Catedra Antenor Orrego ensayos gratis y trabajos
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Una Alternativa Didactica Para La Formacion De Valores A Traves De La Catedra Bolivar -marti
Título: UNA ALTERNATIVA DIDACTICA PARA LA FORMACION DE VALORES A TRAVES DE LA CÁTEDRA BOLIVAR - MARTÍ. Autora: LCDA. Lisbeth Carolina Contreras Moreno.Esp. Ci: v.- 13761688 correo: liscaro1@hotmail.com Venezuela, Estado Táchira Misión Sucre Municipio: San judas Tadeo. “La figura de José Martí (….) será siempre fuente de fé, inspiración y ejemplo para cuantos sientan y se preocupen por un mundo mejor”. 1956 Gonzalo de Quesada (Fundador y director de la Cátedra Martiana. RESUMEN La presente
Enviado por addys / 5.444 Palabras / 22 Páginas -
Ensayo De Catedra Bolivariana
Bolívar siempre le concedió al proceso educativo especial importancia y en el cifró las esperanzas de poder inculcarle a los ciudadanos las ideas de patria y prepararlos para el desarrollo integral de la nación. Se educaría con el objetivo de construir la noción de patria americana y no para mantener la idea de España como patria; no se buscaría el conservar una estructura político administrativa caduca, sino justamente, para destruirla y construir una adecuada; no
Enviado por yiyivd / 757 Palabras / 4 Páginas -
Cátedra Uniminuto
Problemas sociales más relevantes: • La creación de un mercado mundial de bienes y capital • La planetización • La globalización • La interculturalidad • La responsabilidad ecológica • La exclusión social • Las nuevas tecnologías de la información y comunicación • La anonimización Soluciones del autor: Soluciones propias: • Estos conflictos pueden resolverse mediante el respeto, la generación de contextos donde las personas puedan interactuar, participar y tomar decisiones en busca del desarrollo y
Enviado por MariaElenaVertel / 342 Palabras / 2 Páginas -
Catedra De Derecho Penal 1
CATEDRA DE DERECHO PENAL 1 INTRODUCCIÓN. NECESIDAD DEL DERECHO PENAL. Todos los intereses que el Derecho intenta proteger son de importancia incalculable; sin embargo, de entre ellos hay algunos cuya tutela debe ser asegurada a toda costa, por ser fundamentales en determinado tiempo y lugar para garantizar la supervivencia misma del orden social. Para lograr tal fin, el Estado estará naturalmente, facultado y obligado a la vez, de los medios adecuados, originándose así la necesidad
Enviado por gamicozoor / 11.855 Palabras / 48 Páginas -
RECONOCIMIENTO DE LA UNIDAD I CATEDRA UNADISTA
CONTABILIDAD REGISTRO DE CLASE GUIA DE TRABAJO © Nombre del (la) Estudiante: Kelly Lorena Santacruz carbonero Docente : Nelson L. Valle C. Asignatura : Contabilidad Area : Comerciales Grado : Guía No,. Iniciación : Finalización: Temas : Teoría de Conjuntos Recursos : Guía, Metodología: Explicación del profesor. Desarrollo de Ejercicios. Logros : Recordar Conceptos de Teoría de Conjuntos Evaluación: Participación Desarrollo de los ejercicios propuestos Evaluación Individual I. Teoría de conjuntos ACTIVIDAD 1
Enviado por loresantacruz / 613 Palabras / 3 Páginas -
CATEDRA UNDISTA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Facultad de la Educación CATEDRA UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO 2 Preparada por CESAR GOMEZ JOHANA BERMUDEZ ADRIANA CUELLAR VIVIANA MORENO 2012 UNIDAD 2: METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE AUTONOMO 1. Cuadro comparativo con las funciones y características de los roles de cada uno de los personajes más directos del quehacer educativo: estudiante y tutor. Actores Características Funciones Estudiante El estudiante debe ser interactivo espontaneo inquieto, hábil con el uso de las tecnologías.
Enviado por vi2ana87 / 859 Palabras / 4 Páginas -
Catedra Uniinuto
1. QUE ES PRAXEOLOGIA ES una reflexión crítica que uno hace sobre la práctica es como un ejercicio de construcción de discurso sobre la práctica, y más que sobre la práctica, es sobre el actuar consciente. Eso es precisamente la principal intención de la praxeología hacer que el actuar, mediante la autorreflexión sea más asertivo a la hora de intervenir las realidades en las que desea brindar su aporte. 2. Exprese cuáles son las cuatro
Enviado por YISELPATO / 664 Palabras / 3 Páginas -
Catedra Bolivariana
Proyección Histórica del Libertador. Nuestro Libertador Simón Bolívar realizó una obra histórica que todavía se proyecta en nuestros días. Su pensamiento está presente en el campo de la política, la educación, la cuestión social, los problemas económicos, los asuntos militares, la conservación de nuestros recursos naturales y en muchos otros aspectos de nuestra vida como nación. A lo largo de las lecturas realizadas en esta Monografía, hemos podido apreciar los numerosos aportes que en cada
Enviado por yeni03072012 / 1.899 Palabras / 8 Páginas -
Catedras Al Aire Libre "La Decena Tragica"
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos Número 5 “Benito Juárez” Cátedras al Aire libre “La decena trágica” Profesora: Francelia Salazar Nombre: Grupo: 2IM7 Materia: Historia Índice: Caratula…………………………………………………1 Comprobantes…………………………………………2 Índice…………………………………………………….4 El reloj chino…………………………………………….5 Vocacional 5…………………………………………...6 Francisco I. Madero y Zapata……………………....7 Monumento a Morelos……………..……………….10 Biblioteca………………………………………………10 Conclusión……………………………………………..14 Opinión, Crítica y Reflexiva………………...............15 El reloj chino Como primero nos reunimos en el reloj chino que está muy cera de la escuela el guía Miguel nos explicó un
Enviado por VanessaHDZ / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Catedra Virual
Oración de la Sangre de Cristo Señor Jesús, en tu nombre y con el Poder de tu Sangre Preciosa sellamos toda persona, hechos o Acontecimientos a través de los cuales el enemigo nos quiera hacer daño. Con el Poder de la Sangre de Jesús sellamos toda potestad destructora en el aire, en la tierra, en el agua, en el fuego, debajo de la tierra, en las fuerzas satánicas de la naturaleza, en los abismos del
Enviado por nelcyvela / 339 Palabras / 2 Páginas -
Concepciones Enfermras Y Tendencias Educativas De Los Docentes De La Catedra De Salud Del Adulto Y Anciano Uruguay
CONCEPCION DE LA DISCIPLINA ENFERMERA Y TENDENCIAS EDUCATIVAS DE LOS DOCENTES DE LA CÁTEDRA DE ADULTO Y ANCIANO Prof Director Magister Miriam Costabel y Colaboradores Introduccion El estudio surge por la inquietud de teorizar sobre los modelos y tendencias que son inherentes al acervo intelectual del docente. La formación de personal de salud en la Cátedra de Adulto y Anciano Facultad de Enfermería tiene asiento en las políticas universitarias, en las políticas referenciadas en el
Enviado por miriamcostabel / 2.640 Palabras / 11 Páginas -
SERVICIO AL CLIENTE - CÁTEDRA VIRTUAL
Evaluación Conceptual Semana 1 Complete en el espacio en blanco los siguientes conceptos: 1. Una costumbre es un sistema, como lo es también un sentimiento, un rasgo o características, un concepto, un estilo de conducta. 2. La máxima integración de logros, experiencias y conocimientos, son calificados por Eric Erikson como sabiduría. 3. Según la teoría del Psicoanalista Fillox La personalidad es única, propia e individual, así el individuo tenga sus rasgos en común con otros.
Enviado por dinnogodo / 427 Palabras / 2 Páginas -
CATEDRA: LEGISLACIÓN Y TRAMITACIÓN ADUANERA I
INTRODUCCIÓN Con fundamento en el precepto constitucional inherente al derecho a la propiedad, es importante destacar que la mayor parte de las legislaciones aduaneras del mundo han tipificado la figura del “abandono” , el cual por regla general se produce, en los casos de ingreso de mercancías a la zona primaria de una aduana habilitada para la operación aduanera de importación, por inactividad del consignatario o dueño de la mercancía, en un primer supuesto, al
Enviado por Smeagols / 3.130 Palabras / 13 Páginas -
Catedra De Emprendimiento Empresarial Unisimon
RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA: Librería Y Papelería Simón Bolívar IMAGEN CORPORATIVA SLOGAN: Leer te ayuda a crecer….! 1. Descripción del Negocio El rol de este negocio consiste básicamente en la venta de libros, útiles escolares y de oficina así como la prestación de servicios relacionados. 2. Tipo de Mercado Básicamente hablamos de una librería pequeña/mediana lo cual hace que el cliente potencial para la misma sea el consumidor detallista. Tu cliente será el niño,
Enviado por jairgom / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
Catedra Unadista Actividad 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Act 2. Reconocimiento de protocolo académico CATEDRA UNADISTA (E_LEARNING) Presentado por: Pedro Perez Meza Codigo: 1130625516 Grupo: 434206_415 Tutor Lina Esperanza Pedreros Cead Palmira - Valle 2013 Introducción Con este trabajo se pretende identificar el propósito del curso cátedra Unadista, donde se define que es la educación virtual, cuales son los procesos y que estrategias pueden desarrollar los estudiantes durante los cursos
Enviado por keidylorena / 408 Palabras / 2 Páginas -
Catedra Bolivariana
El contexto histórico es un conjunto de circunstancias en el que se produce el hecho histórico (lugar, tiempo, acontecimientos relevantes, etc.) También se refiere a aquellas circunstancias que rodean los sucesos históricos y los pensamientos de la gente al momento de presentarse ciertos hechos en determinada sociedad, de tal manera que influyeron para darse así en sus individuos y dicha geografía... Tomar en cuenta el contexto histórico de un suceso pasado es importante pues permite
Enviado por yuranny / 821 Palabras / 4 Páginas -
Resumen De Catedra
Seis años más tarde, después de la victoria decisiva de Ayacucho y cuando ya no hay más españoles para combatir, Bolívar crea una constitución para el país que llevará su nombre, y la presenta en su discurso ante el Congreso Constituyente de Bolivia. Su ambivalencia respecto a la injerencia del pueblo en el ejercicio de su propia libertad está expresada claramente: "¡Legisladores! Vuestro deber os llama a resistir el choque de dos monstruosos enemigos que
Enviado por rebemelo / 214 Palabras / 1 Páginas -
Catedra Unadista Leccion 6
1 SELECCIÓN MÚTIPLE CON MÚLTIMPLE RESPUESTA A continuación, usted encuentra un enunciado problema y cuatro opciones de respuesta. Usted debe seleccionar dos opciones que considere, responden adecuadamente al enunciado. _________________ Desde una perspectiva histórica, se resalta que durante una clase el profesor se centra en la concepción de la enseñanza eficaz. Desde esta perspectiva, se precisa en el texto que las dos cuestiones a pensar en relación con la clase son 1.Las características personales de
Enviado por miri20 / 884 Palabras / 4 Páginas -
CATEDRA BOLIVARIANA
El arte de vencer se aprende en las derrotas." Simón Bolívar VIAJES DE SIMÓN BOLÍVAR PRIMER VIAJE Cada uno de los viajes que Simón Bolívar realizó durante su juventud y su adultez, le ofreció un cúmulo de conocimiento sobres los valores culturales, sistemas políticas, criterios ideológicos, potencial humano y situaciones económicas. Comenzó su primer viaje a los 15 años de edad, pues esto le permitió el poder actuar y hablar de acuerdo a las circunstancias
Enviado por eliannys16 / 591 Palabras / 3 Páginas -
Catedra De Derecho Penal
CATEDRA DE DERECHO PENAL DERECHO PENAL II PARTE ESPECIAL PROFESOR SR. HUMBERTO MUÑOZ HORMENT ABOGADO (Universidad Católica) MAGISTER EN DERECHO PENAL (U. de Chile) BIBLIOGRAFIA BASICA: Parte Especial: - Etcheberry, Alfredo; DERECHO PENAL. Es un libro antiguo (1ª ed. 1967), pero bueno y completo. Se recomienda. - Bustos Juan, Grisolía Francisco, Politoff Sergio – (Son tres autores) DERECHO PENAL CHILENO. Sólo existe un tomo, que trata de los delitos contra la vida y la integridad
Enviado por mpaz123 / 38.655 Palabras / 155 Páginas -
TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56
TRABAJO GRUPAL N° 2 CATEDRA: ENFERMERIA MEDICA Y ESPECIALIDADES PROFESOR: GENARO MARTINEZ TEMA: ELABORACION DEL PAE INTEGRANTES: ARANCIBIA GEORGINA CANO LEONARDO ERAZO JOVITH LUNA RAMONA AÑO 2013 P.A.E DATOS DE FILIACION: N Y A: L.C. EDAD: 56 años. SEXO: masculino. ESTADO CIVIL: soltero FECHA DE NACIMIENTO: 02-12-1957. LUGAR DE NACIMIENTO: santa victoria. DOMICILIO: barrio periférico de sinogasta, pasaje héroes de Malvinas 555. GRADO DE INSTITUCION O ESCOLARIDAD: primaria OCUPACION: jubilado de minería. OBRA SOCIAL: O.S.A.M.
Enviado por leon963satan / 1.821 Palabras / 8 Páginas -
CATEDRA FRANCISCO JOSE DE CALDAS
Cuales son los objetivos que plantea la Universidad Distrital en sus inicios? ¿Dischos principios se mantienen hoy en dia? Desde sus inicios cuando era el Colegio Municipal la selección de estudiantes se realizaria entre las personas de escasos recursos, pero según el Dr. Reina se sonvocaron a los hijos de los servidores publicos. La prensa decia: “Este colegio buscala democratización de la enseñanza y el porder de dar a las clases populares una enseñanza que
Enviado por iveth009 / 889 Palabras / 4 Páginas -
Catedra Uniminuto
QUE NADIE SE QUEDE SIN SERVIR Lo profano está presente en nosotros en la medida en la que hacemos parte de este mundo, no solo estamos en el, si no que actuamos en el mismo, pero sobre todo más que en el debemos de actuar para él, pero el mundo no lo componemos solo nosotros, en el mundo también hay millones de personas que nos rodean y que hasta necesitan de nuestra condición de frívolos
Enviado por kafury / 884 Palabras / 4 Páginas -
Catedra Unimunuto
Qué rasgos de la vida de san Juan Eudes te parecen más interesantes, y cuáles de esos aspectos pueden aportarte algo para tu vida? La época en que se desató en Normandía una violenta epidemia de peste, y Juan Eudes se ofreció para asistir a sus compatriotas. Puedo ver como una persona que lleva el amor verdadero de Dios en su vida, es capaz de entregar su tiempo e incluso su propia vida por ayudar
Enviado por lauratelle / 857 Palabras / 4 Páginas -
Act 13 Quiz Unidad 2 CATEDRA UNADISTA
Act 13 Quiz unidad 2 1 Puntos: 1 Selección múltiple con única respuesta A continuación, usted encuentra una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. ________________ Teniendo en cuenta el rol del tutor en el contexto de la educación a distancia y en particular en la gestión del aprendizaje unadista, podemos
Enviado por CAROLA1997 / 2.212 Palabras / 9 Páginas -
Estudio De Catedra Afrocolombiana
La Cátedra de Estudios Afrocolombianos es una propuesta educativa que tiene como marco legal la Ley 70 de 1993, y el Decreto1122 de 1998 que en conjunto con los principios establecidos en la Constitución Política de Colombia, en torno a la interculturalidad, el reconocimiento y el respeto a la diversidad busca ubicar conocimientos sobre la comunidad afrocolombiana en el plan de estudios, el Proyecto Educativo Institucional –PEI- y en todas las actividades curriculares. Se busca
Enviado por aldair1360 / 450 Palabras / 2 Páginas -
CATEDRA DE VIGILANCIA Y PATRULLAJE
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD “UNES” MARACAIBO-ESTADO ZULIA NOMBRES: Rixio Javier APELLIDOS: Ortega Cárdenas C.I.: 15.195.323 JERARQUIA: Oficial Jefe CUERPO POLICIAL: “CBPEZ” AMBIENTE: B-2 Introducción En este tema a desarrollar, cuyo título es “vigilancia y patrullaje”, se trabajan los contenidos que permiten a los oficiales los aspectos fundamentales de la acción de vigilar y patrullar. Donde se les hace un pequeño esbozo
Enviado por endrinavf / 9.389 Palabras / 38 Páginas -
Aporte Estrategia Catedra
RESUMEN Aprendizaje basado en el estudio de casos Los casos son la representación de una situación donde una porción de la realidad es traída al contexto temático de un curso académico a fin de que trabajen en ella los estudiantes y el tutor. Su propósito es permitir la expresión de actitudes de diversas formas de pensar a través de la discusión o intercambio de participaciones. El objetivo es que el estudiante trabaje con esas situaciones
Enviado por loquillal / 811 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 3 CATEDRA UNADISTA
ACTIVIDAD 20 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3 “ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE INDIVIDUAL” “LA PREGUNTA CONTEXTUALIZADA”. HENRY DARIO MOJICA LLANOS Código: 7128608 Actividad 20 Trabajo colaborativo unidad 3 cátedraunadista (e_learning) 434206_7 ANIBAL ATAHUALPA MURCIA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE TUNJA SEPTIEMBRE2012 INFORME ACADÉMICO INTERPRETATIVO SOBRE TEMA DE LA UNIDAD 3. Fuentes En la elaboración de este informe se utilizó como fuente primaria y única
Enviado por ngavilaa / 2.381 Palabras / 10 Páginas -
Catedra Derecho
EL OBJETO DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO: LOS PRESUPUESTOS DEL TRÁFICO JURÍDICO EXTERNO. A) La extranjería de los supuestos: La existencia de una diversidad de ordenamientos con regulaciones contradictorias y de una actividad de las personas con proyección internacional configuran una peculiar categoría: los supuestos del tráfico externo (que son la materia regulada por las normas del Derecho Internacional Privado) son aquellos supuestos de la vida jurídica que trascienden de la esfera personal y espacial de
Enviado por yoanatejeras / 3.883 Palabras / 16 Páginas -
Lecturas De Apoyo Del Capitulo 8 cátedra Unadista
La argumentación en la ponencia La ponencia da origen a la producción de explicaciones que pretende persuadir a los lectores de la validez lógica de los planteamientos presentados, para lograr esta convicción, el autor apela a diferentes argumentos o razones, que sean efectivas para lograr el convencimiento del interlocutor o lector. Por lo tanto, deben soportar un análisis que permita la reflexión especialmente cuando el texto es escrito. A continuación se presentan algunas estrategias que
Enviado por / 388 Palabras / 2 Páginas -
Lecturas De Apoyo Capitulo 9 Catedra Unadista
El foro virtual un espacio estratégico para el trabajo colaborativo En opinión de algunos estudiosos “el foro virtual puede llegar a desempeñar el rol central en el modelo de enseñanza aprendizaje orientado al desarrollo del pensamiento crítico” (Domínguez y Alonso, 2004). Otras fuentes muestran que los foros virtuales pueden tener distintos enfoques y el valor educativo en ellos varía dependiendo de la forma que prevalece. Investigadores, como Markel (2001) y Arango (2003), indican que los
Enviado por / 981 Palabras / 4 Páginas -
Cátedra 38 Definiciones
1) Libertad: Libertad es la capacidad que tiene el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida. Por lo que es responsable de sus actos.1 Históricamente, en especial desde las Revoluciones burguesas del siglo XVIII y XIX, la libertad suele estar muy unida a los conceptos de justicia e igualdad, aunque la igualdad limita la libertad de unos en beneficio de otros. El estado de libertad define la
Enviado por YhennireX12 / 3.859 Palabras / 16 Páginas -
Ensayo De Catedra II
LAS CAMPAÑAS DE BOLÍVAR CONTINENTAL Para Bolívar, la "felicidad" fue la razón de su magistral obra. Para lograrla, se convirtió en soldado y luego como legislador, creó un conjunto de Códigos y Leyes orientados a lograr la justicia y la libertad, como las hermanas inseparables de la felicidad de los pueblos. Toda su obra legislativa se fundamentaba en la igualdad de los hombres frente a las leyes, en esta búsqueda interminable, Bolívar supo interpretar la
Enviado por mileidaortiz / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 3 Catedra Unadista
CONTENIDO 1. Introducción 2. Informe académico 3. El comentario sobre “Algunas estrategias para el aprendizaje individual” 4. Resumen sobre el tema “Aprendizaje basado en estudio de casos.”. 5. conclusiones 6. Bibliografía INTRODUCCIÓN En este trabajo, se abordaran las temáticas de la unidad 3 entre las que se destaca las estrategias de aprendizaje, estrategias de aprendizaje colaborativo y/o estrategias de aprendizaje individual, se analizará como estas estrategias son potencializan las fortalezas del estudiante, y como ayudan
Enviado por ariadna_ariadna / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Catedras
Taller n3 • Señale la idea principal. Hace algunos aportes desde el punto de vista de la gestión y una crítica formal del mismo sistema. Deja claro las carencias del sistema educativo en muchas sociedades de distintas culturas atrapadas en por un sistema de libre mercado y que entiende que la educación es un negocio y que los estudiantes son un producto que se puede transar en este mercado. De la responsabilidad que como sociedad
Enviado por maam4597 / 707 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 9 Catedra Upetecista
Sobre el estatuto Gral. de la UPTC (Acuerdo 066/05): ¿Cuales son los órganos de control y su importancia? Los órganos de control son: • El comité electoral: es importante, ya que se encarga de Proponer al Rector de la Universidad, la reglamentación para el desarrollo de los procesos de elección democrática, de revocatoria del mandato o de pérdida de envestidura conforme con la Ley y con los Estatutos de la Universidad. Conocer y decidir sobre
Enviado por yuliamz / 260 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Catedra
ste ensayo trata sobre la importancia de la formación profesional que nos ofrece la universidad militar nueva granada, mediante la educación a distancia en la materia catedra neogranadina la universidad nos presenta la historia, el proyecto educativo institucional, las normas y la estructura organizacional de la Universidad. La importancia del estudio de la catedra neogranadina es crear identidad y pertenencia institucional basados en la misión de la Universidad y sobre todo el respeto por la
Enviado por menegatti / 222 Palabras / 1 Páginas -
LA CATEDRA DE SAN PEDRO
DIA DE LA CÁTEDRA DE SAN PEDRO-22 DE FEBRERO -La Cátedra de San Pedro en Antioquía. Para recordar dos etapas importantísimas de la misión del príncipe de los Apóstoles y la fundación del cristianismo primero en Antioquía y después en Roma, el Martirologio Romano celebra el 22 de febrero la fiesta de la Cátedra de San Pedro en Antioquía y el 18 de enero la de su Cátedra en Roma. La reciente reforma del calendario
Enviado por MMaticess / 443 Palabras / 2 Páginas -
PARTICIPACIÓN EDUCATIVA DE LA ENFERMERA EN EL FORMATO DE LA LACTANCIA MATERNA, EN EL AMBULATORIO URBANO TIPO I SAN CASIMIRO. ESTADO ARAGUA. Investigación Acción Participativa En La Cátedra De Proyecto Comunitario
INTRODUCCIÓN La historia de la lactancia materna es tan antigua como la humanidad y se considera un componente fundamental en la alimentación infantil, en la que la supervivencia del niño depende exclusivamente de la aplicación de una adecuada lactancia. Se entiende por lactancia materna el proceso de alimentación de la madre a su hijo utilizando la secreción de sus mamas. En la esfera afectiva, la lactancia materna produce un impacto inigualable al facilitar el vinculo
Enviado por tauromb / 9.434 Palabras / 38 Páginas -
CÁTEDRA ITINERANTE DE PERIODISMO. UNIDAD 1. LECCIÓN 1
PROGRAMA ACADÉMICO 2013 MÓDULO I LIBERTAD DE PRENSA Y DELITOS CONTRA EL HONOR UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 FUNDAMENTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN LECCIÓN 1 LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA LIBERTAD DE PRENSA Lima – Perú UNIDAD DE APRENDIZAJE 1: FUNDAMENTOS DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN LECCIÓN 1: LOS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA LIBERTAD DE PRENSA* 1. Derechos humanos, libertad de expresión y de imprenta Hay muchas explicaciones sobre el nacimiento del derecho de libertad
Enviado por bsosa2007 / 8.113 Palabras / 33 Páginas -
Catedra Bolivariana
VENEZUELA TRATADO AMISTICIO Y REGULARIZACION DE LA GUERRA El Tratado de Armisticio y Regularización de la Guerra fueron dos acuerdos firmados entre la República de Colombia (Gran Colombia) y el Reino de España el 25 y el 26 de noviembre de 1820en el pueblo de Santa Ana de Trujillo, Venezuela. Mediante estos tratados quedaba oficialmente derogada la guerra a muerte, se acordaba una tregua de seis meses además de constituir de factoun reconocimiento del estado
Enviado por yeseniasalas / 645 Palabras / 3 Páginas -
Cátedra Bolivariana
Historia de Simón Bolívar Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios y Blanco nació en Caracas en 24 de julio de 1783 de don Juan Vicente Bolívar y Ponte y doña María de la Concepción Palacios y Blanco. Nacido un aristócrata, Simón Bolívar recibió una excelente educación de sus tutores, especialmente Simón Rodríguez. Gracias a sus tutores, Bolívar conoció las obras del movimiento filosófico del siglo XVIII y también las de Grecia y
Enviado por yupitoons / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
Catedra Bolivariana
La Batalla de Boyacá Fue la batalla decisiva que garantizaría el éxito de la Campaña Libertadora de Nueva Granada y una de las batallas más importantes de la guerra de independencia de América del Sur. La batalla tuvo lugar el día 7 de agosto de 1819 en el cruce del río Teatinos, en inmediaciones de la ciudad de Tunja. La batalla fue la culminación de 77 días de la campaña iniciada desde Venezuela por el
Enviado por FJNR / 2.367 Palabras / 10 Páginas -
Medidas Precautorias - Anticipo De Tutela Y Autosatisfactivas, Por El Dr. Claudio Tapia, Cátedra De Teoría Y Práctica Procesal Civil - Universidad Nacional De Cuyo
CURSO DE DERECHO PROCESAL PARTE GENERAL CATEDRA DERECHO PROCESAL CIVIL FACULTAD DE DERECHO UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO CLAUDIO GONZALO TAPIA ABOGADO MEDIDAS CAUTELARES POR CLAUDIO GONZALO TAPIA ABOGADO DISPOSICIONES GENERALES 1 - NOCIÓN Las medidas precautorias, dice LINO PALACIO, son aquellas que tienden a impedir que el derecho cuyo reconocimiento se pretende obtener en otro proceso, pierda su virtualidad y eficacia, durante el tiempo que transcurre entre la iniciación de la demanda y el pronunciamiento
Enviado por RodriRato / 2.237 Palabras / 9 Páginas -
Medidas Precautorias - Anticipo De Tutela Y Autosatisfactivas, Por El Dr. Claudio Tapia, Cátedra De Teoría Y Práctica Procesal Civil - Universidad Nacional De Cuyo
CURSO DE DERECHO PROCESAL PARTE GENERAL CATEDRA DERECHO PROCESAL CIVIL FACULTAD DE DERECHO UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO CLAUDIO GONZALO TAPIA ABOGADO MEDIDAS CAUTELARES POR CLAUDIO GONZALO TAPIA ABOGADO DISPOSICIONES GENERALES 1 - NOCIÓN Las medidas precautorias, dice LINO PALACIO, son aquellas que tienden a impedir que el derecho cuyo reconocimiento se pretende obtener en otro proceso, pierda su virtualidad y eficacia, durante el tiempo que transcurre entre la iniciación de la demanda y el pronunciamiento
Enviado por RodriRato / 2.237 Palabras / 9 Páginas -
Catedra Unadista
INTRODUCCION Este es el curso académico Cátedra Unadista, el cual nos permite desarrollar habilidades y desempeñarnos en los procesos de aprendizaje en ambientes virtuales de la UNAD. Se le llama Cátedra por contener los principios filosóficos y metodológicos que le permitirán obtener una visión de la identidad institucional y organizacional de la UNAD, de igual forma atendiendo al modelo de educación a distancia desde el enfoque del aprendizaje autónomo presenta estrategias y técnicas para el
Enviado por dahiancita / 495 Palabras / 2 Páginas -
Catedra Monseñor
IUPMA Es una institución de educación superior, católica, privada y asociada a la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Tiene como propósito formar, capacitar, perfeccionar y actualizar docentes para la educación técnica, la educación para el trabajo y la educación básica, ofreciendo así La posibilidad de estudiar Educación en diferentes especialidades, obteniendo el título de técnico superior universitario en 3 años y profesor en 5 años. A nivel de postgrado se ofrece la especialización y la maestría
Enviado por Rinoah / 1.456 Palabras / 6 Páginas -
Catedra Bolivariana
CÁTEDRA BOLIVARIANA TRABAJO COMPLETO A BOLÍGRAFO CON TODO) INTRODUCCION Nuestro Libertador Simón Bolívar realizó una obra histórica que todavía se proyecta en nuestros días. Su pensamiento está presente en el campo de la política, la educación, la cuestión social, los problemas económicos, los asuntos militares, la conservación de nuestros recursos naturales y en muchos otros aspectos de nuestra vida como nación. Todos los documentos escritos por el propio Bolívar, nos indican que de quien llamamos
Enviado por marnelia / 1.635 Palabras / 7 Páginas -
Cátedra Vallejo
Desarrollo prenatal ¿Qué factores afectan a los niños antes del nacimiento? Durante el periodo más temprano del desarrollo prenatal (la etapa de desarrollo que abarca de la concepción al nacimiento) el huevo fertilizado se divide e inicia el proceso que, apenas en nueve meses, lo transformará de un organismo unicelular en un complejo ser humano. Las células en división forman una bola hueca que se implanta en la pared del útero. Dos semanas después de
Enviado por lucero9525 / 719 Palabras / 3 Páginas