los adultos, el aprendizaje a lo largo de la vida se ha convertido

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 680 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 11 de Septiembre de 2011 Enviado por hinokahoru
  • Aprende Sobre Las Emociones

    Aportes de la Ciencia y Tecnología Daniel Bolaños Vargas (Alumno) Jelferth Mosquera (Docente) Informática (Área) 11C Institución Educativa Madre Laura 2011 Tesis A la ciencia se le puede definir como un conjunto de verdades estudios de manera demostrativa. A la ciencia también se le puede ver desde una perspectiva estática o dinámico dando al hombre la mano para sin numero de ayudas. La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 526 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 11 de Septiembre de 2011 Enviado por danielb
  • Sentido De Aprender Etica Y Moral

    La Ética y la Moral: En términos generales los conceptos de ética y moral significan lo mismo, pues ambos términos proceden de palabras con raíces similares. Sin embargo, algunos autores establecen cierta diferencia entre ambos conceptos. En este caso, tal diferencia podría explicarse de la siguiente manera: MORAL Es el conjunto de principios, costumbres, valores y normas de conducta, adquiridos y asimilados del medio (hogar, escuela, iglesia, comunidad). Su asimilación y práctica no depende de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.255 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 12 de Septiembre de 2011 Enviado por lucythagarcia
  • Aprende A Pensar El Texto Como Instrumento De Conocimiento

    Pensar para crear Durante la última semana del mes de marzo del 2001 el ministro de Educación Francisco José Lloreda dio a conocer un informe que causo gran conmoción en los círculos académicos y que recoge los resultados de una investigación realizada entre estudiantes de educación básica en el país sobre la capacidad de comprender conceptos y escritos y de elaborar escritos sobre temas específicos. Informe que registra la situación en la que se encuentra

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    Longitud del ensayo: 1.026 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 12 de Septiembre de 2011 Enviado por tere_Rdz
  • ETICA SENTIDO DE APRENDER

    La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste2 Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de

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    Longitud del ensayo: 380 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Septiembre de 2011 Enviado por dobran