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Cambio de paradigma en el actuar docente

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Documentos 51 - 100 de 110

  • Cambios de Paradigma en el Actuar Docente

    Formato Actividad 1: Cambios de Paradigma en el Actuar Docente Conclusión Individual de la Actividad 1: Cambios de Paradigma en el Actuar Docente Lo que me llama la atención de las lecturas que la realidad de innumerables estudios que se ha realizado acerca del rol y del perfil del docente

  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    dmmnActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje El profesor se dedica a hablar la y la mayor parte del tiempo en una especie de m de los estudiantes escucha. Crea entornos y experiencias que

  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    ysesCambios de paradigma en el actuar docente Actividad de Aprendizaje 1. Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en

  • Cambios de paradigma en el actuar docente

    israelphDIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” Módulo II ASESOR: DR. ULISES HUERTA SILVA ALUMNO: ISRAEL PEREZ HERNANDEZ TEMA O ACTIVIDAD A REALIZAR: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a

  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    caoa801104ACTIVIDAD 1. MÓDULO II. Cambios de paradigma en el actuar docente Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje El docente solo estaba enfocado en el desarrollo de contenidos. Fomentar en los estudiantes el descubrimiento y la construcción del conocimiento. El conocimiento a enseñar se impartía

  • Cambios Del Paradigma En El Actuar Docente

    marithaaaModulo 2 Unidad 1 Actividad 1 Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Indicaciones: 1. Lean y analicen

  • Cambios Del Paradigma En El Actuar Docente

    elmsCambios de Paradigma en el actuar docente Rol docente centrado en la enseñanza Rol decente centrado en el aprendizaje La enseñanza de calidad consiste en estimular a los alumnos para que utilicen los procesos de aprendizaje que los estudiantes «académicos» emplean de forma espontánea Lo que hace el estudiante es

  • Cambios De Paradigmas En El Actuar Docente

    salomerodriguezROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE AUTOR: Maritza Segura Bazán _Imparte clases magistrales. _Manejo situacional, creatividad, capacidad de realización, dominio y valía personal. _El educador tiene el deber de estimular, configurar, ser modelo a imitar. _Persona capaz de afrontar los retos y adversidades, con

  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente.

    chanoxtitlanActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Nombre: QFI Sebastián Tercero Lomelí Díaz Grupo: 11 Generación: 7 Bis Nombre Instructora: Mtra. Gabriela Aldana González Fecha: Julio de 2014 Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje

  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente.

    jalfredo63Principales diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Trasmisor del conocimiento mediante una clase magistral. Crea y motiva el aprendizaje utilizando diversas técnicas de aprendizaje. Utiliza métodos tradicionales, como el

  • Cambios De Paradigmas En El Actuar Docente

    MabelbezmarDIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Cambios de paradigmas en el actuar docente PROPÓSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y centrado en el aprendizaje, a partir de

  • Cambios En El Paradigma Del Actuar Docente

    gilbertogfrCambios en el paradigma del actuar docente Reflexión personal: El cuadro comparativo donde se señala el rol del docente en sus dos paradigmas, se puede diferenciar de manera objetiva y clara la función del docente que centra su cátedra en la enseñanza y el docente que centra su práctica en

  • El Cambio De Paradigma En El Actuar Docente

    alexmart12ACTIVIDAD 1 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE PROPOSITO Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. CUADRO

  • Cambios De Paradigmas En El Actuar Docente.

    marirezaguz69Introducción. En la presente actividad se hace una comparación de dos paradigmas: el paradigma de la enseñanza y el paradigma del aprendizaje, cada uno con fines diferentes. Antes que nada me permitiré hablar de cada uno de ellos para establecer las diferencias: El paradigma enseñanza el docente es el centro

  • El Cambio De Paradigma En El Actuar Docente

    alexmart12ACTIVIDAD 1 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE PROPOSITO Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. CUADRO

  • Cambios en el paradigma en el actuar docente

    panda86Actividad de aprendizaje 1- Cambios en el paradigma en el actuar docente. José Alonso Torres Saldaña Docente en el paradigma centrado en la enseñanza. (características) Docente en el paradigma centrado en el aprendizaje(características) 1-El docente se centra en proporcionar instrucciones al enseñar 2. El docente se vuelve un conferencista y

  • Cambios De Paradigma En El Actuar Del Docente

    luighhiCambios de paradigma en el actuar del docente. PARADIGMA DE LA ENSEÑANZA PARADIGMA DEL APRENDIZAJE ROL DOCENTE -Proporciona, transmite instrucción. -Transfiere conocimientos del personal académico a los estudiantes. -Imparte cursos y solo cuenta mi forma de ver las cosas. -Busca mejorar la calidad de la enseñanza. -Da acceso a un

  • Cambios En El Paradigma Del Actuar Del Docente

    cuitzeo066Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Rol

  • Riems Cambios de paradigma en el actuar docente

    ruy72lohengrinUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO: II ALUMNO DOCENTE: Ruy Lohengrin Peña INSTRUCTOR: M.C.E. Ma. De Lourdes Anaya Muñoz Clave: RLP_act1 Número de actividad: uno Fecha: 18 de mayo de 2012 Titulo de la Actividad: Cambios

  • Act 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    ricardorazuraLa globalización día a día nos alcanza y el mundo gira en torno a los cambios en las sociedades del conocimiento, la calidad educativa cada vez es más competitiva y las instituciones educativas para poder ingresar al mundo de la competitividad requieren de grandes transformaciones en sus recursos, en su

  • Tareas Cambios de paradigma en el actuar docente

    axinicuiltecoActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

  • Actividad Cambios de paradigma en el actuar docente

    luisrosas6ACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. La autora

  • Actividad Cambios de paradigma en el actuar docente

    ebccrlcActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

  • Actividad Cambios de paradigma en el actuar docente

    MAYBAACTIVIDAD 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Maritza Segura

  • Cambios de Paradigma en el Actuar Docente Rol Docente

    ortegaiselaCambios de Paradigma en el Actuar Docente Rol Docente Centrado en la Enseñanza Rol Docente Centrado en el Aprendizaje Es el protagonista en el salón de clase Trabaja en conjunto con el alumno Su objetivo es enseñar Su objetivo es que el alumno aprenda y desarrolle competencias Se enfoca en

  • Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

    JulyettaUniversidad Popular Autónoma del Estado de Puebla DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO II ACTIVIDAD 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Grupo 110 Tehuacán Gen 7 Bis   Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre

  • Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

    armando85Actividad: 1 Cambios de Paradigma en el Actuar Docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. ROL DEL

  • Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

    litupeREFLEXIÓN DE SU PRÁCTICA DOCENTE E IDENTIFICACIÓN DE EXPERIENCIAS DE INTEVENCIÓN PEDAGÓGICA. Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio

  • Actividad 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

    mate126Actividad 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Síntesis de

  • Actividad 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    TrinicuriActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. 2.

  • Actividad 1. Cambios de paradigma en el actuar docente

    tamarindooActividad 1. Cambios de paradigma en el actuar docente Rol del docente centrado en la enseñanza Rol del docente centrado en el aprendizaje  Tradicionalismo es el gran adversario.  Solo entrega información.  Es rutinario, no estimula y tiene temor al cambio  Prevalecen relaciones de dominación y control

  • Actividad 1: Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Actividad 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. ACTIVIDAD EN

  • CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Modulo II Actividad1

    pitrottPARADIAGMA DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE. MODELO DE BARR R Y TAGG J. ENSEÑANZA APRENDIZAJE MISIÓN Y PROPÓSITO Transmitir conocimientos Mejorar la calidad de enseñanza Fomentar en los estudiantes el descubrimiento y la construcción de conocimientos. Mejorar la calidad de aprendizaje CRITERIOS DE ÉXITO Calidad del nivel de los estudiantes de

  • Actividad 1 Modulo 2 Cambios de paradigma en el actuar docente

    pau99NÚMERO DE ACTIVIDAD: Actividad 1 Modulo 2 FECHA DE ELABORACIÓN: 5 de junio del 2012 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cambios de paradigma en el actuar docente PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de

  • Actividad 1 Módulo 2 Cambios de paradigma en el actuar docente

    amariessACTIVIDAD 1 MÓDULO 2 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE AMALIA LOZADA CASTILLO Los siguientes cuadros muestran algunas características del paradigma de Enseñanza y el de Aprendizaje, desde el punto de vista de Maritza Segura Bazán y John Tagg y Robert B. Barr. MARITZA SEGURA BAZAN Rol del docente

  • Actividad Integradora Cambios de paradigma en el actuar docente

    cgbarrenechea201Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración:

  • Cambios En El Paradigma En El Actuar Docente Son Las Siguientes

    jcarrillom68Actividad 1: Cambios en el paradigma en el actuar docente son las siguientes: Maritza Segura Bazán ROL CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Los ambientes de la enseñanza se tornan rígidos y un tanto inflexibles Es necesario crear un ambiente de confianza y motivación paraqué el alumno

  • Actividad I, Modulo II, Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    rene_cbtis90DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES 6ª. GENERACION ACTIVIDAD 1: Cambios de Paradigma en el actuar docente. PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de

  • Titulo de la Actividad: Cambios de paradigma en el actuar docente

    Titulo de la Actividad: Cambios de paradigma en el actuar docente

    rashid leonMoodle Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Dirección General de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: 7ma. MÓDULO: II ALUMNO DOCENTE: Lic. Oscar Reyes Grande INSTRUCTOR: Lic. José Guadalupe García Reyes Clave: ORG_ACT1_M2 Titulo de la Actividad: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica

  • Actividad de aprendizaje Cambios de paradigma en el actuar docente

    spark_589La preocupación por distinguir aprendizaje y enseñanza es muy vieja, milenaria; sin embargo, múltiples factores ideológicos y sociales actúan permanentemente para hacer creer que solamente se aprende cuando los poseedores del conocimiento nos lo muestran, nos lo enseñan debidamente dosificado y legitimado. Es tan poderosa dicha ideología, que nos impide

  • Actividad de aprendizaje Cambios de paradigma en el actuar docente

    letyciaLetyB_Act1 Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y

  • Actividad de aprendizaje Cambios de paradigma en el actuar docente

    jpszACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y Conceptos

  • Actividad de aprendizaje Cambios de paradigma en el actuar docente

    MateoMendezACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, apartir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y Conceptos y

  • Actividad de aprendizaje Cambios de paradigma en el actuar docente

    proferikActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente (Evidencia 1) Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar del docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje

  • Actividad de Aprendizaje. Cambios de paradigma en el actuar docente

    mickgaemActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Rol del docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Clase magistral con tutoría y en masa Propiciar métodos de enseñanza basados en problemas para fomentar un aprendizaje activo Considera de manera reflexiva la enseñanza Evaluar

  • Actividad de aprendizaje: Cambios de paradigma en el actuar docente

    luisgomezesparzaPROFORDEMS Quinta Generación Modulo 2. Desarrollo de competencias del docente en la Educación Media Superior ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Todo cambio en la vida conlleva dificultades, todo inicio generalmente es incierto. El cambio de Paradigma en la educación no podría ser la excepción.

  • Actividad de aprendizaje. Cambios de paradigma en el actuar docente

    billyarriagacActividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

  • Actividad de aprendizaje : Cambios de paradigma en el actuar docente

    mendivil66MAM_ACT1_M2 Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y

  • Actividad De Aprendizaje 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    cenebuActividad en equipo: Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Proporcionar conocimientos de manera clara, precisa y aterrizando esos conocimientos a temas de interés de los estudiantes Impulsar a los estudiantes el descubrimiento y construcción del conocimiento a través de actividades relacionadas a su entorno

  • Actividad de aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente

    maria6649Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

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